پیام خود را بنویسید
دوره 24، شماره 156 - ( زمستان 1404(اسفند)، 1404 )                   جلد 24 شماره 156 صفحات 285-271 | برگشت به فهرست نسخه ها


XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Maleki N F, Mansoori N, Joqratian D, Mansouri A, Elahi A. (2025). The Role of Love Trauma and Difficulties in Emotion Regulation in Predicting Non-Suicidal Self-Injury in Students. Journal of Psychological Science. 24(156), 271-285. doi:10.61186/jps.24.156.16
URL: http://psychologicalscience.ir/article-1-2844-fa.html
مالکی نازنین فاطمه، منصوری نوشین، جغراتیان دانیال، منصوری احمد، الهی آرمین.(1404). نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان مجله علوم روانشناختی 24 (156) :285-271 10.61186/jps.24.156.16

URL: http://psychologicalscience.ir/article-1-2844-fa.html


گروه روانشناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران. ، danialjoqratian@gmail.com
چکیده:   (887 مشاهده)
زمینه: عوامل متعددی مانند کارکرد خانواده، نشخوار خشم، قلدری سایبری، تاب‌آوری، خود شفقت ورزی، صفات شخصیت مرزی، پریشانی روانشناختی با خودزنی غیرخودکشی مرتبط هستند. ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان دو عامل دیگری هستند که می‌توانند پیش‌بینی کننده این رفتار باشند. باوجوداین بررسی ادبیات پژوهش نشان می‌دهد که توجه اندکی به ضربه عشق به‌عنوان یکی از پیش‌بینی کننده‌های خودزنی غیرخودکشی شده است.
هدف: هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان بود.
روش: این پژوهش بنیادی و توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور در سال 1402 بود. نمونه پژوهش شامل 200 نفر است که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای از بین دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم­انسانی، علوم پزشکی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور انتخاب شدند. ابزارهای بکار رفته در این پژوهش شامل پرسشنامه خود آسیب‌رسانی آگاهانه و تعمدی (گراتز، 2001)، سیاهه ضربه عشق (راس، 1999)، فرم کوتاه مقیاس دشواری در تنظیم هیجان‌ (کافمن و همکاران، 2016) استفاده شد. داده‌های پژوهش با استفاده از روش تحلیل رگرسیون گام‌به‌گام و نرم‌افزار SPSS نسخه 26 تحلیل شدند.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که ضربه عشق و مؤلفه دشواری در کنترل تکانه مقیاس دشواری در تنظیم هیجان پیش‌بینی کننده‌ خودزنی غیرخودکشی هستند (05/0 >p) و روی‌هم 9 درصد واریانس آن را تبیین می‌کنند.
نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که ضربه عشق و دشواری در کنترل تکانه نقش مهمی در خودزنی غیرخودکشی دانشجویان دارند. توجه به آن‌ها می‌تواند برای تمام سطوح پیشگیری مفید باشد.

 
متن کامل [PDF 1149 kb]   (335 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1403/12/3 | پذیرش: 1404/2/5 | انتشار: 1404/10/10

فهرست منابع
1. انواری، سیده ملیحه؛ و منصوری، احمد. (1402). رابطه بین قربانی شدن قلدری سایبری با خودزنی غیر‌خودکشی و رفتارهای خودکشی نوجوانان: نقش میانجی تنظیم هیجان. روانشناسی بالینی و شخصیت، 21(2)، 138-129. https://doi.org/10.22070/cpap.2023.17691.1358
2. آرین نژاد، شیرین؛ صالحی، مهدیه؛ تقی لو، صادق؛ و استکی، مهناز (1402). مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی. مجله علوم روانشناختی، 22(125)، 931-913. https://psychologicalscience.ir/article-1-1848-fa.html
3. تکلوی، سمیه؛ و قدرتی، سولماز. (1398). نقش شکست عاطفی و سبک‫های دلبستگی در پیش‫بینی افکار خودکشی دانشجویان. مجله دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، ۱۹ (۲)، 215-204.‬‬‬‬‬‬ http://dx.doi.org/10.29252/jarums.19.2.7
4. درتاج، فریبرز؛ آقاجانی، فرنوش؛ دلاور، علی؛ نوابی نژاد، شکوه؛ و مردانی راد، مژگان. (1399). تدوین برنامه درمانی آموزشی گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و روش پذیرش و تعهد و بررسی اثربخشی آن بر مؤلفه‌های خودانتقادی دختران دچار شکست عاطفی. مجله علوم روانشناختی، ۱۹ (۹۵)، ۱۴۰۰-۱۳۸۹. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.17357462.1399.19.95.3.9
5. رحمتی، فاطمه؛ و صابر، سوسن. (1396). مقایسه تنظیم ‌شناختی هیجان و تاب‌آوری در دانش‌آموزان معتاد به اینترنت و دانش‌آموزان عادی. فصلنامه روان‌شناسی کاربردی، 11(1)، 596-579. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.20084331.1396.11.1.6.3
6. روحانی، علی؛ و حسینی فتح‌آبادی، هانیه سادات. (1400). واکاوی بسترهای خانوادگی منتهی به خودزنی در بین دانش‌آموزان دختر در شهر یزد. فصلنامه مددکاری اجتماعی، ۱۰ (۱)، 18-5. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.1735451.1400.10.1.1.1
7. شادابی، سمانه؛ و منصوری، احمد. (1402). نقش میانجی نشخوار خشم در رابطه بین کارکرد خانواده و خودزنی غیرخودکشی. فصلنامه مددکاری اجتماعی، ۱۲ (۴)، 36-25. http://socialworkmag.ir/article-1-897-fa.html
8. شاهانی، سعید؛ و منصوری، احمد. (1402). نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین صفات شخصیت مرزی و خودزنی‌های غیرخودکشی دانشجویان. روانشناسی بالینی و شخصیت، 21(1)، 42-33. https://doi.org/10.22070/cpap.2023.17094.1302
9. شمس‌آبادی، احمد؛ آهی، قاسم؛ بحرینیان، سید عبدالمجید؛ منصوری، احمد؛ و شهابی زاده، فاطمه. (1402). نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان و سازمان شخصیت در رابطه بین روابط ابژه با خودزنی‌های غیرخودکشی دانشجویان. رویش روان‌شناسی، ۱۲ (۶)، ۱۶۲-۱۵۱. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.2383353.1402.12.6.15.9
10. کریمی، سیروان؛ پیرمرادی، محمدرضا؛ عاشوری، احمد؛ و عاقبتی، اسما. (1399). ارتباط میان صفات سرشت و منش، مؤلفه‌های تنظیم هیجان و فرزندپروری ادراک‌شده با رفتار خودآسیبی در نوجوانان: رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، ۲۶ (۴)، 463-448. http://dx.doi.org/10.32598/ijpcp.26.4.2955.2.1
11. مسیبی درچه، عصمت؛ عیسی زادگان، علی؛ و سلیمانی، اسماعیل. (1401). نقش کیفیت روابط بین فردی و باورهای ارتباطی در پیش‌بینی شکست عاطفی. مجله علوم روانشناختی، 21(115)، 1357-1339. http://dx.doi.org/10.52547/JPS.21.115.1339
12. American Psychiatric Association. (2022). Diagnostic and statistical manual of mental disorders, Fifth Edition, Text Revision. American Psychiatric Association.
13. Anderson, J. C., Campbell, J. C., Glass, N. E., Decker, M. R., Perrin, N., & Farley, J. (2018). Impact of intimate partner violence on clinic attendance, viral suppression and CD4 cell count of women living with HIV in an urban clinic setting. AIDS Care, 30(4), 399-408. https://doi.org/10.1080/09540121.2018.1428725
14. Anvari, S. M., & Mansouri, A. (2023). The relationship between cyberbullying victimization and non-suicidal self-Injury and suicide behaviors in adolescents: The mediating role of emotion Regulation. Clinical Psychology and Personality, 21(2), 129-138. (In Persian). https://doi.org/10.22070/cpap.2023.17691.1358
15. Aryannejad, Sh., Salehi, M., Taghiloo, S., & Estaki, M. (2023). Comparison of the efficacy of emotional focused therapy with application art and emotional focused therapy on emotional expression among people having experienced love trauma syndrome. Journal of Psychological Science, 22(125), 913-931. (In Persian). https://psychologicalscience.ir/article-1-1848-fa.html
16. Barlow, D. H., Durand, V. M., & Hofmann, S. G. (2023). Psychopathology: An integrative approach to mental disorders. Cengage.
17. Brager-Larsen, A., Zeiner, P., Klungsøyr, O., & Mehlum, L. (2022). Is age of self-harm onset associated with increased frequency of non-suicidal self-injury and suicide attempts in adolescent outpatients? BMC Psychiatry, 22(1), 58. https://doi.org/10.1186/s12888-022-03712-w
18. Chapman, A. L., Gratz, K. L., & Brown, M. Z. (2006). Solving the puzzle of deliberate self-harm: the experiential avoidance model. Behaviour Research and Therapy, 44(3), 371-394. https://doi.org/10.1016/j.brat.2005.03.005
19. Dehghani, M., Atef-Vahid, M. K., & Gharaee, B. (2011). Efficacy of short-term anxiety-regulating psychotherapy on love trauma syndrome. Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 5(2), 18–25. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC3939962/
20. Dortaj, F., Aghajani, F., Delavar, A., Navabi Nezhad, S., & Mardani Rad, M. (2020). Developing a group educational therapy program based on the analysis of interaction behavior and acceptance and commitment method and its effectiveness on self-critical components of girls with emotional breakdown. Journal of Psychological Science, 19(95), 1389-1400. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.17357462.1399.19.95.3.9
21. Drubina, B., Kökönyei, G., & Reinhardt, M. (2021). Associations between non-suicidal self-injury and negative romantic relationship life events in male justice-involved adolescents. BMC Psychiatry, 21(1), 401. https://doi.org/10.1186/s12888-021-03408-7
22. Emmerton, R. W., Camilleri, C., Sammut, S. (2024). Continued deterioration in university student mental health: Inevitable decline or skirting around the deeper problems? Journal of Affective Disorders Reports, 15, 100691. https://doi.org/10.1016/j.jadr.2023.100691
23. Fallahi-Khoshknab, M., Amirian, Z., Maddah, S. S. B., Khankeh, H. R., & Dalvandi, A. (2023). Instability of emotional relationships and suicide among youth: a qualitative study. BMC Psychiatry, 23(1), 50. https://doi.org/10.1186/s12888-023-04534-0
24. Forket, A., Akbari, B., & Hosseinkhanzadeh, A. A. (2021). Structural patterns of relationships of depression, emotional breakdown, and experience of violence with self-harm behaviors in women: The mediating role of social skills, emotion control, and body dissatisfaction. Social Psychology Research, 11(42), 129-155. https://doi.org/10.22034/spr.2021.271953.1625
25. Gilbert, S. P., & Sifers, S. K. (2011). Bouncing back from a breakup: Attachment, time perspective, mental health, and romantic loss. Journal of College Student Psychotherapy, 25(4), 295-310. http://dx.doi.org/10.1080/87568225.2011.605693
26. Gonçalves, S., Vieira, A.I., Machado, B.C., & Bessa, C. (2024). Non-suicidal self-injury in Portuguese college students: Relationship with emotion regulation, resilience and self-compassion. Current Psychology, 43, 7877–7886. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04985-4
27. Gozan, M. M., & Menaldi, A. (2020). Mending a broken heart: a single case study on cognitive behavioural therapy for depression after romantic relationship break-up. The Cognitive Behaviour Therapist, 13, e55. https://doi.org/10.1017/S1754470X20000537
28. Gratz, K. L. (2001). Measurement of deliberate self-harm: Preliminary data on the Deliberate Self-Harm Inventory. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 23(4), 253-263. https://psycnet.apa.org/doi/10.1023/A:1012779403943
29. Gratz, K. L., & Roemer, L. (2004). Multidimensional assessment of emotion regulation and dysregulation: Development, factor structure, and initial validation of the difficulties in emotion regulation scale. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 26(1), 41-54. https://psycnet.apa.org/doi/10.1023/B:JOBA.0000007455.08539.94
30. Gross J. J. (2002). Emotion regulation: affective, cognitive, and social consequences. Psychophysiology, 39(3), 281–291. https://doi.org/10.1017/s0048577201393198
31. Gross, J. J. (2013). Emotion regulation: Taking stock and moving forward. Emotion, 13(3), 359-365. https://doi.org/10.1037/a0032135
32. Gross, J. J. (2015). Emotion regulation: Current status and future prospects. Psychological Inquiry, 26(1), 1-26. https://doi.org/10.1080/1047840X.2014.940781
33. Guérin-Marion, C., Martin, J., Deneault, A. A., Lafontaine, M. F., & Bureau, J. F. (2018). The functions and addictive features of non-suicidal self-injury: A confirmatory factor analysis of the Ottawa self-injury inventory in a university sample. Psychiatry Research, 264, 316-321. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2018.04.019
34. Hasking, P., Whitlock, J., Voon, D., & Rose, A. (2017). A cognitive-emotional model of NSSI: using emotion regulation and cognitive processes to explain why people self-injure. Cognition & Emotion, 31(8), 1543-1556. https://doi.org/10.1080/02699931.2016.1241219
35. Karimi, S., Pirmoradi, M., Ashouri, A., & Aghebati, A. (2021). Relationship of temperament and character traits, emotional regulation and perceived parenting with self-harming behaviors in adolescents. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology, 26(4), 448-463. (In Persian). http://dx.doi.org/10.32598/ijpcp.26.4.2955.2.1
36. Kaufman, E. A., Xia, M., Fosco, G., Yaptangco, M., Skidmore, C. R., & Crowell, S. E. (2016). The Difficulties in Emotion Regulation Scale Short Form (DERS-SF): Validation and replication in adolescent and adult samples. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 38(3), 443-455. https://psycnet.apa.org/doi/10.1007/s10862-015-9529-3
37. Kiekens, G., Hasking, P., Bruffaerts, R., Alonso, J., Auerbach, R. P., Bantjes, J., Benjet, C., Boyes, M., Chiu, W. T., Claes, L., Cuijpers, P., Ebert, D. D., Mak, A., Mortier, P., O'Neill, S., Sampson, N. A., Stein, D. J., Vilagut, G., Nock, M. K., Kessler, R. C., … WHO World Mental Health International College Student (WMH-ICS) collaborators (2023). Non-suicidal self-injury among first-year college students and its association with mental disorders: results from the World Mental Health International College Student (WMH-ICS) initiative. Psychological Medicine, 53(3), 875-886. https://doi.org/10.1017/s0033291721002245
38. Klonsky E. D. (2007). The functions of deliberate self-injury: a review of the evidence. Clinical Psychology Review, 27(2), 226-239. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2006.08.002
39. Masana, L. P., Reyes, M. E. S., & Delariarte, C. F. (2020). Unraveling non-suicidal self-injury: Understanding the behavioral dynamics of Filipino adolescents at risk of deliberate self-harm. North American Journal of Psychology, 22(2), 331-354. https://psycnet.apa.org/record/2020-31295-012
40. McCarthy, G., & Maughan, B. (2010). Negative childhood experiences and adult love relationships: the role of internal working models of attachment. Attachment & Human Development, 12(5), 445-461. https://doi.org/10.1080/14616734.2010.501968
41. Mosayebi Dorche, E., Issazadegan, A., & Soleymani, E. (2022). The role of interpersonal quality and communication beliefs in predicting emotional failure. Journal of Psychological Science, 21(115), 1339-1357. (In Persian). http://dx.doi.org/10.52547/JPS.21.115.1339
42. Nock M. K. (2010). Self-injury. Annual Review of Clinical Psychology, 6, 339-363. https://doi.org/10.1146/annurev.clinpsy.121208.131258
43. Nock, M. K., & Prinstein, M. J. (2004). A functional approach to the assessment of self-mutilative behavior. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 72(5), 885-890. https://doi.org/10.1037/0022-006x.72.5.885
44. Qian, H., Shu, C., Feng, L., Xiang, J., Guo, Y., & Wang, G. (2022). Childhood maltreatment’stressful life events’cognitive emotion regulation strategies’and non-suicidal self-injury in adolescents and young adults with first-episode depressive disorder: Direct and indirect pathways. Frontiers in psychiatry, 13, 838693. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2022.838693
45. Rahmati Arani, F., & Saber, S. (2017). Comparison of cognitive emotion regulation and resiliency in students addicted to the internet and normal students. Applied Psychology, 11(1), 579-596. (In Persian). https://dorl.net/dor/20.1001.1.20084331.1396.11.1.6.3
46. Rosse, R.B., & Published by Perseus Publishing, a Member of the Perseus Books Group. (1999). The love trauma syndrome: free yourself from the pain of a broken heart. Cambridge, Massachusetts.
47. Ruhani, A., & Hosseini Fathabadi, HS. (2021). Analysis of family contexts leading to self-harm among female students in Yazd. Social Workmag, 10(1), 5-18. (In Persian). http://dorl.net/dor/20.1001.1.1735451.1400.10.1.1.1
48. Salvatore, J. E., Kendler, K. S., & Dick, D. M. (2014). Romantic relationship status and alcohol use and problems across the first year of college. Journal of studies on alcohol and drugs, 75(4), 580-589. https://doi.org/10.15288/jsad.2014.75.580
49. Schmitt, D. P., Youn, G., Bond, B., Brooks, S., Frye, H., Johnson, S., Klesman, J., Peplinski, C., Sampias, J., Sherrill, M., & Stoka, C. (2009). When will i feel love? The effects of culture, personality, and gender on the psychological tendency to love. Journal of Research in Personality, 43(5), 830–846. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2009.05.008
50. Shadabi, S., & Mansouri, A. (2023). The mediating role of anger rumination in the relationship between family functioning and non-suicidal self-injury. Quarterly Journal of Social Work, 12(4), 25-36. (In Persian). http://socialworkmag.ir/article-1-897-fa.html
51. Shahani, S., & Mansouri, A. (2023). The mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between borderline personality traits and non-suicidal self-injury in students. Clinical Psychology and Personality, 21(1), 33-42. (In Persian). https://doi.org/10.22070/cpap.2023.17094.1302
52. Shamsabadi, A., Ahi, Q., Bahreinian, S. A., Mansouri, A., & Shahabizadeh, F. (2023). The mediating role of difficulties in emotion regulation and personality organization in the relationship between object relations and non-suicidal self-injury. Rooyesh. 12(6), 151-162. (In Persian). http://dorl.net/dor/20.1001.1.2383353.1402.12.6.15.9
53. Sharifi Fard, S. A., Ata-Dokht, A., Bashar Poor, S., & Ali Babaei, G. (2023). Investigation of the effectiveness of Gross model-based cognitive emotion regulation training in the improvement of love trauma syndrome, hoping and positive affect negative affect among female students with love trauma. Journal of Injury & Violence Research, 15(2), 179–188. https://doi.org/10.5249/jivr.v15i2.1824
54. Shimek, C., & Bello, R. (2014). Coping with break-ups: Rebound relationships and gender socialization. Social Sciences, 3(1), 24-43. https://doi.org/10.3390/socsci3010024
55. Singhal, N., Bhola, P., Reddi, V. S. K., Bhaskarapillai, B., & Joseph, S. (2024). Self-other representations, emotion regulation and psychological distress as pathways to non-suicidal self-injury in emerging adults. Counselling Psychology Quarterly. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/09515070.2024.2354277
56. Taklavi, S., & Ghodraty, S. (2019). Prediction of suicidal thoughts based on emotional failure and attachment styles among university students. Journal of Ardabil University of Medical Sciences, 19(2), 204-215. (In Persian). http://dx.doi.org/10.29252/jarums.19.2.7
57. Tatnell, R., Hasking, P., & Newman, L. (2018). Multiple mediation modelling exploring relationships between specific aspects of attachment, emotion regulation, and non ‐suicidal self‐injury. Australian Journal of Psychology, 70(1), 48-56. https://psycnet.apa.org/doi/10.1111/ajpy.12166
58. Wolff, J. C., Thompson, E., Thomas, S. A., Nesi, J., Bettis, A. H., Ransford, B., Scopelliti, K., Frazier, E. A., & Liu, R. T. (2019). Emotion dysregulation and non-suicidal self-injury: A systematic review and meta-analysis. European psychiatry: The journal of the Association of European Psychiatrists, 59, 25-36. https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2019.03.004

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
این مقاله تحت شرایط مجوز کرییتیو کامنز (CC BY-NC-ND) قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)