آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
پیام خود را بنویسید
دوره 24، شماره 155 - ( زمستان 1404(بهمن)، 1404 )
جلد 24 شماره 155 صفحات 22-13 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Heshmati R, Kishi E, louise caltabiano M. (2025). Neuropsychological profile of memory and attention in individuals with temporal lobe epilepsy and its comparison with healthy people. Journal of Psychological Science. 24(155), 13-22. doi:10.61186/jps.24.155.2
URL: http://psychologicalscience.ir/article-1-3112-fa.html
URL: http://psychologicalscience.ir/article-1-3112-fa.html
حشمتی رسول، کیشی الهام، لویز کالتابیانو ماریه.(1404). پروفایل نوروسایکولوژیک حافظه و توجه در افراد مبتلا به صرع لوب گیجگاهی و مقایسه آن با افراد سالم مجله علوم روانشناختی 24 (155) :22-13 10.61186/jps.24.155.2
گروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران. ، elhamkishi1@gmail.com
چکیده: (2599 مشاهده)
زمینه: صرع با مجموعهای از اختلالات نوروسایکولوژیک همراه است و مطالعات مختلف، نقصهایی در حافظه، زبان، عملکردهای اجرایی و توجه را گزارش کردهاند. این وضعیت میتواند تعاملات اجتماعی و ارتباطات را بهطور قابلتوجهی تحت تأثیر قرار دهد و منجر به چالشهایی در زندگی روزمره شود.
اهداف: مطالعه حاضر با هدف بررسی پروفایل نوروسایکولوژیک توجه و حافظه تداعیگر در افراد مبتلا به صرع لوب گیجگاهی (TLE) و مقایسه آن با افراد سالم انجام شد.
روشها: این پژوهش از نوع توصیفی-علّیمقایسهای بود. نمونه شامل ۶۰ فرد مبتلا به صرع لوب گیجگاهی و ۶۰ فرد سالم (مجموعاً ۱۲۰ نفر) بود. برای سنجش متغیرها از مقیاس حافظه وکسلر برای بزرگسالان (Wechsler, 1945) و آزمون عملکرد پیوسته دیداری و شنیداری یکپارچه (Berginström et al., 2015) استفاده شد. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون t مستقل و معادل ناپارامتری آن، آزمون U من-ویتنی انجام گرفت.
نتایج: نتایج نشان داد که بین حافظه تداعیگر افراد مبتلا به صرع و افراد سالم تفاوت معناداری وجود دارد (Z= 8.90, p< 0.01). همچنین، تفاوت معناداری در توجه شنیداری بین دو گروه مشاهده شد (Z= 8.18, p< 0.01). در نهایت، تفاوت معناداری در توجه دیداری بین افراد مبتلا به صرع و افراد سالم وجود داشت (Z= 9.90, p< 0.01).
نتیجهگیری: یافتههای این مطالعه نشان میدهد که افراد مبتلا به صرع لوب گیجگاهی در مقایسه با افراد سالم، دچار نقصهای قابلتوجهی در حافظه و توجه هستند. این نتایج اهمیت لوب گیجگاهی در فرآیندهای شناختی را برجسته کرده و بر ضرورت ارزیابیهای نوروسایکولوژیک در برنامههای درمانی برای ارتقای کیفیت زندگی این بیماران تأکید میکند.
اهداف: مطالعه حاضر با هدف بررسی پروفایل نوروسایکولوژیک توجه و حافظه تداعیگر در افراد مبتلا به صرع لوب گیجگاهی (TLE) و مقایسه آن با افراد سالم انجام شد.
روشها: این پژوهش از نوع توصیفی-علّیمقایسهای بود. نمونه شامل ۶۰ فرد مبتلا به صرع لوب گیجگاهی و ۶۰ فرد سالم (مجموعاً ۱۲۰ نفر) بود. برای سنجش متغیرها از مقیاس حافظه وکسلر برای بزرگسالان (Wechsler, 1945) و آزمون عملکرد پیوسته دیداری و شنیداری یکپارچه (Berginström et al., 2015) استفاده شد. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون t مستقل و معادل ناپارامتری آن، آزمون U من-ویتنی انجام گرفت.
نتایج: نتایج نشان داد که بین حافظه تداعیگر افراد مبتلا به صرع و افراد سالم تفاوت معناداری وجود دارد (Z= 8.90, p< 0.01). همچنین، تفاوت معناداری در توجه شنیداری بین دو گروه مشاهده شد (Z= 8.18, p< 0.01). در نهایت، تفاوت معناداری در توجه دیداری بین افراد مبتلا به صرع و افراد سالم وجود داشت (Z= 9.90, p< 0.01).
نتیجهگیری: یافتههای این مطالعه نشان میدهد که افراد مبتلا به صرع لوب گیجگاهی در مقایسه با افراد سالم، دچار نقصهای قابلتوجهی در حافظه و توجه هستند. این نتایج اهمیت لوب گیجگاهی در فرآیندهای شناختی را برجسته کرده و بر ضرورت ارزیابیهای نوروسایکولوژیک در برنامههای درمانی برای ارتقای کیفیت زندگی این بیماران تأکید میکند.
فهرست منابع
1. Aydemir, N., Özkara, Ç., Ünsal, P., & Canbeyli, R. (2011). A comparative study of health related quality of life, psychological well-being, impact of illness and stigma in epilepsy and migraine. Seizure, 20(9), 679-685. https://doi.org/10.1016/j.seizure.2011.06.017
2. Azizi, M., & Afrooz, G. A. (2025). Comparison of lifestyle and spiritual vitality among elderly people over 80 with Alzheimer's disease and those without Alzheimer's disease [Research]. Journal of Psychological Science, 24(146), 11-25. http://psychologicalscience.ir/article-1-2675-en.html
3. Berginström, N., Johansson, J., Nordström, P., & Nordström, A. (2015). Attention in older adults: a normative study of the integrated visual and auditory continuous performance test for persons aged 70 years. The Clinical Neuropsychologist, 29(5), 595-610. https://doi.org/10.1080/13854046.2015.1063695
4. Cairós-González, M., Verche, E., Hernández, S., & Alonso, M. Á. (2024). Cognitive flexibility impairment in temporal lobe epilepsy: The impact of epileptic foci lateralization on executive functions. Epilepsy & Behavior, 151, 109587. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2023.109587
5. Cano-López, I., Catalán-Aguilar, J., Lozano-García, A., Hidalgo, V., Hampel, K. G., Tormos-Pons, P.,... González-Bono, E. (2024). Cognitive phenotypes in patients with drug-resistant temporal lobe epilepsy: Relationships with cortisol and affectivity. The Clinical Neuropsychologist, 1-24. https://doi.org/10.1080/13854046.2024.2375605
6. Condret-Santi, V., Barragan-Jason, G., Valton, L., Denuelle, M., Curot, J., Nespoulous, J.-L., & Barbeau, E. J. (2014). Object and proper name retrieval in temporal lobe epilepsy: A study of difficulties and latencies. Epilepsy research, 108(10), 1825-1838. https://doi.org/10.1016/j.eplepsyres.2014.09.001
7. Eskandari, M., Zarghami, M., Azizi, M., & Eskandari, E. (2024). Comparison of cognitive performance before and after the presentation of different levels of noise in the employees of light vessels operating in the Persian Gulf [Original Article]. Journal of Marine Medicine, 6(1), 72-79. https://doi.org/10.30491/6.1.72
8. Falah, A., & Winston, G. P. (2024). Comparative analysis of processing speed impairments in TLE, FLE, and GGE: Theoretical insights and clinical Implications. Epilepsy & Behavior Reports, 100722. https://doi.org/10.1016/j.ebr.2024.100722
9. Fleury, M., Buck, S., Binding, L. P., Caciagli, L., Vos, S. B., Winston, G. P., Sidhu, M. K. (2022). Episodic memory network connectivity in temporal lobe epilepsy. Epilepsia, 63(10), 2597-2622. https://doi.org/10.1111/epi.17370
10. Hartmann, S. (2002). A self‐adapting genetic algorithm for project scheduling under resource constraints. Naval Research Logistics (NRL), 49(5), 433-448. https://doi.org/10.1002/nav.10029
11. Helmstaedter, C., Tailby, C., & Witt, J. (2024). Neuropsychology of late-onset epilepsies. Seizure: European Journal of Epilepsy. https://doi.org/10.1016/j.seizure.2024.06.022
12. Hoxhaj, P., Habiya, S. K., Sayabugari, R., Balaji, R., Xavier, R., Ahmad, A.,... Abdin, Z. U. (2023). Investigating the Impact of Epilepsy on Cognitive Function: A Narrative Review. Cureus, 15(6). https://assets.cureus.com/uploads/review_article/pdf/159979/20230730-22668-1t3ge7i.pdf
13. karimi Lichahi, R., Akbari, B., Hoseinkhanzadeh, A. A., & asadi majreh, s. (2021). The Effectiveness of Sensory-Motor Integration Trainingon working memory and visual-motor coordination ofDyslexic Students [Original Article]. Journal of Exceptional Education (J Except Educ), 1(161), 0. http://exceptionaleducation.ir/article-1-2368-en.html
14. Keary, T. A., Frazier, T. W., Busch, R. M., Kubu, C. S., & Iampietro, M. (2007). Multivariate neuropsychological prediction of seizure lateralization in temporal epilepsy surgical cases. Epilepsia, 48(8), 1438-1446. https://doi.org/10.1111/j.1528-1167.2007.01098.x
15. Kishi, E., & Azizi, M. (2025). Comparison of Cognitive Performance in Elderly Individuals With and Without a History of Music Training. Recent Innovations in Psychology, -. https://doi.org/10.22034/rip.2025.495572.1075
16. Kokkinos, V., & Seimenis, I. (2024). Concordance of verbal memory and language fMRI lateralization in people with epilepsy. Journal of Neuroimaging, 34(1), 95-107. https://doi.org/10.1111/jon.13171
17. Kwan, A. C., Olson, D. E., Preller, K. H., & Roth, B. L. (2022). The neural basis of psychedelic action. Nature Neuroscience, 25(11), 1407-1419. https://doi.org/10.1038/s41593-022-01177-4
18. Lin, J. J., Mula, M., & Hermann, B. P. (2012). Uncovering the neurobehavioural comorbidities of epilepsy over the lifespan. The Lancet, 380(9848), 1180-1192. https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(12)61455-X/abstract
19. Menlove, L., & Reilly, C. (2015). Memory in children with epilepsy: a systematic review. Seizure, 25, 126-135. https://doi.org/10.1016/j.seizure.2014.10.002
20. Miller, L. A., Galioto, R., Tremont, G., Davis, J., Bryant, K., Roth, J., Blum, A. S. (2016). Cognitive impairment in older adults with epilepsy: characterization and risk factor analysis. Epilepsy & Behavior, 56, 113-117. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2016.01.011
21. Naeeniyan, M. R. (2004). Comparing some Cognitive Processes in Epileptic Patients before and after Treatment. Clinical Psychology and Personality, 2(2), 17-22. https://cpap.shahed.ac.ir/article_2573_7a921db4925faecfb0be3358884582c3.pdf
22. Reyes, A., Holden, H. M., Chang, Y.-H. A., Uttarwar, V. S., Sheppard, D. P., DeFord, N. E., McDonald, C. R. (2018). Impaired spatial pattern separation performance in temporal lobe epilepsy is associated with visuospatial memory deficits and hippocampal volume loss. Neuropsychologia, 111, 209-215. https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2018.02.009
23. Ryan, K. M. (1981). Developmental differences in reactions to the physically disabled. Human Development, 24(4), 240-256. https://doi.org/10.1159/000272685
24. Stafstrom, C. E., & Carmant, L. (2015). Seizures and epilepsy: an overview for neuroscientists. Cold Spring Harbor perspectives in medicine, 5(6), a022426.https://perspectivesinmedicine.cshlp.org/content/5/6/a022426.full.pdf
25. Sternberg, R. J. (2013). Wisdom, intelligence, creativity, synthesised: a model of giftedness. In The Routledge international companion to gifted education (pp. 255-264). Routledge.https://www.taylorfrancis.com/chapters/edit/10.4324/9780203609385-37/wisdom-intelligence-creativity-synthesised-model-giftedness-robert-sternberg
26. Suzuki, W. A. (2005). Psychological science agenda| february 2005. Psychological Science.
27. Tani, A., & Adali, N. (2024). Effective Factors in Cognitive Functions of Patients with Temporal Lobe Epilepsy. Archives of Neuroscience, 11(2).
28. Tedrus, G. M. A. S., Santos, L. M. d., & Meneghetti, F. (2021). Older adults with epilepsy: memory complaints and objective neuropsychological performance. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 79(2), 133-138. https://doi.org/10.1590/0004-282X-ANP-2020-0209
29. Thompson, K., Lo, A. H., McGlashan, H. L., Ownsworth, T., Haslam, C., Pegna, A., & Reutens, D. C. (2024). Measures of subjective memory for people with epilepsy: a systematic review of measurement properties. Neuropsychology Review, 34(1), 67-97. https://doi.org/10.1007/s11065-022-09568-x
30. Tuchscherer, V., Seidenberg, M., Pulsipher, D., Lancaster, M., Guidotti, L., & Hermann, B. (2010). Extrahippocampal integrity in temporal lobe epilepsy and cognition: thalamus and executive functioning. Epilepsy & Behavior, 17(4), 478-482. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2010.01.019
31. Walker, L. A., Lindsay-Brown, A. P., & Berard, J. A. (2019). Cognitive fatigability interventions in neurological conditions: a systematic review. Neurology and therapy, 8, 251-271. https://doi.org/10.1007/s40120-019-00158-3
32. Wang, K., Xie, F., Liu, C., Wang, G., Zhang, M., He, J.,... Wan, L. (2024). Chinese verbal fluency deficiency in temporal lobe epilepsy with and without hippocampal sclerosis: a multiscale study. Journal of Neuroscience, 44(37). https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0558-24.2024
33. Weiping, X., & Lixiao, S. (2015). Comorbid anxiety and depression in school-aged children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and selfreported symptoms of ADHD, anxiety, and depression among parents of school-aged children with and without ADHD. Shanghai archives of psychiatry, 27(6), 356. https://doi.org/10.11919/j.issn.1002-0829.215115
34. Wills, K. E., González, H. F., Johnson, G. W., Haas, K. F., Morgan, V. L., Narasimhan, S., & Englot, D. J. (2021). People with mesial temporal lobe epilepsy have altered thalamo-occipital brain networks. Epilepsy & Behavior, 115, 107645. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2020.107645
35. Yang, H., Wei, X., Huang, K., Wu, Z., Zhang, Q., Wen, S.,... Feng, L. (2024). Features of attention network impairment in patients with temporal lobe epilepsy: Evidence from eye-tracking and electroencephalogram. Epilepsy & Behavior, 157, 109887. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2024.109887
36. Yazdanbakhsh, K., & Azarnia, A. (2023). The Effectiveness of Cognitive Rehabilitation on Improving the Cognitive Abilities of the Elderly. Iranian Journal of Ageing, 18(1), 32-45. http://dx.doi.org/10.32598/sija.2022.3258.1
37. Zhao, F., Kang, H., You, L., Rastogi, P., Venkatesh, D., & Chandra, M. (2014). Neuropsychological deficits in temporal lobe epilepsy: A comprehensive review. Annals of Indian Academy of Neurology, 17(4), 374-382. https://journals.lww.com/annalsofian/fulltext/2014/17040/Neuropsychological_deficits_in_temporal_lobe.3.aspx
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط مجوز کرییتیو کامنز (CC BY-NC-ND) قابل بازنشر است. |
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)