پیام خود را بنویسید

  پاییز 1404(آذر)،   [پاییز 1404(آذر)،]

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] Earthquake disaster-related emotional distress and coping mechanisms in high-rise residents in bangkok: A transactional model perspective
ص. 11-1
Suamuang Ruangrit*
چکیده (11 مشاهده) | متن کامل (PDF) (3 دریافت)

XML [English Abstract] توانبخشی تصویرسازی ذهنی حرکتی- فضایی و تصویر بدن در افراد با آسیب بینایی
ص. 33-13
طاهر احمدی ، پرویز شریفی درآمدی* ، فاطمه نیکخو ، محمد عسگری
چکیده (10 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی الگوی تلفیقی از سبک های یادگیری مشارکتی بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان پایه پنجم دبستان
ص. 51-35
مائده اسدپور ، محمدرضا کرامتی* ، غلامعلی افروز
چکیده (15 مشاهده) | متن کامل (PDF) (5 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر مداخله آموزشی تلفیقی (انگیزشی - فراشناختی) بر خودتنظیمی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه دوم: آزمایشی بر اساس مدل پینتریچ
ص. 70-53
سیاوش طالع پسند* ، محمد تقی پور
چکیده (7 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] نقش میانجی گر تاب‌آوری در رابطه انعطاف‌پذیری تصویر بدن با سبک ارتقادهنده سلامت در زنان مبتلا به سندرم تخمدان پلی‌کیستیک
ص. 91-71
فاطمه رشید دوبخشری ، بیتا نصرالهی* ، مهرناز آزادیکتا
چکیده (9 مشاهده) | متن کامل (PDF) (4 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی رویکرد مبتنی بر تقویت کارکردهای اجرایی با برنامه‌ خانواده‌محور در دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن
ص. 117-93
مهدی برجی ، سید امیر امین یزدی* ، سمیرا وکیلی
چکیده (17 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] تبیین مدل تعالی پس از ضربه روانی بر اساس شکوفایی با میانجی گری پذیرش خود
ص. 135-119
کریم آهنی پور ابرغان ، مجید ضرغام حاجبی* ، قربان فتحی اقدم
چکیده (9 مشاهده) | متن کامل (PDF) (4 دریافت)

XML [English Abstract] تدوین مدل ساختاری قلدری سایبری بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و روابط بین‌فردی با میانجی گری صفات تاریک شخصیت در کاربران نوجوان شبکه‌های اجتماعی
ص. 154-137
فروزش سلامی ، فرهاد جمهری* ، بیتا نصرالهی ، ربابه نوری
چکیده (9 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل ارتباط میان مشارکت در فرآیند تصمیم‌گیری و تأثیر آن بر اثر بخشی روانشناختی تدریس و انگیزه توفیق طلبی معلمان
ص. 169-155
رضا یعقوبی*
چکیده (9 مشاهده) | متن کامل (PDF) (4 دریافت)

XML [English Abstract] شناسایی رفتارهای پر خطر رانندگی در ایران مبتنی بر دیدگاه های رانندگان
ص. 193-171
امین محمدی ، کیوان آقابیک* ، عباس ذبیح زاده
چکیده (12 مشاهده) | متن کامل (PDF) (3 دریافت)

XML [English Abstract] نقش انگیزه و انواع مشارکت والدین در پیش‌بینی انگیزه خودمختار دانش‌آموزان: رویکردی مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری
ص. 209-195
زبیده رنگریز ، سیاوش طالع پسند* ، نعمت ستوده اصل
چکیده (8 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر تعلق به مدرسه و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابتدایی شهر اردبیل
ص. 228-211
الهه نقی زاده ، یوسف نامور* ، اصغر نخستین گلدوست
چکیده (12 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌های زیبایی
ص. 247-229
مهرشاد مشکوری ، زهرا باقرزاده گلمکانی* ، احمد منصوری ، محمدرضا خدابخش
چکیده (17 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی برنامه‌های مداخله در روابط فرازناشویی مبتنی بر درمان متمرکز بر هیجان و زوج درمانگری شناختی رفتاری بر ادراک رنج و ترس از صمیمیت زنان آسیب‌دیده از خیانت
ص. 271-249
مریم کریمی ، حسن خوش اخلاق* ، الهام فروزنده ، محمد زارع نیستانک
چکیده (14 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه اختلالات بدشکلی بدن با نگرانی از تصویر بدنی و اعتیاد به اینترنت با نقش میانجیگری مشارکت ورزشی
ص. 287-272
سید سجاد حسینی* ، مهریه پناهی
چکیده (10 مشاهده) | متن کامل (PDF) (4 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی آموزش درمان مبتنی بر شفقت بر اجتناب شناختی و نشخوار فکری در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو
ص. 304-289
ندا عبدی ، شادی مقدم*
چکیده (20 مشاهده) | متن کامل (PDF) (10 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)