جلد 22 - شماره 127 - 1402-7 - مجله علوم روانشناختی

پیام خود را بنویسید

ارسال به ایمیل

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1802"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> استانداردسازی مقیاس تشخیصی - تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4)، برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری</strong><br> سارا پازکی،  علی اکبر ارجمندنیا <sup>*</sup>،  محسن شکوهی یکتا،  عباس بازرگان هرندی،  علی مقدم زاده<br><a href="article-1-1802-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1802&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1802&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2055"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری با درمان ذهنیت‌های طرحواره‌ای تمثیلی بر فرسودگی شغلی درمان‌گران</strong><br> محمد فغان پور گنجی،  مهرداد کلانتری <sup>*</sup>،  احمد عابدی<br><a href="article-1-2055-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2055&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2055&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1811"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر نشانه های اختلال استرس پس از سانحه در بیماران تحت جراحی بای پس عروق کرونر</strong><br> سپیده صفائیان،  سیدسعید پورنقاش تهرانی <sup>*</sup>،  مسعود غلامعلی لواسانی،  محمدرضا عبدلی بیدهندی<br><a href="article-1-1811-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1811&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1811&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1917"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رودرروی مرگ: پژوهشی پدیدارشناختی در باب اضطراب‌های وجودی تجربه شده‌ی بیماران مبتلا به سرطان</strong><br> سمانه حسینی،  سعید پورنقاش تهرانی <sup>*</sup>،  مسعود غلامعلی لواسانی<br><a href="article-1-1917-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1917&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1917&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1994"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی درمان هیجان‎مدار بر نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی دانشجویان موسیقی دارای رگه‌های اختلال اضطراب اجتماعی</strong><br> شکوفه رزاقی،  محسن منصوبی فر <sup>*</sup>،  ناهید هواسی سومار،  نیلوفر طهمورسی<br><a href="article-1-1994-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1994&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1994&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2032"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسۀ اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دارای عملکرد تحصیلی پایین دورۀ دوم متوسطه</strong><br> حسن اصلانی،  مرضیه علیوندی وفا <sup>*</sup>،  امیر پناه علی<br><a href="article-1-2032-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2032&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2032&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1809"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری و مسئولیت‌پذیری اجتماعی با نقش واسطه‌ای اضطراب تحصیلی</strong><br> سیده طاهره زرگرنتاج،  طهمورث آقاجانی <sup>*</sup>،  محسن جدیدی<br><a href="article-1-1809-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1809&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1809&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1938"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امید به زندگی و تصمیم گیری معتادین در حال بهبودی</strong><br> نوشین کشفی،  محمدحسن غنی فر <sup>*</sup>،  مریم نصری،  قاسم دستجردی<br><a href="article-1-1938-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1938&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1938&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1808"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسۀ اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دیدگاه ‌فهمی همسر در زوجین متقاضی طلاق</strong><br> مرضیه سالاری فر،  زهرا دشت بزرگی <sup>*</sup>،  محسن جدیدی<br><a href="article-1-1808-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1808&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1808&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1838"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر ویژگی های روانشناختی برند بر مشعوف سازی مشتریان در فرآیند خرید</strong><br> لیدا عزیزپور،  حسن اسماعیل پور <sup>*</sup>،  سید عباس حیدری<br><a href="article-1-1838-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1838&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1838&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1732"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی مدل ساختاری - تفسیری شکست سکوت دفاعی کارکنان خلاق در سازمان‌های دولتی ایران</strong><br> اعظم خسروی،  کرم خلیلی <sup>*</sup>،  اسفندیار محمدی<br><a href="article-1-1732-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1732&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1732&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1729"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی الگوی ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی مدیران مدارس دورۀ ابتدایی: یک مطالعۀ آمیخته</strong><br> زهرا خمری،  علی اصغر بیانی <sup>*</sup>،  حسین فکوری حاجی یار،  حسن صاعمی<br><a href="article-1-1729-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1729&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1729&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1739"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین برنامه آموزشی والد – فرزند بر اساس تربیت تمام ساحتی سند تحول بنیادین و اثربخشی آن بر عزت‌نفس، خودکارآمدی و خودنظم جویی دانش‌آموزان دچار اختلال یادگیری ویژه</strong><br> غلامرضا همایی لطیف،  هوشنگ جدیدی <sup>*</sup>،  ایرج صفایی راد،  فرزاد زندی<br><a href="article-1-1739-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1739&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1739&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2192"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل ساختاری عوامل موثر بر تمایل به انتخاب رشته ریاضی و فیزیک: آزمون نظریه انتظار_ارزش ایکلس ویگفیلد</strong><br> سیدسعید واعظ فر،  سیاوش طالع پسند <sup>*</sup>،  محمدعلی محمدی فر،  اسحاق رحیمیان بوگر<br><a href="article-1-2192-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2192&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2192&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

استانداردسازی مقیاس تشخیصی - تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4)، برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری
سارا پازکی، علی اکبر ارجمندنیا ^*، محسن شکوهی یکتا، عباس بازرگان هرندی، علی مقدم زاده
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری با درمان ذهنیت‌های طرحواره‌ای تمثیلی بر فرسودگی شغلی درمان‌گران
محمد فغان پور گنجی، مهرداد کلانتری ^*، احمد عابدی
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر نشانه های اختلال استرس پس از سانحه در بیماران تحت جراحی بای پس عروق کرونر
سپیده صفائیان، سیدسعید پورنقاش تهرانی ^*، مسعود غلامعلی لواسانی، محمدرضا عبدلی بیدهندی
چکیده - متن کامل (PDF)

رودرروی مرگ: پژوهشی پدیدارشناختی در باب اضطراب‌های وجودی تجربه شده‌ی بیماران مبتلا به سرطان
سمانه حسینی، سعید پورنقاش تهرانی ^*، مسعود غلامعلی لواسانی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی درمان هیجان‎مدار بر نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی دانشجویان موسیقی دارای رگه‌های اختلال اضطراب اجتماعی
شکوفه رزاقی، محسن منصوبی فر ^*، ناهید هواسی سومار، نیلوفر طهمورسی
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسۀ اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دارای عملکرد تحصیلی پایین دورۀ دوم متوسطه
حسن اصلانی، مرضیه علیوندی وفا ^*، امیر پناه علی
چکیده - متن کامل (PDF)

ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری و مسئولیت‌پذیری اجتماعی با نقش واسطه‌ای اضطراب تحصیلی
سیده طاهره زرگرنتاج، طهمورث آقاجانی ^*، محسن جدیدی
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امید به زندگی و تصمیم گیری معتادین در حال بهبودی
نوشین کشفی، محمدحسن غنی فر ^*، مریم نصری، قاسم دستجردی
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسۀ اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دیدگاه ‌فهمی همسر در زوجین متقاضی طلاق
مرضیه سالاری فر، زهرا دشت بزرگی ^*، محسن جدیدی
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر ویژگی های روانشناختی برند بر مشعوف سازی مشتریان در فرآیند خرید
لیدا عزیزپور، حسن اسماعیل پور ^*، سید عباس حیدری
چکیده - متن کامل (PDF)

طراحی مدل ساختاری - تفسیری شکست سکوت دفاعی کارکنان خلاق در سازمان‌های دولتی ایران
اعظم خسروی، کرم خلیلی ^*، اسفندیار محمدی
چکیده - متن کامل (PDF)

طراحی الگوی ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی مدیران مدارس دورۀ ابتدایی: یک مطالعۀ آمیخته
زهرا خمری، علی اصغر بیانی ^*، حسین فکوری حاجی یار، حسن صاعمی
چکیده - متن کامل (PDF)

تدوین برنامه آموزشی والد – فرزند بر اساس تربیت تمام ساحتی سند تحول بنیادین و اثربخشی آن بر عزت‌نفس، خودکارآمدی و خودنظم جویی دانش‌آموزان دچار اختلال یادگیری ویژه
غلامرضا همایی لطیف، هوشنگ جدیدی ^*، ایرج صفایی راد، فرزاد زندی
چکیده - متن کامل (PDF)

مدل ساختاری عوامل موثر بر تمایل به انتخاب رشته ریاضی و فیزیک: آزمون نظریه انتظار_ارزش ایکلس ویگفیلد
سیدسعید واعظ فر، سیاوش طالع پسند ^*، محمدعلی محمدی فر، اسحاق رحیمیان بوگر
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue