<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Psychological Science</title>
<title_fa>مجله علوم روانشناختی</title_fa>
<short_title>Journal of Psychological Science</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://psychologicalscience.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7462</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jps</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1394</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number>54</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر شرکت کردن در جلسه های تحلیل وجودی گروهی در نگرانی</title_fa>
	<title>Effectiveness of participation in group existential analysis sessions on worry</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;پژوهش حاضر به &amp;shy;منظور بررسی اثربخش بودن شرکت در جلسه &amp;shy;های گروهی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;تحلیلِ وجودی در نگرانی انجام گرفت. سطح بالای نگرانی، جنبه&amp;shy; &amp;shy;های مختلف از بودنِ انسان، شامل بدنی، روانی و اجتماعی، را دستخوش تغییرات معطوف به سازش&#8204;نایافتگی قرار می &amp;shy;دهد.&amp;nbsp; جلسه&#8204;های تحلیل وجودی با محوریت کاوش در ارادۀ آزاد، تنهایی، مرگ و معنای زندگی انجام می &amp;shy;گیرد، این مؤلفه&amp;shy; ها پیامد و پدیدارهای مسلّم&amp;nbsp; بودنِ انسان، در روی &amp;shy;آورد رواندرمانگران وجود&amp;shy; گرا به&#8204;شمار می&amp;shy; آیند. طرح پیش &amp;shy;آزمون- پس &amp;shy;آزمون همراه با گروه&amp;shy; گواه با روش نیمه&#8204;&#8204;آزمایشی برای انجام این پژوهش به کار بسته شد. 30 نفر از دانشجویانِ دختر در مقطع کارشناسی دانشگاه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;رازی، که داوطلب برای شرکت در پژوهش بودند، به روش تصادفی &amp;shy;ساده در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. 15 نفر گروه آزمایش در نُه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;جلسۀ نود دقیقه &amp;shy;ای که در طول شش هفته برگزار گردید حضور یافتند. &amp;nbsp;15 نفر گروه گواه درطی این مدّت مداخله&amp;shy; ای را دریافت نکردند. ابزار گردآوری داده&amp;shy; های پژوهش پرسش &amp;shy;نامۀ چرا نگرانی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(WWQ-II)&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;نتایج تحلیلِ یافته&amp;shy; های این پژوهش نشانگر عدم اثربخشی حضور در جلسه &amp;shy;های گروهی تحلیل وجودی در کاهشِ نگرانی دانشجویان دختر است. بنابراین، حضور در این جلسه &amp;shy;ها در کاهشِ نگرانی، از لحاظ آماری اثربخشی معنادار نداشته است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;The present study examined the effectiveness of participation in group existential analysis sessions on worry. A high level of worry affects various aspects of existence, including biological, psychological and social changes that result in unadaptability. Existential analysis sessions focused on exploring free will, loneliness, death and the meaning of life, the factors which are considered the definite outcomes and phenomena of human&amp;rsquo;s existence by the existence-oriented psychotherapists. For this research, a pre-post test model was implemented together with a control group and with a semi-experimental method. 30 of female undergraduate students of Razi university, who were volunteers to participate in the research, were assigned randomly into two groups: an experimental group and a control group. 15 persons of experimental group participated in 9sessions, each lasting 90-minutes, during 6 weeks. The 15 persons in the control group did not receive any intervention during this period. The data collection tool was the why worry questionnaire (WWQ-II). The data analysis was performed by analysis of covariance (ANCOVA&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;(&lt;/span&gt;. The findings of the research indicate the ineffectiveness of participation in group existential analysis sessions in reducing worry in female students. Thus, participation in these sessions had no statistically significant effectiveness in reducing worry.&lt;/div&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>تحلیلِ وجودی, نگرانی, دانشجویان</keyword_fa>
	<keyword>existential analysis, worry, student.</keyword>
	<start_page>226</start_page>
	<end_page>240</end_page>
	<web_url>http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-1-112&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>saee'd</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Askari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عسکری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>dr.saeidaskari@yahoo.com</email>
	<code>1003194753284600875</code>
	<orcid>1003194753284600875</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Razi University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه رازی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>ghaffar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nasiri Hanis</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>غفّار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نصیری هانیس</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600876</code>
	<orcid>1003194753284600876</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahid Beheshti University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید بهشتی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Lili</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Panaghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لیلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پناغی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600877</code>
	<orcid>1003194753284600877</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahid Beheshti University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید بهشتی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
