fa مقایسه اثربخشی مواجهه، ذهن آگاهی و ذهن آگاهی – مواجهه به صورت تلفیقی بر اختلال وسواس زنان شهر اراک تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:tahoma;"><strong>زمینه</strong>: <span style="color:#262626;">اختلال وسواسی - جبری </span>یکی از شایع‌ترین و ناتوان کننده&shy; ترین اختلالات روانشناختی است. پژوهش&shy; های زیادی به بررسی اثربخشی ذهن آگاهی و مواجهه بر بهبود اختلال وسواس پرداخته‌اند، اما مسئله اصلی این است که بین مواجهه، ذهن &shy;آگاهی و ذهن &shy;آگاهی مواجهه به صورت تلفیقی کدام یک بر اختلال وسواس زنان تأثیر بیشتری دارد؟ <strong>هدف: </strong>مقایسه اثربخشی مواجهه، ذهن&shy; آگاهی و ذهن &shy;آگاهی - مواجهه به صورت تلفیقی، بر اختلال وسواس در زنان شهر اراک بود.<strong> روش:</strong> پژوهش از نوع نیمه &shy;آزمایشی با طرح پیش &shy;آزمون<span dir="LTR"> &ndash; </span>پس&shy; آزمون با پیگیری سه ماهه و گروه گواه بود. جامعه آماری شامل زنان 25 تا 40 ساله شهر اراک بود، 64 به صورت هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شدند، 16 نفر در گروه مواجهه (فوآ، یادین و لیچنر،2012)، 16 نفر درگروه ذهن &shy;آگاهی (سیرز، 2015)، 16 نفر در گروه تلفیقی (استراس و همکاران، 2015) و 16 نفردرگروه گواه به صورت تصادفی گمارده شدند. ابزار پژوهش عبارتند از: مقیاس وسواس ییل بروان (دادفر، بوالهری، ملکوتی و بیان زاده، 1380)، مصاحبه بالینی (شادلو و شهریور، 1396)، تشخیص روان &shy;پزشک و پرسشنامه افسردگی بک (رجبی و کارجوکسمائی، 1391). تجزیه و تحلیل داده&shy; ها با استفاده از آزمون طرح &shy;های آمیخته &shy;ی 2 طرفه انجام شد.<strong> یافته‌ها:</strong> روش ذهن&shy; آگاهی، مواجهه و تلفیقی در مقایسه با گروه گواه به طور معناداری در کاهش علائم وسواس اثربخش بودند (0/05<span dir="LTR">P<</span>). روش مواجهه&shy; سازی و تلفیقی در مقایسه با ذهن&shy; آگاهی به شکل معناداری در بهبود علائم وسواس اثربخش‌تر بودند و بین روش مواجهه و ذهن &shy;آگاهی تفاوت معناداری مشاهده نشد (0/05<span dir="LTR">P<</span>). <strong>نتیجه &shy;گیری: </strong>مواجهه در بهبود علائم اختلال وسواس اثربخش بود و علائم وسواس را کاهش داد.<span dir="LTR"></span></span></span><br> &nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background:</strong> Obsessive-compulsive disorder is one of the most common and disabling psychological disorders. Many studies have investigated the effectiveness of mindfulness and exposure on the improvement of obsessive-compulsive disorder, but the key question is which of the two combinations of exposure, mindfulness, and mindfulness of exposure is most effective on obsessive-compulsive disorder in women? <strong>Aims:</strong> To compare the effects of exposure, mindfulness and mindfulness-exposure consciousness on combined obsessive-compulsive disorder in Arak women. <strong>Method:</strong> This was a quasi-experimental study with pre-test and post-test with 3-month follow-up and control group. The statistical population consisted of 25-40 year-old women in Shahrak, 64 were purposively selected, 16 in the exposure group (Fua, Yadin & Leicner, 2012), 16 in the consciousness group (Sears, 2015), 16 in the integrated group (16). Strauss et al., 2015) and 16 control groups were randomly assigned. Research instruments include: Yale Brwan Obsessive-Compulsive Scale (Dadfar, Bouhalari, Malekouti, and Bayanzadeh, 2001), Clinical Interview (Shadloo & Shahrivar, 1396), Psychiatrist&#39;s Diagnosis and Beck Depression Inventory (Rajabi and Karjouxmaee, 2012). Data analysis was performed using two-way mixed designs test. <strong>Results:</strong> Mindfulness, exposure and integration methods were significantly effective in reducing obsessive-compulsive symptoms compared to the control group (P<0/05). Exposure and consolidation methods were significantly more effective in improving OCD symptoms than mindfulness and no significant difference was observed between exposure and mindfulness ((P<0/05). <strong>Conclusions:</strong> Exposure was effective in improving OCD symptoms and symptoms).&nbsp;</div> مواجهه, ذهن آگاهی, ذهن آگاهی - مواجهه به صورت تلفیقی, اختلال وسواس, زنان Obsession, exposure, mindfulness, mindfulness-consolidated exposure, obsessive-compulsive disorder, women 137 145 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-451-1&slc_lang=fa&sid=1 sara hasani سارا حسنی sarahasani1338@yahoo.com 0533265215 10031947532846006706 Yes alzahra university دانشجوی دکترای روانشناسی،دانشگاه الزهرا،تهران،ایران (نویسنده مسئول) abolghasem mehrinezhad ابوالقاسم مهری نژاد ab_mehrinezhad@yahoo.com 0533265215 10031947532846006707 No alzahra university دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه الزهرا،تهران،ایران Roshanak khodabakhsh pirkalani روشنک خدابخش پیر کلانی 10031947532846006708 10031947532846006708 No Associate professor, Department of Psychology, Alzahra Univeristy, Tehran, Iran دانشیار گروه روانشناسی ، دانشگاه الزهرا ، تهران، ایران