پیام خود را بنویسید

  دوره 24، شماره 150 - ( تابستان 1404(شهریور)، 1404 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] نقش گردشگری در ارتقاء سلامت روان و رفاه: مروری بر شواهد و سازوکارها
ص. 18-1
محمدشریف ملک زاده*
چکیده (533 مشاهده) | متن کامل (PDF) (157 دریافت)

XML [English Abstract] ارزیابی اثربخشی برنامه درمانی یکپارچه توحیدی خانواده‌محور بر افزایش بهزیستی روان‌شناختی و حرمت خود مردان معتاد به مواد
ص. 39-19
حسین ابوذری ، غلامعلی افروز* ، سید سعید پورنقاش تهرانی ، مسعود غلامعلی لواسانی
چکیده (415 مشاهده) | متن کامل (PDF) (211 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با نسخه اینترنتی آن بر تعاملات زناشویی و کنترل عاطفی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی
ص. 58-41
نجمه حمید* ، سحر اسمعیلی ، سید علی مرعشی
چکیده (449 مشاهده) | متن کامل (PDF) (216 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی
ص. 81-59
محسن بیات ، سجاد بشر پور* ، سیف الله اقاجانی ، نیلوفر میکائیلی
چکیده (550 مشاهده) | متن کامل (PDF) (229 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی اثربخشی برنامه پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی بر باورهای ‌محدود‌کننده ‌انتخاب همسر و نگرش نسبت به شناخت همسر
ص. 105-83
غلامرضا رجبی* ، محمود بهمنی ، خالد اصلانی ، عباس امان الهی ، سیروس عالی پور
چکیده (525 مشاهده) | متن کامل (PDF) (256 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز دانش آموزان ADD
ص. 126-107
فرخنده احمدآبادی ، علی اکبر سیف* ، نرگس باباخانی
چکیده (403 مشاهده) | متن کامل (PDF) (193 دریافت)

XML [English Abstract] تدوین برنامه آموزشی چندوجهی دانش آموز، خانواده و معلم محور و اثربخشی آن بر حافظه فعال و استدلال کمی در دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه
ص. 144-127
عارفه جوانبخت قهفرخی ، فیروز کیومرثی* ، مهدیه صالحی
چکیده (497 مشاهده) | متن کامل (PDF) (173 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی درمان ماتریکس و درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر فراهیجان‌های زنان مبتلا به اختلال مصرف مواد محرک
ص. 164-145
شکوه شه بخش ، احمد منصوری* ، مصطفی بُلقان آبادی ، مهدی اکبرزاده
چکیده (539 مشاهده) | متن کامل (PDF) (211 دریافت)

XML [English Abstract] ارتباط ذهنی سازی با رضایت جنسی زنان : نقش میانجی گر خلق منفی
ص. 183-165
نسرین حاجی ابول زاده ، رسول روشن چسلی* ، حجت الله فراهانی ، مریم مشایخ
چکیده (429 مشاهده) | متن کامل (PDF) (270 دریافت)

XML [English Abstract] خوشه بندی خرده انواع شناختی اختلال های ریاضی در دانش آموزان مدارس ابتدایی
ص. 208-185
ملیسا حنیفی واحد ، سیاوش طالع پسند* ، شهاب مرادی
چکیده (489 مشاهده) | متن کامل (PDF) (190 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی نظریه یادگیری سازنده‌گرایی بر تفکر علمی، خودکارآمدی و خودپنداره تحصیلی دانشجویان عراقی
ص. 227-209
مازن تحسین المندلاوی* ، محمد حسنی ، حسن قلاوندی
چکیده (549 مشاهده) | متن کامل (PDF) (201 دریافت)

XML [English Abstract] مدل ساختاری انگیزش والدین و پیامدهای پیشرفت دانش‌آموزان با نقش میانجی گر مشارکت خودمختار والدین: آزمون مدل خود تعیین‌گری ریان و دسی
ص. 248-229
زبیده رنگریز ، سیاوش طالع پسند* ، نعمت ستوده اصل
چکیده (528 مشاهده) | متن کامل (PDF) (244 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی تاثیر نگرش به درس مطالعات بر رضایت تحصیلی و عملکرد تحصیلی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی هیجان تحصیلی در مقطع دبیرستان
ص. 274-249
عباس جنجر منشد شمر ، بهناز مهاجران* ، حسن قلاوندی
چکیده (542 مشاهده) | متن کامل (PDF) (233 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی واقعیت مجازی و ذهن آگاهی با مداخله ذهن آگاهی کوتاه مدت بر انعطاف پذیری شناختی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
ص. 291-275
تکتم معصومی ، غلامرضا منشئی* ، هادی فرهادی
چکیده (593 مشاهده) | متن کامل (PDF) (228 دریافت)

XML [English Abstract] تدوین مدل واکاوی آسیب های خانواده های چانبازان PTSD به روش آمیخته
ص. 315-293
رحیم گلی گرمخانی ، حسن امیری* ، محسن گل محمدیان
چکیده (411 مشاهده) | متن کامل (PDF) (197 دریافت)

XML [English Abstract] اعتباریابی مقیاس انگیزش اجتماعی در افراد مبتلا به ناتوانی جسمی- حرکتی، روانی و ذهنی
ص. 336-321
سمانه رضایی بهدانی ، احمد غضنفری* ، رضا احمدی
چکیده (399 مشاهده) | متن کامل (PDF) (167 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)