پیام خود را بنویسید

  تابستان 1404(مرداد)،   [تابستان 1404(مرداد)،]

Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Persian version of the revised scale of prolonged grief disorder (PG-13-R)
ص. 16-1
Holly G Prigerson ، Mohammad Javad Bagian Koulemarzi* ، Moslem Rajabi
چکیده (482 مشاهده) | متن کامل (PDF) (393 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانگان سایبر کندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو در شهر تهران
ص. 31-17
سارا فتاحی ، محمد حاتمی* ، مژگان سپاه منصور ، زیبا برقی ایرانی
چکیده (386 مشاهده) | متن کامل (PDF) (183 دریافت)

XML [English Abstract] تاثیر مداخلات روان‌شناختی و دارودرمانی بر بهبود اضطراب اجتماعی: یک مرور نظام‌مند
ص. 51-33
زهرا ابوجاسم ، روشنک خدابخش پیرکلانی*
چکیده (500 مشاهده) | متن کامل (PDF) (187 دریافت)

XML [English Abstract] ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مفهوم احترام در کودکان
ص. 66-53
پروانه کریمی ، جهانگیر کرمی* ، خدامراد مومنی
چکیده (370 مشاهده) | متن کامل (PDF) (158 دریافت)

XML [English Abstract] الگوی عوامل مؤثر بر رفتارهای خودآسیب‌رسان در فضای مجازی: یک مطالعه آمیخته اکتشافی
ص. 86-67
زهرا مستدام ، علی رضایی شریف* ، احمد رضا کیانی ، اسماعیل صدری دمیرچی
چکیده (381 مشاهده) | متن کامل (PDF) (123 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی طرحواره درمانگری بر حرمت خود زنان دارای اضطراب
ص. 106-87
مونا محمدحسینی تبارنشلی ، بیتا نصرالهی* ، رضا قربان جهرمی ، افشین صلاحیان
چکیده (415 مشاهده) | متن کامل (PDF) (140 دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل روانشناختی خلاقیت و خیال در نظریات هانری کربن و پل ریکور در فهم اثر هنری
ص. 120-107
مهدی خسروی منش* ، انشالله رحمتی ، امیر مازیار
چکیده (436 مشاهده) | متن کامل (PDF) (125 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه شخصیت عاطفی عصبی، نظریه ذهن و عملکرد خانواده در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم، نقص توجه-بیش فعالی و کودکان عادی
ص. 139-121
فرزانه نجار هجرانی ، فخرالسادات قریشی راد* ، حسن بافنده قراملکی
چکیده (415 مشاهده) | متن کامل (PDF) (108 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر ناگویی خلقی و سلامت معنوی در زنان قربانی خشونت خانگی
ص. 160-141
محبوبه حسین علیزاده ، محمد قمری* ، مرضیه غلامی توران پشتی
چکیده (428 مشاهده) | متن کامل (PDF) (156 دریافت)

XML [English Abstract] پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مهارت‌های ارتباطی – کلامی با نقش میانجی گر مهارت‌های فراشناخت دانش‌آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری ریاضی
ص. 179-161
زهرا فتحی سنقری ، منصوره شهریاری احمدی* ، پریسا تجلی
چکیده (449 مشاهده) | متن کامل (PDF) (176 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی بیماران دیالیزی
ص. 196-181
بهاره حسنی ، بیوک تاجری* ، فرحناز مسچی ، علیرضا شکرگزار ، نسرین رضویان زاده
چکیده (511 مشاهده) | متن کامل (PDF) (158 دریافت)

XML [English Abstract] شناسایی علل سازش و انصراف از طلاق در زوجین متقاضی طلاق توافقی: یک مطالعه کیفی
ص. 219-197
سهیلا بهتوئی ، فاطمه گلشنی ، آنیتا باغداساریانس* ، سوزان امامی‌پور
چکیده (425 مشاهده) | متن کامل (PDF) (202 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر تاب‌آوری، ذهن آگاهی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال سوگ طولانی‌مدت
ص. 241-221
فاطمه رضایی شاهی ، محمدرضا شعیری* ، محمدابراهیم ساریچلو
چکیده (410 مشاهده) | متن کامل (PDF) (151 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه ویژگی های شخصیت و میل به مشارکت: نقش تعدیل کننده جو مشارکتی کلاس درس
ص. 259-243
زبیده رنگریز ، سیاوش طالع پسند*
چکیده (459 مشاهده) | متن کامل (PDF) (151 دریافت)

XML [English Abstract] هنجاریابی ابزار سنجش هوش ورزشی در نمونه ورزشکاران و غیرورزشکاران: کاربرد مدل های چندبعدی نظریه سوال پاسخ
ص. 285-261
سارا عباسی ، عنایت اله زمانپور* ، سعید ارشم
چکیده (356 مشاهده) | متن کامل (PDF) (121 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثر‌بخشی مشاوره پذیرش و تعهد ‌و رویکرد شفقت به شیوه‌گروهی بر نظم جویی هیجان و کیفیت رابطه‌زناشویی زنان نابارور
ص. 305-287
سارا یدالهی ، سید حسین میرزایی* ، علی اکبر سلیمانیان
چکیده (474 مشاهده) | متن کامل (PDF) (147 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)