آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی آدلری و واقعیت درمانی گروهی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران
واکاوی خودپنداشت و عملکرد زنان متأهل در حالتهای حاصل از تعامل شیفتگی و رهایی از شیفتگی: خوشبین، دوسوگرا، واقعگرا و بی ارزش ساز
اثربخشی تکالیف شنیداری بر کاهش علائم رفتارهای برونریزی شده در دانشآموزان مبتلابه اختلال کاستی توجه / بیشفعالی همراه با اختلال یادگیری ویژه
مدل یابی باورهای انگیزشی بر اساس سیستم فعالسازی و بازداری رفتاری با میانجیگری شخصیت تاریک در دانشجویان
الگوی ساختاری باورهای غیرمنطقی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و عزت نفس در دانشجویان: نقش واسطهای تفکر انتقادی
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و والدگری بارکلی بر بهبود شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی کمبود توجه / فزون کنشی
مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR) بر راهبردهای تنظیم هیجان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز