<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Psychological Science</title>
<title_fa>مجله علوم روانشناختی</title_fa>
<short_title>Journal of Psychological Science</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://psychologicalscience.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7462</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jps</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2022</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>21</volume>
<number>109</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر نگرانی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر</title_fa>
	<title>The efficacy of emotion focused therapy on worry and self-criticism in individuals with generalized anxiety disorder</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898;&quot;&gt;زمینه: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;پیشرفت روان&#8204;درمانی در &#8204;زمینۀ اختلال اضطراب منتشر، بستگی به شناخت عمیق علائم و عوامل مرتبط با آن دارد. با توجه به تازگی مفهوم درمان متمرکز بر هیجان، پیشینۀ مطالعات نشان&#8204;دهندۀ اهمیت نقش هیجان و اثربخشی درمان در اختلالات روانشناختی است. اما آیا درمان متمرکز بر هیجان می&#8204;تواند بر نگرانی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر مؤثر باشد؟&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898;&quot;&gt;هدف:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; این پژوهش با هدف اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر نگرانی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر انجام شد.&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898;&quot;&gt;روش:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; پژوهش حاضر از نوع طرح آزمایشی تک&#8204;آزمودنی با خط&#8204;پایه چندگانه ناهمزمان بود. جامعه آماری پژوهش، شامل افراد مراجعه&#8204;کننده به یکی از کلینیک&#8204;های روانشناسی تهران در سال 1399 بود. 4 شرکت&#8204;کننده به شیوه نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب شده و طی 20-16 جلسه درمان متمرکز بر هیجان (تیمولاک و مک&#8204;الوانی، 2018)، به پرسشنامه&#8204;های نگرانی پنسیلوانیا (میر، میلر، متزگر و بورکوک، 1990) و خودانتقادی (گیلبرت، کالرک، همپل، مایلز و آیرونز، 2004) پاسخ دادند. تحلیل داده&#8204;ها به روش ترسیم دیداری، درصد داده&#8204;های ناهمپوش، شاخص تغییر پایا و درصد بهبودی انجام شد.&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898;&quot;&gt;یافته &amp;shy;ها:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; درمان متمرکز بر هیجان باعث کاهش متغیر نگرانی (درصد بهبودی 61/08%) گردید و اثر آن تا پایان دوره پیگیری دو ماهه حفظ شد (درصد بهبودی 57/91%). هم&#8204;&#8204;چنین درمان موجب کاهش متغیر خودانتقادی (درصد بهبودی 83/19%) شده که اثر آن تا پایان دوره پیگیری ماندگار بود (درصد بهبودی 79/72%). شاخص پایا در این متغیرها نیز، حاکی از معناداربودن این تغییرات بود (0/05 &gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;).&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#a42898;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; با توجه به یافته های مطالعۀ حاضر در مورد اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر کاهش نگرانی و خودانتقادی، این موضوع مطرح می شود که درمان با تغییر هیجان و بازسازی تجارب هیجانی نامطلوب، موجب کاهش علائم و مشکلات روانشناختی احتمالی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر می &#8204;شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background:&lt;/strong&gt; Improving the psychotherapies for generalized anxiety disorder (GAD) is dependent on a deeper understanding of the relations between symptoms and associated factors. According to the novelty of the emotion focused therapy (EFT) concept, background of literatures indicative the importance role of emotions and the efficacy of therapy in psychological disorders. But does EFT help effective reducing worry and self-criticism in individuals with GAD?&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Aims:&lt;/strong&gt; The aim of this study was performed to the efficacy of EFT on worry and self-criticism in individuals with GAD.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; The present study was single case experimental design of non-concurrent multiple baseline. The statistical population of the study included individuals referred to one of the psychology clinics in tehran in 2020. 4 participant were selected by convenience sampling and during 16-20 sessions of EFT (Timulak &amp; McElvany, 2018), were answered to worry pennsylvania questionnaire (Meyer, Miller, Metzger &amp; Borkovec, 1990) and self-criticism (Gilbert, Clarke, Hempel, Miles &amp; Irons, 2004). Data analysis was performed by visual inspection, percentage of non-overlapping data, reliable change index and clinically meaningful.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; EFT reduced the variable of worry (%61/08 improvement percentage) and its effect was maintained until the end of the two-month follow-up period (%57/91 improvement percentage). As well as, therapy caused reduce the variable of self-criticism (%83/19 improvement percentage) and the effect of which was maintained until the end of the follow-up period (%79/72 improvement percentage). Their change in reliable index these variables also indicated that these changes were significant (P&lt;0/05).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; According to results in present study about the efficacy of EFT on reduce worry and self-criticism, this issue arises that the therapy with change emotion and rebuilding unwanted emotional experiences, caused reduce symptoms and possible psychological problems in individuals with GAD.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>درمان متمرکز بر هیجان, نگرانی, خودانتقادی, اختلال اضطراب منتشر</keyword_fa>
	<keyword>Emotion Focused Therapy, Worry, Self-criticism, Generalized anxiety disorder</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>18</end_page>
	<web_url>http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-1315-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Samaneh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Homayouni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>همایونی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.homayouni@shirazu.ac.ir</email>
	<code>2300147971</code>
	<orcid>0000-0003-1365-8736</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Phd student in clinical psychology, Faculty of education science and psychology, Shiraz university, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری روان شناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Taghavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تقوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mtaghavi@rose.shirazu.ac.ir</email>
	<code>2297384254</code>
	<orcid>0000-0003-1818-3397</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Professor, clinical psychology branch, Faculty of education science and psychology, Shiraz university, Shiraz, Iran. (Corresponding Author)</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران. (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Goodarzi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گودرزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mgoodarzi@rose.shirazu.ac.ir</email>
	<code>4131914379</code>
	<orcid>0000-0002-1887-668X</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, clinical psychology branch, Faculty of education science and psychology, Shiraz university, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Habib</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hadianfard</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حبیب</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>هادیان فرد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>habib_hadianfard@yahoo.com</email>
	<code>2297466587</code>
	<orcid>0000-0002-1728-632X</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, clinical psychology branch, Faculty of education science and psychology, Shiraz university, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
