<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Psychological Science</title>
<title_fa>مجله علوم روانشناختی</title_fa>
<short_title>Journal of Psychological Science</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://psychologicalscience.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7462</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jps</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>17</volume>
<number>70</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودکارآمدی اجتماعی و خطرپذیری جنسی در دانش آموزان دختر متوسطه اول</title_fa>
	<title>Designing the educational package of sexual education based on Iranian culture and effectiveness on social self-efficacy and sexual risk-taking in middle school girl students</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه:&lt;/strong&gt; تدوین برنامه تربیت جنسی نوجوانان، متناسب با فرهنگ ایرانی دارای اهمیت فراوانی است. با این وجود تاکنون پژوهشی در مورد تأثیر تربیت جنسی مبتنی بر فرهنگ ایرانی بر خودکارآمدی اجتماعی و خطرپذیری جنسی نوجوانان انجام نگرفته است. &lt;strong&gt;هدف:&lt;/strong&gt; این پژوهش با هدف بررسی تأثیرآموزش تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی بر خودکارآمدی اجتماعی و خطرپذیری جنسی دانش &amp;shy;آموزان دختر متوسطه اول تاکستان انجام شد. &lt;strong&gt;روش:&lt;/strong&gt; طرح پژوهش نیمه&amp;shy; آزمایشی &amp;nbsp;با پیش &amp;shy;آزمون و پس &amp;shy;آزمون با گروه آزمایش وگروه گواه است&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;.&lt;/span&gt; جامعه آماری این پژوهش دانش&#8204;آموزان دختر مدارس متوسطه دوره اول تاکستان در سال تحصیلی 98-1397 هستند. نمونه مورد بررسی عبارت بود از 50 نفر (هر گروه 25 نفر) که با روش نمونه&#8204;گیری تصادفی خوشه&#8204;ای چندمرحله&#8204;ای به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند. به گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقه ای آموزش داده شد و گروه گواه در این مدت آموزشی دریافت نکردند. ابزارهای جمع&amp;shy; آوری داده&amp;shy; ها شامل پرسشنامه خودکارآمدی کودکان و نوجوانان موریس (2001) و پرسشنامه خطرپذیری نوجوانان ایرانی زاده &amp;shy;محمدی و احمدآبادی (۱۳۸7) بودند. داده&amp;shy; های جمع &amp;shy;آوری شده با استفاده از تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند. &lt;strong&gt;یافته &amp;shy;ها:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد آموزش تربیت جنسی نوجوانان بر خودکارآمدی اجتماعی دانش &amp;shy;آموزان در سطح 0/01&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt; تأثیر معناداری دارد و همچنین آموزش بسته تربیت جنسی بر خطرپذیری جنسی دانش&amp;shy; آموزان در سطح 0/01&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt; تأثیر معناداری دارد.&amp;nbsp; &lt;strong&gt;نتیجه&amp;shy; گیری:&lt;/strong&gt; بر اساس یافته&amp;shy; ها می &amp;shy; توان نتیجه گرفت که تربیت جنسی مبتنی بر فرهنگ ایرانی می&amp;shy; تواند موجب افزایش خودکارآمدی اجتماعی و کاهش خطرپذیری جنسی در دانش&amp;shy; آموزان دختر شود.&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background: &lt;/strong&gt;Designing the educational package of sexual education based on Iranian culture is great importance. However, no research has ever been done on the impact of sexual education based on Iranian culture on social self-efficacy and sexual risk-taking of adolescent. &lt;strong&gt;Aims:&lt;/strong&gt; The purpose of this study was to investigate the effect of training of sexual education based on Iranian culture on social self-efficacy and sexual risk-taking of middle school girl students in Takestan.&lt;strong&gt; Method:&lt;/strong&gt; The research is quasi experimental design with a pre-test design- post-test with a control group and the experimental group. The statistical population of this study is female student&amp;#39;s middle school in Takestan in the academic year of 2018-19. The study sample consisted of 50 students (each group of 25) who were selected multi-stage random cluster sampling and divided into two experimental and control groups. The experimental group received 8 sessions of 90 minutes of training sexual education and the control group did not receive any training during this training period. Data collection tools were Mauritius&amp;#39;s children and adolescent self-efficacy questionnaire (2001) and Zadeh Mohammadi and Ahmad Abadi risk-taking questionnaire for Iranian adolescents (2008&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;(&lt;/span&gt;. Data were analyzed using covariance analysis. &lt;strong&gt;Results: &lt;/strong&gt;The results showed that training of sexual education based on Iranian culture could be significantly effective in promoting social self-efficacy(p&lt;0/01). also, sexual education training had a significant effect on sexual riskiness(p&lt;0/01). &lt;strong&gt;Conclusions: &lt;/strong&gt;Based on the findings, can concluded that sexual education based on Iranian-Islamic culture can increase social self-efficacy and decrease sexual risk-taking in female students. &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>تربیت جنسی نوجوانان, خودکارآمدی اجتماعی, خطرپذیری جنسی</keyword_fa>
	<keyword>sexual education, social self-efficacy, sexual risk-taking</keyword>
	<start_page>735</start_page>
	<end_page>744</end_page>
	<web_url>http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-62-10&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Ehsan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rahmani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احسان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رحمانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001571</code>
	<orcid>10031947532846001571</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Kermanshah Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mokhtar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Arefi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مختار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عارفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.arefi@iaiksh.ac.ir</email>
	<code>10031947532846001572</code>
	<orcid>10031947532846001572</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Kermanshah Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Karim</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Afsharineya</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>افشاری نیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001573</code>
	<orcid>10031947532846001573</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Kermanshah Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hasan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001574</code>
	<orcid>10031947532846001574</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Kermanshah Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
