جلد - شماره - - - مجله علوم روانشناختی

پیام خود را بنویسید

ارسال به ایمیل

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2636"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر کاهش استرس ناباروری در زنان نابارور</strong><br> مرجانه دیهیمی،  رضا پور حسین <sup>*</sup>،  مسعود غلامعلی لواسانی،  غلامعلی افروز<br><a href="article-1-2636-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2636&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2636&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2536"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین برنامه آموزش نظریه ذهن مبتنی بر شناخت اجتماعی و اثربخشی آن بر خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با اختلال سلوک</strong><br> مرجان ترکی <sup>*</sup>،  پرویز شریفی درآمدی،  سعید رضایی،  علی دلاور<br><a href="article-1-2536-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2536&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2536&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2755"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثر روابط ابژه بر نشانه‌های فیبرومیالژیا: نقش میانجیگر ناگویی هیجانی و شفقت به خود</strong><br> اسداله امیدی چشمه کبود،  محمدعلی سپهوندی <sup>*</sup>،  فضل الله میردریکوند<br><a href="article-1-2755-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2755&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2755&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2554"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ساخت، طراحی و ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه تسهیل‌گرهای مشارکت والدینِ دانش‌آموزان در دوره‌های آموزش خانوادۀ مدارس</strong><br> مینا محبی <sup>*</sup>،  مجتبی عاشوری،  فاطمه علیزاده مارالانی،  طاهره الهی<br><a href="article-1-2554-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2554&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2554&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2471"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر خودکارآمدی تحصیلی، انگیزه علمی، نگرانی و پیشرفت تحصیلی</strong><br> ماهر جاسم هادی الشریفی <sup>*</sup>،  محمد حسنی<br><a href="article-1-2471-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2471&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2471&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2983"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> الگوی ساختاری تعادل کار زندگی و تحمل ابهام با خردمندی معلمان دوره ابتدایی: نقش میانجی گر شادکامی</strong><br> فاطمه قائمی <sup>*</sup>،  ریحانه تابش،  زهرا وحیدنیا،  فرشته لطفی سرابی<br><a href="article-1-2983-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2983&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2983&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2710"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی پروتکل فراتشخیصی بر نظم جوئی هیجان بین فردی و مشکلات بین فردی نوجوانان مبتلا به همبودی اضطراب و افسردگی</strong><br> ناهید اکرمی <sup>*</sup>،  فاطمه بیک لو،  محمد مهدی عاطفی نیا،  مهدیه عجم زیبد<br><a href="article-1-2710-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2710&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2710&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2804"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی برآگاهی واج شناختی و نیمانیکس بر کارکردهای اجرایی و حل مسئله دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص</strong><br> مرضیه زارع،  مسعود قاسمی <sup>*</sup>،  مهدیه صالحی<br><a href="article-1-2804-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2804&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2804&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2778"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تجربه زیسته بیماران فلج مغزی از فرآیند درمان: یک مطالعه پدیدارشناسی</strong><br> فهیمه صادقی،  سیامک سامانی <sup>*</sup>،  سجاد امینی منش،  محمد مظفری<br><a href="article-1-2778-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2778&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2778&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2762"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه مدل ساختاری تبیین اضطراب مرگ بر اساس کیفیت زندگی با نقش میانجی‌گر شفقت به خود</strong><br> محبوبه ایزدی،  سیمین بشردوست <sup>*</sup>،  مینا مجتبائی<br><a href="article-1-2762-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2762&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2762&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2745"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ذهن‌آگاهی مبتنی بر استرس بر علائم خودشیفتگی آسیب‌پذیر در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی</strong><br> نگین هوشیان،  بهمن اکبری <sup>*</sup>،  آذر کیامرثی<br><a href="article-1-2745-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2745&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2745&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2660"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش بینی مشکلات هیجانی و رفتاری نوجوانان بر اساس کنترل روان‌شناختی والدین و امنیت روانی نوجوان</strong><br> مینا افضلی زیارانی،  مجتبی امیری مجد <sup>*</sup>،  جعفر پویامنش،  وحیده باباخانی<br><a href="article-1-2660-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2660&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2660&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2688"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش تعدیل‌کننده سبک فرزندپروری مقتدرانه در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سه‌گانۀ تاریک شخصیت با میانجیگری تحمل پریشانی در نوجوانان</strong><br> مهناز عنایتی،  مصطفی خانزاده <sup>*</sup>،  زهره رییسی،  اکرم دهقانی<br><a href="article-1-2688-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2688&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2688&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2763"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه طرحواره‌های هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با نقش میانجی گر هیجان‌های تحصیلی دانش آموزان دختر</strong><br> محمود زیوری رحمان <sup>*</sup>،  صالحه مهدی زاده<br><a href="article-1-2763-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2763&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2763&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2625"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آسیب شناسی سندروم زنان کتک خورده و ارایه مدل مفهومی جهت تعیین عوامل موثر بر خشونت های خانگی</strong><br> مرضیه رستمی،  آذرمیدخت رضایی <sup>*</sup>،  نادره سهرابی شکفتنی<br><a href="article-1-2625-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2625&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2625&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2652"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> الگوی پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس شیوۀ فرزندپروری و کنترل روان‌شناختی و نقش میانجی سواد رسانه‌ای و تنظیم شناختی هیجان بر دانش‌آموزان دورۀ متوسطه</strong><br> محمد هادی مهرآذین،  خلیل غفاری <sup>*</sup>،  محسن گل محمدیان،  حسن حیدری<br><a href="article-1-2652-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2652&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=2652&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر کاهش استرس ناباروری در زنان نابارور
مرجانه دیهیمی، رضا پور حسین ^*، مسعود غلامعلی لواسانی، غلامعلی افروز
چکیده - متن کامل (PDF)

تدوین برنامه آموزش نظریه ذهن مبتنی بر شناخت اجتماعی و اثربخشی آن بر خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با اختلال سلوک
مرجان ترکی ^*، پرویز شریفی درآمدی، سعید رضایی، علی دلاور
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثر روابط ابژه بر نشانه‌های فیبرومیالژیا: نقش میانجیگر ناگویی هیجانی و شفقت به خود
اسداله امیدی چشمه کبود، محمدعلی سپهوندی ^*، فضل الله میردریکوند
چکیده - متن کامل (PDF)

ساخت، طراحی و ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه تسهیل‌گرهای مشارکت والدینِ دانش‌آموزان در دوره‌های آموزش خانوادۀ مدارس
مینا محبی ^*، مجتبی عاشوری، فاطمه علیزاده مارالانی، طاهره الهی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر خودکارآمدی تحصیلی، انگیزه علمی، نگرانی و پیشرفت تحصیلی
ماهر جاسم هادی الشریفی ^*، محمد حسنی
چکیده - متن کامل (PDF)

الگوی ساختاری تعادل کار زندگی و تحمل ابهام با خردمندی معلمان دوره ابتدایی: نقش میانجی گر شادکامی
فاطمه قائمی ^*، ریحانه تابش، زهرا وحیدنیا، فرشته لطفی سرابی
چکیده - متن کامل (PDF)

اثربخشی پروتکل فراتشخیصی بر نظم جوئی هیجان بین فردی و مشکلات بین فردی نوجوانان مبتلا به همبودی اضطراب و افسردگی
ناهید اکرمی ^*، فاطمه بیک لو، محمد مهدی عاطفی نیا، مهدیه عجم زیبد
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی برآگاهی واج شناختی و نیمانیکس بر کارکردهای اجرایی و حل مسئله دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص
مرضیه زارع، مسعود قاسمی ^*، مهدیه صالحی
چکیده - متن کامل (PDF)

تجربه زیسته بیماران فلج مغزی از فرآیند درمان: یک مطالعه پدیدارشناسی
فهیمه صادقی، سیامک سامانی ^*، سجاد امینی منش، محمد مظفری
چکیده - متن کامل (PDF)

ارائه مدل ساختاری تبیین اضطراب مرگ بر اساس کیفیت زندگی با نقش میانجی‌گر شفقت به خود
محبوبه ایزدی، سیمین بشردوست ^*، مینا مجتبائی
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ذهن‌آگاهی مبتنی بر استرس بر علائم خودشیفتگی آسیب‌پذیر در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی
نگین هوشیان، بهمن اکبری ^*، آذر کیامرثی
چکیده - متن کامل (PDF)

پیش بینی مشکلات هیجانی و رفتاری نوجوانان بر اساس کنترل روان‌شناختی والدین و امنیت روانی نوجوان
مینا افضلی زیارانی، مجتبی امیری مجد ^*، جعفر پویامنش، وحیده باباخانی
چکیده - متن کامل (PDF)

نقش تعدیل‌کننده سبک فرزندپروری مقتدرانه در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سه‌گانۀ تاریک شخصیت با میانجیگری تحمل پریشانی در نوجوانان
مهناز عنایتی، مصطفی خانزاده ^*، زهره رییسی، اکرم دهقانی
چکیده - متن کامل (PDF)

مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه طرحواره‌های هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با نقش میانجی گر هیجان‌های تحصیلی دانش آموزان دختر
محمود زیوری رحمان ^*، صالحه مهدی زاده
چکیده - متن کامل (PDF)

آسیب شناسی سندروم زنان کتک خورده و ارایه مدل مفهومی جهت تعیین عوامل موثر بر خشونت های خانگی
مرضیه رستمی، آذرمیدخت رضایی ^*، نادره سهرابی شکفتنی
چکیده - متن کامل (PDF)

الگوی پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس شیوۀ فرزندپروری و کنترل روان‌شناختی و نقش میانجی سواد رسانه‌ای و تنظیم شناختی هیجان بر دانش‌آموزان دورۀ متوسطه
محمد هادی مهرآذین، خلیل غفاری ^*، محسن گل محمدیان، حسن حیدری
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue