fa اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر عزت نفس و امیدواری افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>زمینه: </strong>در مطالعات پیشین تأثیر نمایش آهنگین شعر بر افسردگی افراد افسرده مورد بررسی قرار گرفته است. اما پیرامون مطالعه &shy;ای که به تأثیر نمایش آهنگین شعر بر عزت &shy;نفس و امیدواری افراد افسرده پرداخته شده باشد شکاف تحقیقاتی وجود دارد. <strong>هدف</strong>: بررسی اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر عزت &shy;نفس و امیدواری افراد افسرده‌ی دیستمیک (افراد افسرده خو) بود. <strong>روش</strong>: پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش &shy;آزمون، پس&shy; آزمون، با گروه کنترل بود. جامعه&shy;ی آماری شامل تمامی بیماران افسرده خو مراجعه&shy; کننده به مرکز جامع فوق تخصصی توانبخشی آرمان شایان در سال 1398 بودند. 24 نفر فرد افسرده خو به روش نمونه &shy;گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 12 نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار پژوهش عبارتند از: مقیاس سرمایه روانشناختی لوتانز (2007)، پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت (1967) و جلسات آموزشی نمایش آهنگین شعر محقق ساخته (1398). تحلیل داده&shy; های پژوهش با روش تحلیل واریانس مختلط چند متغیره انجام شد. <strong>یافته‌ها</strong>: نمایش آهنگین شعر بر عزت &shy;نفس و مؤلفه&shy; های امیدواری تأثیر معنی &shy;داری داشته است (0/05&nbsp;<span dir="LTR">p<</span>). همچنین اثر درمان در محله پیگیری ماندگار بود (0/05&nbsp;<span dir="LTR">p<</span>).<strong> نتیجه &shy;گیری: </strong>نمایش آهنگین شعر بر بهبود و افزایش عزت &shy;نفس و مؤلفه&shy; های امیدواری بیماران افسرده تأثیرگذار بود. </span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background:</strong> Previous studies have investigated the effect of songwriting on depression in depressed individuals. But there is a research gap around the study of the effect that the poetry play has on the self-esteem and hope of depressed people. <strong>Aims:</strong> The purpose of this study was to investigate the effect of poetry play on the self-esteem and hope of dysthymic depressed individuals. <strong>Method:</strong> This was a quasi-experimental study with pre-test, post-test design with control group. The statistical population included all depressed patients referring to Arman Shayan Specialized Rehabilitation Center in 2019. Twenty-four depressed individuals were selected by purposive sampling and were randomly assigned into two groups of 12 experimental and control groups. Research instruments include: Lutz&#39;s Psychological Capital Scale (2007), Coprassimental Self-esteem Questionnaire (1967), and Researcher-Made Poetry Sessions (1398). Multivariate analysis of variance was used to analyze the data. <strong>Results:</strong> The genre of poetry had a significant effect on self-esteem and hope components (p< 0/05). The effect of treatment in the follow-up ward was also lasting (p< 0/05). <strong>Conclusions:</strong> Poetry play had an effect on improving self-esteem and hope components of depressed patients.</div> نمایش آهنگین شعر, عزت نفس, افسرده خویی Poetry performance, self-esteem, depression 865 874 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-575-1&slc_lang=fa&sid=1 mohammadreza Foroutan محمد رضا فروتن mohammadrezaforoutan@yahoo.con 0033035679 10031947532846007859 No Ph.D Student, Department of Psychology, International Kish Branch, Islamic Azad University, Kish Island, Iran دانشجو دکتری،گروه روانشناسی، واحد بین‌الملل کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، کیش، ایران Hasan Ahadi حسن احدی drhahadi@gmail.com 0033035679 10031947532846007860 Yes Professor, Department of Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran (Corresponding Author) استاد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران Parvis Askary پرویز عسکری askary47@y 0033035679 10031947532846007861 No Associate Professor, Department of Psychology, Islamic Azad University, Branch Ahvaz, Ahvaz, Iran دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز، اهواز، ایران Ali Sahebi علی صاحبی asahebi@gmail.com 0033035679 10031947532846007862 No William Glaser Reality Therapy Institute مربی ارشد مؤسسه واقعیت درمانی ویلیام گلاسر Kaveh Pishghadam کاوه پیشقدم pishghadam2008@gmail.com 0033035679 10031947532846007863 No Assistant Professor, Department of Political, Islamic Azad University, Branch Shiraz, Shiraz, Iran استادیار، گروه علوم سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحدشیراز، شیراز، ایران