Journal of Psychological Science

en بررسی رابطۀ تحول من با علائم مختلف روان‌تنی با استفاده از روش کشف قواعد انجمنی Exploring the relationship between levels of ego development and different groups of somatic symptoms: an association rule mining study عمومى General پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">زمینه: دسته‌بندی علائم روان‌تنی یکی از چالش‌های همیشگی برای پژوهشگران این حیطه بوده است به گونه ای که دسته‌بندی‌های بسیار متفاوتی از این علائم به دست آمده است. با این حال، تاکنون رابطۀ عوامل زمینه‌ساز روانی با علائم مختلف روان‌تنی مورد بررسی قرار نگرفته است. این مسئله، پژوهش و درمان این اختلالات را با چالش مواجه ساخته است و جهت شناخت و درمان بهتر این علائم، باید رابطه هر گروه از علامت ها با علل روانشناختی روشن شود. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ تحول من با علائم مختلف روان‌تنی با استفاده از روش کشف قواعد انجمنی انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع اکتشافی است که در آن، روابط بین سطوح مختلف تحول من و علائم متفاوت جسمانی بررسی شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل افراد ساکن در شهر تهران بود. 440 نفر به وسیله روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از چک لیست علائم بدنی (لاکورت و همکاران، 2013) و آزمون جملات ناتمام واشنگتن (لووینگر، 1966) استفاده شد. در نهایت، داده ها به روش کشف قواعد انجمنی و با استفاده از نرم‌افزار پایتون و آزمون تحلیل واریانس چند راهه تحلیل شدند. یافته ها: کشف قواعد انجمنی نشان داد در سطوح بالای تحول من، علائم روان‌تنی مشاهده نمی‌شود، درحالی که در سطوح متوسط تحول من، تمام علائم روان‌تنی به شکل معنی‌داری وجود دارد. همچنین در سطوح بسیار پایین تحول من، فقط علائم گوارشی مشاهده می‌شود (Lift>1). نتیجه گیری: این نتایج حاکی از این است که گروه های مختلف علائم جسمانی با یکدیگر تفاوت کیفی دارند و برای پژوهش و درمان این علائم باید این تفاوت را در نظر داشت. شیوع بالاتر علائم گوارشی در سطوح پایین تحول من، می تواند در تأیید نظریه بدکارکردی محور مغز-روده در اختلالات شدید روانشناختی باشد و برای درمان های روانشناختی و پزشکی باید این تفاوت در نظر گرفته شود و برای کودکان و افراد با سطح تحولی پایین تر در ابتلا به علائم گوارشی، علاوه بر درمان های روانی و روان پزشکی مداخلاتی جهت بهبود میکروبیوم روده صورت گیرد.</div> <div style="text-align: justify;">Background: Classification of psychosomatic symptoms has been one of the constant challenges for researchers in this field and many different categories of these symptoms have been found in different studies. This issue has made the research and treatment of these disorders a challenge, and in order to better recognize and treat these symptoms, the relationship between each group of symptoms and psychological causes should be clarified. Aims: The present study was conducted with the aim of investigating the relationship between ego development and various psychosomatic symptoms using the method of discovering associative rules. Methods: Method: This was an exploratory cross-sectional research. For this purpose, 440 participants from the capital city of Tehran were recruited and completely answered the questions. The somatic symptoms checklist and The Washington University sentence completion test were used to collect data. The association rule mining method was used to analyze data. Results: At high levels of ego development, psychosomatic symptoms are not present, while at medium levels of ego development, all psychosomatic symptoms are present in a significant way. Also, at very low levels of ego development, only gastrointestinal symptoms are present. Conclusion: These results indicate that gastrointestinal symptoms are developmentally similar to other psychosomatic symptoms, but they have a qualitative difference from other symptoms, which supports the theory of brain-gut axis malfunction in severe psychological disorders. The implication of these findings is that psychological and medical treatments must consider this difference it improves the treatment efficacy.</div> علائم روان‌تنی, تحول من, محور مغز-روده, علائم گوارشی, قواعد انجمنی somatic symptoms, ego development, brain-gut axis, gastrointestinal symptoms, association rule 25 40 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-2275-2&slc_lang=en&sid=1 Ehsan Tavakolian احسان توکلیان ehsan.tavakolian@modares.ac.ir 100319475328460033933 100319475328460033933 No Ph.D Candidate in Psychology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. Hojjatollah Farahani حجت الله فراهانی h.farahani@modares.ac.ir 100319475328460033934 100319475328460033934 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. parviz Azadfallah پرویز آزادفلاح azadfa_p@modares.ac.ir 100319475328460033935 100319475328460033935 No Associate Professor, Department of Psychology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.