دوره 19، شماره 89 - ( تابستان1399(مرداد) 1399 )                   جلد 19 شماره 89 صفحات 559-553 | برگشت به فهرست نسخه ها

‎ 20.1001.1.17357462.1399.19.89.8.2

XML English Abstract Print

اثربخشی آموزش تلفیقی مهارت‌های ارتباطی و طرحواره درمانی بر ترس از صمیمت زنان مراجعه کننده به کلینیک‌های شهر اصفهان
عاطفه حیرت* ، مولود وطن خواهان
استادیار دانشگاه اصفهان گروه مطالعات زنان، اصفهان، ایران (نویسنده مسئول) ، a.heyrat@chmail.ir
چکیده:   (1949 مشاهده)
زمینه: مطالعات متعددی به تأثیر مهارت ­های ارتباطی و طرحواره درمانی بر ترس از صمیمت زوجین پرداخته ­اند. اما پیرامون اثربخشی آموزش تلفیقی مهارت ­های ارتباطی و طرحواره درمانی بر ترس از صمیمیت زنان شکاف تحقیقاتی وجود دارد. هدف: بررسی اثربخشی آموزش تلفیقی مهارت‌های ارتباطی و طرحواره درمانی بر ترس از صمیمیت زنان مراجعه کننده به کلینیک‌های شهر اصفهان بود.
روش: پژوهش از نوع نیمه ­آزمایشی با طرح پیش ­آزمون - پس­ آزمون با گروه گواه بود. جامعه ­ی آماری کلیه زنان مراجعه­ کننده به کلینیک‌های مشاوره شهر اصفهان در زمستان سال 1397 بود. 30 نفر به روش نمونه ­گیری دردسترس به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (15 نفر) جایگزین شدند. ابزار پژوهش عبارتند از: پرسشنامه ترس از صمیمیت (FIS) دسکاتنر و تلن (1991) و جلسات آموزش تلفیقی مهارت ­های ارتباطی و طرحواره درمانی طاهری (1394). تحلیل داده ­ها با استفاده روش تحلیل کوواریانس چند متغیره انجام شد. یافته ­ها: آموزش مهارت‌های ارتباطی و طرحواره درمانی بر ترس از صمیمیت زنان مراجعه کننده به کلینیک‌های شهر اصفهان تأثیر دارد (05/0 >p). نتیجه­ گیری: ترس از صمیمیت زنان مراجعه ­کننده به کلینیک‌های شهر اصفهان بر اساس آموزش مهارت‌های ارتباطی و طرحواره درمانی بهبود یافت.
واژه‌های کلیدی: ترس از صمیمیت، مهارت‌های ارتباطی، طرحواره درمانی
متن کامل [PDF 739 kb]   (867 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1398/10/14 | پذیرش: 1398/12/22 | انتشار: 1399/2/14
بازنشر اطلاعات
این مقاله تحت شرایط مجوز کرییتیو کامنز (CC BY-NC-ND) قابل بازنشر است.