fa مؤلفه‌های موفقیت شطرنج‌بازان حرفه‌ای: نقش مؤلفه‌های کارکرد‌های اجرایی مغز با بررسی میانجی‌گری تاب‌آوری تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:tahoma;"><strong><span style="font-size:11.5pt;">زمینه</span></strong><span style="font-size:11.5pt;">: تحقیقات متعددی به بررسی رابطه کارکردهای اجرایی مغز با تاب &shy;آوری در ورزشکاران پرداخته &shy;اند، اما پیرامون پژوهش با موضوع بررسی نقش مؤلفه &shy;های کارکردهای اجرایی مغز با بررسی میانجی&shy; گری تاب آوری شکاف تحقیقاتی وجود دارد. <strong>هدف:</strong> بررسی موفقیت شطرنج‌بازان حرفه‌ای تحت‌تأثیر نقش مؤلفه‌های کارکردهای اجرایی مغز با بررسی میانجی‌گری تاب‌آوری بود. <strong>روش:</strong> طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تمامی شطرنج‌بازان حرفه‌ای دارای ریتینگ ایران از سوی فدراسیون مربوطه در سال 1396-97 بودند.545 نفر به روش نمونه &shy;گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارتند از: مقیاس</span> <span style="font-size:11.5pt;">تاب‌‌آوری کانر و داویدسون (1991-1979)، آزمون عملکرد مداوم دیداری شنیداری (انجمن روان&shy; پزشکی آمریکا، 2002)، آزمون برج لندن شالیس (1982) و نمره ریتینگ ورزشکاران شطرنج. تحلیل داده&shy; ها با روش ضریب تعیین و بارهای عاملی انجام شد.<strong> یافته‌ها:</strong> سه مؤلفه برنامه‌ریزی و سازماندهی، توجه مداوم و کنترل پاسخ به طور معنادار بر متغیر کارکرد‌های اجرایی بار شدند (0/05</span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.5pt;">P<</span></span><span style="font-size:11.5pt;">). مؤلفه‌های پنج‌گانه تاب‌آوری نیز به‌طور معناداری بر متغیر مکنون تاب‌آوری بار شدند (0/05&nbsp;</span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.5pt;">P<</span></span><span style="font-size:11.5pt;">). متغیر کارکرد‌های اجرایی و تاب‌آوری تأثیر مستقیم، مثبت و معنادار بر موفقیت شطرنج‌بازان داشتند (0/05&nbsp;</span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.5pt;">P<</span></span><span style="font-size:11.5pt;">). اثر ساختاری کل متغیر کارکرد‌های اجرایی نیز اثر غیر‌مستقیم آن به‌واسطه تاب‌آوری بر کارکرد‌های اجرایی معنادار بود (0/05&nbsp;</span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.5pt;">P<</span></span><span style="font-size:11.5pt;">). <strong>نتیجه‌گیری:</strong> با تقویت کارکرد‌های اجرایی میزان و احتمال موفقیت و مدال‌آوری شطرنج‌بازان افزایش یافت.</span></span><span dir="LTR"></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background:</strong> Several studies have investigated the relationship between executive functions of the brain with resilience in athletes, but there is controversy regarding research on the role of components of executive functions in brain through mediating the research gap resilience. <strong>Aims:</strong> To investigate the success of professional chess players influenced by the role of components of executive functions of the brain by investigating the mediating resilience. <strong>Method:</strong> The research design was descriptive correlational The statistical population of all professional chess players was Iranian rating by the relevant federation in 2017-2018. 545 individuals were selected as sample through available sampling method. Research tools include the Connor & Davidson Resilience Scale (1979&ndash;1991), the Continuous Audiovisual Performance Test (American Psychiatric Association, 2002), the London Shales Tower Test (1982), and the Chess Athletes Rating Score. Data analysis was performed using factor analysis and factor loadings. <strong>Results:</strong> The three components of planning and organizing, continuous attention and response control were significantly influenced by the variables of executive functions (P< 0/05). The five components of resilience also significantly affected the present variable of resilience (P< 0/05). Variables of executive functions and resilience had a direct, positive and significant effect on the success of chess players (P< 0/05). The overall structural effect of executive functions variable also had a significant indirect effect through resilience on executive functions (P< 0/05). <strong>Conclusions:</strong> By enhancing executive functions, the chances of success and mediation of chess players increased.</div> شطرنج, کارکرد‌های اجرایی مغز, تاب‌آوری Chess, brain executive functions, resilience 579 591 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-455-1&slc_lang=fa&sid=1 ali mohammadbagher علی محمدباقر ambpsych@yahoo.com 0064087735 10031947532846007246 No Semnan University دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران (این مقاله برگرفته از پایان نامه دکتری نویسنده اول می باشد). mohammadali mohammadifar محمدعلی محمدی فر alimohammadyfar@semnan.ac.ir 0061317373 10031947532846007247 Yes Semnan University استادیار گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران aliakbar aminbidokhti علی اکبر امین بیدختی a.aminbeidokhti@semnan.ac.ir 0489003109 10031947532846007248 No Semnan University استاد گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران balal izanloo بلال ایزانلو b.ezanloo@gmail.com 0710322232 10031947532846007249 No Kharazmi University استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران