جلد 22 - شماره 125 - 1402-5 - مجله علوم روانشناختی

پیام خود را بنویسید

ارسال به ایمیل

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1960"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه سلامت اجتماعی و میزان افسردگی، اضطراب و پرخاشگری تجربه شده در نوجوانان دارای کیفیت زندگی بالا و پایین: شواهدی از نوجوانان افغانستانی مقیم شهر تهران</strong><br> آذر آچاک،  سید سعید پورنقاش تهرانی <sup>*</sup>،  زهره عزیزی<br><a href="article-1-1960-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1960&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1960&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1939"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه بین المللی تجارب ناگوار کودکی در شهر مشهد</strong><br> مریم لطفی،  مه سیما پورشهریاری <sup>*</sup>،  حمید رضاییان<br><a href="article-1-1939-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1939&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1939&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1683"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با درمان کوتاه مدت راه‌حل‌محور بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس</strong><br> حمید افشار شاندیز،  اسحق رحیمیان بوگر <sup>*</sup>،  سیاوش طالع پسند<br><a href="article-1-1683-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1683&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1683&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1832"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی مهارت آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری در خواندن</strong><br> زهره سادات معینی،  فرناز کشاورزی ارشدی <sup>*</sup>،  سعید حسن زاده،  مسعود غلامعلی لواسانی<br><a href="article-1-1832-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1832&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1832&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1848"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان‌مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی</strong><br> شیرین آرین نژاد،  مهدیه صالحی،  صادق تقی لو <sup>*</sup>،  مهناز استکی<br><a href="article-1-1848-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1848&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1848&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2059"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ساختار عاملی پرسشنامه باورهای مطلوب برایانت در بین والدین دارای کودکان مبتلا به اوتیسم</strong><br> شهرزاد عظیمی،  هایده صابری <sup>*</sup>،  فریبرز باقری<br><a href="article-1-2059-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2059&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2059&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1865"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی آموزش خودزاد و آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر عملکرد جنسی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو</strong><br> مسعوده تیماج‌چی،  مژگان آگاه هریس <sup>*</sup>،  امین رفیعی‌پور،  عزت‌الله کردمیرزا نیکوزاده<br><a href="article-1-1865-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1865&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1865&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2074"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی درمان برنامه زمانی پارادوکس بر حساسیت اضطرابی و کانون توجه در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی</strong><br> وجیهه بابایی،  خدیجه ابوالمعالی الحسینی <sup>*</sup>،  محمد باقر حبی<br><a href="article-1-2074-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2074&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2074&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1926"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر معناداری زندگی و افسردگی دانشجویان دانشگاه هنر</strong><br> کتایون فرجی امیری،  امین رفیعی پور <sup>*</sup>،  مهرداد ثابت<br><a href="article-1-1926-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1926&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1926&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1950"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر درمان وجودی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ، تجربه‌های اوج و سلامت روان بیماران مبتلا به شارکوت ماری توث</strong><br> سید اصغر فغانی تولون،  مرتضی گلستانی پور <sup>*</sup>،  سیده زهرا ساداتی<br><a href="article-1-1950-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1950&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1950&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1831"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پریشانی روانشناختی و نگرش‌های ناکارآمد</strong><br> زهرا زمانی فروشانی،  فریده دوکانه ای فرد <sup>*</sup>،  مژگان نیکنام<br><a href="article-1-1831-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1831&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1831&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1856"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اصلاح مؤلفه‌های شناختی، رفتاری و احساسی نگرش به رفتار فرازناشویی</strong><br> سمیرا انتظاری،  علی اکبر سیف <sup>*</sup>،  الهام فروزنده<br><a href="article-1-1856-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1856&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=1856&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

مقایسه سلامت اجتماعی و میزان افسردگی، اضطراب و پرخاشگری تجربه شده در نوجوانان دارای کیفیت زندگی بالا و پایین: شواهدی از نوجوانان افغانستانی مقیم شهر تهران
آذر آچاک، سید سعید پورنقاش تهرانی ^*، زهره عزیزی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه بین المللی تجارب ناگوار کودکی در شهر مشهد
مریم لطفی، مه سیما پورشهریاری ^*، حمید رضاییان
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با درمان کوتاه مدت راه‌حل‌محور بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
حمید افشار شاندیز، اسحق رحیمیان بوگر ^*، سیاوش طالع پسند
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی مهارت آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری در خواندن
زهره سادات معینی، فرناز کشاورزی ارشدی ^*، سعید حسن زاده، مسعود غلامعلی لواسانی
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان‌مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی
شیرین آرین نژاد، مهدیه صالحی، صادق تقی لو ^*، مهناز استکی
چکیده - متن کامل (PDF)

ساختار عاملی پرسشنامه باورهای مطلوب برایانت در بین والدین دارای کودکان مبتلا به اوتیسم
شهرزاد عظیمی، هایده صابری ^*، فریبرز باقری
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه اثربخشی آموزش خودزاد و آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر عملکرد جنسی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو
مسعوده تیماج‌چی، مژگان آگاه هریس ^*، امین رفیعی‌پور، عزت‌الله کردمیرزا نیکوزاده
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی درمان برنامه زمانی پارادوکس بر حساسیت اضطرابی و کانون توجه در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
وجیهه بابایی، خدیجه ابوالمعالی الحسینی ^*، محمد باقر حبی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر معناداری زندگی و افسردگی دانشجویان دانشگاه هنر
کتایون فرجی امیری، امین رفیعی پور ^*، مهرداد ثابت
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر درمان وجودی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ، تجربه‌های اوج و سلامت روان بیماران مبتلا به شارکوت ماری توث
سید اصغر فغانی تولون، مرتضی گلستانی پور ^*، سیده زهرا ساداتی
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پریشانی روانشناختی و نگرش‌های ناکارآمد
زهرا زمانی فروشانی، فریده دوکانه ای فرد ^*، مژگان نیکنام
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اصلاح مؤلفه‌های شناختی، رفتاری و احساسی نگرش به رفتار فرازناشویی
سمیرا انتظاری، علی اکبر سیف ^*، الهام فروزنده
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue