<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Psychological Science</title>
<title_fa>مجله علوم روانشناختی</title_fa>
<short_title>Journal of Psychological Science</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://psychologicalscience.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7462</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jps</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>164</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تدوین مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس سوگیری توجه تفکر آینده نگر منفیی و مسولیت پذیری به افکار منفی</title_fa>
	<title>Developing of a Structural Modell of Social Anxiety Based on Attention Bias with the Mediation Negtive Future Thinking and Responsibility for Negative Thoughts</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;برخی مطالعات برای سبب&#8204;شناسی اختلال اضطراب اجتماعی، عوامل شناختی را مطرح کرده&#8204;اند. از سوی دیگر، سوگیری توجه نقش مهمی در مدل&#8204;های نظری اضطراب ایفا می&#8204;کند. با وجود آن که برخی از مطالعات، نقش سوگیری توجه بر اضطراب اجتماعی را مورد تأیید قرار داده&#8204;اند، اما تاکنون پژوهشی در مورد فرایند تأثیر مکانیسم سوگیری توجه بر اضطراب اجتماعی و متغیرهای میانجی (تفکر آینده&#8204;نگر منفی و مسئولیت&#8204;پذیری به افکار منفی) انجام نشده است.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&amp;nbsp;هدف این پژوهش، تدوین مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس سوگیری توجه با میانجی&#8204;گری تفکر آینده&#8204;نگر منفی و مسئولیت&#8204;پذیری به افکار منفی در دانشجویان بود.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;روش این پژوهش، همبستگی و از نوع مدل&#8204;یابی معادلات ساختاری بود. جامعۀ آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان دورۀ کارشناسی دانشگاه کردستان در سال تحصیلی 1403-1402 بود. نمونۀ آماری بر اساس روش تعیین حجم نمونه برای مدل معادلات ساختاری، به تعداد 371 نفر با روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شد. ابزارهای جمع&#8204;آوری اطلاعات در این پژوهش شامل پرسش&#8204;نامه&#8204;های اضطراب اجتماعی (جرابک، 1996)، سوگیری توجه (وودی و همکاران، 1997) و مقیاس&#8204;های محقق ساختۀ تفکر آیندهنگر منفی (سیف&#8204;پناهی، 1402) و مسئولیتپذیری به افکار منفی (سیف&#8204;پناهی، 1402) بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده&#8204;ها از روش مدل&#8204;یابی معادلات ساختاری، تحلیل مسیر و روش بوت استراپ در نرمافزارهای SPSS نسخۀ 27 و Lisrel نسخه 8.8 استفاده شد.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&amp;nbsp;نتایج نشان داد، مدل تدوین شده در این پژوهش با داده&#8204;ها برازش مناسبی دارد. روابط ساختاری مدل نشان داد که سوگیری توجه بر تفکر آینده نگر منفی، مسئولیت پذیری به افکار منفی و اضطراب اجتماعی اثر مستقیم و مثبتی دارد (01/0&gt;P). تفکر آینده نگر منفی با مسئولیتپذیری به افکار منفی، رابطه مثبت و معناداری دارد (01/0&gt;P). تفکر آینده نگر منفی و مسئولیتپذیری به افکار منفی نیز با اضطراب اجتماعی رابطه مثبت و معناداری دارد (01/0&gt;P). هم&#8204;چنین تفکر آینده نگر منفی و مسئولیتپذیری به افکار منفی در رابطه بین سوگیری توجه و اضطراب اجتماعی،&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Background:Studies suggest cognitive factors contribute to social anxiety disorder, and attentional bias is central in anxiety models. Although attentional bias has been linked to social anxiety, the mechanisms, including mediating variables like negative future thinking and responsibility for negative thoughts, remain unexplored.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Aims:This study aimed to develop a structural model of social anxiety based on attentional bias, mediated by negative future thinking and responsibility for negative thoughts, among students.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Methods:A correlational design using structural equation modeling was employed. The population included undergraduate students at the University of Kurdistan during 2023&amp;ndash;2024. A sample of 371 was selected via multistage cluster sampling. Data were collected using the Social Anxiety Questionnaire, the Attentional Bias Questionnaire, and researcher-developed scales for negative future thinking and responsibility for negative thoughts. Structural equation modeling, path analysis, and bootstrap methods were applied using SPSS 27 and LISREL 8.8.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Results:The model showed a good fit. Attentional bias positively affected negative future thinking, responsibility for negative thoughts, and social anxiety (P &lt; 0.01). Negative future thinking was positively related to responsibility for negative thoughts (P &lt; 0.01). Both variables were positively associated with social anxiety (P &lt; 0.01) and significantly mediated the relationship between attentional bias and social anxiety (P &lt; 0.01).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Conclusion:Attentional bias increases negative thoughts and social anxiety. Interventions reducing attentional bias and enhancing positive focus, such as mindfulness-based approaches, are recommended. Strategies to decrease responsibility for negative thoughts, including acceptance and reducing avoidance behaviors, should be taught to students.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>کلیدواژهها: اضطراب اجتماعی, تفکر آینده نگر منفی,  سوگیری توجه, مسئولیتپذیری به افکار منفی</keyword_fa>
	<keyword>Keywords: Social Anxiety, Negtive Future Thinking, Attention Bias, Responsibility for Negative Thoughts</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-3276-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Pourya</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Saifpanahy</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پوریا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سیف پناهی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Pouryasaif@gmail.con</email>
	<code>55ن80126697</code>
	<orcid>100319475328460051740</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Bu-Ali-Sina University, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shahriar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Yarmohammadi Vasel</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شهریار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>یارمحمدی واصل</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>yarmohamadivasel@basu.ac.ir</email>
	<code>100319475328460051741</code>
	<orcid>100319475328460051741</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Bu-Ali-Sina University, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد گروه روانشناسی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abolgasem</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Yaghoobi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابوالقاسم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>یعقوبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>yaghoobi@basu.ac.ir</email>
	<code>100319475328460051742</code>
	<orcid>100319475328460051742</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Bu-Ali-Sina University, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد گروه روانشناسی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammadreza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zoghipaidar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذوقی پایدار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>M.r.zoghipaidar@basu.ac.ir</email>
	<code>100319475328460051743</code>
	<orcid>100319475328460051743</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Bu-Ali-Sina University, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
