جلد 22 - شماره 132 - 1402-12 - مجله علوم روانشناختی

پیام خود را بنویسید

ارسال به ایمیل

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2150"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین مدل فرآیندهای اجتماعی و روانشناختی پس از شکست در کارآفرینان ایرانی: یک پژوهش روایتی</strong><br> مرتضی هندیجانی فرد،  زهرا آراستی <sup>*</sup>،  نرگس ایمانی پور،  احسان چیت ساز<br><a href="article-1-2150-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2150&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2150&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2184"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطۀ تحول من با علائم مختلف روان‌تنی با استفاده از روش کشف قواعد انجمنی</strong><br> احسان توکلیان،  حجت الله فراهانی <sup>*</sup>،  پرویز آزادفلاح<br><a href="article-1-2184-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2184&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2184&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2252"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با رفتار مخاطره آمیز در کودکان دارای کمبود توجه/فزون کنشی با میانجی گری بدرفتاری روانشناختی</strong><br> سارا دارابی،  سودابه ارشادی منش <sup>*</sup><br><a href="article-1-2252-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2252&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2252&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2050"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری</strong><br> حمید هاشمی،  اسماعیل سعدی پور <sup>*</sup>،  کامران شیوندی چلیچه،  فریبرز درتاج،  حسن اسدزاده دهرائی<br><a href="article-1-2050-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2050&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2050&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2064"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاوش تجربیات زیسته هیجانی بیماران مبتلا به اختلال میگرن</strong><br> مهرنوش اسماعیلی،  سید اسماعیل هاشمی <sup>*</sup>،  مهناز مهرابی زاده هنرمند،  نجمه حمید،  مانا احمدیان<br><a href="article-1-2064-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2064&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2064&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2124"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی به کارگیری راهبردهای جبرانی مبتنی بر پردازش شناختی نارساخوانان بر روی درک متن، دقت و سرعت خواندن در کودکان فارسی زبان</strong><br> فاطمه ذوالفقاریان،  فریبرز درتاج <sup>*</sup>،  صغری ابراهیمی قوام،  کامران شیوندی چلیچه،  مهناز اخوان تفتی<br><a href="article-1-2124-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2124&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2124&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2073"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی محیط یادگیری آموزش مجازی مبتنی بر روش‌های خلاقانه سنجش و اثربخشی آن بر یادگیری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی</strong><br> ریحانه قناعتی،  زهرا جامه بزرگ <sup>*</sup><br><a href="article-1-2073-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2073&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2073&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2109"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین سفر قهرمانی زن بر اساس هسته عقده‌های روانی</strong><br> سید محمد خرسندی،  فریبا حسنی <sup>*</sup>،  فاطمه گلشنی،  رویا کوچک انتظار<br><a href="article-1-2109-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2109&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2109&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2087"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه‌ی اثربخشی توان‌بخشی شناختی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود توجه انتخابی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری‌خاص</strong><br> مریم محمدلو،  نعمت ستوده اصل <sup>*</sup>،  راهب قربانی،  سیاوش طالع پسند<br><a href="article-1-2087-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2087&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2087&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2134"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل ساختاری نشانگان شخصیت مرزی براساس تجربه ترومای کودکی و سبک دلبستگی با نقش میانجی ذهنی‌سازی در مراجعین کلینیک روان پزشکی</strong><br> شیوا صبور،  محمدرضا زربخش بحری <sup>*</sup>،  علی خانه کشی<br><a href="article-1-2134-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2134&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2134&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2312"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل رفتارهای شهروندی مدیران آموزش و پرورش از منظر رویکردهای روانشناسی سازمانی: یک مرور نقلی</strong><br> رفعت عطاری،  منیژه ذکریایی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2312-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2312&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2312&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2044"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری و ذهن آگاهی بر میزان اضطراب و نشانگان ملال پیش از قاعدگی دختران دبیرستانی</strong><br> مرضیه پاراو،  جعفر پویامنش <sup>*</sup>،  سعیده بزازیان،  وحیده باباخانی<br><a href="article-1-2044-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2044&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2044&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2373"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر مؤلفه های معماری و محیطی فضاهای میانی مجموعه های مسکونی بر علائم حیاتی و استرس ساکنان</strong><br> سیده اشرف سادات،  محمدصادق طاهر طلوع دل <sup>*</sup>،  بهرام صالح صدق پور<br><a href="article-1-2373-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2373&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2373&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2378"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی میزان فراوانی آگاهی و مهارت دانش آموزان پایه اول دبستان از آزارگران جنسی</strong><br> مهدی عبداله زاده رافی،  حمیدرضا هاشمیان <sup>*</sup>،  زهرا ایران پناه<br><a href="article-1-2378-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2378&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2378&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2332"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اعتبارسنجی الگوی برنامۀ درسی پیشدبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی</strong><br> مهشید مهرجو،  محمد نوریان <sup>*</sup>،  نوذر نخعی<br><a href="article-1-2332-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2332&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2332&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2384"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس خودنظم جویی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانش آموزان دختر</strong><br> فروزان کمانگر،  بهنام مکوندی <sup>*</sup>،  رضوان همائی،  سعید بختیارپور،  مرجان علی زاده<br><a href="article-1-2384-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2384&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2384&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

تدوین مدل فرآیندهای اجتماعی و روانشناختی پس از شکست در کارآفرینان ایرانی: یک پژوهش روایتی
مرتضی هندیجانی فرد، زهرا آراستی ^*، نرگس ایمانی پور، احسان چیت ساز
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی رابطۀ تحول من با علائم مختلف روان‌تنی با استفاده از روش کشف قواعد انجمنی
احسان توکلیان، حجت الله فراهانی ^*، پرویز آزادفلاح
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با رفتار مخاطره آمیز در کودکان دارای کمبود توجه/فزون کنشی با میانجی گری بدرفتاری روانشناختی
سارا دارابی، سودابه ارشادی منش ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری
حمید هاشمی، اسماعیل سعدی پور ^*، کامران شیوندی چلیچه، فریبرز درتاج، حسن اسدزاده دهرائی
چکیده - متن کامل (PDF)

کاوش تجربیات زیسته هیجانی بیماران مبتلا به اختلال میگرن
مهرنوش اسماعیلی، سید اسماعیل هاشمی ^*، مهناز مهرابی زاده هنرمند، نجمه حمید، مانا احمدیان
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی به کارگیری راهبردهای جبرانی مبتنی بر پردازش شناختی نارساخوانان بر روی درک متن، دقت و سرعت خواندن در کودکان فارسی زبان
فاطمه ذوالفقاریان، فریبرز درتاج ^*، صغری ابراهیمی قوام، کامران شیوندی چلیچه، مهناز اخوان تفتی
چکیده - متن کامل (PDF)

طراحی محیط یادگیری آموزش مجازی مبتنی بر روش‌های خلاقانه سنجش و اثربخشی آن بر یادگیری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی
ریحانه قناعتی، زهرا جامه بزرگ ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

تدوین سفر قهرمانی زن بر اساس هسته عقده‌های روانی
سید محمد خرسندی، فریبا حسنی ^*، فاطمه گلشنی، رویا کوچک انتظار
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه‌ی اثربخشی توان‌بخشی شناختی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود توجه انتخابی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری‌خاص
مریم محمدلو، نعمت ستوده اصل ^*، راهب قربانی، سیاوش طالع پسند
چکیده - متن کامل (PDF)

مدل ساختاری نشانگان شخصیت مرزی براساس تجربه ترومای کودکی و سبک دلبستگی با نقش میانجی ذهنی‌سازی در مراجعین کلینیک روان پزشکی
شیوا صبور، محمدرضا زربخش بحری ^*، علی خانه کشی
چکیده - متن کامل (PDF)

تحلیل رفتارهای شهروندی مدیران آموزش و پرورش از منظر رویکردهای روانشناسی سازمانی: یک مرور نقلی
رفعت عطاری، منیژه ذکریایی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری و ذهن آگاهی بر میزان اضطراب و نشانگان ملال پیش از قاعدگی دختران دبیرستانی
مرضیه پاراو، جعفر پویامنش ^*، سعیده بزازیان، وحیده باباخانی
چکیده - متن کامل (PDF)

تأثیر مؤلفه های معماری و محیطی فضاهای میانی مجموعه های مسکونی بر علائم حیاتی و استرس ساکنان
سیده اشرف سادات، محمدصادق طاهر طلوع دل ^*، بهرام صالح صدق پور
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی میزان فراوانی آگاهی و مهارت دانش آموزان پایه اول دبستان از آزارگران جنسی
مهدی عبداله زاده رافی، حمیدرضا هاشمیان ^*، زهرا ایران پناه
چکیده - متن کامل (PDF)

اعتبارسنجی الگوی برنامۀ درسی پیشدبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی
مهشید مهرجو، محمد نوریان ^*، نوذر نخعی
چکیده - متن کامل (PDF)

ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس خودنظم جویی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانش آموزان دختر
فروزان کمانگر، بهنام مکوندی ^*، رضوان همائی، سعید بختیارپور، مرجان علی زاده
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue