جلد 21 - شماره 120 - 1401-9 - مجله علوم روانشناختی

پیام خود را بنویسید

ارسال به ایمیل

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1748"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر مداخله برنامه تدوین شده خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی در بهبود رابطه نوجوانان افسرده و مضطرب با والدینشان</strong><br> علیرضا نظام دوست مالفجانی <sup>*</sup>،  فرامرز سهرابی،  عبدالله معتمدی،  علی دلاور،  حسین اسکندری<br><a href="article-1-1748-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1748&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1748&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1866"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر بسته آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری معکوس بر مهارت فراشناخت و حل مسئله دانش آموزان</strong><br> آذر خزائی <sup>*</sup>،  محمدرضا نیلی،  اسماعیل زارعی زوارکی،  علی دلاور<br><a href="article-1-1866-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1866&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1866&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1700"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی هنردرمانی والد-کودک بر مؤلفه‌های دلبستگی و نشانه‌های نافرمانی مقابله‌ای</strong><br> ابوالفضل امیریان <sup>*</sup>،  پرویز شریفی درآمدی،  محمد عسگری<br><a href="article-1-1700-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1700&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1700&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1735"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر درمان های مبتنی بر آرام سازی حالت (MDT) و نظم جویی هیجان (ERT) بر کاهش نشانگان درونی سازی و برونی سازی در نوجوانان دختر</strong><br> راشین رجایی،  مهدی زارع بهرام آبادی <sup>*</sup>،  محمدرضا عابدی<br><a href="article-1-1735-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1735&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1735&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1678"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل یابی روابط ساختاری شناخت اجتماعی با رفتارهای خودآسیب‌رسان نوجوانان: نقش میانجی‌گر تحمل پریشانی</strong><br> افسانه صفارپور،  محمد قمری <sup>*</sup>،  سیمین حسینیان<br><a href="article-1-1678-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1678&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1678&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1701"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> روابط ساختاری سیستم‌های کاری با عملکرد بالا و رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی: نقش میانجی‌گر چندگانه هویت اخلاقی و مالکیت روانشناختی</strong><br> شهنام جباری،  رضا نیکبخش <sup>*</sup>،  اکبر آفرینش،  فریده شریفی فر<br><a href="article-1-1701-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1701&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1701&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1759"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش میانجی گر نظم جویی شناختی هیجان در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و شایستگی تحصیلی</strong><br> فاطمه عطار خامنه ای،  پروین کدیور <sup>*</sup>،  سوزان امامی پور،  مژگان سپاه منصور<br><a href="article-1-1759-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1759&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1759&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1716"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر طرحواره‌های هیجانی و همدلی زوجین</strong><br> اشرف محمدی فرشی،  مهدی شاه نظری،  مریم بهرامی هیدجی <sup>*</sup>،  پریسا پیوندی،  فاطمه محمدی شیر محله<br><a href="article-1-1716-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1716&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1716&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1670"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهن‌آگاهی بر کنترل عواطف نوجوانان دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان</strong><br> سیده مریم کمراتی،  فیروزه زنگنه مطلق <sup>*</sup>،  ذبیح پیرانی<br><a href="article-1-1670-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1670&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1670&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1734"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش تکنیک های ذهن آگاهی بر ناگویی هیجانی و اضطراب اجتماعی بر اساس سیستم های مغزی - رفتاری</strong><br> ماری یهیوی الله کایی،  ابوالقاسم خوش کنش <sup>*</sup>،  علی اصغر اصغرنژاد فرید<br><a href="article-1-1734-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1734&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1734&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1920"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک‌های مقابله‌ای و نگرانی‌های تصویر بدنی در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک آزمودنی</strong><br> مریم نوری زاده میرابادی،  مرجان حسین زاده تقوایی <sup>*</sup>،  رضا مولودی،  شیدا سوداگر،  مریم بهرامی هیدجی<br><a href="article-1-1920-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1920&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1920&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1552"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مقایسه اثربخشی درمان به شیوه شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و شناختی - رفتاری، بر پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سردرد میگرنی</strong><br> مرضیه سزگلی شاه خاصه،  جعفر حسنی <sup>*</sup>،  محمد شاکری<br><a href="article-1-1552-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1552&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1552&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

تأثیر مداخله برنامه تدوین شده خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی در بهبود رابطه نوجوانان افسرده و مضطرب با والدینشان
علیرضا نظام دوست مالفجانی ^*، فرامرز سهرابی، عبدالله معتمدی، علی دلاور، حسین اسکندری
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر بسته آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری معکوس بر مهارت فراشناخت و حل مسئله دانش آموزان
آذر خزائی ^*، محمدرضا نیلی، اسماعیل زارعی زوارکی، علی دلاور
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی هنردرمانی والد-کودک بر مؤلفه‌های دلبستگی و نشانه‌های نافرمانی مقابله‌ای
ابوالفضل امیریان ^*، پرویز شریفی درآمدی، محمد عسگری
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر درمان های مبتنی بر آرام سازی حالت (MDT) و نظم جویی هیجان (ERT) بر کاهش نشانگان درونی سازی و برونی سازی در نوجوانان دختر
راشین رجایی، مهدی زارع بهرام آبادی ^*، محمدرضا عابدی
چکیده - متن کامل (PDF)

مدل یابی روابط ساختاری شناخت اجتماعی با رفتارهای خودآسیب‌رسان نوجوانان: نقش میانجی‌گر تحمل پریشانی
افسانه صفارپور، محمد قمری ^*، سیمین حسینیان
چکیده - متن کامل (PDF)

روابط ساختاری سیستم‌های کاری با عملکرد بالا و رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی: نقش میانجی‌گر چندگانه هویت اخلاقی و مالکیت روانشناختی
شهنام جباری، رضا نیکبخش ^*، اکبر آفرینش، فریده شریفی فر
چکیده - متن کامل (PDF)

نقش میانجی گر نظم جویی شناختی هیجان در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و شایستگی تحصیلی
فاطمه عطار خامنه ای، پروین کدیور ^*، سوزان امامی پور، مژگان سپاه منصور
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر طرحواره‌های هیجانی و همدلی زوجین
اشرف محمدی فرشی، مهدی شاه نظری، مریم بهرامی هیدجی ^*، پریسا پیوندی، فاطمه محمدی شیر محله
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهن‌آگاهی بر کنترل عواطف نوجوانان دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان
سیده مریم کمراتی، فیروزه زنگنه مطلق ^*، ذبیح پیرانی
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش تکنیک های ذهن آگاهی بر ناگویی هیجانی و اضطراب اجتماعی بر اساس سیستم های مغزی - رفتاری
ماری یهیوی الله کایی، ابوالقاسم خوش کنش ^*، علی اصغر اصغرنژاد فرید
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک‌های مقابله‌ای و نگرانی‌های تصویر بدنی در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک آزمودنی
مریم نوری زاده میرابادی، مرجان حسین زاده تقوایی ^*، رضا مولودی، شیدا سوداگر، مریم بهرامی هیدجی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی مقایسه اثربخشی درمان به شیوه شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و شناختی - رفتاری، بر پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سردرد میگرنی
مرضیه سزگلی شاه خاصه، جعفر حسنی ^*، محمد شاکری
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue