پیام خود را بنویسید

  دوره ۲۳، شماره ۱۳۷ - ( تابستان ۱۴۰۳(مرداد)، ۱۴۰۳ )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی
ص. ۱۹-۱
محمد علی سلطانی* ، پیمان مام شریفی ، رضا صالحی چگنی ، علی صفری ، سودابه ارشادی منش ، حمیدرضا کشاورز ، مجید افشاری ، محمدسجاد غفوری ، مجتبی محمدی ، فاطمه توکلی
چکیده (۱۰۵۸ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۸۰۳ دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اختلال خواب، نشخوار فکری و ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر
ص. ۳۷-۲۱
مریم دانا ، فرناز کشاورزی* ، فریبا حسنی ، پروانه محمدخانی
چکیده (۱۱۲۶ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۷۲۴ دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی بازخورد عصبی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر اختلالات هیجانی کودکان مبتلا به شب ادراری
ص. ۵۵-۳۹
شیوا خلیلی اشکلکی ، بیوک تاجری* ، سارا پاشنگ ، مریم کلهرنیا گل کار
چکیده (۶۰۸ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۲۹۰ دریافت)

XML [English Abstract] الگوی برنامۀ درسی پیش‌دبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی
ص. ۸۸-۵۷
مهشید مهرجو ، محمد نوریان* ، نوذر نخعی
چکیده (۵۱۴ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۶۳ دریافت)

XML [English Abstract] مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر حساسیت اضطرابی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر
ص. ۱۱۰-۸۹
مرضیه صبائی ، فاطمه محمدی شیرمحله* ، مرضیه غلامی توران پشتی ، شهرام آگاه ، آرزو تاری مرادی
چکیده (۵۷۴ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۴۲۰ دریافت)

XML [English Abstract] طراحی و آزمون مدل علّی یادگیری خود راهبر براساس خلاقیت هیجانی، گرایش به تفکر انتقادی و سرزندگی تحصیلی با میانجی گری انگیزه پیشرفت
ص. ۱۳۱-۱۱۱
ایرج بویری ، مرضیه طالب زاده شوشتری* ، زهرا دشت بزرگی
چکیده (۸۱۷ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۵۶۰ دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی، درمان راه حل محور و تمرینات استقامتی بر باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دختر دارای اختلال هراس اجتماعی
ص. ۱۵۳-۱۳۳
الهه باقری ، کورش گودرزی* ، مهدی روزبهانی ، کیوان کاکابرایی
چکیده (۸۵۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۶۷۴ دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر مؤلفه های عزت نفس دانش آموزان
ص. ۱۶۸-۱۵۵
پرویز رزاقی ، سیاوش طالع پسند* ، اسحاق رحیمیان بوگر
چکیده (۹۷۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۶۵۳ دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی آموزش هوش معنوی بر وندالیسم مدرسه ای و پرخاشگری دانش آموزان نوجوان
ص. ۱۸۹-۱۶۹
افسانه سادات اسلامی ، محمدحسن غنی فر* ، قاسم آهی
چکیده (۸۷۲ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۶۰۷ دریافت)

XML [English Abstract] مقایسۀ صفات شخصیت مرزی، بخشودگی بین فردی و سبک‌های شنیداری در زنان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق
ص. ۲۰۷-۱۹۱
رعنا خسروی ، مژگان سپاه منصور*
چکیده (۵۹۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۶۶ دریافت)

XML [English Abstract] پیش‌بینی صفت روان‌رنجورخویی بر اساس انواع سبک‌های دلبستگی و بهزیستی روانشناختی با میانجی‌گری عدم تحمل بلاتکلیفی در دانشجویان
ص. ۲۲۷-۲۰۹
رومینا حسن تهرانی ، جعفر محرمی*
چکیده (۸۰۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۶۱۶ دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه تکانشگری شناختی، حرکتی و بی‌برنامگی در افراد وابسته به مت‌آمفتامین مراجعه کننده به کلینیک ترک اعتیاد با افراد غیر وابسته
ص. ۲۴۵-۲۲۹
یگانه علی نژاد عینالو* ، قاسم نظیری
چکیده (۶۰۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۴۱۷ دریافت)

XML [English Abstract] تجارب زیسته معلمان و دانش آموزان پایه ششم از ارزشیایی کیفی درس ریاضی، طراحی مقیاس مهارت های معلمی در ارزشیابی کیفی درس ریاضی
ص. ۲۶۵-۲۴۷
مسعود حسینی ، ابوالفضل تهرانیان* ، محمد حسن بهزادی ، سید حسن علم الهدایی
چکیده (۶۸۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۴۴۲ دریافت)

XML [English Abstract] شناسایی شاخص های رفتار روانشناختی شوخ طبعی رهبری در شرکت دخانیات ایران
ص. ۲۸۷-۲۶۷
محمدرسول مهدوی ، روح الله علیخان گرگانی* ، فرزین فرحبد
چکیده (۵۱۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۴۲ دریافت)

XML [English Abstract] موانع و تسهیل کننده های بهبودی در مصرف کنندگان تحت درمان اعتیاد: یک مطالعه کیفی
ص. ۳۱۴-۲۸۹
حنانه عبدی ، اعظم فرح بیجاری* ، بتول احدی ، روشنک خدابخش پیرکلانی
چکیده (۳۷۴ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۹۰ دریافت)

XML [English Abstract] مدل سازی معادلات ساختاری رابطه تعارض والد/فرزند با اضطراب اجتماعی در نوجوانان: نقش میانجی گر تنظیم هیجانی
ص. ۳۲۹-۳۱۵
سارا یوسفی ، مهرانگیز شعاع کاظمی* ، سولماز دبیری
چکیده (۳۵۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۲۲۷ دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)