پیام خود را بنویسید
تابستان 1405(تیر)،                   برگشت به فهرست مقالات | برگشت به فهرست نسخه ها


XML English Abstract Print


گروه روان‌شناسی، واحد اسلامشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامشهر، ایران. ، m.Azadyekta@yahoo.com
چکیده:   (226 مشاهده)
زمینه: اختلال شخصیت وسواسی- جبری از شایع‌ترین اختلالات شخصیت در کل جمعیت است. افراد مبتلا به این اختلال، ابرازگری هیجانی زیادی از خود نشان داده و به‌واسطۀ ویژگی کنترل‌گری، هیجانات خود را بیشتر مهار می‌کنند و همین امر موجب تشدید علائم آن‌ها می‌شود. علی‌رغم تأیید اثربخشی درمان شناختی تحلیلی بر روی انواع اختلالات، اما کمتر مطالعه‌ای به بررسی اثربخشی این مدل درمانی بر ابرازگری و مهار هیجانی در زنان مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی- جبری پرداخته‌ است.
هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی بسته درمان شناختی تحلیلی بر ابرازگری هیجانی و مهار هیجانی زنان مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی- جبری بود.
روش: روش این پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش­آزمون- پس­آزمون با گروه گواه و پیگیری یک و نیم ماهه بود. جامعۀ آماری پژوهش شامل تمامی زنان مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی- جبری مراجعه کننده به مرکز مشاوره اکسیر و مراکز زیرمجموعه آن در شهر تهران در سال 1404 بود. از بین زنان جامعۀ آماری با تشخیص اختلال شخصیت وسواس- جبری، تعداد 36  نفر با روش نمونه‌گیری هدفمند به‌عنوان نمونۀ آماری پژوهش انتخاب شده و در دو گروه­ آزمایش و گواه (هر گروه 18 نفر) به‌طور تصادفی گمارده شدند. داده‌های پژوهش با استفاده از پرسش‌نامه­های ابرازگری هیجانی (کینگ و امونز، 1990) و مهار هیجانی (راجر و نجاریان، 1989) جمع‌آوری شدند. برای اعضای گروه آزمایش نیز بستۀ درمانی شناختی تحلیلی در 16 جلسه 45 دقیقه‌ای اجرا شد. تحلیل داده­های پژوهش نیز با استفاده از روش تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر و با بهره‌گیری از نرم‌افزار SPSS-25 انجام شد.
یافته­ها: نتایج نشان داد، بسته درمانی شناختی تحلیلی (CAT)  بر تمامی مؤلفه‌های ابرازگری هیجانی و مهار هیجانی زنان مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی اثربخش بود (05/0P<). هم‌چنین نتایج آزمون تعقیبی بنفرونی حاکی از آن بود که بین اثربخشی گروه آزمایش در مرحلۀ پیش‌آزمون با پس‌آزمون و پیگیری بر مؤلفه‌های ابرازگری هیجانی و مهار هیجانی تفاوت معناداری وجود دارد که نشانگر تداوم اثر بسته درمان شناختی تحلیلی بر مؤلفه‌های هر دو متغیر ابرازگری هیجانی و مهار هیجانی است (05/0P<).
نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج پژوهش حاضر، روان‌شناسان بالینی و روا‌ن‌پزشکان می‌توانند از درمان شناختی تحلیلی و راهبردهای درمانی آن برای بهبود ابرازگری و مهار هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی- جبری استفاده کنند.
شماره‌ی مقاله: 11
متن کامل [PDF 1840 kb]   (37 دریافت)    
نوع مطالعه: كاربردي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1404/4/14 | پذیرش: 1405/1/21

فهرست منابع
1. بشارت، محمدعلی؛ حسینی، سید اسما و جاهد، حسینعلی (1398). اختلال شخصیت وسواسی و کمال‌گرایی: بررسی مروری. مجله اندیشه و رفتار در روان‌شناسی بالینی، 13 (51)، 77-88. https://sid.ir/paper/366402/en
2. پورمحمدقوچانی، کامران (1400). اثربخشی درمان شناختی- تحلیلی بر بهبود تحمل بلاتکلیفی و کاهش نگرانی و اجتناب تجربه‌ای بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری – عملی. روان‌شناسی بالینی، 13(4)، 65-76. https://doi.org/10.22075/jcp.2021.20257.1868
3. خسروی، صدراله و ناصری، علی (1401). بررسی میزان شیوع وسواس فکری عملی در شهرستان جهرم. مجله علوم پزشکی پارس، 15(3)، 1-8. https://doi.org/10.52547/jmj.15.3.1
4. رضایتی‌زاده، آزاده؛ حیاتلو، سحر و قلی پور، شکوه (1400). اثربخشی درمان شناختی-تحلیلی بر نشانگان اختلال استرس حاد و تجارب تجزیه‌ای در مصدومین حوادث جاده‌ای. فصلنامه تعالی مشاوره و روان‌درمانی، 39 (10)، 59-70. https://journals.iau.ir/article_686502.html
5. رهگذر، فهیمه؛ اکرمی، ناهید و مهرابی، حسینعلی (1394). مقایسه هیجان ابرازشده و سبک‌های مقابله با استرس در سه گروه بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی و وابسته به مواد و همراهان و عادی. پژوهش‌های علوم شناختی و رفتاری، 5 (2)، 87-100.https://cbs.ui.ac.ir/article_20745.html
6. طباطبایی، محمود؛ معماریان، سپیده؛ غیاثی، مهناز و عطاری، عباس (1392). سبک‌های ابراز هیجان و باورهای فراشناختی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی. تحقیقات علوم رفتاری، ۱۱ (۵)، ۳۴۲-351. http://rbs.mui.ac.ir/article-1-328-fa.html
7. عزیزی، مریم؛ فرخ سیری، یسنا؛ کاظمی بهمن‌آباد، فاطمه و زمانی زکیه (1402). اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کنترل نشخوار فکری و دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی. رویش روان‌شناسی، ۱۲ (۲)، 219-228. http://frooyesh.ir/article-1-4382-fa.html
8. عینی‌پور، جواد؛ واحدی، شهرام و هاشمی، تورج (1392). بررسی رابطۀ کنترل هیجانی و تنظیم شناختی هیجان با باورهای وسواسی دانش‌آموزان دختر دورۀ متوسطۀ شهر رشت. تازه‌های علوم شناختی، ۱۵ (۲)، ۶۳-71.http://icssjournal.ir/article-1-302-fa.html
9. هادی زاده، محمدهادی؛ نوابی نژاد، شکوه؛ نورانی پور، رحمت‌الله و فرزاد ولی‌الله (1398). اثربخشی درمان‌شناسی - تحلیلی بر خودکارآمدی و مشکلات بین‌فردی زنان دارای اختلال شخصیت وابسته. پژوهش‌های مشاوره، ۱۸ (۶۹)، ۲۰۸-229. https://doi.org/ 10.29252/jcr.18.69.208
10. هاشمی آشتیانی، پروانه؛ مدنی، فاطمه؛ جان بزرگی، مسعود (1402). تعیین اثربخشی مداخلۀ شناختی-تحلیلی درمان وسواس به‌ شیوۀ گروهی بر مسئولیت‌پذیری افراطی و کمال‌گرایی در افراد دارای نشانه‌های وسواس فکری- عملی. مجله مطالعات ناتوانی، ۱۳، ۱۳۸-138. http://jdisabilstud.org/article-1-2996-fa.html
11. یوسفی، آزیتا؛ رحیمیان بوگر، اسحق و رضایی، علی‌محمد (1392). اثربخشی درمان شناختی- تحلیلی بر سلامت روان بیماران مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری. روان‌شناسی بالینی، 5 (3)، 1-12. https://doi.org/10.22075/jcp.2017.2131
12. Abdollahzadeh Davani, S. A., Rahimi, C., & Imani, M. (2022). Comparison of family communication patterns and attachment styles among depressed OCD patients. Journal of Advanced Pharmacy Education & Research| Oct-Dec, 12(4), 102-106. https://doi.org/10.51847/ClPEPMXv9y
13. American Psychiatric Association (2022). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, DSM-5-TR.Fifth Edition, Text Revision. Washington, DC, American Psychiatric Association. https://www.appi.org/Products/dsm
14. Arab Ameri, M. A., Yousefi, A., Rad, S. A., & Khorshidi, F. R. (2017). The effectiveness of cognitive analytic therapy on the severity of symptoms in patients with obsessive-compulsive disorder. International Journal of Information and Education Technology, 7(3), 212-216. https://doi.org/10.18178/ijiet.2017.7.3.868
15. Argyropoulos, K., & Vlachos, I. (2024). Cognitive Analytic Therapy (CAT) in borderline personality disorder: a case report on the efficacy of longer treatment duration. British Journal of Guidance & Counselling, 1-7. https://doi.org/10.1080/03069885.2024.2373175
16. Azizi M, FarokhSiri Y, Kazemi Bahman abad F, Zamani Z. (2023). The effectiveness of mindfulness-based group therapy on controlling rumination and difficulty in regulating emotions in adolescents with obsessive-compulsive disorder. Rooyesh. 12(2), 219-228. [Persian] http://frooyesh.ir/article-1-4382-fa.html
17. Besharat, M.A., Hosseini, S,A & Jahed, H. (2019). Obsessive-Compulsive Personality Disorder and Perfectionism: A brief review. Journal of Behavior in Clinical Psychology, 13 (51), 77-89. [Persian] https://sid.ir/paper/366402/en
18. Boland, R., Verdiun, M., & Ruiz, P. (2021). Kaplan & Sadock’s synopsis of psychiatry. Lippincott Williams & Wilkins.
19. Clarke, S., Thomas, P., & James, K. (2013). Cognitive analytic therapy for personality disorder: randomised controlled trial. The British Journal of Psychiatry, 202 (2), 129-134. https://doi.org/10.1192/bjp.bp.112.108670
20. Del Palacio-Gonzalez, A., Berntsen, D., & Watson, L. A. (2017). Emotional intensity and emotion regulation in response to autobiographical memories during dysphoria. Cognitive Therapy and Research, 41(4), 530-542. https://doi.org/10.1007/s10608-017-9841-1
21. Einipour J, Vahedi S, Hashemi T. (2013). Investigation of Relationship Among Emotional Control, Cognitive Emotional Regulation and Obsessive Beliefs in High School Girl Students of Rasht. Advances in Cognitive Sciences, 15 (2), 63-71. [Persian] http://icssjournal.ir/article-1-302-fa.html
22. Faustino, B., & Vasco, A. B. (2023). Emotional schemas mediate the relationship between emotion regulation and symptomatology. Current Psychology, 42(4), 2733-2739. https://doi.org/10.1007/s12144-021-01560-7
23. Galfi-Pechenkov, I. (2011). Perfectionism, Affect Intensity, Rumination, and Health. York University.
24. Gross, J. J. (2015). Emotion regulation: Current status and future prospects. Psychological inquiry, 26(1), 1-26. https://doi.org/10.1080/1047840X.2014.940781
25. Gross, J. T., & Cassidy, J. (2019). Expressive suppression of negative emotions in children and adolescents: Theory, data, and a guide for future research. Developmental psychology, 55(9), 1938. https://doi.org/10.1037/dev0000722
26. Hadizadeh, M. H., & NavabineZhad, S. (2019). The effectiveness of cognitive analytic therapy on the self-efficacy and interpersonal problems of women with dependent personality disorder. Journal of Counseling Research, 18(69), 208-229. [Persian] https://doi.org/ 10.29252/jcr.18.69.208
27. Hashemi Ashtiyani P, Madani F, Janbozorgi M (2023). Determining the Effectiveness of Cognitive-Analytical Intervention of Group Obsession Treatment on Extreme Responsibility and Perfectionism in People with Symptoms of Intellectual-Practical Obsession. Journal of Disability Studies, 13, 138-138. [Persian] http://jdisabilstud.org/article-1-2996-fa.html
28. Hwang, H., & Matsumoto, D. (2019). Functions of emotions. Noba textbook series: Psychology, 44(6), 849-873. https://nobaproject.com/modules/functions-of-emotions
29. Kellett, S., Bennett, D., Ryle, T., & Thake, A. (2013). Cognitive analytic therapy for borderline personality disorder: Therapist competence and therapeutic effectiveness in routine practice. Clinical psychology & psychotherapy, 20(3), 216-225. https://doi.org/10.1002/cpp.796
30. Khosravi, S. and Naseri, A. (2022). Obsessive- Compulsive prevalence investigation in Jahrom city. Pars Journal of Medical Sciences, 15(3), 1-8. [Persian] https://doi.org/10.52547/jmj.15.3.1
31. King, L. A., & Emmons, R. A. (1990). Conflict over emotional expression: psychological and physical correlates. Journal of personality and social psychology, 58(5), 864-877. https://doi.org/10.1037//0022-3514.58.5.864
32. King, L. A., Emmons, R. A., & Woodley, S. (1992). The structure of inhibition. Journal of Research in Personality, 26(1), 85-102. https://doi.org/10.1016/0092-6566(92)90061-8
33. Milojevich, H. M., & Haskett, M. E. (2018). Longitudinal associations between physically abusive parents’ emotional expressiveness and children’s self-regulation. Child abuse & neglect, 77, 144-154. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2018.01.011
34. Parmar, A., Ganesh, R., & Mishra, A. K. (2019). The top 100 cited articles on Obsessive Compulsive Disorder (OCD): A citation analysis. Asian journal of psychiatry, 42, 34-41. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2019.03.025
35. Perlman, D., Moxham, L., Patterson, C., Cregan, A., Alford, S., & Tapsell, A. (2020). Mental health stigma and undergraduate nursing students: A self-determination theory perspective. Collegian, 27(2), 226-231. https://doi.org/10.1016/j.colegn.2019.08.001
36. Pinto, A., Teller, J., & Wheaton, M. G. (2022). Obsessive-compulsive personality disorder: a review of symptomatology, impact on functioning, and treatment. Focus, 20 (4), 389-396. https://doi.org/10.1176/appi.focus.20220058
37. Pollock, P. H. (2020). From theory to practice: Cognitive Analytic Therapy for an arsonist with borderline personality disorder. In Cognitive Analytic Therapy for Offenders (pp. 43-65). Routledge.
38. PourMohammad Ghouchani, K. (2022). The effectiveness of cognitive-analytical therapy on improving uncertainty tolerance and reducing anxiety and avoiding experiences of patients with obsessive-compulsive disorder. Journal of Clinical Psychology, 13(4), 65-76. [Persian] https://doi.org/10.22075/jcp.2021.20257.1868
39. Rahgozar, F., Akrami, N. and Mehrabi, H. A. (2016). Comparison of Expressed Emotion and Coping Styles with Stress in 3 Groups of Patient with Obsessive Compulsive Disorder and Drug Abuse Disorder and Relative and Control Group. Research in Cognitive and Behavioral Sciences, 5(2), 87-100. [Persian] https://cbs.ui.ac.ir/article_20745.html
40. Ramirez-Ruiz, B., Quinn, K., & Ferreira, N. (2020). Emotion-regulation strategies in older people: a systematic review. Working with Older People, 24(1), 1-18. https://doi.org/10.1108/WWOP-09-2019-0026
41. Rayner, K., Thompson, A. R., & Walsh, S. (2011). Clients' experience of the process of change in cognitive analytic therapy. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 84(3), 299-313. https://doi.org/10.1348/147608310X531164
42. Rezayatizade, A., Hayatlo, S., Gholipour, SH (2021). The Effectiveness of Cognitive-Analytic Therapy on Acute Stress Disorder Syndrome and Dissociative Experiences in Traffic-Related Injuries. Journal of Excellence in Counseling and Psychotherapy, 39 (10), 59-70. https://journals.iau.ir/article_686502.html
43. Reyers, A., & Matusitz, J. (2012). Emotional regulation at Walt Disney World: An impression management view. Journal of Workplace Behavioral Health, 27(3), 139-159. https://doi.org/10.1080/15555240.2012.701167
44. Roger, D., & Najarian, B. (1989). The construction and validation of a new scale for measuring emotion control. Personality and individual differences, 10(8), 845-853. https://doi.org/10.1016/0191-8869(89)90020-2
45. Roger, D., & Nesshoever, W. (1987). The construction and preliminary validation of a scale for measuring emotional control. Personality and individual Differences, Personality and Individual Differences. 8(4), 527-534. https://doi.org/10.1016/0191-8869(87)90215-7
46. Ryle, A., & Kerr, I. B. (2020). Introducing cognitive analytic therapy: Principles and practice of a relational approach to mental health. John Wiley & Sons.
47. Shafakhah, M., & Bijan, S. (2022). Investigation of the Effectiveness of Emotion Regulation Training on Emotion Regulation Strategies and Depression of Pediatric type I Diabetes. Iranian journal of diabetes and obesity, 14 (2), 62-68. https://doi.org/10.18502/ijdo.v14i2.9449
48. Steenkamp, M. M., Suvak, M. K., Dickstein, B. D., Shea, M. T., & Litz, B. T. (2015). Emotional functioning in obsessive-compulsive personality disorder: Comparison to borderline personality disorder and healthy controls. Journal of personality disorders, 29(6), 794-808. https://doi.org/10.1521/pedi_2014_28_174
49. Tabatabaee, M., Memarian, S., Ghiasi, M., Attari, A (2014) Emotion expression styles and meta cognitive beliefs in individuals with major depressive disorder. Journal of Research in Behavioural Sciences, 11(5), 342-351. [Persian] http://rbs.mui.ac.ir/article-1-328-fa.html
50. Thompson, A. R., Donnison, J., Warnock‐Parkes, E., Turpin, G., Turner, J., & Kerr, I. B. (2008). Multidisciplinary community mental health team staff's experience of a ‘skills level’training course in cognitive analytic therapy. International Journal of Mental Health Nursing, 17(2), 131-137. https://doi.org/10.1111/j.1447-0349.2008.00521.x
51. Tinlin-Dixon, R. (2024). Using cognitive analytic therapy as a transdiagnostic intervention for comorbid personality disorder, posttraumatic stress disorder, and functional neurological symptom disorder: a case report of a 68 woman’s journey toward the integration of dissociated self-states. Clinical Case Studies, 23(2), 146-164. https://doi.org/10.1177/15346501231198483
52. Yousefi, A., Rahimian-Boogar, I. and Rezaei, A. M. (2013). The Effectiveness of Cognitive Analytic Therapy on Mental Health of Patients with Obsessive-Compulsive Disorder. Journal of Clinical Psychology, 5(3), 1-12. [Persian] https://doi.org/10.22075/jcp.2017.2131

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
این مقاله تحت شرایط مجوز کرییتیو کامنز (CC BY-NC-ND) قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)