پیام خود را بنویسید

  دوره 21، شماره 113 - ( تابستان 1401(مرداد)، 1401 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] شناسایی متغیرهای میانجی در رابطه میان آموزش موسیقی و افزایش خلاقیت
ص. 866-853
مجید اخشابی* ، فریبرز درتاج
چکیده (296 مشاهده) | متن کامل (PDF) (357 دریافت)

XML [English Abstract] شناسایی نیازهای آموزشی پیش از ازدواج مجدد: یک مطالعۀ گراندد تئوری
ص. 884-867
مریم رضایی ، اسماعیل اسدپور* ، فرشاد محسن زاده ، کیانوش زهراکار
چکیده (252 مشاهده) | متن کامل (PDF) (214 دریافت)

XML [English Abstract] کاربرد رویکرد سؤال پاسخ ترستونی در مقیاس‌های گزینه بایست: ساختار عاملی پرسشنامه سبک‌های یادگیری کلب
ص. 902-885
پرویز فداکار گبلو ، جلیل یونسی*، علی دلاور، محمد عسگری، عنایت زمانپور
چکیده (198 مشاهده) | متن کامل (PDF) (65 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی مدل معادلات ساختاری پریشانی روانشناختی با کیفیت زندگی ‌سوء هاضمه کارکردی: با نقش میانجی‌‌‌گر خودکارآمد پنداری درد، حساسیت احشایی، تصاویر ذهنی مرتبط با درد و فاجعه آفرینی درد
ص. 922-903
سپهر مهاجرانی ، علی عیسی زادگان* ، اسماعیل سلیمانی
چکیده (187 مشاهده) | متن کامل (PDF) (137 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی اثربخشی درمان شمارش پیش‌رونده بر نشانه‌های هیجانی بیماران جراحی بای‌پس عروق کرونر
ص. 938-923
سید سعید پورنقاش تهرانی* ، سمیه عزیزی
چکیده (202 مشاهده) | متن کامل (PDF) (87 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی بر اساس نگرانی و عدم تحمل ابهام بالا و پایین
ص. 952-939
نیلوفرالسادات سیدپورمند ، علی عیسی زادگان* ، اسماعیل سلیمانی
چکیده (243 مشاهده) | متن کامل (PDF) (227 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی آموزش صلح بر افزایش خودکارآمدی و تاب آوری در دانش‌آموزان
ص. 970-953
امیرمسعود رستمی، حسن احدی*، خدیجه ابوالمعالی الحسینی، فریبرز درتاج
چکیده (203 مشاهده) | متن کامل (PDF) (174 دریافت)

XML [English Abstract] سبک دلبستگی و اعتیاد به تلفن همراه هوشمند: نقش واسطه‌ای حرمت خود و حساسیت به طرد
ص. 986-971
بنت الهدی حسنی ، روشنک خدابخش پیرکلانی* ، بتول احدی
چکیده (202 مشاهده) | متن کامل (PDF) (207 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و‌تعهد (ACT) و درمان متمرکز بر شفقت (CFT) بر کیفیت ‌زندگی بیماران مبتلا به ویتیلیگو
ص. 1004-987
مهدی سلیمان پور، علیرضا پیرخائفی*، کیانوش زهراکار
چکیده (228 مشاهده) | متن کامل (PDF) (109 دریافت)

XML [English Abstract] تدوین مدل علّی سازگاری تحصیلی بر اساس خودتنظیم‌گری هیجانی و جهت‌گیری تسلط‌مدار گرایشی و نقش میانجی‌گری شکفتگی تحصیلی دانش‌آموزان
ص. 1020-1005
سلیمان اشکوتی، بهمن کرد*، هوشنگ جدیدی
چکیده (197 مشاهده) | متن کامل (PDF) (85 دریافت)

XML [English Abstract] ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دختر بر اساس نظریه ذهن با نقش واسطه‌ای سازگاری
ص. 1036-1021
فاطمه شکوری مقدم، جمال صادقی*، رجبعلی محمدزاده ادملایی، وحید فلاح
چکیده (422 مشاهده) | متن کامل (PDF) (111 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری روان‌بنه محور و رویکرد شناختی مک‌کی بر مهارگری عواطف و سبک‌های حل تعارض در زوجین متعارض
ص. 1050-1037
ملیحه فدائی مقدم ، حسن خوش اخلاق* ، حسن رضائی جمالویی
چکیده (232 مشاهده) | متن کامل (PDF) (211 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله علوم روانشناختی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2022 CC BY-NC 4.0 | Journal of psychologicalscience

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC)