آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
پیام خود را بنویسید
تابستان 1404(تیر)،
برگشت به فهرست مقالات |
برگشت به فهرست نسخه ها
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحدزرند، دانشگاه آزاد اسلامی، زرند، ایران ، az_ahmadpour@yahoo.com
چکیده: (321 مشاهده)
زمینه: هوشهای چندگانه، به‌عنوان یکی از نظریه‌های شناخته‌شده در روانشناسی، نقش مهمی در تصمیم‌گیری‌های مختلف از جمله مسیر شغلی ایفا می‌کنند. با وجود پژوهشها متعدد در این حوزه، شکاف‌های علمی قابل‌توجهی در بررسی نحوه تأثیرگذاری انواع مختلف هوش بر تصمیمگیری شغلی مشاهده می‌شود.
هدف: پژوهش حاضر با هدف مرور پژوهشهای موجود پیرامون نقش هوشهای چندگانه در تصمیمگیری مسیر شغلی انجام شد.
روش: روش پژوهش حاضر مروری از نوع مرور منظم اسناد بود. جامعه این مطالعه شامل تمامی منابع علمی و پژوهشی مرتبط با مفاهیم نقش هوشهای چندگانه در تصمیمگیری مسیر شغلی بود. این منابع شامل مقالات علمی، کتاب‌ها، گزارش‌های پژوهشی و تحلیل‌های انتقادی منتشرشده در بازه زمانی 2000 الی 2024 در پایگاه‌های داده علمی معتبر و نشریات بین‌المللی بود. روش نمونه‌گیری در این مطالعه به‌صورت غیرتصادفی و هدفمند بود. تحلیل دادهها با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شد.
یافتهها: یافته‌های مرور نشان می‌دهد که هر یک از انواع هوشهای چندگانه، از جمله هوش منطقی-ریاضی، هوش میان‌فردی، و هوش درون‌فردی، تأثیرات متفاوتی بر تصمیمگیری مسیر شغلی دارند. به‌ویژه، هوش میان‌فردی در انتخاب مشاغل مرتبط با تعامل اجتماعی و هوش منطقی-ریاضی در مشاغل فنی و تحلیلی تأثیرگذارتر بوده است.
نتیجه‌گیری: این مطالعه نشان می‌دهد که استفاده از نظریه هوشهای چندگانه می‌تواند به درک بهتری از فرآیند تصمیمگیری مسیر شغلی کمک کند و به مشاوران شغلی و برنامه‌ریزان منابع انسانی در ارائه راهبردهای متناسب با قابلیت‌های فردی یاری رساند.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط مجوز کرییتیو کامنز (CC BY-NC-ND) قابل بازنشر است. |
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)