fa بررسی اثربخشی روش‌شناختی مرور خویشتن بر تصویر بدنی دانشجویان دختر دانشگاه تهران عمومى General پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">تصویر بدنی در واقع خودپنداشت فرد در رابطه با بدن و ظاهر جسمی خود یا خودپنداشت بدنی است. </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">خودپنداشت، ادراک فرد از خود می&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">باشد که شامل حرمت نفس، تصویر بدنی و خود ایده‌آل می&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">شود. پورحسین (1389) بر این باور است که ارجاع افراد به خویشتن، هشیار نمودن آنان نسبت به خود و بازسازی شناختی آنان، موجب افزایش خودآگاهی و سطح خودپنداشت آنان می&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">شود و افزایش سطح خودپنداشت می&shy;</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:calibri,sans-serif;"><span style="font-size:12.0pt;"> &nbsp;</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">تواند اثر انگیزشی و درمانی داشته باشد. از این</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:calibri,sans-serif;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">رو، </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">پژوهش حاضر اثربخشی روش شناختی مرور خویشتن بر تصویر بدنی دانشجویان دختر دانشگاه تهران را مورد بررسی قرار می&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">دهد. روش پژوهش حاضر، آزمایشی و </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">از نوع پیش&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">آزمون- پس&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">آزمون با گروه گواه می‌باشد. برای اندازه&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">گیری متغیر وابسته از پرسشنامه روابط چندبعدی خود- بدن (</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;">MBSRQ-AS</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">) استفاده شد. برای اجرای طرح پژوهش، در مرحلۀ&shy; پیش</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;آزمون بر اساس کسب پایین</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;ترین نمرات در پرسشنامه </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;">MBSRQ-AS</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">، به‌صورت تصادفی 22 نفر در گروه آزمایش و 22 نفر در گروه گواه قرار داده شدند. مداخلۀ&shy; انفرادی 8 جلسه</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;ای مرور خویشتن به افراد گروه آزمایش ارائه شد. جهت تحلیل داده</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;ها از روش تحلیل واریانس اندازه</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;های مکرر و برای بررسی بیشتر داده&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ها از مقابله&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">های موجود در اندازه&shy;های تکراری و ساده استفاده شد. یافته&shy;</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">های پژوهش حاکی از آن بود که نمرات بعد ارزیابی تصویر بدنی افراد گروه آزمایش به‌طور معناداری افزایش‌یافته بود (0/01</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;">P<</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">)، اما در نمرات بعد سرمایه</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;گذاری تصویر بدنی تغییر معناداری به وجود نیامده بود. نتایج این پژوهش می</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;تواند در موقعیت‌های بالینی و در بهبود</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> و پیشگیری از مشکلات تصویر بدنی مورد استفاده قرار گیرد. </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;">Indeed, body image is one&#39;s self-concept about the body and physical appearance or is physical self-concept. Self-concept is an individual&rsquo;s perception of self, including self-esteem, body image, and ideal self. Pourhosein (2010) believes that referring people to the self, informing them about themselves and restructuring their cognitive, increase the level of self-awareness and self-concept in them, and increasing the level of self-concept can have a motivational and therapeutic effect. Hence, present research investigating the effectiveness of self-review cognitive method on body Images of the female students of University of Tehran. Research method of this study is experimental and the type is pretest-posttest control group. The Multidimensional Body Self-Relations Questionnaire (MBSRQ-AS) were used to measuring the dependent variable. In order to the implementation of research design, based on achieving the lowest scores on MBSRQ-AS in pretest, were randomly assigned 22 subjects in the experimental group and 22 subjects in control group. 8-session individually intervention was presented for the experimental group. For statistical analysis, the repeated measurements analysis of variance was used, and for more investigating, contrasts options in the repeated measures were used.&nbsp; The findings suggest that the Body image&rsquo;s evaluation dimension of experimental group were significantly increased, but there was no significant change in body image investment dimension&rsquo;s scores. The results of this research can be used in clinical situations and in the treatment and preventing of body image problems.</div> روش شناختی, مرور خویشتن, تصویر بدنی. cognitive method, self-review, body image 301 320 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-1-106&slc_lang=fa&sid=1 Yousof Khodabande loo یوسف خدابنده‌لو y.khodabande@gmail.com Yes Tehran University دانشگاه تهران Reza Pour Hosein رضا پورحسین No Tehran University دانشگاه تهران Masoud Gholamali Lavasani مسعود غلامعلی لواسانی No Tehran University دانشگاه تهران negin MotamedYeganeh نگین معتمد یگانه No Tehran University دانشگاه تهران