fa نقش هوش‌های چندگانه در تصمیم‌گیری مسیر شغلی: مروری بر ادبیات و پژوهش‌ها تخصصي Special پژوهشي Research <br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:#a42898">زمینه:</span></span></span></b> <span lang="AR-SA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar="">هوش‌های چندگانه، به‌عنوان یکی از نظریه‌های شناخته‌شده در روانشناسی، نقش مهمی در تصمیم‌گیری‌های مختلف از جمله مسیر شغلی ایفا می‌کنند. با وجود پژوهش&shy;ها متعدد در این حوزه، شکاف‌های علمی قابل‌توجهی در بررسی نحوه تأثیرگذاری انواع مختلف هوش بر تصمیم‌گیری شغلی مشاهده می‌شود</span></span><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar="">.</span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:#a42898">هدف:</span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar=""> پژوهش حاضر با هدف </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar="">مرور پژوهش&shy;های موجود پیرامون نقش هوش‌های چندگانه در تصمیم‌گیری مسیر شغلی انجام شد</span></span><span dir="LTR" style="font-size:8.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">.</span></span><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:"B Zar""></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:#a42898">روش:</span></span></span></b> <span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar="">روش پژوهش حاضر مروری از نوع مرور منظم اسناد بود. جامعه این مطالعه شامل تمامی منابع علمی و پژوهشی مرتبط با مفاهیم نقش هوش&shy;های چندگانه در تصمیم&shy;گیری مسیر شغلی بود. این منابع شامل مقالات علمی، کتاب‌ها، گزارش‌های پژوهشی و تحلیل‌های انتقادی منتشرشده در بازه زمانی 2000 الی 2024 در پایگاه‌های داده علمی معتبر و نشریات بین‌المللی بود</span></span><span dir="LTR" style="font-size:8.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">.</span></span><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar=""> روش نمونه‌گیری در این مطالعه به‌صورت غیرتصادفی و هدفمند بود. تحلیل داده&shy;ها با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شد.</span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:#a42898">یافته&shy;ها:</span></span></span></b> <span lang="AR-SA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar="">یافته‌های مرور نشان می‌دهد که هر یک از انواع هوش‌های چندگانه، از جمله هوش منطقی-ریاضی، هوش میان‌فردی، و هوش درون‌فردی، تأثیرات متفاوتی بر تصمیم‌گیری مسیر شغلی دارند. به‌ویژه، هوش میان‌فردی در انتخاب مشاغل مرتبط با تعامل اجتماعی و هوش منطقی-ریاضی در مشاغل فنی و تحلیلی تأثیرگذارتر بوده است</span></span><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span b="" style="font-family:" zar="">.</span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="FA" style="font-size:10.5pt"><span style="line-height:107%"><span b="" style="font-family:" zar=""><span style="color:#a42898">نتیجه‌گیری:</span></span></span></span></b> <span lang="AR-SA" style="font-size:10.5pt"><span style="line-height:107%"><span b="" style="font-family:" zar="">این مطالعه نشان می‌دهد که استفاده از نظریه هوش‌های چندگانه می‌تواند به درک بهتری از فرآیند تصمیم‌گیری مسیر شغلی کمک کند و به مشاوران شغلی و برنامه‌ریزان منابع انسانی در ارائه راهبردهای متناسب با قابلیت‌های فردی یاری رساند</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:8.5pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">.</span></span></span><span lang="FA" style="font-family:"Arial",sans-serif"></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; <pre style="text-align:left"> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:#a42898">Background:</span></span></span></b> <span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Multiple intelligences, as a well-known psychological theory, play a significant role in various decision-making processes, including career path decisions. Despite numerous studies in this area, considerable research gaps remain in understanding how different types of intelligence influence career decision-making.</span></span></span></span></span></span> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:#a42898">Aims:</span></span></span></b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> This study aims to review and analyze existing research on the role of multiple intelligences in career decision-making.</span></span></span></span></span></span> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:#a42898">Methods: </span></span></span></b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">The method of the present research was a systematic review of documents. The population of this study consisted of all scholarly and research resources related to the concepts of the role of Multiple Intelligences in career decision-making. These resources included academic articles, books, research reports and critical analyzes published in the period from 2000 to 2024 in reliable scientific databases and international publications. The sampling method in this study was non-random and purposeful. Data analysis was done using thematic analysis method.</span></span><b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:#a42898"></span></span></span></b></span></span></span></span> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:#a42898">Results:</span></span></span></b><b> </b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">The findings reveal that various types of multiple intelligences, such as logical-mathematical, interpersonal, and intrapersonal intelligences, have distinct impacts on career decision-making. Specifically, interpersonal intelligence significantly influences career choices involving social interactions, while logical-mathematical intelligence is more relevant to technical and analytical careers.</span></span></span></span></span></span> <span style="font-size:11pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:#a42898">Conclusion:</span></span></span></span></b><span style="font-size:10.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> This study highlights that incorporating the multiple intelligences framework can enhance the understanding of career decision-making processes and assist career counselors and human resource planners in offering strategies aligned with individuals&rsquo; capabilities.</span></span></span></span></span></span></span> </pre> هوش‌های چندگانه, تصمیم‌گیری شغلی, مسیر شغلی, مرور نظام‌مند, نظریه گاردنر Multiple intelligences, career decision-making, career path, systematic review, Gardner's theory 267 284 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-2547-1&slc_lang=fa&sid=1 Azadeh Ahmadpour آزاده احمدپور az_ahmadpour@yahoo.com 3130909524 100319475328460042474 Yes Ph.D. Candidate of General Psychology, Department of Psychology, Zarand Branch, Islamic Azad University, Zarand, Iran دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحدزرند، دانشگاه آزاد اسلامی، زرند، ایران Farshid khosropour فرشید خسروپور farshid2002@yahoo.com 2992470775 100319475328460042475 No Assistant Professor, Department of Psychology, Zarand Branch, Islamic Azad University, Zarand, Iran استادیار، گروه روانشناسی ، واحد زرند، دانشگاه آزاد اسلامی، زرند، ایران