<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Psychological Science</title>
<title_fa>مجله علوم روانشناختی</title_fa>
<short_title>Journal of Psychological Science</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://psychologicalscience.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7462</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jps</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>20</volume>
<number>100</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی های مبتنی بر ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس</title_fa>
	<title>The effectiveness of mindfulness-based and motivational interviewing group therapy on pain self- efficacy and distress tolerance in patients with multiple sclerosis</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;: کیفیت زندگی افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس تحت تأثیر بیماری آنها قرار می&amp;shy; گیرد زیرا با مشکلات عصبی بی&amp;shy;شماری همراه است، حالی که در بررسی اثربخشی آموزش این نوع از برنامه &amp;shy;ها برخودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل&#8204;اسکلروز شکاف تحقیقاتی وجود دارد. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;هدف:&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt; پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثربخشی گروه&#8204;درمانی مبتنی بر ذهن &amp;shy;آگاهی و گروه&#8204;درمانی مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل&#8204;اسکلروزیس انجام شد. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;روش:&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt; پژوهش حاضر از نوع شبه&amp;shy; آزمایشی با طرح پیش&#8204;آزمون &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&amp;ndash; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;پس&#8204;آزمون - پیگیری با گروه گواه بود.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;جامعه پژوهش شامل کلیه بیماران مبتلا به مولتیپل&#8204;اسکلروزیس شهرستان بروجن بود که به مرکز شهید وفایی تا سال 1398 مراجعه کرده بودند. از بین 138 نفر بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس، 36 بیمار با روش نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب و با گمارش تصادفی در گروه&amp;shy;های آزمایش و گواه قرار گرفتند. مداخله گروه درمانی مبتنی بر ذهن&amp;shy; آگاهی (کابات زین و همکاران، 1992) در 12 جلسه 90 دقیقه&#8204;ای وگروه درمانی مصاحبه انگیزشی (دیوید روزن گرین، 2005) در 12 جلسه 90 دقیقه&#8204;ای در گروه آزمایش اجرا شد. ابزارهای پژوهش، شامل پرسشنامه&amp;shy;های خودکارآمدی درد (نیکولاس، 2007)&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;و تحمل پریشانی (سیمونز و گهر، 2005) بود. تحلیل داده&#8204;ها با روش تحلیل واریانس با اندازه&amp;shy; گیری مکرر با استفاده از نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;SPSS-22&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt; انجام شد. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;یافته&amp;shy; ها:&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt; نتایج نشان داد، گروه&#8204;درمانی ذهن &amp;shy;آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر افزایش خودکارآمدی درد (0/002&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;) تأثیر معناداری داشت، همچنین، گروه&amp;shy;درمانی ذهن &amp;shy;آگاهی و مصاحبه انگیزشی نیز بر افزایش تحمل پریشانی (0/001&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;) تأثیر معناداری داشت، اما بین اثربخشی گروه&#8204;درمانی ذهن&amp;shy; آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل&#8204;اسکلروزیس تفاوت معناداری وجود نداشت. پژوهش حاضر نشان داد گروه&#8204;درمانی ذهن &amp;shy;آگاهی و مصاحبه انگیزشی، میزان خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل&#8204;اسکلروزیس را بهبود می &amp;shy;بخشد. بر این اساس، بیماران در فرآیند گروه&#8204;درمانی ذهن&amp;shy; آگاهی و مصاحبه انگیزشی، یاد می&amp;shy; گیرند به فرآیند ذهنی از طریق آموزش راهبردهای رفتاری، شناختی و فراشناختی آگاهی یابند، و در این مسیر، میزان تحمل پریشانی و خودکارآمدی درد را بهبود می&amp;shy;دهند.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; نتیجه&amp;shy; گیری:&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;اثربخشی گروه درمانی ذهن&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد، تاب&#8204;آوری، تحمل پریشانی و اجتناب تجربه&#8204;ای بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس مؤثر است&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Background:&lt;/strong&gt; Multiple sclerosis (MS) can affect the quality of life in individuals with this illness by posing numerous nervous disorders. Clearly, there is a gap in studying the efficacy of educational programs about pain self-efficacy and distresses tolerance in patients with MS. &lt;strong&gt;Aims:&lt;/strong&gt; In this study, the aim was to investigate the difference between the efficiency of mindfulness-based group therapy and motivational interviewing efficiency regarding pain self-efficacy and distresses tolerance in patients with MS. &lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This quasi-experimental study was conducted using a control group pre-test, post-test, and follow up design. The population included all patients with MS who were referred to Shahid Vafaee center in Boroujen, Iran, by 2019. Among the 138 patients with MS, a total of 36 were selected through convenience sampling and placed in the experimental and control group via using the random assignment method. An intervention program (Kabat-Zinn et al., 1992) associated with mindfulness-based group therapy was held for 12 sessions, each session lasted 90 min. For the experimental group, the researcher held 12 sessions of 90 minutes using motivational interviewing group therapy (David Rosengren, 2005). The instruments used in this study were the pain self-efficacy questionnaire (Nikolas, 2007) and the distress tolerance questionnaire (Simons and Gaher, 2005). To perform data analysis, an analysis of variance on repeated measure design was used via SPSS software version 22. &lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; It was found that both the mindfulness-based group therapy and the motivational interviewing group therapy were significantly correlated with the pain self-efficacy variable (p=0.002). Another significant association was also found between the distresses tolerance variable and both mindfulness-based group therapy and the motivational interviewing group therapy (p=0.001). Yet, there was seen no significant difference between the efficiency of mindfulness-based group therapy and that of the motivational interviewing group therapy in the pain self-efficacy and distresses tolerance of patients with MS. The present study showed that both mindfulness-based group therapy and motivational interviewing group therapy improve the rate of pain self-efficacy and distress tolerance in MS patients. Throughout the process of mindfulness- and motivational interviewing group therapy, patients learn to become aware of their mental processes through behavioral, cognitive, and metacognitive strategies. Such a process also helps them improve their pain self-efficacy and distresses tolerance. &lt;strong&gt;Conclusions:&lt;/strong&gt; the mindfulness-based group therapy and the motivational interviewing group therapy can effectively influence the pain self-efficacy, tolerance, distresses tolerance, and experiential avoidance of patients with MS.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس, تحمل پریشانی, خودکارآمدی درد, گروه‌درمانی ذهن آگاهی, گروه‌درمانی مصاحبه انگیزشی.</keyword_fa>
	<keyword>Patients multiple sclerosis (ms), distresses tolerance, pain self-efficacy, mindfulness-based group therapy, motivational interviewing group.</keyword>
	<start_page>635</start_page>
	<end_page>651</end_page>
	<web_url>http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-949-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Shahla</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farahzad Bourojeni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شهلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرهزاد بروجنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shahlafarahzad49@gmail.com</email>
	<code>4650086647</code>
	<orcid>100319475328460013458</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Ph.D Student Psychology, Department  of Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری روان شناسی، گروه روانشناسی، واحد شهرکرد،  دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>ahmadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>rozgarden28@yahoo.com</email>
	<code>0557842956</code>
	<orcid>100319475328460013459</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه روانشناسی، واحد شهرکرد،  دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghazanfari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غضنفری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>aghazan5@yahoo.con</email>
	<code>1199050921</code>
	<orcid>100319475328460013460</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department  of  Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی، واحد شهرکرد،  دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Tayebeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sharifi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>طیبه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شریفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>sharifi-ta@yahoo.com</email>
	<code>6330108897</code>
	<orcid>100319475328460013461</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department  of  Psychology, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی، واحد شهرکرد،  دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
