<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Psychological Science</title>
<title_fa>مجله علوم روانشناختی</title_fa>
<short_title>Journal of Psychological Science</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://psychologicalscience.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7462</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jps</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>20</volume>
<number>100</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی ابعاد شناختی هیجانی شخصیت و نیمرخ روانی بیماران سایکوتیک ناشی از مصرف شیشه و مقایسه آن با افراد عادی</title_fa>
	<title>Assessment of cognitive emotional dementions of personality and compaparison of psychological of prfile of individual with methamphetamine induce psychosis with normal subjects</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;زمینه: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;یکی از مهمترین مباحث در زمینه وابستگی و سوء&#8204;مصرف مواد فرآیندهای شناختی&#8204;هیجانی در مصرف&#8204;کنندگان می باشد. این بدین دلیل است که سوء&#8204;مصرف باعث آسیب&#8204;های بلند&#8204;مدت مغزی در این قربانیان می&#8204;شود. در حقیقت، اعتیاد به مواد یک فرآیند پیچیده ذهنی است که فاکتورهای شناختی، هیجانی و زیستی را درگیر می&#8204;کند.&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;این پژوهش با هدف بررسی ابعاد شناختی&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;هیجانی نظریه شخصیت کلونینجر در &lt;/span&gt;افراد وابسته به شیشه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; و مقایسه آنها با افراد عادی&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; روش:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; این پژوهش یک مطالعه علی&#8204;مقایسه &amp;shy;ای است. در این تحقیق 50 بیمار سایکوتیک ناشی از مصرف شیشه که برای ترک اعتیاد خود به مرکز درمانی کنگره 60 مراجعه کردند و نیز 50 نفر از دانشجویان دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران به عنوان گروه کنترل با روش نمونه&#8204;گیری دردسترس انتخاب شدند و دو پرسشنامه &lt;/span&gt;TCI&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; و &lt;/span&gt;ASR &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;را پاسخ دادند. داده &amp;shy;های استنباطی تفاوت معنادار در سطح 0/001 در ابعاد شخصیت بین دوگروه نشان داد، اما در بعد پشتکار تفاوت معناداری 0/05 بدست نیامد.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; یافته&amp;shy; ها: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;به وسیله آزمون تحلیل واریانس چند متغیری بررسی شدند و برای تحلیل ارتباط این دو گروه از رگرسیون چندگانه استفاده شد. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;نتیجه &amp;shy;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;این بدان معنی است که بیماران سایکوتیک ناشی از مصرف متامفتامین در ابعاد شناختی هیجانی بجز پشتکار و مؤلفه &amp;shy;های نیمرخ روانی از سلامت&amp;shy; روانی کمتری نسبت به گروه عادی برخوردارند و تمامی مؤلفه &amp;shy;های نیمرخ روانی نیازمند توجه بالینی است&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background:&lt;/strong&gt; One of the most important discussion in the field of drug dependence and drug abuse is the occurrence of cognitive-emotional processes in the victims of drug abusers. This is because the chronic use of drugs leads to long-term destruction on the functioning of the brain. In fact, addiction to drugs is considered as a complicated mental processes which involves emotional, cognitive and biological factors.&lt;strong&gt; Aims:&lt;/strong&gt; The present was carried to evaluate different dimension of cognitive-emotional aspects of personality based on Cloninger&amp;rsquo;s theory in methamphetamine users and comparing it with normal individuals.&lt;strong&gt; Method:&lt;/strong&gt; current study is an causaul comparative research. Fifty methamphetamine users who referred themselves to drug clinics for treatment, in addition to 50 normal subjects were selected as participants selected in available sampling method. &lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Data analysis involving multiple analysis variance as well as regression analysis for all scales of personality questionnaire. &lt;strong&gt;Conclusions:&lt;/strong&gt; Also, there was ashown that the scores for all scales of personality questionnaire were high except for the scale of persistence and psychological profile of the addicts showed that their psychological health was worse than that of the normal group. Furthermore, within the addict group all psychological profiles were high which requires close attention of research clinicians.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آسیب پرهیزی, پاداش وابستگی, پشتکار, همکاری, خود راهبردی, خود فراروی.</keyword_fa>
	<keyword>Novelty seeking, harm avoidance, reward dependence, persistence, self-transcendence, cooperation and self-directedness</keyword>
	<start_page>533</start_page>
	<end_page>536</end_page>
	<web_url>http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-64-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Saeid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Pournaghash Tehrani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پورنقاش تهرانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>spnaghash@ut.ac.ir</email>
	<code>0045696918</code>
	<orcid>100319475328460013431</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assosiate Professor, Department of Psychology, University of Tehran, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی دانشگاه تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mona</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Malekahmad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>منا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ملک احمد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>malekahmadm@gmail.com</email>
	<code>0074961578</code>
	<orcid>100319475328460013432</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>M.A in Clinical Psychology, University of Tehran, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Masoud Gholamali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Lavasani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مسعود غلامعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>لواسانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>lavasani@ut.ac.ir</email>
	<code>0452183677</code>
	<orcid>100319475328460013433</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assosiate Professor, Department of Educational Psychology &amp; Counseling, University of Tehran, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی تربیتی و مشاوره دانشگاه تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
