fa تحلیل کیفی عوامل ساختاری اثرگذار بر آمادگی شغلی خلبانان مسافربری تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong><span dir="RTL">زمینه: </span></strong><span dir="RTL">امروزه آمادگی شغلی خلبانان از مهمترین دغدغه‌های سازمان‌ها و شرکت‌های هواپیمایی است. این امر موجب شده است که روانشناسان طی سالیان اخیر با انجام پژوهش &shy;های تخصصی به دنبال کشف عوامل مؤثر بر</span><span dir="RTL"> آمادگی شغلی خلبانان مسافربری باشند.<strong> هدف: </strong></span><span dir="RTL">هدف پژوهش حاضر، بررسی کیفی عوامل ساختاری اثرگذار بر آمادگی شغلی خلبانان مسافربری بود. </span><strong><span dir="RTL">روش: </span></strong><span dir="RTL">این پژوهش با رویکرد کیفی و به روش تحلیل مضمون مبتنی بر مدل براون و کلارک انجام شد. در این پژوهش، کلیه خلبانان یک شرکت هواپیمایی در شهر تهران در سال 1398 به &shy;عنوان جامعه مورد مطالعه درنظر گرفته شدند. نمونه &shy;گیری به روش هدفمند صورت گرفت و پس از انتخاب خلبانان براساس ملاک &shy;های ورودی، مصاحبه‌های نیمه</span> &shy;<span dir="RTL">ساختاریافته با خلبانان تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. در این پژوهش با 10 خلبان مصاحبه انجام شد و داده‌های بدست &shy;آمده پس از تحلیل، طبقه‌بندی و کدگذاری شدند. </span><strong><span dir="RTL">یافته&shy;</span> <span dir="RTL">ها: </span></strong><span dir="RTL">در مراحل تحلیل، مجموعا</span> <span dir="RTL">136 کد اولیه، 17 مضمون فرعی و 3 مضمون اصلی بدست آمد. یافته‌های موجود در قالب 3</span><span dir="RTL"> مضمون اصلی عوامل زمینه&shy; ای بازدارنده آمادگی شغلی خلبانان مسافربری، عوامل سازمانی پیش&shy; برنده آمادگی شغلی خلبانان مسافربری و عوامل سازمانی بازدارنده آمادگی شغلی خلبانان مسافربری شناسائی شدند.</span> <strong><span dir="RTL">نتیجه&shy; گیری:</span></strong><span dir="RTL"> این </span><span dir="RTL">مطالعه نشان داد که سه</span> <span dir="RTL">دسته</span> <span dir="RTL">عوامل</span> <span dir="RTL">موجود در سطح کشور و شرکت‌های هواپیمایی بر آمادگی شغلی خلبانان مسافربری مؤثر هستند که</span> <span dir="RTL">می &shy;بایست</span> <span dir="RTL">مورد</span> <span dir="RTL">توجه</span> <span dir="RTL">قرار گیرند</span>.</span></span></div> <div><div></div> <div><div id="_com_3" uage="JavaScript"></div></div> </div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background:</strong> Today, job readiness of pilots is one of the most important concerns of organizations and airlines. This has led psychologists in recent years to conduct specialized research to discover the factors affecting the job readiness of passenger pilots.<strong> Aims:</strong> The aim of this study was to qualitative investigate the structural factors affecting the job readiness of passenger pilots. <strong>Method:</strong> This research was conducted with a qualitative approach and thematic analysis method based on Brown and Clark model. In this study, all pilots of an airline in Tehran in 1398 were considered as the study population. Sampling was done by purposive method and after selecting the pilots based on the input criteria, semi-structured interviews with the pilots continued until the theoretical saturation was reached. In this study, 10 pilots were interviewed and the obtained data after analysis, were classified and coded. <strong>Results:</strong> During the analysis, a total of 136 initial codes, 17 sub<span dir="RTL">-</span>themes and 3 main themes were obtained. Findings were identified in the form of 3 main themes of contextual factors hindering the job readiness of passenger pilots, the organizational factors promoting the job readiness of passenger pilots and the organizational factors hindering the job readiness of passenger pilots. <strong>Conclusions:</strong> This study showed that three categories of factors in the country and airlines are effective on the job readiness of passenger pilots that should be considered.</div> <div> <div><div id="_com_1" uage="JavaScript"></div></div> </div> عوامل ساختاری, آمادگی شغلی, ایمنی پرواز, خلبانان مسافربری, شرکت‌های هواپیمایی. Structural factors, job readiness, flight safety, passenger pilots, airlines 537 550 http://psychologicalscience.ir/browse.php?a_code=A-10-726-2&slc_lang=fa&sid=1 Hessam Sarvahed حسام سرواحد hesam_sarvahed@yahoo.com 0078335477 100319475328460013434 Yes M.A. in occupational counseling, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran(Corresponding Author) کارشناس ارشد مشاوره شغلی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران(نویسنده مسئول) Kiumars Farahbakhsh کیومرث فرحبخش kiiumars@yahoo.com 100319475328460013435 100319475328460013435 No Associate Professor, counseling department, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran دانشیار، گروه مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران Mohammad Asgari محمد عسگری drmasgari423@gmail.com 100319475328460013436 100319475328460013436 No Associate Professor, Psychometric department, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran دانشیار، گروه سنجش و اندازه‌گیری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران