پیام خود را بنویسید

جستجو در مقالات منتشر شده


۲ نتیجه برای عالی پور

رسول عالی پور، حبیب هادیان فرد، عبدالعزیز افلاک سیر، جواد ملازاده،
دوره ۲۲، شماره ۱۲۱ - ( بهار ۱۴۰۲(فروردین)، ۱۴۰۲ )
چکیده

زمینه: اختلال افسردگی اساسی، اختلالی شایعی در زندانیان می ­باشد که معمولاً با کاهش حساسیت بویایی و نقص در پاسخ‌های لذت­ جویانه به محرک‌های بویایی همراه است و با توجه به دسترسی محدود به منابع روان‌درمانی و جایگزین‌های دارویی، نیاز اساسی به توسعه درمان‌های مکملی مانند روان-رایحه درمانی برای این بیماران وجود دارد.
هدف: این پژوهش با هدف مقایسه اثربخشی ذهن ­آگاهی مبتنی بر رایحه درمانی و درمان شناختی رفتاری بر بهبود علائم بیماران مبتلا به افسردگی اساسی انجام شد.
روش: طرح پژوهش از نوع شبه آزمایشی و به‌صورت پیش‌آزمون - پس‌آزمون با دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه بیماران مبتلا به افسردگی اساسی تحت نگهداری در زندان شهرستان شهرکرد در سال ۱۴۰۰ بودند که از این تعداد، ۴۵ نفر به ‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی در گروه ­ها جایگزین شدند. برای جمع­ آوری داده ­ها از پرسشنامه افسردگی بک - ویرایش دوم (BDI-II) و برای تجزیه و تحلیل داده­ ها از تحلیل کوواریانس تک ‌متغیره و آزمون تعقیبی شفه در بستر نرم‌افزار SPSS-۲۵ استفاده گردید.
یافته­ ها: میانگین پس‌آزمون گروه ذهن آگاهی مبتنی بر رایحه درمانی (۸۹/۳۰)، درمان شناختی رفتاری (۰۸/۳۲) و کنترل (۷۵/۴۵) بود که نشان دهنده­ ی تفاوت معنادار بین گروه ­های آزمایش و گروه کنترل بود (۷۹ /۱۰ F= و ۰۰۰/۰ p<).
نتیجه‌گیری: می‌توان ذهن­ آگاهی مبتنی بر رایحه درمانی را به‌ عنوان یک مداخله بالینی ثمربخش در کنار درمان شناختی رفتاری برای بهبود افسردگی زندانیان پیشنهاد کرد.

غلامرضا رجبی، محمود بهمنی، خالد اصلانی، عباس امان الهی، سیروس عالی پور،
دوره ۲۴، شماره ۱۵۰ - ( تابستان ۱۴۰۴(شهریور)، ۱۴۰۴ )
چکیده

زمینه: با توجه به تغییرات اجتماعی ازدواج از جمله افزایش ازدواج‌های با تفاوت فرهنگی، استقلال بیشتر در انتخاب همسر، و تغییر تمایلات افراد در روابط زناشویی، آموزش‌ پیش از ازدواج را به عنوان یک رویکرد پیشگیرانه ضروری می‌باشد. افزایش نرخ طلاق، بالا رفتن سن ازدواج نیز در جامعه نگران کننده است.
هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش برنامه پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی بر روی باورهای محدود‌کننده انتخاب همسر و نگرش به شناخت همسر انجام شد.
روش: روش پژوهش حاضر، نیمه‌آزمایشی، از نوع پیش‌آزمون، پس‌آزمون با گروه گواه و پیگیری دو ماهه بود. جامعۀ آماری این پژوهش شامل کلیه جوانان مجرد ۲۱ تا ۳۰ سال شهر اهواز در سال ۱۴۰۱ بودند و با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس و براساس ملاک‌های ورود و خروج ۴۰ شرکت‌کننده انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از مقیاس‌های باورهای ‏محدود‌کننده ‏انتخاب همسر رجبی و همکاران (۱۳۹۸) و بهبود نگرش نسبت به شناخت همسر (ون اپ و همکاران، ۲۰۱۸) استفاده شد. همچنین از پروتکل ۵ جلسه‌ای آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی (ون اپ، ۲۰۱۵) برای مداخله استفاده شد. از آزمون‌های تحلیل واریانس‌ یک راهه، با اندازه‌گیری مکرر و نرم­افزار SPSS نسخه ۲۶ برای تحلیل داده‌ها استفاده شد.
یافته ­ها: یافته‌ها نشان داد که برنامه آموزش آگاهی و انتخاب بین‌فردی باعث کاهش باورهای محدودکننده انتخاب همسر و بهبود نگرش نسبت به شناخت همسر (۰۱/۰ >p) در گروه آزمایش نبست به گواه شده‌است. از طرفی نتایج آزمون جفتی بنفرونی نشان داد که نمرات مرحله پیش‌آزمون به پس‌آزمون و پیش‌آزمون تا پیگیری به شکل معناداری متفاوت می‌باشد، اما بین نمرات پس‌آزمون و پیگیری در متغیرهای وابسته تفاوت معناداری دیده نمی‌شود و این یافته اخیر بیانگر پایداری اثر برنامه آموزشی است.
نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج پژوهش و تغییر در الگوهای ازدواج، ییشنهاد می‌شود روانشناسان و متخصصان حوزه ازدواج از این برنامه جهت آموزش به جوانان در کاهش باورهای محدودکننده انتخاب همسر، بهبود نگرش نسبت به شناخت دقیق شریک، آگاهی درکنترل روابط عاطفی، تعهد زودهنگام و روابط جنسی قبل از ازدواج استفاده کنند.



صفحه ۱ از ۱     

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)