Journal of Psychological Science

fa بررسی نقش میانجی گر فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی در رابطۀ بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و مشکلات درونی‌‎سازی و برونی‌سازی کودک Examining the Mediating Role of Mindful Parenting in the Relationship Between Maternal Anxiety, Maternal Childhood Maltreatment and Child’s Internalizing and Externalizing Problems تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">زمینه: با توجه به این که اضطراب و تروماهای دوران کودکی مادر بر رفتار او با کودک و به ویژه سبک فرزندپروری تأثیرگذار است، بررسی تأثیر این متغیرها بر مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی کودک مهم تلقی می‌شود. علی‌رغم اهمیت موضوع، رابطۀ بین تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی کودکان با میانجی‌گری فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی در ایران مورد بررسی قرار نگرفته است. هدف: هدف از انجام این پژوهش، بررسی نقش میانجی‌گر فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی در رابطه بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی کودک بود. روش: روش این پژوهش، همبستگی از نوع مدل‌سازی معادلات ساختاری بود. جامعۀ آماری پژوهش شامل تمامی مادران دارای کودک دبستانی در شهر تهران در سال تحصیلی 1403-1402 بود که 370 نفر از آن‌ها به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزارهای جمع‌آوری داده‌ها در این پژوهش شامل پرسش&lrm;نامه‌های افسردگی، اضطراب و استرس (آنتونی و همکاران، 1998)، فرزندپروری ذهن‌آگاهانه (مک کافری و همکاران، 2015)، ترومای کودکی (برنشتاین و همکاران، 2003) بود. هم‌چنین داده‌های به دست آمده با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS-27 و R.4.3.1 تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتایج نشان داد که مدل پیشنهادی برازش بسیار خوبی دارد. هم‌چنین نتایج این پژوهش نشان داد که بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی رابطۀ مثبت و معنادار<a name="_Hlk160366931"> (01/0 </a>P<)، بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر با فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی رابطۀ منفی و معنادار (01/0 P<) و بین فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی و مشکلات درونی‌سازی برونی‌سازی نیز رابطۀ منفی و معناداری (01/0 P<) وجود دارد. هم‌چنین نتایج معادلات ساختاری نقش میانجی‌گر بودن در زمان حال با کودک را بین تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و اضطراب افسردگی کودک (041/0 P=) و بین تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و شکایات جسمانی کودک (066/0 P=) تأیید کرد نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های پژوهش حاضر، با افزایش ذهن‌آگاهی والدین در بافت فرزندپروری به ویژه مقولۀ بودن در زمان حال با کودک می‌توان تا حدی اثرات منفی تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر بر مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی کودکان را کاهش داد.  </div> <div style="text-align: justify;">Background: Given that a mother's childhood anxiety and traumas affect her behavior with her child, and especially her parenting style, It is considered important to examine the impact of these variables on child’s internalizing and externalizing problems. Despite the importance of the topic, the relationship between maternal childhood maltreatment and internalizing and externalizing Problems mediated by mindful parenting has not been investigated in Iran. Aims: The purpose of this study was to investigate the mediating role of mindful parenting in the relationship between maternal anxiety and maternal childhood maltreatment and child’s internalizing and externalizing problems. Methods: The method of this research was correlation and structural equation modeling. The statistical population of the study included all mothers with primary school children in Tehran in the academic year 2023-2024, of whom 370 were selected using multi-stage cluster sampling.The data collection tools in this research included Depression, Anxiety and Stress Scales (Antony, 1998), Mindfulness In Parenting Questionnaire (McCaffrey et al., 2015), Child Behavior Checklist (Achenback & Rescorla, 2003) and Childhood Trauma Questionnaire (Bernstein et al., 2003). The obtained data were also analyzed using SPSS-27 and R.4.3.1 software. Results: The results show that the proposed model has a very good fit. The results of this study also showed that a positive and significant relationship (P< 0.01) between anxiety and mternal childhood maltreatment and internalizing and externalizing Problems. There is a negative and significant relationship between anxiety and mternal childhood maltreatment and mindful parenting (P< 0.01), and there is also a negative and significant relationship (P< 0.01) between mindful parenting and internalizing and externalizing Problems. The results of structural equations also confirmed the mediating role of being in the present with the child between the maternal childhood maltreatment and the child's anxiety/ depression (P= 0.041) and between the maternal childhood maltreatment and the child's physical complaints (P= 0.066). Conclusion: Based on the findings of the present study, by increasing parents' mindfulness in the context of parenting, especially the category of being in the present moment with the child, the negative effects of the maternal childhood maltreatment on child’s internalizing and externalizing problems can be partially reduced.</div> فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی, اضطراب مادر, تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر, مشکلات درونی‌‎سازی و برونی‌سازی کودکان. mindful parenting, maternal anxiety, maternal childhood maltreatment, internalizing and externalizing problems in children. 111 131 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-2911-1&slc_lang=fa&sid=1 Maede Teimouri مائده تیموری maedeh.teimoorii@gmail.com 0022520961 100319475328460045655 No Department of Psychology, Faculty of Humanities, Shahed University, Tehran, Iran. گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران. Mohammad Reza Shairi محمدرضا شعیری shairi@shahed.ac.ir 100319475328460045656 100319475328460045656 Yes Department of Psychology, Faculty of Humanities, Shahed University, Tehran, Iran. گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران. Hojjatollah Farahani حجت اله فراهانی h.farahani@modares.ac.ir 100319475328460045657 100319475328460045657 No , Department of Psychology, Faculty of Humanities, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran. گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.