Journal of Psychological Science

fa اثربخشی طرحواره درمانگری بر حرمت خود زنان دارای اضطراب The Effectiveness of Schema Therapy on women's Self-Esteem تخصصي Special پژوهشي Research زمینه: اضطراب، تشویش یا دلشوره از یک احساس منتشر، ناخوشایند و مبهم هراس و نگرانی با منشأ ناشناخته است که شامل عدم اطمینان، درماندگی و برانگیختگی فیزیولوژی است. تاکنون مطالعات متعددی به بررسی نتیجه درمانهای مختلف بر اضطراب پرداختهاند ولی مطالعهای به روش طرحواره درمانی بر کمالگرایی، مسئولیتپذیری و عزتنفس زنان در درمان اضطراب انجام نشده است. هدف: ﭘﮋوﻫﺶ حاضر با هدف اثربخشی درمان اضطراب به روش طرحواره‌درمانی بر کمال‌گرایی، مسئولیت‌پذیری و عزت‌نفس زنان انجام شد. روش: پژوهش حاضر نیمهآزمایشی از نوع پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری متشکل از تمامی زنان دارای اضطراب 20 تا 30 سال مراجعه‌کننده به کلینیک حضور نو واقع در شهر تهران بود. از این افراد تعداد 30 نفر به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گواه (15 نفر) گمارده شدند و پیش از اجرای مداخلات پرسشنامه‌های کمال‌گرایی (تری-شورت و همکاران، 1995)، مسئولیت‌پذیری (گاف، 1984) و عزت&lrm;‌نفس (روزنبرگ، 1965) را تکمیل کردند. پس از آن، گروه آزمایش تحت آموزش طرحواره‌درمانی قرار گرفت. در نهایت هر دو گروه پس‌آزمون را دریافت کردند. داده‌ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس تک‌متغیری و چندمتغیری به کمک نرم‌افزار SPSSV19 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: یافتهها نشان داد بین دو گروه در دو مؤلفه کمال‌گرایی مثبت (019/0 >p و 275/6 =F) و کمال‌گرایی منفی (006/0 >p و 136/9 =F) تفاوت معنی‌داری وجود دارد. همچنین نتایج حاکی از آن بود که در متغیر مسئولیت‌پذیری (009/0 >p و 808/7 =F) و عزت‌نفس (001/0 >p و 439/13 =F) بین دو گروه تفاوت معنی‌داری وجود دارد. نتیجه‌گیری: استفاده از روش طرحواره‌درمانی در درمان اضطراب باعث کاهش کمال‌گرایی و ارتقای مسئولیت‌پذیری و عزت‌نفس افراد شده و ازاینرو آگاهی از این آموزش می‌تواند در جهت بهبود متغیرهای کمال‌گرایی، مسئولیت‌پذیری و عزت‌نفس افراد داری اضطراب به روانشناسان، مشاوران، دانشجویان و سایر متخصصان کمک نماید. Background: Anxiety, worry, or unease represents a widespread, uncomfortable, and ambiguous sensation of fear and concern with an unidentified origin, marked by uncertainty, helplessness, and physiological arousal. While numerous studies have explored the effects of various treatments on anxiety, no research to date has applied schema therapy to examine its impact on perfectionism, responsibility, and self-esteem in women experiencing anxiety. Aims: The present study aimed to assess the effectiveness of anxiety treatment using schema therapy on perfectionism, responsibility, and self-esteem in women. Methods: This study was a quasi-experimental pre-posttest design with a control group. The statistical population comprised all women aged 20 to 30 with anxiety who visited the Hozour No Clinic in Tehran. From this population, 30 individuals were selected through purposive sampling and randomly assigned to either an experimental group (15 individuals) or a control group (15 individuals). Before the interventions, participants completed questionnaires on perfectionism (Terry-Short et al., 1995), responsibility (Gough, 1984), and self-esteem (Rosenberg, 1965). The experimental group then received schema therapy training. Finally, both groups underwent a post-test. The data were analyzed using univariate and multivariate covariance analysis with SPSSV19 software. Results: The findings indicated a significant difference between the two groups in positive perfectionism (p< 0.019, F= 6.275) and negative perfectionism (p< 0.006, F= 9.136). Additionally, the results showed significant differences in responsibility (p < 0.009, F = 7.808) and self-esteem (p< 0.001, F= 13.439) between the two groups. Conclusion: The use of schema therapy in the treatment of anxiety reduces perfectionism and enhances responsibility and self-esteem. Therefore, awareness of this therapeutic approach can assist psychologists, counselors, students, and other professionals in improving the variables of perfectionism, responsibility, and self-esteem in individuals with anxiety.   اثربخشی, اضطراب, طرحواره درمانی, عزت‌نفس, زنان Effectiveness, Schema, Therapy, women, Self-Esteem 87 106 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-861-2&slc_lang=fa&sid=1 Mona Mohamadhosinitabarnashli مونا محمدحسینی تبارنشلی mona.mh66@gmail.com 0078426499 100319475328460042495 No دانشجوی دکترای روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد علوم و تحقیقات. دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. Bita Nasrolahi بیتا نصرالهی dr.bitanasrolahi@gmail.com 4132468178 100319475328460042496 Yes استادیار گروه روانشناسی، واحد علوم و تحقیقات. دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. Reza Ghorbanjahromi رضا قربان جهرمی rrghorban@gmail.com 2470986494 100319475328460042497 No استادیار گروه روانشناسی، واحد علوم و تحقیقات. دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. Afshin Salahian افشین صلاحیان salahdinafshin@pnu.ac.ir 3732633659 100319475328460042498 No Assistant Professor, Payame Noor University, Tehran, Iran استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.