<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Psychological Science</title>
<title_fa>مجله علوم روانشناختی</title_fa>
<short_title>Journal of Psychological Science</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://psychologicalscience.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7462</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jps</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>159</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تاثیر انعطاف پذیری روانشناختی و استرس بر علایم پرخوری عصبی با میانجی‌گری خود شفقتی و خشونت خانگی</title_fa>
	<title>Examining the Effect of Psychological Flexibility and Stress on Symptoms of Binge Eating: The Mediating Role of Self-Compassion and Domestic Violence</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;زمینه: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;پرخوری عصبی یکی از اختلالات خوردن است که تحت تأثیر عوامل فردی و بین&#8204;فردی قرار دارد. استرس از مهم&#8204;ترین عوامل تشدیدکننده علائم این اختلال است، در حالی که انعطاف&#8204;پذیری روان&#8204;شناختی می&#8204;تواند اثرات آن را تعدیل کند. خودشفقتی و خشونت خانگی نیز ممکن است به&#8204;ترتیب به&#8204;عنوان عوامل درون&#8204;فردی و بین&#8204;فردی نقش میانجی در این رابطه داشته باشند. با وجود اهمیت این متغیرها، تاکنون مدلی جامع برای بررسی هم&#8204;زمان آن&#8204;ها ارائه نشده است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Zar&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt; پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیرات انعطاف&#8204;پذیری روانشناختی و استرس بر شدت بخشی یا کاهش علایم پرخوری عصبی با واسطه&#8204;گری عامل درون فردی خودشفقتی و عامل بین فردی خشونت خانگی انجام شد.&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;روش:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt; این پژوهش توصیفی همبستگی از نوع مدل معادلات ساختاری بود. جامعه آماری تمامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ بودکه با استفاده از روش نمونه&#8204;گیری تصادفی طبقه&#8204;ای، ۳۰۰ نفر به&#8204;عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه&#8204;های اختلالات خوردن (استیک و همکاران، 2001)، پرسشنامه استرس (علیپور و همکاران، 1398)، پرسشنامه پذیرش و عمل (بوند و همکاران، 2011)، پرسشنامه خودشفقتی (نف و همکاران، 2003) و پرسشنامه تجدیدنظر شده تدبیر تعارض (استراوس و همکاران، 1996) استفاده شد. داده&#8204;ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و مدل&#8204;یابی معادلات ساختاری در نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;SPSS-27&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Smart PLS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt; نسخه ۳ مورد تحلیل قرار گرفتند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;یافته&#8204;های مدل معادلات ساختاری نشان داد که استرس، خشونت خانگی و کاهش انعطاف&#8204;پذیری روان&#8204;شناختی با افزایش پرخوری عصبی ارتباط مستقیم معناداری دارند، در حالی&#8204;که خودشفقتی نقش محافظتی در برابر این اختلالات ایفا می&#8204;کند. همچنین مشخص شد که استرس و انعطاف&#8204;پذیری روان&#8204;شناختی از طریق کاهش خودشفقتی و افزایش خشونت خانگی نیز به&#8204;طور غیرمستقیم موجب تشدید پرخوری عصبی می&#8204;شوند (01/0&lt;/span&gt;&lt;span cambria=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-DZ&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-DZ&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;بر اساس یافته&#8204;های پژوهش، استرس، خشونت و کاهش انعطاف&#8204;پذیری روان&#8204;شناختی به&#8204;عنوان عوامل مؤثر در تشدید پرخوری عصبی شناسایی شدند، در حالی که خودشفقتی نقش محافظتی در کاهش شدت این اختلالات ایفا می&#8204;کند. این نتایج نشان&#8204;دهنده ضرورت غربالگری مؤثر افراد جامعه برای شناسایی میزان استرس و خشونت و همچنین آموزش مهارت&#8204;های خودشفقتی و انعطاف&#8204;پذیری روان&#8204;شناختی است. به&#8204;کارگیری این مداخلات می&#8204;تواند به کاهش اثرات منفی استرس و خشونت و بهبود کیفیت زندگی افراد کمک کند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;Background:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Binge eating disorder is one of the eating disorders influenced by both intrapersonal and interpersonal factors. Stress is among the most significant contributors to the exacerbation of its symptoms, whereas psychological flexibility may buffer its adverse effects. Self-compassion and domestic violence may serve as intrapersonal and interpersonal mediators, respectively, in this relationship. Despite the importance of these variables, a comprehensive model examining them simultaneously has yet to be proposed.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;Aims: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;The present study aimed to examine the effects of psychological flexibility and stress on the aggravation or alleviation of binge eating symptoms, mediated by the intrapersonal factor of self-compassion and the interpersonal factor of domestic violence.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;Methods:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; This descriptive and correlational study targeted all students of Shiraz University of Medical Sciences during the 2021&amp;ndash;2022 academic year. Using stratified random sampling, 300 participants were selected. Data were collected using the Eating Disorder Questionnaire (Stice et al., 2001), Stress Questionnaire (Alipour et al., 2019), Acceptance and Action Questionnaire (Bond et al., 2011), Self-Compassion Scale (Neff et al., 2003), and the Revised Conflict Tactics Scale (Straus et al., 1996). Pearson correlation coefficients and structural equation modeling were utilized for data analysis in SPSS-27 and Smart PLS version 3 software.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span calibri=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;Results&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The findings of the structural equation modeling indicated that stress, domestic violence, and reduced psychological flexibility were significantly and directly associated with increased bulimia nervosa symptoms, whereas self-compassion served as a protective factor against these disorders. Furthermore, it was found that both stress and psychological flexibility indirectly exacerbated bulimia nervosa symptoms through reduced self-compassion and increased domestic violence (p &lt; 0.01).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;Conclusion&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898&quot;&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The findings of this study identified stress, domestic violence, and reduced psychological flexibility as significant factors in the exacerbation of binge eating, while self-compassion was found to play a protective role in alleviating the severity of these disorders. These results highlight the importance of effective screening for stress and domestic violence within the community, as well as training individuals in self-compassion and psychological flexibility skills. Implementing such interventions could reduce the negative impacts of stress and violence and improve individuals&amp;rsquo; quality of life.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>انعطاف پذیری روانشناختی, استرس, پرخوری عصبی, خود شفقتی, خشونت خانگی</keyword_fa>
	<keyword>Psychological flexibility, stress, binge eating disorder, self-compassion, domestic violence</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>20</end_page>
	<web_url>http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-3134-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Somaye</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohtarami</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محترمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Dr.mahdiimani@gmail.com</email>
	<code>2063352275</code>
	<orcid>100319475328460045879</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Faculty of psychology and educational science, University of Shiraz, Shiraz, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی ، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی،دانشگاه  شیراز، شیراز ، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahdi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Imani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ایمانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>smohtarami22@gmail.com</email>
	<code>2063352275</code>
	<orcid>100319475328460045880</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Faculty of psychology and educational science, University of Shiraz, Shiraz, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Nurallah</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohammadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نوراله</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nmohamadi@shirazu.ac.ir</email>
	<code>1465844074</code>
	<orcid>100319475328460045881</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Faculty of psychology and educational science, University of Shiraz, Shiraz.</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه روانشناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Javad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mollazadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>جواد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ملازاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>molazade@shirazu.ac.ir</email>
	<code>4969698082</code>
	<orcid>100319475328460045882</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, psychology and Educational Science Faculty, University of Shiraz, Shiraz.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
