پیام خود را بنویسید

نمایه نویسندگان

تمام نسخه ها
:: آبادی، فاطمه اثربخشی تقلید تظاهرات هیجانی چهره بر بهبود تشخیص حالات هیجانی در کودکان دارای اختلال طیف درخودماندگی با کنش فرارونده [دوره 15، شماره 59]
:: آبادی، فاطمه بررسی آموزش تقلید در بهبود توانایی ذهن خوانی در بین کودکان مبتلا به اُتیسم با عملکرد بالا [دوره 15، شماره 57]
:: آبادی، فاطمه بررسی توجه پایدار در کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/فزون کنشی و کودکان عادی [دوره 15، شماره 58]
:: آبایی، سیده محدثه اثربخشی روان درمان‌گری مثبت نگر بر چشم انداز زمان و سرمایه روانشناختی مادران کودکان با اختلال یادگیری خاص [دوره 23، شماره 142]
:: آبرون، احسان بررسی مقایسه اثربخشی واقعیت درمانگری و درمان پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی نوجوانان [دوره 23، شماره 142]
:: آتش افروز، عسکر رابطۀ توانمندی شخصیتی با بهزیستی اجتماعی، روانشناختی و معنوی با میانجی گری استفاده از توانمندی منش [دوره 21، شماره 110]
:: آتش افروز، عسکر تأثیر صدای سفید بر یادگیری واژه های جدید، حافظۀ فعال دیداری و توجه انتخابی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 19، شماره 85]
:: آتش افروز، عسکر تأثیر آموزش مهارت‌ های پیش‌نیاز تحصیلی نوشتن و خواندن بر آمادگی تحصیلی مهارت ‌های پیش نیاز نوشتن و خواندن کودکان دیرآموز پیش دبستانی شهر اهواز [دوره 23، شماره 141]
:: آتش پور، حمید اثربخشی آموزش نظم جویی هیجان پیشرفت بر هیجان های منفی و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه شهر تهران [دوره 18، شماره 77]
:: آتش پور، سید حمید مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی مبتنی بر واقعیت مجازی و ذهن آگاهی با مداخله ذهن آگاهی کوتاه‌ مدت بر تنظیم شناختی هیجان و ذهن آگاهی در افراد مبتلا به اختلال وحشت‌ زدگی [دوره 23، شماره 142]
:: آچاک، آذر مقایسه سلامت اجتماعی و میزان افسردگی، اضطراب و پرخاشگری تجربه شده در نوجوانان دارای کیفیت زندگی بالا و پایین: شواهدی از نوجوانان افغانستانی مقیم شهر تهران [دوره 22، شماره 125]
:: آدابی، مرسده طراحی و ارزیابی الگوی شادمانی سازمانی اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای تهران (مطالعه ترکیبی) [دوره 19، شماره 94]
:: آذربایجانی، مسعود مقایسه اثربخشی آموزش هوش معنوی مبتنی بر آموزه‌های قرآنی و آموزش هوش معنوی براساس دیدگاه باول بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان [دوره 19، شماره 93]
:: آذربایجانی، مسعود اثربخشی آموزش هوش معنوی بر میزان هوش معنوی، بهزیستی روانشناختی، اضطراب و افسردگی دانشجویان [دوره 19، شماره 88]
:: آذربون، بنت الهدی پیش‌بینی رضایت از زندگی براساس الگوی ارتباطی خانواده با نقش میانجی‌گری انگیزش مذهبی [دوره 15، شماره 57]
:: آذری، زهراء اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و نگرش والدین کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 21، شماره 115]
:: آراسته، حمیده واکاوی رویکرد جامعه شناختی لوسین گلدمن و روانشناسی شخصیت آلفرد آدلر در رمان سووشون سیمین دانشور [دوره 23، شماره 134]
:: آراستی، زهرا تدوین مدل فرآیندهای اجتماعی و روانشناختی پس از شکست در کارآفرینان ایرانی: یک پژوهش روایتی [دوره 22، شماره 132]
:: آرامی، سیدجواد اثربخشی آموزش گروهی با تأکید بر رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر بهبود کیفیت خواب و مؤلفه های آن در بیماران مرد تحت درمان با متادون [دوره 19، شماره 87]
:: آرمان، حمیدرضا بررسی رابطه ی سبک های یادگیری کلب با ترجیحات فکری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان [دوره 17، شماره 71]
:: آرمند، محمد پیش‌بینی تفکر انتقادی از طریق سواد رایانه‌ای و تحلیلی با نقش تعدیل‌کنندگی جنسیت [دوره 22، شماره 130]
:: آریاتبار، لیلی اثربخشی آموزش متمرکز بر تنظیم هیجان پکران بر هیجان های پیشرفت و خودنظم جویی تحصیلی دانش آموزان [دوره 20، شماره 104]
:: آریاتبار، لیلی اثربخشی آموزش تاب آوری روانشناختی بر خودنظم جویی تحصیلی و مثلث شناختی دانش آموزان [دوره 21، شماره 111]
:: آریان سپهر، فاطمه تدوین مدل ساختاری رابطۀ طرحواره‌های ناسازگار اولیه و نظم ‌جویی هیجانی با میانجی‌گری سرسختی روانشناختی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 23، شماره 134]
:: آریانا کیا، المیرا اثربخشی گروه درمانگری فراتشخیصی اینترنتی بر تحمل پریشانی و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دانشجویان مبتلا به اختلال سازگاری ناشی از شکست عاطفی [دوره 20، شماره 106]
:: آرین نژاد، شیرین مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان‌مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی [دوره 22، شماره 125]
:: آزاد مرزآبادی، اسفندیار دگرگونی های بیماری خاست: مطالعه ی پدیدارشناختی تجربه ی بیماری در افراد مبتلا به بیماری های قلبی - عروقی [دوره 22، شماره 128]
:: آزادفلاح، پرویز اثربخشی موسیقی‌درمانی عصب‌شناختی در توانبخشی شناختی بیماران سکتۀ مغزی [دوره 18، شماره 80]
:: آزادفلاح، پرویز بررسی رابطۀ تحول من با علائم مختلف روان‌تنی با استفاده از روش کشف قواعد انجمنی [دوره 22، شماره 132]
:: آزادفلاح، پرویز رابطه بین الگوی استفاده از سبک های دفاعی و غلبه محورهای زودانگیختگی در دانشجویان [دوره 18، شماره 81]
:: آزادیکتا، مهرناز نقش میانجیگر تاب‌آوری در رابطه انعطاف‌پذیری تصویر بدن با سبک ارتقادهنده سلامت در زنان مبتلا به سندرم تخمدان پلی‌کیستیک [دوره 24، شماره 155]
:: آزادیکتا، مهرناز ارائه مدل ساختاری روابط انعطاف‌پذیری تصویر بدن با خودکارآمدی وزن و نقش واسطه‌ای تاب‌آوری در زنان مبتلا به سندرم تخمدان پلی‌کیستیک [دوره 24، شماره 146]
:: آزادی، بهنام شناسایی مؤلفه‌های روانشناختی تناسب فرد - سازمان در بانک کشاورزی [دوره 18، شماره 82]
:: آسایش، محمد حسن اثربخشی برنامه واقعیت مجازی بر کارکردهای رفتاری، تنظیم هیجان و عملکردهای مغزی در درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 144]
:: آسایش، محمدحسن ساخت و رواسازی برنامه واقعیت مجازی برای درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 140]
:: آشنا، محمد صالح اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 104]
:: آشنا، محمد‌صالح اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر فراشناخت ها و فراهیجان های مثبت مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 97]
:: آفرینش، اکبر نقش تعدیل گر هویت اخلاقی در تأثیر سیستم های کاری با عملکرد بالا بر رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی [دوره 21، شماره 112]
:: آفرینش، اکبر روابط ساختاری سیستم‌های کاری با عملکرد بالا و رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی: نقش میانجی‌گر چندگانه هویت اخلاقی و مالکیت روانشناختی [دوره 21، شماره 120]
:: آقائی، فتانه اثربخشی درمان پردازش شناختی بر نشخوار فکری و ترس از ارزیابی منفی زنان خیانت دیده [دوره 23، شماره 136]
:: آقائی، فتانه اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر واکنش هیجانی و شرم درونی زنان خیانت دیده [دوره 23، شماره 144]
:: آقابزرگی، سمیه مقایسه اثربخشی رویکرد والش و رویکرد اولسون بر الگوهای ارتباطی و دلزدگی زناشویی زنان آسیب دیده خیانت زناشویی [دوره 18، شماره 83]
:: آقابیک، کیوان شناسایی رفتارهای پر خطر رانندگی در ایران مبتنی بر دیدگاه های رانندگان [دوره 24، شماره 153]
:: آقاجانزاده گودرزی، محمدعلی الگوی ساختاری نارسایی هیجانی با پرخاشگری رقابتی در ورزشکاران فوتبالیست: نقش میانجی گر تحمل ناکامی [دوره 24، شماره 147]
:: آقاجانی هشجین، طهمورث مدل یابی روابط ساختاری سازگاری زناشویی والدین با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان با نقش میانجی گر شادکامی در نوجوانان [دوره 22، شماره 128]
:: آقاجانی، طهمورث مقایسه شادکامی، سلامت روانی و مهارت های ارتباطی در افراد دارای حیوان خانگی و بدون حیوان خانگی [دوره 19، شماره 92]
:: آقاجانی، طهمورث ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری و مسئولیت‌پذیری اجتماعی با نقش واسطه‌ای اضطراب تحصیلی [دوره 22، شماره 127]
:: آقاجانی، فرنوش تدوین برنامه درمانی آموزشی گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و روش پذیرش و تعهد و بررسی اثربخشی آن بر مؤلفه‌های خودانتقادی دختران دچار شکست عاطفی [دوره 19، شماره 95]
:: آقازیارتی، علی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر تحمل پریشانی و تنظیم هیجان دانش آموزان با مشکلات رفتاری درونی شده [دوره 21، شماره 111]
:: آقازیارتی، علی بررسی و کشف چالش‌های نوجوانان ناشنوا در کسب مهارت‌های خود توانمندی: یک مطالعه کیفی [دوره 19، شماره 94]
:: آقامحمدی، اصغر نقش ویژگی های عاطفی و شناختی والدین در پیش بینی سطوح سازگاری آنها با بیماری ‌های نقص ایمنی اولیه کودکان [دوره 17، شماره 67]
:: آقایوسفی، علیرضا مدل تبینی قضاوت اجتماعی: نقش نظریه ذهن با واسطه گری ویژگی های شخصیت [دوره 19، شماره 85]
:: آقایوسفی، علیرضا تدوین الگوی ساختاری کیفیت خانواده اصلی و گرایش به پیمان شکنی بین همسران با میانجی گری تمایزیافتگی خود [دوره 20، شماره 108]
:: آقایوسفی، علیرضا اثربخشی درمان فراتشخیصی بر بهبود تحمل ابهام، کارکرد اجرایی (دقت و زمان) و حافظه در بیماران با اختلال وسواسی-جبری [دوره 17، شماره 71]
:: آقایوسفی، علیرضا پیش ‌بینی طلاق عاطفی بر اساس سواد عاطفی، سبک‌های مقابله‌ای، کیفیت زندگی، هیجان خواهی با میانجی‌گری تاب آوری [دوره 19، شماره 90]
:: آقایی جوشقانی، اصغر مقایسه اعتیاد به عشق و سازش‌یافتگی زناشویی در متأهلین با و بدون روابط فرازناشویی [دوره 19، شماره 89]
:: آقایی، احمد ساخت و اعتبار یابی مقیاس طرحواره تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 24، شماره 147]
:: آقایی، احمد مقایسه اثربخشی طرحواره درمانگری و زوج‌درمانگری هیجان‌مدار به ‌صورت گروهی بر رضایت از زندگی و طرحواره‌های سازش نایافته زوجین [دوره 18، شماره 73]
:: آقایی، اصغر اثربخشی آموزش نظم جویی هیجان پیشرفت بر هیجان های منفی و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه شهر تهران [دوره 18، شماره 77]
:: آقایی، اصغر اثربخشی درمان فراشناختی بر تاب‌آوری افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 78]
:: آقایی، حکیمه مقایسه اثربخشی معنادرمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی سالمندان [دوره 22، شماره 128]
:: آقایی، حکیمه اثربخشی آموزش مبتنی بر روی‌آورد روایت درمانگری گروهی در صمیمیت زوجین [دوره 16، شماره 62]
:: آقایی، زهرا سادات مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر نظم جویی هیجان زوجین [دوره 17، شماره 68]
:: آقایی، هاجر تعیین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش راهبردهای خودنظم جویی فرایندی هیجان بر بهزیستی روانی زنان مبتلا به ناباروری [دوره 25، شماره 158]
:: آگاه هریس، مژگان مقایسه اثربخشی آموزش خودزاد و آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر عملکرد جنسی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 22، شماره 125]
:: آگاه، شهرام مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر حساسیت اضطرابی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: آگاه، شهرام مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر پذیرش بیماری و خودنظمجویی هیجانی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 144]
:: آگیلار مرچن، ماریا اثربخشی موسیقی‌درمانی عصب‌شناختی در توانبخشی شناختی بیماران سکتۀ مغزی [دوره 18، شماره 80]
:: آل بویه، محمودرضا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و تعهد و درمان شناختی - رفتاری مثبت‌نگر بر خوکارآمدی درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 19، شماره 89]
:: آل بهبهانی، مرجان مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر آموزش ذهن آگاهی به مادران و لگودرمانی بر علایم اختلال اوتیسم در کودکان [دوره 20، شماره 97]
:: آل یاسین، سارا پیش بینی بهزیستی روانشناختی مدل پرما بر اساس تروما در دوران کودکی با نقش میانجیگر صفت ذهن‌آگاهی [دوره 25، شماره 159]
:: آل یاسین، سید حسام الدین تأثیر راهبرد‌های یادگیری خود‌نظم‌جویی بر فراگیری دستور زبان انگلیسی: نقش میانجی‌گر‌ سبک‌های هویت [دوره 21، شماره 115]
:: آورنده، مسعود نقش میانجی گر رضایت زناشویی در رابطه بین تجربیات معنوی با شادکامی دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 78]
:: آهنگر زاده، ژیلا اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر رواندرستی و تنیدگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 68]
:: آهنگرزاده، ژیلا اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی در فزون‌کاری خبرنگاران دارای تنیدگی شغلی [دوره 16، شماره 61]
:: آهنگرزاده، ژیلا اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی در رواندرستی خبرنگاران دارای تنیدگی شغلی [دوره 16، شماره 62]
:: آهنگرزاده، ژیلا اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر فزون کاری و فرسودگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 71]
:: آهنگر، آرزو اثربخشی درمان تک جلسه راه حل محور بر میزان شفقت به خود، بخشایشگری و تعارض زناشویی زنان متأهل: مطالعه تک آزمودنی [دوره 23، شماره 142]
:: آهنگی، اکرم الگوی خود-دیگری در بستر روایت زندگی زنان با رگه اختلال شخصیت مرزی: یک مطالعه کیفی [دوره 22، شماره 122]
:: آهنی پور ابرغان، کریم تبیین مدل تعالی پس از ضربه روانی بر اساس شکوفایی با میانجی گری پذیرش خود [دوره 24، شماره 153]
:: آهی، قاسم بررسی اثربخشی روایت درمانی بر تاب آوری و تنظیم هیجانی افراد مبتلا به بیماری سرطان با سرسختی روانشناختی پایین [دوره 23، شماره 133]
:: آهی، قاسم مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان مبتنی بر شفقت بر وسواس مرگ و توان خود مراقبتی در سالمندان [دوره 23، شماره 142]
:: آهی، قاسم اثربخشی آموزش هوش معنوی بر وندالیسم مدرسه ای و پرخاشگری دانش آموزان نوجوان [دوره 23، شماره 137]
:: آیتی زاده تفتی، فرحناز تأثیر یادگیری مشاهده‌ای از طریق تمرینات جفتی بر عملکرد نورون‌های آئینه‌ای و کیفیت مهارت حرکتی شنا در کودکان پسر طیف اوتیسم [دوره 22، شماره 121]
:: آیتی زاده تفتی، فرحناز اثربخشی مداخله شناختی - حرکتی بر سواد بدنی و لذت از فعالیت بدنی دانش آموزان دختر: پیگیری دوماهه [دوره 22، شماره 124]
:: آیدن، علی اثربخشی آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده و اینفوگرافیک های آموزشی بر هوش اخلاقی، انگیزه تحصیلی و مهارت های حل مسئله دانش آموزان متوسطه (مورد مطالعه) [دوره 25، شماره 160]
:: اباذری، نصیبه تأثیر آموزش توانش حل مسأله در رضایت زناشویی مادران دارای فرزند دختر نارسای تحولی عقلی خفیف [دوره 14، شماره 53]
:: ابراهیم پور، مجید بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه مهارت های حل مسئله هپنر و پترسن در دانش آموزان دوره ابتدایی بیرجند [دوره 21، شماره 117]
:: ابراهیم پور، مجید بررسی اثربخشی تمرینات یکپارچگی حسی- حرکتی بر عملکرد تعادلی کودکان اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 25، شماره 157]
:: ابراهیم زاده رستمی، الهام مطالعه ای مروری بر اساس مفاهیم روانشناختی مدل انتقادی اجتماعی وندایک درباره شناخت شناسی عقیده در رسانه ها [دوره 23، شماره 142]
:: ابراهیم زاده نطنزی، زهرا پیش بینی نشخوار فکری بر اساس کارکرد اجرایی، هوش هیجانی و شادکامی [دوره 24، شماره 154]
:: ابراهیم نژاد مقدم، سمانه نقش تعدیل‌کننده راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین کمال‌گرایی معنوی/مذهبی با شاخص‌های سلامت روانی و نشانه‌های افسردگی و اضطراب [دوره 21، شماره 118]
:: ابراهیمی تازه کند، فریبا بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر راهبردهای مقابله ای در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره تهران [دوره 17، شماره 69]
:: ابراهیمی جوزدانی، فرزانه نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرانی از تصویر تن بر اساس دوسوگرایی ابراز هیجان [دوره 18، شماره 84]
:: ابراهیمی جوزدانی، فرزانه نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرش های تغذیه ای بر اساس دشواری های تنظیم هیجان [دوره 18، شماره 82]
:: ابراهیمی قوام، صغری رابطه محیط حامی خود پیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روانشناختی [دوره 19، شماره 87]
:: ابراهیمی قوام، صغری تأثیر آموزش تاب آوری مبتنی بر بازی بر پرخاشگری کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 99]
:: ابراهیمی قوام، صغری بررسی اثربخشی به کارگیری راهبردهای جبرانی مبتنی بر پردازش شناختی نارساخوانان بر روی درک متن، دقت و سرعت خواندن در کودکان فارسی زبان [دوره 22، شماره 132]
:: ابراهیمی قوام، صغری تدوین بسته آموزشی تاب‌آوری تحصیلی با رویکرد آموزش مثبت و اثربخشی آن بر خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه (یک پژوهش تک آزمودنی) [دوره 24، شماره 154]
:: ابراهیمی قوام، صغری تدوین و آزمون مدل سازگاری تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری ادراک شده با میانجی‌گری سرمایه روانشناختی، کیفیت زندگی و هیجان های تحصیلی [دوره 23، شماره 138]
:: ابراهیمی مقدم، حسین اثربخشی درمان فراشناختی بر تاب‌آوری افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 78]
:: ابراهیمی مقدم، حسین بررسی نقش توانایی شناختی و وضعیت اجتماعی - اقتصادی در پیش بینی درگیری تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 79]
:: ابراهیمی مقدم، حسین مدل معادلات ساختاری رابطه گرایش به استفاده از داروهای نیروزا در ورزشکاران بدنسازی شهر تهران براساس خودکارآمدی، تصویربدنی و تلقین پذیری با میانجی گری انگیزش موفقیت [دوره 19، شماره 89]
:: ابراهیمی مقدم، حسین اثربخشی روان درمانی تحلیلی کارکری بر بهبود افسردگی و توانش ارتباطی بیماران مبتلا به اختلال وسواس-ناخودداری [دوره 17، شماره 69]
:: ابراهیمی مقدم، حسین الگوی ساختاری پیش بینی درگیری تحصیلی بر اساس توانایی شناختی و وضعیت اجتماعی - اقتصادی با میانجی گری اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان [دوره 18، شماره 74]
:: ابراهیمی، شهربانو تأثیر آموزش از طریق بازی های حرکتی بر یادگیری مفاهیم و علاقه به ریاضی دانش آموزان دیرآموز [دوره 18، شماره 79]
:: ابراهیمی، علی اکبر بررسی مقایسه ای ویژگی های شخصیتی و هوش هیجانی افراد معتاد به مواد(هیروئین و شیشه) با افراد عادی ساکن در شهر کابل [دوره 17، شماره 69]
:: ابراهیمی، علی اکبر اثربخشی برنامه غنی سازی روابط زناشویی بر بهبود کیفیت رضایت زناشویی زوجینی متأثر از سانحه واقع در ناحیه سیزدهم شهر کابل [دوره 18، شماره 82]
:: ابراهیمی، فاطمه مقایسه سبک‌های دلبستگی، سبک‌های دفاعی و ایستادگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلروز (ام. اس.) و افراد سالم [دوره 16، شماره 64]
:: ابراهیمی، فرزین اثربخشی آموزش تربیت جنسی کودکان بر رابطه والد _کودک و آگاهی و نگرش جنسی در مادران [دوره 25، شماره 168]
:: ابراهیمی، فرشید اثربخشی برنامه آموزش سرمایه‌های‌ روانشناختی مبتنی ‌بر روانشناسی مثبت نگر بر تاب‌آوری‌ تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 140]
:: ابراهیمی، لقمان اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر تحریک‌پذیری هیجانی و عملکرد خانواده در زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی [دوره 22، شماره 130]
:: ابراهیمی، مرضیه ناباروری و کیفیت زندگی زناشویی زوجین (مطالعه موردی زوجین نابارور شهر تهران) [دوره 21، شماره 118]
:: ابریشم کار، حمیده تأثیر برنامه آموزشی نشاط معنوی بر ترس از شکست و امنیت روانی ورزشکاران [دوره 21، شماره 117]
:: ابوالحسنی، مریم سنجش اثربخشی مداخلۀ ذهن سازه محور: رویکردی نوین به درمان چاقی [دوره 21، شماره 110]
:: ابوالقاسمی، شهنام اثربخشی طرحواره درمانی بر حالت‌ های نگرانی و عدم تحمل بلاتکلیفی در افراد دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 23، شماره 144]
:: ابوالقاسمی، شهنام اثربخشی درمان مبتنی بر طرحواره بر اجتناب شناختی و علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 24، شماره 154]
:: ابوالقاسمی، شهنام بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر توجه متمرکز بر خود و نشانه‌های بالینی اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 24، شماره 154]
:: ابوالقاسمی، شهنام بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر انعطاف پذیری شناختی و تحمل پریشانی در زنان متأهل دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 143]
:: ابوالقاسمی، عباس تأثیر آموزش شفقت به خود ذهن آگاه بر لذت جویی، حافظه سرگذشتی و کیفیت خواب دانشجویان افسرده [دوره 19، شماره 91]
:: ابوالقاسمی، عباس نقش میانجیگر سبک‌های دلبستگی در رابطه بین تجربیات ناگوار کودکی با اعتیاد به عشق دانشجویان [دوره 25، شماره 159]
:: ابوالقاسمی، عباس اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی گرم و سرد در دو سطح والد و کودک بر کنش‌های اجرایی کودکان دارای اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی [دوره 21، شماره 111]
:: ابوالقاسمی، عباس اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کارکردهای خانوادگی و جنسی زنان مبتلا به سردمزاجی [دوره 19، شماره 85]
:: ابوالمعالی الحسنی، خدیجه تاثیر سرمایه فکری سازمان بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 156]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه پیش بینی ناگویی هیجانی براساس پردازش اطلاعات هیجانی با میانجی گری خوافشایی هیجانی در افراد متأهل [دوره 22، شماره 129]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه مدل ساختاری خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 بر اساس نشانه‌های هیجانی و معنویت: نقش میانجی شفقت به خود [دوره 22، شماره 126]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه مقایسۀ اثربخشی درمان برنامۀ زمانی پارادوکس و درمان فن‌آوری واقعیت مجازی بر کانون توجه و نشانه‌های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 133]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی به مادران برکاهش مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان 8-6 ساله [دوره 23، شماره 138]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه اثربخشی آموزش صلح بر افزایش اقدام برای رشد شخصی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 110]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه اثربخشی آموزش صلح بر افزایش خودکارآمدی و تاب آوری در دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 113]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه الگوی علی روابط بین تنظیم شناختی هیجان، پایگاه اجتماعی - اقتصادی با انگیزش تحصیلی: نقش واسطه‌ای خودناتوان سازی [دوره 19، شماره 92]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه تأثیر مداخله تلفیقی ذهنی سازی و بسته آموزشی ساخت یک پیوند پایدار بر رفتارهای دلبستگی و رضایت جنسی در همسران ناایمن [دوره 22، شماره 128]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه الگوی ساختاری پیش‌بینی ناگویی هیجانی براساس طرحواره‌های سازش‌نایافته اولیه با میانجی‌گری خودافشایی هیجانی [دوره 22، شماره 123]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه اثربخشی آموزش مهارت عاطفی اجتماعی بر نظریه ذهن در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 126]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه بررسی اثربخشی درمان برنامه زمانی پارادوکس بر حساسیت اضطرابی و کانون توجه در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 125]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه تاثیر سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 146]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه مقایسه اثربخشی بازتوانی شناختی با استفاده از کامپیوتر، یکپارچگی حسی و تلفیق این دو روش بر بهبود حافظه کاری دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری خاص [دوره 20، شماره 97]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه تجربه زیسته افراد خبره از هوش اقتصادی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 21، شماره 115]
:: ابوالمعالی الحسینی، خدیجه مدل پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس تاب آوری با در نظر گرفتن نقش میانجی استرس ادراک شده [دوره 18، شماره 77]
:: ابوالمعالی، خدیجه اثربخشی روش فرزندپروری مثبت بر مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان با اختلال یادگیری در دوره ابتدایی [دوره 17، شماره 69]
:: ابوالمعالی، خدیجه ارائه الگوی ساختاری پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با میانجی گری مؤلفه تعهد عشق ورزی در دانشجویان متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: ابوالمعالی، خدیجه نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه ی بین رابطه والد-فرزندی و پرخاشگری [دوره 17، شماره 68]
:: ابوالمعالی، خدیجه مقایسه اثربخشی آموزش تیپ‌شناسی شخصیت مایرز/بریگز و آموزش مبتنی بر طرحواره بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه امام جواد شهر یزد [دوره 22، شماره 128]
:: ابوالمعالی، خدیجه مدل معادلات ساختاری رابطه گرایش به استفاده از داروهای نیروزا در ورزشکاران بدنسازی شهر تهران براساس خودکارآمدی، تصویربدنی و تلقین پذیری با میانجی گری انگیزش موفقیت [دوره 19، شماره 89]
:: ابوالمعالی، خدیجه اثربخشی آموزش تلفیقی صلح و حسن گزینی بر بهبود روابط بین فردی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه [دوره 20، شماره 105]
:: ابوالمعالی، خدیجه مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره و آموزش تیپ شناسی شخصیت مایرز/بریگز بر سازگاری تحصیلی دانشجویان [دوره 24، شماره 147]
:: ابوجاسم، زهرا تاثیر مداخلات روان‌شناختی و دارودرمانی بر بهبود اضطراب اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [دوره 24، شماره 149]
:: ابوجاسم، زهرا راهکارهای خودکنترلی در بزرگسالان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی: یک مرور نظام مند [دوره 24، شماره 155]
:: ابوذری، حسین ارزیابی اثربخشی برنامه درمانی یکپارچه توحیدی خانواده‌محور بر افزایش بهزیستی روان‌شناختی و حرمت خود مردان معتاد به مواد [دوره 24، شماره 150]
:: احدی، بتول سبک دلبستگی و اعتیاد به تلفن همراه هوشمند: نقش واسطه‌ای حرمت خود و حساسیت به طرد [دوره 21، شماره 113]
:: احدی، بتول موانع و تسهیل کننده های بهبودی در مصرف کنندگان تحت درمان اعتیاد: یک مطالعه کیفی [دوره 23، شماره 137]
:: احدی، حسن تدوین الگوی مفهومی عوامل شکل دهنده طلاق در پنج سال اول زندگی: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 20، شماره 97]
:: احدی، حسن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 24، شماره 146]
:: احدی، حسن پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس باورهای فراشناختی با در نظر گرفتن نقش میانجی تعارض های زناشویی [دوره 17، شماره 68]
:: احدی، حسن مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد با گروه درمانی مبتنی بر توجه‌آگاهی بر اختلالات روان شناختی و الگوهای رفتاری دانشجویان دارای تیپ شخصیتی D [دوره 17، شماره 68]
:: احدی، حسن اثربخشی بستۀ تلفیقی درمان شناختی - رفتاری و آموزش مبتنی بر فراشناخت در کاهش وابستگی به شبکه‌های اجتماعی مجازی [دوره 18، شماره 78]
:: احدی، حسن مقایسۀ اثربخشی درمان شناختی رفتاری با ذهن آگاهی بر روان درستی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68]
:: احدی، حسن تدوین الگوی ساختاری پیش‌بینی سازش یابی زوجین بر اساس خودابرازگری با میانجی‌‌گری تبادل اجتماعی در زنان دارای ازدواج زودهنگام [دوره 20، شماره 107]
:: احدی، حسن اثربخشی بهزیستی درمانگری بر احساس تنهایی و تنظیم شناختی هیجان سالمندان مبتلا به افسردگی غیربالینی [دوره 19، شماره 88]
:: احدی، حسن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 131]
:: احدی، حسن اثربخشی معنویت‌درمانی بر پریشانی روانشناختی و تاب‌آوری بیماران تالاسمی [دوره 18، شماره 84]
:: احدی، حسن مقایسه اثربخشی آموزش واقعیت درمانگری و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر بلوغ عاطفی نوجوانان [دوره 18، شماره 78]
:: احدی، حسن اثربخشی بازی مهارتی - فکری لگو بر میزان یادگیری کودکان مبتلا به اختلال خواندن [دوره 18، شماره 83]
:: احدی، حسن اثربخشی بازی مهارتی - فکری لگو بر میزان تنش تعامل والد - کودک درکودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 18، شماره 81]
:: احدی، حسن مقایسه تأثیر آموزش ذهن‌ آگاهی و دارو درمانگری بر افزایش امید زنان سالمند مبتلا به آلزایمر آسایشگاه های قزوین [دوره 18، شماره 82]
:: احدی، حسن اثربخشی آموزش حافظه کاری بر افزایش توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 19، شماره 88]
:: احدی، حسن مقایسه رشد اجتماعی و شناختی کودکان 5 تا 7 ساله بر اساس سبک های فرزندپروری [دوره 18، شماره 84]
:: احدی، حسن پیش بینی رشد پس از سانحه بر اساس سبک های کنار آمدن با میانجی گری حرمت خود در بیماران بهبودیافته از کووید19 [دوره 22، شماره 131]
:: احدی، حسن اثربخشی آموزش مدیریت استرس مبتنی بر مدل شناختی‌ رفتاری برکیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس [دوره 17، شماره 72]
:: احدی، حسن مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و جلوگیری از پاسخ و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر کاهش شدت علائم بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری - عملی [دوره 19، شماره 93]
:: احدی، حسن بررسی اثربخشی گروه درمانی حمایتی با رویکرد واقعیت درمانی، بر امیدواری و مسئولیت پذیری زنان مطلقه قربانی خشونت خانگی [دوره 17، شماره 69]
:: احدی، حسن اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر عزت نفس و امیدواری افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 91]
:: احدی، حسن مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان در سالمندان مبتلا به دیابت مقیم در منزل و خانه سالمندان [دوره 23، شماره 139]
:: احدی، حسن اثربخشی آموزش صلح بر افزایش خودکارآمدی و تاب آوری در دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 113]
:: احدی، حسن اثربخشی آموزش صلح بر افزایش اقدام برای رشد شخصی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 110]
:: احدی، حسن اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر افسردگی و سرمایه ی روانشناختی افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 85]
:: احدی، حسن اثربخشی آموزش حافظه کاری بر بهبود نشانگان رفتاری (کم توجهی و تکانشگری) کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 17، شماره 69]
:: احدی، حسن مقایسۀ اثربخشی درمانگری شناختی رفتاری و آموزش ذهن آگاهی بر رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 18، شماره 73]
:: احدی، حسن مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و خودمراقبتی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 123]
:: احدی، حسن اثربخشی عمل جراحی زیبایی بینی بر رواندرستی روانشناختی، کیفیت زندگی و تصویر بدنیِ متقاضیان جراحی زیبایی [دوره 20، شماره 99]
:: احدی، مروارید مقایسه اثربخشی ذهن آگاهی و هیپنوتراپی بر استرس ادارک شده بیماران دیابتیک نوع II [دوره 19، شماره 91]
:: احقر، قدسی مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی آدلری و واقعیت درمانی گروهی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 20، شماره 101]
:: احمد بیگی، فاطمه مطالعه کمی اداراک دانش آموزان دوره دوم متوسطه از مؤلفه های چند فرهنگی در برنامه درسی [دوره 19، شماره 91]
:: احمدآبادی، فرخنده مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز دانش آموزان ADD [دوره 24، شماره 150]
:: احمدآبادی، فرخنده مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز و درک مطلب دانش آموزان دارای نقص توجه و تمرکز [دوره 21، شماره 119]
:: احمدپور، آزاده نقش تعدیل گر دوره تحصیلی در رابطه خودکارآمدی انتخاب شغل با هوش های چندگانه و اطمینان به مهارت‌ها در دانشجویان [دوره 24، شماره 146]
:: احمدپور، آزاده نقش هوش‌های چندگانه در تصمیم‌گیری مسیر شغلی: مروری بر ادبیات و پژوهش‌ها [دوره 24، شماره 148]
:: احمدلو، مجید شناسایی مؤلفه‌های روانشناختی تناسب فرد - سازمان در بانک کشاورزی [دوره 18، شماره 82]
:: احمدیان، بهروز اثربخشی طرحواره درمانی بر باورهای ارتباطی و کیفیت زندگی زوج های با سازگاری زناشویی پایین [دوره 22، شماره 128]
:: احمدیان، حمزه ارائه مدل علّی گرایش به طلاق مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره براساس باورهای غیرمنطقی ارتباطی و تمایزیافتگی فردی با نقش واسطه ای عملکرد جنسی و سرخوردگی زناشویی [دوره 19، شماره 87]
:: احمدیان، حمزه بررسی اثربخشی برنامۀ آموزش مبتنی بر تجربه زیسته در روابط والد- فرزندی بر همدلی و تنظیم هیجان دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 24، شماره 148]
:: احمدیان، مانا کاوش تجربیات زیسته هیجانی بیماران مبتلا به اختلال میگرن [دوره 22، شماره 132]
:: احمدی، آرمیندخت بررسی ویژگی‌های شخصیتی، وضعیت خانوادگی، سلامت روان و ظرفیت هوشی نوجوانان بزهکار و آسیب‌دیده اجتماعی در شهر تهران [دوره 17، شماره 66]
:: احمدی، اکرم مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر عملکرد جنسی مردان مبتلا به سرطان اصفهان [دوره 18، شماره 83]
:: احمدی، اکرم اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (اکت) بر درماندگی روانشناختی، اضطراب مرگ بیماران مبتلا به سرطان اصفهان [دوره 17، شماره 72]
:: احمدی، پریچهر اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر شدت علائم بالینی و طرحواره‌های هیجانی بیماران مبتلا به اختلال علامت عصبی کارکردی [دوره 21، شماره 110]
:: احمدی، پویان بررسی مدل معادلات و روابط ساختاری متغیرهای روان‌رنجورخویی و وظیفه‌شناسی در زلزله‌زدگان دارای تجربه استرس پس از سانحه [دوره 23، شماره 140]
:: احمدی، خدابخش اثربخشی درمان هیجان مدار بر دلزدگی زناشویی، سردی عاطفی، ناگویی هیجانی و سرمایه روانشناختی در زنان آسیب دیده از خیانت [دوره 23، شماره 135]
:: احمدی، خدابخش سنجش وضعیت شاخص های سلامت روانی در سالمندان ایرانی [دوره 18، شماره 77]
:: احمدی، خدابخش تحلیلی بر علل تعارضات زناشویی در دو دهه اخیر (یک مرور نظامند) [دوره 18، شماره 79]
:: احمدی، رضا مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی های مبتنی بر ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 20، شماره 100]
:: احمدی، رضا مقایسه اثر بخشی درمان‌ پذیرش و تعهد، شناختی – رفتاری و واقعیت‌درمانی بر نشانگان اختلال روانی [دوره 22، شماره 123]
:: احمدی، رضا اثربخشی آموزش روان‌شناسی مثبت نگر بر نشاط ذهنی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 24، شماره 156]
:: احمدی، رضا مدل یابی جهت گیری ازدواج بر اساس سرمایه های روانشناختی و نگرش به روابط قبل از ازدواج با میانجی گری خانواده دوستی دانشجویان مجرد [دوره 23، شماره 144]
:: احمدی، رضا بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش اجتماعی در افراد دارای ناتوانی [دوره 24، شماره 155]
:: احمدی، رضا اعتباریابی مقیاس انگیزش اجتماعی در افراد مبتلا به ناتوانی جسمی- حرکتی، روانی و ذهنی [دوره 24، شماره 150]
:: احمدی، رضا مقایسه اثربخشی درمان ذهن آگاهی، پسخوراند زیستی و روش ترکیبی بر کیفیت زندگی جنسی مردان دارای انزال زودرس [دوره 23، شماره 139]
:: احمدی، سهیلا مقایسه اثربخشی استفاده از سازمان‌دهنده‌های گرافیکی و روش‌های هنری بر یادگیری عمیق دانش‌آموزان دوره ابتدایی در درس مطالعات اجتماعی [دوره 25، شماره 159]
:: احمدی، سید احمد واکاوی خودپنداشت و عملکرد زنان متأهل در حالت‌های حاصل از تعامل شیفتگی و رهایی از شیفتگی: خوش‌بین، دوسوگرا، واقع‌گرا و بی ارزش ساز [دوره 20، شماره 101]
:: احمدی، سید جعفر اثربخشی برنامه غنی سازی روابط زناشویی بر بهبود کیفیت رضایت زناشویی زوجینی متأثر از سانحه واقع در ناحیه سیزدهم شهر کابل [دوره 18، شماره 82]
:: احمدی، صدیقه تجربه زیسته والدین کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 21، شماره 117]
:: احمدی، صدیقه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (اکت) بر همدلی عاطفی و بخشایشگری زنان [دوره 22، شماره 122]
:: احمدی، صدیقه اثربخشی درمان تک جلسه راه حل محور بر میزان شفقت به خود، بخشایشگری و تعارض زناشویی زنان متأهل: مطالعه تک آزمودنی [دوره 23، شماره 142]
:: احمدی، صدیقه تجربه زیسته والدین از چالش‌های فرزندپروری پس از طلاق: یک مطالعه پدیدار شناختی [دوره 23، شماره 138]
:: احمدی، صدیقه پیش‌بینی رضایت اززندگی بر اساس طرحواره های ناسازگاری اولیه و سبک زندگی در پرستاران [دوره 19، شماره 88]
:: احمدی، طاهر توانبخشی تصویرسازی ذهنی حرکتی- فضایی و تصویر بدن در افراد با آسیب بینایی [دوره 24، شماره 153]
:: احمدی، عزت اله مقایسه نظریه ذهن و فرآیند تصمیم‌گیری در بیماران پارکینسون و افراد بهنجار [دوره 19، شماره 85]
:: احمدی، فرشته تدوین الگوی مشاوره‌ای استقرار پایگاه هویت مهاجران مبتنی بر "بازگشت به خویشتن" مستخرج از استعاره‌های داستان‌های مثنوی معنوی [دوره 22، شماره 121]
:: احمدی، ندا مقایسه اثربخشی تحریک الکتریکی مغز و توان‌بخشی شناختی بر هماهنگی چشم و دست کودکان با ناتوانی‌های یادگیری خاص 7 تا ۱3 ساله [دوره 22، شماره 128]
:: احمدی، وحید بررسی و انطباق مؤلفه ها و شاخص‌های سنجش میزان خلاقیت در اثر معماری [دوره 21، شماره 111]
:: احمدی، وحید طراحی و اعتبارسنجی مدل تشخیص توانمندی دانشجویان در طراحی معماری خلاق [دوره 21، شماره 114]
:: احمدی، وحید نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی اجتماعی در رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و اضطراب اجتماعی در دختران نوجوان [دوره 20، شماره 102]
:: احمدی، هاشمیه اثربخشی درمان بین فردی بر انعطاف‌پذیری کنشی و فشارخون زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 22، شماره 126]
:: احمدی، هاشمیه مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت (CFT) و روان‌درمانی بین فردی (IPT) بر بهزیستی ذهنی زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 21، شماره 114]
:: اخشابی، مجید شناسایی متغیرهای میانجی در رابطه میان آموزش موسیقی و افزایش خلاقیت [دوره 21، شماره 113]
:: اخلاقی نوشری، نازیتا اثربخشی خانواده درمانگری ساختاری بر ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی زوجین ورزشکار [دوره 18، شماره 77]
:: اخوان تفتی، مهناز بررسی اثربخشی به کارگیری راهبردهای جبرانی مبتنی بر پردازش شناختی نارساخوانان بر روی درک متن، دقت و سرعت خواندن در کودکان فارسی زبان [دوره 22، شماره 132]
:: اخوان تفتی، مهناز مطالعه کیفی تجارب زنان مطلقه از پیامدهای طلاق (مورد مطالعه: زنان مطلقه شهرستان بهبهان) [دوره 21، شماره 116]
:: اخوی ثمرین، زهرا نقش انگیزه شغلی و هویت روایتی بر انتخاب مسیر شغلی دانشجویان مشاوره [دوره 24، شماره 156]
:: اخوی ثمرین، زهرا الگوی روابط ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی براساس استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با نقش میانجیگر استواری روانی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 25، شماره 159]
:: ادیبی فر، منا مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با اعتیاد جنسی با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 138]
:: ادیب، یوسف کشف تجارب داوطلبان آزمون سراسری از پشت کنکور ماندن: یک مطالعه نظریه زمینه‌ای [دوره 19، شماره 96]
:: ادیب، یوسف تجربه زیستۀ نوجوانان پسر از مکانیسم بی‌تفاوتی اخلاقی و قلدری: یک مطالعۀ نظریۀ زمینه‌ای [دوره 20، شماره 97]
:: ادیب، یوسف مقایسه تأثیر آموزش ترغیبی، آموزش روابط اجتماعی مبتنی بر برنامۀ درسی پنهان و آموزش ترکیبی بر احساس تعلق به مدرسه دانش‌آموزان دختر دوره ابتدایی مناطق محروم: مطالعه موردی شهرستان قلعه گنج [دوره 20، شماره 103]
:: ارجمند نیا، علی اکبر تأثیر آموزش خودنظم جویی هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی نارسایی توجه / بیش فعالی [دوره 21، شماره 116]
:: ارجمندنیا، علی اکبر استانداردسازی مقیاس تشخیصی - تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4)، برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری [دوره 22، شماره 127]
:: ارجمندنیا، علی اکبر بررسی اثربخشی آموزش متون خواندن کاربردی بر بهبود توانش های خواندن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 19، شماره 96]
:: ارجمندنیا، علی اکبر بررسی مختصات روان‌سنجی پرسشنامه سلامت روان رانندگان تاکسیرانی آنلاین [دوره 21، شماره 114]
:: ارجمندنیا، علی اکبر تأثیر برنامه توان بخشی عصب - روانشناختی بر حافظه فعال و بازداری پاسخ دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری نوشتن [دوره 20، شماره 98]
:: ارجمندنیا، علی اکبر اثربخشی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی با استفاده از واقعیت ‌افزوده بر حافظه فعال دیداری-فضایی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: ارجمندنیا، علی اکبر ارزیابی میزان رضایتمندی زوجیت در حوزه های ده گانه زندگی مشترک والدین کودکان خودمانده و عادی [دوره 21، شماره 114]
:: ارجمندنیا، علی اکبر بررسی و مقایسه مشکلات رفتاری و هیجانی دانش آموزان استفاده‌کننده از جهش تحصیلی با دانش آموزان عادی [دوره 20، شماره 107]
:: ارجمندنیا، علی اکبر بررسی تأثیر آب درمانی مبتنی بر برنامه هالی ویک بر حرکات کلیشه ای کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 20، شماره 102]
:: ارجمندنیا، علی اکبر اثربخشی برنامه آموزشی کاربردی خانواده محور بر توانش های نوشتن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 18، شماره 80]
:: ارجمندنیا، علی اکبر نقش واسطه‌ای حافظه فعال و اضطراب ریاضی در پیش‌بینی پردازش دیداری فضایی بر اساس خودکارآمدی ریاضی و خلاقیت [دوره 20، شماره 98]
:: ارجمندنیا، علی اکبر ساخت و اعتباریابی نسخه مقدماتی آزمون تصویری – رایانه ای کارکردهای اجرایی [دوره 20، شماره 104]
:: ارجمندنیا، علی اکبر مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و والدگری بارکلی بر بهبود شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 101]
:: ارجمندنیا، علی‌اکبر بررسی ویژگی‌های شخصیتی، وضعیت خانوادگی، سلامت روان و ظرفیت هوشی نوجوانان بزهکار و آسیب‌دیده اجتماعی در شهر تهران [دوره 17، شماره 66]
:: ارجمند، سوگند آزمون مدل طرحواره‌ای یانگ جهت تبیین مشکلات خوردن در افراد مبتلا به مشکلات شخصیتی [دوره 18، شماره 80]
:: ارسلانده، فرشته رابطه بین الگوی استفاده از سبک های دفاعی و غلبه محورهای زودانگیختگی در دانشجویان [دوره 18، شماره 81]
:: ارشادی منش، سودابه تحلیل پدیدارشناسی مؤلفه‌های شناختی در تعارضات میان همسران شاغل (یک مطالعه کیفی) [دوره 20، شماره 101]
:: ارشادی منش، سودابه ارائه مدل حرمت خود و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان مدارس متوسطه بر اساس قلدری مجازی با نقش میانجی‌گر ناگویی هیجانی [دوره 23، شماره 135]
:: ارشادی منش، سودابه بررسی روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با رفتار مخاطره آمیز در کودکان دارای کمبود توجه/فزون کنشی با میانجی گری بدرفتاری روانشناختی [دوره 22، شماره 132]
:: ارشادی منش، سودابه مقایسه کنترل شده اثربخشی درمان حل مسأله خلاق و درمان شناختی رفتاری در افسردگی نوجوانان [دوره 20، شماره 100]
:: ارشادی منش، سودابه پرهیز از فعالیت بدنی فرزندان و استرس والدینی در طول همه گیری کووید-19: از دیدگاه والدین سختگیر [دوره 23، شماره 134]
:: ارشادی منش، سودابه تحلیلی بر ریشه های روانشناختی در جرائم خانوادگی [دوره 22، شماره 131]
:: ارشادی منش، سودابه توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: ارشادی منش، سودابه تأثیر آموزش از راه دور بر آگاهی فراشناختی و درک مطلب دانشجویان [دوره 15، شماره 57]
:: ارشادی منش، سودابه روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با رفتارهای پرخطر با نقش میانجی گر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان [دوره 23، شماره 136]
:: ارشادی منش، سودابه الگوی ساختاری ترومای دوران کودکی با رفتار خودجرحی غیرخودکشی نوجوانان با ویژگی های شخصیت مرزی بر اساس نقش میانجی‌گر تحمل پریشانی [دوره 22، شماره 130]
:: ارشادی منش، سودابه الگوی ساختاری سیستم های بازداری و فعال ‌سازی رفتاری و کنترل و انعطاف پذیری شناختی با افسردگی نوجوانان با نقش میانجی گر نشخوار فکری [دوره 24، شماره 145]
:: ارشادی منش، سودابه تدوین مدل یادگیری مادام العمر معلمان بر اساس خستگی هیجانی، کار گروهی و مشکلات اقتصادی – اجتماعی با میانجی گری توانمندسازی روانی [دوره 22، شماره 129]
:: ارشادی منش، سودابه روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با مهارت های اجتماعی کودکان اوتیستیک با میانجیگری راهبردهای نظم جویی شناختی هیجانی [دوره 24، شماره 156]
:: ارشادی‌منش، سودابه بررسی تأثیر تنیدگی، بی‌رمقی و از کارافتادگی در رواندرستی کارگران در محیط کار [دوره 14، شماره 54]
:: ارشادی‌منش، سودابه ارتباط میان ابعاد دوستی و ریخت شخصیتی [دوره 13، شماره 51]
:: ارشادی‌منش، سودابه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی (SQP4R) در دانش فراشناختی دانشجویان [دوره 16، شماره 63]
:: ارشدی کشاورزی، فرناز مقایسه اثربخشی رفتار درمانی مواجهه و بازداری از پاسخ (ERP) با درمان شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCBT) بر نشانگان وسواس فکری - عملی و افسردگی در زنان مبتلا به اختلال وسواس [دوره 20، شماره 108]
:: ارشدی، نسرین بررسی تاثیر مربیگری روانشناختی مثبت گرا بر غرزدن و خودکارآمدی شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ایلام [دوره 24، شماره 152]
:: ارشم، سعید هنجاریابی ابزار سنجش هوش ورزشی در نمونه ورزشکاران و غیرورزشکاران: کاربرد مدل های چندبعدی نظریه سوال پاسخ [دوره 24، شماره 149]
:: ارشم، سعید طراحی و بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سنجش هوش ورزشی [دوره 24، شماره 145]
:: ازبک پور، فاطمه نقش سرمایه های روانشناختی و خودتنظیمی در اشتیاق تحصیلی دانش آموزان با میانجی گری سبک‌های شناختی ویت کین (مطالعه موردی: دختران 16 تا 18 سال دانش‌آموز مقطع متوسطه دوره دوم شهر زاهدان) [دوره 23، شماره 139]
:: اساسه، مریم تدوین مدل ساختاری شادکامی مادران دارای فرزند با ناتوانی ذهنی ‌بر اساس سرمایه روانشناختی با میانجی گری تنظیم هیجانی [دوره 23، شماره 133]
:: اساسه، مریم واکاوی عوامل مؤثر بر سازگاری‌ والدین دارای کودک مبتلا به درخودماندگی [دوره 21، شماره 117]
:: اساسه، مریم بررسی اثربخشی تمرینات یکپارچگی حسی- حرکتی بر عملکرد تعادلی کودکان اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 25، شماره 157]
:: اساسه، مریم تدوین مدل ساختاری شادکامی مادران دارای فرزند با ناتوانی هوشی ‌بر اساس سرمایه روانشناختی با میانجی گری انعطاف‌پذیری شناختی [دوره 23، شماره 136]
:: استکی، مهناز مقایسۀ اثربخشی آموزش دو نیم کره برخواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان نوع دیداری و نوع شنیداری [دوره 17، شماره 71]
:: استکی، مهناز طراحی و اعتباریابی پرسشنامه هوش هیجانی (فرم خودسنجی) برای ارزیابی کودکان [دوره 22، شماره 123]
:: استکی، مهناز مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان‌مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی [دوره 22، شماره 125]
:: اسحق گلپاشین، راشل مقایسه سبک‌های دلبستگی، سبک‌های دفاعی و ایستادگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلروز (ام. اس.) و افراد سالم [دوره 16، شماره 64]
:: اسدپور، اسماعیل شناسایی نیازهای آموزشی پیش از ازدواج مجدد: یک مطالعۀ گراندد تئوری [دوره 21، شماره 113]
:: اسدپور، اسماعیل اثربخشی درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رضایت زناشویی و خودکارآمدی مادران دارای فرزندان با فلج مغزی [دوره 20، شماره 105]
:: اسدپور، اسماعیل اثربخشی الگوی پیش از ازدواج دلبستگی- تمایزیافتگی (ADPM) بر پاسخگویی ادراک‌شده همسر، باورهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی میان افراد در آستانه ازدواج [دوره 25، شماره 160]
:: اسدپور، اسماعیل بررسی راهبردهای تنظیم هیجان بین‌فردی در افراد متأهل [دوره 24، شماره 153]
:: اسدپور، اسماعیل اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (اکت) بر همدلی عاطفی و بخشایشگری زنان [دوره 22، شماره 122]
:: اسدپور، اسماعیل بررسی نقش میانجی‌گر پاسخ‌گویی ادراک شده همسر در رابطۀ سلامت خانواده اصلی و کیفیت زناشویی [دوره 22، شماره 129]
:: اسدپور، اسماعیل مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی – هیجانی - رفتاری (REBT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر میزان بخشودگی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 20، شماره 97]
:: اسدپور، اسماعیل اثربخشی درمان تک جلسه راه حل محور بر میزان شفقت به خود، بخشایشگری و تعارض زناشویی زنان متأهل: مطالعه تک آزمودنی [دوره 23، شماره 142]
:: اسدپور، اسماعیل اثربخشی مصاحبه‌ی انگیزشی بر رضایت زناشویی و خودکارآمدی مادران دارای فرزندان با فلج مغزی [دوره 23، شماره 134]
:: اسدپور، اسماعیل ارائه مدل پارادایمی از عوامل زمینه‌ساز خیانت زناشویی (مطالعه نظریه زمینه‌ای) [دوره 20، شماره 107]
:: اسدزاده دهرائی، حسن بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری [دوره 22، شماره 132]
:: اسدزاده، حسن اثربخشی برنامه آموزشی توانمندسازی روانی بر افزایش سرمایه روانشناختی و بهزیستی عاطفی مرتبط با شغل معلمان [دوره 20، شماره 100]
:: اسدزاده، حسن اثربخشی آموزش تاب آوری روانشناختی بر خودنظم جویی تحصیلی و مثلث شناختی دانش آموزان [دوره 21، شماره 111]
:: اسدزاده، حسن مقایسه اثربخشی آموزش واقعیت درمانگری و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر بلوغ عاطفی نوجوانان [دوره 18، شماره 78]
:: اسدزاده، حسن اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان [دوره 23، شماره 134]
:: اسدزاده، حسن تدوین بسته آموزشی تاب‌آوری تحصیلی با رویکرد آموزش مثبت و اثربخشی آن بر خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه (یک پژوهش تک آزمودنی) [دوره 24، شماره 154]
:: اسدزاده، حسن مقایسۀ اثربخشی بستۀ آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی [دوره 23، شماره 134]
:: اسدزاده، حسن اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تاب آوری تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه [دوره 21، شماره 112]
:: اسدزاده، حسن اثربخشی آموزش متمرکز بر تنظیم هیجان پکران بر هیجان های پیشرفت و خودنظم جویی تحصیلی دانش آموزان [دوره 20، شماره 104]
:: اسدزاده، حسن اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 123]
:: اسدزاده، حسن اثربخشی آموزش عمل اخلاقی مبتنی بر نظریه بلازی بر مسؤلیت پذیری و رفتار مدنی - تحصیلی دانشجویان [دوره 20، شماره 106]
:: اسدزاده، حسن مدل یابی باورهای انگیزشی بر اساس سیستم فعال‌سازی و بازداری رفتاری با میانجی‌گری شخصیت تاریک در دانشجویان [دوره 20، شماره 101]
:: اسدزاده، حسن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر نظم جویی هیجان زوجین [دوره 17، شماره 68]
:: اسدی جاجایی، صفورا اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کارکردهای خانوادگی و جنسی زنان مبتلا به سردمزاجی [دوره 19، شماره 85]
:: اسدی خوانساری، بهادر اثربخشی هیپنوتیزم درمانگری شناختی بر کاهش تنیدگی ادراک شده بیماران دچار مالتیپل اسکلروزیس [دوره 18، شماره 80]
:: اسدی مجره، سامره اثربخشی آموزش نظم جویی هیجانی در مقایسه با آموزش ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری شناختی و تعامل والد - فرزند در مادران دارای کودکان کم توان ذهنی خفیف [دوره 20، شماره 107]
:: اسدی، اردشیر نقش میانجی‌گر نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و شادکامی دانشجویان [دوره 21، شماره 118]
:: اسدی، اسماعیل مطالعه دیدگاه بیماران مبتلا به سرطان از نحوه همراهی خانواده در طول دوران بیماری [دوره 25، شماره 159]
:: اسدی، ایوب تأثیر رهنمود جنبه‌های مختلف کانون توجه بر استقامت عضلانی ورزشکاران خبره رزمی [دوره 16، شماره 64]
:: اسدی، ثریا اثربخشی درمان فراشناختی بر راهبردهای کنترل فکر زنان سرپرست خانوار شهر تهران [دوره 18، شماره 80]
:: اسدی، جوانشیر مدل ساختاری پذیرش جراحی زیبایی بر اساس رضایت از تصویر بدنی و ترس از ارزیابی منفی با میانجی گری نگرش های فرهنگی اطلاعاتی [دوره 24، شماره 146]
:: اسدی، جوانشیر بررسی نقش میانجی گر طرحواره های ناسازگار اولیه در رابطه سبک های دلبستگی و مکانیزم های دفاعی با واکنش مثبت به استرس در زنان متأهل سیل زده شهرستان آق قلا [دوره 21، شماره 119]
:: اسدی، جوانشیر مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک [دوره 20، شماره 99]
:: اسدی، راضیه ارزیابی میزان رضایتمندی زوجیت در حوزه های ده گانه زندگی مشترک والدین کودکان خودمانده و عادی [دوره 21، شماره 114]
:: اسدی، سهند روابط ساختاری ابعاد شخصیتی هورنای و تاب‌آوری با گرایش به اعتیاد در دانشجویان [دوره 21، شماره 119]
:: اسدی، محمد حسین بررسی میان‌نسلی سرمایه‌ی اجتماعی و ابعاد آن در بین زنان و مردان شهر تویسرکان [دوره 23، شماره 144]
:: اسدی، نازنین تدوین مدل پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس کیفیت زندگی و رضایت از زندگی: نقش واسطه ای راهبردهای مقابله با استرس [دوره 19، شماره 89]
:: اسفندیاری بیات، داریوش مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی – هیجانی - رفتاری (REBT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر میزان بخشودگی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 20، شماره 97]
:: اسفندیاری، نسیم تأثیر استرس ادراک شده بر وضعیت شناختی مراقبین غیررسمی بیماران مبتلا به سرطان با نقش میانجی بارمراقبتی [دوره 24، شماره 156]
:: اسکندریان، امیررضا نقش همدلی و نشخوار خشم در پیش بینی رفتار رانندگی پرخطر [دوره 25، شماره 157]
:: اسکندری، حسن اثربخشی بسته‌ی آموزشی مبتنی بر معنادرمانگری بر امید و نشاط معلمان بازنشسته [دوره 18، شماره 77]
:: اسکندری، حسین اثربخشی روایت درمانی STAIR بر تنظیم هیجان و عملکرد بین فردی در نوجوانان با تجربه ی سوء استفاده جنسی [دوره 25، شماره 157]
:: اسکندری، حسین تدوین و اعتباریابی پرسشنامه پیشایندهای اختلال علائم جسمانی شکل [دوره 22، شماره 131]
:: اسکندری، حسین مقایسه ویژگی‌های شخصیتی کلونینجر در وابستگان به مواد مخدر در فرهنگ‌های مختلف [دوره 21، شماره 118]
:: اسکندری، حسین شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 23، شماره 144]
:: اسکندری، حسین طراحی و اعتباریابی برنامه درمانی مبتنی بر رویکرد سیستم‌های خانواده درونی (IFS) و اثربخشی آن بر اعتیاد به اینترنت [دوره 22، شماره 121]
:: اسکندری، حسین تدوین و اعتباریابی برنامه خود مراقبتی مبتنی بر شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی به منظور کاهش خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 25، شماره 159]
:: اسکندری، حسین الگوی خود-دیگری در بستر روایت زندگی زنان با رگه اختلال شخصیت مرزی: یک مطالعه کیفی [دوره 22، شماره 122]
:: اسکندری، حسین تأثیر مداخله برنامه تدوین شده خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی در بهبود رابطه نوجوانان افسرده و مضطرب با والدینشان [دوره 21، شماره 120]
:: اسکندری، حسین اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر خودنظم جویی هیجانی و قدرت ایگوی دانشجویان مضطرب [دوره 20، شماره 108]
:: اسکندری، حسین شناسایی و سطح‌بندی عوامل مؤثر روانشناختی، فرهنگی و اجتماعی بر سلامت جنسی پایدار بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 22، شماره 122]
:: اسکندری، حسین اثربخشی برنامه همیاری کارکنان بر عدم حضور در محل کار و دلبستگی شغلی [دوره 24، شماره 155]
:: اسکندری، سارا اثربخشی موسیقی‌درمانی عصب‌شناختی در توانبخشی شناختی بیماران سکتۀ مغزی [دوره 18، شماره 80]
:: اسلامی، افسانه سادات اثربخشی آموزش هوش معنوی بر وندالیسم مدرسه ای و پرخاشگری دانش آموزان نوجوان [دوره 23، شماره 137]
:: اسماعیل پناه املشی، زهرا ویژگی های روان سنجی پرسشنامه خودکارآمدپنداری والدگری [دوره 20، شماره 102]
:: اسماعیل پور، حسن تأثیر ویژگی های روانشناختی برند بر مشعوف سازی مشتریان در فرآیند خرید [دوره 22، شماره 127]
:: اسماعیل پور، خلیل مقایسه سوگیری توجه در افراد دارای نشانه‌های اختلال وسواسی-اجباری (شستوکننده‌ها، وارسی‌کننده‌ها) نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر و افراد بهنجار [دوره 24، شماره 147]
:: اسماعیل نیا، مجتبی تحلیل روانشناختی کهن الگوهای یونگ در مقایسه با نظریه جوزف کمبل بر الگوی سفر قهرمان رمان «عباس دست طلا» [دوره 24، شماره 155]
:: اسماعیلی حیدر آباد، میلاد مقایسۀ سلامت روانی سالمندان فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 13، شماره 50]
:: اسماعیلی حیدرآباد، میلاد رابطه بین بی‌رمقی (تحلیل‌رفتگی) و نوع اشتیاق فعالیت ورزشی دانشجویان بر اساس نظریه دوگانه اشتیاق [دوره 16، شماره 63]
:: اسماعیلی شاد، بهرنگ ارائه مدل مفهومی تربیت روانی، معنوی، علمی بدنی، اجتماعی،اقتصادی و هنری دانشجو معلمان [دوره 22، شماره 128]
:: اسماعیلی، عارفه رابطه بین بی‌رمقی (تحلیل‌رفتگی) و نوع اشتیاق فعالیت ورزشی دانشجویان بر اساس نظریه دوگانه اشتیاق [دوره 16، شماره 63]
:: اسماعیلی، مهرنوش کاوش تجربیات زیسته هیجانی بیماران مبتلا به اختلال میگرن [دوره 22، شماره 132]
:: اسماعیلی، ناهید مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و طرحواره درمانگری هیجانی بر کیفیت زندگی و تاب‌آوری در افراد با اختلال افسردگی اساسی [دوره 25، شماره 157]
:: اسمعلی، احمد اثربخشی مداخلۀ ذهن آگاهی در سکس تراپی بر هیجان خواهی جنسی، روابط فرا زناشویی و سرخوردگی زناشویی زوجین [دوره 20، شماره 106]
:: اسمعیلی ابدر، مجتبی اثرات سطوح دشواری متفاوت بر یادگیری تکلیف پرتاب کردن در سالمندان: تأکید بر روش های یادگیری ماشین [دوره 20، شماره 97]
:: اسمعیلی، سحر مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با نسخه اینترنتی آن بر تعاملات زناشویی و کنترل عاطفی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 150]
:: اسمعیلی، معصومه الگوی گفتمان امید با محوریت سهم گذاری [دوره 21، شماره 111]
:: اسمعیلی، معصومه مطالعۀ کیفی عوامل زمینه ‌ساز اختلال نافرمانی مقابله‌ای کودکان [دوره 19، شماره 94]
:: اسمعیلی، معصومه الگوهای هویت زوجی زنان تهرانی: یک پژوهش کیفی [دوره 23، شماره 140]
:: اسمعیلی، معصومه تدوین الگوی مشاوره‌ای استقرار پایگاه هویت مهاجران مبتنی بر "بازگشت به خویشتن" مستخرج از استعاره‌های داستان‌های مثنوی معنوی [دوره 22، شماره 121]
:: اسمعیلی، معصومه بررسی رابطه راهبردهای تنظیم هیجان و تاب‌آوری با سازگاری زناشویی معلمان زن [دوره 19، شماره 87]
:: اسمعیلی، معصومه ابعاد استعلای سالمندی در زنان سالمند ایرانی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 20، شماره 99]
:: اسمعیلی، معصومه مدل یابی عوامل مؤثر بر تاب آوری خانوادۀ ایرانی [دوره 19، شماره 95]
:: اسمعیلی، معصومه ارائه الگوی مفهومی انسان عامل مبتنی بر تجربه زیسته نوجوانان کار موفق: یک پژوهش داده بنیاد [دوره 23، شماره 141]
:: اسمعیلی، معصومه استحاله در ازدواج، واکاوی پدیداری فرآیند شکل‌گیری و پیامد‌های آن در روابط زوجین [دوره 19، شماره 93]
:: اشرف زاده، شایسته اثربخشی مصاحبه انگیزشی در خودکارآمدی تحصیلی و حل مسأله دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 16، شماره 63]
:: اشرف نوحه گر، فاطمه اثربخشی تحلیل رفتار متقابل مبتنی بر منِ بالغ بر تاب‌آوری مادران کودکان دارای اختلال یادگیری خاص [دوره 24، شماره 155]
:: اشرفی فرد، سمیه فابینگ و رابطه آن با صفات شخصیتی در دانشجویان نسل زد: نقش میانجیگر اعتیاد به گوشی هوشمند در یک مدل ساختاری [دوره 24، شماره 155]
:: اشکوتی، سلیمان تدوین مدل علّی سازگاری تحصیلی بر اساس خودتنظیم‌گری هیجانی و جهت‌گیری تسلط‌مدار گرایشی و نقش میانجی‌گری شکفتگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 113]
:: اصغرزاده، علی شناسایی عناصر روانشناختی محیطی و رفتاری در افزایش تعاملات اجتماعی در طراحی فضای مجتمع های مسکونی بلندمرتبه [دوره 23، شماره 135]
:: اصغرنژاد فرید، علی اصغر نقش سیستم های فعال سازی و بازداری رفتاری (BIS/BAS) در رفتارهای تکانشگری با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجانی در نوجوانان دختر هنرستانی دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 24، شماره 145]
:: اصغرنژاد فرید، علی اصغر اثربخشی درمان فراشناختی بر راهبردهای کنترل فکر زنان سرپرست خانوار شهر تهران [دوره 18، شماره 80]
:: اصغرنژاد فرید، علی اصغر اثربخشی آموزش تکنیک های ذهن آگاهی بر ناگویی هیجانی و اضطراب اجتماعی بر اساس سیستم های مغزی - رفتاری [دوره 21، شماره 120]
:: اصغرنژاد فرید، علی‌اصغر اثربخشی آموزش تغییر سبک زندگی بر بهبود خودکارآمدی، انتظارات پیامد و کاهش منبع کنترل بیرونی دانشجویان [دوره 20، شماره 107]
:: اصغرنژادفرید، علی اصغر پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس صمیمیت زناشویی و دشواری تنظیم هیجان [دوره 18، شماره 78]
:: اصغرنژادفرید، علی اصغر سنجش وضعیت شاخص های سلامت روانی در سالمندان ایرانی [دوره 18، شماره 77]
:: اصغری ابراهیم آباد، محمدجواد مرور نظام‌مند بر مطالعات ایرانی مرتبط با تأثیر مدل های زوج‌درمان گری بر گسستگی رابطه [دوره 23، شماره 138]
:: اصغری ابراهیم آباد، محمدجواد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر ابرازگری هیجانی و الگوهای ارتباطی در زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 24، شماره 148]
:: اصغری ابراهیم آباد، محمدجواد تحلیل سطوح مختلف اثرات شناختی فضای معماری بر فعالیت‌های مغز در بازه‌های زمانی متفاوت: با بهره‌گیری از علوم اعصاب [دوره 22، شماره 129]
:: اصغری شربیانی، عباس نقش تئوری ذهن و فراشناخت در پیش بینی ضعف نظم جویی هیجان در دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال فزون کنشی/کمبود توجه [دوره 18، شماره 74]
:: اصغری، رحیم مقایسه اثربخشی درمان روایتی و درمان شناختی-رفتاری بر خودکارآمدی درد و امیدواری در بیماران مبتلا به سرطان پستان متاستاتیک مقاوم به درمان [دوره 22، شماره 129]
:: اصفهانی اصل، مریم اثربخشی زوج‌درمانگری متمرکز بر شفقت بر ابرازگری هیجانی مثبت و منفی و ابرازگری صمیمیت در زوج‌های ناسازگار [دوره 23، شماره 135]
:: اصفهانی اصل، مریم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ترس از ارزیابی منفی و احساس تنهایی در مردان مصرف کننده هرویین ‌مراجعه‌کننده به مراکز ترک اعتیاد شهر اندیمشک [دوره 24، شماره 156]
:: اصفهانی اصل، مریم اثربخشی زوج‌درمانی متمرکز بر شفقت بر دل بستگی زناشویی و صمیمیت عاطفی زوج های ناسازگار [دوره 23، شماره 133]
:: اصل مرز، فریبرز طراحی و آزمون برنامۀ آموزش فلسفه برای والدین و اثربخشی آن با برنامۀ آموزش فلسفه برای کودکان در جهت گیری هدفی دانش آموزان دختر پایۀ ششم ابتدایی [دوره 18، شماره 83]
:: اصلاحی فرشمی، فاطمه الگوی ساختاری فرسودگی تحصیلی مبتنی بر راهبردهای منفی نظم جویی هیجان با نقش میانجی گر خودراهبردی در یادگیری دانش آموزان [دوره 24، شماره 146]
:: اصلاحی، نوشین مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و شناختی – سیستمی گاتمن بر هماهنگی زناشویی زوج های متعارض [دوره 17، شماره 71]
:: اصلانی، حسن مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و نظم‌جویی هیجان بر جهت‌گیری هدف دانش‌آموزان پسر با عملکرد تحصیلی پایین [دوره 22، شماره 131]
:: اصلانی، حسن مقایسۀ اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دارای عملکرد تحصیلی پایین دورۀ دوم متوسطه [دوره 22، شماره 127]
:: اصلانی، خالد بررسی اثربخشی برنامه پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی در کاهش باورهای ‌محدود‌کننده ‌انتخاب همسر و بهبود نگرش نسبت به شناخت همسر [دوره 24، شماره 150]
:: اصلانی، خالد مطالعه کیفی آسیب های بین فردی زوجی در زنان مبتلا به وسواس شستشو [دوره 24، شماره 156]
:: اصلی آزاد، مسلم اثربخشی درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشانگان وسواس - ناخودداری و درآمیختگی فکر و عمل در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: اعتصام، ایرج بررسی تأثیر آموزش معماری بر شناخت فضایی در کودکان دبستانی [دوره 20، شماره 97]
:: اعتماد اهری، علاء الدین بررسی رابطه میزان سواد رسانه ای والدین با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 80]
:: اعتمادی نیا، مهین بررسی نقش میانجیگر سبک زندگی در رابطه بین هیجان پذیری مثبت و کارکرد شناختی در سالمندان [دوره 25، شماره 159]
:: اعتمادی، ثریا مقایسه ابعاد شخصیتی در زنان افسرده مصرف‌کننده داروهای ضدافسردگی: گروه‌های بازدارنده بازجذب مجدد سروتونین (SSRI) و سه‌حلقه‌ای (TCA) [دوره 16، شماره 64]
:: اعتمادی، ثریا اثربخشی رویکرد زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر بهبود رضایت جنسی و تنیدگی زناشویی بیماران قلبی بای‌پس عروق کرونر [دوره 17، شماره 65]
:: اعتمادی، عذرا واکاوی خودپنداشت و عملکرد زنان متأهل در حالت‌های حاصل از تعامل شیفتگی و رهایی از شیفتگی: خوش‌بین، دوسوگرا، واقع‌گرا و بی ارزش ساز [دوره 20، شماره 101]
:: اعتمادی، عذرا اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر والدگری مؤثر و کیفیت رابطه والد – فرزندی در مادران دارای نوجوان [دوره 20، شماره 98]
:: اعرابی، فاطمه اثربخشی روایت درمانی STAIR بر تنظیم هیجان و عملکرد بین فردی در نوجوانان با تجربه ی سوء استفاده جنسی [دوره 25، شماره 157]
:: اعظمی، سمانه نقش میانجی‌گری پریشانی روانشناختی و خودکارآمدی در تبیین روابط علّی بین راهبردهای تنظیم هیجان و تبعیت از درمان در بیماران عروق کرونری قلب [دوره 23، شماره 135]
:: افتخارصعادی، زهرا نقش میانجی گر رضایت زناشویی در رابطه بین تجربیات معنوی با شادکامی دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 78]
:: افتخاری بیاتی، علیرضا مقایسه تأثیر آموزش ذهن‌ آگاهی و دارو درمانگری بر افزایش امید زنان سالمند مبتلا به آلزایمر آسایشگاه های قزوین [دوره 18، شماره 82]
:: افرازه، علیرضا فعالیت ورزشی و گرایش به رفتارهای پرخطر با توجه به گستره تحول در نوجوانی [دوره 25، شماره 159]
:: افراز، شیرین سادات مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر تحلیل تبادلی و مدل انگیزش محافظت بر بهزیستی روران شناختی زنان میانسال [دوره 24، شماره 154]
:: افراسیابی، رویا شناسایی مؤلفه های سازمان معنویت گرا در دانشگاه در راستای توسعه منابع انسانی جهت ارائه مدل مطلوب (رویکرد آمیخته) [دوره 21، شماره 111]
:: افراسیابی، رویا ارائه مدل مفهومی تربیت روانی، معنوی، علمی بدنی، اجتماعی،اقتصادی و هنری دانشجو معلمان [دوره 22، شماره 128]
:: افراسیابی، رویا طراحی و اعتباریابی مؤلفه های روانشناختی سواد شهروندی به منظور ارائه الگوی مطلوب [دوره 22، شماره 129]
:: افراسیابی، رویا تبیین مدل ساختاری رفتار اشتراک دانش براساس مزایای اشتراک گذاری دانش با میانجی گر فضای روانشناختی سازمانی [دوره 23، شماره 140]
:: افروز، غلامعلی تأثیر مداخلات آموزش عصب روانشناختی خانواده محور بر ناسازگاری‌های زناشویی و نظم‌جویی شناختی-هیجانی مراجعین متأهل وابسته به مواد مخدر [دوره 23، شماره 140]
:: افروز، غلامعلی کیفیت زندگی خانواده های دارای فرزند مبتلا به نشانگان داون: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 21، شماره 115]
:: افروز، غلامعلی ارزیابی میزان رضایتمندی زوجیت در حوزه های ده گانه زندگی مشترک والدین کودکان خودمانده و عادی [دوره 21، شماره 114]
:: افروز، غلامعلی بررسی و انطباق مؤلفه ‎های سنجش هوش‎های چندگانه با نگاه بومی برای دانش‌آموزان دورۀ اول ابتدایی [دوره 20، شماره 102]
:: افروز، غلامعلی پیش بین های کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی مادران دانش آموزان کم توان ذهنی با میانجی گری حمایت اجتماعی ادراک شده مادر [دوره 20، شماره 104]
:: افروز، غلامعلی تحلیل چندسطحی رابطه محبوبیت والدین، شکل‌گیری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و کمال‌طلبی نوجوانان تیزهوش [دوره 21، شماره 112]
:: افروز، غلامعلی مقایسه سبک زندگی و نشاط معنوی در بین سالمندان بالای 80 مبتلا به اختلال آلزایمر و بدون ابتلا به اختلال آلزایمر [دوره 24، شماره 146]
:: افروز، غلامعلی ارزیابی اثربخشی برنامه درمانی یکپارچه توحیدی خانواده‌محور بر افزایش بهزیستی روان‌شناختی و حرمت خود مردان معتاد به مواد [دوره 24، شماره 150]
:: افروز، غلامعلی مدل ساختاری رابطه تصویر بدن بر اساس ویژگی های شخصیت با میانجی گری استرس ادراک شده در افراد مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 22، شماره 121]
:: افروز، غلامعلی تأثیر مداخلات روان‌شناختی مبتنی بر بازی‌‌های متداول در محیط فرهنگی در نشانه‌های بالینی اختلال رفتار بی‌تابی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 14، شماره 55]
:: افروز، غلامعلی اثربخشی برنامه آموزشی کاربردی خانواده محور بر توانش های نوشتن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 18، شماره 80]
:: افروز، غلامعلی بررسی اثربخشی برنامۀ مداخلۀ روان شناختی خانواده محور بر نشانگان بالینی اختلالات عاطفی فرزندان نوجوان والدین شاغل [دوره 17، شماره 67]
:: افروز، غلامعلی یک رویکرد پیشگیرانه در بررسی نقش سبک زندگی، روابط اجتماعی و موقعیت اجتماعی، اقتصادی خانواده در شدت ابتلا به کووید-19 [دوره 23، شماره 140]
:: افروز، غلامعلی بررسی و مقایسه مشکلات رفتاری و هیجانی دانش آموزان استفاده‌کننده از جهش تحصیلی با دانش آموزان عادی [دوره 20، شماره 107]
:: افروز، غلامعلی اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر کاهش استرس ناباروری در زنان نابارور [دوره 24، شماره 151]
:: افروز، غلامعلی اثربخشی مداخله‌های روانشناختی خانواده- محور در رواندرستی و رضامندی زوجیت زنان باردار تهران [دوره 16، شماره 61]
:: افروز، غلامعلی طراحی و ارزیابی کارآمدی درمان خانواده محور مبتنی بر رویکرد فراتشخیصی بر شاخص توده بدنی و نظم جویی هیجان در دوران پاندمی کووید-19 در نوجوانان چاق و با اضافه وزن [دوره 22، شماره 126]
:: افروز، غلامعلی بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین و محبوبیت ایشان در خانواده با احساس خود ارزشمندی و نشاط معنوی فرزند شاغل در مدارس استعدادهای درخشان [دوره 23، شماره 143]
:: افروز، غلامعلی بررسی رابطه نشاط معنوی، پیشرفت تحصیلی، خلاقیت و نگرش‌های اجتماعی با موفقیت‌های جوانان ورزشکار حرفه‌ای با نقش میانجی سلامت‌روان (با نگاه تدوین مدل توفیقات ورزشی) [دوره 22، شماره 126]
:: افروز، غلامعلی بررسی اثربخشی آموزش متون خواندن کاربردی بر بهبود توانش های خواندن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 19، شماره 96]
:: افروز، غلامعلی ساختار عاملی نسخه دوم مقیاس های سنجش شناختی رینولدز در کودکان شهر تهران [دوره 24، شماره 148]
:: افروز، غلامعلی بررسی اثربخشی مداخلات روان شناختی خانواده محور بر هوش بهر کودکان با نشانگان داون [دوره 17، شماره 70]
:: افروز، غلامعلی ارزیابی اثربخشی برنامه مداخلات روان‌شناختی خانواده‌محور بر پایه تقویت مهارت‌های ارتباطی و ارتقای رضایت‌مندی زوجین بر دافعه‌های روانی، رفتاری و جنسی در زوج‌های متقاضی طلاق [دوره 24، شماره 152]
:: افروز، غلامعلی تأثیر برنامه آموزشی نشاط معنوی بر ترس از شکست و امنیت روانی ورزشکاران [دوره 21، شماره 117]
:: افشار شاندیز، حمید مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با درمان کوتاه مدت راه‌حل‌محور بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 22، شماره 125]
:: افشاری نیا، کریم اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود و پیشگیری از عود افراد دارای سوء مصرف مواد مخدر [دوره 22، شماره 121]
:: افشاری نیا، کریم بررسی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر مشکلات تنظیم هیجانی و رضایت زناشویی بانوان ناسازگار در دهه اول زندگی [دوره 19، شماره 95]
:: افشاری نیا، کریم اثربخشی خانواده درمانگری ساختاری بر ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی زوجین ورزشکار [دوره 18، شماره 77]
:: افشاری نیا، کریم طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودپنداشت دانش آموزان متوسطه اول [دوره 18، شماره 79]
:: افشاری نیا، کریم مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نهایی خواهی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 82]
:: افشاری نیا، کریم مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با درمان فراشناختی بر نارساکنش وری اجرایی در اختلال وسواسی – جبری [دوره 23، شماره 135]
:: افشاری نیا، کریم طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودکارآمدی اجتماعی و خطرپذیری جنسی در دانش آموزان دختر متوسطه اول [دوره 17، شماره 70]
:: افشاری نیا، کریم مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ناگویی طبعی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 78]
:: افشاری، مجید توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: افشاری، ناهید مقایسۀ اثربخشی زوج درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانگری متمرکز بر هیجان برتنیدگی و احساس پیوستگی و بهبود سازش یافتگی در همسران شهر تهران [دوره 18، شماره 75]
:: افضلی زیارانی، مینا پیش بینی مشکلات هیجانی و رفتاری نوجوانان بر اساس کنترل روان‌شناختی والدین و امنیت روانی نوجوان [دوره 24، شماره 151]
:: افطاری، شکوه تجربه زیسته والدین کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 21، شماره 117]
:: افلاک سیر، عبدالعزیز بررسی تأثیر تحریک الکتریکی فراقشری مغز بر بهبود عملکرد شناختی و هیجانی بزرگسالان دارای اختلال کمبود توجه / بیش فعالی [دوره 20، شماره 98]
:: افلاک سیر، عبدالعزیز تعیین اثربخشی زوج درمانی ترکیبی مبتنی بر پذیرش و تعهد با فرمول بندی طرحواره‌ای (ACT/SF) بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و رضایت زناشویی [دوره 23، شماره 141]
:: افلاک سیر، عبدالعزیز اثربخشی تصویرسازی ذهنی دستوری و بازپردازش بر آمیختگی فکر-عمل و استدلال در افراد دارای وسواس فکری-عملی [دوره 24، شماره 156]
:: افلاک سیر، عبدالعزیز بررسی اثر بخشی ذهن آگاهی مبتنی بر رایحه درمانی و درمان شناختی رفتاری بر بهبود علائم افسردگی [دوره 22، شماره 121]
:: افلاک سیر، عبدالعزیز اثربخشی گروه درمانگری فراتشخیصی اینترنتی بر تحمل پریشانی و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دانشجویان مبتلا به اختلال سازگاری ناشی از شکست عاطفی [دوره 20، شماره 106]
:: افلاک سیر، عبدالعزیز بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه رفتارهای پرخطر پس از آسیب در افراد دارای نشانه‌های اختلال استرس پس از آسیب [دوره 23، شماره 141]
:: اقاجانی، سیف الله مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 24، شماره 150]
:: اقدسی، علی نقی تعیین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش راهبردهای خودنظم جویی فرایندی هیجان بر بهزیستی روانی زنان مبتلا به ناباروری [دوره 25، شماره 158]
:: اکبرپور، فرشاد بررسی تأثیر توانبخشی شناختی مبتنی برحرکت بر بهبود حافظه جاری کودکان مبتلا به اختلال کمبود ‌توجه/ فزون‌ کنشی [دوره 15، شماره 60]
:: اکبرزاده، حسام شناسایی و سطح‌بندی عوامل مؤثر روانشناختی، فرهنگی و اجتماعی بر سلامت جنسی پایدار بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 22، شماره 122]
:: اکبرزاده، مهدی مقایسه اثربخشی درمان ماتریکس و درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر فراهیجان‌های زنان مبتلا به اختلال مصرف مواد محرک [دوره 24، شماره 150]
:: اکبرنتاج شوب، نبی اله مقایسه اثربخشی توانمندسازی کارکردهای اجرایی و آموزش مهارت های نظم جویی هیجان بر اضطراب تحصیلی نوجوانان [دوره 23، شماره 141]
:: اکبری بجندی، نگار تدوین مدل پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس کیفیت زندگی و رضایت از زندگی: نقش واسطه ای راهبردهای مقابله با استرس [دوره 19، شماره 89]
:: اکبری بلوطبنگان، افضل ارائه مدل حرمت خود و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان مدارس متوسطه بر اساس قلدری مجازی با نقش میانجی‌گر ناگویی هیجانی [دوره 23، شماره 135]
:: اکبری زردخانه، سعید آموزش توانش‌های تنظیم هیجان مبتنی بر روی‌آورد شناختی - رفتاری و اثربخشی آن بر رضایت زناشویی و شادکامی زوجین [دوره 18، شماره 80]
:: اکبری زردخانه، سعید ارتقاء ایستادگی و رواندرستی رانندگان اتوبوس: مطالعه اثربخشی مقدماتی [دوره 16، شماره 63]
:: اکبری زردخانه، سعید اثربخشی برنامه مداخله‌ای روابط والد- نوجوان بر تعاملات بین‌نسلی خانوادگی [دوره 17، شماره 65]
:: اکبری زردخانه، سعید آموزش شیوه تعامل مبتنی بر حل مسأله و اثر آن بر سبک های تربیتی والدین و حل مشکل در خانواده [دوره 14، شماره 55]
:: اکبری زردخانه، سعید تأثیر آموزش حل مسأله و مهارکردن خشم بر روش‌های تربیتی و سلامت روانی مربیان پیش دبستانی [دوره 13، شماره 50]
:: اکبری گلوردی، فاطمه اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر ادراک بیماری در بیماران تالاسمی [دوره 21، شماره 116]
:: اکبری گوابری، بهمن تدوین مدل ساختاری رابطۀ طرحواره‌های ناسازگار اولیه و نظم ‌جویی هیجانی با میانجی‌گری سرسختی روانشناختی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 23، شماره 134]
:: اکبری نیا، معصومه اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر افسردگی و اضطراب پس از دارودرمانی کودکان سرطانی [دوره 18، شماره 76]
:: اکبری، احمد ارائه الگوی رهبری هوشمند درآموزش و پروش [دوره 23، شماره 138]
:: اکبری، احمد ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش سوگ و فقدان مهاجرت در کودکان [دوره 24، شماره 152]
:: اکبری، احمد آینده‌پژوهی مطالعات مدیریت آموزشی با الگوگیری از روش سناریوپردازی و مدل شبکه‌ی جهانی کسب و کار (GBN) [دوره 19، شماره 93]
:: اکبری، احمد ارائه مدل هدایت مشارکتی بر اساس مفاهیم روانشناختی در نظام آموزش و پرورش [دوره 23، شماره 140]
:: اکبری، بهمن اثربخشی آموزش نظم جویی هیجانی در مقایسه با آموزش ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری شناختی و تعامل والد - فرزند در مادران دارای کودکان کم توان ذهنی خفیف [دوره 20، شماره 107]
:: اکبری، بهمن ویژگی های روان سنجی پرسشنامه خودکارآمدپنداری والدگری [دوره 20، شماره 102]
:: اکبری، بهمن مدل یابی معادلات ساختاری رابطه بین ویژگی های شخصیتی با گرایش به اعتیاد در نوجوانان: نقش میانجی گر بهزیستی هیجانی [دوره 23، شماره 133]
:: اکبری، بهمن مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ذهن‌آگاهی مبتنی بر استرس بر علائم خودشیفتگی آسیب‌پذیر در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 24، شماره 151]
:: اکبری، حمزه مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان فعال‌سازی رفتاری بر استرس ادراک شده و خودکارآمدی زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 122]
:: اکبری، حمزه بررسی نقش میانجی ‌گر تاب ‌آوری در رابطۀ بین طرحواره ‌های ناسازگار اولیه و اضطراب وجودی در افراد دارای اضطراب و افسردگی [دوره 23، شماره 136]
:: اکبری، حمزه طراحی مدل گرایش به خشونت خانگی بر اساس عملکرد عصب شناختی با میانجی‌گری سرمایه روان‌شناختی در زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 148]
:: اکبری، حمزه طراحی مدل گرایش به خشونت خانگی بر اساس محرومیت هیجانی با میانجی‌ گری ناگویی خلقی در زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 145]
:: اکبری، حمزه مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان فعال‌سازی رفتاری بر تبعیت از درمان و کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 130]
:: اکبری، زهرا پیش بینی روشنی بیان معلمان بر اساس رگه‌های بزرگ شخصیتی (OCEAN) [دوره 14، شماره 54]
:: اکبری، سعید خودگزارشی سلامت روانشناختی دانش آموزان دورۀ متوسطه: شواهد مقدماتی شایستگی های روان سنجی نسخۀ الکترونیکی [دوره 17، شماره 71]
:: اکبری، محمد اسماعیل مقایسه رابطه والدگری و خودکارآمدپنداری در زنان مبتلا به سرطان پستان و زنان سالم [دوره 17، شماره 66]
:: اکبری، مریم بررسی اثربخشی برنامۀ آموزش مبتنی بر تجربه زیسته در روابط والد- فرزندی بر همدلی و تنظیم هیجان دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 24، شماره 148]
:: اکبری، مریم اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار بر افزایش گفتگوی مؤثر و گذشت زناشویی در زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره [دوره 24، شماره 146]
:: اکرمی، ناهید اثربخشی پروتکل فراتشخیصی بر نظم جوئی هیجان بین فردی و مشکلات بین فردی نوجوانان مبتلا به همبودی اضطراب و افسردگی [دوره 24، شماره 151]
:: ال یاسین، علی مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و واقعیت درمانی بر ناگویی هیجانی در مددجویان مرد زندانی [دوره 19، شماره 95]
:: البرزی، محبوبه اثربخشی مشاوره شناختی رفتاری مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر انعطاف‌پذیری روانشناختی مادران وابسته به سوءمصرف مواد [دوره 20، شماره 107]
:: السادات حسینی، سعیده مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و شناختی – سیستمی گاتمن بر هماهنگی زناشویی زوج های متعارض [دوره 17، شماره 71]
:: الله دینی حصاروئیه، مهناز اثربخشی آموزش توانش های مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر برخودکارآمدی و ذهن آگاهی در ورزش بیماران روانی مزمن [دوره 21، شماره 110]
:: الله کایی، ماری یهیوی اثربخشی آموزش تکنیک های ذهن آگاهی بر ناگویی هیجانی و اضطراب اجتماعی بر اساس سیستم های مغزی - رفتاری [دوره 21، شماره 120]
:: الوندی سرابی، محمد پیش بینی کننده های روانشناختی سبک های کنار آمدن با تنیدگی نوجوانان [دوره 14، شماره 53]
:: الهامی فر، عبدالحمید تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر جهت گیری درونی و بیرونی هدف دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 18، شماره 78]
:: الهی، آرمین نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: الهی، طاهره ساخت، طراحی و ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه تسهیل‌گرهای مشارکت والدینِ دانش‌آموزان در دوره‌های آموزش خانوادۀ مدارس [دوره 24، شماره 151]
:: امام دوست، زیبا مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و واقعیت درمانگری بر تنظیم‌ شناختی هیجان در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 89]
:: امامی آل آقا، شیرین مقایسۀ ناارزنده‌سازی در فرافکنی‌های کودکان با خانواده‌های ناتنی و تنی بر اساس آزمون ترسیم خانواده [دوره 13، شماره 51]
:: امامی پور، سوزان نقش میانجی گر نظم جویی شناختی هیجان در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و شایستگی تحصیلی [دوره 21، شماره 120]
:: امامی پور، سوزان مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی - رفتاری با زوج درمانی سیستمی - رفتاری بر صمیمیت و تمایزیافتگی خود در زوجین با تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 117]
:: امامی، سید سینا ابریشم در برابر فولاد: تبیین تجربه پرستاران از تنیدگی و تاب‌آوری در قالب روش نظریه وابسته به زمینه [دوره 19، شماره 91]
:: امامی‌پور، سوزان شناسایی علل سازش و انصراف از طلاق در زوجین متقاضی طلاق توافقی: یک مطالعه کیفی [دوره 24، شماره 149]
:: امان الهی، عباس مطالعه کیفی آسیب های بین فردی زوجی در زنان مبتلا به وسواس شستشو [دوره 24، شماره 156]
:: امان الهی، عباس بررسی اثربخشی برنامه پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی در کاهش باورهای ‌محدود‌کننده ‌انتخاب همسر و بهبود نگرش نسبت به شناخت همسر [دوره 24، شماره 150]
:: امان نیازی، ایل نقش سبک‌های سازش‌یافته و سازش‌نایافتۀ حل مسأله در تبیین خشنودی [دوره 13، شماره 50]
:: امانی، نسرین تدوین مدل ساختاری گرایش به عهدشکنی زناشویی بر اساس ناگویی هیجانی و ترومای کودکی با توجه به نقش میانجیگر عملکرد جنسی [دوره 24، شماره 154]
:: امجدی، زهرا بررسی اختلالات حافظه در مصرف‌کنندگان متاآمفتامین در دورۀ فروکش کامل اولیه [دوره 15، شماره 60]
:: امرایی، عاطفه مقایسه تأثیر آموزش ترغیبی، آموزش روابط اجتماعی مبتنی بر برنامۀ درسی پنهان و آموزش ترکیبی بر احساس تعلق به مدرسه دانش‌آموزان دختر دوره ابتدایی مناطق محروم: مطالعه موردی شهرستان قلعه گنج [دوره 20، شماره 103]
:: امیتن الیاسین، مصطفی ریاض جواد بررسی رابطه بین خودشیفتگی آسیب پذیر با استفاده بی رویه از اینترنت، شهرت طلبی و خیالپردازی ناسازگار با میانجیگری پوچی و عزت نفس در بین دانشجویان [دوره 25، شماره 159]
:: امیدبیگی، مریم بررسی رابطه روان‌بنه‌های هیجانی با سبک‌های دلبستگی در نوجوانان محروم از والدین [دوره 14، شماره 55]
:: امیدوار طهرانی، آسیه ادراک از زنانگی در کشورهای مختلف: یک فراترکیب کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: امیدوار، بنفشه اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و نگرش والدین کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 21، شماره 115]
:: امیدی چشمه کبود، اسداله بررسی اثر روابط ابژه بر نشانه‌های فیبرومیالژیا: نقش میانجیگر ناگویی هیجانی و شفقت به خود [دوره 24، شماره 151]
:: امیدی خانکهدانی، مجید کیفیت زندگی خانواده های دارای فرزند مبتلا به نشانگان داون: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 21، شماره 115]
:: امیدیان، مرتضی بررسی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس جدیدی از سنجش کارکردهای اجرایی برای تشخیص اختلال و تأخیر در کارکردهای اجرایی و یادگیری: مقیاس کارکردهای اجرایی، عملکرد توجه و یادگیری [دوره 19، شماره 96]
:: امیدیان، مرتضی اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت بر علائم وسواس، تحمل پریشانی و احساس گناه بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک پژوهش تک موردی [دوره 23، شماره 142]
:: امیدیان، مرتضی فراتحلیل اثربخشی برنامه آموزش شناختی رایانه‌ای کاگمد در حافظه فعال [دوره 20، شماره 108]
:: امیدیان، مرتضی فراتحلیل اثربخشی برنامه های غنی سازی ازدواج بر صمیمیت زناشویی [دوره 20، شماره 103]
:: امیدی، عبدالله مقایسه اثربخشی درمان شناختی - وجودی و درمان متمرکز بر شفقت به شیوه گروهی بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه سرپرست خانوار [دوره 20، شماره 99]
:: امیربیگی، محمود مؤلفه های یک درمان مؤثر برای اختلال دوقطبی یک مطالعه ی کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: امیربیگی، محمود تأثیر محرک یادآورنده مرگ بر حرمت خود [دوره 14، شماره 56]
:: امیرطهماسب، گلنار اثربخشی روش فرزندپروری مثبت بر مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان با اختلال یادگیری در دوره ابتدایی [دوره 17، شماره 69]
:: امیرفخرایی، آزیتا رابطۀ توانمندی شخصیتی با بهزیستی اجتماعی، روانشناختی و معنوی با میانجی گری استفاده از توانمندی منش [دوره 21، شماره 110]
:: امیری زاده، فاطمه تأثیر تمرینات برایتونیک بر تعادل ایستا، پویا و عوامل روانشناختی در زنان بزرگسال [دوره 18، شماره 83]
:: امیری فروتقه، مهناز ارائه مدل مفهومی تربیت روانی، معنوی، علمی بدنی، اجتماعی،اقتصادی و هنری دانشجو معلمان [دوره 22، شماره 128]
:: امیری مجد، مجتبی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مبتنی - بر ذهن آگاهی به مادران بر سرزندگی فرزندان با اختلالات ویژه یادگیری [دوره 18، شماره 79]
:: امیری مجد، مجتبی مقایسه اثربخشی گروه‌ درمانی مبتنی بر سایکودراما و تحلیل رفتار متقابل بر تعارض با والدین نوجوانان پسر [دوره 23، شماره 139]
:: امیری مجد، مجتبی پیش بینی مشکلات هیجانی و رفتاری نوجوانان بر اساس کنترل روان‌شناختی والدین و امنیت روانی نوجوان [دوره 24، شماره 151]
:: امیری مجد، مجتبی مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌‌آموزی کودک راه‌حل‌محور و برنامه فرندز بر اضطراب و تاب‌آوری کودکان [دوره 23، شماره 141]
:: امیری مجد، مجتبی مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌‌آموزی کودک راه‌حل‌محور و برنامه فرندز بر خودکارآمدی در روابط بین‌فردی کودکان [دوره 24، شماره 153]
:: امیری مجد، مجتبی اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر تحریک‌پذیری هیجانی و عملکرد خانواده در زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی [دوره 22، شماره 130]
:: امیریان، ابوالفضل اثربخشی هنردرمانی والد-کودک بر مؤلفه‌های دلبستگی و نشانه‌های نافرمانی مقابله‌ای [دوره 21، شماره 120]
:: امیری، حسن طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودپنداشت دانش آموزان متوسطه اول [دوره 18، شماره 79]
:: امیری، حسن مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نهایی خواهی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 82]
:: امیری، حسن مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و شناختی – سیستمی گاتمن بر هماهنگی زناشویی زوج های متعارض [دوره 17، شماره 71]
:: امیری، حسن طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودکارآمدی اجتماعی و خطرپذیری جنسی در دانش آموزان دختر متوسطه اول [دوره 17، شماره 70]
:: امیری، حسن اثربخشی خانواده درمانگری ساختاری بر ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی زوجین ورزشکار [دوره 18، شماره 77]
:: امیری، حسن مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ناگویی طبعی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 78]
:: امیری، حسن تدوین مدل واکاوی آسیب های خانواده های چانبازان PTSD به روش آمیخته [دوره 24، شماره 150]
:: امیری، حسن اثربخشی الگوی سازگاری زناشویی مبتنی بر ابعاد هوش بر هوش اخلاقی زوجین سازگار و ناسازگار شهرکرمانشاه [دوره 23، شماره 136]
:: امیری، حسن بررسی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر مشکلات تنظیم هیجانی و رضایت زناشویی بانوان ناسازگار در دهه اول زندگی [دوره 19، شماره 95]
:: امیری، زینت اثربخشی تکالیف شنیداری بر کاهش علائم رفتارهای برون‌ریزی شده در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال کاستی توجه / بیش‌فعالی همراه با اختلال یادگیری ویژه [دوره 20، شماره 101]
:: امیری، شعله نقش میانجی تاب آوری در رابطۀ بین ابراز هیجان مثبت و منفی در خانواده با رواندرستی روانشناختی نوجوانان [دوره 20، شماره 102]
:: امیری، شعله استخراج الگوی مداخله‌ای برای درمان علائم اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی بزرگسالان با مراجعه به روش داده ‌بنیاد [دوره 22، شماره 122]
:: امیری، شعله الگوی ساختاری رابطه دلبستگی مادرانه و تنیدگی والدگری: بررسی نقش واسطه‌ای بهوشیاری مادر [دوره 19، شماره 85]
:: امیری، شعله اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس برنگرانی بیمارگون، شدت‌ علائم و عوامل علت‌شناختی اختلال اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب تعمیم‌یافته [دوره 19، شماره 94]
:: امیری، شعله شیوع اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی و مقایسه ابعاد سلامت‌روانی دانشجویان دارای اختلال و بدون اختلال [دوره 21، شماره 118]
:: امیری، لیلا بررسی نقش توانایی شناختی و وضعیت اجتماعی - اقتصادی در پیش بینی درگیری تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 79]
:: امیری، لیلا الگوی ساختاری پیش بینی درگیری تحصیلی بر اساس توانایی شناختی و وضعیت اجتماعی - اقتصادی با میانجی گری اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان [دوره 18، شماره 74]
:: امیری، محسن تأثیر آموزش طرز رفتار به والدین بر افسردگی مادران کودکان دارای اختلال تضادورزی کشاکشی [دوره 15، شماره 58]
:: امیری، محسن تأثیر آموزش رفتاری والدین در کاهش تنیدگی و بهبود شیوه‌های والدگری مادران دارای کودکانی که مشکلات رفتاری برون‌ریزی‌شده دارند [دوره 14، شماره 53]
:: امیری، محسن اثربخشی آموزش گروهی هوش مبتنی بر عواطف در آزمندی مصرف مواد در معتادان [دوره 15، شماره 60]
:: امیری، محسن بررسی رابطه روان‌آزردگی‌خویی، نارسایی خود‌نظم‌جویی شناختی هیجان، ادراک بیماری و حمایت اجتماعی با نشانگان افسردگی در بیماران مبتلا به آسم [دوره 16، شماره 64]
:: امیری، محسن تأثیر نوروفیدبک بر تعدیل امواج مغزی و کنش های اجرایی پایه در کودکان 8 تا 12 سالۀ دارای ناتوانایی های یادگیری خاص [دوره 21، شماره 112]
:: امیری، محسن بررسی رفتار‌های آشکار (پرخاشگری و قانون‌شکنی) با رفتار‌های ناآشکار (نشانه‌های افسردگی) در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری [دوره 16، شماره 62]
:: امیری، محسن عملکرد خانوادگی، رواندرستی و تنیدگی‌های روزانه والدین کودکان با کاشت حلزون و والدین کودکان ناشنوا [دوره 17، شماره 65]
:: امیری، محسن تأثیر آموزش مادران کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی با روش آدلر- درایکورس در بهبود شیوه‌های والدگری و کاهش نشانه‌های تضادورزی در فرزندانشان [دوره 15، شماره 59]
:: امیری، محسن تأثیرآموزش روش‌های مدیریت تنیدگی بر بهزیستی روانشناختی در میان والدین کودکان با ناتوانی‌های جسمانی [دوره 17، شماره 66]
:: امیری، محسن بررسی نقش عوامل خانوادگی مؤثر در گرایش به مواد مخدر اعم از صنعتی و سنتی در میان جوانان استان لرستان [دوره 14، شماره 54]
:: امیری، محمد تأثیر آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر نستوهی دانش‌آموزان دوره متوسطه شهر تهران [دوره 14، شماره 55]
:: امیری، مهری مدل معادلات ساختاری رویکرد اجتماع محور و رویکرد پیشگیری مثبت با میانجی گری راهبردهای کنار آمدن برای بررسی تبعیت از درمان در افراد دارای اچ آی وی [دوره 20، شماره 102]
:: امین بیدختی، علی اکبر مؤلفه‌های موفقیت شطرنج‌بازان حرفه‌ای: نقش مؤلفه‌های کارکرد‌های اجرایی مغز با بررسی میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 19، شماره 89]
:: امین بیدختی، علی اکبر طراحی مدل ساختاری عدالت سازمانی، تعیین پیشایندها (جو سازمانی، هوش هیجانی، ارزش‌های اخلاقی سازمان) و پیامدها (کار آفرینی سازمانی) [دوره 19، شماره 86]
:: امین بیدختی، علی اکبر اثربخشی برنامه آموزشی هوش سازمانی بر رضایت شغلی و انگیزش شغلی در کارکنان [دوره 20، شماره 99]
:: امین نسب، ویان اثربخشی آموزش بازی های ادراکی حرکتی بر سازگاری اجتماعی، تبحر حرکتی و کاهش نشانگان اختلال کاستی توجه/ بیش فعالی در کودکان 5 و 6 ساله پیش دبستانی [دوره 17، شماره 72]
:: امین یزدی، سید امیر مقایسه اثربخشی رویکرد مبتنی بر تقویت کارکردهای اجرایی با برنامه‌ خانواده‌محور در دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن [دوره 24، شماره 154]
:: امین یزدی، سید امیر اثربخشی برنامه جامع آموزشی تحول یکپارچه کودک بر ارتقای عملکرد تأملی مادران و حوزه های تحولی کودکان زیر سه سال [دوره 24، شماره 156]
:: امین یزدی، سید امیر تدوین و اثربخشی برنامه آموزشی-درمانی خانواده‌محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه انسان در دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن [دوره 24، شماره 153]
:: امین یزدی، سید امیر ساخت و اعتبار یابی مقیاس طرحواره تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 24، شماره 147]
:: امین یزدی، سیدامیر مقایسه اثربخشی آموزش امنیت هیجانی و غنی‌سازی آن با شفقت به خود بر عزت‌نفس، دلبستگی و شایستگی اجتماعی‌-‌هیجانی در زنان خانه‌دار [دوره 24، شماره 147]
:: امینی منش، سجاد مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی برکاهش مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان [دوره 25، شماره 159]
:: امینی منش، سجاد اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی بر بهبود رابطه مادر-کودک [دوره 23، شماره 143]
:: امینی منش، سجاد تجربه زیسته بیماران فلج مغزی از فرآیند درمان: یک مطالعه پدیدارشناسی [دوره 24، شماره 151]
:: امینی منش، سجاد اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و نگرش والدین کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 21، شماره 115]
:: امینیان، ابوالفضل نقش اجتناب شناختی و ابرازگری هیجانی در پیش بینی تعارض زناشویی زنان شهر تهران [دوره 20، شماره 98]
:: امینی، بها اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود و پیشگیری از عود افراد دارای سوء مصرف مواد مخدر [دوره 22، شماره 121]
:: امینی، سعیده نقش اجتناب تجربه‌ای و سرمایه‌های روانشناختی در پیش‌بینی احساس تنهایی با میانجی گری معنای زندگی در سالمندان [دوره 18، شماره 74]
:: امینی، فرشته مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های شناختی رفتاری، مهارت های ذهن آگاهی و مهارت های خودیاری شناختی رفتاری مبتنی بر فضای مجازی بر افسردگی و سلامت اجتماعی زنان دارای افسردگی [دوره 22، شماره 131]
:: امینی، مرضیه اثربخشی روش تلفیقی طرحواره درمانی با آموزش اختصاصی‌سازی حافظه بر افسردگی، اضطراب و نشخوار فکری دانشجویان دارای طرحواره‌های ناسازگار اولیه: پژوهش مورد منفرد [دوره 22، شماره 129]
:: امینی، ناصر مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر آموزش ذهن آگاهی به مادران و لگودرمانی بر علایم اختلال اوتیسم در کودکان [دوره 20، شماره 97]
:: امینی، ناصر اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت‌ورزی بر نگرانی و خودکم بینی زنان سرپرست خانوار مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 25، شماره 160]
:: امینی، ناصر اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن‌آگاهی برکاهش نگرانی و سازگاری اجتماعی زنان سرپرست خانوار مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 25، شماره 157]
:: امینی، ناصر مدل یابی معادلات ساختاری پیش بینی تعارضات زناشویی بر اساس عملکرد خانواده مبتنی بر الگوی مک مستر با میانجی‌گری رضایت جنسی [دوره 22، شماره 131]
:: انتظاری شبستر، فائزه مقایسه رواندرستی و توانمندی‌های خلق‌و‌خو در دانشجویان بر اساس رشته تحصیلی [دوره 17، شماره 66]
:: انتظاری، سمیرا بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اصلاح مؤلفه‌های شناختی، رفتاری و احساسی نگرش به رفتار فرازناشویی [دوره 22، شماره 125]
:: انتظاری، سهیلا پیش بینی رشد پس از سانحه بر اساس سبک های کنار آمدن با میانجی گری حرمت خود در بیماران بهبودیافته از کووید19 [دوره 22، شماره 131]
:: انجدانی، انسیه رابطه منزلت‌های هویت و هوش هیجانی در دانش‌آموزان دبیرستانی دختر و پسر [دوره 15، شماره 58]
:: انجم شعاع، بهاره تعیین اثربخشی برنامه والدگری تأملی تطبیق یافته بر تنیدگی مادران مضطرب [دوره 23، شماره 134]
:: اندیشمند، ویدا پیش بینی مهارت حل مسئله و کمک طلبی تحصیلی بر اساس ابعاد پنج گانه شخصیت با نقش میانجی خودپنداره در دانش آموزان دختر [دوره 24، شماره 145]
:: انصاری شهیدی، مجتبی بررسی تاثیر سلول درمانی بر افزایش ترشح سرتونین در افسردگی به وسیله سلول‌های بنیادی [دوره 24، شماره 146]
:: انصافی، الناز اثربخشی درمان های غیرتهاجمی بر اختلال وسواس - ناخودداری: مطالعه ای مبتنی بر فراتحلیل [دوره 18، شماره 75]
:: انصافی، الناز اثربخشی درمانگری تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای کاتدی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: اورکی، محمد اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمراقبتی و کیفیت زندگی وابسته به دیابت در بیماران زن مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 19، شماره 95]
:: اورکی، محمد بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب، ناگویی هیجانی و پیروی از درمان در نوجوانان دختر مبتلا به ریفلاکس معده- مری [دوره 24، شماره 147]
:: اوقانی اصفهانی، فرنوش ابعاد استعلای سالمندی در زنان سالمند ایرانی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 20، شماره 99]
:: اولیایی، مهدی ارائه الگوی رهبری هوشمند درآموزش و پروش [دوره 23، شماره 138]
:: اهرمیان، افشین اثربخشی درمان راه حل مدار بر نگرش به خیانت زناشویی و صمیمیت زناشویی افراد متأهل [دوره 20، شماره 101]
:: ایدلخانی، شیرین مقایسه اثربخشی آموزش روش چند سطحی فلدمن و مهارت های صمیمانه (PAIRS) بر صمیمت جنسی زنان دچار دلزدگی زناشویی [دوره 17، شماره 72]
:: ایران پناه، زهرا بررسی میزان فراوانی آگاهی و مهارت دانش آموزان پایه اول دبستان از آزارگران جنسی [دوره 22، شماره 132]
:: ایران پناه، نصراله نقش میانجی‌گری پریشانی روانشناختی و خودکارآمدی در تبیین روابط علّی بین راهبردهای تنظیم هیجان و تبعیت از درمان در بیماران عروق کرونری قلب [دوره 23، شماره 135]
:: ایروانیان، امیر بررسی رابطه احساس شرم و گناه با ارتکاب جرایم جوانان: مطالعه موردی جوانان شیراز [دوره 22، شماره 121]
:: ایزانلو، بلال مدل‌یابی ساختاری پیش‌بینی خودمدیریتی درد مزمن برحسب مهارت‌های ذهن‌آگاهی، باورهای فراشناختی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد مبتلا به دردهای مزمن اسکلتی - عضلانی [دوره 21، شماره 118]
:: ایزانلو، بلال تدوین مدل پیش بینی امیدواری بر اساس تاب آوری و شادکامی با در نظر گرفتن نقش میانجی کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 18، شماره 81]
:: ایزانلو، بلال مؤلفه‌های موفقیت شطرنج‌بازان حرفه‌ای: نقش مؤلفه‌های کارکرد‌های اجرایی مغز با بررسی میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 19، شماره 89]
:: ایزدی، الهام مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار(EFT) و شفقت درمانی ((CFT بر ناگویی هیجانی نوجوانان دختر با مشکلات روان‌تنی [دوره 24، شماره 148]
:: ایزدی، محبوبه ارائه مدل ساختاری تبیین اضطراب مرگ بر اساس کیفیت زندگی با نقش میانجی‌گر شفقت به خود [دوره 24، شماره 151]
:: ایزدی، مهنوش اثربخشی بسته آموزشی سلامت جنسی بر دانش و نگرش جنسی زنان و مردان در آستانه ازدواج شاغل در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 23، شماره 133]
:: ایزدی‌جیران، اصغر شناسایی فانتزی‌ها و دفاع‌های ناخودآگاه مشترک مؤثر در تناسب و تعارض زناشویی: یک مطالعه موردی پدیدار شناختی [دوره 24، شماره 148]
:: ایلانلو، حسین پیش‌بینی رضایت اززندگی بر اساس طرحواره های ناسازگاری اولیه و سبک زندگی در پرستاران [دوره 19، شماره 88]
:: ایمان زاده، علی تجربه زیستۀ نوجوانان پسر از مکانیسم بی‌تفاوتی اخلاقی و قلدری: یک مطالعۀ نظریۀ زمینه‌ای [دوره 20، شماره 97]
:: ایمانی پور، نرگس تدوین مدل فرآیندهای اجتماعی و روانشناختی پس از شکست در کارآفرینان ایرانی: یک پژوهش روایتی [دوره 22، شماره 132]
:: ایمانی خوشخو، شاهین فعالیت ورزشی و گرایش به رفتارهای پرخطر با توجه به گستره تحول در نوجوانی [دوره 25، شماره 159]
:: ایمانی راد، اعظم اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بخشودگی و باورهای ارتباطی زوجین درگیر در پیمان‌شکنی زناشویی [دوره 20، شماره 100]
:: ایمانی، سعید اثربخشی تأثیر آموزش گروهی توانش های تنظیم شناختی هیجان برکاهش ولع مصرف مواد و دلزدگی زناشویی در مردان متأهل مبتلا به اختلال مصرف مواد محرک [دوره 18، شماره 83]
:: ایمانی، مهدی مؤلفه های یک درمان مؤثر برای اختلال دوقطبی یک مطالعه ی کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: ایمانی، مهدی مقایسه سبک‌های دفاعی، ناگویی هیجانی و طرحواره ناسازگار در افراد مبتلا به آسم و افراد بهنجار [دوره 19، شماره 92]
:: ایمانی، مهدی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس جهت‌گیری اخلاقی احساس گناه در جمعیت عمومی [دوره 23، شماره 140]
:: ایمانی، مهدی مقایسه اجتناب تجربه‌ای، بهشیاری، نارضایتی از تصویر بدن، اضطراب، افسردگی و استرس در افراد متقاضی جراحی زیبایی و افراد غیر متقاضی [دوره 19، شماره 88]
:: باباپورخیرالدین، جلیل بررسی وضعیت سلامت عمومی افراد با اعتیاد پورنوگرافی: مقایسه با گروه بهنجار [دوره 23، شماره 135]
:: باباپور، جلیل اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر شدت علائم بالینی و طرحواره‌های هیجانی بیماران مبتلا به اختلال علامت عصبی کارکردی [دوره 21، شماره 110]
:: باباپور، جلیل اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر احساس گناه، بازداری هیجانی و مسئولیت‌پذیری افراطی افراد مبتلا به وسواس [دوره 24، شماره 152]
:: باباخانی، نرگس مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز و درک مطلب دانش آموزان دارای نقص توجه و تمرکز [دوره 21، شماره 119]
:: باباخانی، نرگس الگوی ساختاری پیش بینی درگیری تحصیلی بر اساس توانایی شناختی و وضعیت اجتماعی - اقتصادی با میانجی گری اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان [دوره 18، شماره 74]
:: باباخانی، نرگس مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز دانش آموزان ADD [دوره 24، شماره 150]
:: باباخانی، نرگس بررسی نقش توانایی شناختی و وضعیت اجتماعی - اقتصادی در پیش بینی درگیری تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 79]
:: باباخانی، وحیده مقایسه آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری و ذهن آگاهی بر میزان اضطراب و نشانگان ملال پیش از قاعدگی دختران دبیرستانی [دوره 22، شماره 132]
:: باباخانی، وحیده اثربخشی واقعیت‌درمانگری بر تمایزیافتگی و تحمل پریشانی در مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 21، شماره 118]
:: باباخانی، وحیده پیش بینی مشکلات هیجانی و رفتاری نوجوانان بر اساس کنترل روان‌شناختی والدین و امنیت روانی نوجوان [دوره 24، شماره 151]
:: باباخانی، وحیده مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج‌درمانگری مبتنی بر شیوه گاتمن بر تعهد زوجی [دوره 21، شماره 115]
:: بابادی عکاشه، نادیا بررسی اثربخشی آموزش توانش های خودتعیین گری بر هنجارگریزی تحصیلی و درگیری تحصیلی [دوره 20، شماره 99]
:: بابادی عکاشه، نادیا اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر هنجارگریزی و درگیری تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهر بروجن [دوره 20، شماره 98]
:: بابادی، علیرضا تجارب زیسته افراد چاق در پرخوری: بررسی دلایل روانشناختی پرخوری افراد چاق در اصفهان [دوره 19، شماره 86]
:: بابایی آقبلاغ، مریم بررسی سازه های شکل دهنده رفتار شایعه سازی، روانی اجتماعی و سازمانی [دوره 17، شماره 69]
:: بابایی زارچ، قاسم مقایسه پرخاشگری بین ورزشکاران به‌صورت برخورد گروهی و غیر برخورد گروهی و غیر ورزشکاران [دوره 14، شماره 54]
:: بابایی، ابوالفضل تجربه زیستۀ نوجوانان پسر از مکانیسم بی‌تفاوتی اخلاقی و قلدری: یک مطالعۀ نظریۀ زمینه‌ای [دوره 20، شماره 97]
:: بابایی، جلال خصوصیات روانسنجی مقیاس تحول مثبت نوجوانی در دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 64]
:: بابایی، وجیهه بررسی اثربخشی درمان برنامه زمانی پارادوکس بر حساسیت اضطرابی و کانون توجه در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 125]
:: بابایی، وجیهه مقایسۀ اثربخشی درمان برنامۀ زمانی پارادوکس و درمان فن‌آوری واقعیت مجازی بر کانون توجه و نشانه‌های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 133]
:: باپیری، امیدعلی تدوین الگوی معنا در زندگی و مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر الگو با مفاهیم معناداری فرانکل بر ناامیدی و افکار خودکشی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 19، شماره 94]
:: بادله شموشکی، محمدتقی مدل ساختاری پذیرش جراحی زیبایی بر اساس رضایت از تصویر بدنی و ترس از ارزیابی منفی با میانجی گری نگرش های فرهنگی اطلاعاتی [دوره 24، شماره 146]
:: بادینلو، فرزانه بررسی تأثیر درمان پسخوراند عصبی در توجه پایدار کودکان دارای اختلال کمبود توجه- فزون‌کنشی [دوره 14، شماره 55]
:: بازرگان هرندی، عباس استانداردسازی مقیاس تشخیصی - تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4)، برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری [دوره 22، شماره 127]
:: بازرگان هرندی، عباس بررسی کارآمدی آزمون خواندن جحش در تشخیص نارساخوانی در کودکان فارسی زبان دوره اول دبستان [دوره 25، شماره 157]
:: باشعور لشگری، مریم اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مبتنی - بر ذهن آگاهی به مادران بر سرزندگی فرزندان با اختلالات ویژه یادگیری [دوره 18، شماره 79]
:: باغبان پرشکوهی، علیرضا بررسی تحول چرخش ذهنی دانش آموزان [دوره 19، شماره 88]
:: باغداساریانس، آنیتا بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر پرخاشگری، رفتارهای خودآسیب‌رسان و خودتنظیمی هیجانی نوجوانان بزهکار [دوره 21، شماره 112]
:: باغداساریانس، آنیتا شناسایی علل سازش و انصراف از طلاق در زوجین متقاضی طلاق توافقی: یک مطالعه کیفی [دوره 24، شماره 149]
:: باغداساریانس، آنیتا الگوی ساختاری درد مزمن براساس ذهن‌آگاهی، حمایت اجتماعی و رویدادهای زندگی با میانجی‌گری فاجعه‌سازی درد [دوره 23، شماره 136]
:: بافنده قراملکی، حسن اثربخشی آموزش تربیت جنسی کودکان بر رابطه والد _کودک و آگاهی و نگرش جنسی در مادران [دوره 25، شماره 168]
:: بافنده قراملکی، حسن اثربخشی توانبخشی شناختی بر عملکرد توجه، بازداری پاسخ و درک کلامی کودکان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 22، شماره 124]
:: بافنده قراملکی، حسن مقایسه شخصیت عاطفی عصبی، نظریه ذهن و عملکرد خانواده در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم، نقص توجه-بیش فعالی و کودکان عادی [دوره 24، شماره 149]
:: باقرزاده گلمکانی، زهرا مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و هیجان مدار بر آشفتگی‌های روان‌شناختی در مراقبین بیماران مبتلا به سرطان [دوره 24، شماره 148]
:: باقرزاده گلمکانی، زهرا تدوین مدل پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی براساس خودکارآمدی اجتماعی و کمال‌گرایی: نقش واسطه‌ای هیجانات پیشرفت [دوره 21، شماره 112]
:: باقرزاده گلمکانی، زهرا اثربخشی طرحواره درمانی بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه ‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌ های زیبایی [دوره 23، شماره 143]
:: باقرزاده گلمکانی، زهرا اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌های زیبایی [دوره 24، شماره 154]
:: باقرزاده گلمکانی، زهرا اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر خودسرزنشگری و نشخوار ذهنی در مبتلایان به پرخوری [دوره 23، شماره 140]
:: باقرزاده، فضل الله بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سواد بدنی ادراک شده (PPLI) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: باقرزاده، فضل الله تأثیر تمرینات وی فیت بر خام حرکتی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی تحولی [دوره 18، شماره 74]
:: باقرزاده، فضل اله اثر بازی های واقعیت مجازی بر سلامت روانی دختران دارای شاخص توده بدنی طبیعی و بالای 30 [دوره 18، شماره 84]
:: باقری اول طاهری، سمیه اثربخشی آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر سلامت معنوی – اجتماعی و تنظیم هیجان زنان بزهکار [دوره 24، شماره 155]
:: باقری کراچی، امین بررسی اقتدارگرایی مددجویان زندان مرکزی شیراز بر اساس سن، جنسیت و وضعیت خانوادگی [دوره 22، شماره 124]
:: باقریان، فاطمه فرهنگ، مهاجرت و ادراک زن- جنس ویژگی: مقایسۀ جوان زن ایرانی، مهاجر ایرانی-کانادایی و کانادایی [دوره 13، شماره 52]
:: باقری، الهه مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی، درمان راه حل محور و تمرینات استقامتی بر باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دختر دارای اختلال هراس اجتماعی [دوره 23، شماره 137]
:: باقری، سارا ارتباط بین خودپنداشت و اضطراب رقابتی صفتی در دانشجو معلمان پردیس نسیبه [دوره 19، شماره 90]
:: باقری، سارا تأثیر تمرینات برایتونیک بر تعادل ایستا، پویا و عوامل روانشناختی در زنان بزرگسال [دوره 18، شماره 83]
:: باقری، فریبرز مطالعه کیفی تجارب مردان و زنان طلاق گرفته از عوامل روانشناختی مؤثر در طلاق [دوره 19، شماره 86]
:: باقری، فریبرز بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنی‌سازی و مثبت‌اندیشی بر باورهای مطلوب والدین دارای فرزند مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 131]
:: باقری، فریبرز نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه ی بین رابطه والد-فرزندی و پرخاشگری [دوره 17، شماره 68]
:: باقری، فریبرز بررسی تحول چرخش ذهنی دانش آموزان [دوره 19، شماره 88]
:: باقری، فریبرز ارائه الگوی ساختاری پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با میانجی گری مؤلفه تعهد عشق ورزی در دانشجویان متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: باقری، فریبرز مطالعه کیفی: تدوین مدل طلاق در شرایط اجتماعی و فرهنگی شهر تهران [دوره 19، شماره 93]
:: باقری، فریبرز تدوین مدل شادکامی بر اساس بهزیستی روانشناختی و حمایت اجتماعی با میانجی گری هوش هیجانی [دوره 23، شماره 139]
:: باقری، فریبرز گسست در روابط بین‌نسلی و تأثیر آن در شکل گیری هویّت فرزند خانوادۀ ایرانی [دوره 15، شماره 58]
:: باقری، فریبرز اثربخشی روش فرزندپروری مثبت بر مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان با اختلال یادگیری در دوره ابتدایی [دوره 17، شماره 69]
:: باقری، فریبرز مقایسه تأثیر آموزش ذهن‌ آگاهی و دارو درمانگری بر افزایش امید زنان سالمند مبتلا به آلزایمر آسایشگاه های قزوین [دوره 18، شماره 82]
:: باقری، فریبرز ساختار عاملی پرسشنامه باورهای مطلوب برایانت در بین والدین دارای کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 125]
:: باقری، فریبرز اثربخشی برنامه همیاری کارکنان بر عدم حضور در محل کار و دلبستگی شغلی [دوره 24، شماره 155]
:: باقری، فریبرز پیش بینی پیشرفت و مسئولیت پذیری براساس ادراک شایستگی، تاب آوری و نوجویی دربین دانشجویان [دوره 20، شماره 98]
:: باقری، محبوبه والدگری موفق نسل z از منظر متخصصان: یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 157]
:: باقری، نسرین مقایسه تأثیر آموزش شناختی - اجتماعی و مربی گری بر رفتار اخلاقی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 21، شماره 110]
:: باقری، نسرین اثربخشی روان درمان‌گری مثبت نگر بر چشم انداز زمان و سرمایه روانشناختی مادران کودکان با اختلال یادگیری خاص [دوره 23، شماره 142]
:: باقری، نسرین مقایسه اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌گرا و طرحواره درمانی بر انعطاف‌پذیری شناختی و حرمت‌خود جسمانی در زنان متقاضی جراحی‌ زیبایی [دوره 21، شماره 115]
:: بالسینی، کامران مدل یابی معادلات ساختاری بی صداقتی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی با نقش میانجی هویت اخلاقی در دانش آموزان شهر تهران [دوره 23، شماره 136]
:: بالوئی، علی اثربخشی مهارت‌آموزی کودک بر اساس روش راه‌حل محور بر راهبردهای مقابله‌ای در کودکان [دوره 24، شماره 154]
:: بامدادصوفی، جهانیار مقایسه مدل کیفیت خدمات آموزشی هوشمند از دیدگاه دریافت کنندگان و ارائه دهندگان خدمت [دوره 21، شماره 117]
:: بانشی، علیرضا ساخت و درستی آزمایی مقیاس زناشویی سنجش نیازهای اساسی [دوره 18، شماره 79]
:: باور، فاطمه روابط ساختاری هوش هیجانی والد و مهارت های اجتماعی کودک با نقش میانجی گر ارتباط والد-کودک [دوره 23، شماره 141]
:: بای، صادق مقایسۀ اثربخشی زوج درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانگری متمرکز بر هیجان برتنیدگی و احساس پیوستگی و بهبود سازش یافتگی در همسران شهر تهران [دوره 18، شماره 75]
:: بای، صادق طراحی مدل ساختاری برای پیش بینی فرسودگی شغلی براساس تعهد سازمانی و باورهای خودکارآمد پنداری با میانجی گری ویژگی‌های شخصیتی معلمان [دوره 18، شماره 78]
:: بجنوردی، بنفشه تجارب زیسته روانشناختی افراد PTSD در روایت زندگی خود در دوران دفاع مقدس براساس نظریه ژنت [دوره 24، شماره 152]
:: بحرالعلوم، زهرا مدل پیش ‌بینی ذهنی ‌سازی بر اساس سبک ‌های دلبستگی با نقش میانجی توانمندی ایگو در دانشجویان [دوره 24، شماره 145]
:: بحرینی زاده، آناهیتا پیش بینی مهارت حل مسئله و کمک طلبی تحصیلی بر اساس ابعاد پنج گانه شخصیت با نقش میانجی خودپنداره در دانش آموزان دختر [دوره 24، شماره 145]
:: بحرینی زاده، آناهیتا تبیین الگوی یادگیری خودگردان مبتنی بر کمک طلبی با توجه به نقش میانجی گر تفکر نقادانه در دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: بحرینیان، سید عبدالمجید تبیین مدل سلامت روان مبتنی بر سبک دلبستگی به خدا براساس شدت تجارب استرس‌زا با میانجیگری باورهای مذهبی و معنای زندگی در زنان قربانی خیانت [دوره 24، شماره 152]
:: بحرینیان، سید عبدالمجید اثربخشی درمان فراشناختی بر راهبردهای کنترل فکر زنان سرپرست خانوار شهر تهران [دوره 18، شماره 80]
:: بحرینیان، سید عبدالمجید مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان مبتنی بر شفقت بر وسواس مرگ و توان خود مراقبتی در سالمندان [دوره 23، شماره 142]
:: بحرینیان، سیدعبدالمجید اثربخشی آموزش تغییر سبک زندگی بر بهبود خودکارآمدی، انتظارات پیامد و کاهش منبع کنترل بیرونی دانشجویان [دوره 20، شماره 107]
:: بحرینیان، عبدالمجید مقایسۀ اثربخشی درمان هیجان‌مدار با درمان فراشناخت بر شایستگیِ هیجانی-اجتماعی دانش‌آموزانِ پسرِ 13 تا 18 ساله در خانواده‌های طلاق [دوره 23، شماره 141]
:: بحرینیان، عبدالمجید بررسی اثربخشی روایت درمانی بر تاب آوری و تنظیم هیجانی افراد مبتلا به بیماری سرطان با سرسختی روانشناختی پایین [دوره 23، شماره 133]
:: بخت آور، محمد بررسی ارتباط بین سبک های فرزند پروری و مؤلفه های جمعیت شناختی والدین با تیپ های شخصیتی فرزندان آنها [دوره 19، شماره 86]
:: بختیارپور، سعید نقش میانجی گر رضایت زناشویی در رابطه بین تجربیات معنوی با شادکامی دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 78]
:: بختیارپور، سعید ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس خودنظم جویی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 22، شماره 132]
:: بختیاری سعید، بهرام اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه [دوره 19، شماره 91]
:: بختیاری، آزاده بررسی ارتباط میان علائم عصب شناختی نرم در پسران دارای اختلال کاستی توجه / فزون کنشی با علائم عصب شناختی نرم در مادران آن ها و تدوین برنامه درمانی برای کودک و مادر: مطالعه ترکیبی [دوره 21، شماره 109]
:: بخشی پور جویباری، باب الله اثر بخشی آموزش مادران براساس مداخله مبتنی بر دلبستگی بر ابعاد چندگانه اضطراب کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی [دوره 24، شماره 147]
:: بخشی پور رودسری، عباس طرحواره درمان گری برای بیماران با نشانگان اختلال شخصیت وسواسی اجباری (OCPD): یک مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 112]
:: بخشی پور رودسری، عباس مقایسه ابعاد سرشت و منش مردان چند‌همسر و تک‌همسر بر اساس مدل کلونینجر [دوره 24، شماره 154]
:: بخشی پور رودسری، عباس شناسایی فانتزی‌ها و دفاع‌های ناخودآگاه مشترک مؤثر در تناسب و تعارض زناشویی: یک مطالعه موردی پدیدار شناختی [دوره 24، شماره 148]
:: بخشی پور، ابوالفضل مدل یابی روابط ساختاری اعتیاد به اینترنت براساس سرمایه روانشناختی با نقش واسطه ای درگیری تحصیلی [دوره 20، شماره 102]
:: بخشی پور، ابوالفضل مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار(EFT) و شفقت درمانی ((CFT بر ناگویی هیجانی نوجوانان دختر با مشکلات روان‌تنی [دوره 24، شماره 148]
:: بخشی خیلگاوانی، ویسعلی بررسی عوامل روانشناختی و جمعیت شناختی مرتبط با سواد مالی دانشجو – معلمان استان گیلان [دوره 21، شماره 116]
:: بخشی‌پور رودسری، عباس رابطه اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی و نگرانی از تصویر بدن با نقش میانجی گر شفقت به خود و اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: بداقی، آرزو اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر هنجارگریزی و درگیری تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهر بروجن [دوره 20، شماره 98]
:: بداقی، آرزو بررسی اثربخشی آموزش توانش های خودتعیین گری بر هنجارگریزی تحصیلی و درگیری تحصیلی [دوره 20، شماره 99]
:: بدایت، احسان بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه رفتارهای پرخطر پس از آسیب در افراد دارای نشانه‌های اختلال استرس پس از آسیب [دوره 23، شماره 141]
:: بدرخانی، محمد مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی جدلی بر وسواس مرگ زنان در دوره کرونا [دوره 21، شماره 116]
:: بدرخانی، محمد مقایسه اثر درمان پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی جدلی بر شکایات روان تنی زنان در دوره کرونا [دوره 22، شماره 124]
:: بدری گرگری، رحیم بررسی تأثیر بسته آموزشی صلح بر قلدری کلامی، فیزیکی و اجتماعی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 143]
:: بدری گرگری، رحیم اثربخشی برنامه اسپارک در تعامل با هوش اخلاقی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان قلدر [دوره 24، شماره 152]
:: بدری، رحیم تأثیر آموزش روانشناختی ذهنیت‌های طرحواره‌ای بر بهبود هیجان های تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال‌های هیجانی و رفتاری [دوره 21، شماره 114]
:: بدری، رحیم کشف تجارب داوطلبان آزمون سراسری از پشت کنکور ماندن: یک مطالعه نظریه زمینه‌ای [دوره 19، شماره 96]
:: برات دستجردی، نگین پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دوره‌های مجازی بر اساس نستوهی، هوش معنوی و جنسیت آنان [دوره 16، شماره 61]
:: برات دستجردی، نگین نقش تنآوا (تن‌آوا) بر خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان در یادگیری توانش‌های زبان انگلیسی [دوره 15، شماره 59]
:: برات دستجردی، نگین بررسی میزان قابلیت‌های اجرایی دوره‌های ضمن خدمت مجازی در بهره‌وری منابع انسانی سازمان آموزش و پرورش [دوره 13، شماره 52]
:: براتی، زهرا پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی براساس خودپنداره و ارزش‌های تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت [دوره 18، شماره 77]
:: برات، شهناز اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه بر نظم‌جویی هیجان زنان باردار مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 131]
:: برادران، مجید مقایسه اثربخشی درمان سیستم خانواده درونی و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و بدریخت انگاری بدنی در زنان دارای تجربه ترومای کودکی [دوره 24، شماره 148]
:: برجعلی، احمد اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی [دوره 20، شماره 104]
:: برجعلی، احمد اثربخشی آموزش شناختی- اجتماعی آدلر بر تعامل مادران و نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 20، شماره 105]
:: برجعلی، احمد تبیین الگوی مفهومی "رشد خود" مبتنی بر آثار مولوی [دوره 19، شماره 94]
:: برجعلی، احمد تدوین و آزمون مدل سازگاری تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری ادراک شده با میانجی‌گری سرمایه روانشناختی، کیفیت زندگی و هیجان های تحصیلی [دوره 23، شماره 138]
:: برجعلی، احمد طراحی و اعتباریابی برنامه درمانی مبتنی بر رویکرد سیستم‌های خانواده درونی (IFS) و اثربخشی آن بر اعتیاد به اینترنت [دوره 22، شماره 121]
:: برجعلی، احمد مقایسۀ اثربخشی آموزش دو نیم کره برخواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان نوع دیداری و نوع شنیداری [دوره 17، شماره 71]
:: برجعلی، احمد اثربخشی رویکرد خودآگاهی مبتنی بر معنادرمانی بر مهار کردن خود نوجوانان دختر [دوره 17، شماره 69]
:: برجعلی، احمد شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 23، شماره 144]
:: برجعلی، احمد بررسی اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل مبتنی برمن بالغ بر خودتأملی وکفایت اجتماعی نوجوانان دچار اختلال سلوک [دوره 24، شماره 148]
:: برجعلی، احمد مقایسه ویژگی‌های شخصیتی کلونینجر در وابستگان به مواد مخدر در فرهنگ‌های مختلف [دوره 21، شماره 118]
:: برجعلی، احمد تدوین و اعتباریابی برنامه خود مراقبتی مبتنی بر شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی به منظور کاهش خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 25، شماره 159]
:: برجعلی، احمد اثربخشی سایکودرام بر میزان افسردگی و ابرازگری هیجانی در دانشجویان بازیگری [دوره 25، شماره 158]
:: برجعلی، احمد والدگری موفق نسل z از منظر متخصصان: یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 157]
:: برجعلی، احمد اثربخشی روایت درمانی STAIR بر تنظیم هیجان و عملکرد بین فردی در نوجوانان با تجربه ی سوء استفاده جنسی [دوره 25، شماره 157]
:: برجعلی، احمد ارائۀ مدل جهت پیش‌بینی تعلل‌گرایی تحصیلی بر اساس نهایی خواهی چندبعدی و عواطف مثبت و منفی در دانش‌آموزان دبیرستانی [دوره 17، شماره 70]
:: برجعلی، احمد اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر میزان تاب‌آوری و امید به زندگی افراد مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 19، شماره 92]
:: برجعلی، احمد الگوی خود-دیگری در بستر روایت زندگی زنان با رگه اختلال شخصیت مرزی: یک مطالعه کیفی [دوره 22، شماره 122]
:: برجعلی، احمد اثربخشی آموزش مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری بر ارتقای کیفیت زندگی کاری کارکنان سازما‌ن بهزیستی [دوره 19، شماره 96]
:: برجعلی، زهرا تعیین اثربخشی زوج درمانی ترکیبی مبتنی بر پذیرش و تعهد با فرمول بندی طرحواره‌ای (ACT/SF) بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و رضایت زناشویی [دوره 23، شماره 141]
:: برجعلی، محمود اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری گروهی بر افسردگی و بحران هویت بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 95]
:: برجعلی، محمود مقایسه اثربخشی شفقت‌درمانگری انطباق یافته با آموزه‌های اسلامی با شفقت‌درمانگری کلاسیک در خودشفقتی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 80]
:: برجی، مهدی تدوین و اثربخشی برنامه آموزشی-درمانی خانواده‌محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه انسان در دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن [دوره 24، شماره 153]
:: برجی، مهدی مقایسه اثربخشی رویکرد مبتنی بر تقویت کارکردهای اجرایی با برنامه‌ خانواده‌محور در دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن [دوره 24، شماره 154]
:: بردبار، مریم اثربخشی برنامه جامع آموزشی تحول یکپارچه کودک بر ارتقای عملکرد تأملی مادران و حوزه های تحولی کودکان زیر سه سال [دوره 24، شماره 156]
:: برزگر بفرویی، کاظم اثربخشی آموزش ارائه شده از طریق الگوی آموزشی-درمانی آسیب هم ‌وابستگی مبتنی بر ادراک تجارب زیسته بر خودکارآمدی نوجوانان [دوره 23، شماره 138]
:: برزگر زرمهری، زینب مقایسۀ اثربخشی آموزش تلفیقی و حضوری مبتنی بر خودتنظیمی بر خودکارآمدی دانش‌ آموزان [دوره 23، شماره 143]
:: برزگربفرویی، مهدی نقش میانجی گر حافظۀ کُنشگر و خودپنداره ریاضی در رابطۀ اضطراب ریاضی و عملکرد ریاضی دانش آموزان [دوره 18، شماره 83]
:: برزگری احمد اباد، لیلا اثربخشی درمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای مغز بر عاطفه خودآگاه شرم و گناه و حساسیت انزجاری نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک مطالعه تک آزمودنی [دوره 22، شماره 122]
:: برزگر، مجید تأثیر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در پیوندهای علّی بین طرحواره های ناکارآمد اولیه، نشخوار خشم و پرخاشگری [دوره 21، شماره 119]
:: برزگر، مجید مقایسۀ اثربخشی آموزش سرمایه‌های روانشناختی و ذهن‌آگاهی بر بهزیستی روانشناختی زنان سرپرست خانوار [دوره 23، شماره 133]
:: برزویان، صمد بررسی عوامل روانشناختی و جمعیت شناختی مرتبط با سواد مالی دانشجو – معلمان استان گیلان [دوره 21، شماره 116]
:: برقی ایرانی، زیبا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانگان سایبر کندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو در شهر تهران [دوره 24، شماره 149]
:: برقی ایرانی، زیبا مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان فعال‌سازی رفتاری بر استرس ادراک شده و خودکارآمدی زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 122]
:: برقی ایرانی، زیبا مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان فعال‌سازی رفتاری بر تبعیت از درمان و کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 130]
:: برقی ایرانی، زیبا تدوین مدل یابی معادلات ساختاری الگوهای ارتباطی والدین با سلامت روان در نوجوانان با میانجی گری نظم جویی شناختی هیجان و ذهن آگاهی [دوره 23، شماره 139]
:: برقی ایرانی، زیبا اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانگان سایبرکندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو شهر تهران [دوره 24، شماره 152]
:: برکت، غلامحسین تدوین الگوی توسعه فیزیکی برای بهبود جو روانشناختی مدارس متوسطه دوم [دوره 23، شماره 135]
:: برماس، حامد تبیین اثر صفات بیمارگون شخصیت بر تجارب تجزیه ای در بیماران افسرده: نقش میانجی گر نظم جویی هیجانی و اجتناب تجربی [دوره 18، شماره 77]
:: برهانی، لیلا اثربخشی درمان ترکیبی شناختی و پذیرش و تعهد بر نشانه‌های افسردگی و مشکلات روان‌تنی در کارکنان عملیاتی آتش‌نشانی [دوره 20، شماره 103]
:: بزاز آبکنار، سارا پیش بینی استرس والدگری بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و تمایز یافتگی خود در خانواده دارای کودکان با ناتوانی رشدی [دوره 25، شماره 159]
:: بزازیان، سعیده اثربخشی طرحواره درمانی بر نظم جویی هیجان و کاهش تنش در زنان داوطلب IVF (لقاح مصنوعی) [دوره 22، شماره 131]
:: بزازیان، سعیده مقایسه آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری و ذهن آگاهی بر میزان اضطراب و نشانگان ملال پیش از قاعدگی دختران دبیرستانی [دوره 22، شماره 132]
:: بزی، میلاد اختلال شخصیت در والدین و بی‌اشتهایی‌عصبی در فرزندان: مدل‌یابی ساز و کار انتقال بین نسل [دوره 24، شماره 156]
:: بساطی، آزیتا پیش‌بینی تعارض زناشویی براساس روان‌بنه‌ها، سبک‌های دلبستگی و بخشودگی [دوره 15، شماره 60]
:: بسطامی کتولی، مالک مقایسه کارکردهای اجرایی عینی و ذهنی بیماران مزمن کلیوی دیالیزی و افراد بهنجار [دوره 22، شماره 129]
:: بشارتی پور، معصومه بررسی اثربخشی آموزش سرمایه روا‌نشناختی بر هیجان های مثبت و ‌خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: بشارت، محمد علی پیش بینی سازگاری با سرطان در محیط خانوادگی براساس سبک‌های دلبستگی، سخت کوشی و حمایت اجتماعی [دوره 19، شماره 92]
:: بشارت، محمد علی پیش بینی نشانه های اضطراب بیماری بر اساس نگرانی، ناگویی هیجانی، تحمل ناپذیری بلاتکلیفی و راهبردهای شناختی نظم جویی هیجان [دوره 23، شماره 142]
:: بشارت، محمد علی بررسی رابطۀ کیفیت‌زندگی با ابعاد شخصیتی کلونینجر در مصرف‌کنندگان داروهای ضدافسردگی بازدارندۀ جذب مجدد سروتونین [دوره 18، شماره 81]
:: بشارت، محمد علی اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 104]
:: بشارت، محمد علی پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس صمیمیت زناشویی و دشواری تنظیم هیجان [دوره 18، شماره 78]
:: بشارت، محمد علی کیفیت روابط بین‌فردی بر‌اساس بخشش خود، بخشش دیگران و بخشش موقعیت‌ها [دوره 17، شماره 68]
:: بشارت، محمدعلی نقش میانجی‌گری خودمهارگری در ارتباط با تعامل سبک‌های دلبستگی و مشکلات بین‌شخصی [دوره 13، شماره 50]
:: بشارت، محمدعلی نقش تعدیل‌کننده راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین کمال‌گرایی معنوی/مذهبی با شاخص‌های سلامت روانی و نشانه‌های افسردگی و اضطراب [دوره 21، شماره 118]
:: بشارت، محمدعلی نقش تعدیل‌ کننده حالت اضطرابی، با دانش و بازخورد جنسی در رابطه بین وخامت اختلال‌های جنسی و مشکلات زناشویی [دوره 15، شماره 57]
:: بشارت، محمدعلی درستی آزمایی و قابلیت اعتماد مقیاس رتبه بندی تنش پیش از قاعدگی نسخه مشاهده گر [دوره 18، شماره 79]
:: بشارت، محمدعلی برانگیختگی در بیماران مبتلا به افسردگی، اختلال‌های اضطرابی و افراد عادی: یک مطالعه مقایسه‌ای [دوره 15، شماره 59]
:: بشارت، محمدعلی پیش بینی شاخص های مزاج عاطفی فرزندان بر اساس شاخص های مزاج عاطفی والدین: یک مطالعه بین نسلی [دوره 15، شماره 58]
:: بشارت، محمدعلی بررسی رابطۀ باورهای غیرمنطقی و ارزیابی تصویر بدنی در دو سن نوجوانی و جوانی دختران [دوره 13، شماره 50]
:: بشارت، محمدعلی نقش واسطه ای روان سازه های ناسازگار اولیه در رابطه بین سبک های دلبستگی و مکانیسم های دفاعی [دوره 17، شماره 72]
:: بشارت، محمدعلی رابطه بین نخستین روان‌بنه های سازش‌‌نایافته و وخامت نشانه های مرضی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر: نقش میانجی‌گری ناگویی‌خویی [دوره 14، شماره 56]
:: بشارت، محمدعلی نقش واسطه ای استحکام من در رابطه بین سبک های دلبستگی و سازگاری با بیماری مالتیپل اسکلروزیس [دوره 17، شماره 70]
:: بشارت، محمدعلی پیش بینی سازگاری اجتماعی براساس سبک های دلبستگی و راهبردهای نظم دهی شناختی هیجان [دوره 21، شماره 109]
:: بشارت، محمدعلی تأثیر محرک یادآورنده مرگ بر حرمت خود [دوره 14، شماره 56]
:: بشارت، محمدعلی نقش میانجی‌گری استحکام من فرزندان در رابطه بین کنشوری خانواده و سبک‌ هویت فرزندان [دوره 14، شماره 55]
:: بشارت، محمدعلی شناسایی تعیین گرهای کیفیت روابط زوجی اثرگذار بر بیماری لوپوس در زنان: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 108]
:: بشارت، محمدعلی مقایسه همجنس‌‌گرایان و دگرجنس‌گرایان بر اساس ویژگی های شخصیتی، پیوندهای والدینی و سطوح سلامت روانی [دوره 17، شماره 69]
:: بشارت، محمدعلی طراحی و بررسی اثربخشی مداخله‌ای بر اساس نظریه نظام‌های خانواده بوون برای ارتقای سلامت و کیفیت روابط [دوره 14، شماره 54]
:: بشارت، محمدعلی پیش‌ بینی سازگاری اجتماعی بر اساس سبک‌ های دلبستگی: نقش واسطه‌ای راهبردهای نظم‌ دهی‌ شناختی هیجان [دوره 22، شماره 129]
:: بشارت، محمدعلی سنجش اثربخشی پارادوکس درمانی بر اختلال اضطراب اجتماعی: مطالعه موردی [دوره 18، شماره 76]
:: بشارت، محمدعلی مقایسه سبک‌های دلبستگی، سبک‌های دفاعی و ایستادگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلروز (ام. اس.) و افراد سالم [دوره 16، شماره 64]
:: بشارت، محمدعلی سنجش اثربخشی مداخلۀ ذهن سازه محور: رویکردی نوین به درمان چاقی [دوره 21، شماره 110]
:: بشارت، محمدعلی رابطه کمال گرایی معنوی / مذهبی با استحکام من و سلامت معنوی [دوره 20، شماره 101]
:: بشارت، محمدعلی پیش بینی ناگویی هیجانی براساس سبک های دلبستگی و ابعاد کمال گرایی [دوره 18، شماره 81]
:: بشارت، محمدعلی بررسی نقش پیش‌بین ناگویی طبعی و حمایت اجتماعی ادراک شده در نتایج درمان دارویی، درمان انگیزشی و درمان ترکیبی (دارویی- انگیزشی) سوء مصرف مواد [دوره 17، شماره 65]
:: بشارت، محمدعلی مقایسه ناگویی هیجانی و مکانیسم‌های دفاعی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی، اضطراب فراگیر، وسواس فکری- عملی و جمعیت عمومی [دوره 17، شماره 66]
:: بشارت، محمدعلی بررسی نقش میانجی‌گرانه خودمهارگری و تفکر سازنده در رابطه بین تنیدگی ادراک‌شده با رضایت از زندگی [دوره 16، شماره 63]
:: بشارت، محمدعلی نقش میانجی‌گر راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و درماندگی روانشناختی در خواهر و برادرهای کودکان مبتلا به سرطان [دوره 16، شماره 62]
:: بشارت، محمدعلی مرور نظام‌مند بر مطالعات ایرانی مرتبط با تأثیر مدل های زوج‌درمان گری بر گسستگی رابطه [دوره 23، شماره 138]
:: بشارت، محمدعلی نقش تعدیل‌کننده ناگویی طبعی در رابطه بین روان بنه های هیجانی و باورهای نارسایی عملکرد جنسی در زنان و مردان مبتلا به دیابت [دوره 16، شماره 62]
:: بشارت، محمدعلی کاربرد پارادوکس درمانی برای درمان اختلال بدشکلی بدنی: مطالعه موردی [دوره 19، شماره 95]
:: بشارت، محمدعلی نقش میانجی‌گر دشواری نظم‌جویی هیجان در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 61]
:: بشارت، محمدعلی پیش‌بینی آسیب‌پذیری‌های روانشناختی و بدنی بر اساس انزوای اجتماعی: نقش تعدیل‌کننده جنس و تأهل [دوره 13، شماره 52]
:: بشارت، محمدعلی نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی هیجان در رابطۀ بین روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه و نشانه‌های افسردگی [دوره 18، شماره 84]
:: بشارت، محمدعلی نقش واسطه‌ای استحکام من در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و بهشیاری [دوره 18، شماره 79]
:: بشارت، محمدعلی رابطۀ نشانه‌های اضطراب اجتماعی با خشم: نقش میانجیگری دشواری‌های نظم‌جویی هیجان [دوره 13، شماره 51]
:: بشارت، محمدعلی ساخت و درستی‌آزمایی مقیاس استحکام من: یک مطالعه مقدماتی [دوره 15، شماره 60]
:: بشارت، محمدعلی مقایسۀ ناارزنده‌سازی در فرافکنی‌های کودکان با خانواده‌های ناتنی و تنی بر اساس آزمون ترسیم خانواده [دوره 13، شماره 51]
:: بشارت، محمدعلی نقش واسطه ای فرآیندهای خودشناختی نوجوان در رابطه بین سبک های والدگری و سلامت روانی [دوره 18، شماره 76]
:: بشارت، محمدعلی نقش میانجی گر استحکام من در رابطه بین ابعاد کمال‌گرایی و نشانه‌های وسواس فکری - عملی رابطه‌ای [دوره 22، شماره 123]
:: بشارت، محمدعلی نقش ویژگی های عاطفی و شناختی والدین در پیش بینی سطوح سازگاری آنها با بیماری ‌های نقص ایمنی اولیه کودکان [دوره 17، شماره 67]
:: بشارت، محمدعلی رابطه بین عوامل بالینی- جمعیت‌شناختی با جنبه‌های سازشی مؤثر در ناباروری زنان در ایران [دوره 14، شماره 53]
:: بشارت، محمدعلی قابلیت اعتماد، درستی آزمایی و تحلیل عاملی مقیاس اهمال کاری ناب [دوره 18، شماره 75]
:: بشارت، محمد‌علی اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر فراشناخت ها و فراهیجان های مثبت مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 97]
:: بشر پور، سجاد مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 24، شماره 150]
:: بشرپور، سجاد اثربخشی درمان کاهش تصور خطر بر اجتناب رفتاری و اضطراب مرگ افراد مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 23، شماره 135]
:: بشرپور، سجاد امکان‌سنجی، مقبولیت و اثربخشی اولیه برنامه‌ی آموزشی یادگیری تنفس بر شفقت به خود، استرس ادراک‌شده و ذهن‌آگاهی در نوجوانان ایرانی [دوره 25، شماره 158]
:: بشرپور، سجاد پیش‌بینی کیفیت خواب در نوجوانان بر اساس نگرش ناکارآمد درباره خواب، روان‌آزردگی گرایی، اعتیاد به اینترنت و حساسیت اضطرابی با میانجی‌گری راهبردهای تنظیم هیجان و ذهن‌آگاهی [دوره 21، شماره 116]
:: بشرپور، سجاد بررسی اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر خودنظم بخشی کوتاه مدت (SRCT) بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 20، شماره 108]
:: بشرپور، سجاد طراحی و آزمونگری مدل علی اعتیاد به بازی های ویدئویی – رایانه ای براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای فراشناختی با نقش میانجی خودنظم جویی هیجانی [دوره 18، شماره 78]
:: بشرپور، سجاد نقش میانجی هیجان خواهی در رابطه بین خودنظم جویی هیجانی و هویت سردرگم با اعتیاد به بازی های ویدئویی - رایانه ای [دوره 18، شماره 83]
:: بشردوست، سیمین تبیین رابطه بین ویژگی‌های تاریک شخصیت (خودشیفتگی - سایکوپات – ماکیاولی) و فرسودگی شغلی براساس نقش میانجی‌گر استرس ادراک‌شده [دوره 18، شماره 78]
:: بشردوست، سیمین ارائه مدل ساختاری تبیین اضطراب مرگ بر اساس کیفیت زندگی با نقش میانجی‌گر شفقت به خود [دوره 24، شماره 151]
:: بشردوست، فاطمه بررسی رابطه شخصیت، هوش هیجانی، استعداد و علایق با عملکرد کارکنان در شرکت نساجی دیباریس [دوره 18، شماره 79]
:: بشلیده، کیومرث بررسی تاثیر مربیگری روانشناختی مثبت گرا بر غرزدن و خودکارآمدی شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ایلام [دوره 24، شماره 152]
:: بصیری، نوشین بررسی تأثیر تحریک الکتریکی فراقشری مغز بر بهبود عملکرد شناختی و هیجانی بزرگسالان دارای اختلال کمبود توجه / بیش فعالی [دوره 20، شماره 98]
:: بقولی، حسین مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR) بر راهبردهای تنظیم هیجان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 20، شماره 101]
:: بقولی، حسین مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی (MBSR) بر استرس ادراک شده و حساسیت اضطرابی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 19، شماره 95]
:: بقولی، حسین مقایسه اجتناب تجربه ای در جانبازان مبتلا به اختلال تنیدگی پس از سانحه همراه با نشانگان افسردگی، اضطرابی و عادی [دوره 19، شماره 89]
:: بلاغت، سیدرضا بررسی رابطه اعتیاد و نگرش به نرم‌افزارهای پیام‌رسان موبایلی با نحوه روابط دانش آموزانِ هم سال در فرآیند یاددهی – یادگیریِ برنامه درسی: مطالعه موردی دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه شهرستان خاش [دوره 19، شماره 91]
:: بلالی، مرضیه مقایسه اثر بازی‌های ویدئویی فعال و پایه ورزشی بر رشد مهارت‌های درشت و انگیزش در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 21، شماره 115]
:: بلالی، مرضیه مقایسه اثربخشی بازی‌های فعال ویدئویی و بازی‌های پایه ورزشی بر لذت از فعالیت بدنی در دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی [دوره 20، شماره 107]
:: بلقان آبادی، مصطفی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر خودسرزنشگری و نشخوار ذهنی در مبتلایان به پرخوری [دوره 23، شماره 140]
:: بلوچی مرج، فائزه بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر بهبود امیدواری، شادکامی و انعطاف‌پذیری روانشناختی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رفسنجان [دوره 23، شماره 139]
:: بلوطی، علیرضا اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر تن انگاره جنسی و ترس از انزوای اجتماعی نوجوانان فرزندخوانده مراکز بهزیستی شهر اهواز [دوره 24، شماره 156]
:: بلوکی، جلال فعالیت ورزشی و گرایش به رفتارهای پرخطر با توجه به گستره تحول در نوجوانی [دوره 25، شماره 159]
:: بلیاد، محمد رضا مقایسه رشد اجتماعی و شناختی کودکان 5 تا 7 ساله بر اساس سبک های فرزندپروری [دوره 18، شماره 84]
:: بلیاد، محمد رضا پیش‌بینی باورهای وسوسه‌انگیز مصرف مواد در مردان مصرف‌کننده مت آمفتامین بر اساس پریشانی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی [دوره 23، شماره 133]
:: بلیاد، محمدرضا مدل یابی پیش‌بینی عقاید وسوسه‌انگیز مصرف مواد بر اساس علائم روانشناختی منفی با نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی ‌هیجان در مردان سوء‌مصرف‌کننده‌ مت‌آمفتامین [دوره 22، شماره 123]
:: بن راضی غابشی، مینا ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا (ITQ) دربین زنان ایرانی [دوره 20، شماره 108]
:: بنائی زاده، سعید تأثیر صدای سفید بر یادگیری واژه های جدید، حافظۀ فعال دیداری و توجه انتخابی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 19، شماره 85]
:: بنی جمالی، شکوه السادات اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 123]
:: بنی جمالی، شکوه السادات مقایسۀ اثربخشی درمانگری شناختی رفتاری و آموزش ذهن آگاهی بر رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 18، شماره 73]
:: بنی جمالی، شکوه السادات مقایسۀ اثربخشی درمان شناختی رفتاری با ذهن آگاهی بر روان درستی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68]
:: بنی جمالی، شکوه السادات اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تاب آوری تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه [دوره 21، شماره 112]
:: بنی جمالی، شکوه السادات اثربخشی آموزش بازی های ادراکی حرکتی بر سازگاری اجتماعی، تبحر حرکتی و کاهش نشانگان اختلال کاستی توجه/ بیش فعالی در کودکان 5 و 6 ساله پیش دبستانی [دوره 17، شماره 72]
:: بنی سی، پریناز الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب جدایی کودکان بر اساس سبک‌های فرزندپروری با میانجی‌گری تنیدگی مادران [دوره 23، شماره 133]
:: بنی صفر، افشین بررسی اثربخشی روایت درمانی بر تاب آوری و تنظیم هیجانی افراد مبتلا به بیماری سرطان با سرسختی روانشناختی پایین [دوره 23، شماره 133]
:: بنی هاشم، کاظم نقش خلاقیت در یادگیری سازمانی و اضطراب اجتماعی معلمان [دوره 19، شماره 92]
:: بوستانی، مهری تدوین مدل ساختاری خودپنداره تحصیلی براساس نظم جویی هیجانی و تمایزیافتگی با میانجی گری اهداف پیشرفت در دانش آموزان [دوره 24، شماره 145]
:: بوستان، افسانه طراحی مدل ساختاری برای پیش بینی فرسودگی شغلی براساس تعهد سازمانی و باورهای خودکارآمد پنداری با میانجی گری ویژگی‌های شخصیتی معلمان [دوره 18، شماره 78]
:: بویری، ایرج طراحی و آزمون مدل علّی یادگیری خود راهبر براساس خلاقیت هیجانی، گرایش به تفکر انتقادی و سرزندگی تحصیلی با میانجی گری انگیزه پیشرفت [دوره 23، شماره 137]
:: به ‌پژوه، احمد نیازسنجی آموزشی دانش ‌آموزان ناشنوای هنرستانی [دوره 14، شماره 56]
:: بهادرمطلق، محمدمهدی شناسایی عوامل روانی – اجتماعی پیش از ازدواج بر موفقیت ازدواج: بررسی تجارب زیسته زنان و مردان متأهل موفق از دوره پیش از ازدواج [دوره 23، شماره 134]
:: بهادری، اعظم طراحی برنامه مداخله‌ای حسی، حرکتی و شناختی و اثربخشی آن بر نیمرخ عصب روانشناختی کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: بهادری، زهرا اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر شدت علائم بالینی و طرحواره‌های هیجانی بیماران مبتلا به اختلال علامت عصبی کارکردی [دوره 21، شماره 110]
:: بهاران، نسیم اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت‌ورزی بر نگرانی و خودکم بینی زنان سرپرست خانوار مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 25، شماره 160]
:: بهاران، نسیم اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن‌آگاهی برکاهش نگرانی و سازگاری اجتماعی زنان سرپرست خانوار مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 25، شماره 157]
:: بهارشانجانی، ثمین مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ زیستۀ همسران سوگوار در دورۀ همه‌گیری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 107]
:: بهاروند، ایمان اثربخشی آموزش کاهش تنیدگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر همدلی و همدردی نوجوانان مادرسرپرست [دوره 19، شماره 86]
:: بهاروند، وحید مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد (EMDR) بر کاهش علایم استرس پس از سانحه زنان سیل زده [دوره 19، شماره 86]
:: بهبودی، معصومه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ایماگوتراپی بر تاب‌آوری زنان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر تهران [دوره 18، شماره 77]
:: بهبودی، معصومه پیش بینی مشکلات رفتاری درونی سازی شده کودکان بر اساس کارکرد خانواده با واسطه گری سبک دلبستگی [دوره 18، شماره 84]
:: بهتوئی، سهیلا شناسایی علل سازش و انصراف از طلاق در زوجین متقاضی طلاق توافقی: یک مطالعه کیفی [دوره 24، شماره 149]
:: بهرام آبادیان، فاطمه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی بر خودکارآمدی و اشتیاق به تغییر در افراد معتاد متجاهر [دوره 20، شماره 106]
:: بهرام آبادی، ندا پیش‌بینی اضطراب اجتماعی براساس استفاده‌ی آسیب زا از اینترنت و تصویر بدنی در دانش آموزان دارای اضافه‌وزن [دوره 25، شماره 157]
:: بهرامی احسان، هادی پیش‌بینی وابستگی به نیکوتین بر اساس افسردگی، اضطراب و تنیدگی؛ بررسی اثر تعدیلی ابعاد شخصیت [دوره 19، شماره 92]
:: بهرامی احسان، هادی بررسی اثربخشی مداخلات بهشیار حسی‌حرکتی در درمان الگوهای کژکار شخصیت افسرده و مضطرب: یک مطالعه آمیخته [دوره 20، شماره 106]
:: بهرامی احسان، هادی ابعاد کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی‌درمانی و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت شناسی [دوره 17، شماره 67]
:: بهرامی احسان، هادی عوامل مؤثر بر تجربۀ درد در بیماران زن مبتلا به میگرن: یک مطالعۀ کیفی [دوره 18، شماره 73]
:: بهرامی احسان، هادی مقایسه کارکردهای اجرایی عینی و ذهنی بیماران مزمن کلیوی دیالیزی و افراد بهنجار [دوره 22، شماره 129]
:: بهرامی احسان، هادی بررسی عوامل زمینه ای و علل مؤثر بر طلاق: یک تحلیل اکتشافی [دوره 17، شماره 71]
:: بهرامی احسان، هادی رابطه سبک های تربیتی ادراک شده مادر و رفتارهای پرخطر [دوره 14، شماره 55]
:: بهرامی احسان، هادی اثرآزمایی بالینی روان نمایشگری در کنار آمدن با قطع عضو- تکبررسی [دوره 15، شماره 58]
:: بهرامی احسان، هادی تأثیر شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر راهبردهای مقابله‌ای، افسردگی و افکار خودکشی دانشجویان [دوره 19، شماره 96]
:: بهرامی خوندابی، فاطمه اثربخشی رویکرد تلفیقی روایت درمانی و ایماگوتراپی بر نگرش به ازدواج در داوطلبان ازدواج [دوره 18، شماره 81]
:: بهرامی کوهشاهی، سوسن الگوی ساختاری درد مزمن براساس ذهن‌آگاهی، حمایت اجتماعی و رویدادهای زندگی با میانجی‌گری فاجعه‌سازی درد [دوره 23، شماره 136]
:: بهرامی هیدجی، مریم بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی کنترل مهاری بر کارکردهای اجرایی سرد، حافظه فعال و انعطاف‌پذیری شناختی در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون کنشی [دوره 22، شماره 123]
:: بهرامی هیدجی، مریم اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر طرحواره‌های هیجانی و همدلی زوجین [دوره 21، شماره 120]
:: بهرامی هیدجی، مریم اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک‌های مقابله‌ای و نگرانی‌های تصویر بدنی در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 120]
:: بهرامی، عاطفه تدوین الگوی تعامل مؤثر والد -کودک ویژه کودکان پیش از دبستان (4 تا 6 سال): یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: بهرامی، عرفان بررسی نقش تعدیل کننده ی ذهن آگاهی در رابطه بین ترومای دوران کودکی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 138]
:: بهرامی، فاطمه اثربخشی بسته آموزشی فراتشخیصی زوجی بر الگوهای ارتباطی و پیوند ایمن زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده [دوره 18، شماره 81]
:: بهرامی، محسن مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و مواجهه مبتنی بر واقعیت مجازی بر ترس از ارزیابی منفی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 131]
:: بهرامی، نگار پیش بینی رفتار خوردن بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و اعتماد به نفس با نقش میانجیگر خودکارآمدی [دوره 24، شماره 154]
:: بهرامی، هادی اثربخشی آموزش حافظه کاری بر بهبود نشانگان رفتاری (کم توجهی و تکانشگری) کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 17، شماره 69]
:: بهرامی، هادی اثربخشی آموزش حافظه کاری بر افزایش توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 19، شماره 88]
:: بهروزی، ناصر بررسی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس جدیدی از سنجش کارکردهای اجرایی برای تشخیص اختلال و تأخیر در کارکردهای اجرایی و یادگیری: مقیاس کارکردهای اجرایی، عملکرد توجه و یادگیری [دوره 19، شماره 96]
:: بهروزی، ناصر اثربخشی آموزش راهبردهای پردازش هیجان‌ مدار بر تنیدگی تحصیلی، سازگاری اجتماعی و پریشانی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 139]
:: بهزادی، محمد حسن تجارب زیسته معلمان و دانش آموزان پایه ششم از ارزشیایی کیفی درس ریاضی، طراحی مقیاس مهارت های معلمی در ارزشیابی کیفی درس ریاضی [دوره 23، شماره 137]
:: بهزادی، محمدحسن مقایسه‌ اثربخشی آموزش بازی محور و آموزش بازی محور تلفیقی با توان‌بخشی شناختی در اضطراب و عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری [دوره 23، شماره 134]
:: بهشتی مآل، ایران بررسی میزان قابلیت‌های اجرایی دوره‌های ضمن خدمت مجازی در بهره‌وری منابع انسانی سازمان آموزش و پرورش [دوره 13، شماره 52]
:: بهمنی، محمود بررسی اثربخشی برنامه پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی در کاهش باورهای ‌محدود‌کننده ‌انتخاب همسر و بهبود نگرش نسبت به شناخت همسر [دوره 24، شماره 150]
:: بهنام، محسن بررسی تاثیر استحکام روانی بر خودکارآمدی با میانجی‌گری چابکی یادگیری [دوره 24، شماره 156]
:: بهنیا، لیلا رابطه دلبستگی ناایمن و والدگری ناکارآمد با خشونت خانگی زنان در شرف طلاق با میانجی‌گری روان‌بنه‌های سازش‌نایافته اولیه [دوره 18، شماره 75]
:: بهیان، شاپور رابطه سرمایه اجتماعی خانواده با ساختار قدرت (مورد مطالعه شهر خرم آباد) [دوره 19، شماره 92]
:: بهیان، شاپور عوامل اجتماعی مؤثر در کاهش بازگشت معتادان به مصرف مجدد مواد [دوره 24، شماره 145]
:: به‌پژوه، احمد رابطۀ رضایت زناشویی و سلامت روانی در مادران دارای فرزندان مبتلا به مشکلات عاطفی و رفتاری [دوره 13، شماره 52]
:: بیاتی، شبنم اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر هنجارگریزی و درگیری تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهر بروجن [دوره 20، شماره 98]
:: بیات، احمد تبیین رابطۀ ابعاد سرمایه‌های روانشناختی و مؤلفه‌های همدلی عاطفی با میانجی‌گری هوش زیباشناسی [دوره 18، شماره 74]
:: بیات، احمد شناسایی مراحل تحول زیباشناسی دیداری و شنیداری دانش‌آموزان بر پایۀ جنسیت آنان [دوره 21، شماره 115]
:: بیات، حسین اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر استرس ادراک شده و خودکنترلی دانش آموزان مبتلا به آسم [دوره 23، شماره 138]
:: بیات، محسن مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 24، شماره 150]
:: بیات، مریم پژوهش‎های روان‎شناختی در ایران: مروری بر ساختار مقاله‎های علمی ـ پژوهشی [دوره 17، شماره 70]
:: بیانی، علی اصغر طراحی الگوی ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی مدیران مدارس دورۀ ابتدایی: یک مطالعۀ آمیخته [دوره 22، شماره 127]
:: بیرامی، منصور بررسی تأثیر مداخله مبتنی بر مدل جامع تجربه زیسته سازگاری بر بهزیستی تحصیلی، روانی و اجتماعی [دوره 22، شماره 123]
:: بیرامی، منصور استفاده از تحلیل داده‎های شبکه‌ای در بهبود الگوریتم آزمون‎های انطباقی کامپیوتری [دوره 20، شماره 97]
:: بیرامی، منصور بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سبک های هیجانی (ESQ) [دوره 21، شماره 109]
:: بیرامی، منصور مقایسه سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانشجویان با سابقه ابتلاء به کووید-19 و بدون سابقه ابتلاء [دوره 22، شماره 131]
:: بیرامی، منصور اثربخشی پروتکل درمانی تسریع واکاوی بر علائم بالینی اختلال وسواسی-جبری [دوره 23، شماره 142]
:: بیرامی، منصور تحلیل محتوای تکنیک‌ها و روش‌های استفاده شده در مجلات علوم شناختی [دوره 20، شماره 107]
:: بیرامی، منصور مقایسه ابعاد سرشت و منش مردان چند‌همسر و تک‌همسر بر اساس مدل کلونینجر [دوره 24، شماره 154]
:: بیرامی، منصور بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی آزمون خزانۀ لغات انگلیسی با استفاده از تحلیل داده‌های شبکه‌ای [دوره 20، شماره 103]
:: بیرامی، منصور اثربخشی برنامه مداخله جامع مثبت محور پیشگیری از قلدری بر خودکارآمدی هیجانی-اجتماعی در کودکان دبستانی [دوره 24، شماره 152]
:: بیرانوند، کیانوش اثربخشی آموزش راهبردهای پردازش هیجان‌ مدار بر تنیدگی تحصیلی، سازگاری اجتماعی و پریشانی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 139]
:: بیک لو، فاطمه اثربخشی پروتکل فراتشخیصی بر نظم جوئی هیجان بین فردی و مشکلات بین فردی نوجوانان مبتلا به همبودی اضطراب و افسردگی [دوره 24، شماره 151]
:: بیناباجی، فاطمه پژوهشی کاربردی روانشناختی در چالش های اشتغال مجدد کارکنان بازنشسته [دوره 22، شماره 128]
:: بُلقان آبادی، مصطفی مقایسه اثربخشی درمان ماتریکس و درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر فراهیجان‌های زنان مبتلا به اختلال مصرف مواد محرک [دوره 24، شماره 150]
:: پاداش، زهرا اثربخشی مشاوره زناشویی به روش گاتمن بر رضایت زناشویی و سازگاری زناشویی زنان متأهل متمایل به طلاق [دوره 20، شماره 104]
:: پاراو، مرضیه مقایسه آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری و ذهن آگاهی بر میزان اضطراب و نشانگان ملال پیش از قاعدگی دختران دبیرستانی [دوره 22، شماره 132]
:: پارسی نژاد، زهرا اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر خودکارآمدپنداری درد و اجتناب تجربه‌ای مادران مبتلا به سندروم روده تحریک‌پذیر [دوره 19، شماره 88]
:: پازکی، سارا استانداردسازی مقیاس تشخیصی - تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4)، برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری [دوره 22، شماره 127]
:: پاشاشریفی، حسن بررسی عوامل جمعیت شناختی و روانشناختی مؤثر بر اشتغال موفقیت آمیز زنان سرپرست خانوار تحت پوشش سازمان بهزیستی و ارائه مدل توانمندسازی [دوره 18، شماره 77]
:: پاشا، آتنا مدل ساختاری رابطه تصویر بدن بر اساس ویژگی های شخصیت با میانجی گری استرس ادراک شده در افراد مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 22، شماره 121]
:: پاشا، رضا اثربخشی روش گفتاردرمانی، برعلائم روان شناختی و توانمندی های روانی در جوانان مبتلا به لکنت زبان شهرتهران [دوره 17، شماره 69]
:: پاشا، رضا مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی بر روابط فرا زناشویی و خشونت خانگی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 19، شماره 96]
:: پاشا، شیما پیش‌بینی شایستگی تحصیلی بر اساس سبک‌های فرزندپروری، خودکارآمدی ادراک ‌شده و تنظیم هیجان دانش‌آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: پاشنگ، سارا مقایسه تأثیر آموزش ذهن‌ آگاهی و دارو درمانگری بر افزایش امید زنان سالمند مبتلا به آلزایمر آسایشگاه های قزوین [دوره 18، شماره 82]
:: پاشنگ، سارا تدوین و اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر یکپارچه‌نگر برای ارتقاء ادراک پیری در سالمندان ایران [دوره 18، شماره 81]
:: پاشنگ، سارا مقایسه اثربخشی بازخورد عصبی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر اختلالات هیجانی کودکان مبتلا به شب ادراری [دوره 23، شماره 137]
:: پاک نهاد، امیر بررسی رابطه احساس شرم و گناه با ارتکاب جرایم جوانان: مطالعه موردی جوانان شیراز [دوره 22، شماره 121]
:: پاکدامن، مجید وارسی باورهای انگیزشی ناکارآمد براساس نظریه داده بنیاد [دوره 20، شماره 108]
:: پاکدامن، مجید بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه مهارت های حل مسئله هپنر و پترسن در دانش آموزان دوره ابتدایی بیرجند [دوره 21، شماره 117]
:: پاکدامن، مجید ساخت و اعتباریابی مقیاس باورهای انگیزشی ناکارآمد در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 21، شماره 119]
:: پاکدامن، مجید مقایسۀ اثربخشی آموزش تلفیقی و حضوری مبتنی بر خودتنظیمی بر خودکارآمدی دانش‌ آموزان [دوره 23، شماره 143]
:: پاکدل، هادی اثربخشی درمان روان پویشی کوتاه مدت بر راهبردهای مقابله با استرس شغلی، کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و خودکارآمدی کارکنان کنترل ترافیک هوائی دچار فرسودگی شغلی [دوره 21، شماره 111]
:: پاکیزه، علی شناسایی سوگیری‌های شناختی تیپ شخصیتی دی: یک استراتژی پدیدار شناختی [دوره 23، شماره 138]
:: پدرام، مبرمحسن کاربرد مدل معادلات ساختاری درتبیین نقش انعطاف‌پذیری شناختی، خودنظم جویی هیجان و تفکر فعال روشنفکرانه بر تغییرنگرش افراد در شبکه های اجتماعی [دوره 20، شماره 106]
:: پربرتاوشی، محبوبه ارائۀ مدل جهت پیش‌بینی تعلل‌گرایی تحصیلی بر اساس نهایی خواهی چندبعدی و عواطف مثبت و منفی در دانش‌آموزان دبیرستانی [دوره 17، شماره 70]
:: پرندین، شیما بررسی نقش میانجی گر سرسختی روانشناختی در ارتباط بین سبک‌های کنترل تعارض و طلاق عاطفی در زوجین [دوره 18، شماره 84]
:: پرنیان، علیرضا بررسی صلاحیت‌های معلم کثرت‌گرا در نظام آموزش ایران: [دوره 24، شماره 155]
:: پرورده، محبوبه مقایسه اثر بخشی آموزش گروهی شناختی-رفتاری، آموزش شفقت‌به‌خود و آموزش مثبت‌نگری بر سرمایه‌روانشناختی دانش‌آموزان دختر دارای افکار خودکشی [دوره 24، شماره 147]
:: پزشک، شهلا تدوین برنامه آموزش گروهی ارتقاء معنویت و بررسی پیامدهای روانشناختی آن برای مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 19، شماره 88]
:: پژوهش، فریبا اثربخشی آموزش روان‌شناسی مثبت نگر بر نشاط ذهنی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 24، شماره 156]
:: پناغی، لیلی همبسته‌های فیزیولوژیک هیجان‌های بنیادی خشم و غم در افراد سالم و افسرده [دوره 19، شماره 90]
:: پناغی، لیلی ادراک از زنانگی در کشورهای مختلف: یک فراترکیب کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: پناغی، لیلی رابطه سرکوبی هیجانی و خودمهارگری با نشانه های بیماری [دوره 19، شماره 92]
:: پناغی، لیلی تأثیر شرکت کردن در جلسه های تحلیل وجودی گروهی در نگرانی [دوره 14، شماره 54]
:: پناه علی، امیر مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و نظم‌جویی هیجان بر جهت‌گیری هدف دانش‌آموزان پسر با عملکرد تحصیلی پایین [دوره 22، شماره 131]
:: پناه علی، امیر مقایسۀ اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دارای عملکرد تحصیلی پایین دورۀ دوم متوسطه [دوره 22، شماره 127]
:: پناهی، ثنا نقش خودتفسیری و اهداف پیشرفت 2×3 در پیش بینی اضطراب آمار دانشجویان [دوره 18، شماره 83]
:: پناهی، مهدی نیازسنجی و طراحی محتوای آموزش محکومین به جرائم مواد مخدر در زندان با هدف ارتقا سلامت روان در رفتار آن‌ها [دوره 24، شماره 146]
:: پناهی، مهدی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر میزان تاب‌آوری و امید به زندگی افراد مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 19، شماره 92]
:: پناهی، مهریه رابطه اختلالات بدشکلی بدن با نگرانی از تصویر بدنی و اعتیاد به اینترنت با نقش میانجیگری مشارکت ورزشی [دوره 24، شماره 154]
:: پور حسین، رضا اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر کاهش استرس ناباروری در زنان نابارور [دوره 24، شماره 151]
:: پور سید اقایی، زهرا سادات تأثیر مداخله تلفیقی ذهنی سازی و بسته آموزشی ساخت یک پیوند پایدار بر رفتارهای دلبستگی و رضایت جنسی در همسران ناایمن [دوره 22، شماره 128]
:: پور کریمی، جواد طراحی و اثربخشی برنامه ارتقاء مهارت‌های خواندن بر اساس کارکردهای اجرایی ویژه دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی با کاستی توجه [دوره 23، شماره 134]
:: پورابراهیمی، محجوبه مقایسه عدم تقارن امواج مغز در حالت استراحت و مواجهه تصوری با موقعیت برانگیزاننده وسواس در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری با انگیزه اجتناب از آسیب (HA) [دوره 23، شماره 134]
:: پوراسمعیل امینی، اکبر مطالعه دیدگاه بیماران مبتلا به سرطان از نحوه همراهی خانواده در طول دوران بیماری [دوره 25، شماره 159]
:: پوراعتماد، حمیدرضا اثربخشی تقلید تظاهرات هیجانی چهره بر بهبود تشخیص حالات هیجانی در کودکان دارای اختلال طیف درخودماندگی با کنش فرارونده [دوره 15، شماره 59]
:: پوراعتماد، حمیدرضا بررسی آموزش تقلید در بهبود توانایی ذهن خوانی در بین کودکان مبتلا به اُتیسم با عملکرد بالا [دوره 15، شماره 57]
:: پورحسین، رضا بررسی اثربخشی «روش مرور خویشتن» بر افکار خودکشی و رنجش در نوجوانان دختر بزهکار [دوره 15، شماره 57]
:: پورحسین، رضا اثربخشی روش‌های مدیریت رفتار در تنیدگی و سلامت روانی مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی [دوره 14، شماره 56]
:: پورحسین، رضا بررسی نقش عوامل خانوادگی مؤثر در گرایش به مواد مخدر اعم از صنعتی و سنتی در میان جوانان استان لرستان [دوره 14، شماره 54]
:: پورحسین، رضا پیامدهای روان شناختی بخشایش گری از دیدگاه مادران کودکان دارای نارسایی تحولی عقلی [دوره 14، شماره 54]
:: پورحسین، رضا تأثیر آموزش رفتاری والدین در کاهش تنیدگی و بهبود شیوه‌های والدگری مادران دارای کودکانی که مشکلات رفتاری برون‌ریزی‌شده دارند [دوره 14، شماره 53]
:: پورحسین، رضا تأثیر آموزش طرز رفتار به والدین بر افسردگی مادران کودکان دارای اختلال تضادورزی کشاکشی [دوره 15، شماره 58]
:: پورحسین، رضا نقش واسطه‌ای استحکام من در رابطه بین تحول من و سلامت روان در دانشجویان ساکن خوابگاه دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 67]
:: پورحسین، رضا تأثیر آموزش مادران کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی با روش آدلر- درایکورس در بهبود شیوه‌های والدگری و کاهش نشانه‌های تضادورزی در فرزندانشان [دوره 15، شماره 59]
:: پورحسین، رضا بررسی اثربخشی روش‌شناختی مرور خویشتن بر تصویر بدنی دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 14، شماره 55]
:: پورحسین، رضا تدوین و ارزیابی برنامه اقدام های گروهی برای ارتقای رابطه والد- نوجوان [دوره 16، شماره 62]
:: پورحسین، رضا اثربخشی آموزش گروهی هوش مبتنی بر عواطف در آزمندی مصرف مواد در معتادان [دوره 15، شماره 60]
:: پورحسین، رضا بررسی رابطه روان‌آزردگی‌خویی، نارسایی خود‌نظم‌جویی شناختی هیجان، ادراک بیماری و حمایت اجتماعی با نشانگان افسردگی در بیماران مبتلا به آسم [دوره 16، شماره 64]
:: پورحسین، رضا پیش بینی سازگاری با سرطان در محیط خانوادگی براساس سبک‌های دلبستگی، سخت کوشی و حمایت اجتماعی [دوره 19، شماره 92]
:: پورحسین، رضا مقایسۀ ناارزنده‌سازی در فرافکنی‌های کودکان با خانواده‌های ناتنی و تنی بر اساس آزمون ترسیم خانواده [دوره 13، شماره 51]
:: پورحسین، رضا تعیین رابطه سبک‌های دلبستگی با میزان رضایت از زندگی: نقش واسطه‌ای رضایتمندی از نیازهای بنیادی روانی [دوره 17، شماره 70]
:: پورحسین، رضا تأثیرآموزش روش‌های مدیریت تنیدگی بر بهزیستی روانشناختی در میان والدین کودکان با ناتوانی‌های جسمانی [دوره 17، شماره 66]
:: پورحسین، رضا بررسی رفتار‌های آشکار (پرخاشگری و قانون‌شکنی) با رفتار‌های ناآشکار (نشانه‌های افسردگی) در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری [دوره 16، شماره 62]
:: پورحسین، رضا ارزیابی اثربخشی برنامه مداخلات روان‌شناختی خانواده‌محور بر پایه تقویت مهارت‌های ارتباطی و ارتقای رضایت‌مندی زوجین بر دافعه‌های روانی، رفتاری و جنسی در زوج‌های متقاضی طلاق [دوره 24، شماره 152]
:: پورحسین، رضا عملکرد خانوادگی، رواندرستی و تنیدگی‌های روزانه والدین کودکان با کاشت حلزون و والدین کودکان ناشنوا [دوره 17، شماره 65]
:: پورحسین، رضا بررسی رابطۀ بین وانمودگرایی با خودپنداشت و تفاوت جنس در دانشجویان [دوره 13، شماره 52]
:: پورحسین، رضا بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین و محبوبیت ایشان در خانواده با احساس خود ارزشمندی و نشاط معنوی فرزند شاغل در مدارس استعدادهای درخشان [دوره 23، شماره 143]
:: پورحسین، رضا بررسی نقش میانجی‌گر سبک‌های دفاعی در رابطه بین سطح تحول من و رضایت زناشویی [دوره 16، شماره 61]
:: پورحسین، رضا بررسی رابطۀ باورهای غیرمنطقی و ارزیابی تصویر بدنی در دو سن نوجوانی و جوانی دختران [دوره 13، شماره 50]
:: پورحسین، رضا مقایسه جنسیتی ابعاد شخصیت بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا و افراد عادی [دوره 19، شماره 86]
:: پورحسین، رضا بررسی اثربخشی فن مرور خویشتن در کاهش افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلرز (ام‌اس) [دوره 15، شماره 60]
:: پورحنیفه، حوریه اثربخشی برنامه آموزشی کاربردی خانواده محور بر توانش های نوشتن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 18، شماره 80]
:: پورخاقان، فاطمه رابطۀ نشانه‌های اضطراب اجتماعی با خشم: نقش میانجیگری دشواری‌های نظم‌جویی هیجان [دوره 13، شماره 51]
:: پوردهقان، پرندیس گسست در روابط بین‌نسلی و تأثیر آن در شکل گیری هویّت فرزند خانوادۀ ایرانی [دوره 15، شماره 58]
:: پوردهقان، مرجان بررسی نقش میانجی ‌گر تاب ‌آوری در رابطۀ بین طرحواره ‌های ناسازگار اولیه و اضطراب وجودی در افراد دارای اضطراب و افسردگی [دوره 23، شماره 136]
:: پوررحیمی، جمشید اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار بر دلزدگی زناشویی و نگرش‌های ناکارآمد در زوجین با شرایط طلاق عاطفی [دوره 24، شماره 148]
:: پوررضائیان، مهدی اثرآزمایی بالینی روان نمایشگری در کنار آمدن با قطع عضو- تکبررسی [دوره 15، شماره 58]
:: پوررضائیان، هدی اثرآزمایی بالینی روان نمایشگری در کنار آمدن با قطع عضو- تکبررسی [دوره 15، شماره 58]
:: پورروستایی اردکانی، سعید تأثیر آموزش بازی محور انطباق پذیر بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در محیط یادگیری سیار [دوره 23، شماره 135]
:: پورسلطانی زرندی، حسین روایی سنجی پرسشنامه خرافات ورزشی [دوره 20، شماره 105]
:: پورشهریاری، مه سیما نقش میانجی‌گر آشفتگی استنتاج در رابطه بین طرحواره‌های سازش نایافته و نشانگان وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 74]
:: پورشهریاری، مه سیما بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه بین المللی تجارب ناگوار کودکی در شهر مشهد [دوره 22، شماره 125]
:: پورشهریاری، مه سیما ویژگی های روان سنجی مقیاس تجربه شرم و احساس گناه در نوجوانان شهر تهران [دوره 21، شماره 109]
:: پورشهریار، حسین مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ زیستۀ همسران سوگوار در دورۀ همه‌گیری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 107]
:: پورکریمی، جواد تأثیر مداخلات شناختی به شیوۀ حل‌مسأله اجتماعی در بهبود روابط بین‌فردی و کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان دیرآموز [دوره 13، شماره 52]
:: پورکریمی، جواد اثربخشی آموزش برنامه ارتباط بین‌فردی مربیمحور بر توانش حل مسأله کودکان پیش‌دبستانی [دوره 15، شماره 59]
:: پورموسی بزنجانی، حسین روابط ساختاری باورهای فراشناختی و انگیزشی با اهمال‌کاری دانشجویان براساس نقش واسطه‌ای راهبردهای یادگیری [دوره 20، شماره 108]
:: پورنقاش تهرانی، سعید بررسی نقش میانجی‌گرانه افسردگی و شدت درد در رابطۀ بین راهبرد‌های نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به درد مزمن [دوره 15، شماره 58]
:: پورنقاش تهرانی، سعید بررسی اختلالات حافظه در مصرف‌کنندگان متاآمفتامین در دورۀ فروکش کامل اولیه [دوره 15، شماره 60]
:: پورنقاش تهرانی، سعید بررسی ابعاد شناختی هیجانی شخصیت و نیمرخ روانی بیماران سایکوتیک ناشی از مصرف شیشه و مقایسه آن با افراد عادی [دوره 20، شماره 100]
:: پورنقاش تهرانی، سعید مقایسه ویژگی های هیجانی شخصیت، عملکرد شناختی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سازگاری زناشویی در زنان با ترس زیاد و ترس کم از خیانت زناشویی [دوره 20، شماره 104]
:: پورنقاش تهرانی، سعید تأثیر سن و جنس در وضعیت روانشناختی و کیفیت زندگی بیماران قلبی [دوره 13، شماره 51]
:: پورنقاش تهرانی، سعید بررسی ویژگی‌های شخصیتی، وضعیت خانوادگی، سلامت روان و ظرفیت هوشی نوجوانان بزهکار و آسیب‌دیده اجتماعی در شهر تهران [دوره 17، شماره 66]
:: پورنقاش تهرانی، سعید رودرروی مرگ: پژوهشی پدیدارشناختی در باب اضطراب‌های وجودی تجربه شده‌ی بیماران مبتلا به سرطان [دوره 22، شماره 127]
:: پورنقاش تهرانی، سعید اثربخشی رویکرد زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر بهبود رضایت جنسی و تنیدگی زناشویی بیماران قلبی بای‌پس عروق کرونر [دوره 17، شماره 65]
:: پورنقاش تهرانی، سعید مقایسۀ نقش ابعاد عاطفی شخصیت و ویژگیهای جمعیت‌شناختی در پیشبینی خشونت خانوادگی در مراجعین تحت درمان نگهدارنده با متادون و افراد عادی [دوره 14، شماره 56]
:: پورنقاش تهرانی، سعید تدوین و اعتباریابی پرسشنامه پیشایندهای اختلال علائم جسمانی شکل [دوره 22، شماره 131]
:: پورنقاش تهرانی، سعید بررسی ارتباط بین خشونت های خانوادگی و تبعات روانی آن با اختلال شخصیت مرزی و سوء مصرف الکل [دوره 17، شماره 67]
:: پورنقاش تهرانی، سعید بررسی رابطه بین ابعاد شخصیت و انگیزش با رضایت شغلی از راه شبکه‌های عصبی مصنوعی [دوره 14، شماره 54]
:: پورنقاش تهرانی، سعید پیش‌بینی وابستگی به نیکوتین بر اساس افسردگی، اضطراب و تنیدگی؛ بررسی اثر تعدیلی ابعاد شخصیت [دوره 19، شماره 92]
:: پورنقاش تهرانی، سعید مقایسه ابعاد شخصیتی در زنان افسرده مصرف‌کننده داروهای ضدافسردگی: گروه‌های بازدارنده بازجذب مجدد سروتونین (SSRI) و سه‌حلقه‌ای (TCA) [دوره 16، شماره 64]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید مقایسه جنسیتی ابعاد شخصیت بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا و افراد عادی [دوره 19، شماره 86]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید مقایسه سلامت اجتماعی و میزان افسردگی، اضطراب و پرخاشگری تجربه شده در نوجوانان دارای کیفیت زندگی بالا و پایین: شواهدی از نوجوانان افغانستانی مقیم شهر تهران [دوره 22، شماره 125]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید ارزیابی اثربخشی برنامه درمانی یکپارچه توحیدی خانواده‌محور بر افزایش بهزیستی روان‌شناختی و حرمت خود مردان معتاد به مواد [دوره 24، شماره 150]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید تجارب زیستۀ درمان‌جویان از رابطۀ درمانی: یک مطالعۀ پدیدارشناسانه [دوره 22، شماره 124]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید بررسی مقایسه ای ویژگی های شخصیتی و هوش هیجانی افراد معتاد به مواد(هیروئین و شیشه) با افراد عادی ساکن در شهر کابل [دوره 17، شماره 69]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید بررسی اثربخشی مهارت ‌های زناشویی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر سازگاری زوجین متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 131]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید بررسی رابطۀ کیفیت‌زندگی با ابعاد شخصیتی کلونینجر در مصرف‌کنندگان داروهای ضدافسردگی بازدارندۀ جذب مجدد سروتونین [دوره 18، شماره 81]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید بررسی اثربخشی درمان شمارش پیش‌رونده بر نشانه‌های هیجانی بیماران جراحی بای‌پس عروق کرونر [دوره 21، شماره 113]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید بررسی اثربخشی مداخلات بهشیار حسی‌حرکتی در درمان الگوهای کژکار شخصیت افسرده و مضطرب: یک مطالعه آمیخته [دوره 20، شماره 106]
:: پورنقاش تهرانی، سید سعید مدل ساختاری رابطه تصویر بدن بر اساس ویژگی های شخصیت با میانجی گری استرس ادراک شده در افراد مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 22، شماره 121]
:: پورنقاش تهرانی، سیدسعید اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان، پس از خیانت همسر [دوره 20، شماره 103]
:: پورنقاش تهرانی، سیدسعید تأثیر حمایت اجتماعی و راهبردهای تنظیم هیجان در پیش بینی سلامت روانی افراد مبتلا به اسکلروزیس چندگانه [دوره 19، شماره 89]
:: پورنقاش تهرانی، سیدسعید اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر نشانه های اختلال استرس پس از سانحه در بیماران تحت جراحی بای پس عروق کرونر [دوره 22، شماره 127]
:: پورنقاش مطلق تهرانی، سعید تأثیر مداخلات آموزش عصب روانشناختی خانواده محور بر ناسازگاری‌های زناشویی و نظم‌جویی شناختی-هیجانی مراجعین متأهل وابسته به مواد مخدر [دوره 23، شماره 140]
:: پوروقار، محمد جواد اثر فعالیت های هوازی بر افسردگی، احساس تنهایی و تصویر بدنی دانش آموزان نوجوان دختر منطقه 8 شهر تهران [دوره 19، شماره 88]
:: پورهدایتی، ساناز مقایسه ابعاد همدلی درکودکان مبتلا به کمبود توجه / فزون کنشی و کودکان مبتلا به کندگامی شناختی [دوره 20، شماره 98]
:: پوشنه، کامبیز ساخت و رواسازی برنامه واقعیت مجازی برای درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 140]
:: پوشنه، کامبیز نقش واسطه‌ای حافظه فعال و اضطراب ریاضی در پیش‌بینی پردازش دیداری فضایی بر اساس خودکارآمدی ریاضی و خلاقیت [دوره 20، شماره 98]
:: پوشنه، کامبیز بررسی نقش میانجی‌گر پاسخ‌گویی ادراک شده همسر در رابطۀ سلامت خانواده اصلی و کیفیت زناشویی [دوره 22، شماره 129]
:: پوشنه، کامبیز اثربخشی برنامه واقعیت مجازی بر کارکردهای رفتاری، تنظیم هیجان و عملکردهای مغزی در درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 144]
:: پولادی ریشهری، علی پیش بینی تنوع طلبی جنسی بر اساس هیجان خواهی با میانجی گری طرحواره های شناختی فعال شونده در مردان مراجعه کننده به مراکز مشاوره: بررسی مدل معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 105]
:: پویامنش، جعفر پیش بینی مشکلات هیجانی و رفتاری نوجوانان بر اساس کنترل روان‌شناختی والدین و امنیت روانی نوجوان [دوره 24، شماره 151]
:: پویامنش، جعفر مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج‌درمانگری مبتنی بر شیوه گاتمن بر تعهد زوجی [دوره 21، شماره 115]
:: پویامنش، جعفر مقایسه آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری و ذهن آگاهی بر میزان اضطراب و نشانگان ملال پیش از قاعدگی دختران دبیرستانی [دوره 22، شماره 132]
:: پویامنش، جعفر اثربخشی واقعیت‌درمانگری بر تمایزیافتگی و تحمل پریشانی در مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 21، شماره 118]
:: پیرانی، ذبیح بررسی مدل ساختاری اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس تحریف‌های شناختی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری استرس والدینی [دوره 24، شماره 154]
:: پیرانی، ذبیح مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهن‌آگاهی بر کنترل عواطف نوجوانان دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان [دوره 21، شماره 120]
:: پیرانی، ذبیح مقایسه اثر درمان پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی جدلی بر شکایات روان تنی زنان در دوره کرونا [دوره 22، شماره 124]
:: پیرانی، ذبیح مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی جدلی بر وسواس مرگ زنان در دوره کرونا [دوره 21، شماره 116]
:: پیرانی، ذبیح هم ‌سنجی اثربخشی آموزش ذهن ‌آگاهی مبتنی بر کاهش استرس و آموزش مهارت مدیریت زمان بر هیجان ‌های تحصیلی و اشتیاق تحصیلی [دوره 23، شماره 143]
:: پیرخائفی، علیرضا نقش سیستم های فعال سازی و بازداری رفتاری (BIS/BAS) در رفتارهای تکانشگری با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجانی در نوجوانان دختر هنرستانی دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 24، شماره 145]
:: پیرخائفی، علیرضا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و‌تعهد (ACT) و درمان متمرکز بر شفقت (CFT) بر کیفیت ‌زندگی بیماران مبتلا به ویتیلیگو [دوره 21، شماره 113]
:: پیرعباسی، گلفام اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر خودنظم جویی هیجانی و قدرت ایگوی دانشجویان مضطرب [دوره 20، شماره 108]
:: پیری کامرانی، مرضیه تأثیر الگوی بومی مشاوره تحصیلی مبتنی بر بررسی مفهوم انگیزشی در تجارب زیسته بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: پیشقدم، کاوه اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر عزت نفس و امیدواری افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 91]
:: پیشقدم، کاوه اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر افسردگی و سرمایه ی روانشناختی افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 85]
:: پیمانی، جاوید فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر کیفیت زندگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو در ایران [دوره 25، شماره 160]
:: پیمانی، جاوید فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر افسردگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو [دوره 24، شماره 156]
:: پیمانی، جاوید مدل پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس تاب آوری با در نظر گرفتن نقش میانجی استرس ادراک شده [دوره 18، شماره 77]
:: پیمانی، جاوید بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی کنترل مهاری بر کارکردهای اجرایی سرد، حافظه فعال و انعطاف‌پذیری شناختی در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون کنشی [دوره 22، شماره 123]
:: پیوسته گر، مهرانگیز اثربخشی مدل بومی‌سازی شده طرحواره درمانی بر تعدیل طرحواره‌های درمانگران [دوره 20، شماره 100]
:: پیوسته گر، مهرانگیز ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس اظهارات مربوط به خودآسیبی در دانشجویان [دوره 21، شماره 110]
:: پیوندی نژاد، نگین اثربخشی روش گفتاردرمانی، برعلائم روان شناختی و توانمندی های روانی در جوانان مبتلا به لکنت زبان شهرتهران [دوره 17، شماره 69]
:: پیوندی، پریسا اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر طرحواره‌های هیجانی و همدلی زوجین [دوره 21، شماره 120]
:: پیوندی، پریسا پیش‌بینی اضطراب اجتماعی براساس استفاده‌ی آسیب زا از اینترنت و تصویر بدنی در دانش آموزان دارای اضافه‌وزن [دوره 25، شماره 157]
:: پَرنـوْ، محمّد مقایسۀ اثربخشی درمان هیجان‌مدار با درمان فراشناخت بر شایستگیِ هیجانی-اجتماعی دانش‌آموزانِ پسرِ 13 تا 18 ساله در خانواده‌های طلاق [دوره 23، شماره 141]
:: تابش مفرد، ندا اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت در تنظیم هیجان، خود انتقادی و خشم دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم [دوره 22، شماره 130]
:: تابش، ریحانه الگوی ساختاری تعادل کار زندگی و تحمل ابهام با خردمندی معلمان دوره ابتدایی: نقش میانجی گر شادکامی [دوره 24، شماره 151]
:: تاج دین، ساره نقش میانجی‌گر دشواری نظم‌جویی هیجان در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 61]
:: تاجدین، احمدعلی مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و واقعیت درمانی بر ناگویی هیجانی در مددجویان مرد زندانی [دوره 19، شماره 95]
:: تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی بازخورد عصبی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر اختلالات هیجانی کودکان مبتلا به شب ادراری [دوره 23، شماره 137]
:: تاجری، بیوک تدوین الگوی مفهومی عوامل شکل دهنده طلاق در پنج سال اول زندگی: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 20، شماره 97]
:: تاجری، بیوک اثربخشی بازی مهارتی - فکری لگو بر میزان یادگیری کودکان مبتلا به اختلال خواندن [دوره 18، شماره 83]
:: تاجری، بیوک اثربخشی بازی مهارتی - فکری لگو بر میزان تنش تعامل والد - کودک درکودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 18، شماره 81]
:: تاجری، بیوک مقایسه شادکامی، سلامت روانی و مهارت های ارتباطی در افراد دارای حیوان خانگی و بدون حیوان خانگی [دوره 19، شماره 92]
:: تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و خودمراقبتی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 123]
:: تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی آموزش گروهی شفقت و تئوری انتخاب بر احساس درماندگی آموخته شده و خودکارآمد ‌پنداری دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 73]
:: تاجری، بیوک اثربخشی رفتار درمانی مبتنی بر پذیرش بر اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و فشار خون بیماران قلبی – عروقی مراجعه‌کننده به بیمارستان بقیه‌ا... [دوره 19، شماره 96]
:: تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی ذهن آگاهی و هیپنوتراپی بر استرس ادارک شده بیماران دیابتیک نوع II [دوره 19، شماره 91]
:: تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 24، شماره 146]
:: تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی بیماران دیالیزی [دوره 24، شماره 149]
:: تاجری، بیوک تدوین و اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر یکپارچه‌نگر برای ارتقاء ادراک پیری در سالمندان ایران [دوره 18، شماره 81]
:: تاجری، بیوک پیش بینی رشد پس از سانحه بر اساس سبک های کنار آمدن با میانجی گری حرمت خود در بیماران بهبودیافته از کووید19 [دوره 22، شماره 131]
:: تاجری، بیوک مقایسۀ اثربخشی طرحواره ‌درمانی و درمان هیجان ‌مدار بر پیروی از درمان در بیماران مبتلا به ام اس [دوره 24، شماره 145]
:: تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 131]
:: تاجیک اسماعیلی، حسینعلی مقایسه اثربخشی مشارکت در تمرین‌های شناختی و فراشناختی بر روحیه کارگروهی دانش آموزان ابتدایی [دوره 22، شماره 129]
:: تاجیک اسماعیلی، عزیز الله اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه [دوره 19، شماره 91]
:: تاجیک اسماعیلی، عزیزالله تجربه زیسته والدین کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 21، شماره 117]
:: تاجیک اسماعیلی، عزیزاله مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی به شیوه گاتمن بر صمیمیت زناشویی زوج های دارای تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 110]
:: تاری مرادی، آرزو مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر حساسیت اضطرابی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: تاری مرادی، آرزو مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر پذیرش بیماری و خودنظمجویی هیجانی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 144]
:: تازیکی، طیبه پیش بین های کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی مادران دانش آموزان کم توان ذهنی با میانجی گری حمایت اجتماعی ادراک شده مادر [دوره 20، شماره 104]
:: تبار نیارمی، راضیه الگوی ساختاری فرسودگی تحصیلی مبتنی بر راهبردهای منفی نظم جویی هیجان با نقش میانجی گر خودراهبردی در یادگیری دانش آموزان [دوره 24، شماره 146]
:: تجلی، پریسا پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی براساس خودپنداره و ارزش‌های تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت [دوره 18، شماره 77]
:: تجلی، پریسا اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مبتنی - بر ذهن آگاهی به مادران بر سرزندگی فرزندان با اختلالات ویژه یادگیری [دوره 18، شماره 79]
:: تجلی، پریسا پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مهارت‌های ارتباطی – کلامی با نقش میانجی گر مهارت‌های فراشناخت دانش‌آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 24، شماره 149]
:: تجویدی، منصوره فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر افسردگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو [دوره 24، شماره 156]
:: تجویدی، منصوره فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر کیفیت زندگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو در ایران [دوره 25، شماره 160]
:: تحسین المندلاوی، مازن اثربخشی نظریه یادگیری سازنده‌گرایی بر تفکر علمی، خودکارآمدی و خودپنداره تحصیلی دانشجویان عراقی [دوره 24، شماره 150]
:: تختایی، مهدی تأثیر رهنمود جنبه‌های مختلف کانون توجه بر استقامت عضلانی ورزشکاران خبره رزمی [دوره 16، شماره 64]
:: تختی، معصومه اثربخشی برنامه مداخله ای تعامل والد - کودک مبتنی بر مربی گری هیجان بر علائم اختلال اضطراب جدایی کودکان [دوره 19، شماره 95]
:: ترابی گلسفیدی، معصومه رابطه روان‌بنه‌های سازش‌نایافته اولیه و الگوی پنج عاملی شخصیت با میزان تاب آوری در پرستاران [دوره 18، شماره 75]
:: ترابی گودرزی، نوشین بررسی اثربخشی روش‌های نقاشی تعاملی مبتنی بر رابطۀ والد-کودک بر علائم اختلال اضطراب جدایی کودکان ۶-۸ سال [دوره 23، شماره 139]
:: ترابیان، مهدیه اثربخشی برنامه جامع آموزشی تحول یکپارچه کودک بر ارتقای عملکرد تأملی مادران و حوزه های تحولی کودکان زیر سه سال [دوره 24، شماره 156]
:: ترابی، میرحمید رضا شناسایی مؤلفه‌های روانشناختی تناسب فرد - سازمان در بانک کشاورزی [دوره 18، شماره 82]
:: ترکان، هاجر اثربخشی مشاوره زناشویی به روش گاتمن بر رضایت زناشویی و سازگاری زناشویی زنان متأهل متمایل به طلاق [دوره 20، شماره 104]
:: ترکان، هاجر بررسی اثربخشی مداخله تعدیل سوگیری شناختی و درمان شناختی-رفتاری اینترنتی بر ولع مصرف غذا در افراد متقاضی جراحی کوچک کردن معده [دوره 23، شماره 142]
:: ترکان، هاجر اثربخشی بسته‌ بومی آموزش کارکردهای اجرایی ویژه معلمان بر نشانه‌های اختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشی کودکان [دوره 19، شماره 90]
:: ترکمانی باراندوزی، وجیهه تجارب زیسته روانشناختی افراد PTSD در روایت زندگی خود در دوران دفاع مقدس براساس نظریه ژنت [دوره 24، شماره 152]
:: ترکی، مرجان تدوین برنامه آموزش نظریه ذهن مبتنی بر شناخت اجتماعی و اثربخشی آن بر خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با اختلال سلوک [دوره 24، شماره 151]
:: تشویقی، مریم اثربخشی موسیقی‌درمانگری فعال بر کاهش مشکلات اجتماعی کودکان مبتلا به لوسمی [دوره 16، شماره 63]
:: تعدادی، یاسر سنجش اثربخشی مداخلۀ ذهن سازه محور: رویکردی نوین به درمان چاقی [دوره 21، شماره 110]
:: تفرجی، اسماء رابطه هوش هیجانی با نشاط ذهنی: نقش واسطه‌ای خوددلسوزی [دوره 20، شماره 98]
:: تفضلی اقوامی، شراره پیش بینی رفتار خوردن بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و اعتماد به نفس با نقش میانجیگر خودکارآمدی [دوره 24، شماره 154]
:: تفنگچی، مریم تدوین بسته ارتقای تحمل پریشانی و مقایسه اثربخشی آن با درمان مبتنی بر شفقت بر خودانتقادی، ترس از ارزیابی منفی و اضطراب در زنان مبتلا به سردرد‌‌های تنشی مزمن [دوره 20، شماره 100]
:: تقوائی نیا، علی نیازهای روانشناختی اساسی و روان درستی فاعلی: نقش میانجی امید و چشم انداز آینده [دوره 18، شماره 82]
:: تقوائی نیا، علی اثربخشی بستۀ آموزش مثبت بر عواطف و روابط معلم – دانش آموز [دوره 18، شماره 76]
:: تقوایی نیا، علی مقایسه تاثیر نوروفیدبک و درمان شناختی-رفتاری بر افزایش تمرکز و توجه در کودکان با اختلال کم‌توجهی/فزون‌کنشی [دوره 24، شماره 152]
:: تقوایی نیا، علی تأثیر آموزش مبتنی بر چشم انداز زمان بر بهزیستی روانشناختی، احساس معنا در زندگی و سرزندگی همسران شهدا و جانبازان [دوره 21، شماره 116]
:: تقوایی، داود تأثیر آموزش توانش حل مسأله در رضایت زناشویی مادران دارای فرزند دختر نارسای تحولی عقلی خفیف [دوره 14، شماره 53]
:: تقوایی، داود بررسی مدل ساختاری اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس تحریف‌های شناختی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری استرس والدینی [دوره 24، شماره 154]
:: تقوا، هدیه درک درد هیجانی در تجربه زیسته زنان دارای تجارب آسیب‌زای دوران کودکی [دوره 22، شماره 121]
:: تقوی دینانی، پرستو مطالعه کیفی: تدوین مدل طلاق در شرایط اجتماعی و فرهنگی شهر تهران [دوره 19، شماره 93]
:: تقوی دینانی، پرستو مطالعه کیفی تجارب مردان و زنان طلاق گرفته از عوامل روانشناختی مؤثر در طلاق [دوره 19، شماره 86]
:: تقوی فرد، محمد تقی مقایسه مدل کیفیت خدمات آموزشی هوشمند از دیدگاه دریافت کنندگان و ارائه دهندگان خدمت [دوره 21، شماره 117]
:: تقوی، رامین بررسی نقش تعدیل کننده ی هوش معنوی در رابطۀ بین ابعاد شخصیتی هگزاکو و تنیدگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 19، شماره 88]
:: تقوی، محمدرضا اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر نگرانی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر [دوره 21، شماره 109]
:: تقوی، محمدرضا مؤلفه های یک درمان مؤثر برای اختلال دوقطبی یک مطالعه ی کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: تقوی، محمدرضا انگیزه های سوءمصرف کنندگان مواد: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 106]
:: تقوی، محمدرضا ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس جهت‌گیری اخلاقی احساس گناه در جمعیت عمومی [دوره 23، شماره 140]
:: تقی پور، امین اثربخشی روایت درمانگری با تأکید بر لحظات نوآور بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دختران دچار خودآسیب زنی بدون گرایش به خودکشی [دوره 21، شماره 109]
:: تقی پور، محمد تأثیر مداخله آموزشی تلفیقی (انگیزشی - فراشناختی) بر خودتنظیمی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه دوم: آزمایشی بر اساس مدل پینتریچ [دوره 24، شماره 152]
:: تقی لو، صادق مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان‌مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی [دوره 22، شماره 125]
:: تقی لو، صادق تبیین اثر صفات بیمارگون شخصیت بر تجارب تجزیه ای در بیماران افسرده: نقش میانجی گر نظم جویی هیجانی و اجتناب تجربی [دوره 18، شماره 77]
:: تقی‌زاده هیر، سارا مقایسۀ بهزیستی هیجانی، صمیمیت زناشویی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی با مادران کودکان عادی [دوره 19، شماره 87]
:: تکلوی، سمیه مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های هیجانی - اجتماعی و آموزش حل مسئله اجتماعی بر شایستگی اجتماعی دانش‌آموزان دختر تک والد دوره دوم متوسطه [دوره 20، شماره 105]
:: تکلوی، سمیه مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و روان درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بلوغ عاطفی در افراد دارای اختلالات مصرف مواد [دوره 19، شماره 96]
:: تلخابی، محمود شناسایی و کاربست شاخص‌های علوم اعصاب تربیتی در تدوین آموزش توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی [دوره 22، شماره 122]
:: تمرچی، فرزانه ارائه مدل پارادایمی از عوامل زمینه‌ساز خیانت زناشویی (مطالعه نظریه زمینه‌ای) [دوره 20، شماره 107]
:: تمنائی فر، محمدرضا الگوی ساختاری بهزیستی روانشناختی زوجین بر اساس قدرت جمعی، بخشودگی بین فردی و قدردانی؛ نقش میانجیگر «ما بودن» [دوره 25، شماره 160]
:: تمنایی‌فر، محمدرضا نقش میانجی‌گر شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی در رابطه‌ی شفقت به خود و بهزیستی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 118]
:: تندرو، مسلم پیش‌بینی تعلل‌گرایی تحصیلی بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده با نقش میانجی‌گر سبک‌های هویت [دوره 16، شماره 62]
:: تنها، زهرا مقایسه اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌گرا و طرحواره درمانی بر انعطاف‌پذیری شناختی و حرمت‌خود جسمانی در زنان متقاضی جراحی‌ زیبایی [دوره 21، شماره 115]
:: تنها، زهرا تأثیر فراشناخت بر معرفت‌شناسی شخصی با نقش میانجی‌گر نظریه ذهن [دوره 21، شماره 119]
:: تنها، زهرا الگوی ساختاری خودناتوان سازی با تحصیل گریزی در دانش‌آموزان دختر: نقش میانجی‌گر باورهای انگیزشی [دوره 25، شماره 159]
:: توانای ننه کران، سعیده مقایسه بهزیستی روانشناختی، تنظیم شناختی-هیجانی و سیستم مغزی-رفتاری دانش آموزان دختر و پسر متوسطه اول [دوره 23، شماره 135]
:: توانگرمروستی، زهرا طراحی مدل ساختاری عدالت سازمانی، تعیین پیشایندها (جو سازمانی، هوش هیجانی، ارزش‌های اخلاقی سازمان) و پیامدها (کار آفرینی سازمانی) [دوره 19، شماره 86]
:: توان، عباس بررسی نیازهای حرفه ای نو معلمان دانش آموخته ی دانشگاه فرهنگیان در زمینه ی آموزش زبان فارسی در دوره ی ابتدایی [دوره 17، شماره 72]
:: توسلی، امیرداریوش مدل‌سازی ساختاری تفسیری عوامل مؤثر بر تقویت حافظه فعال دانش‌آموزان [دوره 22، شماره 130]
:: توفیقی محمدی، مریم اثربخشی واقعیت‌درمانگری بر تمایزیافتگی و تحمل پریشانی در مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 21، شماره 118]
:: توکلی زاده، جهانشیر مقایسۀ اثربخشی آموزش تلفیقی و حضوری مبتنی بر خودتنظیمی بر خودکارآمدی دانش‌ آموزان [دوره 23، شماره 143]
:: توکلی کوپایی، سمیرا بررسی اثربخشی مداخله تعدیل سوگیری شناختی و درمان شناختی-رفتاری اینترنتی بر ولع مصرف غذا در افراد متقاضی جراحی کوچک کردن معده [دوره 23، شماره 142]
:: توکلیان، احسان بررسی رابطۀ تحول من با علائم مختلف روان‌تنی با استفاده از روش کشف قواعد انجمنی [دوره 22، شماره 132]
:: توکلی، بیتا تأثیر مداخله تلفیقی ذهنی سازی و بسته آموزشی ساخت یک پیوند پایدار بر رفتارهای دلبستگی و رضایت جنسی در همسران ناایمن [دوره 22، شماره 128]
:: توکلی، زهره اثربخشی رفتار درمانی مبتنی بر پذیرش بر اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و فشار خون بیماران قلبی – عروقی مراجعه‌کننده به بیمارستان بقیه‌ا... [دوره 19، شماره 96]
:: توکلی، زینب مقایسه اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌گرا و طرحواره درمانی بر انعطاف‌پذیری شناختی و حرمت‌خود جسمانی در زنان متقاضی جراحی‌ زیبایی [دوره 21، شماره 115]
:: توکلی، فاطمه توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: توکلی، معصومه نقش خلاقیت در یادگیری سازمانی و اضطراب اجتماعی معلمان [دوره 19، شماره 92]
:: توکلی، معصومه بررسی عوامل جمعیت شناختی و روانشناختی مؤثر بر اشتغال موفقیت آمیز زنان سرپرست خانوار تحت پوشش سازمان بهزیستی و ارائه مدل توانمندسازی [دوره 18، شماره 77]
:: تولایی، سید عباس بررسی رابطۀ کیفیت‌زندگی با ابعاد شخصیتی کلونینجر در مصرف‌کنندگان داروهای ضدافسردگی بازدارندۀ جذب مجدد سروتونین [دوره 18، شماره 81]
:: تهرانیان، ابوالفضل مقایسه‌ اثربخشی آموزش بازی محور و آموزش بازی محور تلفیقی با توان‌بخشی شناختی در اضطراب و عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری [دوره 23، شماره 134]
:: تهرانیان، ابوالفضل تجارب زیسته معلمان و دانش آموزان پایه ششم از ارزشیایی کیفی درس ریاضی، طراحی مقیاس مهارت های معلمی در ارزشیابی کیفی درس ریاضی [دوره 23، شماره 137]
:: تهمتن، علی بررسی مدل ساختاری رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و سبک های دفاعی با کیفیت زندگی و با میانجی گری ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 20، شماره 108]
:: تیزدست، طاهر اثربخشی بسته آموزش تلفیقی مبتنی بر درمان چشم ‌انداز زمان و درمان مثبت ‌نگر بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران افسرده [دوره 24، شماره 145]
:: تیزدست، طاهر ارائه مدل ساختاری کیفیت زندگی بر اساس استرس ادراک‌ شده با نقش میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیتی در زنان مبتلا به سندروم پیش از قاعدگی [دوره 23، شماره 144]
:: تیماج‌چی، مسعوده مقایسه اثربخشی آموزش خودزاد و آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر عملکرد جنسی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 22، شماره 125]
:: تیمورپور، نگار رابطه بین عوامل بالینی- جمعیت‌شناختی با جنبه‌های سازشی مؤثر در ناباروری زنان در ایران [دوره 14، شماره 53]
:: تیمورزاده، حسن مدل یابی روابط ساختاری اعتیاد به اینترنت براساس سرمایه روانشناختی با نقش واسطه ای درگیری تحصیلی [دوره 20، شماره 102]
:: تیموری، سعید مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و واقعیت درمانگری بر تنظیم‌ شناختی هیجان در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 89]
:: تیموری، سعید مدل یابی ساختاری عملکرد جنسی در زنان زیر سن یائسگی بر اساس طرحواره های جنسی با نقش میانجی‌گر اضطراب حالت- صفت و عزت نفس جنسی [دوره 22، شماره 129]
:: تیموری، سعید اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر ادراک بیماری در بیماران تالاسمی [دوره 21، شماره 116]
:: تیموری، مائده بررسی نقش میانجی گر فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی در رابطۀ بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و مشکلات درونی‌‎سازی و برونی‌سازی کودک [دوره 24، شماره 154]
:: ثابت، عباس بررسی تأثیر عوامل روانشناختی بر توسعه رفتارهای قانون شکنی خیرخواهانه [دوره 19، شماره 91]
:: ثابت، مهر داد بررسی سبک‌های دلبستگی و سبک‌های هویت در گروه‌های مهاجر و غیرمهاجر شهر تهران [دوره 22، شماره 126]
:: ثابت، مهرداد مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر تحلیل تبادلی و مدل انگیزش محافظت بر بهزیستی روران شناختی زنان میانسال [دوره 24، شماره 154]
:: ثابت، مهرداد بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر معناداری زندگی و افسردگی دانشجویان دانشگاه هنر [دوره 22، شماره 125]
:: ثابت، مهرداد مقایسه تأثیر آموزش شناختی - اجتماعی و مربی گری بر رفتار اخلاقی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 21، شماره 110]
:: ثابت، مهرداد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر ادراک بیماری، رفتارهای خود مراقبتی و پیروی از درمان در بیماران زن مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 128]
:: ثابت، مهرداد مدل ساختاری خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 بر اساس نشانه‌های هیجانی و معنویت: نقش میانجی شفقت به خود [دوره 22، شماره 126]
:: ثابت، مهرداد مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره و آموزش تیپ شناسی شخصیت مایرز/بریگز بر سازگاری تحصیلی دانشجویان [دوره 24، شماره 147]
:: ثابت، مهرداد مقایسه اثربخشی آموزش تیپ‌شناسی شخصیت مایرز/بریگز و آموزش مبتنی بر طرحواره بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه امام جواد شهر یزد [دوره 22، شماره 128]
:: ثابت، مهرداد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی بر خودکارآمدی و اشتیاق به تغییر در افراد معتاد متجاهر [دوره 20، شماره 106]
:: ثابت، مهرداد اثربخشی آموزش بستۀ بازی مبتنی بر عزت نفس (حرمت خود) بر گوشه‌گیری و اضطراب دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه [دوره 24، شماره 155]
:: ثلاثی، بیتا بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر خودسرزنش‌گری و شرم در معتادین تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 22، شماره 121]
:: ثمری، علی اکبر ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش سوگ و فقدان مهاجرت در کودکان [دوره 24، شماره 152]
:: ثمری، علی اکبر تدوین مدل پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی براساس خودکارآمدی اجتماعی و کمال‌گرایی: نقش واسطه‌ای هیجانات پیشرفت [دوره 21، شماره 112]
:: ثنائی ذاکر، باقر مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی به شیوه گاتمن بر صمیمیت زناشویی زوج های دارای تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 110]
:: ثنائی ذاکر، باقر نقش نگرش به ازدواج و بلوغ عاطفی در پیش‌بینی ‌بی‌ثباتی ازدواج زنان و مردان [دوره 21، شماره 116]
:: ثناگوی محرر، غلامرضا اثربخشی آموزش توانش های مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر برخودکارآمدی و ذهن آگاهی در ورزش بیماران روانی مزمن [دوره 21، شماره 110]
:: ثناگوی محرر، غلامرضا اثربخشی آموزش گروهی با تأکید بر رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر بهبود کیفیت خواب و مؤلفه های آن در بیماران مرد تحت درمان با متادون [دوره 19، شماره 87]
:: ثناگویی محرر، غلامرضا رابطه هوش معنوی و سخت رویی بر میزان ادراک درد با نقش میانجی گرانه اضطراب مرگ و مثبت اندیشی در جانبازان شهر کرمان [دوره 17، شماره 72]
:: ثنایی ذاکر، باقر تدوین و ارزیابی برنامه اقدام های گروهی برای ارتقای رابطه والد- نوجوان [دوره 16، شماره 62]
:: ثنایی‌ذاکر، باقر مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان شناختی-رفتاری بر سازگاری پس از طلاق و حرمت خود زنانِ مطلقه [دوره 21، شماره 109]
:: جابسون، لورا من چه کسی هستم؟ ارزیابی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس احساس خود [دوره 23، شماره 142]
:: جاجرمی، محمود فابینگ و رابطه آن با صفات شخصیتی در دانشجویان نسل زد: نقش میانجیگر اعتیاد به گوشی هوشمند در یک مدل ساختاری [دوره 24، شماره 155]
:: جاجرمی، محمود طراحی مدل گرایش به خشونت خانگی بر اساس محرومیت هیجانی با میانجی‌ گری ناگویی خلقی در زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 145]
:: جاجرمی، محمود طراحی مدل گرایش به خشونت خانگی بر اساس عملکرد عصب شناختی با میانجی‌گری سرمایه روان‌شناختی در زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 148]
:: جاجرمی، محمود مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار(EFT) و شفقت درمانی ((CFT بر ناگویی هیجانی نوجوانان دختر با مشکلات روان‌تنی [دوره 24، شماره 148]
:: جاسم هادی الشریفی، ماهر بررسی اثربخشی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر خودکارآمدی تحصیلی، انگیزه علمی، نگرانی و پیشرفت تحصیلی [دوره 24، شماره 151]
:: جامعی، بهنام الدین مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر آموزش ذهن آگاهی به مادران و لگودرمانی بر علایم اختلال اوتیسم در کودکان [دوره 20، شماره 97]
:: جامه بزرگ، زهرا تأثیر آموزش بازی محور انطباق پذیر بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در محیط یادگیری سیار [دوره 23، شماره 135]
:: جامه بزرگ، زهرا طراحی محیط یادگیری آموزش مجازی مبتنی بر روش‌های خلاقانه سنجش و اثربخشی آن بر یادگیری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی [دوره 22، شماره 132]
:: جانجانی، پریسا تحول شخصیت در بزرگسالی: پیش بینی پدیدآورندگی در مقابل راکدماندگی بر اساس رگه های بزرگ شخصیتی [دوره 16، شماره 63]
:: جاویدی، حجت اله مقایسه اجتناب تجربه ای در جانبازان مبتلا به اختلال تنیدگی پس از سانحه همراه با نشانگان افسردگی، اضطرابی و عادی [دوره 19، شماره 89]
:: جاه طلب ضیابری، مهشید اثر بخشی طرحواره درمانی هیجانی بر استرس ادراک‌شده و معنای زندگی در زنان مبتلا به سرطان [دوره 25، شماره 158]
:: جاهد، حسینعلی مؤلفه‌ها و شاخص های ارتقاء کیفیت آموزش همگانی امداد و نجات جمعیت هلال احمر [دوره 19، شماره 91]
:: جباری نوقانی، مهدی آینده‌پژوهی مطالعات مدیریت آموزشی با الگوگیری از روش سناریوپردازی و مدل شبکه‌ی جهانی کسب و کار (GBN) [دوره 19، شماره 93]
:: جباری، آرزو پیش بینی شاخص های مزاج عاطفی فرزندان بر اساس شاخص های مزاج عاطفی والدین: یک مطالعه بین نسلی [دوره 15، شماره 58]
:: جباری، شهنام روابط ساختاری سیستم‌های کاری با عملکرد بالا و رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی: نقش میانجی‌گر چندگانه هویت اخلاقی و مالکیت روانشناختی [دوره 21، شماره 120]
:: جباری، شهنام نقش تعدیل گر هویت اخلاقی در تأثیر سیستم های کاری با عملکرد بالا بر رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی [دوره 21، شماره 112]
:: جباری، کورش ارائه الگو ساختاری اضطراب امتحان بر اساس طرحوارهای ناسازگار اولیه با میانجی گری ترس از ارزیابی منفی در دانش آموزان شهر تهران [دوره 23، شماره 136]
:: جبرائیلی، هاشم بررسی نقش میانجی‌گر انعطاف‌پذیری روانشناختی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و فرسودگی شغلی معلمان دوره ابتدایی [دوره 24، شماره 152]
:: جبل عاملی، شیدا مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت (CFT) و روان‌درمانی بین فردی (IPT) بر بهزیستی ذهنی زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 21، شماره 114]
:: جبل عاملی، شیدا اثربخشی درمان بین فردی بر انعطاف‌پذیری کنشی و فشارخون زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 22، شماره 126]
:: جدوع غالی، واثق مقایسه اثربخشی استفاده از سازمان‌دهنده‌های گرافیکی و روش‌های هنری بر یادگیری عمیق دانش‌آموزان دوره ابتدایی در درس مطالعات اجتماعی [دوره 25، شماره 159]
:: جدیدی، محسن اثربخشی بسته آموزش تلفیقی مبتنی بر درمان چشم ‌انداز زمان و درمان مثبت ‌نگر بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران افسرده [دوره 24، شماره 145]
:: جدیدی، محسن مقایسۀ اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دیدگاه ‌فهمی همسر در زوجین متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 127]
:: جدیدی، محسن ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری و مسئولیت‌پذیری اجتماعی با نقش واسطه‌ای اضطراب تحصیلی [دوره 22، شماره 127]
:: جدیدی، محسن اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نظم‌جویی هیجان و کاهش فشارخون در افراد مبتلا به بیماری کرونری قلب [دوره 22، شماره 128]
:: جدیدی، هوشنگ تدوین مدل علّی سازگاری تحصیلی بر اساس خودتنظیم‌گری هیجانی و جهت‌گیری تسلط‌مدار گرایشی و نقش میانجی‌گری شکفتگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 113]
:: جدیدی، هوشنگ مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی گاتمن با زوج‌درمانی مبتنی بر نظریه انتخاب بر رضایت جنسی زوجین [دوره 22، شماره 130]
:: جدیدی، هوشنگ تدوین برنامه آموزشی والد – فرزند بر اساس تربیت تمام ساحتی سند تحول بنیادین و اثربخشی آن بر عزت‌نفس، خودکارآمدی و خودنظم جویی دانش‌آموزان دچار اختلال یادگیری ویژه [دوره 22، شماره 127]
:: جدیری پینه، ایوب تأثیر راهبرد‌های یادگیری خود‌نظم‌جویی بر فراگیری دستور زبان انگلیسی: نقش میانجی‌گر‌ سبک‌های هویت [دوره 21، شماره 115]
:: جراحی فریز، جلیل تبیین مدل سلامت روان مبتنی بر سبک دلبستگی به خدا براساس شدت تجارب استرس‌زا با میانجیگری باورهای مذهبی و معنای زندگی در زنان قربانی خیانت [دوره 24، شماره 152]
:: جراحی، شیما تأثیر درمان فعال ساز رفتاری با تصویرسازی ذهنی هدایت شده بر میزان وسوسه، استرس ادراک شده و نظم‌جویی مثبت - منفی شناختی هیجانی نوجوانان وابسته به مواد [دوره 22، شماره 126]
:: جزایری، رضوان السادات کشف عوامل نارضایتی در ازدواج های سن معکوس [دوره 20، شماره 104]
:: جزایری، رضوان السادات اثربخشی زوج درمانی سیستمی - سازه‌گرا بر صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین دارای سن معکوس [دوره 20، شماره 105]
:: جزایری، رضوان سادات اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر والدگری مؤثر و کیفیت رابطه والد – فرزندی در مادران دارای نوجوان [دوره 20، شماره 98]
:: جعفرپور، حسن اثربخشی آموزش نظم جویی هیجانی در مقایسه با آموزش ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری شناختی و تعامل والد - فرزند در مادران دارای کودکان کم توان ذهنی خفیف [دوره 20، شماره 107]
:: جعفرپور، سهیلا اثربخشی روان‌درمانگری تحلیلی هورنای بر ساختار شخصیت زنان متقاضی طلاق: یک پژوهش تک آزمودنی بر سه ریخت شخصیت هورنای [دوره 21، شماره 118]
:: جعفرپور، فاطمه تدوین و ارزیابی مداخله مبتنی بر نظریه دلبستگی‌ و ذهنی‌سازی برای ارتقای رابطه معلم-دانش‌آموز در مقطع متوسطه اول با رویکرد نقشه‌نگاری مداخله [دوره 24، شماره 153]
:: جعفرخانی، فاطمه اثربخشی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی با استفاده از واقعیت ‌افزوده بر حافظه فعال دیداری-فضایی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: جعفری جوزانی، عسل بررسی کارآمدی آزمون خواندن جحش در تشخیص نارساخوانی در کودکان فارسی زبان دوره اول دبستان [دوره 25، شماره 157]
:: جعفری حقیقت پور، امیرمهدی مقایسه مدل کیفیت خدمات آموزشی هوشمند از دیدگاه دریافت کنندگان و ارائه دهندگان خدمت [دوره 21، شماره 117]
:: جعفری روشن، فریبا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان، پس از خیانت همسر [دوره 20، شماره 103]
:: جعفری روشن، فریبا تدوین و اعتباریابی پرسشنامه پیشایندهای اختلال علائم جسمانی شکل [دوره 22، شماره 131]
:: جعفری روشن، مرجان مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های شناختی رفتاری، مهارت های ذهن آگاهی و مهارت های خودیاری شناختی رفتاری مبتنی بر فضای مجازی بر افسردگی و سلامت اجتماعی زنان دارای افسردگی [دوره 22، شماره 131]
:: جعفری روشن، مرجان پژوهشی گسترده در شناخت شناسی، علل، رویکردها و روش های درمانی اختلال اضطراب فراگیر [دوره 23، شماره 133]
:: جعفری سیاوشانی، فاطمه بروز انواع رفتار در ورزشکاران با میانجی‌گری غرور: بر اساس آزمون مدل اشتیاق [دوره 17، شماره 72]
:: جعفری سیاوشانی، فاطمه اعتباریابی و هنجاریابی پرسشنامه اشتیاق در ورزشکاران [دوره 17، شماره 68]
:: جعفری فاضل، راضیه نقش خود ارزشیابی‌های هسته‌ای و احساس تنهایی در پیش بینی رضایت زناشویی و رضایت از زندگی زنان متأهل شهر تهران [دوره 15، شماره 60]
:: جعفری نیا، سعید بهروزی پایدار: ارتباط مستقیم و غیرمستقیم منابع برای مقابله با سازش‌یابی ذهنی [دوره 20، شماره 104]
:: جعفریان نمینی، فریبا بررسی اثربخشی لیزراکوپانکچر به همراه روان درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت در درمان افسردگی: یک مطالعه مقدماتی [دوره 19، شماره 87]
:: جعفری، اسماعیل بررسی الگوی روانی اجتماعی حس حضور در سامانه مدیریت یادگیری مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 141]
:: جعفری، داود مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و مواجهه مبتنی بر واقعیت مجازی بر ترس از ارزیابی منفی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 131]
:: جعفری، علیرضا مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج‌درمانگری مبتنی بر شیوه گاتمن بر تعهد زوجی [دوره 21، شماره 115]
:: جعفری، فاطمه تأثیر برنامه توان بخشی عصب - روانشناختی بر حافظه فعال و بازداری پاسخ دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری نوشتن [دوره 20، شماره 98]
:: جعفری، محمد طراحی مدل پیش بینی عملکرد سازمانی براساس سبک های لیدرشیپ و نقش میانجی گر فرهنگ نوآورانه و یادگیری سازمانی [دوره 23، شماره 135]
:: جغراتیان، دانیال نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: جکسون، جنیفر دگرگونی های بیماری خاست: مطالعه ی پدیدارشناختی تجربه ی بیماری در افراد مبتلا به بیماری های قلبی - عروقی [دوره 22، شماره 128]
:: جلالت دانش، محسن خودگزارشی سلامت روانشناختی دانش آموزان دورۀ متوسطه: شواهد مقدماتی شایستگی های روان سنجی نسخۀ الکترونیکی [دوره 17، شماره 71]
:: جلالوند، مصطفی رابطه‌ی نهایی خواهی‌گرایی و ذهن‌آگاهی با فرسودگی تحصیلی از طریق میانجی‌گری خویشتن‌پذیری غیرمشروط و سبک‌های کنارآمدن در دانش‌آموزان پسر [دوره 19، شماره 86]
:: جلالی ریگی، مهری بررسی تاثیر سلول درمانی بر افزایش ترشح سرتونین در افسردگی به وسیله سلول‌های بنیادی [دوره 24، شماره 146]
:: جلوداری، سمیرا مقایسه اثربخشی درمان شناختی‌ رفتاری هیجان‌مدار و درمان فراشناختی بر سلامت اجتماعی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 24، شماره 146]
:: جلویاری، فاطمه کشف راهبردهای روانی - اجتماعی مؤثر بر عزت نفس زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: یک مطالعه کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: جلویاری، فرحناز بررسی کیفی راهبردهای مؤثر بر انطباق‌پذیری در فرآیند سازگاری پس از طلاق: دانش مبتنی بر تجربه زنان مطلقه [دوره 20، شماره 105]
:: جلیل پور رضائی، بیتا مقایسه اثربخشی آموزش صلح و یادگیری اجتماعی-هیجانی مشارکتی بر حل مسأله اجتماعی و خودآگاهی نوجوانان دختر [دوره 23، شماره 141]
:: جلیل پور رضایی، بیتا مقایسه اثربخشی آموزش صلح و یادگیری اجتماعی-هیجانی مشارکتی بر قلدری دختران نوجوان [دوره 22، شماره 131]
:: جلیلوند قزوینی فرد، شیوا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 131]
:: جلیلوند قزوینی فرد، شیوا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 24، شماره 146]
:: جلیلوند، محمدامین بررسی رابطه بین ظواهر روانشناختی (هشیاری تمام و خودگفت) ورزشکاران ایرانی در شکست و موفقیت [دوره 16، شماره 64]
:: جلیلی، راضیه طراحی مدل بهبود عملکرد مدیران مدارس ابتدایی: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 99]
:: جمال اسماعیل، رواد بررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر عملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی گر انگیزش شغلی و رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی [دوره 25، شماره 159]
:: جمالی، بهروز مقایسه تأثیر بازی‌های کششی بر خلاقیت کودکان دختر و پسر پیش دبستانی [دوره 18، شماره 82]
:: جمالی، سیدحسین بررسی میان‌نسلی سرمایه‌ی اجتماعی و ابعاد آن در بین زنان و مردان شهر تویسرکان [دوره 23، شماره 144]
:: جمشیدزهی، بنیاد اثربخشی زوج درمانی مثبت نگر و پذیرش و تعهد بر میل به طلاق [دوره 20، شماره 106]
:: جمهری، فرهاد اثربخشی آموزش مهارت های جنسی بر سلامت جنسی در دختران نوجوان مشغول به تحصیل در دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 23، شماره 139]
:: جمهری، فرهاد مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بخشودگی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 100]
:: جمهری، فرهاد پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس باورهای فراشناختی با در نظر گرفتن نقش میانجی تعارض های زناشویی [دوره 17، شماره 68]
:: جمهری، فرهاد پیش بینی پیشرفت و مسئولیت پذیری براساس ادراک شایستگی، تاب آوری و نوجویی دربین دانشجویان [دوره 20، شماره 98]
:: جمهری، فرهاد تدوین مدل ساختاری قلدری سایبری بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و روابط بین‌فردی با میانجی گری صفات تاریک شخصیت در کاربران نوجوان شبکه‌های اجتماعی [دوره 24، شماره 152]
:: جمهری، فرهاد اثربخشی رفتار درمانی مبتنی بر پذیرش بر اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و فشار خون بیماران قلبی – عروقی مراجعه‌کننده به بیمارستان بقیه‌ا... [دوره 19، شماره 96]
:: جمهری، فرهاد مقایسه اثربخشی رویکرد طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 101]
:: جناآبادی، حسین مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش - تعهد بر همجوشی شناختی، کیفیت زندگی و اضطراب دانش آموزان مبتلا به دیابت [دوره 18، شماره 83]
:: جنت، ساناز پیش بینی ریاکاری روانشناختی در سازمان بر اساس سواد اخلاقی و سبک‌های رهبری [دوره 24، شماره 147]
:: جنجر منشد شمر، عباس بررسی تاثیر نگرش به درس مطالعات بر رضایت تحصیلی و عملکرد تحصیلی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی هیجان تحصیلی در مقطع دبیرستان [دوره 24، شماره 150]
:: جوادی آسایش، سجرانه بررسی تأثیر آب درمانی مبتنی بر برنامه هالی ویک بر حرکات کلیشه ای کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 20، شماره 102]
:: جوادیپور، محمّد مدل شبکه بیزی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 76]
:: جوادی، آرزو مدل یابی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر شفقت به خود و خودگویی مثبت با توجه به نقش میانجی بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 141]
:: جوادی، محمدجعفر تدوین مدل عملکرد تحصیلی براساس مدت زمان استفاده از صفحات نمایشی، فراشناخت و ذهن آگاهی با میانجی گری حرمت خود در نوجوانان [دوره 20، شماره 108]
:: جوانبخت قهفرخی، عارفه تدوین برنامه آموزشی سه سطحی دانش آموز، خانواده و معلم و سنجش اثربخشی آن بر پردازش دیداری فضایی در دانش-آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه با تاکید بر اختلال ریاضی [دوره 25، شماره 163]
:: جوانبخت قهفرخی، عارفه تدوین برنامه آموزشی چندوجهی دانش آموز، خانواده و معلم محور و اثربخشی آن بر حافظه فعال و استدلال کمی در دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه [دوره 24، شماره 150]
:: جوانمردی، منوچهر تدوین الگوی توسعه فیزیکی برای بهبود جو روانشناختی مدارس متوسطه دوم [دوره 23، شماره 135]
:: جوانمرد، غلامحسین مقایسه عملکرد شناختی و روانشناختی مادران دارای کودک درخودمانده با مادران دارای کودک عادی [دوره 18، شماره 73]
:: جوکار، بهرام بررسی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین محیط حامی خودپیروی و تفکر انتقادی در دانش آموزان [دوره 20، شماره 107]
:: جوکار، مهران آزمون مدل اعتیاد به اینترنت بر اساس جنبه‌های آسیب‌شناسی روانی، شخصیتی و شناخت اجتماعی با میانجی گری راهبردهای مقابله‌ای و انتظارات استفاده از اینترنت [دوره 21، شماره 118]
:: جولانی، الهام مقایسه اثربخشی درمان شناختی–رفتاری با استفاده از تمثیل‌ها و حکایت‌های مولانا و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رشد پس از آسیب در مادران دارای کودک فلج مغزی [دوره 23، شماره 138]
:: جوهری، جماله همبستگی نستوهی، تنیدگی و حمایت اجتماعی با سازش یافتگی زناشویی [دوره 15، شماره 59]
:: جهان گیر، پانته آ نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در سازش یافتگی زوجین با میانجی گری سبک زندگی [دوره 21، شماره 116]
:: جهانگیری، علی اثربخشی طرحواره درمانی بر باورهای ارتباطی و کیفیت زندگی زوج های با سازگاری زناشویی پایین [دوره 22، شماره 128]
:: جهانگیر، پانته آ طراحی مدل ساختاری برای پیش بینی فرسودگی شغلی براساس تعهد سازمانی و باورهای خودکارآمد پنداری با میانجی گری ویژگی‌های شخصیتی معلمان [دوره 18، شماره 78]
:: جهانگیر، پانته آ اثربخشی مداخله مسیر شغلی بر رشد مسیر شغلی کودکان [دوره 22، شماره 124]
:: جهانگیر، پانته آ مدل‌یابی رشد مسیر شغلی کودکان: یک مطالعۀ داده بنیاد [دوره 22، شماره 128]
:: جهانگیر، پانته‌آ مقایسه اثربخشی درمان واقعیت درمانی و معنادرمانی بر بخشش و اعتماد زناشویی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 124]
:: جهانی، جعفر توسعه و اعتبارسنجی الگوی شایستگی‌های حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 19، شماره 93]
:: جهان، فائزه بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر خودسرزنش‌گری و شرم در معتادین تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 22، شماره 121]
:: چابکی نژاد، زهرا پیش بینی سرزندگی بر پایه سبک های کنارآمدن و باورهای دینی در زنان سرپرست خانواده [دوره 18، شماره 76]
:: چاجی، شیرین بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه مهارت های حل مسئله هپنر و پترسن در دانش آموزان دوره ابتدایی بیرجند [دوره 21، شماره 117]
:: چالمه، رضا بررسی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین محیط حامی خودپیروی و تفکر انتقادی در دانش آموزان [دوره 20، شماره 107]
:: چرامی، مریم مقایسه اثر بخشی درمان‌ پذیرش و تعهد، شناختی – رفتاری و واقعیت‌درمانی بر نشانگان اختلال روانی [دوره 22، شماره 123]
:: چرامی، مریم اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر داغ اجتماعی و تحمل پریشانی مادران دارای کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 19، شماره 93]
:: چشم اذر، نادر اثربخشی آموزش سبک‌های یادگیری شناختی وارک و راهبردهای فراشناختی برپیشرفت دانش آموزان در درس علوم [دوره 24، شماره 152]
:: چگینی، اشرف واکاوی رویکرد جامعه شناختی لوسین گلدمن و روانشناسی شخصیت آلفرد آدلر در رمان سووشون سیمین دانشور [دوره 23، شماره 134]
:: چلویی، نازلی اثربخشی آموزش مهارت های جنسی بر سلامت جنسی در دختران نوجوان مشغول به تحصیل در دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 23، شماره 139]
:: چله مال دزفولی نزاد، ابراهیم کاربرد مدل معادلات ساختاری درتبیین نقش انعطاف‌پذیری شناختی، خودنظم جویی هیجان و تفکر فعال روشنفکرانه بر تغییرنگرش افراد در شبکه های اجتماعی [دوره 20، شماره 106]
:: چناری، سمیرا بررسی تأثیر مداخله مبتنی بر مدل جامع تجربه زیسته سازگاری بر بهزیستی تحصیلی، روانی و اجتماعی [دوره 22، شماره 123]
:: چهره سا، علیرضا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان، پس از خیانت همسر [دوره 20، شماره 103]
:: چهری، آزیتا مدل معادلات ساختاری رضایت زناشویی بر اساس خودکارآمدی جنسی با میانجی گری ریتم‌ های شبانه روزی در زنان پرستار [دوره 23، شماره 142]
:: چیت ساز، احسان تدوین مدل فرآیندهای اجتماعی و روانشناختی پس از شکست در کارآفرینان ایرانی: یک پژوهش روایتی [دوره 22، شماره 132]
:: چیت ساز، احمد اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران پارکینسون [دوره 18، شماره 83]
:: چیت ساز، محمدعلی عوامل اجتماعی مؤثر در کاهش بازگشت معتادان به مصرف مجدد مواد [دوره 24، شماره 145]
:: حاتمی، جواد تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای بر بهبود کنترل شناختی در افراد دارای باورهای فراطبیعی [دوره 20، شماره 99]
:: حاتمی، جواد مقایسه کارکردهای اجرایی عینی و ذهنی بیماران مزمن کلیوی دیالیزی و افراد بهنجار [دوره 22، شماره 129]
:: حاتمی، حمید رضا اثربخشی عمل جراحی زیبایی بینی بر رواندرستی روانشناختی، کیفیت زندگی و تصویر بدنیِ متقاضیان جراحی زیبایی [دوره 20، شماره 99]
:: حاتمی، حمیدرضا اثربخشی آموزش بازی های ادراکی حرکتی بر سازگاری اجتماعی، تبحر حرکتی و کاهش نشانگان اختلال کاستی توجه/ بیش فعالی در کودکان 5 و 6 ساله پیش دبستانی [دوره 17، شماره 72]
:: حاتمی، حمیدرضا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر نظم جویی هیجان زوجین [دوره 17، شماره 68]
:: حاتمی، حمیدرضا اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تاب آوری تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه [دوره 21، شماره 112]
:: حاتمی، حمیدرضا بررسی اثربخشی گروه درمانی حمایتی با رویکرد واقعیت درمانی، بر امیدواری و مسئولیت پذیری زنان مطلقه قربانی خشونت خانگی [دوره 17، شماره 69]
:: حاتمی، حمیدرضا مقایسه اثربخشی آموزش واقعیت درمانگری و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر بلوغ عاطفی نوجوانان [دوره 18، شماره 78]
:: حاتمی، حمیدرضا اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 123]
:: حاتمی، محمد اثربخشی رفتار درمانگری دیالکتیک بر رفتارخودکشی نوجوانان اقدام‌کننده به خودکشی دارای نشانگان شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 71]
:: حاتمی، محمد اثربخشی طرحواره‌ درمانی مبتنی برشیوه های والدگری بر ادراک استرس تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 20، شماره 100]
:: حاتمی، محمد نقش فراشناخت، تحمل ابهام و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی تاب آوری [دوره 21، شماره 117]
:: حاتمی، محمد مقایسه اثربخشی شفقت‌درمانگری انطباق یافته با آموزه‌های اسلامی با شفقت‌درمانگری کلاسیک در خودشفقتی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 80]
:: حاتمی، محمد اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی در فزون‌کاری خبرنگاران دارای تنیدگی شغلی [دوره 16، شماره 61]
:: حاتمی، محمد اثربخشی شناخت ‌درمانی مبتنی بر ذهن تمام‌عیار در تعدیل روان‌بنه‌های سازش‌نایافته بیماران مبتلا به اختلال افسردگی مهاد [دوره 13، شماره 50]
:: حاتمی، محمد کاربست برنامه آموزشی مقابله کارآمد (CET) بر راهبردهای کنارآمدن و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به ضایعه نخاعی: یک کارآزمایی کنترل شده [دوره 17، شماره 67]
:: حاتمی، محمد اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی در رواندرستی خبرنگاران دارای تنیدگی شغلی [دوره 16، شماره 62]
:: حاتمی، محمد اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در ذهن آگاهی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 13، شماره 51]
:: حاتمی، محمد مقایسه طرحواره های هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس - اجبار، افسردگی اساسی و عادی [دوره 17، شماره 72]
:: حاتمی، محمد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانگان سایبر کندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو در شهر تهران [دوره 24، شماره 149]
:: حاتمی، محمد بررسی رابطه روان‌بنه‌های هیجانی با سبک‌های دلبستگی در نوجوانان محروم از والدین [دوره 14، شماره 55]
:: حاتمی، محمد بررسی اثربخشی مهارت ‌های زناشویی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر سازگاری زوجین متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 131]
:: حاتمی، محمد مقایسه اثربخشی آموزش گروهی شفقت و تئوری انتخاب بر احساس درماندگی آموخته شده و خودکارآمد ‌پنداری دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 73]
:: حاتمی، محمد مقایسه راهبردهای نظم‌جویی عاطفی و ذهن‌ تمام عیار در زنان نابارور و زنان بارورشده با لقاح مصنوعی و بهنجار [دوره 14، شماره 56]
:: حاتمی، محمد اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانگان سایبرکندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو شهر تهران [دوره 24، شماره 152]
:: حاج ابوطالبی، نرگس اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر خودنظم‌جویی ارادی، تحمل پریشانی و انعطاف‌پذیری روانشناختی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 21، شماره 117]
:: حاج حسینی، منصوره تدوین پروتکل گروه ‌درمانی متمرکز بر هیجان و بررسی کارآزمایی آن بر علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 133]
:: حاج خدادادی، داود اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر والدگری مؤثر و کیفیت رابطه والد – فرزندی در مادران دارای نوجوان [دوره 20، شماره 98]
:: حاجلو، نادر نقش میانجی هیجان خواهی در رابطه بین خودنظم جویی هیجانی و هویت سردرگم با اعتیاد به بازی های ویدئویی - رایانه ای [دوره 18، شماره 83]
:: حاجلو، نادر طراحی و آزمونگری مدل علی اعتیاد به بازی های ویدئویی – رایانه ای براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای فراشناختی با نقش میانجی خودنظم جویی هیجانی [دوره 18، شماره 78]
:: حاجی ابول زاده، نسرین ارتباط ذهنی سازی با رضایت جنسی زنان : نقش میانجی گر خلق منفی [دوره 24، شماره 150]
:: حاجی اربابی، فاطمه بررسی و انطباق مؤلفه ها و شاخص‌های سنجش میزان خلاقیت در اثر معماری [دوره 21، شماره 111]
:: حاجی اربابی، فاطمه طراحی و اعتبارسنجی مدل تشخیص توانمندی دانشجویان در طراحی معماری خلاق [دوره 21، شماره 114]
:: حاجی پور عبایی، نجمه تبیین الگوی یادگیری خودگردان مبتنی بر کمک طلبی با توجه به نقش میانجی گر تفکر نقادانه در دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: حاجی حیدری، مهناز تدوین مدل ساختاری گرایش به عهدشکنی زناشویی بر اساس ناگویی هیجانی و ترومای کودکی با توجه به نقش میانجیگر عملکرد جنسی [دوره 24، شماره 154]
:: حاجی زاده اناری، حسن مقایسۀ‌ اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و شناخت ‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودکارآمدی و اضطراب تدریس دانشجو- معلمان آموزش فیزیک [دوره 24، شماره 152]
:: حاجی زاده اناری، محسن مقایسۀ‌ اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و شناخت ‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودکارآمدی و اضطراب تدریس دانشجو- معلمان آموزش فیزیک [دوره 24، شماره 152]
:: حاجی سیدرضی، حمیده پژوهش‎های روان‎شناختی در ایران: مروری بر ساختار مقاله‎های علمی ـ پژوهشی [دوره 17، شماره 70]
:: حاجی صانعی، مهدیس مدل سازی ساختاری موفقیت تحصیلی براساس هیجانات تحصیلی و انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان متوسطه اول [دوره 24، شماره 154]
:: حاجی علی زاده، کبری تدوین الگوی مفهومی عوامل شکل دهنده طلاق در پنج سال اول زندگی: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 20، شماره 97]
:: حاجی علیانی، وحید تأثیر شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر راهبردهای مقابله‌ای، افسردگی و افکار خودکشی دانشجویان [دوره 19، شماره 96]
:: حاجی علیزاده، کبری تدوین مدل یابی معادلات ساختاری الگوهای ارتباطی والدین با سلامت روان در نوجوانان با میانجی گری نظم جویی شناختی هیجان و ذهن آگاهی [دوره 23، شماره 139]
:: حاجی علیزاده، کبری اثربخشی درمان روان پویشی کوتاه مدت بر راهبردهای مقابله با استرس شغلی، کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و خودکارآمدی کارکنان کنترل ترافیک هوائی دچار فرسودگی شغلی [دوره 21، شماره 111]
:: حاجی علیزاده، کبری مقایسه اثربخشی درمان گروهی تصمیم‌گیری مجدد و چشم‌انداز زمان بر اعتماد میان‌فردی، رغبت به ازدواج، ترس از صمیمت و امیدواری در دختران بی‌اعتماد به جنس مقابل شهر بندرعباس [دوره 19، شماره 94]
:: حاجی علیزاده، کبری بررسی مدل ساختاری رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و سبک های دفاعی با کیفیت زندگی و با میانجی گری ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 20، شماره 108]
:: حاجی لو، مریم اثربخشی آموزش مدیریت استرس مبتنی بر مدل شناختی‌ رفتاری برکیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس [دوره 17، شماره 72]
:: حاجیها، علی طراحی و ارزیابی الگوی شادمانی سازمانی اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای تهران (مطالعه ترکیبی) [دوره 19، شماره 94]
:: حاجی‌زادگان، مرضیه اثربخشی موسیقی‌درمانگری فعال بر کاهش مشکلات اجتماعی کودکان مبتلا به لوسمی [دوره 16، شماره 63]
:: حاجی‌یخچالی، علیرضا بررسی اثربخشی آموزش سرمایه روا‌نشناختی بر هیجان های مثبت و ‌خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: حافظ یوسف، فاطمه تاثیر تدریس مشارکتی و اخلاق حرفه ای معلمان بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان درس آموزش هنر مقطع متوسطه با میانجیگری اشتیاق تحصیلی از دیدگاه معلمان هنر [دوره 25، شماره 163]
:: حافظی، الهه مقایسه ناگویی هیجانی و مکانیسم‌های دفاعی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی، اضطراب فراگیر، وسواس فکری- عملی و جمعیت عمومی [دوره 17، شماره 66]
:: حافظی، خدیجه مقایسه اثربخشی توانمندسازی کارکردهای اجرایی و آموزش مهارت های نظم جویی هیجان بر اضطراب تحصیلی نوجوانان [دوره 23، شماره 141]
:: حافظی، فریبا نقش میانجی گر تعهد زناشویی در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و تمایزیافتگی خود با نگرش به روابط فرازناشویی در دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: حامدی خسروشاهی، مهدی تأثیر بازخورد واقعی و غیرواقعی زمان و مسافت بر میزان درک فشار و اقتصاد دویدن [دوره 20، شماره 101]
:: حایری، مهسا بررسی نقش پیش‌بین ناگویی طبعی و حمایت اجتماعی ادراک شده در نتایج درمان دارویی، درمان انگیزشی و درمان ترکیبی (دارویی- انگیزشی) سوء مصرف مواد [دوره 17، شماره 65]
:: حبیبی خوزانی، مصطفی مقایسه‌ اثربخشی آموزش بازی محور و آموزش بازی محور تلفیقی با توان‌بخشی شناختی در اضطراب و عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری [دوره 23، شماره 134]
:: حبیبی کلیبر، رامین اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان قربانی شدن دانش آموزان پسر قربانی قلدری [دوره 19، شماره 96]
:: حبیبی کلیبر، رامین اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر باورهای هوشی دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه با توجه به نقش جنسیت [دوره 24، شماره 156]
:: حبیبی، آرزو مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و هیجان مدار بر آشفتگی‌های روان‌شناختی در مراقبین بیماران مبتلا به سرطان [دوره 24، شماره 148]
:: حبیب‌زاده، طیبه مقایسه راهبردهای نظم‌جویی عاطفی و ذهن‌ تمام عیار در زنان نابارور و زنان بارورشده با لقاح مصنوعی و بهنجار [دوره 14، شماره 56]
:: حبی، محمد باقر مقایسۀ اثربخشی درمان برنامۀ زمانی پارادوکس و درمان فن‌آوری واقعیت مجازی بر کانون توجه و نشانه‌های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 133]
:: حبی، محمد باقر نقش فراشناخت، تحمل ابهام و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی تاب آوری [دوره 21، شماره 117]
:: حبی، محمد باقر بررسی اثربخشی درمان برنامه زمانی پارادوکس بر حساسیت اضطرابی و کانون توجه در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 125]
:: حجازی، الهه تأثیر آموزش توانمندی‌های منش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر ارتقای کامیابی زنان در انتهای بارداری و پس از زایمان [دوره 20، شماره 105]
:: حجازی، الهه طراحی و تدوین بسته آموزشی توانمندسازی (با رویکرد خودتعیین‌گری) و اثربخشی آن بر عملکرد و باورهای ریاضی دانش‌آموزان دختر و پسر (با عملکرد پایین در درس ریاضی) [دوره 20، شماره 103]
:: حجازی، الهه اثربخشی آموزش توانمندی‌های منش فرهنگ‌محور بر تقویت توانمندی‌های منش و ارتقای بهزیستی ذهنی دانشجویان در دورۀ پیش‌بزرگسالی [دوره 19، شماره 96]
:: حجازی، الهه تأثیر بسته آموزشی توانمندسازی با رویکرد خودتعیین‌گری بر عملکرد و باورهای جنسیتی ریاضی دانش‌آموزان دختر (با عملکرد پایین در درس ریاضی) [دوره 21، شماره 109]
:: حجتی، علی مقایسۀ سلامت روانی سالمندان فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 13، شماره 50]
:: حجت‌خواه، سیدمحسن رابطه الگوهای ارتباطی خانواده، نهایی‌خواهی و حمایت اجتماعی با خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 14، شماره 56]
:: حدادی کوهسار، علی‌اکبر پیش‌بینی رضایت از زندگی بر اساس تصور فرد از خدا در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 14، شماره 53]
:: حدادی، ولی طراحی مدل استقرار غنی سازی شغلی با تأکید بر بعد رفتاری کارکنان در سازمان‌های عمومی کشور [دوره 21، شماره 116]
:: حربی، انسیه اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمراقبتی و کیفیت زندگی وابسته به دیابت در بیماران زن مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 19، شماره 95]
:: حسن آبادی، حمیدرضا بررسی تأثیر آموزش راهبردهای پردازش هیجان مدار بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان ناسازگار [دوره 17، شماره 66]
:: حسن آبادی، حمیدرضا کاربست برنامه آموزشی مقابله کارآمد (CET) بر راهبردهای کنارآمدن و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به ضایعه نخاعی: یک کارآزمایی کنترل شده [دوره 17، شماره 67]
:: حسن پور، اکبر بهروزی پایدار: ارتباط مستقیم و غیرمستقیم منابع برای مقابله با سازش‌یابی ذهنی [دوره 20، شماره 104]
:: حسن پور، پگاه اثربخشی درمان فراتشخیصی بر بهبود تحمل ابهام، کارکرد اجرایی (دقت و زمان) و حافظه در بیماران با اختلال وسواسی-جبری [دوره 17، شماره 71]
:: حسن تهرانی، رومینا پیش‌بینی صفت روان‌رنجورخویی بر اساس انواع سبک‌های دلبستگی و بهزیستی روانشناختی با میانجی‌گری عدم تحمل بلاتکلیفی در دانشجویان [دوره 23، شماره 137]
:: حسن زاده نمین، فرزانه مدل پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس تاب آوری با در نظر گرفتن نقش میانجی استرس ادراک شده [دوره 18، شماره 77]
:: حسن زاده، رمضان بررسی نقش میانجی گر طرحواره های ناسازگار اولیه در رابطه سبک های دلبستگی و مکانیزم های دفاعی با واکنش مثبت به استرس در زنان متأهل سیل زده شهرستان آق قلا [دوره 21، شماره 119]
:: حسن زاده، رمضان اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر واکنش هیجانی و شرم درونی زنان خیانت دیده [دوره 23، شماره 144]
:: حسن زاده، سرور بررسی نقش میانجی گر سبک‌های پردازش هیجانی در رابطه بین کیفیت خواب، برتری طرفی و ریتم‌های شبانه‌روزی با فراحافظه در بین دانشجویان [دوره 19، شماره 94]
:: حسن زاده، سعید اثربخشی مهارت آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری در خواندن [دوره 22، شماره 125]
:: حسن زاده، سعید بررسی کارآمدی آزمون خواندن جحش در تشخیص نارساخوانی در کودکان فارسی زبان دوره اول دبستان [دوره 25، شماره 157]
:: حسن زاده، سعید طراحی و اثربخشی برنامه ارتقاء مهارت‌های خواندن بر اساس کارکردهای اجرایی ویژه دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی با کاستی توجه [دوره 23، شماره 134]
:: حسن زاده، سعید اثربخشی مهارت‌آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 23، شماره 141]
:: حسن زاده، سعید ساخت و اعتباریابی نسخه مقدماتی آزمون تصویری – رایانه ای کارکردهای اجرایی [دوره 20، شماره 104]
:: حسن فامیان، مهین مقایسه اثربخشی درمان روایتی و درمان شناختی-رفتاری بر خودکارآمدی درد و امیدواری در بیماران مبتلا به سرطان پستان متاستاتیک مقاوم به درمان [دوره 22، شماره 129]
:: حسن لی، کاووس تدوین بسته شعر درمانی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد و اثرسنجی آن بر انعطاف‌پذیری‌ روان‌شناختی و شفقت بدن در زنان دارای تعارض‌ زناشویی [دوره 24، شماره 155]
:: حسن نیا، صادق استحاله در ازدواج، واکاوی پدیداری فرآیند شکل‌گیری و پیامد‌های آن در روابط زوجین [دوره 19، شماره 93]
:: حسنخوئی، الهه طراحی و اعتبارسنجی مدل تشخیص توانمندی دانشجویان در طراحی معماری خلاق [دوره 21، شماره 114]
:: حسنخویی، الهه بررسی و انطباق مؤلفه ها و شاخص‌های سنجش میزان خلاقیت در اثر معماری [دوره 21، شماره 111]
:: حسنی ابهریان، پیمان مدل معادلات ساختاری رویکرد اجتماع محور و رویکرد پیشگیری مثبت با میانجی گری راهبردهای کنار آمدن برای بررسی تبعیت از درمان در افراد دارای اچ آی وی [دوره 20، شماره 102]
:: حسنی چنار، زهرا ارائه الگویی برای شادکامی با محوریت دیدگاه مارتین سلیگمن [دوره 23، شماره 144]
:: حسنی راد، مرجان اثربخشی آموزش توانمندی‌های منش فرهنگ‌محور بر تقویت توانمندی‌های منش و ارتقای بهزیستی ذهنی دانشجویان در دورۀ پیش‌بزرگسالی [دوره 19، شماره 96]
:: حسنی گرکانی، نعیمه اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر رواندرستی و تنیدگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 68]
:: حسنی، اکرم تدوین برنامه آموزش گروهی ارتقاء معنویت و بررسی پیامدهای روانشناختی آن برای مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 19، شماره 88]
:: حسنی، بنت الهدی سبک دلبستگی و اعتیاد به تلفن همراه هوشمند: نقش واسطه‌ای حرمت خود و حساسیت به طرد [دوره 21، شماره 113]
:: حسنی، بهاره مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی بیماران دیالیزی [دوره 24، شماره 149]
:: حسنی، جعفر نقش فراشناخت، تحمل ابهام و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی تاب آوری [دوره 21، شماره 117]
:: حسنی، جعفر تأثیر القای تجارب هیجانی در واکنش‌های قلبی عروقی نوجوانان با نگاه به ابعاد اضطراب رگه/ حالت [دوره 13، شماره 51]
:: حسنی، جعفر اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در ذهن آگاهی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 13، شماره 51]
:: حسنی، جعفر نقش خودکارآمدی، تاب آوری و تنظیم شناختی هیجان در پیش‌بینی علائم وسواس فکری - عملی در جمعیت عمومی [دوره 20، شماره 107]
:: حسنی، جعفر رابطه بین الگوی استفاده از سبک های دفاعی و غلبه محورهای زودانگیختگی در دانشجویان [دوره 18، شماره 81]
:: حسنی، جعفر مقایسه اثر بخشی بسته آموزشی رضایت مندی جنسی ایرانی و روی آورد مسترز و جانسون برکیفیت زناشویی افراد متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: حسنی، جعفر بررسی مقایسه اثربخشی درمان به شیوه شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و شناختی - رفتاری، بر پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سردرد میگرنی [دوره 21، شماره 120]
:: حسنی، جعفر اثربخشی شناخت ‌درمانی مبتنی بر ذهن تمام‌عیار در تعدیل روان‌بنه‌های سازش‌نایافته بیماران مبتلا به اختلال افسردگی مهاد [دوره 13، شماره 50]
:: حسنی، جعفر دگرگونی های بیماری خاست: مطالعه ی پدیدارشناختی تجربه ی بیماری در افراد مبتلا به بیماری های قلبی - عروقی [دوره 22، شماره 128]
:: حسنی، جعفر مقایسه راهبردهای نظم‌جویی عاطفی و ذهن‌ تمام عیار در زنان نابارور و زنان بارورشده با لقاح مصنوعی و بهنجار [دوره 14، شماره 56]
:: حسنی، سارا مقایسه اثربخشی مواجهه، ذهن آگاهی و ذهن آگاهی – مواجهه به صورت تلفیقی بر اختلال وسواس زنان شهر اراک [دوره 19، شماره 86]
:: حسنی، فریبا تدوین سفر قهرمانی زن بر اساس هسته عقده‌های روانی [دوره 22، شماره 132]
:: حسنی، فریبا ساخت و رواسازی آزمون سنجش عقده های روانی مبتنی بر روانشناسی تحلیلی یونگ [دوره 23، شماره 143]
:: حسنی، فریبا مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی - رفتاری با زوج درمانی سیستمی - رفتاری بر صمیمیت و تمایزیافتگی خود در زوجین با تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 117]
:: حسنی، فریبا مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اختلال خواب، نشخوار فکری و ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: حسنی، فریبا مقایسه اثربخشی رفتار درمانی مواجهه و بازداری از پاسخ (ERP) با درمان شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCBT) بر نشانگان وسواس فکری - عملی و افسردگی در زنان مبتلا به اختلال وسواس [دوره 20، شماره 108]
:: حسنی، فهیمه رابطه بین بی‌رمقی (تحلیل‌رفتگی) و نوع اشتیاق فعالیت ورزشی دانشجویان بر اساس نظریه دوگانه اشتیاق [دوره 16، شماره 63]
:: حسنی، محمد ارتقا نگرش های یادگیری و مهارت های فراشناختی دانش آموزان در درس زیست شناسی از طریق راهبرد های خود تنظیمی یادگیری و باور های انگیزشی [دوره 25، شماره 159]
:: حسنی، محمد بررسی رابطه بین خودشیفتگی آسیب پذیر با استفاده بی رویه از اینترنت، شهرت طلبی و خیالپردازی ناسازگار با میانجیگری پوچی و عزت نفس در بین دانشجویان [دوره 25، شماره 159]
:: حسنی، محمد بررسی اثربخشی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر خودکارآمدی تحصیلی، انگیزه علمی، نگرانی و پیشرفت تحصیلی [دوره 24، شماره 151]
:: حسنی، محمد بررسی روش یادگیری مشارکتی بر مهارتهای اجتماعی، توسعه مهارت های ذهنی و کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان با میانجیگری هوش هیجانی [دوره 24، شماره 147]
:: حسنی، محمد مقایسه اثربخشی استفاده از سازمان‌دهنده‌های گرافیکی و روش‌های هنری بر یادگیری عمیق دانش‌آموزان دوره ابتدایی در درس مطالعات اجتماعی [دوره 25، شماره 159]
:: حسنی، محمد بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر رویکردهای تحول آفرین بر تفکر انتقادی ، تقکر خلاق و مهارت های حل مسئله و نتایج تحصیلی دانش آموزان درس شیمی متوسطه دوم [دوره 25، شماره 159]
:: حسنی، محمد بررسی ادراک دانش آموزان از محیط یادگیری سازنده گرا بر عملکرد دانش آموزان درس فیزیک با نقش میانجیگر راهبردهای انگیزشی و شناختی [دوره 25، شماره 162]
:: حسنی، محمد اثربخشی نظریه یادگیری سازنده‌گرایی بر تفکر علمی، خودکارآمدی و خودپنداره تحصیلی دانشجویان عراقی [دوره 24، شماره 150]
:: حسنی، محمد بررسی تاثیر کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش هنر درمانی بر سطوح خودپنداره، عزت نفس و ارتباط با همسالان در دانشجویان هنر [دوره 25، شماره 159]
:: حسنی، محمد تاثیر دانش فراشناختی، انعطاف پذیری شناختی و آگاهی های فراشناختی بر سر زندگی تحصیلی با میانجیگری توانمندی های هیجانی- اجتماعی و فشار تحصیلی ادراک شده در درس زیست شناسی [دوره 25، شماره 159]
:: حسنی، محمد اثربخشی آموزش با نقشه های مفهومی در توسعه مهارت های تفکر خلاق و حفظ اطلاعات در جغرافیای فیزیکی دانش آموزان پایه پنجم ادبیات [دوره 24، شماره 147]
:: حسنی، محمد تآثیر یادگیری مبتنی بر مسئله بر کنترل ادراکی، تفکر خلاق و گرایش به تفکر انتقادی دانش آموزان در آموزش هنرهای تجسمی [دوره 25، شماره 159]
:: حسنی، محمد رابطه ادراک از اهداف پیشرفت مورد تاکید والدین و دبیران با ویژگی های شخصیتی، خود ناتوانسازی تحصیلی و تحصیل گریزی دانش آموزان در درس شیمی با نقش میانجیگر خوش بینی تحصیلی و اهداف پیشرفت [دوره 25، شماره 162]
:: حسنی، محمد نقش آموزش هنر، هوش هیجانی و ابزارهای ارتباطی نوین در سازگاری تحصیلی و امید تحصیلی با نقش میانجیگر خودکارآمدی تحصیلی (یک مطالعه موردی) [دوره 25، شماره 160]
:: حسنی، محمد بررسی روابط علی میان ارزش های خود جهت دهی با قصد کارآفرینی در میان دانشجویان هنر با میانجیگری خودکارآمدی خلاق [دوره 25، شماره 160]
:: حسنی، محمدباقر پیش‌بینی رضایت اززندگی بر اساس طرحواره های ناسازگاری اولیه و سبک زندگی در پرستاران [دوره 19، شماره 88]
:: حسن‌زاده نمین، فرزانه بررسی تأثیر درمان پسخوراند عصبی در توجه پایدار کودکان دارای اختلال کمبود توجه- فزون‌کنشی [دوره 14، شماره 55]
:: حسن‌زاده، رمضان اثربخشی درمان پردازش شناختی بر نشخوار فکری و ترس از ارزیابی منفی زنان خیانت دیده [دوره 23، شماره 136]
:: حسین آبادی، مریم درستی آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی مقیاس استفاده مشکل زا از پورنوگرافی در میان کاربران سایت های شبکه های اجتماعی [دوره 18، شماره 75]
:: حسین آباد، ناهید اثربخشی برنامۀ آموزشی تحول مثبت نوجوانی بر رضایت از زندگی و خودکارآمد پنداری در نوجوانان [دوره 17، شماره 72]
:: حسین پور، محمد شناسایی مؤلفه ها و ارائه الگوی توسعه مدیریت منابع انسانی بر اساس ارزیابی عملکرد و یادگیری سازمانی منطقه ویژه اقتصادی ماهشهر [دوره 19، شماره 90]
:: حسین پور، نسرین بررسی اثر تحریک دلبستگی ایمن در سطح زیر هشیاری در کاهش خاطرات مزاحم در دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 70]
:: حسین خانزاده، عباسعلی اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر خودنظم‌جویی ارادی، تحمل پریشانی و انعطاف‌پذیری روانشناختی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 21، شماره 117]
:: حسین خانزاده، عباسعلی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه خودکارآمدپنداری والدگری [دوره 20، شماره 102]
:: حسین خانزاده، عباسعلی مقایسه اثربخشی معنادرمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی سالمندان [دوره 22، شماره 128]
:: حسین خانزاده، عباسعلی تأثیر آموزش از طریق بازی های حرکتی بر یادگیری مفاهیم و علاقه به ریاضی دانش آموزان دیرآموز [دوره 18، شماره 79]
:: حسین خانزاده، عباسعلی کیفیت زندگی، عملکرد خانواده و سبک زندگی زنان متأهل کاربر و غیرکاربر شبکه‌های اجتماعی [دوره 18، شماره 73]
:: حسین رشیدی، بتول رابطه بین عوامل بالینی- جمعیت‌شناختی با جنبه‌های سازشی مؤثر در ناباروری زنان در ایران [دوره 14، شماره 53]
:: حسین زاده تقوایی، مرجان اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک‌های مقابله‌ای و نگرانی‌های تصویر بدنی در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 120]
:: حسین زاده تقوایی، مرحان مقایسه اثربخشی آموزش گروهی شفقت و تئوری انتخاب بر احساس درماندگی آموخته شده و خودکارآمد ‌پنداری دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 73]
:: حسین زاده خانمیری، بهناز درستی‌آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی سیاهه بدتنظیمی روانشناختی در بین نوجوانان [دوره 18، شماره 80]
:: حسین زاده دهکردی، غلامعلی پیش بینی شدت درد بر اساس فاجعه‌سازی درد و اضطراب درد در زنان مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 18، شماره 80]
:: حسین زاده، بابک ارتباط ساختاری کمال گرایی بر اضطراب پیشرفت تحصیلی با نقش میانجی گر هوش معنوی و شادکامی [دوره 23، شماره 133]
:: حسین زاده، زهرا پیش‌بینی وابستگی به نیکوتین بر اساس افسردگی، اضطراب و تنیدگی؛ بررسی اثر تعدیلی ابعاد شخصیت [دوره 19، شماره 92]
:: حسین علیزاده، محبوبه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر ناگویی خلقی و سلامت معنوی در زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 24، شماره 149]
:: حسین لو، عقیل اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان، پس از خیانت همسر [دوره 20، شماره 103]
:: حسین نژاد حلاجی، شلاله اثربخشی مداخلۀ ذهن آگاهی در سکس تراپی بر هیجان خواهی جنسی، روابط فرا زناشویی و سرخوردگی زناشویی زوجین [دوره 20، شماره 106]
:: حسین نژاد، شلاله درستی آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی مقیاس استفاده مشکل زا از پورنوگرافی در میان کاربران سایت های شبکه های اجتماعی [دوره 18، شماره 75]
:: حسینی المدنی، سید علی ساخت و اعتباریابی آزمون هوش درون فردی بر روی کودکان 7 تا 12 سالۀ شهر همدان [دوره 22، شماره 122]
:: حسینی خواه، علی شناسایی عوامل روانشناختی ادراک دانش آموزان دختر و پسر شهر تهران در استفاده از کتاب ریاضی [دوره 22، شماره 128]
:: حسینی زاده، مرجان نقش ویژگی های عاطفی و شناختی والدین در پیش بینی سطوح سازگاری آنها با بیماری ‌های نقص ایمنی اولیه کودکان [دوره 17، شماره 67]
:: حسینی قمی، طاهره اثربخشی آموزش مؤلفه‌های سرمایه روانشناختی بر راهبردهای مقابله‌ای و تعامل والد-کودک در مادران دارای فرزند با ناتوانی هوشی [دوره 22، شماره 124]
:: حسینی قیداری، ابوالفضل ارائه مدل علّی گرایش به طلاق مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره براساس باورهای غیرمنطقی ارتباطی و تمایزیافتگی فردی با نقش واسطه ای عملکرد جنسی و سرخوردگی زناشویی [دوره 19، شماره 87]
:: حسینی نژاد، ناهید تدوین بسته شعر درمانی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد و اثرسنجی آن بر انعطاف‌پذیری‌ روان‌شناختی و شفقت بدن در زنان دارای تعارض‌ زناشویی [دوره 24، شماره 155]
:: حسینی نژاد، ناهید اثربخشی مشاوره شناختی رفتاری مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر انعطاف‌پذیری روانشناختی مادران وابسته به سوءمصرف مواد [دوره 20، شماره 107]
:: حسینی نیک، سیدسلیمان مقایسه تاثیر نوروفیدبک و درمان شناختی-رفتاری بر افزایش تمرکز و توجه در کودکان با اختلال کم‌توجهی/فزون‌کنشی [دوره 24، شماره 152]
:: حسینیان، سیمین نقش میانجی‌گر تاب‌آوری در رابطه بین فراشناخت با اضطراب کرونا در زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشت [دوره 21، شماره 119]
:: حسینیان، سیمین مدل یابی روابط ساختاری شناخت اجتماعی با رفتارهای خودآسیب‌رسان نوجوانان: نقش میانجی‌گر تحمل پریشانی [دوره 21، شماره 120]
:: حسینیان، سیمین ویژگی های روان سنجی مقیاس تجربه شرم و احساس گناه در نوجوانان شهر تهران [دوره 21، شماره 109]
:: حسینیان، سیمین ارزیابی اثربخشی برنامه مداخلات روان‌شناختی خانواده‌محور بر پایه تقویت مهارت‌های ارتباطی و ارتقای رضایت‌مندی زوجین بر دافعه‌های روانی، رفتاری و جنسی در زوج‌های متقاضی طلاق [دوره 24، شماره 152]
:: حسینیایی، علی مقایسه اثربخشی درمان کوتاه مدت راه حل محور و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت جنسی و بی ثباتی ازدواج همسران مردان معتاد [دوره 22، شماره 130]
:: حسینی، افسانه بررسی رابطه بین سرسختی روان شناختی با انگیزش پیشرفت و کیفیت زندگی دانشگاه [دوره 14، شماره 53]
:: حسینی، زهرا السادات بررسی رابطه روان‌آزردگی‌خویی، نارسایی خود‌نظم‌جویی شناختی هیجان، ادراک بیماری و حمایت اجتماعی با نشانگان افسردگی در بیماران مبتلا به آسم [دوره 16، شماره 64]
:: حسینی، سعیده سادات بررسی نقش میانجی گر سرسختی روانشناختی در ارتباط بین سبک‌های کنترل تعارض و طلاق عاطفی در زوجین [دوره 18، شماره 84]
:: حسینی، سعیده سادات بررسی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر مشکلات تنظیم هیجانی و رضایت زناشویی بانوان ناسازگار در دهه اول زندگی [دوره 19، شماره 95]
:: حسینی، سمانه رودرروی مرگ: پژوهشی پدیدارشناختی در باب اضطراب‌های وجودی تجربه شده‌ی بیماران مبتلا به سرطان [دوره 22، شماره 127]
:: حسینی، سید رحمان مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی به شیوه گاتمن بر صمیمیت زناشویی زوج های دارای تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 110]
:: حسینی، سید سجاد رابطه اختلالات بدشکلی بدن با نگرانی از تصویر بدنی و اعتیاد به اینترنت با نقش میانجیگری مشارکت ورزشی [دوره 24، شماره 154]
:: حسینی، سید محمد داود اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس برنگرانی بیمارگون، شدت‌ علائم و عوامل علت‌شناختی اختلال اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب تعمیم‌یافته [دوره 19، شماره 94]
:: حسینی، فاطمه تدوین و ارزیابی برنامه اقدام های گروهی برای ارتقای رابطه والد- نوجوان [دوره 16، شماره 62]
:: حسینی، فخری السادات رابطه ساختاری خودطرحواره های ریاضی و حافظه عاطفی ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی ارزش تکلیف و باورهای توانایی انتظار [دوره 20، شماره 105]
:: حسینی، کتایون اثربخشی پروتکل درمانی تسریع واکاوی بر علائم بالینی اختلال وسواسی-جبری [دوره 23، شماره 142]
:: حسینی، کتایون مقایسه سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانشجویان با سابقه ابتلاء به کووید-19 و بدون سابقه ابتلاء [دوره 22، شماره 131]
:: حسینی، محمد ارایه الگوی مدل اشتیاق تحصیلی دانش آموزان بر پایه خودکارآمدی هیجانی با نقش میانجیگر باورهای فراشناختی [دوره 24، شماره 154]
:: حسینی، مسعود تجارب زیسته معلمان و دانش آموزان پایه ششم از ارزشیایی کیفی درس ریاضی، طراحی مقیاس مهارت های معلمی در ارزشیابی کیفی درس ریاضی [دوره 23، شماره 137]
:: حسین‌ خانزاده، عباسعلی نقش سبک‌های سازش‌یافته و سازش‌نایافتۀ حل مسأله در تبیین خشنودی [دوره 13، شماره 50]
:: حسین‌خانزاده، عباسعلی اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی گرم و سرد در دو سطح والد و کودک بر کنش‌های اجرایی کودکان دارای اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی [دوره 21، شماره 111]
:: حسین‌خانزاده، عباسعلی تأثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش تنیدگی و اضطراب امتحان دانش‌آموزان نارساخوان [دوره 16، شماره 64]
:: حسین‌خانزاده، عباسعلی شناسایی و اولویت ‌یابی ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 53]
:: حسین‌خانزاده، عباسعلی مقایسه موقعیت های اجتماعی مشکل ساز دانش آموزان مبتلا به کم‌توانی ذهنی، درخودماندگی و بهنجار [دوره 16، شماره 61]
:: حسین‌زاده بحرینی، فاطمه مقایسه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در پسران دارای اختلال یادگیری و پسران عادی در مقطع دبستان [دوره 16، شماره 64]
:: حسین‌زاده بحرینی، نرجس مقایسه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در پسران دارای اختلال یادگیری و پسران عادی در مقطع دبستان [دوره 16، شماره 64]
:: حشمتی، رسول اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر احساس گناه، بازداری هیجانی و مسئولیت‌پذیری افراطی افراد مبتلا به وسواس [دوره 24، شماره 152]
:: حصیرچمن، احیا تأثیر آموزش از طریق بازی های حرکتی بر یادگیری مفاهیم و علاقه به ریاضی دانش آموزان دیرآموز [دوره 18، شماره 79]
:: حضرت بگی، فاطمه روابط ساختاری مهارت‌های حل مسئله و هوش معنوی با گرایش به اعتیاد به اینترنت به توجه نقش میانجی نشخوار فکری [دوره 21، شماره 114]
:: حضرتیان، تیمور بررسی رابطه هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز [دوره 20، شماره 99]
:: حق محمدی شراهی، قباد تدوین مدل پیش بینی آمادگی به اعتیاد بر اساس باورهای فراشناختی و هیجان خواهی: نقش واسطه ای پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 19، شماره 94]
:: حقایق، عباس نقش میانجی حساسیت بین فردی در رابطه ذهنیت های طرحواره ای با حل ناسازگارانه تعارض زنان تک والد [دوره 24، شماره 145]
:: حقیقت، سارا ارائه مدل ساختاری پیوند با مدرسه بر اساس دلزدگی تحصیلی با میانجی گری نارسایی هیجانی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 23، شماره 138]
:: حقیقت، سارا مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهن ‌آگاهی و بازی محور بر مهارت ‌های اجتماعی و خلاقیت دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 23، شماره 143]
:: حقیقت، سارا مدل یابی اثر هوش معنوی بر سلامت روان با نقش میانجی تاب آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر تهران [دوره 23، شماره 133]
:: حقیقت، سارا اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و بازی درمانی بر حرمت خود دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 22، شماره 131]
:: حقیقی کرمانشاهی، مارال اثربخشی آموزش حل مسئله بین فردی بر حل مسئله اجتماعی زنان جوان زندانی [دوره 20، شماره 105]
:: حکمت، شاهرخ بررسی کهن‌الگوی پیر‌خردمند گلستان سعدی از دیدگاه روان‌شناسی تحلیلی یونگ [دوره 22، شماره 128]
:: حکمی، مهسا سادات نقش سه گانه تاریک شخصیت، تاب آوری و حرمت خود در پیش بینی خودخاموشی در مردان متاهل [دوره 25، شماره 166]
:: حکیم جوادی، منصور اثربخشی برنامه توانمندسازی زنان پناهنده سرپرست خانوار بر عزت نفس، خودکارآمدی، امید و سبک های اسنادی آنان [دوره 21، شماره 111]
:: حکیم زاده، رضوان بررسی اثربخشی آموزش متون خواندن کاربردی بر بهبود توانش های خواندن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 19، شماره 96]
:: حکیم نیا، محمود ارزیابی چقدر می تواند گمراه کننده باشد؟ یک مطالعه موردی در اختلال شخصیت مرزی [دوره 20، شماره 98]
:: حلاجیان، زهره مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج‌درمانگری مبتنی بر شیوه گاتمن بر تعهد زوجی [دوره 21، شماره 115]
:: حلبی ساز، حسن مقایسۀ‌ هوش اخلاقی، هوش هیجانی و هوش اجتماعی در دانش‌آموزان کلاس‌های تک‌پایه و چندپایه [دوره 22، شماره 129]
:: حلمی، کتایون تأثیر آموزش توانمندی‌های منش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر ارتقای کامیابی زنان در انتهای بارداری و پس از زایمان [دوره 20، شماره 105]
:: حمایت‌طلب، رسول مقایسۀ سلامت روانی سالمندان فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 13، شماره 50]
:: حمایت‌طلب، رسول تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر ویژگی‌های عصبی - روانشناختی کودکان با اختلال هماهنگی تحولی [دوره 15، شماره 58]
:: حمزوی عابدی، فاطمه فرهنگ، مهاجرت و ادراک زن- جنس ویژگی: مقایسۀ جوان زن ایرانی، مهاجر ایرانی-کانادایی و کانادایی [دوره 13، شماره 52]
:: حمزه ال واوی، احمد رزاق بررسی تاثیر الگوی اموزشی مبتنی بر رسانه های نوین آموزشی و آموزش معکوس بر شادکامی دانش آموزان با توجه به مشکلات گفتاری [دوره 25، شماره 159]
:: حمزه عبود، علی تاثیر هوش هیجانی و معنوی و حمایت اجتماعی بر خلاقیت و انگیزه دانش آموزان با نقش میانجی گری خودسازی [دوره 24، شماره 147]
:: حمیدی فر، فاطمه ارائه الگوی فرهنگ سازمانی مدارس ابتدایی استان البرز [دوره 19، شماره 93]
:: حمیدی، رویا تجربه زیسته والدین از چالش‌های فرزندپروری پس از طلاق: یک مطالعه پدیدار شناختی [دوره 23، شماره 138]
:: حمیدی، معصومه مقایسه اثربخشی رویکرد والش و رویکرد اولسون بر الگوهای ارتباطی و دلزدگی زناشویی زنان آسیب دیده خیانت زناشویی [دوره 18، شماره 83]
:: حمید، نجمه کاوش تجربیات زیسته هیجانی بیماران مبتلا به اختلال میگرن [دوره 22، شماره 132]
:: حمید، نجمه مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با نسخه اینترنتی آن بر تعاملات زناشویی و کنترل عاطفی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 150]
:: حنطوش‌زاده، صدیقه اثربخشی مداخله‌های روانشناختی خانواده- محور در رواندرستی و رضامندی زوجیت زنان باردار تهران [دوره 16، شماره 61]
:: حنیفی واحد، ملیسا خوشه بندی خرده انواع شناختی اختلال های ریاضی در دانش آموزان مدارس ابتدایی [دوره 24، شماره 150]
:: حومنیان شریف آبادی، داود اثر بازی های واقعیت مجازی بر سلامت روانی دختران دارای شاخص توده بدنی طبیعی و بالای 30 [دوره 18، شماره 84]
:: حومنیان شریف آبادی، داوود اثر صفات سه گانه تاریک شخصیت بر پرخاشگری مربیان و ورزشکاران [دوره 20، شماره 102]
:: حومنیان، داود تأثیر تمرینات وی فیت بر خام حرکتی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی تحولی [دوره 18، شماره 74]
:: حومنیان، داوود بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سواد بدنی ادراک شده (PPLI) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: حیاتی، مژگان اثربخشی تکنیک‌های تنظیم هیجان بر کاهش تعارضات و احتمال طلاق زوجین دارای کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 148]
:: حیدربیگی، مختار رابطه الگوهای ارتباطی خانواده، نهایی‌خواهی و حمایت اجتماعی با خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 14، شماره 56]
:: حیدریانی، لیلا نقش میانجی گر حافظۀ کُنشگر و خودپنداره ریاضی در رابطۀ اضطراب ریاضی و عملکرد ریاضی دانش آموزان [دوره 18، شماره 83]
:: حیدری، آتنا تعیین رابطه سبک‌های دلبستگی با میزان رضایت از زندگی: نقش واسطه‌ای رضایتمندی از نیازهای بنیادی روانی [دوره 17، شماره 70]
:: حیدری، بتول مقایسه اثربخشی بسته درمان تلفیقی با درمان شناختی رفتاری بر خودپنداره جنسی مردان دارای اختلال روانی کودک خواهی [دوره 22، شماره 122]
:: حیدری، پویا طراحی مدل سازگاری تحصیلی مبتنی بر اشتیاق تحصیلی با نقش میانجی پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 138]
:: حیدری، پویا مقایسۀ اثربخشی زوج درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانگری متمرکز بر هیجان برتنیدگی و احساس پیوستگی و بهبود سازش یافتگی در همسران شهر تهران [دوره 18، شماره 75]
:: حیدری، حسن مقایسه اثربخشی آموزش روش چند سطحی فلدمن و مهارت های صمیمانه (PAIRS) بر صمیمت جنسی زنان دچار دلزدگی زناشویی [دوره 17، شماره 72]
:: حیدری، حسن مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و واقعیت درمانی بر ناگویی هیجانی در مددجویان مرد زندانی [دوره 19، شماره 95]
:: حیدری، حسن الگوی پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس شیوۀ فرزندپروری و کنترل روان‌شناختی و نقش میانجی سواد رسانه‌ای و تنظیم شناختی هیجان بر دانش‌آموزان دورۀ متوسطه [دوره 24، شماره 151]
:: حیدری، حسن تجربه زیسته والدین از چالش‌های فرزندپروری پس از طلاق: یک مطالعه پدیدار شناختی [دوره 23، شماره 138]
:: حیدری، سوری تأثیر رهنمودهای کلامی حین تمرینات مشاهده ای بر عملکرد پرتاب از بالای شانه کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 86]
:: حیدری، سید عباس تأثیر ویژگی های روانشناختی برند بر مشعوف سازی مشتریان در فرآیند خرید [دوره 22، شماره 127]
:: حیدری، شعبان مقایسه اثربخشی تحریک الکتریکی مغز و توان‌بخشی شناختی بر هماهنگی چشم و دست کودکان با ناتوانی‌های یادگیری خاص 7 تا ۱3 ساله [دوره 22، شماره 128]
:: حیدری، علیرضا اثربخشی روش گفتاردرمانی، برعلائم روان شناختی و توانمندی های روانی در جوانان مبتلا به لکنت زبان شهرتهران [دوره 17، شماره 69]
:: حیدری، علیرضا نقش میانجی گر رضایت زناشویی در رابطه بین تجربیات معنوی با شادکامی دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 78]
:: حیدری، علیرضا اثربخشی روان درمانی تحلیلی کارکری بر بهبود افسردگی و توانش ارتباطی بیماران مبتلا به اختلال وسواس-ناخودداری [دوره 17، شماره 69]
:: حیدری، فاطمه ارتباط صفات سه‌گانۀ تاریک شخصیتی با اعتماد به نفس رزمی کاران نخبه ایران [دوره 19، شماره 91]
:: حیدری، محمد اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر رواندرستی و تنیدگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 68]
:: حیدری، محمد اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر فزون کاری و فرسودگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 71]
:: حیدری، مهرنوش بررسی مدل ساختاری رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و خودکارآمدی عمومی با رفتارهای پرخطر نوجوانان با میانجی گری خودنظم ‌جویی هیجانی [دوره 21، شماره 115]
:: حیرانی طبس، آسیه بررسی تاثیر سلول درمانی بر افزایش ترشح سرتونین در افسردگی به وسیله سلول‌های بنیادی [دوره 24، شماره 146]
:: حیرت، عاطفه اثربخشی آموزش تلفیقی مهارت‌های ارتباطی و طرحواره درمانی بر ترس از صمیمت زنان مراجعه کننده به کلینیک‌های شهر اصفهان [دوره 19، شماره 89]
:: خاتون ضرونی، نرجس تأثیر شیوه‌های مختلف تصویرسازی ذهنی دیداری و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب از زیر شانه کودکان 8 تا 10 سال [دوره 20، شماره 103]
:: خادمی اشکذری، ملوک پژوهشی میدانی در مفاهیم فرسودگی شغلی، تعارض کار-خانواده، سرمایه روانشناختی و سلامت روان معلمان با تأکید بر نقش جنسیت [دوره 23، شماره 144]
:: خادمی اشکذری، ملوک بررسی مدل ساختاری نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان، ذهن آگاهی و کمال‌گرایی در پیش بینی مشکلات هیجانی در دانش آموزان [دوره 19، شماره 87]
:: خادمی، علی مقایسه اثربخشی درمان روایتی و درمان شناختی-رفتاری بر خودکارآمدی درد و امیدواری در بیماران مبتلا به سرطان پستان متاستاتیک مقاوم به درمان [دوره 22، شماره 129]
:: خادمی، علی اثربخشی مداخلۀ ذهن آگاهی در سکس تراپی بر هیجان خواهی جنسی، روابط فرا زناشویی و سرخوردگی زناشویی زوجین [دوره 20، شماره 106]
:: خادمی، علی مقایسه رواندرستی و توانمندی‌های خلق‌و‌خو در دانشجویان بر اساس رشته تحصیلی [دوره 17، شماره 66]
:: خاکپور، رضا مدل ساختاری تبیین گرایش به خیانت زناشویی بر اساس شفقت به خود با نقش میانجی‌گر بلوغ عاطفی [دوره 23، شماره 133]
:: خاکپور، سونا بررسی نقش میانجی گر طرحواره های ناسازگار اولیه در رابطه سبک های دلبستگی و مکانیزم های دفاعی با واکنش مثبت به استرس در زنان متأهل سیل زده شهرستان آق قلا [دوره 21، شماره 119]
:: خاکساری، فاطمه الگوی ساختاری بهزیستی روانشناختی زوجین بر اساس قدرت جمعی، بخشودگی بین فردی و قدردانی؛ نقش میانجیگر «ما بودن» [دوره 25، شماره 160]
:: خالدی علمداری، فرنوش شناسایی کیفی عوامل مرتبط با سوگواری در سوگواران کووید-19 [دوره 23، شماره 138]
:: خالقی پور، شهناز اثربخشی درمان پردازش‌ شناختی بر حافظۀ ‌سرگذشتی و تجربۀ ‌سوگ در بازماندگان کرونا دارای استرس ‌پس ‌از‌ سانحه [دوره 23، شماره 139]
:: خان آرموئی، مهسا بررسی رابطه بین افسردگی و قلدری: نقش میانجی سبک های هویت [دوره 19، شماره 96]
:: خان محمدی اطاقسرا، ارسلان اثربخشی درمان شناختی - رفتاری در رشد خودپنداره جنسی زنان متأهل [دوره 21، شماره 118]
:: خان محمدی، ارسلان نقش میانجی‌گر اضطراب مدرسه و کنترل هیجانی در رابطه بین نیازهای اساسی روانشناختی با گرایش به مصرف مواد مخدر [دوره 21، شماره 117]
:: خان محمدی، ارسلان ارتباط ساختاری کمال گرایی بر اضطراب پیشرفت تحصیلی با نقش میانجی گر هوش معنوی و شادکامی [دوره 23، شماره 133]
:: خانبابائی، ناهید اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر ادراک بیماری، رفتارهای خود مراقبتی و پیروی از درمان در بیماران زن مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 128]
:: خانجانی وشکی، سحر پیش‌بینی شایستگی تحصیلی بر اساس سبک‌های فرزندپروری، خودکارآمدی ادراک ‌شده و تنظیم هیجان دانش‌آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: خانجانی، زینب شناسایی فانتزی‌ها و دفاع‌های ناخودآگاه مشترک مؤثر در تناسب و تعارض زناشویی: یک مطالعه موردی پدیدار شناختی [دوره 24، شماره 148]
:: خانجانی، مهدی پیش بینی بهزیستی روانشناختی مدل پرما بر اساس تروما در دوران کودکی با نقش میانجیگر صفت ذهن‌آگاهی [دوره 25، شماره 159]
:: خانجانی، مهدی والدگری موفق نسل z از منظر متخصصان: یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 157]
:: خانجانی، مهدی تدوین و اعتباریابی برنامه خود مراقبتی مبتنی بر شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی به منظور کاهش خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 25، شماره 159]
:: خانجانی، مهدی اثربخشی سایکودرام بر میزان افسردگی و ابرازگری هیجانی در دانشجویان بازیگری [دوره 25، شماره 158]
:: خانجانی، مهدی شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 23، شماره 144]
:: خانزاده، مصطفی نقش تعدیل‌کننده سبک فرزندپروری مقتدرانه در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سه‌گانۀ تاریک شخصیت با میانجیگری تحمل پریشانی در نوجوانان [دوره 24، شماره 151]
:: خانمحمدی، ارسلان اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب‌آوری و انعطاف‌پذیری نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 24، شماره 146]
:: خانه کشی، علی مدل ساختاری نشانگان شخصیت مرزی براساس تجربه ترومای کودکی و سبک دلبستگی با نقش میانجی ذهنی‌سازی در مراجعین کلینیک روان پزشکی [دوره 22، شماره 132]
:: خانه کشی، علی اثربخشی طرحواره درمانی بر حالت‌ های نگرانی و عدم تحمل بلاتکلیفی در افراد دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 23، شماره 144]
:: خانه کشی، علی اثربخشی درمان مبتنی بر طرحواره بر اجتناب شناختی و علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 24، شماره 154]
:: خانی پور، حمید مرور سیستماتیک مولفه‌های شناخت اجتماعی در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی مزمن [دوره 24، شماره 156]
:: خانی، زهرا نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی هیجان در رابطۀ بین روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه و نشانه‌های افسردگی [دوره 18، شماره 84]
:: خان‌آبادی، مهدی تأثیر آموزش رفتاری والدین در کاهش تنیدگی و بهبود شیوه‌های والدگری مادران دارای کودکانی که مشکلات رفتاری برون‌ریزی‌شده دارند [دوره 14، شماره 53]
:: خان‌آبادی، مهدی اثربخشی روش‌های مدیریت رفتار در تنیدگی و سلامت روانی مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی [دوره 14، شماره 56]
:: خاوری خراسانی، رویا مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌‌آموزی کودک راه‌حل‌محور و برنامه فرندز بر خودکارآمدی در روابط بین‌فردی کودکان [دوره 24، شماره 153]
:: خاوری خراسانی، رویا مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌‌آموزی کودک راه‌حل‌محور و برنامه فرندز بر اضطراب و تاب‌آوری کودکان [دوره 23، شماره 141]
:: خبازی راوندی، محمدرضا اثربخشی آموزش مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری بر ارتقای کیفیت زندگی کاری کارکنان سازما‌ن بهزیستی [دوره 19، شماره 96]
:: خبیری، محمد ارتباط صفات سه‌گانۀ تاریک شخصیتی با اعتماد به نفس رزمی کاران نخبه ایران [دوره 19، شماره 91]
:: خبیری، محمد مقایسه پرخاشگری بین ورزشکاران به‌صورت برخورد گروهی و غیر برخورد گروهی و غیر ورزشکاران [دوره 14، شماره 54]
:: خجسته چترودی، سعیده تأثیر انجام بازی های فکری بر درمان اختلال فزون کنشی/کمبود توجه و نقص توجه در دانش آموزان دوره اول ابتدایی [دوره 17، شماره 67]
:: خجسته مهر، رضا فراتحلیل اثربخشی برنامه های غنی سازی ازدواج بر صمیمیت زناشویی [دوره 20، شماره 103]
:: خجوی، زینب پیش بینی شدت درد بر اساس فاجعه‌سازی درد و اضطراب درد در زنان مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 18، شماره 80]
:: خدابخش پیر کلانی، روشنک مقایسه اثربخشی مواجهه، ذهن آگاهی و ذهن آگاهی – مواجهه به صورت تلفیقی بر اختلال وسواس زنان شهر اراک [دوره 19، شماره 86]
:: خدابخش پیرکلانی، روشنک ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس اظهارات مربوط به خودآسیبی در دانشجویان [دوره 21، شماره 110]
:: خدابخش پیرکلانی، روشنک راهکارهای خودکنترلی در بزرگسالان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی: یک مرور نظام مند [دوره 24، شماره 155]
:: خدابخش پیرکلانی، روشنک سبک دلبستگی و اعتیاد به تلفن همراه هوشمند: نقش واسطه‌ای حرمت خود و حساسیت به طرد [دوره 21، شماره 113]
:: خدابخش پیرکلانی، روشنک موانع و تسهیل کننده های بهبودی در مصرف کنندگان تحت درمان اعتیاد: یک مطالعه کیفی [دوره 23، شماره 137]
:: خدابخش پیرکلانی، روشنک شناسایی عوامل مؤثر بر رشد پس از آسیب زنان مطلقه: یک پژوهش زمینه‌ای [دوره 21، شماره 112]
:: خدابخش پیرکلانی، روشنک تاثیر مداخلات روان‌شناختی و دارودرمانی بر بهبود اضطراب اجتماعی: یک مرور نظام‌مند [دوره 24، شماره 149]
:: خدابخشی کولایی، آناهیتا تدوین و اعتباریابی روی‌آورد مداخله‌ای یکپارچه‌نگر برای خودآسیبی بدون‌خودکشی، دشواری تنظیم هیجان، رابطه مادر - دختری و افکار خودکار منفی دختران نوجوان [دوره 20، شماره 108]
:: خدابخش، محمد رضا مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و هیجان مدار بر آشفتگی‌های روان‌شناختی در مراقبین بیماران مبتلا به سرطان [دوره 24، شماره 148]
:: خدابخش، محمدرضا اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌های زیبایی [دوره 24، شماره 154]
:: خدابخش، محمدرضا اثربخشی طرحواره درمانی بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه ‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌ های زیبایی [دوره 23، شماره 143]
:: خدابنده‌لو، یوسف بررسی اثربخشی روش‌شناختی مرور خویشتن بر تصویر بدنی دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 14، شماره 55]
:: خداپناه، فاطمه نقش میانجی‌گر شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی در رابطه‌ی شفقت به خود و بهزیستی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 118]
:: خداداده، الهام ارتباط بین خودپنداشت و اضطراب رقابتی صفتی در دانشجو معلمان پردیس نسیبه [دوره 19، شماره 90]
:: خدادادی سنگده، جواد شناسایی بسترها، راهبردها و پیامدهای کیفیت زندگی زناشویی زوجین شاغل [دوره 24، شماره 155]
:: خدادادی، جمیله بررسی اثربخشی بستۀ آموزشی الگوی رفتار والدینی بر اساس تجارب زیستۀ والدین دارای فرزند تیزهوش بر نیمرخ کلامی کودکان پیش دبستانی با بهره هوشی متوسط [دوره 22، شماره 128]
:: خدادادی، نفیسه بررسی اعتبار و تغییرناپذیری ساختار عاملی مقیاس انعطاف ناپذیری رفتاری لکاوالیر در کودکان دارای اختلال اوتیسم 3 تا 6 و 7 تا 12 سال شهر اصفهان [دوره 21، شماره 112]
:: خداکرمی، فائزه کیفیت زندگی، عملکرد خانواده و سبک زندگی زنان متأهل کاربر و غیرکاربر شبکه‌های اجتماعی [دوره 18، شماره 73]
:: خداکرمی، فائزه تأثیر آموزش از طریق بازی های حرکتی بر یادگیری مفاهیم و علاقه به ریاضی دانش آموزان دیرآموز [دوره 18، شماره 79]
:: خدایاری فرد، محمد اثربخشی آموزش توانمندی‌های منش فرهنگ‌محور بر تقویت توانمندی‌های منش و ارتقای بهزیستی ذهنی دانشجویان در دورۀ پیش‌بزرگسالی [دوره 19، شماره 96]
:: خدایاری فرد، محمد تأثیر آموزش توانمندی‌های منش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر ارتقای کامیابی زنان در انتهای بارداری و پس از زایمان [دوره 20، شماره 105]
:: خدایاری، مهناز تدوین الگوی ساختاری پیش‌بینی سازش یابی زوجین بر اساس خودابرازگری با میانجی‌‌گری تبادل اجتماعی در زنان دارای ازدواج زودهنگام [دوره 20، شماره 107]
:: خدایی، ابراهیم مدل شبکه بیزی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 76]
:: خدیوی، اسداله بررسی رابطه هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز [دوره 20، شماره 99]
:: خراسانی زاده گزکی، عارفه اثربخشی آموزش حافظه کاری بر افزایش توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 19، شماره 88]
:: خراسانی زاده، عارفه اثربخشی آموزش حافظه کاری بر بهبود نشانگان رفتاری (کم توجهی و تکانشگری) کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 17، شماره 69]
:: خردمند، عبدالرضا بررسی کهن‌الگوی پیر‌خردمند گلستان سعدی از دیدگاه روان‌شناسی تحلیلی یونگ [دوره 22، شماره 128]
:: خرسندپور، توران الگوی ساختاری باورهای غیرمنطقی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و عزت نفس در دانشجویان: نقش واسطه‌ای تفکر انتقادی [دوره 20، شماره 101]
:: خرسندی، سید محمد تدوین سفر قهرمانی زن بر اساس هسته عقده‌های روانی [دوره 22، شماره 132]
:: خرسندی، سید محمد ساخت و رواسازی آزمون سنجش عقده های روانی مبتنی بر روانشناسی تحلیلی یونگ [دوره 23، شماره 143]
:: خرمی، فاطمه اثربخشی بسته آموزشی خود نظم دهی بر افزایشِ نگرش نسبت به مدرسه در دانش آموزان پایه یازدهم شهر تهران [دوره 17، شماره 69]
:: خزائی، آذر تأثیر بسته آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری معکوس بر مهارت فراشناخت و حل مسئله دانش آموزان [دوره 21، شماره 120]
:: خزائی، ثریا بررسی الگوی روانی اجتماعی حس حضور در سامانه مدیریت یادگیری مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 141]
:: خزاعی راوری، زهرا پرهیز از فعالیت بدنی فرزندان و استرس والدینی در طول همه گیری کووید-19: از دیدگاه والدین سختگیر [دوره 23، شماره 134]
:: خزایی، کامیان الگوی ساختاری فرسودگی تحصیلی مبتنی بر راهبردهای منفی نظم جویی هیجان با نقش میانجی گر خودراهبردی در یادگیری دانش آموزان [دوره 24، شماره 146]
:: خسروآبادی، رضا تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای بر بهبود کنترل شناختی در افراد دارای باورهای فراطبیعی [دوره 20، شماره 99]
:: خسروپور، فرشید نقش تعدیل گر دوره تحصیلی در رابطه خودکارآمدی انتخاب شغل با هوش های چندگانه و اطمینان به مهارت‌ها در دانشجویان [دوره 24، شماره 146]
:: خسروپور، فرشید نقش هوش‌های چندگانه در تصمیم‌گیری مسیر شغلی: مروری بر ادبیات و پژوهش‌ها [دوره 24، شماره 148]
:: خسروی روبیات، زهرا نقش میانجی‌گر ترس از خود و باورهای وسواسی در رابطه‌ آشفتگی استنتاج با علائم اختلال وسواسی - جبری [دوره 22، شماره 129]
:: خسروی منش، مهدی تحلیل روانشناختی خلاقیت و خیال در نظریات هانری کربن و پل ریکور در فهم اثر هنری [دوره 24، شماره 149]
:: خسروی، آرزو اثربخشی رفتار درمانی مبتنی بر پذیرش بر اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و فشار خون بیماران قلبی – عروقی مراجعه‌کننده به بیمارستان بقیه‌ا... [دوره 19، شماره 96]
:: خسروی، ابراهیم تدوین و امکان سنجی پروتکل درمان پردازش اطلاعات هیجانی برای بهبود کارکردهای اجرایی و کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان با اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 24، شماره 148]
:: خسروی، اعظم طراحی مدل ساختاری - تفسیری شکست سکوت دفاعی کارکنان خلاق در سازمان‌های دولتی ایران [دوره 22، شماره 127]
:: خسروی، جمال عوامل تعیین کننده موفقیت کارآفرینان بخش صنعت شهرستان بوکان با استفاده از مدل های گسسته لاجیت و پروبیت [دوره 22، شماره 130]
:: خسروی، رعنا مقایسۀ صفات شخصیت مرزی، بخشودگی بین فردی و سبک‌های شنیداری در زنان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق [دوره 23، شماره 137]
:: خسروی، زهره اثربخشی مدل بومی‌سازی شده طرحواره درمانی بر تعدیل طرحواره‌های درمانگران [دوره 20، شماره 100]
:: خسروی، زهره ساخت و درستی آزمایی مقیاس زناشویی سنجش نیازهای اساسی [دوره 18، شماره 79]
:: خسروی، زهره ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس اظهارات مربوط به خودآسیبی در دانشجویان [دوره 21، شماره 110]
:: خسروی، صدراله تجربه زیسته عوامل شناختی آسیب زا در روابط والد و نوجوان [دوره 22، شماره 130]
:: خسروی، صدراله تأثیر آموزش سبک تعامل برای والدین بر کاهش عوامل آسیب‌زا در روابط والد و نوجوان [دوره 23، شماره 141]
:: خسروی، محبوبه شناسایی و سطح‌بندی عوامل مؤثر روانشناختی، فرهنگی و اجتماعی بر سلامت جنسی پایدار بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 22، شماره 122]
:: خضری مقدم، نوشیروان اثربخشی مصاحبه انگیزشی در خودکارآمدی تحصیلی و حل مسأله دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 16، شماره 63]
:: خضیر، الاء مکی تآثیر یادگیری مبتنی بر مسئله بر کنترل ادراکی، تفکر خلاق و گرایش به تفکر انتقادی دانش آموزان در آموزش هنرهای تجسمی [دوره 25، شماره 159]
:: خطیب زاده، ناهید مقایسه تأثیر آموزش شناختی - اجتماعی و مربی گری بر رفتار اخلاقی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 21، شماره 110]
:: خلعتبری، جواد مقایسه اثربخشی رویکرد طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 101]
:: خلعتبری، جواد اثربخشی یکپارچه سازی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهزیستی ذهن و نگرانی از تصویر بدنی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 24، شماره 145]
:: خلعتبری، جواد اثربخشی به خود دستوری باز پردازش (اسموکر) بر احساس تنهایی، نگرانی و استرس ادراک شده بیماران استرس پس از سانحه ناشی از زلزله کرمانشاه [دوره 19، شماره 95]
:: خلعتبری، جواد اثربخشی بسته فراتشخیصی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد، درمان متمرکز بر شفقت و رفتاردرمانی دیالیکتیکی بر تنظیم هیجان و رفتار خوردن زنان مبتلا به اضافه وزن و چاقی [دوره 17، شماره 70]
:: خلعتبری، جواد رابطه دلبستگی ناایمن و والدگری ناکارآمد با خشونت خانگی زنان در شرف طلاق با میانجی‌گری روان‌بنه‌های سازش‌نایافته اولیه [دوره 18، شماره 75]
:: خلعتبری، جواد مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و آموزش ذهن آگاهی بر نمو پس از سانحه و فرسودگی مرتبط با سرطان در افراد مبتلا به سرطان [دوره 19، شماره 86]
:: خلعتبری، جواد مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بخشودگی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 100]
:: خلعتبری، جواد مطالعه کیفی تجارب مردان و زنان طلاق گرفته از عوامل روانشناختی مؤثر در طلاق [دوره 19، شماره 86]
:: خلعتبری، جواد مطالعه کیفی: تدوین مدل طلاق در شرایط اجتماعی و فرهنگی شهر تهران [دوره 19، شماره 93]
:: خلعتبری، جواد مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان در سالمندان مبتلا به دیابت مقیم در منزل و خانه سالمندان [دوره 23، شماره 139]
:: خلعتبری، جواد بررسی نقش میانجی گر سبک‌های پردازش هیجانی در رابطه بین کیفیت خواب، برتری طرفی و ریتم‌های شبانه‌روزی با فراحافظه در بین دانشجویان [دوره 19، شماره 94]
:: خلف، عزالدین محمود نقش آموزش هنر، هوش هیجانی و ابزارهای ارتباطی نوین در سازگاری تحصیلی و امید تحصیلی با نقش میانجیگر خودکارآمدی تحصیلی (یک مطالعه موردی) [دوره 25، شماره 160]
:: خلیل ارجمندی، فاطمه تدوین مدل ساختاری بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک با کم توانی ذهنی بر اساس هسته ارزشیابی خود با میانجی گری احساس کهتری [دوره 23، شماره 134]
:: خلیل شمری، معد عبدالله بررسی رابطه فرهنگ مدرسه و مشارکت دانش‌آموزان درس زبان انگلیسی بر رضایت تحصیلی در رابطه با نقش میانجی گر خودکارآمدی تحصیلی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان متوسطه (یک مطالعه موردی) [دوره 25، شماره 159]
:: خلیلی اردکانی، نرگس نقش میانجی‌گری خودمهارگری در ارتباط با تعامل سبک‌های دلبستگی و مشکلات بین‌شخصی [دوره 13، شماره 50]
:: خلیلی اشکلکی، شیوا مقایسه اثربخشی بازخورد عصبی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر اختلالات هیجانی کودکان مبتلا به شب ادراری [دوره 23، شماره 137]
:: خلیلی، سالار اثربخشی مداخله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌گرا بر کاهش مشکلات نظم جویی هیجان در نوجوانان با نشانۀ اختلالات خوردن [دوره 18، شماره 76]
:: خلیلی، غلامرضا مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان کوتاه مدت راه حل محور و درمان عقلانی – هیجانی - رفتاری بر معنای کار در کارکنان شرکت نفت [دوره 19، شماره 90]
:: خلیلی، کرم طراحی مدل ساختاری - تفسیری شکست سکوت دفاعی کارکنان خلاق در سازمان‌های دولتی ایران [دوره 22، شماره 127]
:: خمری، زهرا طراحی الگوی ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی مدیران مدارس دورۀ ابتدایی: یک مطالعۀ آمیخته [دوره 22، شماره 127]
:: خواجوند خوشلی، افسانه مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک [دوره 20، شماره 99]
:: خواجوند خوشلی، افسانه مدل ساختاری پذیرش جراحی زیبایی بر اساس رضایت از تصویر بدنی و ترس از ارزیابی منفی با میانجی گری نگرش های فرهنگی اطلاعاتی [دوره 24، شماره 146]
:: خواجوند خوشلی، افسانه بررسی نقش میانجی گر طرحواره های ناسازگار اولیه در رابطه سبک های دلبستگی و مکانیزم های دفاعی با واکنش مثبت به استرس در زنان متأهل سیل زده شهرستان آق قلا [دوره 21، شماره 119]
:: خواجوی گدللو، گلاله اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر نارسایی هیجانی و شاخص های سلامت روان در اقدام کنندگان به خودکشی [دوره 24، شماره 147]
:: خواجه امینیان، فهیمه تجارب زیستۀ زوجین بی‌فرزند انتخابی: یک مطالعه پدیدارشناسی تفسیری [دوره 22، شماره 121]
:: خواجه بهرامی، حسین توانش های اساسی زندگی در دانش آموزان پایۀ ششم ابتدایی: یک مطالعه پدیدارشناسی [دوره 20، شماره 97]
:: خواجه وند خوشلی، افسانه بررسی مقایسه اثربخشی واقعیت درمانگری و درمان پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی نوجوانان [دوره 23، شماره 142]
:: خواستار، حمزه مدل ‌سازی پیشایندها و پیامدهای ارزیابی عملکرد براساس مفاهیم روانشناختی در سازمان تأمین اجتماعی: یک مطالعه آمیخته [دوره 23، شماره 143]
:: خواستار، حمزه بازطراحی مدل انتخاب و انتصاب مدیران سازمان تأمین اجتماعی مبتنی بر مدل‌های شایستگی با رویکرد داده بنیاد [دوره 21، شماره 118]
:: خوئینی، فاطمه اثربخشی آموزش متمرکز بر تنظیم هیجان پکران بر هیجان های پیشرفت و خودنظم جویی تحصیلی دانش آموزان [دوره 20، شماره 104]
:: خوئینی، فاطمه اثربخشی آموزش تاب آوری روانشناختی بر خودنظم جویی تحصیلی و مثلث شناختی دانش آموزان [دوره 21، شماره 111]
:: خوبرو، مائده بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نشخوار فکری اشتباهات [دوره 20، شماره 103]
:: خورسندی طاسکوه، علی مقایسه مدل کیفیت خدمات آموزشی هوشمند از دیدگاه دریافت کنندگان و ارائه دهندگان خدمت [دوره 21، شماره 117]
:: خورشیدی، عباس طراحی و ارزیابی الگوی شادمانی سازمانی اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای تهران (مطالعه ترکیبی) [دوره 19، شماره 94]
:: خورشیدی، عباس ارائه الگوی فرهنگ سازمانی مدارس ابتدایی استان البرز [دوره 19، شماره 93]
:: خورشیدی، عباس ارائه الگوی اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان [دوره 19، شماره 90]
:: خوش اخلاق، حسن مقایسه اثربخشی برنامه‌های مداخله در روابط فرازناشویی مبتنی بر درمان متمرکز بر هیجان و زوج درمانگری شناختی رفتاری بر ادراک رنج و ترس از صمیمیت زنان آسیب‌دیده از خیانت [دوره 25، شماره 159]
:: خوش اخلاق، حسن مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری روان‌بنه محور و رویکرد شناختی مک‌کی بر مهارگری عواطف و سبک‌های حل تعارض در زوجین متعارض [دوره 21، شماره 113]
:: خوش اخلاق، حسن مقایسه اثربخشی درمان سیستم خانواده درونی و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و بدریخت انگاری بدنی در زنان دارای تجربه ترومای کودکی [دوره 24، شماره 148]
:: خوش کنش، ابوالقاسم اثربخشی آموزش تکنیک های ذهن آگاهی بر ناگویی هیجانی و اضطراب اجتماعی بر اساس سیستم های مغزی - رفتاری [دوره 21، شماره 120]
:: خوشنویس، الهه اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر عادات غذایی و اختلال بدشکلی بدن دختران [دوره 18، شماره 76]
:: خوشه مهری، شیدا اثر فعالیت های هوازی بر افسردگی، احساس تنهایی و تصویر بدنی دانش آموزان نوجوان دختر منطقه 8 شهر تهران [دوره 19، شماره 88]
:: خوش‌کنش، ابوالقاسم مدل معادلات ساختاری اثر خودکارآمدی تحصیلی بر خودراهبری یادگیری نوجوانان در دوران قرنطینه [دوره 23، شماره 135]
:: خونساری، میناسادات مقایسه اثربخشی آموزش گروهی شفقت و تئوری انتخاب بر احساس درماندگی آموخته شده و خودکارآمد ‌پنداری دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 73]
:: خوی نژاد، غلامرضا مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و واقعیت درمانگری بر تنظیم‌ شناختی هیجان در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 89]
:: خیراللهی، مهران تحلیل سطوح مختلف اثرات شناختی فضای معماری بر فعالیت‌های مغز در بازه‌های زمانی متفاوت: با بهره‌گیری از علوم اعصاب [دوره 22، شماره 129]
:: خیراندیش، مهدی مدل ‌سازی پیشایندها و پیامدهای ارزیابی عملکرد براساس مفاهیم روانشناختی در سازمان تأمین اجتماعی: یک مطالعه آمیخته [دوره 23، شماره 143]
:: خیراندیش، مهدی بازطراحی مدل انتخاب و انتصاب مدیران سازمان تأمین اجتماعی مبتنی بر مدل‌های شایستگی با رویکرد داده بنیاد [دوره 21، شماره 118]
:: خیر، غزاله اثربخشی درمانگری ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر شدت درد کودکان مبتلا به رماتیسم [دوره 18، شماره 75]
:: خُمیده، خلیل ارائه الگوی شایستگی های روانشناختی مدیران جهت انتخاب در سازمان تأمین اجتماعی [دوره 23، شماره 138]
:: خُمیده، خلیل بازطراحی مدل انتخاب و انتصاب مدیران سازمان تأمین اجتماعی مبتنی بر مدل‌های شایستگی با رویکرد داده بنیاد [دوره 21، شماره 118]
:: داداش زاده، مجید بررسی پدیده بدساختاری دانش و ساخت و رواسازی آزمون "نشانه‌های رفتاری بدساختاری دانش ریاضی" [دوره 19، شماره 93]
:: دادگران، محمد پیش‌بینی طلاق براساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه، مهارت‌ ارتباط و الگوی ارتباط در زوجین عادی و متقاضی طلاق [دوره 21، شماره 117]
:: دادو، پریسا پیش‌بینی رضایت زناشوئی بر اساس دلزدگی زناشوئی، احساس تنهایی و عملکرد جنسی در دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 76]
:: دارابی، سارا بررسی روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با رفتار مخاطره آمیز در کودکان دارای کمبود توجه/فزون کنشی با میانجی گری بدرفتاری روانشناختی [دوره 22، شماره 132]
:: دارابی، مجید اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان، پس از خیانت همسر [دوره 20، شماره 103]
:: دارایی، نرگس مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و طرحواره درمانگری هیجانی بر کیفیت زندگی و تاب‌آوری در افراد با اختلال افسردگی اساسی [دوره 25، شماره 157]
:: داروئی، پریسا اثربخشی بسته هنردرمانی بیانگر مبتنی بر برنامه گربه سازگار بر کاهش ترس از شکست در کودکان جنگ‌ سوریه دارای علائم استرس آسیب ثانویه [دوره 23، شماره 138]
:: دانایی، ابوالفضل طراحی الگوی نوین تغییر سازمانی سازگار با ویژگی‌های روانشناختی کارکنان دانشگاه‌های علوم پزشکی خراسان رضوی [دوره 19، شماره 94]
:: دانا، مریم مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اختلال خواب، نشخوار فکری و ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: دانشفر، افخم تأثیر رهنمودهای کلامی حین تمرینات مشاهده ای بر عملکرد پرتاب از بالای شانه کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 86]
:: دانش، عصمت اثربخشی هیپنوتیزم درمانگری شناختی بر کاهش تنیدگی ادراک شده بیماران دچار مالتیپل اسکلروزیس [دوره 18، شماره 80]
:: داوده، شیما تأثیر تمرینات مقاومتی بر کارکردهای حسی- حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی تحولی [دوره 17، شماره 66]
:: داوده، شیما اثر بازی های واقعیت مجازی بر سلامت روانی دختران دارای شاخص توده بدنی طبیعی و بالای 30 [دوره 18، شماره 84]
:: داودی، حسین مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و واقعیت درمانی بر ناگویی هیجانی در مددجویان مرد زندانی [دوره 19، شماره 95]
:: داودی، سیده مرضیه پیش‌بینی باورهای وسوسه‌انگیز مصرف مواد در مردان مصرف‌کننده مت آمفتامین بر اساس پریشانی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی [دوره 23، شماره 133]
:: داودی، سیده مرضیه مدل یابی پیش‌بینی عقاید وسوسه‌انگیز مصرف مواد بر اساس علائم روانشناختی منفی با نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی ‌هیجان در مردان سوء‌مصرف‌کننده‌ مت‌آمفتامین [دوره 22، شماره 123]
:: داوران پور فرد، گلرخ بررسی مختصات روان‌سنجی پرسشنامه سلامت روان رانندگان تاکسیرانی آنلاین [دوره 21، شماره 114]
:: داورپناه، ابوسعید بررسی رابطه اعتیاد و نگرش به نرم‌افزارهای پیام‌رسان موبایلی با نحوه روابط دانش آموزانِ هم سال در فرآیند یاددهی – یادگیریِ برنامه درسی: مطالعه موردی دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه شهرستان خاش [دوره 19، شماره 91]
:: داورنیا، رضا اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر بهزیستی ذهنی زنان چاق مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 20، شماره 97]
:: داورنیا، محمد اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر بهزیستی ذهنی زنان چاق مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 20، شماره 97]
:: داوری نژاد، عمران تحول شخصیت در بزرگسالی: پیش بینی پدیدآورندگی در مقابل راکدماندگی بر اساس رگه های بزرگ شخصیتی [دوره 16، شماره 63]
:: داوودی، اعظم اثربخشی مداخله مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمهارگری و رفتارهای پرخطر در نوجوانان دارای اختلال کمبود توجه / فزون کنشی همراه با اختلال رفتارهنجاری [دوره 21، شماره 110]
:: داوودی، اعظم اثر القای خلق مثبت و منفی بر حافظه کاری، اتوبیوگرافیک و معنایی در افراد با کمال‌گرایی ناسازگارانه [دوره 23، شماره 139]
:: داوودی، ایران اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت بر علائم وسواس، تحمل پریشانی و احساس گناه بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک پژوهش تک موردی [دوره 23، شماره 142]
:: داوودی، حسین مقایسه اثربخشی آموزش روش چند سطحی فلدمن و مهارت های صمیمانه (PAIRS) بر صمیمت جنسی زنان دچار دلزدگی زناشویی [دوره 17، شماره 72]
:: دایی زاده، حسین مدل یابی روابط ساختاری سازگاری زناشویی والدین با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان با نقش میانجی گر شادکامی در نوجوانان [دوره 22، شماره 128]
:: دبیری، سولماز مدل سازی معادلات ساختاری رابطه تعارض والد/فرزند با اضطراب اجتماعی در نوجوانان: نقش میانجی گر تنظیم هیجانی [دوره 23، شماره 137]
:: دبیری، سولماز نقش عملکرد خانواده و تحول مثبت نوجوانی در پیش‌بینی افسردگیِ دخترانِ نوجوان [دوره 17، شماره 72]
:: دبیری، سولماز پیش‌بینی رضایت زناشوئی بر اساس دلزدگی زناشوئی، احساس تنهایی و عملکرد جنسی در دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 76]
:: دربا، محمد پیش‌بینی شایستگی تحصیلی بر اساس سبک‌های فرزندپروری، خودکارآمدی ادراک ‌شده و تنظیم هیجان دانش‌آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: دربا، محمد رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با رضایت زناشویی و پریشانی روانشناختی در زنان نابارور شهر تهران [دوره 19، شماره 94]
:: درتاج، فریبرز شناسایی متغیرهای میانجی در رابطه میان آموزش موسیقی و افزایش خلاقیت [دوره 21، شماره 113]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی بسته آموزشی خود نظم دهی بر افزایشِ نگرش نسبت به مدرسه در دانش آموزان پایه یازدهم شهر تهران [دوره 17، شماره 69]
:: درتاج، فریبرز مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد (EMDR) بر کاهش علایم استرس پس از سانحه زنان سیل زده [دوره 19، شماره 86]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی [دوره 20، شماره 104]
:: درتاج، فریبرز تأثیر آموزش تاب آوری مبتنی بر بازی بر پرخاشگری کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 99]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی بسته‌ی آموزشی مبتنی بر معنادرمانگری بر امید و نشاط معلمان بازنشسته [دوره 18، شماره 77]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش صلح بر افزایش خودکارآمدی و تاب آوری در دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 113]
:: درتاج، فریبرز بررسی تحول چرخش ذهنی دانش آموزان [دوره 19، شماره 88]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی بستۀ تلفیقی درمان شناختی - رفتاری و آموزش مبتنی بر فراشناخت در کاهش وابستگی به شبکه‌های اجتماعی مجازی [دوره 18، شماره 78]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی قصه درمانی مبتنی بر کنش‌های اجرایی روزمره بر بهبود نظم‌جویی شناختیِ هیجان کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [دوره 19، شماره 90]
:: درتاج، فریبرز رابطه محیط حامی خود پیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روانشناختی [دوره 19، شماره 87]
:: درتاج، فریبرز تدوین مدل پیش بینی آمادگی به اعتیاد بر اساس باورهای فراشناختی و هیجان خواهی: نقش واسطه ای پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 19، شماره 94]
:: درتاج، فریبرز آموزش توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب در رفتارهای پرخطر و امیدواری دختران نوجوان: تدوین و بررسی اثربخشی [دوره 21، شماره 114]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان [دوره 23، شماره 134]
:: درتاج، فریبرز تجربه زیسته افراد خبره از هوش اقتصادی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 21، شماره 115]
:: درتاج، فریبرز مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر نظم جویی هیجان زوجین [دوره 17، شماره 68]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش صلح بر افزایش اقدام برای رشد شخصی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 110]
:: درتاج، فریبرز تدوین برنامه درمانی آموزشی گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و روش پذیرش و تعهد و بررسی اثربخشی آن بر مؤلفه‌های خودانتقادی دختران دچار شکست عاطفی [دوره 19، شماره 95]
:: درتاج، فریبرز مقایسه تأثیر آموزش شناختی - اجتماعی و مربی گری بر رفتار اخلاقی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 21، شماره 110]
:: درتاج، فریبرز بررسی اثربخشی آموزش متون خواندن کاربردی بر بهبود توانش های خواندن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 19، شماره 96]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش عمل اخلاقی مبتنی بر نظریه بلازی بر مسؤلیت پذیری و رفتار مدنی - تحصیلی دانشجویان [دوره 20، شماره 106]
:: درتاج، فریبرز مقایسۀ اثربخشی بستۀ آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی [دوره 23، شماره 134]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت بر عملکرد تحصیلی، توجه انتخابی و هیجان‌آگاهی دانش‌آموزان دختر متوسطه اول [دوره 25، شماره 158]
:: درتاج، فریبرز رابطه ساختاری خودطرحواره های ریاضی و حافظه عاطفی ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی ارزش تکلیف و باورهای توانایی انتظار [دوره 20، شماره 105]
:: درتاج، فریبرز تدوین و آزمون مدل سازگاری تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری ادراک شده با میانجی‌گری سرمایه روانشناختی، کیفیت زندگی و هیجان های تحصیلی [دوره 23، شماره 138]
:: درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش مهارت عاطفی اجتماعی بر نظریه ذهن در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 126]
:: درتاج، فریبرز بررسی اثربخشی به کارگیری راهبردهای جبرانی مبتنی بر پردازش شناختی نارساخوانان بر روی درک متن، دقت و سرعت خواندن در کودکان فارسی زبان [دوره 22، شماره 132]
:: درتاج، فریبرز بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری [دوره 22، شماره 132]
:: درتاج، فریبرز ارائه الگوی ساختاری پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با میانجی گری مؤلفه تعهد عشق ورزی در دانشجویان متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: درتاج، فریبرز الگوی علی روابط بین تنظیم شناختی هیجان، پایگاه اجتماعی - اقتصادی با انگیزش تحصیلی: نقش واسطه‌ای خودناتوان سازی [دوره 19، شماره 92]
:: درجزینی، نورا کاربرد هوش مصنوعی (یادگیری ماشینی) در روانشناسی یادگیری: رونمایی از بینش ها و جهت گیری های جدید [دوره 23، شماره 141]
:: درخشان، مرضیه ارتباط ابعاد سازش یافته و سازش نایافته خودشیفتگی با عشق: نقش واسطه‌ای بهوشیاری و خودمهارگری [دوره 18، شماره 84]
:: درخشنده، محمد مدل ‌سازی پیشایندها و پیامدهای ارزیابی عملکرد براساس مفاهیم روانشناختی در سازمان تأمین اجتماعی: یک مطالعه آمیخته [دوره 23، شماره 143]
:: دروی پور، روزیتا پیش‌بینی تفکر انتقادی از طریق سواد رایانه‌ای و تحلیلی با نقش تعدیل‌کنندگی جنسیت [دوره 22، شماره 130]
:: درویش دماوندی، زهرا اثربخشی قصه درمانی مبتنی بر کنش‌های اجرایی روزمره بر بهبود نظم‌جویی شناختیِ هیجان کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [دوره 19، شماره 90]
:: درویشی، صدف اثربخشی آموزش مهارت عاطفی اجتماعی بر نظریه ذهن در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 126]
:: دره کردی، علی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و نگرش به روابط فرازناشویی با میانجی گری ابعاد ذهن آگاهی به منظور ارائه مدل [دوره 19، شماره 87]
:: دریادل، جواد اثربخشی درمان فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی انفصالی بر فرانگرانی و تحریف شناختی بین فردی در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان [دوره 21، شماره 110]
:: دریکوندی، علی اثربخشی زوج‌درمانگری متمرکز بر شفقت بر ابرازگری هیجانی مثبت و منفی و ابرازگری صمیمیت در زوج‌های ناسازگار [دوره 23، شماره 135]
:: دریکوندی، علی اثربخشی زوج‌درمانی متمرکز بر شفقت بر دل بستگی زناشویی و صمیمیت عاطفی زوج های ناسازگار [دوره 23، شماره 133]
:: دست باز، انور مدل علی پیش‌بینی فرسودگی شغلی براساس تعارض کار- خانواده با میانجیگری استرس شغلی و سبک‌های مقابله‌ای در زنان شاغل [دوره 24، شماره 155]
:: دستجردی کاظمی، مهدی بررسی اثربخشی برنامه درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و روانی گفتار افراد نوجوان دارای لکنت [دوره 21، شماره 115]
:: دستجردی کاظمی، مهدی اثربخشی آموزش مؤلفه‌های سرمایه روانشناختی بر راهبردهای مقابله‌ای و تعامل والد-کودک در مادران دارای فرزند با ناتوانی هوشی [دوره 22، شماره 124]
:: دستجردی، قاسم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امید به زندگی و تصمیم گیری معتادین در حال بهبودی [دوره 22، شماره 127]
:: دشت بزرگی، زهرا مقایسۀ اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دیدگاه ‌فهمی همسر در زوجین متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 127]
:: دشت بزرگی، زهرا طراحی و آزمون مدل علّی یادگیری خود راهبر براساس خلاقیت هیجانی، گرایش به تفکر انتقادی و سرزندگی تحصیلی با میانجی گری انگیزه پیشرفت [دوره 23، شماره 137]
:: دکانه ای فرد، فریده بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر راهبردهای مقابله ای در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره تهران [دوره 17، شماره 69]
:: دلالی المدحتی، اسماء منذز بررسی تاثیر کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش هنر درمانی بر سطوح خودپنداره، عزت نفس و ارتباط با همسالان در دانشجویان هنر [دوره 25، شماره 159]
:: دلاورپور، محمدآقا رابطه کارکردهای اجرایی و خودکارآمدی تحصیلی با اعتیاد به بازی ‌های آنلاین [دوره 24، شماره 145]
:: دلاور، علی تدوین برنامه آموزش نظریه ذهن مبتنی بر شناخت اجتماعی و اثربخشی آن بر خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با اختلال سلوک [دوره 24، شماره 151]
:: دلاور، علی پیش‌بینی طلاق براساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه، مهارت‌ ارتباط و الگوی ارتباط در زوجین عادی و متقاضی طلاق [دوره 21، شماره 117]
:: دلاور، علی تأثیر بسته آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری معکوس بر مهارت فراشناخت و حل مسئله دانش آموزان [دوره 21، شماره 120]
:: دلاور، علی رابطه محیط حامی خود پیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روانشناختی [دوره 19، شماره 87]
:: دلاور، علی بررسی عوامل روانشناختی و جمعیت شناختی مرتبط با سواد مالی دانشجو – معلمان استان گیلان [دوره 21، شماره 116]
:: دلاور، علی کاربرد رویکرد سؤال پاسخ ترستونی در مقیاس‌های گزینه بایست: ساختار عاملی پرسشنامه سبک‌های یادگیری کلب [دوره 21، شماره 113]
:: دلاور، علی اثربخشی قصه درمانی مبتنی بر کنش‌های اجرایی روزمره بر بهبود نظم‌جویی شناختیِ هیجان کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [دوره 19، شماره 90]
:: دلاور، علی تأثیر مداخله برنامه تدوین شده خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی در بهبود رابطه نوجوانان افسرده و مضطرب با والدینشان [دوره 21، شماره 120]
:: دلاور، علی اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی [دوره 20، شماره 104]
:: دلاور، علی طراحی و اعتباریابی برنامه درمانی مبتنی بر رویکرد سیستم‌های خانواده درونی (IFS) و اثربخشی آن بر اعتیاد به اینترنت [دوره 22، شماره 121]
:: دلاور، علی تدوین برنامه درمانی آموزشی گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و روش پذیرش و تعهد و بررسی اثربخشی آن بر مؤلفه‌های خودانتقادی دختران دچار شکست عاطفی [دوره 19، شماره 95]
:: دلاور، علی مقایسۀ اثربخشی بستۀ آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی [دوره 23، شماره 134]
:: دلاور، علی اثربخشی برنامۀ نقاشی‌درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر رفتارهای چالشی کودکان اُتیسم با عملکرد بالا [دوره 18، شماره 82]
:: دلاور، علی آموزش توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب در رفتارهای پرخطر و امیدواری دختران نوجوان: تدوین و بررسی اثربخشی [دوره 21، شماره 114]
:: دلفان بیرانوند، آرزو پیش‌بینی کننده‌های رفتار اخلاقی نوجوانان بر اساس نگرش اخلاقی، هویت اخلاقی، سود و زیان [دوره 21، شماره 119]
:: دماوندیان، ارمغان بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر پرخاشگری، رفتارهای خودآسیب‌رسان و خودتنظیمی هیجانی نوجوانان بزهکار [دوره 21، شماره 112]
:: دوکانه ای فرد، فریده الگوی ساختاری رضایت زناشویی بر‌ اساس ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های دلبستگی با میانجی‌گری راهبردهای مقابله‌ای [دوره 19، شماره 95]
:: دوکانه ای فرد، فریده پیش بینی مشکلات رفتاری درونی سازی شده کودکان بر اساس کارکرد خانواده با واسطه گری سبک دلبستگی [دوره 18، شماره 84]
:: دوکانه ای فرد، فریده اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پریشانی روانشناختی و نگرش‌های ناکارآمد [دوره 22، شماره 125]
:: دوکانه ای فرد، فریده مقایسۀ اثربخشی درمان هیجان محور و درمان شناختی رفتاری بر انسجام خانوادگی و رضایت زناشویی همسران جانباز شهرستان خرم آباد [دوره 17، شماره 71]
:: دوکانه ای فرد، فریده مقایسه اثربخشی طرحواره‌درمانگری و تلفیق آن با فن مواجهه و جلوگیری از پاسخ بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به اختلال وسواس شستشو [دوره 22، شماره 129]
:: دوکانه ای فرد، فریده مقایسه اثربخشی درمان واقعیت درمانی و معنادرمانی بر بخشش و اعتماد زناشویی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 124]
:: دوکانه ای فرد، فریده مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره‌درمانی‌ بر بخشش در زنان بعد از خیانت همسر [دوره 22، شماره 124]
:: دهاقین، علی اکبر وارسی الگوی مفهومی مؤلفه‌های راهنمایی شغلی و کارآفرینی تلفیق شده در محتوای کتب درسی دوره متوسطه [دوره 20، شماره 108]
:: دهاقین، وحیده نقش میانجی گر استحکام من در رابطه بین ابعاد کمال‌گرایی و نشانه‌های وسواس فکری - عملی رابطه‌ای [دوره 22، شماره 123]
:: دهدست، کوثر الگوهای هویت زوجی زنان تهرانی: یک پژوهش کیفی [دوره 23، شماره 140]
:: دهستانی اردکانی، مجتبی مقایسه تمرینات انفرادی و مشارکتی بر یادگیری مهارت شنا در کودکان اوتیسم آسپرگر و با عملکرد بالا: نقش میانجی گر نورون های آئینه ای در شرایط پایه، مشاهده و اجرا [دوره 18، شماره 82]
:: دهستانی اردکانی، مجتبی تأثیر یادگیری مشاهده‌ای از طریق تمرینات جفتی بر عملکرد نورون‌های آئینه‌ای و کیفیت مهارت حرکتی شنا در کودکان پسر طیف اوتیسم [دوره 22، شماره 121]
:: دهستانی، مهدی یک رویکرد پیشگیرانه در بررسی نقش سبک زندگی، روابط اجتماعی و موقعیت اجتماعی، اقتصادی خانواده در شدت ابتلا به کووید-19 [دوره 23، شماره 140]
:: دهشیری، غلامرضا نقش خود ارزشیابی‌های هسته‌ای و احساس تنهایی در پیش بینی رضایت زناشویی و رضایت از زندگی زنان متأهل شهر تهران [دوره 15، شماره 60]
:: دهشیری، غلامرضا ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا (ITQ) دربین زنان ایرانی [دوره 20، شماره 108]
:: دهشیری، غلامرضا فضیلت در رابطه زناشویی: ساخت و اعتباریابی مقیاس فضیلت های زناشویی [دوره 18، شماره 73]
:: دهقان حداد، محسن اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب‌آوری و انعطاف‌پذیری نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 24، شماره 146]
:: دهقان فر، آزاده بررسی رابطه احساس شرم و گناه با ارتکاب جرایم جوانان: مطالعه موردی جوانان شیراز [دوره 22، شماره 121]
:: دهقان منشادی، زبیده توصیف بسترهای زمینه‌ساز سبک های مقابله‌ای مؤثر کودکان مواجه شده با ترومای زلزله کرمانشاه سال 1396 [دوره 21، شماره 112]
:: دهقان منشادی، ماریه اثربخشی آموزش ارائه شده از طریق الگوی آموزشی-درمانی آسیب هم ‌وابستگی مبتنی بر ادراک تجارب زیسته بر خودکارآمدی نوجوانان [دوره 23، شماره 138]
:: دهقان منشادی، ماریه تحلیل کیفی نیازهای زیربنایی چرخه های تعاملی هیجانی زوجین ساکن شهر یزد: یک مطالعه تحلیل محتوا [دوره 24، شماره 148]
:: دهقان هراتی، مهدی اثربخشی آموزش ارائه شده از طریق الگوی آموزشی-درمانی آسیب هم ‌وابستگی مبتنی بر ادراک تجارب زیسته بر خودکارآمدی نوجوانان [دوره 23، شماره 138]
:: دهقانفر، احمد میزان استفاده از احساس گناه و شرم به‌عنوان کنترل درونی در سرمایه‌گذاران بخش خصوصی [دوره 22، شماره 123]
:: دهقانی آرانی، فاطمه سنجش تحریک‌پذیری ضربان قلب کودکان مبتلا به بیماری مزمن پزشکی براساس سبک دلبستگی [دوره 17، شماره 68]
:: دهقانی آرانی، فاطمه مقایسه مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی در دو زیرگروه بی‌توجه و مرکب اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی [دوره 19، شماره 96]
:: دهقانی آرانی، فاطمه نقش واسطه ای روان سازه های ناسازگار اولیه در رابطه بین سبک های دلبستگی و مکانیسم های دفاعی [دوره 17، شماره 72]
:: دهقانی چم‌پیری، اکرم نقش اجتناب تجربه‌ای و سرمایه‌های روانشناختی در پیش‌بینی احساس تنهایی با میانجی گری معنای زندگی در سالمندان [دوره 18، شماره 74]
:: دهقانی، اکرم نقش میانجی حساسیت بین فردی در رابطه ذهنیت های طرحواره ای با حل ناسازگارانه تعارض زنان تک والد [دوره 24، شماره 145]
:: دهقانی، اکرم نقش تعدیل‌کننده سبک فرزندپروری مقتدرانه در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سه‌گانۀ تاریک شخصیت با میانجیگری تحمل پریشانی در نوجوانان [دوره 24، شماره 151]
:: دهقانی، سپیده رابطۀ نشانه‌های اضطراب اجتماعی با خشم: نقش میانجیگری دشواری‌های نظم‌جویی هیجان [دوره 13، شماره 51]
:: دهقانی، سپیده رابطه بین نخستین روان‌بنه های سازش‌‌نایافته و وخامت نشانه های مرضی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر: نقش میانجی‌گری ناگویی‌خویی [دوره 14، شماره 56]
:: دهقانی، محسن من چه کسی هستم؟ ارزیابی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس احساس خود [دوره 23، شماره 142]
:: دهقانی، یوسف پیش‌بینی اختلال بدریخت انگاری بدن براساس طرحواره های هیجانی، سبک های دلبستگی و ویژگی های شخصیتی در افراد متقاضی جراحی زیبایی [دوره 18، شماره 73]
:: دهقان، مریم مقایسه اجتناب تجربه‌ای، بهشیاری، نارضایتی از تصویر بدن، اضطراب، افسردگی و استرس در افراد متقاضی جراحی زیبایی و افراد غیر متقاضی [دوره 19، شماره 88]
:: دهقان، مریم مقایسه سبک‌های دفاعی، ناگویی هیجانی و طرحواره ناسازگار در افراد مبتلا به آسم و افراد بهنجار [دوره 19، شماره 92]
:: دهناشی لاطان، تاجماه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر میزان تاب‌آوری و امید به زندگی افراد مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 19، شماره 92]
:: دیاریان، محمد مسعود اثربخشی بسته آموزشی کاهش دلزدگی زناشویی براساس تجارب زیسته زوجین بر دلزدگی زناشویی زوجین دلزده از زندگی زناشویی [دوره 23، شماره 144]
:: دیاریان، محمد مسعود اثربخشی مداخله ‌انگیزشی مبتنی بر تغییر ذهنیت دوئیک بر خودکارآمدی اجتماعی دانش‌آموزان تیزهوش [دوره 20، شماره 106]
:: دیاریان، محمد مسعود تدوین بسته پیشگیرانه دلزدگی زناشویی زوجین بر اساس تجارب زیسته زوجین دلزده از زندگی زناشویی [دوره 24، شماره 152]
:: دیاریان، محمدمسعود نقش میانجی پذیرش خویشتن در رابطه ویژگی‌های شخصیتی و نیازهای گلاسر با کیفیت رابطه زناشویی [دوره 20، شماره 98]
:: دیاریان، محمدمسعود تدوین الگوی تعامل مؤثر والد -کودک ویژه کودکان پیش از دبستان (4 تا 6 سال): یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: دیره، عزت پیش بینی تنوع طلبی جنسی بر اساس هیجان خواهی با میانجی گری طرحواره های شناختی فعال شونده در مردان مراجعه کننده به مراکز مشاوره: بررسی مدل معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 105]
:: دین دوست، مرضیه مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ زیستۀ همسران سوگوار در دورۀ همه‌گیری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 107]
:: دیهیمی، مرجانه اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر کاهش استرس ناباروری در زنان نابارور [دوره 24، شماره 151]
:: ذاکری، مرتضی اثربخشی تأثیر آموزش گروهی توانش های تنظیم شناختی هیجان برکاهش ولع مصرف مواد و دلزدگی زناشویی در مردان متأهل مبتلا به اختلال مصرف مواد محرک [دوره 18، شماره 83]
:: ذبیح زاده، عباس شناسایی رفتارهای پر خطر رانندگی در ایران مبتنی بر دیدگاه های رانندگان [دوره 24، شماره 153]
:: ذبیح زاده، عباس شناسایی کیفی عوامل مرتبط با سوگواری در سوگواران کووید-19 [دوره 23، شماره 138]
:: ذبیحی جلالی زواره، الهه عوامل مؤثر دوران پیش از دبستان و دبستان، بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان پایه نهم: یک مطالعه کیفی [دوره 19، شماره 89]
:: ذبیحی جلالی زواره، الهه بررسی کیفی باورهای مسیر رشد شغلی دانش آموزان دبیرستان [دوره 18، شماره 84]
:: ذبیحی، عاطفه مقایسه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در پسران دارای اختلال یادگیری و پسران عادی در مقطع دبستان [دوره 16، شماره 64]
:: ذبیح‌زاده، عباس برانگیختگی در بیماران مبتلا به افسردگی، اختلال‌های اضطرابی و افراد عادی: یک مطالعه مقایسه‌ای [دوره 15، شماره 59]
:: ذکریایی، منیژه تحلیل رفتارهای شهروندی مدیران آموزش و پرورش از منظر رویکردهای روانشناسی سازمانی: یک مرور نقلی [دوره 22، شماره 132]
:: ذنوبی تبار، آرش اثربخشی بستۀ آموزش مثبت بر عواطف و روابط معلم – دانش آموز [دوره 18، شماره 76]
:: ذوالفقاریان، فاطمه بررسی اثربخشی به کارگیری راهبردهای جبرانی مبتنی بر پردازش شناختی نارساخوانان بر روی درک متن، دقت و سرعت خواندن در کودکان فارسی زبان [دوره 22، شماره 132]
:: ذوالفقاری، حسین اثربخشی آموزش حل مسأله در فرآیندهای خودجوش نظم‌دهندۀ انتخاب، بهینه سازی، و جبران در دانشجویان [دوره 13، شماره 52]
:: ذوالفقاری، حسین تأثیر آموزش راهبردهای فراشناختی (SQP4R) بر ارتقاء تفکر انتقادی دانشجویان آموزش از راه دور [دوره 18، شماره 84]
:: ذوالفقاری، حسین اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی (SQP4R) در دانش فراشناختی دانشجویان [دوره 16، شماره 63]
:: ذوالفقاری، حسین تأثیر آموزش از راه دور بر آگاهی فراشناختی و درک مطلب دانشجویان [دوره 15، شماره 57]
:: ذوالفقاری، حسین تدوین مدل یادگیری مادام العمر معلمان بر اساس خستگی هیجانی، کار گروهی و مشکلات اقتصادی – اجتماعی با میانجی گری توانمندسازی روانی [دوره 22، شماره 129]
:: ذوالفقاری، حسین اثربخشی آموزش حل مسأله در راهبردهای خودنظم‌دهندۀ برنامه ریزی، نظارت و بازتابش در دانشجویان [دوره 13، شماره 51]
:: ذوالفقاری، علی رضا ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین شادکامی بر اساس وضعیت سلامت، بحران مالی و حمایت اجتماعی با نقش واسطه‌ای عزت‌نفس و تفکر مثبت در زنان میانسال [دوره 20، شماره 104]
:: ذوالقدر، خدیجه مقایسه تأثیر حمایت های اجتماعی بر سلامت اجتماعی زنان سرپرست و غیرسرپرست خانوار شهر مشهد [دوره 18، شماره 84]
:: ذوقی پایدار، محمد رضا تاثیر بازی درمانی شناختی – رفتاری بر علائم اضطراب جدایی، با نقش تعدیلگر انعطاف پذیری شناختی درکودکان 12-11 ساله [دوره 24، شماره 153]
:: ذوقی پایدار، محمدرضا بررسی تفاوت الگوی امواج مغزی آلفا و تتا در نواحی خلفی نیمکره راست در تفکر واگرا و همگرا [دوره 23، شماره 144]
:: ذوقی پایدار، محمدرضا تأثیر درمان تعامل والد - کودک هیجان‌محور بر نحوه واکنش والدین به هیجانات منفی کودکان مبتلا به افسردگی [دوره 21، شماره 114]
:: رادفر، شکوفه اثربخشی رفتار درمانی مبتنی بر پذیرش بر اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و فشار خون بیماران قلبی – عروقی مراجعه‌کننده به بیمارستان بقیه‌ا... [دوره 19، شماره 96]
:: رادمنش، حمیده فراتحلیل اثربخشی برنامه آموزش شناختی رایانه‌ای کاگمد در حافظه فعال [دوره 20، شماره 108]
:: رادمهر، سهیلا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نظم‌جویی هیجان و کاهش فشارخون در افراد مبتلا به بیماری کرونری قلب [دوره 22، شماره 128]
:: رازانی، علی حسین تحلیل روانشناختی رفتار فرماندهان جنگ در دوره اسطوره‌ای و پهلوانی شاهنامه فردوسی و ایلیاد و اودیسۀ هومر [دوره 23، شماره 140]
:: رازقی، نگار نقش میانجی حساسیت بین فردی در رابطه ذهنیت های طرحواره ای با حل ناسازگارانه تعارض زنان تک والد [دوره 24، شماره 145]
:: راضی عبد المحسن، رنا بررسی تاثیر عوامل روانشناختی موثر در محیط اجتماعی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان درس مطالعات اجتماعی با نقش میانجیگری انگیزش تحصیلی در مدارس ابتدایی شهر بابل [دوره 25، شماره 161]
:: رافضی، زهره نقش میانجی‌گری خودشفقتی در رابطۀ میان انسجام خانواده، استرس و کیفیت زندگی با رضایت از تن‌انگاره در دختران نوجوان [دوره 22، شماره 124]
:: رافضی، زهره اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر فراشناخت ها و فراهیجان های مثبت مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 97]
:: رافضی، زهره اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 104]
:: رافضی، زهره ارزیابی چقدر می تواند گمراه کننده باشد؟ یک مطالعه موردی در اختلال شخصیت مرزی [دوره 20، شماره 98]
:: رافضی، زهره اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر خودنظم جویی هیجانی و قدرت ایگوی دانشجویان مضطرب [دوره 20، شماره 108]
:: رئیسی، حسین مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر خودکارآمدی زنان مطلقه تحت پوشش نهادهای کمیته امداد امام خمینی و سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 106]
:: رئیسی، حسین مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تاب آوری زنان مطلقه تحت پوشش نهادهای کمیته امداد امام خمینی و سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 102]
:: رئیسی، حمیرا اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر داغ اجتماعی و تحمل پریشانی مادران دارای کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 19، شماره 93]
:: رئیسی، زهره تدوین بسته ارتقای تحمل پریشانی و مقایسه اثربخشی آن با درمان مبتنی بر شفقت بر خودانتقادی، ترس از ارزیابی منفی و اضطراب در زنان مبتلا به سردرد‌‌های تنشی مزمن [دوره 20، شماره 100]
:: رئیسی، فیروزه مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم افسردگی و رفتار فزون کنشی جنسی در بیماران مبتلا به اعتیاد جنسی [دوره 20، شماره 99]
:: رباط میلی، سمیه الگوی ساختاری پیش‌بینی ناگویی هیجانی براساس طرحواره‌های سازش‌نایافته اولیه با میانجی‌گری خودافشایی هیجانی [دوره 22، شماره 123]
:: رباط میلی، سمیه مدل یابی باورهای انگیزشی بر اساس سیستم فعال‌سازی و بازداری رفتاری با میانجی‌گری شخصیت تاریک در دانشجویان [دوره 20، شماره 101]
:: رباط میلی، سمیه پیش بینی ناگویی هیجانی براساس پردازش اطلاعات هیجانی با میانجی گری خوافشایی هیجانی در افراد متأهل [دوره 22، شماره 129]
:: ربانی باوجدان، مرجان طراحی و ارزیابی کارآمدی درمان خانواده محور مبتنی بر رویکرد فراتشخیصی بر شاخص توده بدنی و نظم جویی هیجان در دوران پاندمی کووید-19 در نوجوانان چاق و با اضافه وزن [دوره 22، شماره 126]
:: ربانی باوجدان، مژگان یک رویکرد پیشگیرانه در بررسی نقش سبک زندگی، روابط اجتماعی و موقعیت اجتماعی، اقتصادی خانواده در شدت ابتلا به کووید-19 [دوره 23، شماره 140]
:: ربیعی، فاطمه رابطه سرکوبی هیجانی و خودمهارگری با نشانه های بیماری [دوره 19، شماره 92]
:: ربیعی، فاطمه همبسته‌های فیزیولوژیک هیجان‌های بنیادی خشم و غم در افراد سالم و افسرده [دوره 19، شماره 90]
:: ربیعی، محمد تحلیل شبکه‌ای روان‌بنه‌های ناسازگار اولیه و انطباق‌پذیری مسیر شغلی دانشجویان [دوره 21، شماره 116]
:: ربیعی، ناژین پیش بینی تعهد زناشویی بر مبنای صفات سه گانه تاریک و پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 22، شماره 126]
:: رجایی، راشین بررسی و مقایسه تأثیر درمان آرام‌سازی حالت و نظم‌جویی هیجان برکاهش مشکلات بدنظم‌جویی هیجانی نوجوانان [دوره 22، شماره 124]
:: رجایی، راشین مقایسه تأثیر درمان های مبتنی بر آرام سازی حالت (MDT) و نظم جویی هیجان (ERT) بر کاهش نشانگان درونی سازی و برونی سازی در نوجوانان دختر [دوره 21، شماره 120]
:: رجایی، علی رضا مقایسه تأثیر تحریک شناختی مبتنی بر تکالیف رایانه ‌ای با و بدون تحریک فراجمجمه ‌ای از طریق جریان الکتریکی مستقیم (tDCS) بر کیفیت زندگی بیماران بهبودیافته از کووید-19 [دوره 23، شماره 144]
:: رجایی، علیرضا اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری گروهی بر افسردگی و بحران هویت بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 95]
:: رجایی، علیرضا مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و واقعیت درمانگری بر تنظیم‌ شناختی هیجان در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 89]
:: رجایی، علیرضا اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر ادراک بیماری در بیماران تالاسمی [دوره 21، شماره 116]
:: رجبی، اکرم نقش میانجی‌گر تاب‌آوری در رابطه بین فراشناخت با اضطراب کرونا در زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشت [دوره 21، شماره 119]
:: رجبی، سوران پیش‌بینی اختلال بدریخت انگاری بدن براساس طرحواره های هیجانی، سبک های دلبستگی و ویژگی های شخصیتی در افراد متقاضی جراحی زیبایی [دوره 18، شماره 73]
:: رجبی، سوران شناسایی سوگیری‌های شناختی تیپ شخصیتی دی: یک استراتژی پدیدار شناختی [دوره 23، شماره 138]
:: رجبی، غلامرضا بررسی اثربخشی برنامه پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی در کاهش باورهای ‌محدود‌کننده ‌انتخاب همسر و بهبود نگرش نسبت به شناخت همسر [دوره 24، شماره 150]
:: رجبی، محدثه اثربخشی برنامه همیاری کارکنان بر عدم حضور در محل کار و دلبستگی شغلی [دوره 24، شماره 155]
:: رجب‌زاده، علی واکاوی نظریه‌های نیازهای روانشناختی بنیادین انسان: یک رویکرد فرانظری [دوره 20، شماره 103]
:: رحمانیان، مهدیه مقایسه اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و درمان راه‌حل محور بر استرس ادراک شده، تاب‌آوری و کیفیت تعامل مادر - فرزند در مادران کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 156]
:: رحمانی، احسان طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودکارآمدی اجتماعی و خطرپذیری جنسی در دانش آموزان دختر متوسطه اول [دوره 17، شماره 70]
:: رحمانی، احسان طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودپنداشت دانش آموزان متوسطه اول [دوره 18، شماره 79]
:: رحمانی، فائزه مضامین استخراجی مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بر مبنای جهت‌گیری شغلی متنوع: مطالعه کیفی به شیوه تحلیل محتوای استقرایی [دوره 19، شماره 90]
:: رحمانی، محمد علی بررسی نقش میانجی گر سبک‌های پردازش هیجانی در رابطه بین کیفیت خواب، برتری طرفی و ریتم‌های شبانه‌روزی با فراحافظه در بین دانشجویان [دوره 19، شماره 94]
:: رحمتی، انشالله تحلیل روانشناختی خلاقیت و خیال در نظریات هانری کربن و پل ریکور در فهم اثر هنری [دوره 24، شماره 149]
:: رحمتی، نازنین روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با مهارت های اجتماعی کودکان اوتیستیک با میانجیگری راهبردهای نظم جویی شناختی هیجانی [دوره 24، شماره 156]
:: رحیم حسین خسرو، مسار سعدی بررسی نقش انگیزش بر اشتیاق تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه دانش‌آموزان درس عربی مدارس متوسطه از دیدگاه معلمان [دوره 25، شماره 160]
:: رحیم زاده، سوسن پژوهش‎های روان‎شناختی در ایران: مروری بر ساختار مقاله‎های علمی ـ پژوهشی [دوره 17، شماره 70]
:: رحیم زاده، مهدی تأثیر آموزش توانش‌های روانشناختی بر اضطراب رقابتی و اعتماد‌به‌خود در دانش آموزان ورزشکار [دوره 18، شماره 84]
:: رحیم زاده، مهدی اثربخشی بازی فیفا بر علائم بیش فعالی / نقص توجه در دانش آموزان مبتلابه بیش فعالی / نقص توجه [دوره 19، شماره 93]
:: رحیم نژاد، عباس اثربخشی tDCS و تمرین بهوشیاری بر ولع مصرف در افراد با اختلال سوءمصرف مواد [دوره 18، شماره 79]
:: رحیملو، مهدی درستی‌آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی سیاهه بدتنظیمی روانشناختی در بین نوجوانان [دوره 18، شماره 80]
:: رحیمی اصیل، مهوش مقایسۀ اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریۀ انتخاب و تحلیل رفتار متقابل بر اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 130]
:: رحیمی دادکان، آسیه بررسی رابطه اعتیاد و نگرش به نرم‌افزارهای پیام‌رسان موبایلی با نحوه روابط دانش آموزانِ هم سال در فرآیند یاددهی – یادگیریِ برنامه درسی: مطالعه موردی دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه شهرستان خاش [دوره 19، شماره 91]
:: رحیمی طاقانکی، چنگیز بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه رفتارهای پرخطر پس از آسیب در افراد دارای نشانه‌های اختلال استرس پس از آسیب [دوره 23، شماره 141]
:: رحیمی نژاد، عباس اثر القاء هیجان بر تغییرپذیری ضربان قلب: ارزیابی نقش تعدیل گر اختلالات شخصیت [دوره 17، شماره 67]
:: رحیمی نژاد، عباس اثربخشی tDCS و تمرین بهوشیاری بر سلامت روانی در افراد با اختلال سوءمصرف مواد [دوره 18، شماره 81]
:: رحیمی نژاد، عباس ارتباط ابعاد سازش یافته و سازش نایافته خودشیفتگی با عشق: نقش واسطه‌ای بهوشیاری و خودمهارگری [دوره 18، شماره 84]
:: رحیمیان بوگر، اسحاق اثربخشی برنامه آموزشی هوش سازمانی بر رضایت شغلی و انگیزش شغلی در کارکنان [دوره 20، شماره 99]
:: رحیمیان بوگر، اسحاق رابطه ساختاری توجه مثبت مشروط والدین با ارزش مدرسه: نقش میانجی‌گر خودکارآمدی تحصیلی، جهت‌گیری هدف تبحرگرا و ارضای نیاز خودمختاری [دوره 22، شماره 123]
:: رحیمیان بوگر، اسحاق بررسی اثربخشی مداخله اصلاح سوگیری توجه بر سبک دلبستگی اضطرابی، همدلی، انعطاف پذیری شناختی و خودافشایی هیجانی در پرسنل درمانی بیمارستان 505 ارتش تهران [دوره 22، شماره 122]
:: رحیمیان بوگر، اسحاق اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر مؤلفه های عزت نفس دانش آموزان [دوره 23، شماره 137]
:: رحیمیان بوگر، اسحاق مدل ساختاری عوامل موثر بر تمایل به انتخاب رشته ریاضی و فیزیک: آزمون نظریه انتظار_ارزش ایکلس ویگفیلد [دوره 22، شماره 127]
:: رحیمیان بوگر، اسحاق اثربخشی آموزش مثبت نگری بر انعطاف پذیری شناختی و تاب آوری دانش آموزان [دوره 24، شماره 145]
:: رحیمیان بوگر، اسحق مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با درمان کوتاه مدت راه‌حل‌محور بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 22، شماره 125]
:: رحیمیان بوگر، اسحق مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فیزیوتراپی بر افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 74]
:: رحیمیان بوگر، اسحق مقایسه اثربخشی بازی درمانگری کودک محور و بازی درمانگری والدینی برسطوح نظریه ذهن در کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی [دوره 20، شماره 97]
:: رحیمیان بوگر، اسحق اثربخشی ISTDP بر بهبود سازگاری با دیابت، تبعیت از درمان و سطح قندخون ناشتا در نوجوانان مبتلا به دیابت نوع ۱ [دوره 24، شماره 153]
:: رحیمی، پوپک بررسی اثربخشی آموزش با رویکرد هیجان مدار بر صمیمیت جنسی و بخشودگی بین فردی زوجین متعارض زناشویی [دوره 19، شماره 86]
:: رحیمی، چنگیز ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه حسادت چند بعدی در نمونه‌ی ایرانی [دوره 20، شماره 100]
:: رحیمی، چنگیز اثربخشی گروه درمانگری فراتشخیصی اینترنتی بر تحمل پریشانی و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دانشجویان مبتلا به اختلال سازگاری ناشی از شکست عاطفی [دوره 20، شماره 106]
:: رحیمی، چنگیز اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر حرمت خود، نظم‌جویی هیجان و مکانیسم‌های ‌دفاعی در مردان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 21، شماره 111]
:: رحیمی، چنگیز بررسی تأثیر تحریک الکتریکی فراقشری مغز بر بهبود عملکرد شناختی و هیجانی بزرگسالان دارای اختلال کمبود توجه / بیش فعالی [دوره 20، شماره 98]
:: رحیمی، چنگیز اثربخشی تصویرسازی ذهنی دستوری و بازپردازش بر آمیختگی فکر-عمل و استدلال در افراد دارای وسواس فکری-عملی [دوره 24، شماره 156]
:: رحیمی، روح اله تحلیل پدیدارشناسی مؤلفه‌های شناختی در تعارضات میان همسران شاغل (یک مطالعه کیفی) [دوره 20، شماره 101]
:: رحیمی، روح اله جستجوی کیفی در تجارب زیستۀ زوج‌های شاغل از رضایت و تعارضات زناشویی: زوج شاغل ماهر و غیرماهر [دوره 19، شماره 88]
:: رحیمی، زهرا اثربخشی طرحواره درمانی بر نظم جویی هیجان و کاهش تنش در زنان داوطلب IVF (لقاح مصنوعی) [دوره 22، شماره 131]
:: رحیمی، سعید تأثیر مداخلات روان‌شناختی مبتنی بر بازی‌‌های متداول در محیط فرهنگی در نشانه‌های بالینی اختلال رفتار بی‌تابی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 14، شماره 55]
:: رحیمی، سعید نیازسنجی آموزشی دانش ‌آموزان ناشنوای هنرستانی [دوره 14، شماره 56]
:: رحیمی، علی اکبر سنجش وضعیت شاخص های سلامت روانی در سالمندان ایرانی [دوره 18، شماره 77]
:: رحیمی‌نژاد، عباس مقایسه عقاید نارساکنش‌ور، روان‌بنه‌های عاطفی و باورهای فراشناختی در بیماران افسرده و افراد بهنجار [دوره 15، شماره 59]
:: رحیمی‌نژاد، عباس رابطۀ گشودگی نسبت به تجربه در رابطه با هوش سیال و متبلور [دوره 13، شماره 51]
:: رحیمی‌نژاد، عباس بررسی نقش میانجی‌گر سبک‌های دفاعی در رابطه بین سطح تحول من و رضایت زناشویی [دوره 16، شماره 61]
:: رحیمی‌نژاد، عباس نقش میانجی‌گری استحکام من فرزندان در رابطه بین کنشوری خانواده و سبک‌ هویت فرزندان [دوره 14، شماره 55]
:: رحیمی‌نژاد، عباس رابطه سبک‌های هویت با حضور و جستجوی معنای زندگی [دوره 14، شماره 56]
:: رحیمی‌نژاد، عباس رابطه منزلت‌های هویت و هوش هیجانی در دانش‌آموزان دبیرستانی دختر و پسر [دوره 15، شماره 58]
:: رحیمی‌نژاد، عباس رابطه بین عوامل بالینی- جمعیت‌شناختی با جنبه‌های سازشی مؤثر در ناباروری زنان در ایران [دوره 14، شماره 53]
:: رخ فرد، مسلم فراتحلیل مداخله های حرکتی فرآیند - محور (یکپارچگی حسی، ادراکی - حرکتی و رشدی - عصبی) بر مهارت‌های حرکتی کودکان [دوره 20، شماره 105]
:: رزاقی، پرویز اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر مؤلفه های عزت نفس دانش آموزان [دوره 23، شماره 137]
:: رزاقی، شکوفه بررسی اثربخشی درمان هیجان‎مدار بر نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی دانشجویان موسیقی دارای رگه‌های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 127]
:: رزاقی، شکوفه مقایسۀ اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و هیجان ‌مدار بر اضطراب اجتماعی و نظم جویی هیجانی دانشجویان موسیقی [دوره 22، شماره 130]
:: رزاقی، نازیلا مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و مواجهه مبتنی بر واقعیت مجازی بر ترس از ارزیابی منفی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 131]
:: رستگاری نیا، ژیلا بررسی اقتدارگرایی مددجویان زندان مرکزی شیراز بر اساس سن، جنسیت و وضعیت خانوادگی [دوره 22، شماره 124]
:: رستمیان سبزه‌خانی، سیاوش مرگ و مرگ‌اندیشی در شعر معاصر ایران با رویکرد فلسفه و روانشناختی وجودی (مطالعه موردی: نیما یوشیج، احمد شاملو و مهدی اخوان‌ثالث) [دوره 23، شماره 134]
:: رستمیان، رحمان شناسایی تعیین گرهای کیفیت روابط زوجی اثرگذار بر بیماری لوپوس در زنان: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 108]
:: رستمیان، عبدالرحمن پیش بینی شدت درد بر اساس فاجعه‌سازی درد و اضطراب درد در زنان مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 18، شماره 80]
:: رستمی، امیرمسعود اثربخشی آموزش صلح بر افزایش خودکارآمدی و تاب آوری در دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 113]
:: رستمی، امیرمسعود اثربخشی آموزش صلح بر افزایش اقدام برای رشد شخصی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 110]
:: رستمی، رضا عوامل مؤثر بر تجربۀ درد در بیماران زن مبتلا به میگرن: یک مطالعۀ کیفی [دوره 18، شماره 73]
:: رستمی، رضا تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای (‌tDCS‌) ناحیه ‌DLPFC‌ بر عملکرد و توجه دیداری بازیکنان ‌والیبال نشسته تحت شرایط تنشگر [دوره 21، شماره 112]
:: رستمی، رضا اثربخشی tDCS و تمرین بهوشیاری بر ولع مصرف در افراد با اختلال سوءمصرف مواد [دوره 18، شماره 79]
:: رستمی، رضا شناسایی تعیین گرهای کیفیت روابط زوجی اثرگذار بر بیماری لوپوس در زنان: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 108]
:: رستمی، رضا تأثیر برنامه توان بخشی عصب - روانشناختی بر حافظه فعال و بازداری پاسخ دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری نوشتن [دوره 20، شماره 98]
:: رستمی، رضا اثربخشی درمان های غیرتهاجمی بر اختلال وسواس - ناخودداری: مطالعه ای مبتنی بر فراتحلیل [دوره 18، شماره 75]
:: رستمی، رضا مقایسه مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی در دو زیرگروه بی‌توجه و مرکب اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی [دوره 19، شماره 96]
:: رستمی، رضا درستی آزمایی و قابلیت اعتماد مقیاس رتبه بندی تنش پیش از قاعدگی نسخه مشاهده گر [دوره 18، شماره 79]
:: رستمی، رضا اثربخشی بازی فیفا بر علائم بیش فعالی / نقص توجه در دانش آموزان مبتلابه بیش فعالی / نقص توجه [دوره 19، شماره 93]
:: رستمی، رضا بررسی اثربخشی لیزراکوپانکچر به همراه روان درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت در درمان افسردگی: یک مطالعه مقدماتی [دوره 19، شماره 87]
:: رستمی، رضا بررسی تأثیر درمان پسخوراند عصبی در توجه پایدار کودکان دارای اختلال کمبود توجه- فزون‌کنشی [دوره 14، شماره 55]
:: رستمی، رضا طراحی و بررسی اثربخشی مداخله‌ای بر اساس نظریه نظام‌های خانواده بوون برای ارتقای سلامت و کیفیت روابط [دوره 14، شماره 54]
:: رستمی، رضا اثربخشی درمانگری تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای کاتدی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: رستمی، رضا طراحی و اثربخشی برنامه ارتقاء مهارت‌های خواندن بر اساس کارکردهای اجرایی ویژه دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی با کاستی توجه [دوره 23، شماره 134]
:: رستمی، رضا پیش بینی شدت درد بر اساس فاجعه‌سازی درد و اضطراب درد در زنان مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 18، شماره 80]
:: رستمی، رضا اثر القاء هیجان بر تغییرپذیری ضربان قلب: ارزیابی نقش تعدیل گر اختلالات شخصیت [دوره 17، شماره 67]
:: رستمی، رضا اثربخشی tDCS و تمرین بهوشیاری بر سلامت روانی در افراد با اختلال سوءمصرف مواد [دوره 18، شماره 81]
:: رستمی، زینب شناسایی مؤلفه های سازمان معنویت گرا در دانشگاه در راستای توسعه منابع انسانی جهت ارائه مدل مطلوب (رویکرد آمیخته) [دوره 21، شماره 111]
:: رستمی، لیدا رابطه صفات پارانوئید و اسکیزوتایپی با اضطراب اجتماعی و حل مسأله اجتماعی در بین دانشجویان [دوره 19، شماره 92]
:: رستمی، مرضیه آسیب شناسی سندروم زنان کتک خورده و ارایه مدل مفهومی جهت تعیین عوامل موثر بر خشونت های خانگی [دوره 24، شماره 151]
:: رستمی، نادیا تدوین بسته آموزشی تاب‌آوری تحصیلی با رویکرد آموزش مثبت و اثربخشی آن بر خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه (یک پژوهش تک آزمودنی) [دوره 24، شماره 154]
:: رسولی خورشیدی، فاطمه مدل یابی روابط ساختاری اضطراب امتحان و منبع کنترل با پیشرفت تحصیلی: نقش واسطه گری انگیزش پیشرفت [دوره 17، شماره 69]
:: رسولی، اسحاق شناسایی مؤلفه‌های روانشناختی تناسب فرد - سازمان در بانک کشاورزی [دوره 18، شماره 82]
:: رسولی، رویا ویژگی های روان سنجی مقیاس تجربه شرم و احساس گناه در نوجوانان شهر تهران [دوره 21، شماره 109]
:: رسولی، رویا تدوین بسته شعر درمانی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد و اثرسنجی آن بر انعطاف‌پذیری‌ روان‌شناختی و شفقت بدن در زنان دارای تعارض‌ زناشویی [دوره 24، شماره 155]
:: رسولی، سمیراسادات مقایسه اثر بخشی بسته آموزشی رضایت مندی جنسی ایرانی و روی آورد مسترز و جانسون برکیفیت زناشویی افراد متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: رسولی، علی دگرگونی های بیماری خاست: مطالعه ی پدیدارشناختی تجربه ی بیماری در افراد مبتلا به بیماری های قلبی - عروقی [دوره 22، شماره 128]
:: رسولی، محسن مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر خودکارآمدی زنان مطلقه تحت پوشش نهادهای کمیته امداد امام خمینی و سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 106]
:: رسولی، محسن مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی به شیوه گاتمن بر صمیمیت زناشویی زوج های دارای تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 110]
:: رسولی، محسن مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تاب آوری زنان مطلقه تحت پوشش نهادهای کمیته امداد امام خمینی و سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 102]
:: رسولی، محسن شناسایی عوامل روانی – اجتماعی پیش از ازدواج بر موفقیت ازدواج: بررسی تجارب زیسته زنان و مردان متأهل موفق از دوره پیش از ازدواج [دوره 23، شماره 134]
:: رسولی، محسن اثربخشی الگوی پیش از ازدواج دلبستگی- تمایزیافتگی (ADPM) بر پاسخگویی ادراک‌شده همسر، باورهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی میان افراد در آستانه ازدواج [دوره 25، شماره 160]
:: رسولی، نرگس مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی گروهی و آموزش مهارت ‌های اجتماعی-هیجانی بر شایستگی اجتماعی و پرخاشگری نوجوانان پسر دارای نافرمانی مقابله ‌ای [دوره 22، شماره 129]
:: رشاد، معصومه فراتحلیلی روانشناختی بر مطالعات زنانگی و توسعۀ اجتماعی در ایران [دوره 23، شماره 134]
:: رشید دوبخشری، فاطمه نقش میانجیگر تاب‌آوری در رابطه انعطاف‌پذیری تصویر بدن با سبک ارتقادهنده سلامت در زنان مبتلا به سندرم تخمدان پلی‌کیستیک [دوره 24، شماره 155]
:: رشید دوبخشری، فاطمه ارائه مدل ساختاری روابط انعطاف‌پذیری تصویر بدن با خودکارآمدی وزن و نقش واسطه‌ای تاب‌آوری در زنان مبتلا به سندرم تخمدان پلی‌کیستیک [دوره 24، شماره 146]
:: رشیدی، علیرضا رابطه پایگاه مهارگری (درونی، بیرونی) و ریخت‌های شخصیتی «آ» و«ب» با پذیرش اجتماعی در سوء مصرف‌کنندگان مواد [دوره 13، شماره 52]
:: رشید، خسرو بررسی اثربخشی بستۀ آموزش زیبایی‌شناسی مبتنی بر تجارب یادگیری بر نگرش تحصیلی در دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 130]
:: رشید، خسرو شناسایی مراحل تحول زیباشناسی دیداری و شنیداری دانش‌آموزان بر پایۀ جنسیت آنان [دوره 21، شماره 115]
:: رشید، خسرو پیش‌بینی کننده‌های رفتار اخلاقی نوجوانان بر اساس نگرش اخلاقی، هویت اخلاقی، سود و زیان [دوره 21، شماره 119]
:: رشید، خسرو تبیین رابطۀ ابعاد سرمایه‌های روانشناختی و مؤلفه‌های همدلی عاطفی با میانجی‌گری هوش زیباشناسی [دوره 18، شماره 74]
:: رشید، خسرو ساخت و اعتباریابی آزمون هوش درون فردی بر روی کودکان 7 تا 12 سالۀ شهر همدان [دوره 22، شماره 122]
:: رضائی جمالویی، حسن مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری روان‌بنه محور و رویکرد شناختی مک‌کی بر مهارگری عواطف و سبک‌های حل تعارض در زوجین متعارض [دوره 21، شماره 113]
:: رضائی شریف، علی واکاوی باورهای ارتباطی ناکارآمد زنان دارای تعارض زناشویی براساس بر تجربه زیسته [دوره 21، شماره 119]
:: رضائیان فرجی، حمید ساخت و درستی آزمایی مقیاس زناشویی سنجش نیازهای اساسی [دوره 18، شماره 79]
:: رضائیان فرجی، حمید نقش میانجی‌گر آشفتگی استنتاج در رابطه بین طرحواره‌های سازش نایافته و نشانگان وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 74]
:: رضائیان، حمید ویژگی های روان سنجی مقیاس تجربه شرم و احساس گناه در نوجوانان شهر تهران [دوره 21، شماره 109]
:: رضائی، امید مقایسه اثربخشی رویکرد طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 101]
:: رضائی، امید مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بخشودگی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 100]
:: رضائی، سجاد اثربخشی برنامه توانمندسازی زنان پناهنده سرپرست خانوار بر عزت نفس، خودکارآمدی، امید و سبک های اسنادی آنان [دوره 21، شماره 111]
:: رضائی، طاهره مدل یابی معادلات ساختاری پیش بینی تعارضات زناشویی بر اساس عملکرد خانواده مبتنی بر الگوی مک مستر با میانجی‌گری رضایت جنسی [دوره 22، شماره 131]
:: رضائی، فاطمه ناکارآمدی های طرحواره در تعاملات زناشویی: یک پژوهش کیفی با روش داده بنیاد [دوره 24، شماره 147]
:: رضاپور چورس، فاطمه مقایسۀ مرزهای خانوادگی درهم تنیده در دانشجویان داری طرحواره های ناسازگار اولیه و بدون طرحواره‌ های ناسازگار اولیه [دوره 23، شماره 143]
:: رضاخانی، سیمین دخت الگوی ساختاری باورهای غیرمنطقی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و عزت نفس در دانشجویان: نقش واسطه‌ای تفکر انتقادی [دوره 20، شماره 101]
:: رضاخانی، سیمین دخت الگوی ساختاری رضایت زناشویی بر‌ اساس ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های دلبستگی با میانجی‌گری راهبردهای مقابله‌ای [دوره 19، شماره 95]
:: رضازاده، احسان بررسی رابطه ساختاری مسئولیت پذیری و فرسودگی تحصیلی با میانجی گری سبک‌های تصمیم‌گیری دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 20، شماره 106]
:: رضازاده، رضا ارتباط ابعاد سازش یافته و سازش نایافته خودشیفتگی با عشق: نقش واسطه‌ای بهوشیاری و خودمهارگری [دوره 18، شماره 84]
:: رضازاده، سید محمدرضا بررسی عوامل زمینه ای و علل مؤثر بر طلاق: یک تحلیل اکتشافی [دوره 17، شماره 71]
:: رضازاده، محمدرضا مقایسه ویژگی های هیجانی شخصیت، عملکرد شناختی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سازگاری زناشویی در زنان با ترس زیاد و ترس کم از خیانت زناشویی [دوره 20، شماره 104]
:: رضایی بهدانی، سمانه بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش اجتماعی در افراد دارای ناتوانی [دوره 24، شماره 155]
:: رضایی بهدانی، سمانه اعتباریابی مقیاس انگیزش اجتماعی در افراد مبتلا به ناتوانی جسمی- حرکتی، روانی و ذهنی [دوره 24، شماره 150]
:: رضایی جمالویی، حسن تأثیر القای تجارب هیجانی در واکنش‌های قلبی عروقی نوجوانان با نگاه به ابعاد اضطراب رگه/ حالت [دوره 13، شماره 51]
:: رضایی جمالویی، حسن اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر استرس ادراک شده و خودکنترلی دانش آموزان مبتلا به آسم [دوره 23، شماره 138]
:: رضایی جمالویی، حسن مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی ‌بر شفقت بر رشد پس از سانحه در بین بیماران قلبی [دوره 24، شماره 156]
:: رضایی شاهی، فاطمه اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر کاهش علائم سوگ و تسهیل رشد پس از ضربه در افراد مبتلا به سوگ طولانی‌مدت [دوره 24، شماره 153]
:: رضایی شاهی، فاطمه اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر تاب‌آوری، ذهن آگاهی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال سوگ طولانی‌مدت [دوره 24، شماره 149]
:: رضایی شجاعی، سولماز اثربخشی ذهن‌آگاهی، پیلاتس و ذهن‌آگاهی - پیلاتس به صورت تلفیقی بر نشانگان پیش از قاعدگی در دختران تهران [دوره 18، شماره 78]
:: رضایی شجاعی، سولماز مقایسۀ اثربخشی ذهن آگاهی و تمرین پیلاتس بر علائم نشانگان پیش از قاعدگی دختران [دوره 17، شماره 72]
:: رضایی شریف، علی تدوین مدل عوامل مؤثر بر رفتارهای خود آسیب‌رسان در فضای مجازی: رویکرد کیفی مبتنی بر تجربه زیسته دانش‌آموزان دختر [دوره 24، شماره 154]
:: رضایی شریف، علی الگوی عوامل مؤثر بر رفتارهای خودآسیب‌رسان در فضای مجازی: یک مطالعه آمیخته اکتشافی [دوره 24، شماره 149]
:: رضایی شریف، علی اثربخشی روایت درمانگری با تأکید بر لحظات نوآور بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دختران دچار خودآسیب زنی بدون گرایش به خودکشی [دوره 21، شماره 109]
:: رضایی فر، حمید پژوهشی کاربردی روانشناختی در چالش های اشتغال مجدد کارکنان بازنشسته [دوره 22، شماره 128]
:: رضایی مرام، پیمان پیش بینی کننده های روانشناختی سبک های کنار آمدن با تنیدگی نوجوانان [دوره 14، شماره 53]
:: رضایی منش، بهروز بررسی تأثیر عوامل روانشناختی بر توسعه رفتارهای قانون شکنی خیرخواهانه [دوره 19، شماره 91]
:: رضایی هنجنی، محمدرضا اثربخشی برنامه توان‌بخشی رایانه‌ای اختلال پردازش شنیداری مرکزی بر ادراک شنیداری و املای دانش‌آموزان با اختلال خواندن [دوره 21، شماره 111]
:: رضاییان فرجی، حمید ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه طرحواره هیجانی - فرم کوتاه در دانشجویان ایرانی [دوره 22، شماره 122]
:: رضاییان، حمید بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه بین المللی تجارب ناگوار کودکی در شهر مشهد [دوره 22، شماره 125]
:: رضایی، آذرمیدخت آسیب شناسی سندروم زنان کتک خورده و ارایه مدل مفهومی جهت تعیین عوامل موثر بر خشونت های خانگی [دوره 24، شماره 151]
:: رضایی، آذرمیدخت تأثیر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در پیوندهای علّی بین طرحواره های ناکارآمد اولیه، نشخوار خشم و پرخاشگری [دوره 21، شماره 119]
:: رضایی، اکبر رابطه صفات پارانوئید و اسکیزوتایپی با اضطراب اجتماعی و حل مسأله اجتماعی در بین دانشجویان [دوره 19، شماره 92]
:: رضایی، اکبر مقایسۀ‌ هوش اخلاقی، هوش هیجانی و هوش اجتماعی در دانش‌آموزان کلاس‌های تک‌پایه و چندپایه [دوره 22، شماره 129]
:: رضایی، اکبر مقایسه رضایت از زندگی و رضایت جنسی زوجین با توجه به سبک دلبستگی در دو ریخت شخصیتی a و b در دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 75]
:: رضایی، پروین بازتاب روانشناختی انگاره‌های کهن‌الگویی (یونگ) در اشعار شاعران نوپرداز کرد (نه شاعر برگزیده) [دوره 23، شماره 143]
:: رضایی، حسن تحلیل سطوح مختلف اثرات شناختی فضای معماری بر فعالیت‌های مغز در بازه‌های زمانی متفاوت: با بهره‌گیری از علوم اعصاب [دوره 22، شماره 129]
:: رضایی، حسن تدوین بسته ارتقای تحمل پریشانی و مقایسه اثربخشی آن با درمان مبتنی بر شفقت بر خودانتقادی، ترس از ارزیابی منفی و اضطراب در زنان مبتلا به سردرد‌‌های تنشی مزمن [دوره 20، شماره 100]
:: رضایی، سعید بررسی اثربخشی برنامه درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و روانی گفتار افراد نوجوان دارای لکنت [دوره 21، شماره 115]
:: رضایی، سعید اثربخشی تحلیل رفتار متقابل مبتنی بر منِ بالغ بر تاب‌آوری مادران کودکان دارای اختلال یادگیری خاص [دوره 24، شماره 155]
:: رضایی، سعید تدوین برنامه آموزش نظریه ذهن مبتنی بر شناخت اجتماعی و اثربخشی آن بر خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با اختلال سلوک [دوره 24، شماره 151]
:: رضایی، سعید اثربخشی برنامۀ نقاشی‌درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر رفتارهای چالشی کودکان اُتیسم با عملکرد بالا [دوره 18، شماره 82]
:: رضایی، سعید بررسی اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل مبتنی برمن بالغ بر خودتأملی وکفایت اجتماعی نوجوانان دچار اختلال سلوک [دوره 24، شماره 148]
:: رضایی، سعید طراحی برنامه مداخله‌ای حسی، حرکتی و شناختی و اثربخشی آن بر نیمرخ عصب روانشناختی کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: رضایی، سعید تدوین بسته آموزشی فعالیت‌های بدنی - حرکتی و بررسی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی در کودکان با اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 104]
:: رضایی، سعید اثربخشی آموزش مؤلفه‌های سرمایه روانشناختی بر راهبردهای مقابله‌ای و تعامل والد-کودک در مادران دارای فرزند با ناتوانی هوشی [دوره 22، شماره 124]
:: رضایی، علی محمد پیش بینی شکوفایی معلمان بر اساس مؤلفه‌های الگوی روانشناختی شکوفایی انسان [دوره 19، شماره 95]
:: رضایی، علی محمد بررسی اثربخشی مداخله اصلاح سوگیری توجه بر سبک دلبستگی اضطرابی، همدلی، انعطاف پذیری شناختی و خودافشایی هیجانی در پرسنل درمانی بیمارستان 505 ارتش تهران [دوره 22، شماره 122]
:: رضایی، علی محمد روابط ساختاری باورهای فراشناختی و انگیزشی با اهمال‌کاری دانشجویان براساس نقش واسطه‌ای راهبردهای یادگیری [دوره 20، شماره 108]
:: رضایی، علی محمد اثربخشی برنامۀ آموزشی تحول مثبت نوجوانی بر رضایت از زندگی و خودکارآمد پنداری در نوجوانان [دوره 17، شماره 72]
:: رضایی، علی محمد اثربخشی درمان پردازش‌ شناختی بر حافظۀ ‌سرگذشتی و تجربۀ ‌سوگ در بازماندگان کرونا دارای استرس ‌پس ‌از‌ سانحه [دوره 23، شماره 139]
:: رضایی، مریم شناسایی نیازهای آموزشی پیش از ازدواج مجدد: یک مطالعۀ گراندد تئوری [دوره 21، شماره 113]
:: رضایی، منوچهر پیش‌بینی رضایت اززندگی بر اساس طرحواره های ناسازگاری اولیه و سبک زندگی در پرستاران [دوره 19، شماره 88]
:: رضوانی دهاقانی، میترا بررسی رابطه نشاط معنوی، پیشرفت تحصیلی، خلاقیت و نگرش‌های اجتماعی با موفقیت‌های جوانان ورزشکار حرفه‌ای با نقش میانجی سلامت‌روان (با نگاه تدوین مدل توفیقات ورزشی) [دوره 22، شماره 126]
:: رضوانی، علیرضا طراحی و اعتبارسنجی مدل تشخیص توانمندی دانشجویان در طراحی معماری خلاق [دوره 21، شماره 114]
:: رضوانی، علیرضا بررسی و انطباق مؤلفه ها و شاخص‌های سنجش میزان خلاقیت در اثر معماری [دوره 21، شماره 111]
:: رضوان، احمد نقش خودتفسیری و اهداف پیشرفت 2×3 در پیش بینی اضطراب آمار دانشجویان [دوره 18، شماره 83]
:: رضویان زاده، نسرین مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی بیماران دیالیزی [دوره 24، شماره 149]
:: رفاهی، نیلوفر مطالعه کیفی آسیب های بین فردی زوجی در زنان مبتلا به وسواس شستشو [دوره 24، شماره 156]
:: رفیع خواه، محسن ساخت و اعتباریابی نسخه مقدماتی آزمون تصویری – رایانه ای کارکردهای اجرایی [دوره 20، شماره 104]
:: رفیعی پور، امین اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر فزون کاری و فرسودگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 71]
:: رفیعی پور، امین اثربخشی آموزش مهارت عاطفی اجتماعی بر نظریه ذهن در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 126]
:: رفیعی پور، امین مدل ساختاری خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 بر اساس نشانه‌های هیجانی و معنویت: نقش میانجی شفقت به خود [دوره 22، شماره 126]
:: رفیعی پور، امین بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر معناداری زندگی و افسردگی دانشجویان دانشگاه هنر [دوره 22، شماره 125]
:: رفیعی پور، امین تاثیر سرمایه فکری سازمان بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 156]
:: رفیعی پور، امین تاثیر سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 146]
:: رفیعی پور، امین اثربخشی آموزش مدیریت استرس مبتنی بر مدل شناختی‌ رفتاری برکیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس [دوره 17، شماره 72]
:: رفیعی پور، امین اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر رواندرستی و تنیدگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 68]
:: رفیعی نیا، پروین اثربخشی روان‌درمانگری تحلیلی هورنای بر ساختار شخصیت زنان متقاضی طلاق: یک پژوهش تک آزمودنی بر سه ریخت شخصیت هورنای [دوره 21، شماره 118]
:: رفیعی نیا، پروین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و تعهد و درمان شناختی - رفتاری مثبت‌نگر بر خوکارآمدی درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 19، شماره 89]
:: رفیعی نیا، پروین بررسی رابطه بین افسردگی و قلدری: نقش میانجی سبک های هویت [دوره 19، شماره 96]
:: رفیعی‌پور، امین مقایسه اثربخشی آموزش خودزاد و آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر عملکرد جنسی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 22، شماره 125]
:: رمضانی اول، مصطفی اثربخشی بهزیستی درمانگری بر احساس تنهایی و تنظیم شناختی هیجان سالمندان مبتلا به افسردگی غیربالینی [دوره 19، شماره 88]
:: رمضانی فر، سیدیاسر بررسی رابطه بین تابآوری و خودکارآمدی با سازگاری اجتماعی بیماران دیالیزی [دوره 21، شماره 120]
:: رمضانی، خسرو مقایسه اثربخشی روان درمانگری گروهی مثبت گرا با آموزش گروهی ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 75]
:: رمضانی، خسرو اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بدریخت‌انگاری بدن در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 23، شماره 136]
:: رمضانی، خسرو بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری نظم‌جویی هیجانی در بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 130]
:: رمضانی، خسرو اثربخشی روان درمانگری گروهی مثبت گرا بر کیفیت زندگی، امید به زندگی و سازش یافتگی اجتماعی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 73]
:: رمضانی، شکوفه اثربخشی امیددرمانگری گروهی مبتنی بر نظریه‌ی اسنایدر بر کیفیت زندگی مردان با ناتوانی جسمی - حرکتی [دوره 18، شماره 75]
:: رمضانی، محمد آرش بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر خودسرزنش‌گری و شرم در معتادین تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 22، شماره 121]
:: رمضانی، محمدآرش درک درد هیجانی در تجربه زیسته زنان دارای تجارب آسیب‌زای دوران کودکی [دوره 22، شماره 121]
:: رمضانی، محمدآرش مقایسه اثر بخشی بسته آموزشی رضایت مندی جنسی ایرانی و روی آورد مسترز و جانسون برکیفیت زناشویی افراد متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: رمضانی، مرضیه مطالعه دیدگاه بیماران مبتلا به سرطان از نحوه همراهی خانواده در طول دوران بیماری [دوره 25، شماره 159]
:: رمضان‌نیا، زهرا بررسی توجه پایدار در کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/فزون کنشی و کودکان عادی [دوره 15، شماره 58]
:: رنجبر اوریمی، عارفه ساخت و اعتبار یابی مقیاس طرحواره تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 24، شماره 147]
:: رنجبر شیرازی، فرزانه مقایسه ناگویی هیجانی و مکانیسم‌های دفاعی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی، اضطراب فراگیر، وسواس فکری- عملی و جمعیت عمومی [دوره 17، شماره 66]
:: رنجبر شیرازی، فرزانه نقش واسطه ای روان سازه های ناسازگار اولیه در رابطه بین سبک های دلبستگی و مکانیسم های دفاعی [دوره 17، شماره 72]
:: رنجبری پور، طاهره مدل پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس تاب آوری با در نظر گرفتن نقش میانجی استرس ادراک شده [دوره 18، شماره 77]
:: رنجبری، توحید مقایسه عقاید نارساکنش‌ور، روان‌بنه‌های عاطفی و باورهای فراشناختی در بیماران افسرده و افراد بهنجار [دوره 15، شماره 59]
:: رنجبری، توحید مقایسه ناگویی هیجانی و مکانیسم‌های دفاعی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی، اضطراب فراگیر، وسواس فکری- عملی و جمعیت عمومی [دوره 17، شماره 66]
:: رنجبری، محمدنبی مطالعه ای مروری بر اساس مفاهیم روانشناختی مدل انتقادی اجتماعی وندایک درباره شناخت شناسی عقیده در رسانه ها [دوره 23، شماره 142]
:: رنجبر، زهره پیش بینی اهمالکاری تحصیلی بر اساس ویژگی‌های شخصیت و با واسطه گری راهبردهای خودگردانی [دوره 14، شماره 53]
:: رنجبر، معصومه مقایسه اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد با معنا درمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان افسرده [دوره 24، شماره 147]
:: رنگریز، حسن بازطراحی مدل انتخاب و انتصاب مدیران سازمان تأمین اجتماعی مبتنی بر مدل‌های شایستگی با رویکرد داده بنیاد [دوره 21، شماره 118]
:: رنگریز، حسن ارائه الگوی شایستگی های روانشناختی مدیران جهت انتخاب در سازمان تأمین اجتماعی [دوره 23، شماره 138]
:: رنگریز، حسن مضامین استخراجی مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بر مبنای جهت‌گیری شغلی متنوع: مطالعه کیفی به شیوه تحلیل محتوای استقرایی [دوره 19، شماره 90]
:: رنگریز، حسن مدل ‌سازی پیشایندها و پیامدهای ارزیابی عملکرد براساس مفاهیم روانشناختی در سازمان تأمین اجتماعی: یک مطالعه آمیخته [دوره 23، شماره 143]
:: رنگریز، حسن بهروزی پایدار: ارتباط مستقیم و غیرمستقیم منابع برای مقابله با سازش‌یابی ذهنی [دوره 20، شماره 104]
:: رنگریز، زبیده رابطه ویژگی های شخصیت و میل به مشارکت: نقش تعدیل کننده جو مشارکتی کلاس درس [دوره 24، شماره 149]
:: رنگریز، زبیده مدل ساختاری انگیزش والدین و پیامدهای پیشرفت دانش‌آموزان با نقش میانجی گر مشارکت خودمختار والدین: آزمون مدل خود تعیین‌گری ریان و دسی [دوره 24، شماره 150]
:: رنگریز، زبیده نقش انگیزه و انواع مشارکت والدین در پیش‌بینی انگیزه خودمختار دانش‌آموزان: رویکردی مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری [دوره 25، شماره 160]
:: روحی، علیرضا بررسی نقش میانجی اهداف پیشرفت در رابطه بین ویژگی شخصیتی عزم با درگیری تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 20، شماره 107]
:: رودساز، حبیب بررسی تأثیر عوامل روانشناختی بر توسعه رفتارهای قانون شکنی خیرخواهانه [دوره 19، شماره 91]
:: روزبهانی، مهدی مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی، درمان راه حل محور و تمرینات استقامتی بر باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دختر دارای اختلال هراس اجتماعی [دوره 23، شماره 137]
:: روزی طلب، آسیه تأثیر آموزش مبتنی بر چشم انداز زمان بر بهزیستی روانشناختی، احساس معنا در زندگی و سرزندگی همسران شهدا و جانبازان [دوره 21، شماره 116]
:: روشن پژوه، محسن مدل معادلات ساختاری رویکرد اجتماع محور و رویکرد پیشگیری مثبت با میانجی گری راهبردهای کنار آمدن برای بررسی تبعیت از درمان در افراد دارای اچ آی وی [دوره 20، شماره 102]
:: روشن چسلی، رسول اثربخشی توان‌بخشی شناختی بر توجه و بازداری پاسخ دانش آموزان نارسانویس [دوره 23، شماره 136]
:: روشن چسلی، رسول ارتباط ذهنی سازی با رضایت جنسی زنان : نقش میانجی گر خلق منفی [دوره 24، شماره 150]
:: روشنی، فرناز بررسی اثربخشی اصلاح سوگیری تفسیر، بر ترمیم و کاهش علائم رفتاری و شناختی بیماران مبتلا به افسردگی [دوره 19، شماره 85]
:: روشن، رسول بررسی رابطه بین ظواهر روانشناختی (هشیاری تمام و خودگفت) ورزشکاران ایرانی در شکست و موفقیت [دوره 16، شماره 64]
:: روشن، رسول مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و جلوگیری از پاسخ و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر کاهش شدت علائم بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری - عملی [دوره 19، شماره 93]
:: ریئسیان امیری، رقیه مدل یابی روابط ساختاری سازگاری زناشویی والدین با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان با نقش میانجی گر شادکامی در نوجوانان [دوره 22، شماره 128]
:: ریگی کوته، بهزاد رابطه توانایی‌های شناختی و رفتار تصمیم‌گیری سرمایه‌گذاران بورس با میانجی‌گری خودکارآمدی مالی و سواد مالی [دوره 21، شماره 116]
:: رییسی، زهره نقش تعدیل‌کننده سبک فرزندپروری مقتدرانه در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سه‌گانۀ تاریک شخصیت با میانجیگری تحمل پریشانی در نوجوانان [دوره 24، شماره 151]
:: زارع بهرام آبادی، مهدی پیش بینی ناگویی هیجانی براساس پردازش اطلاعات هیجانی با میانجی گری خوافشایی هیجانی در افراد متأهل [دوره 22، شماره 129]
:: زارع بهرام آبادی، مهدی مقایسه تأثیر درمان های مبتنی بر آرام سازی حالت (MDT) و نظم جویی هیجان (ERT) بر کاهش نشانگان درونی سازی و برونی سازی در نوجوانان دختر [دوره 21، شماره 120]
:: زارع بهرام آبادی، مهدی الگوی ساختاری پیش‌بینی ناگویی هیجانی براساس طرحواره‌های سازش‌نایافته اولیه با میانجی‌گری خودافشایی هیجانی [دوره 22، شماره 123]
:: زارع بهرام آبادی، مهدی بررسی و مقایسه تأثیر درمان آرام‌سازی حالت و نظم‌جویی هیجان برکاهش مشکلات بدنظم‌جویی هیجانی نوجوانان [دوره 22، شماره 124]
:: زارع بهرام آبادی، مهدی مقایسه اثربخشی آموزش روش چند سطحی فلدمن و مهارت های صمیمانه (PAIRS) بر صمیمت جنسی زنان دچار دلزدگی زناشویی [دوره 17، شماره 72]
:: زارع بهرام آبادی، مهدی مقایسه اثربخشی طرحواره‌درمانگری و تلفیق آن با فن مواجهه و جلوگیری از پاسخ بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به اختلال وسواس شستشو [دوره 22، شماره 129]
:: زارع نیستانک، محمد مقایسه اثربخشی برنامه‌های مداخله در روابط فرازناشویی مبتنی بر درمان متمرکز بر هیجان و زوج درمانگری شناختی رفتاری بر ادراک رنج و ترس از صمیمیت زنان آسیب‌دیده از خیانت [دوره 25، شماره 159]
:: زارع هرفته، زینب تحلیل کیفی نیازهای زیربنایی چرخه های تعاملی هیجانی زوجین ساکن شهر یزد: یک مطالعه تحلیل محتوا [دوره 24، شماره 148]
:: زارعان، مصطفی نقش میانجی ادراک خطر و حساسیت اضطرابی در رابطه نوروزگرایی و برونگرایی با مشکلات روانشناختی و رفتاری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 103]
:: زارعی زوارکی، اسماعیل تأثیر آموزش بازی محور انطباق پذیر بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در محیط یادگیری سیار [دوره 23، شماره 135]
:: زارعی زوارکی، اسماعیل تأثیر بسته آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری معکوس بر مهارت فراشناخت و حل مسئله دانش آموزان [دوره 21، شماره 120]
:: زارعی شریف، وحید بررسی علل وقوع طلاق از سوی متقاضیان و خبرگان حوزه طلاق در شهر رشت: با تأکید بر ارتکاب جرائم ناشی از سوء معاشرت زوجین [دوره 23، شماره 136]
:: زارعی گونیانی، اکرم اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر توانش‌های عصب‌روانشناختی و مهار توجه در کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری [دوره 19، شماره 90]
:: زارعی محمود آبادی، احسان مقایسۀ سلامت روانی سالمندان فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 13، شماره 50]
:: زارعی محمودآبادی، حسن تحلیل کیفی نیازهای زیربنایی چرخه های تعاملی هیجانی زوجین ساکن شهر یزد: یک مطالعه تحلیل محتوا [دوره 24، شماره 148]
:: زارعی، ابوالفضل بررسی نقش میانجی‌گرانه خودمهارگری و تفکر سازنده در رابطه بین تنیدگی ادراک‌شده با رضایت از زندگی [دوره 16، شماره 63]
:: زارعی، افشین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان [دوره 23، شماره 134]
:: زارعی، اقبال مقایسه اثربخشی درمان گروهی تصمیم‌گیری مجدد و چشم‌انداز زمان بر اعتماد میان‌فردی، رغبت به ازدواج، ترس از صمیمت و امیدواری در دختران بی‌اعتماد به جنس مقابل شهر بندرعباس [دوره 19، شماره 94]
:: زارعی، حیدر علی رابطه سواد خواندن با عملکرد ریاضی و علوم در دانش‌آموزان دختر در آزمون تیمز [دوره 18، شماره 74]
:: زارعی، سحر راﺑﻄﮥ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ﻧﺴﺘﻮﻫﯽ در ﺗﮑﻮاﻧﺪوﮐﺎران ﻧﺨﺒﻪ و آﻣﺎﺗﻮر [دوره 16، شماره 64]
:: زارعی، سحر مقایسۀ نیمرخ روان شناختی تکواندوکاران موفق و کمترموفق [دوره 17، شماره 68]
:: زارعی، سحر رابطۀ بین ابعاد نهایی‌خواهی و راهبردهای تنظیم هیجان در تکواندوکاران نخبه [دوره 17، شماره 66]
:: زارعی، فائزه ارتباط بین خودپنداشت و اضطراب رقابتی صفتی در دانشجو معلمان پردیس نسیبه [دوره 19، شماره 90]
:: زارعی، فرشاد اثربخشی مصاحبه‌ی انگیزشی بر رضایت زناشویی و خودکارآمدی مادران دارای فرزندان با فلج مغزی [دوره 23، شماره 134]
:: زارعی، فرشاد اثربخشی درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رضایت زناشویی و خودکارآمدی مادران دارای فرزندان با فلج مغزی [دوره 20، شماره 105]
:: زارعی‌نژاد، زینب بررسی نقش میانجی‌گر سبک‌های دفاعی در رابطه بین سطح تحول من و رضایت زناشویی [دوره 16، شماره 61]
:: زارع، پریسا بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر بهبود امیدواری، شادکامی و انعطاف‌پذیری روانشناختی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رفسنجان [دوره 23، شماره 139]
:: زارع، حسین اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران پارکینسون [دوره 18، شماره 83]
:: زارع، حسین اثربخشی آموزش حل مسأله در فرآیندهای خودجوش نظم‌دهندۀ انتخاب، بهینه سازی، و جبران در دانشجویان [دوره 13، شماره 52]
:: زارع، حسین ساخت و رواسازی برنامه واقعیت مجازی برای درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 140]
:: زارع، حسین اثربخشی آموزش حل مسأله در راهبردهای خودنظم‌دهندۀ برنامه ریزی، نظارت و بازتابش در دانشجویان [دوره 13، شماره 51]
:: زارع، حسین مدل تبینی قضاوت اجتماعی: نقش نظریه ذهن با واسطه گری ویژگی های شخصیت [دوره 19، شماره 85]
:: زارع، حسین اثربخشی برنامه واقعیت مجازی بر کارکردهای رفتاری، تنظیم هیجان و عملکردهای مغزی در درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 144]
:: زارع، علی اکبر مقایسه اثربخشی گروه‌ درمانی مبتنی بر سایکودراما و تحلیل رفتار متقابل بر تعارض با والدین نوجوانان پسر [دوره 23، شماره 139]
:: زارع، محمدمهدی مقایسه اجتناب تجربه ای در جانبازان مبتلا به اختلال تنیدگی پس از سانحه همراه با نشانگان افسردگی، اضطرابی و عادی [دوره 19، شماره 89]
:: زارع، مرضیه مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی برآگاهی واج شناختی و نیمانیکس بر کارکردهای اجرایی و حل مسئله دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص [دوره 24، شماره 151]
:: زالی‌زاده، محسن رابطه سبک‌های هویت با حضور و جستجوی معنای زندگی [دوره 14، شماره 56]
:: زاهدی، شمس السادات شناسایی و سطح‌بندی عوامل مؤثر روانشناختی، فرهنگی و اجتماعی بر سلامت جنسی پایدار بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 22، شماره 122]
:: زبیدی زاد، خدیجه مدل‌یابی نقش میانجی‌گر شرم در رابطه بدرفتاری دوران کودکی و حمایت اجتماعی ادراک شده با نشانه‌های اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان دختر متوسطه [دوره 25، شماره 157]
:: زحمتکش، حسن خودگزارشی سلامت روانشناختی دانش آموزان دورۀ متوسطه: شواهد مقدماتی شایستگی های روان سنجی نسخۀ الکترونیکی [دوره 17، شماره 71]
:: زراعت کار، هانیه شناسایی تعیین گرهای کیفیت روابط زوجی اثرگذار بر بیماری لوپوس در زنان: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 108]
:: زرانی، فریبا ادراک از زنانگی در کشورهای مختلف: یک فراترکیب کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: زربخش بحری، محمدرضا ارائه الگوی اعتماد در زوجین آسیبدیده از خیانت براساس طرحوارههای هیجانی با میانجیگری الگوهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی [دوره 23، شماره 144]
:: زربخش بحری، محمدرضا مدل ساختاری نشانگان شخصیت مرزی براساس تجربه ترومای کودکی و سبک دلبستگی با نقش میانجی ذهنی‌سازی در مراجعین کلینیک روان پزشکی [دوره 22، شماره 132]
:: زربخش، محمدرضا ارائه مدل ساختاری کیفیت زندگی بر اساس استرس ادراک‌ شده با نقش میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیتی در زنان مبتلا به سندروم پیش از قاعدگی [دوره 23، شماره 144]
:: زربخش، محمدرضا اثربخشی بسته فراتشخیصی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد، درمان متمرکز بر شفقت و رفتاردرمانی دیالیکتیکی بر تنظیم هیجان و رفتار خوردن زنان مبتلا به اضافه وزن و چاقی [دوره 17، شماره 70]
:: زرگرنتاج، سیده طاهره ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری و مسئولیت‌پذیری اجتماعی با نقش واسطه‌ای اضطراب تحصیلی [دوره 22، شماره 127]
:: زرگر، فاطمه نقش میانجی‌گری پریشانی روانشناختی و خودکارآمدی در تبیین روابط علّی بین راهبردهای تنظیم هیجان و تبعیت از درمان در بیماران عروق کرونری قلب [دوره 23، شماره 135]
:: زرنقاش، مریم مقایسۀ اثربخشی آموزش سرمایه‌های روانشناختی و ذهن‌آگاهی بر بهزیستی روانشناختی زنان سرپرست خانوار [دوره 23، شماره 133]
:: زمانپور، عنایت کاربرد رویکرد سؤال پاسخ ترستونی در مقیاس‌های گزینه بایست: ساختار عاملی پرسشنامه سبک‌های یادگیری کلب [دوره 21، شماره 113]
:: زمانپور، عنایت الله اثرات منفی روان‌ درمانی‌های پویشی بر اساس ویژگی‌های درمانگر، درمانجو و رویکرد درمانی: یک مطالعۀ کیفی [دوره 24، شماره 147]
:: زمانپور، عنایت اله هنجاریابی ابزار سنجش هوش ورزشی در نمونه ورزشکاران و غیرورزشکاران: کاربرد مدل های چندبعدی نظریه سوال پاسخ [دوره 24، شماره 149]
:: زمانپور، عنایت اله طراحی و بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سنجش هوش ورزشی [دوره 24، شماره 145]
:: زمانی زارچی، محمد صادق اثربخشی زوج‌درمانگری هیجان مدار بر حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس تنهایی زوجین نابارور [دوره 19، شماره 87]
:: زمانی فروشانی، زهرا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پریشانی روانشناختی و نگرش‌های ناکارآمد [دوره 22، شماره 125]
:: زمانی فروشانی، نسرین نقش میانجی‌گر راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و درماندگی روانشناختی در خواهر و برادرهای کودکان مبتلا به سرطان [دوره 16، شماره 62]
:: زمانی فر، مژگان مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی - رفتاری با زوج درمانی سیستمی - رفتاری بر صمیمیت و تمایزیافتگی خود در زوجین با تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 117]
:: زمانی کوخالو، لیلا اثربخشی آموزش تلفیقی صلح و حسن گزینی بر بهبود روابط بین فردی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه [دوره 20، شماره 105]
:: زمانی، ساناز اثربخشی درمان بین فردی بر نگرانی های وجودی و نشانه های افسردگی در سالمندان افسرده با تجربه آزاردیدگی [دوره 24، شماره 155]
:: زمانی، محبوبه تحلیل سطوح مختلف اثرات شناختی فضای معماری بر فعالیت‌های مغز در بازه‌های زمانی متفاوت: با بهره‌گیری از علوم اعصاب [دوره 22، شماره 129]
:: زمانی، نیره تأثیر مداخلات شناختی به شیوۀ حل‌مسأله اجتماعی در بهبود روابط بین‌فردی و کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان دیرآموز [دوره 13، شماره 52]
:: زمانی، نیره اثربخشی آموزش برنامه ارتباط بین‌فردی مربیمحور بر توانش حل مسأله کودکان پیش‌دبستانی [دوره 15، شماره 59]
:: زندی، فرزاد تدوین برنامه آموزشی والد – فرزند بر اساس تربیت تمام ساحتی سند تحول بنیادین و اثربخشی آن بر عزت‌نفس، خودکارآمدی و خودنظم جویی دانش‌آموزان دچار اختلال یادگیری ویژه [دوره 22، شماره 127]
:: زندی، مهیا نقش سه گانه تاریک شخصیت، تاب آوری و حرمت خود در پیش بینی خودخاموشی در مردان متاهل [دوره 25، شماره 166]
:: زنگانه، علی محمد خودگزارشی سلامت روانشناختی دانش آموزان دورۀ متوسطه: شواهد مقدماتی شایستگی های روان سنجی نسخۀ الکترونیکی [دوره 17، شماره 71]
:: زنگنه اسدآبادی، نجمه ارائه مدل هدایت مشارکتی بر اساس مفاهیم روانشناختی در نظام آموزش و پرورش [دوره 23، شماره 140]
:: زنگنه مطلق، فیروزه مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی جدلی بر وسواس مرگ زنان در دوره کرونا [دوره 21، شماره 116]
:: زنگنه مطلق، فیروزه مقایسه اثر درمان پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی جدلی بر شکایات روان تنی زنان در دوره کرونا [دوره 22، شماره 124]
:: زنگنه مطلق، فیروزه هم ‌سنجی اثربخشی آموزش ذهن ‌آگاهی مبتنی بر کاهش استرس و آموزش مهارت مدیریت زمان بر هیجان ‌های تحصیلی و اشتیاق تحصیلی [دوره 23، شماره 143]
:: زنگنه مطلق، فیروزه ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین شادکامی بر اساس وضعیت سلامت، بحران مالی و حمایت اجتماعی با نقش واسطه‌ای عزت‌نفس و تفکر مثبت در زنان میانسال [دوره 20، شماره 104]
:: زنگنه مطلق، فیروزه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهن‌آگاهی بر کنترل عواطف نوجوانان دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان [دوره 21، شماره 120]
:: زنگی آبادی، معصومه اثربخشی آموزش راهبردهای پردازش هیجان مدار بر هیجان تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر کرمان [دوره 17، شماره 67]
:: زهراکار، کیانوش اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (اکت) بر همدلی عاطفی و بخشایشگری زنان [دوره 22، شماره 122]
:: زهراکار، کیانوش ارائه مدل پارادایمی از عوامل زمینه‌ساز خیانت زناشویی (مطالعه نظریه زمینه‌ای) [دوره 20، شماره 107]
:: زهراکار، کیانوش مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان شناختی-رفتاری بر سازگاری پس از طلاق و حرمت خود زنانِ مطلقه [دوره 21، شماره 109]
:: زهراکار، کیانوش تأثیر گروه درمانگری مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی مبتلایان به اچ آی وی [دوره 18، شماره 80]
:: زهراکار، کیانوش نقش نگرش به ازدواج و بلوغ عاطفی در پیش‌بینی ‌بی‌ثباتی ازدواج زنان و مردان [دوره 21، شماره 116]
:: زهراکار، کیانوش اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه [دوره 19، شماره 91]
:: زهراکار، کیانوش تجارب زیستۀ زوجین بی‌فرزند انتخابی: یک مطالعه پدیدارشناسی تفسیری [دوره 22، شماره 121]
:: زهراکار، کیانوش ناباروری و کیفیت زندگی زناشویی زوجین (مطالعه موردی زوجین نابارور شهر تهران) [دوره 21، شماره 118]
:: زهراکار، کیانوش مقایسۀ اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریۀ انتخاب و تحلیل رفتار متقابل بر اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 130]
:: زهراکار، کیانوش مقایسه اثربخشی مداخله روانی جنسی ترکیبی با درمان طبی مسائل جنسی بر رضایت جنسی زنان بهبودیافته از سرطان پستان [دوره 17، شماره 67]
:: زهراکار، کیانوش مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و‌تعهد (ACT) و درمان متمرکز بر شفقت (CFT) بر کیفیت ‌زندگی بیماران مبتلا به ویتیلیگو [دوره 21، شماره 113]
:: زهراکار، کیانوش شناسایی نیازهای آموزشی پیش از ازدواج مجدد: یک مطالعۀ گراندد تئوری [دوره 21، شماره 113]
:: زهراکار، کیانوش مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان کوتاه مدت راه حل محور و درمان عقلانی – هیجانی - رفتاری بر معنای کار در کارکنان شرکت نفت [دوره 19، شماره 90]
:: زهراکار، کیانوش بررسی راهبردهای تنظیم هیجان بین‌فردی در افراد متأهل [دوره 24، شماره 153]
:: زیارتی کرد، سیده زهرا بررسی تفاوت توانایی شناختی و هیجان خواهی افراد دارای ریسک پذیری بالا و ریسک پذیری پایین [دوره 19، شماره 91]
:: زین الدینی، زهرا بررسی رابطه ی سبک های یادگیری کلب با ترجیحات فکری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان [دوره 17، شماره 71]
:: زین الدینی، زهرا مدل یابی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر شفقت به خود و خودگویی مثبت با توجه به نقش میانجی بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 141]
:: زینالی، شیرین اثربخشی آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر سلامت معنوی – اجتماعی و تنظیم هیجان زنان بزهکار [دوره 24، شماره 155]
:: زینالی، علی مقایسه اثربخشی درمان روایتی و درمان شناختی-رفتاری بر خودکارآمدی درد و امیدواری در بیماران مبتلا به سرطان پستان متاستاتیک مقاوم به درمان [دوره 22، شماره 129]
:: زینالی، علی اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار بر دلزدگی زناشویی و نگرش‌های ناکارآمد در زوجین با شرایط طلاق عاطفی [دوره 24، شماره 148]
:: زینعلی، نرگس بررسی اثربخشی برنامۀ مداخلۀ روان شناختی خانواده محور بر نشانگان بالینی اختلالات عاطفی فرزندان نوجوان والدین شاغل [دوره 17، شماره 67]
:: زینلی زاده، بهنوش ساختار عاملی نسخه دوم مقیاس های سنجش شناختی رینولدز در کودکان شهر تهران [دوره 24، شماره 148]
:: زیوری اظهر، محمدحسین ارتباط ساختاری کمال گرایی بر اضطراب پیشرفت تحصیلی با نقش میانجی گر هوش معنوی و شادکامی [دوره 23، شماره 133]
:: زیوری رحمان، محمود مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه طرحواره‌های هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با نقش میانجی گر هیجان‌های تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 24، شماره 151]
:: ژیان باقری، معصومه پیش‌بینی باورهای وسوسه‌انگیز مصرف مواد در مردان مصرف‌کننده مت آمفتامین بر اساس پریشانی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی [دوره 23، شماره 133]
:: ژیان باقری، معصومه مدل یابی پیش‌بینی عقاید وسوسه‌انگیز مصرف مواد بر اساس علائم روانشناختی منفی با نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی ‌هیجان در مردان سوء‌مصرف‌کننده‌ مت‌آمفتامین [دوره 22، شماره 123]
:: ساداتی فیروزآبادی، سمیه پیش‌بینی تعلل‌گرایی تحصیلی بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده با نقش میانجی‌گر سبک‌های هویت [دوره 16، شماره 62]
:: ساداتی، سیده زهرا مقایسه تأثیر درمان وجودی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ، تجربه‌های اوج و سلامت روان بیماران مبتلا به شارکوت ماری توث [دوره 22، شماره 125]
:: سادات، سیده اشرف تأثیر مؤلفه های معماری و محیطی فضاهای میانی مجموعه های مسکونی بر علائم حیاتی و استرس ساکنان [دوره 22، شماره 132]
:: ساریچلو، محمدابراهیم اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر تاب‌آوری، ذهن آگاهی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال سوگ طولانی‌مدت [دوره 24، شماره 149]
:: ساریچلو، محمدابراهیم اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر کاهش علائم سوگ و تسهیل رشد پس از ضربه در افراد مبتلا به سوگ طولانی‌مدت [دوره 24، شماره 153]
:: ساریخانی، ناهید مؤلفه‌ها و شاخص های ارتقاء کیفیت آموزش همگانی امداد و نجات جمعیت هلال احمر [دوره 19، شماره 91]
:: ساسانیان، مریم ارائه الگوی فرهنگ سازمانی مدارس ابتدایی استان البرز [دوره 19، شماره 93]
:: ساکی، محمدرضا مرگ و مرگ‌اندیشی در شعر معاصر ایران با رویکرد فلسفه و روانشناختی وجودی (مطالعه موردی: نیما یوشیج، احمد شاملو و مهدی اخوان‌ثالث) [دوره 23، شماره 134]
:: سالاری فر، مرضیه مقایسۀ اثربخشی آموزش روانشناختی ایماگوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دیدگاه ‌فهمی همسر در زوجین متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 127]
:: سالاری، پروین بررسی نیازهای حرفه ای نو معلمان دانش آموخته ی دانشگاه فرهنگیان در زمینه ی آموزش زبان فارسی در دوره ی ابتدایی [دوره 17، شماره 72]
:: سالاری، حامد بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه غنی‌سازی شغلی و تعارض کار - خانواده در مدیران ورزشی [دوره 22، شماره 126]
:: سالاری، علی اکبر اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره استدلال بر ارتقای تفکر انتقادی از بعد آزاد اندیشی و انتقادپذیری در دانش آموزان دختر متوسطه اول [دوره 24، شماره 153]
:: سالاری، فاطمه مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی گروهی و آموزش مهارت ‌های اجتماعی-هیجانی بر شایستگی اجتماعی و پرخاشگری نوجوانان پسر دارای نافرمانی مقابله ‌ای [دوره 22، شماره 129]
:: سالکی، سارا اثربخشی بازی مهارتی - فکری لگو بر میزان یادگیری کودکان مبتلا به اختلال خواندن [دوره 18، شماره 83]
:: سالکی، سارا اثربخشی بازی مهارتی - فکری لگو بر میزان تنش تعامل والد - کودک درکودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 18، شماره 81]
:: سامانی، حمیده اثربخشی رویکرد زوج درمانگری هیجان مدار بر دلزدگی، تعارضات و صمیمیت زناشویی زوجین متعارض [دوره 24، شماره 153]
:: سامانی، سیامک تجربه زیسته بیماران فلج مغزی از فرآیند درمان: یک مطالعه پدیدارشناسی [دوره 24، شماره 151]
:: سامانی، سیامک اثر القای خلق مثبت و منفی بر حافظه کاری، اتوبیوگرافیک و معنایی در افراد با کمال‌گرایی ناسازگارانه [دوره 23، شماره 139]
:: سامانی، سیامک تأثیر آموزش سبک تعامل برای والدین بر کاهش عوامل آسیب‌زا در روابط والد و نوجوان [دوره 23، شماره 141]
:: سامانی، سیامک تجربه زیسته عوامل شناختی آسیب زا در روابط والد و نوجوان [دوره 22، شماره 130]
:: سام، معصومه نقش سیستم های فعال سازی و بازداری رفتاری (BIS/BAS) در رفتارهای تکانشگری با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجانی در نوجوانان دختر هنرستانی دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 24، شماره 145]
:: سایبانی، حمید رضا بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه غنی‌سازی شغلی و تعارض کار - خانواده در مدیران ورزشی [دوره 22، شماره 126]
:: سبزمنش جعفری، سمیه تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر پذیرش اجتماعی و اعتیاد اینترنتی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 71]
:: سپاه منصور، مژگان اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانگان سایبر کندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو در شهر تهران [دوره 24، شماره 149]
:: سپاه منصور، مژگان اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانگان سایبرکندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو شهر تهران [دوره 24، شماره 152]
:: سپاه منصور، مژگان مقایسۀ صفات شخصیت مرزی، بخشودگی بین فردی و سبک‌های شنیداری در زنان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق [دوره 23، شماره 137]
:: سپاه منصور، مژگان نقش میانجی گر نظم جویی شناختی هیجان در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و شایستگی تحصیلی [دوره 21، شماره 120]
:: سپاه منصور، مژگان اثربخشی آموزش تلفیقی صلح و حسن گزینی بر بهبود روابط بین فردی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه [دوره 20، شماره 105]
:: سپهوندی، محمدعلی بررسی همبسته های آسیب‌شناختی روانی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان افغانستان مشغول به تحصیل در دانشگاه‌های ایران [دوره 23، شماره 139]
:: سپهوندی، محمدعلی بررسی اثر روابط ابژه بر نشانه‌های فیبرومیالژیا: نقش میانجیگر ناگویی هیجانی و شفقت به خود [دوره 24، شماره 151]
:: سپهوندی، محمدعلی اختلال شخصیت در والدین و بی‌اشتهایی‌عصبی در فرزندان: مدل‌یابی ساز و کار انتقال بین نسل [دوره 24، شماره 156]
:: ستاری اردبیلی، فرزاد شناسایی مؤلفه‌های روانشناختی تناسب فرد - سازمان در بانک کشاورزی [دوره 18، شماره 82]
:: ستاری اردبیلی، فرزاد بررسی سازه های شکل دهنده رفتار شایعه سازی، روانی اجتماعی و سازمانی [دوره 17، شماره 69]
:: ستوده اصل، نعمت نقش انگیزه و انواع مشارکت والدین در پیش‌بینی انگیزه خودمختار دانش‌آموزان: رویکردی مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری [دوره 25، شماره 160]
:: ستوده اصل، نعمت مدل ساختاری انگیزش والدین و پیامدهای پیشرفت دانش‌آموزان با نقش میانجی گر مشارکت خودمختار والدین: آزمون مدل خود تعیین‌گری ریان و دسی [دوره 24، شماره 150]
:: ستوده اصل، نعمت ویژگی های روان سنجی مقیاس اشتیاق شغلی شاوفلی در معلمان [دوره 22، شماره 126]
:: ستوده اصل، نعمت مدل یابی ارتباط اشتیاق معلم با رفتار تقلب تحصیلی دانش آموزان با نقش میانجی انگیزش تحصیلی [دوره 22، شماره 130]
:: ستوده اصل، نعمت مقایسه‌ی اثربخشی توان‌بخشی شناختی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود توجه انتخابی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری‌خاص [دوره 22، شماره 132]
:: ستوده، نعمت اثربخشی آموزش سبک‌های یادگیری شناختی وارک و راهبردهای فراشناختی برپیشرفت دانش آموزان در درس علوم [دوره 24، شماره 152]
:: سجادی اناری، سعید آموزش توانش‌های تنظیم هیجان مبتنی بر روی‌آورد شناختی - رفتاری و اثربخشی آن بر رضایت زناشویی و شادکامی زوجین [دوره 18، شماره 80]
:: سجادی اناری، سید سعید اثربخشی برنامه آموزشی تحول کودک بر حل مشکلات خانواده و مشکلات رفتاری کودکان [دوره 23، شماره 133]
:: سجادیان، ایلناز فراتحلیل مداخله های حرکتی فرآیند - محور (یکپارچگی حسی، ادراکی - حرکتی و رشدی - عصبی) بر مهارت‌های حرکتی کودکان [دوره 20، شماره 105]
:: سجادیان، ایلناز اثربخشی طرحواره‌درمانی بر سرزندگی تحصیلی، خودنظم‌جویی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان [دوره 19، شماره 93]
:: سرافرازنسب، مهدی مقایسه اثربخشی درمان ذهن آگاهی، پسخوراند زیستی و روش ترکیبی بر کیفیت زندگی جنسی مردان دارای انزال زودرس [دوره 23، شماره 139]
:: سرافراز، مهدی رضا اثربخشی آموزش گروهی راهبردهای سه گانه خودنظم جویی بر کاهش پیامدهای مخرب جسمانی و هیجانی ناشی از تنیدگی [دوره 18، شماره 74]
:: سرافراز، مهدی رضا پیش‌بینی نارسیسیزم آسیب‌شناختی بر اساس آسیب‌های دوران کودکی و به واسطۀ نقص در شفقت خود و احساس شرم [دوره 20، شماره 97]
:: سرافراز، مهدی رضا ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس جهت‌گیری اخلاقی احساس گناه در جمعیت عمومی [دوره 23، شماره 140]
:: سرافراز، مهدی رضا مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و طرحواره درمانگری هیجانی بر کیفیت زندگی و تاب‌آوری در افراد با اختلال افسردگی اساسی [دوره 25، شماره 157]
:: سرافراز، مهدی رضا مقایسه عدم تقارن امواج مغز در حالت استراحت و مواجهه تصوری با موقعیت برانگیزاننده وسواس در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری با انگیزه اجتناب از آسیب (HA) [دوره 23، شماره 134]
:: سرافراز، مهدی‌رضا کوتاه‌پرسشنامه سازش‌یافتگی واینبرگر: ویژگی‌های مبتنی بر روانسنجی و تحلیل عاملی تأییدی [دوره 15، شماره 59]
:: سرافزار، مهدی رضا اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر حرمت خود، نظم‌جویی هیجان و مکانیسم‌های ‌دفاعی در مردان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 21، شماره 111]
:: سرداری پور، مهران مقایسه اثربخشی آموزش گروهی شفقت و تئوری انتخاب بر احساس درماندگی آموخته شده و خودکارآمد ‌پنداری دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 73]
:: سرداری، باقر اثربخشی مداخله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌گرا بر کاهش مشکلات نظم جویی هیجان در نوجوانان با نشانۀ اختلالات خوردن [دوره 18، شماره 76]
:: سرشار، مژگان ارائه الگویی برای شادکامی با محوریت دیدگاه مارتین سلیگمن [دوره 23، شماره 144]
:: سرواحد، حسام تحلیل کیفی عوامل ساختاری اثرگذار بر آمادگی شغلی خلبانان مسافربری [دوره 20، شماره 100]
:: سرواحد، حسام بررسی عوامل مؤثر در ارزیابی آمادگی شغلی خلبانان مسافربری برای پرواز [دوره 20، شماره 98]
:: سروریان، زهرا اثربخشی توان‌بخشی شناختی بر توجه و بازداری پاسخ دانش آموزان نارسانویس [دوره 23، شماره 136]
:: سزگلی شاه خاصه، مرضیه بررسی مقایسه اثربخشی درمان به شیوه شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و شناختی - رفتاری، بر پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سردرد میگرنی [دوره 21، شماره 120]
:: سعادتخواه، منوچهر مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و روان درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بلوغ عاطفی در افراد دارای اختلالات مصرف مواد [دوره 19، شماره 96]
:: سعادتی شامیر، ابوطالب تاثیر سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 146]
:: سعادتی شامیر، ابوطالب تجربه زیسته افراد خبره از هوش اقتصادی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 21، شماره 115]
:: سعادتی شامیر، ابوطالب تاثیر سرمایه فکری سازمان بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 156]
:: سعادتی، ابوطالب واکاوی عوامل مؤثر بر سازگاری‌ والدین دارای کودک مبتلا به درخودماندگی [دوره 21، شماره 117]
:: سعادتی، سیدعلی طراحی و اعتباریابی مؤلفه های روانشناختی سواد شهروندی به منظور ارائه الگوی مطلوب [دوره 22، شماره 129]
:: سعادتی، مهسا پیش بینی شاخص های مزاج عاطفی فرزندان بر اساس شاخص های مزاج عاطفی والدین: یک مطالعه بین نسلی [دوره 15، شماره 58]
:: سعادتی، نادره اثربخشی برنامه آموزش والدین به شیوه استپ (STEP) بر کیفیت روابط والد - فرزندی، خودکارآمدی والدگری و انعطاف‌پذیری شناختی مادران نوجوانان [دوره 19، شماره 94]
:: سعدی پور، اسماعیل تدوین مدل شادکامی بر اساس بهزیستی روانشناختی و حمایت اجتماعی با میانجی گری هوش هیجانی [دوره 23، شماره 139]
:: سعدی پور، اسماعیل رابطه محیط حامی خود پیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روانشناختی [دوره 19، شماره 87]
:: سعدی پور، اسماعیل اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان [دوره 23، شماره 134]
:: سعدی پور، اسماعیل اثربخشی آموزش عمل اخلاقی مبتنی بر نظریه بلازی بر مسؤلیت پذیری و رفتار مدنی - تحصیلی دانشجویان [دوره 20، شماره 106]
:: سعدی پور، اسماعیل مقایسه اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور و بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی [دوره 23، شماره 140]
:: سعدی پور، اسماعیل آموزش توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب در رفتارهای پرخطر و امیدواری دختران نوجوان: تدوین و بررسی اثربخشی [دوره 21، شماره 114]
:: سعدی پور، اسماعیل اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی [دوره 20، شماره 104]
:: سعدی پور، اسماعیل اثربخشی تکالیف شنیداری بر کاهش علائم رفتارهای برون‌ریزی شده در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال کاستی توجه / بیش‌فعالی همراه با اختلال یادگیری ویژه [دوره 20، شماره 101]
:: سعدی پور، اسماعیل تأثیر آموزش تاب آوری مبتنی بر بازی بر پرخاشگری کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 99]
:: سعدی پور، اسماعیل بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری [دوره 22، شماره 132]
:: سعدی پور، اسماعیل تدوین بسته آموزشی تاب‌آوری تحصیلی با رویکرد آموزش مثبت و اثربخشی آن بر خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه (یک پژوهش تک آزمودنی) [دوره 24، شماره 154]
:: سعدی پور، اسماعیل رابطه ساختاری خودطرحواره های ریاضی و حافظه عاطفی ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی ارزش تکلیف و باورهای توانایی انتظار [دوره 20، شماره 105]
:: سعدی‌پور، اسماعیل مقایسۀ اثربخشی بستۀ آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی [دوره 23، شماره 134]
:: سعیدی چوان، حانیه الگوی روابط ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی براساس استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با نقش میانجیگر استواری روانی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 25، شماره 159]
:: سعیدی چوان، حانیه نقش انگیزه شغلی و هویت روایتی بر انتخاب مسیر شغلی دانشجویان مشاوره [دوره 24، شماره 156]
:: سعیدی گراغانی، اکبر رابطه هوش معنوی و سخت رویی بر میزان ادراک درد با نقش میانجی گرانه اضطراب مرگ و مثبت اندیشی در جانبازان شهر کرمان [دوره 17، شماره 72]
:: سعیدی، ضحی کوتاه‌پرسشنامه سازش‌یافتگی واینبرگر: ویژگی‌های مبتنی بر روانسنجی و تحلیل عاملی تأییدی [دوره 15، شماره 59]
:: سعیدی، لیدا مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با درمان فراشناختی بر نارساکنش وری اجرایی در اختلال وسواسی – جبری [دوره 23، شماره 135]
:: سفری وصال، مروارید اثربخشی توانبخشی شناختی بر عملکرد توجه، بازداری پاسخ و درک کلامی کودکان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 22، شماره 124]
:: سفیداری، لیلا اثربخشی خانواده درمانی سیستمی بوئن بر اضطراب مزمن و تمایزیافتگی در مبتلایان به اختلالات روان‌تنی [دوره 21، شماره 115]
:: سلاجقه، مهسا بررسی اثربخشی ذهن آگاهی بر خودکارآمدی و طرحواره های ناسازگار زنان دارای سابقه خشونت خانگی [دوره 25، شماره 157]
:: سلامت اهوازی، مریم شناسایی مؤلفه ها و ارائه الگوی توسعه مدیریت منابع انسانی بر اساس ارزیابی عملکرد و یادگیری سازمانی منطقه ویژه اقتصادی ماهشهر [دوره 19، شماره 90]
:: سلامی، فروزش تدوین مدل ساختاری قلدری سایبری بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و روابط بین‌فردی با میانجی گری صفات تاریک شخصیت در کاربران نوجوان شبکه‌های اجتماعی [دوره 24، شماره 152]
:: سلطانی زاده، محمد نقش اجتناب تجربه‌ای و سرمایه‌های روانشناختی در پیش‌بینی احساس تنهایی با میانجی گری معنای زندگی در سالمندان [دوره 18، شماره 74]
:: سلطانی کوهبنانی، سکینه مرور نظام‌مند بر مطالعات ایرانی مرتبط با تأثیر مدل های زوج‌درمان گری بر گسستگی رابطه [دوره 23، شماره 138]
:: سلطانی نظرلو، مسعود رابطه کارکردهای اجرایی و خودکارآمدی تحصیلی با اعتیاد به بازی ‌های آنلاین [دوره 24، شماره 145]
:: سلطانیان زاده، فرشته پیش بینی سرزندگی بر پایه سبک های کنارآمدن و باورهای دینی در زنان سرپرست خانواده [دوره 18، شماره 76]
:: سلطانی، امان الله بررسی رابطه ی سبک های یادگیری کلب با ترجیحات فکری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان [دوره 17، شماره 71]
:: سلطانی، امان الله طراحی مدل سازگاری تحصیلی مبتنی بر اشتیاق تحصیلی با نقش میانجی پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 138]
:: سلطانی، محمد علی توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: سلطانی، مریم پیش بینی مهارت حل مسئله و کمک طلبی تحصیلی بر اساس ابعاد پنج گانه شخصیت با نقش میانجی خودپنداره در دانش آموزان دختر [دوره 24، شماره 145]
:: سلطانی، نادیا بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی آزمون خزانۀ لغات انگلیسی با استفاده از تحلیل داده‌های شبکه‌ای [دوره 20، شماره 103]
:: سلطانی، نادیا تحلیل محتوای تکنیک‌ها و روش‌های استفاده شده در مجلات علوم شناختی [دوره 20، شماره 107]
:: سلطانی، نادیا استفاده از تحلیل داده‎های شبکه‌ای در بهبود الگوریتم آزمون‎های انطباقی کامپیوتری [دوره 20، شماره 97]
:: سلطانی، نسرین اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر نشخوار ذهنی و اضطراب اجتماعی زنان دارای وسواس [دوره 18، شماره 77]
:: سلمان الحفاظی، سعد رسن منخی بررسی ادراک دانش آموزان از محیط یادگیری سازنده گرا بر عملکرد دانش آموزان درس فیزیک با نقش میانجیگر راهبردهای انگیزشی و شناختی [دوره 25، شماره 162]
:: سلمان، زهرا مقایسۀ نیمرخ روان شناختی تکواندوکاران موفق و کمترموفق [دوره 17، شماره 68]
:: سلیمان پور عمران، محبوبه شناسایی مؤلفه های سازمان معنویت گرا در دانشگاه در راستای توسعه منابع انسانی جهت ارائه مدل مطلوب (رویکرد آمیخته) [دوره 21، شماره 111]
:: سلیمان پورعمران، محبوبه طراحی و اعتباریابی مؤلفه های روانشناختی سواد شهروندی به منظور ارائه الگوی مطلوب [دوره 22، شماره 129]
:: سلیمان پورعمران، محبوبه تبیین مدل ساختاری رفتار اشتراک دانش براساس مزایای اشتراک گذاری دانش با میانجی گر فضای روانشناختی سازمانی [دوره 23، شماره 140]
:: سلیمان پور، مهدی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و‌تعهد (ACT) و درمان متمرکز بر شفقت (CFT) بر کیفیت ‌زندگی بیماران مبتلا به ویتیلیگو [دوره 21، شماره 113]
:: سلیمان نژاد، کوروش اثربخشی مداخله‌های پذیرش و تعهد و شناختی - رفتاری عدم تحمل بلاتکلیفی بر تیپ شخصیتی D و کیفیت خواب بیماران با سندرم روده تحریک‌پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 117]
:: سلیمانی نژاد، کوروش اثربخشی مداخله های پذیرش و تعهد و شناختی رفتاری بر طرحواره های هیجانی و کیفیت زندگی بیماران با سندرم روده تحریک پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 20، شماره 104]
:: سلیمانیان، علی اکبر مقایسه اثر‌بخشی مشاوره پذیرش و تعهد ‌و رویکرد شفقت به شیوه‌گروهی بر نظم جویی هیجان و کیفیت رابطه‌زناشویی زنان نابارور [دوره 24، شماره 149]
:: سلیمانی، اسماعیل اثربخشی آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر سلامت معنوی – اجتماعی و تنظیم هیجان زنان بزهکار [دوره 24، شماره 155]
:: سلیمانی، اسماعیل بررسی مدل معادلات ساختاری پریشانی روانشناختی با کیفیت زندگی ‌سوء هاضمه کارکردی: با نقش میانجی‌‌‌گر خودکارآمد پنداری درد، حساسیت احشایی، تصاویر ذهنی مرتبط با درد و فاجعه آفرینی درد [دوره 21، شماره 113]
:: سلیمانی، اسماعیل ارایه الگوی مدل اشتیاق تحصیلی دانش آموزان بر پایه خودکارآمدی هیجانی با نقش میانجیگر باورهای فراشناختی [دوره 24، شماره 154]
:: سلیمانی، اسماعیل رابطه فعّالیت سیستم های مغزی رفتاری و اختلال اضطراب بیماری با نقش میانجی گری عدم تحمل بلاتکلیفی [دوره 21، شماره 114]
:: سلیمانی، اسماعیل بررسی حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی بر اساس نگرانی و عدم تحمل ابهام بالا و پایین [دوره 21، شماره 113]
:: سلیمانی، اسماعیل اثربخشی مداخله شفقت درمانی بر سبک زندگی و پردازش هیجانی معتادان در مرحله بازتوانی غیردارویی [دوره 21، شماره 119]
:: سلیمانی، اسماعیل ارایه الگوی گرایش زنان زندانی به مصرف مواد بر پایه تکانشگری با نقش میانجیگر نشخوار ذهنی [دوره 24، شماره 152]
:: سلیمانی، اسماعیل نقش کیفیت روابط بین فردی و باورهای ارتباطی در پیش بینی شکست عاطفی [دوره 21، شماره 115]
:: سلیمانی، اسماعیل اثربخشی درمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای مغز بر عاطفه خودآگاه شرم و گناه و حساسیت انزجاری نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک مطالعه تک آزمودنی [دوره 22، شماره 122]
:: سلیمانی، حکیمه بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر بهبود امیدواری، شادکامی و انعطاف‌پذیری روانشناختی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رفسنجان [دوره 23، شماره 139]
:: سلیمانی، شیرین بررسی رابطه میزان سواد رسانه ای والدین با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 80]
:: سلیمانی، علیرضا تأثیر گروه درمانگری مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی مبتلایان به اچ آی وی [دوره 18، شماره 80]
:: سلیمانی، کوروش تدوین الگوی ساختاری عملکرد شناختی خلبانان بر اساس منابع استرس و آگاهی موقعیتی: نقش میانجی‌گر خستگی ذهنی و عوامل پروازی [دوره 20، شماره 102]
:: سلیمانی، مهران بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی برکاهش علائم افسردگی و تحمل سطح پریشانی در بیماران افسرده [دوره 22، شماره 131]
:: سلیمی بجستانی، حسین ارائه الگوی مفهومی انسان عامل مبتنی بر تجربه زیسته نوجوانان کار موفق: یک پژوهش داده بنیاد [دوره 23، شماره 141]
:: سلیمی بجستانی، حسین ناکارآمدی های طرحواره در تعاملات زناشویی: یک پژوهش کیفی با روش داده بنیاد [دوره 24، شماره 147]
:: سلیمی بجستانی، حسین جستجوی کیفی در تجارب زیستۀ زوج‌های شاغل از رضایت و تعارضات زناشویی: زوج شاغل ماهر و غیرماهر [دوره 19، شماره 88]
:: سلیمی بجستانی، حسین تأثیر الگوی بومی مشاوره تحصیلی مبتنی بر بررسی مفهوم انگیزشی در تجارب زیسته بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: سلیمی بجستانی، حسین ابعاد استعلای سالمندی در زنان سالمند ایرانی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 20، شماره 99]
:: سلیمی بجستانی، حسین مطالعۀ کیفی عوامل زمینه ‌ساز اختلال نافرمانی مقابله‌ای کودکان [دوره 19، شماره 94]
:: سلیمی، سمانه نقش سرمایه های روانشناختی و خودتنظیمی در اشتیاق تحصیلی دانش آموزان با میانجی گری سبک‌های شناختی ویت کین (مطالعه موردی: دختران 16 تا 18 سال دانش‌آموز مقطع متوسطه دوره دوم شهر زاهدان) [دوره 23، شماره 139]
:: سلیمی، نوشین اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره استدلال بر ارتقای تفکر انتقادی از بعد آزاد اندیشی و انتقادپذیری در دانش آموزان دختر متوسطه اول [دوره 24، شماره 153]
:: سماواتی، مریم تأثیر آموزش بازی محور انطباق پذیر بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در محیط یادگیری سیار [دوره 23، شماره 135]
:: سمیعی، سروش بررسی نقش میانجی‌گر خودکارآمدی ارتباطی معلم در رابطه جو مدرسه و درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر:مطالعه مبتنی بر مدل‎یابی معادلات ساختاری [دوره 25، شماره 160]
:: سمیعی، فاطمه پیش بینی موفقیت شغلی عینی و فاعلی وکلا و حقوقدانان براساس لنگرگاه های مسیر شغلی [دوره 20، شماره 107]
:: سمیعی، فاطمه مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) و آموزش مبتنی بر رویکرد بر ساخت‌گرایی بر جهت گیری مسیر شغلی متنوع کارکنان پیمانی [دوره 21، شماره 114]
:: سوادی، مهدی بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه غنی‌سازی شغلی و تعارض کار - خانواده در مدیران ورزشی [دوره 22، شماره 126]
:: سوداگر، شیدا مقایسه اثربخشی درمان شناختی‌ رفتاری هیجان‌مدار و درمان فراشناختی بر سلامت اجتماعی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 24، شماره 146]
:: سوداگر، شیدا بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی کنترل مهاری بر کارکردهای اجرایی سرد، حافظه فعال و انعطاف‌پذیری شناختی در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون کنشی [دوره 22، شماره 123]
:: سوداگر، شیدا نقش میانجی‌گری خودشفقتی در رابطۀ میان انسجام خانواده، استرس و کیفیت زندگی با رضایت از تن‌انگاره در دختران نوجوان [دوره 22، شماره 124]
:: سوداگر، شیدا اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک‌های مقابله‌ای و نگرانی‌های تصویر بدنی در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 120]
:: سودانی، منصور فراتحلیل اثربخشی برنامه های غنی سازی ازدواج بر صمیمیت زناشویی [دوره 20، شماره 103]
:: سودانی، منصور اثربخشی آموزش کاهش تنیدگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر همدلی و همدردی نوجوانان مادرسرپرست [دوره 19، شماره 86]
:: سودانی، منصور اثربخشی درمان راه حل مدار بر نگرش به خیانت زناشویی و صمیمیت زناشویی افراد متأهل [دوره 20، شماره 101]
:: سوری، زینب پیش بینی فاجعه پنداری و شدت درد بر اساس سبک های دلبستگی بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 17، شماره 71]
:: سوری، عنایت بررسی میان‌نسلی سرمایه‌ی اجتماعی و ابعاد آن در بین زنان و مردان شهر تویسرکان [دوره 23، شماره 144]
:: سوکی، سمیه نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در سازش یافتگی زوجین با میانجی گری سبک زندگی [دوره 21، شماره 116]
:: سهرابپور، غلامرضا ارتقاء ایستادگی و رواندرستی رانندگان اتوبوس: مطالعه اثربخشی مقدماتی [دوره 16، شماره 63]
:: سهرابی اسمرود، فرامرز مقایسه ویژگی‌های شخصیتی کلونینجر در وابستگان به مواد مخدر در فرهنگ‌های مختلف [دوره 21، شماره 118]
:: سهرابی اسمرود، فرامرز اثربخشی آموزش بستۀ بازی مبتنی بر عزت نفس (حرمت خود) بر گوشه‌گیری و اضطراب دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه [دوره 24، شماره 155]
:: سهرابی ام آباد، عاطفه ساخت و اعتبارسنجی نسخۀ کوتاه کامپیوتری آزمون شناختی برای دانش ‌آموزان دورۀ متوسطه اول [دوره 23، شماره 143]
:: سهرابی شکفتنی، نادره آسیب شناسی سندروم زنان کتک خورده و ارایه مدل مفهومی جهت تعیین عوامل موثر بر خشونت های خانگی [دوره 24، شماره 151]
:: سهرابی شگفتی، نادره مقایسۀ اثربخشی آموزش سرمایه‌های روانشناختی و ذهن‌آگاهی بر بهزیستی روانشناختی زنان سرپرست خانوار [دوره 23، شماره 133]
:: سهرابی، احمد تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای بر بهبود کنترل شناختی در افراد دارای باورهای فراطبیعی [دوره 20، شماره 99]
:: سهرابی، بابک واکاوی نظریه‌های نیازهای روانشناختی بنیادین انسان: یک رویکرد فرانظری [دوره 20، شماره 103]
:: سهرابی، فرامرز شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 23، شماره 144]
:: سهرابی، فرامرز تأثیر مداخله برنامه تدوین شده خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی در بهبود رابطه نوجوانان افسرده و مضطرب با والدینشان [دوره 21، شماره 120]
:: سهرابی، فرامرز تدوین الگوی ساختاری عملکرد شناختی خلبانان بر اساس منابع استرس و آگاهی موقعیتی: نقش میانجی‌گر خستگی ذهنی و عوامل پروازی [دوره 20، شماره 102]
:: سهرابی، فرامرز اثربخشی درمان روان پویشی کوتاه مدت بر راهبردهای مقابله با استرس شغلی، کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و خودکارآمدی کارکنان کنترل ترافیک هوائی دچار فرسودگی شغلی [دوره 21، شماره 111]
:: سهرابی، فرامرز اثرات منفی روان‌ درمانی‌های پویشی بر اساس ویژگی‌های درمانگر، درمانجو و رویکرد درمانی: یک مطالعۀ کیفی [دوره 24، شماره 147]
:: سهرابی، فرامرز تدوین و اعتباریابی برنامه خود مراقبتی مبتنی بر شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی به منظور کاهش خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 25، شماره 159]
:: سهرابی، مهدی اثرات سطوح دشواری متفاوت بر یادگیری تکلیف پرتاب کردن در سالمندان: تأکید بر روش های یادگیری ماشین [دوره 20، شماره 97]
:: سهرابی، نادره تأثیر آموزش سبک تعامل برای والدین بر کاهش عوامل آسیب‌زا در روابط والد و نوجوان [دوره 23، شماره 141]
:: سهرابی، نادره تجربه زیسته عوامل شناختی آسیب زا در روابط والد و نوجوان [دوره 22، شماره 130]
:: سهیلی‌پور، سعید مقایسه پرخاشگری بین ورزشکاران به‌صورت برخورد گروهی و غیر برخورد گروهی و غیر ورزشکاران [دوره 14، شماره 54]
:: سهیلی‌پور، سعید مقایسۀ سلامت روانی سالمندان فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 13، شماره 50]
:: سهی، مجید تدوین مدل پیش بینی آمادگی به اعتیاد بر اساس باورهای فراشناختی و هیجان خواهی: نقش واسطه ای پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 19، شماره 94]
:: سیاه کمری، راهله نقش میانجی گری خودکارآمدی جنسی در رابطه بین سبک های دلبستگی و رضایت جنسی در مردان معتاد شهر کرمانشاه [دوره 17، شماره 68]
:: سید جعفری، جواد اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر میزان تاب‌آوری و امید به زندگی افراد مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 19، شماره 92]
:: سید موسوی، پریساسادات تعیین اثربخشی برنامه والدگری تأملی تطبیق یافته بر تنیدگی مادران مضطرب [دوره 23، شماره 134]
:: سید موسوی، سارا الگوی روابط ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی براساس استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با نقش میانجیگر استواری روانی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 25، شماره 159]
:: سید میرزایی، سیده زهرا نقش فراشناخت، تحمل ابهام و انعطاف پذیری روانشناختی در پیش بینی تاب آوری [دوره 21، شماره 117]
:: سید هاشمی، سید قاسم درستی آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی مقیاس استفاده مشکل زا از پورنوگرافی در میان کاربران سایت های شبکه های اجتماعی [دوره 18، شماره 75]
:: سید هاشمی، سید قاسم درستی‌آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی سیاهه بدتنظیمی روانشناختی در بین نوجوانان [دوره 18، شماره 80]
:: سیداسماعیلی قمی، نسترن اثربخشی برنامۀ نقاشی‌درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر رفتارهای چالشی کودکان اُتیسم با عملکرد بالا [دوره 18، شماره 82]
:: سیدپورمند، نیلوفرالسادات بررسی حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی بر اساس نگرانی و عدم تحمل ابهام بالا و پایین [دوره 21، شماره 113]
:: سیدحسینی طزرجانی، مصطفی مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت (CFT) و روان‌درمانی بین فردی (IPT) بر بهزیستی ذهنی زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 21، شماره 114]
:: سیدحسینی طزرجانی، مصطفی اثربخشی درمان بین فردی بر انعطاف‌پذیری کنشی و فشارخون زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 22، شماره 126]
:: سیدرزاقی، مهسا نقش میانجی ادراک خطر و حساسیت اضطرابی در رابطه نوروزگرایی و برونگرایی با مشکلات روانشناختی و رفتاری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 103]
:: سیدشریفی، منصوره مقایسه اثربخشی رویکرد هیجان مدار و طرحواره درمانگری بر خودکارآمدی والدگری مادران سرپرست خانواده [دوره 18، شماره 76]
:: سیدنوری، سیده زهرا اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی گرم و سرد در دو سطح والد و کودک بر کنش‌های اجرایی کودکان دارای اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی [دوره 21، شماره 111]
:: سیدی اندی، سیده معصومه مقایسه اثربخشی بازی درمانگری کودک محور و بازی درمانگری والدینی برسطوح نظریه ذهن در کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی [دوره 20، شماره 97]
:: سیف، علی اکبر بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اصلاح مؤلفه‌های شناختی، رفتاری و احساسی نگرش به رفتار فرازناشویی [دوره 22، شماره 125]
:: سیف، علی اکبر اثربخشی بسته آموزشی خود نظم دهی بر افزایشِ نگرش نسبت به مدرسه در دانش آموزان پایه یازدهم شهر تهران [دوره 17، شماره 69]
:: سیف، علی اکبر مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و پذیرش و تعهد بر اختلال بی خوابی در میان‌سالان [دوره 23، شماره 135]
:: سیف، علی اکبر مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و آموزش ذهن آگاهی بر نمو پس از سانحه و فرسودگی مرتبط با سرطان در افراد مبتلا به سرطان [دوره 19، شماره 86]
:: سیف، علی اکبر مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز دانش آموزان ADD [دوره 24، شماره 150]
:: سیف، علی اکبر مقایسه اثربخشی روش های آموزش بازتوانی شناختی رایانه ای و آموزش نقشه مفهومی بر توجه و تمرکز و درک مطلب دانش آموزان دارای نقص توجه و تمرکز [دوره 21، شماره 119]
:: شادلو، دریا بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نشخوار فکری اشتباهات [دوره 20، شماره 103]
:: شاکر دولق، علی اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار بر دلزدگی زناشویی و نگرش‌های ناکارآمد در زوجین با شرایط طلاق عاطفی [دوره 24، شماره 148]
:: شاکرمی، مریم نقش میانجی گر نظم جویی هیجانی در رابطه بین جو عاطفی خانواده و سازگاری تحصیلی [دوره 24، شماره 148]
:: شاکرنیا، ایراج اثربخشی آموزش نظم جویی هیجانی در مقایسه با آموزش ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری شناختی و تعامل والد - فرزند در مادران دارای کودکان کم توان ذهنی خفیف [دوره 20، شماره 107]
:: شاکری، آمنه چالش های ارتباطی والد - نوجوان در خانواده های مسلمان ایرانی مقیم آمریکا از نگاه والدین [دوره 19، شماره 87]
:: شاکری، آمنه اثربخشی بسته آموزشی توانش های روانی - اجتماعی بر شادکامی و خودکارآمدی عمومی رانندگان شرکت واحد اتوبوس‌رانی شهر تهران [دوره 20، شماره 98]
:: شاکری، سعید مدل معادلات ساختاری رابطه گرایش به استفاده از داروهای نیروزا در ورزشکاران بدنسازی شهر تهران براساس خودکارآمدی، تصویربدنی و تلقین پذیری با میانجی گری انگیزش موفقیت [دوره 19، شماره 89]
:: شاکری، محمد بررسی مقایسه اثربخشی درمان به شیوه شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و شناختی - رفتاری، بر پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سردرد میگرنی [دوره 21، شماره 120]
:: شاکری، محمد نقش خودکارآمدی، تاب آوری و تنظیم شناختی هیجان در پیش‌بینی علائم وسواس فکری - عملی در جمعیت عمومی [دوره 20، شماره 107]
:: شاکری‌نیا، ایرج اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی گرم و سرد در دو سطح والد و کودک بر کنش‌های اجرایی کودکان دارای اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی [دوره 21، شماره 111]
:: شاکر، علی مقایسه اثربخشی درمان روایتی و درمان شناختی-رفتاری بر خودکارآمدی درد و امیدواری در بیماران مبتلا به سرطان پستان متاستاتیک مقاوم به درمان [دوره 22، شماره 129]
:: شالباف، عذرا پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دوره‌های مجازی بر اساس نستوهی، هوش معنوی و جنسیت آنان [دوره 16، شماره 61]
:: شالچی، بهزاد درستی‌آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی سیاهه بدتنظیمی روانشناختی در بین نوجوانان [دوره 18، شماره 80]
:: شاه بیگی، سعید اثربخشی آموزش مدیریت استرس مبتنی بر مدل شناختی‌ رفتاری برکیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس [دوره 17، شماره 72]
:: شاه طاهری، سید علی شناسایی عوامل روانشناختی ادراک دانش آموزان دختر و پسر شهر تهران در استفاده از کتاب ریاضی [دوره 22، شماره 128]
:: شاه نظری، مهدی فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر کیفیت زندگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو در ایران [دوره 25، شماره 160]
:: شاه نظری، مهدی مدل یابی پیش‌بینی عقاید وسوسه‌انگیز مصرف مواد بر اساس علائم روانشناختی منفی با نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی ‌هیجان در مردان سوء‌مصرف‌کننده‌ مت‌آمفتامین [دوره 22، شماره 123]
:: شاه نظری، مهدی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر طرحواره‌های هیجانی و همدلی زوجین [دوره 21، شماره 120]
:: شاه نظری، مهدی پیش‌بینی باورهای وسوسه‌انگیز مصرف مواد در مردان مصرف‌کننده مت آمفتامین بر اساس پریشانی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی [دوره 23، شماره 133]
:: شاهجویی، یاسمن ارائه مدل ساختاری کیفیت زندگی بر اساس استرس ادراک‌ شده با نقش میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیتی در زنان مبتلا به سندروم پیش از قاعدگی [دوره 23، شماره 144]
:: شاهچراغی، فاطمه بررسی رابطۀ کیفیت‌زندگی با ابعاد شخصیتی کلونینجر در مصرف‌کنندگان داروهای ضدافسردگی بازدارندۀ جذب مجدد سروتونین [دوره 18، شماره 81]
:: شاهدپور، عارف مقایسه اثربخشی شفقت‌درمانگری انطباق یافته با آموزه‌های اسلامی با شفقت‌درمانگری کلاسیک در خودشفقتی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 80]
:: شاهرخ افشاری، ایمان بررسی نقش میانجیگر سبک زندگی در رابطه بین هیجان پذیری مثبت و کارکرد شناختی در سالمندان [دوره 25، شماره 159]
:: شاهقلیان قهفرخی، مهناز مدل‌یابی ساختاری پیش‌بینی خودمدیریتی درد مزمن برحسب مهارت‌های ذهن‌آگاهی، باورهای فراشناختی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد مبتلا به دردهای مزمن اسکلتی - عضلانی [دوره 21، شماره 118]
:: شاهقلیان، مهناز طراحی و آزمون الگوی ساختاری خود خاموشی در زنان متأهل بر اساس سبک دلبستگی، ابرازگری هیجانی، احساس تنهایی با میانجی‌گری شفقت به خود [دوره 23، شماره 143]
:: شاهقلیان، مهناز پیش‌بینی نارسیسیزم آسیب‌شناختی بر اساس آسیب‌های دوران کودکی و به واسطۀ نقص در شفقت خود و احساس شرم [دوره 20، شماره 97]
:: شاهمرادی، سپیده بررسی تفاوت الگوی امواج مغزی آلفا و تتا در نواحی خلفی نیمکره راست در تفکر واگرا و همگرا [دوره 23، شماره 144]
:: شاهمرادی، سمیه چالش های ارتباطی والد - نوجوان در خانواده های مسلمان ایرانی مقیم آمریکا از نگاه والدین [دوره 19، شماره 87]
:: شاهواری، زهرا مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم افسردگی و رفتار فزون کنشی جنسی در بیماران مبتلا به اعتیاد جنسی [دوره 20، شماره 99]
:: شاهورانی، سیدمحمد خودگزارشی سلامت روانشناختی دانش آموزان دورۀ متوسطه: شواهد مقدماتی شایستگی های روان سنجی نسخۀ الکترونیکی [دوره 17، شماره 71]
:: شاهیان، هیوا رابطه اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی و نگرانی از تصویر بدن با نقش میانجی گر شفقت به خود و اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: شاهی، حسن پیش بینی کننده های روانشناختی سبک های کنار آمدن با تنیدگی نوجوانان [دوره 14، شماره 53]
:: شاهی، حسن تحول شخصیت در بزرگسالی: پیش بینی پدیدآورندگی در مقابل راکدماندگی بر اساس رگه های بزرگ شخصیتی [دوره 16، شماره 63]
:: شاهی، سکینه شناسایی مؤلفه ها و ارائه الگوی توسعه مدیریت منابع انسانی بر اساس ارزیابی عملکرد و یادگیری سازمانی منطقه ویژه اقتصادی ماهشهر [دوره 19، شماره 90]
:: شاهی، فرهاد ابعاد کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی‌درمانی و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت شناسی [دوره 17، شماره 67]
:: شاه‌حسینی تازیک، سعید نقش تعدیل‌کننده ناگویی طبعی در رابطه بین روان بنه های هیجانی و باورهای نارسایی عملکرد جنسی در زنان و مردان مبتلا به دیابت [دوره 16، شماره 62]
:: شایگان‌فر، نسترن مقایسه سلامت روانی کودکان بر اساس سطح تحصیلات والدین [دوره 17، شماره 65]
:: شبانی شاد، نعیمه تدوین مدل شادکامی بر اساس بهزیستی روانشناختی و حمایت اجتماعی با میانجی گری هوش هیجانی [دوره 23، شماره 139]
:: شجاع الدین، آریستا بررسی اثربخشی لیزراکوپانکچر به همراه روان درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت در درمان افسردگی: یک مطالعه مقدماتی [دوره 19، شماره 87]
:: شجاعی، دنا نقش میانجی‌گر هماهنگی خود با هدف و نظم‌جویی شناختی هیجان در رابطه بین هسته ارزشیابی خود با رضایت از زندگی [دوره 18، شماره 78]
:: شجاعی، علی اصغر مدل یابی روابط ساختاری اضطراب امتحان و منبع کنترل با پیشرفت تحصیلی: نقش واسطه گری انگیزش پیشرفت [دوره 17، شماره 69]
:: شجاعی، معصومه ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین شادکامی بر اساس وضعیت سلامت، بحران مالی و حمایت اجتماعی با نقش واسطه‌ای عزت‌نفس و تفکر مثبت در زنان میانسال [دوره 20، شماره 104]
:: شرافتی، شاهین اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر میزان تاب‌آوری و امید به زندگی افراد مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 19، شماره 92]
:: شرفی زادگان، میلاد مقایسه اجتناب تجربه‌ای، بهشیاری، نارضایتی از تصویر بدن، اضطراب، افسردگی و استرس در افراد متقاضی جراحی زیبایی و افراد غیر متقاضی [دوره 19، شماره 88]
:: شرفیان، محمدحسن آینه کدر: تصورات قالبی و تبعیض نسبت به بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 75]
:: شرکت، مرضیه اثربخشی آموزش هوش معنوی بر میزان هوش معنوی، بهزیستی روانشناختی، اضطراب و افسردگی دانشجویان [دوره 19، شماره 88]
:: شرکت، مرضیه مقایسه اثربخشی آموزش هوش معنوی مبتنی بر آموزه‌های قرآنی و آموزش هوش معنوی براساس دیدگاه باول بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان [دوره 19، شماره 93]
:: شریعت باقری، محمدمهدی مدل یابی خودنظم جویی تحصیلی دانش آموزان بر اساس عملکرد خانواده، جو مدرسه و سرسختی روانشناختی با نقش واسطه ای خودکارآمدپنداری تحصیلی [دوره 21، شماره 112]
:: شریعت باقری، محمدمهدی نقش نیازهای اساسی روانشناختی بر عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 23، شماره 134]
:: شریعت پناهی، مژگان اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه بر نظم‌جویی هیجان زنان باردار مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 131]
:: شریعت نیا، کاظم نقش میانجی‌گر نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و شادکامی دانشجویان [دوره 21، شماره 118]
:: شریعت نیا، کاظم مقایسه اثربخشی درمان کوتاه مدت راه حل محور و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت جنسی و بی ثباتی ازدواج همسران مردان معتاد [دوره 22، شماره 130]
:: شریعتمدار، آسیه بررسی رابطه ساختاری مسئولیت پذیری و فرسودگی تحصیلی با میانجی گری سبک‌های تصمیم‌گیری دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 20، شماره 106]
:: شریعت، سهیلا مقایسه اثربخشی رویکرد والش و رویکرد اولسون بر الگوهای ارتباطی و دلزدگی زناشویی زنان آسیب دیده خیانت زناشویی [دوره 18، شماره 83]
:: شریعت‌نیا، کاظم بررسی نقش میانجی ‌گر تاب ‌آوری در رابطۀ بین طرحواره ‌های ناسازگار اولیه و اضطراب وجودی در افراد دارای اضطراب و افسردگی [دوره 23، شماره 136]
:: شریفی اصفهانی، محمود مطالعۀ کیفی عوامل زمینه ‌ساز اختلال نافرمانی مقابله‌ای کودکان [دوره 19، شماره 94]
:: شریفی درآمدی، پرویز اثربخشی تحلیل رفتار متقابل مبتنی بر منِ بالغ بر تاب‌آوری مادران کودکان دارای اختلال یادگیری خاص [دوره 24، شماره 155]
:: شریفی درآمدی، پرویز بررسی اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل مبتنی برمن بالغ بر خودتأملی وکفایت اجتماعی نوجوانان دچار اختلال سلوک [دوره 24، شماره 148]
:: شریفی درآمدی، پرویز بررسی اثربخشی مداخلات روان شناختی خانواده محور بر هوش بهر کودکان با نشانگان داون [دوره 17، شماره 70]
:: شریفی درآمدی، پرویز اثربخشی هنردرمانی والد-کودک بر مؤلفه‌های دلبستگی و نشانه‌های نافرمانی مقابله‌ای [دوره 21، شماره 120]
:: شریفی درآمدی، پرویز توانبخشی تصویرسازی ذهنی حرکتی- فضایی و تصویر بدن در افراد با آسیب بینایی [دوره 24، شماره 153]
:: شریفی درآمدی، پرویز تدوین برنامه آموزش نظریه ذهن مبتنی بر شناخت اجتماعی و اثربخشی آن بر خودتنظیمی هیجانی نوجوانان با اختلال سلوک [دوره 24، شماره 151]
:: شریفی درآمدی، پرویز اثربخشی آموزش مؤلفه‌های سرمایه روانشناختی بر راهبردهای مقابله‌ای و تعامل والد-کودک در مادران دارای فرزند با ناتوانی هوشی [دوره 22، شماره 124]
:: شریفی درآمدی، پرویز بررسی اثربخشی برنامه درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و روانی گفتار افراد نوجوان دارای لکنت [دوره 21، شماره 115]
:: شریفی درآمدی، پرویز طراحی برنامه مداخله‌ای حسی، حرکتی و شناختی و اثربخشی آن بر نیمرخ عصب روانشناختی کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: شریفی درامدی، پرویز تدوین و امکان سنجی پروتکل درمان پردازش اطلاعات هیجانی برای بهبود کارکردهای اجرایی و کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان با اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 24، شماره 148]
:: شریفی درامدی، پرویز بررسی تأثیر بستۀ آموزشی مدیریت حافظۀ هیجانی بر سازگاری اجتماعی در زنان و مردان با علائم افسردگی [دوره 22، شماره 126]
:: شریفی فر، فریده نقش تعدیل گر هویت اخلاقی در تأثیر سیستم های کاری با عملکرد بالا بر رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی [دوره 21، شماره 112]
:: شریفی فر، فریده روابط ساختاری سیستم‌های کاری با عملکرد بالا و رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی: نقش میانجی‌گر چندگانه هویت اخلاقی و مالکیت روانشناختی [دوره 21، شماره 120]
:: شریفی نیا، محمد اثربخشی آموزش عمل اخلاقی مبتنی بر نظریه بلازی بر مسؤلیت پذیری و رفتار مدنی - تحصیلی دانشجویان [دوره 20، شماره 106]
:: شریفیان، محمد حسین بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه شکوفایی (پرما) در معلمان [دوره 18، شماره 79]
:: شریفیان، محمد علی تحلیل روانشناختی کهن الگوهای یونگ در مقایسه با نظریه جوزف کمبل بر الگوی سفر قهرمان رمان «عباس دست طلا» [دوره 24، شماره 155]
:: شریفی، حسن پاشا ارائه مدل ساختاری به منظور پیش بینی فرسودگی شغلی داوران حرفه‌ای فوتبال ایران بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت با میانجی‌گری حرمت خود [دوره 19، شماره 94]
:: شریفی، حسن پاشا پیش ‌بینی طلاق عاطفی بر اساس سواد عاطفی، سبک‌های مقابله‌ای، کیفیت زندگی، هیجان خواهی با میانجی‌گری تاب آوری [دوره 19، شماره 90]
:: شریفی، حسن پاشا مدل ساختاری برای پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس هیجان خواهی، کمال گرایی و راهبردهای تنظیم هیجان با میانجی گری تاب آوری در زنان متأهل [دوره 19، شماره 92]
:: شریفی، حسن پاشا الگوی ساختاری باورهای غیرمنطقی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و عزت نفس در دانشجویان: نقش واسطه‌ای تفکر انتقادی [دوره 20، شماره 101]
:: شریفی، طیبه اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر داغ اجتماعی و تحمل پریشانی مادران دارای کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 19، شماره 93]
:: شریفی، طیبه مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی های مبتنی بر ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 20، شماره 100]
:: شریفی، طیبه بررسی اعتبار و تغییرناپذیری ساختار عاملی مقیاس انعطاف ناپذیری رفتاری لکاوالیر در کودکان دارای اختلال اوتیسم 3 تا 6 و 7 تا 12 سال شهر اصفهان [دوره 21، شماره 112]
:: شریفی، طیبه مدل معادلات ساختاری اثر خودکارآمدی تحصیلی بر خودراهبری یادگیری نوجوانان در دوران قرنطینه [دوره 23، شماره 135]
:: شریفی، علی تأثیر مداخلات شناختی به شیوۀ حل‌مسأله اجتماعی در بهبود روابط بین‌فردی و کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان دیرآموز [دوره 13، شماره 52]
:: شریفی، غنچه اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر بهزیستی ذهنی زنان چاق مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 20، شماره 97]
:: شریفی، کسری رابطه پایگاه مهارگری (درونی، بیرونی) و ریخت‌های شخصیتی «آ» و«ب» با پذیرش اجتماعی در سوء مصرف‌کنندگان مواد [دوره 13، شماره 52]
:: شریفی، گشاو ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه طرحواره هیجانی - فرم کوتاه در دانشجویان ایرانی [دوره 22، شماره 122]
:: شریفی، مهران مدل یابی آزار عاطفی بر اساس بلوغ عاطفی و تمایزیافتگی خود با نقش میانجی صمیمیت زناشویی [دوره 23، شماره 136]
:: شریفی، نسترن روابط ساختاری ابعاد شخصیتی هورنای و تاب‌آوری با گرایش به اعتیاد در دانشجویان [دوره 21، شماره 119]
:: شریفی، نسترن مدل‌یابی رضایت تحصیلی از روی شش‌عاملی شخصیت هگزاکو با میانجی‌گری انگیزه پیشرفت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 23، شماره 136]
:: شریفی‌درآمدی، پرویز اثربخشی برنامۀ نقاشی‌درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر رفتارهای چالشی کودکان اُتیسم با عملکرد بالا [دوره 18، شماره 82]
:: شعاع کاظمی، مهرانگیز الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب جدایی کودکان بر اساس سبک‌های فرزندپروری با میانجی‌گری تنیدگی مادران [دوره 23، شماره 133]
:: شعاع کاظمی، مهرانگیز مدل سازی معادلات ساختاری رابطه توانمندی های منش با کیفیت روابط زناشویی: نقش میانجی گر خودشناسی انسجامی [دوره 23، شماره 140]
:: شعاع کاظمی، مهرانگیز مدل سازی معادلات ساختاری رابطه تعارض والد/فرزند با اضطراب اجتماعی در نوجوانان: نقش میانجی گر تنظیم هیجانی [دوره 23، شماره 137]
:: شعبان، جهانگیر بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی به مادران برکاهش مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان 8-6 ساله [دوره 23، شماره 138]
:: شعبان، ماندانا اثربخشی مدل بومی‌سازی شده طرحواره درمانی بر تعدیل طرحواره‌های درمانگران [دوره 20، شماره 100]
:: شعیری، محمدرضا اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر کاهش علائم سوگ و تسهیل رشد پس از ضربه در افراد مبتلا به سوگ طولانی‌مدت [دوره 24، شماره 153]
:: شعیری، محمدرضا بررسی روایی و پایایی پرسشنامه فرزندپروری یانگ (نسخه سوم) در نمونه ‌ای از نوجوانان ایرانی [دوره 23، شماره 142]
:: شعیری، محمدرضا بررسی مقدماتی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه بسط یافته آشفتگی استنتاج (ICQ-EV) در جمعیت غیربالینی [دوره 17، شماره 67]
:: شعیری، محمدرضا بررسی نتایج نمونه غیربالینی 12 ساله ایرانی در پاسخ‌دهی به آزمون رورشاخ و مقایسه آن با نمونه مشابه اکسنر (2003) [دوره 17، شماره 65]
:: شعیری، محمدرضا اثربخشی مواجهه درمانی روایتی بر تاب‌آوری، ذهن آگاهی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال سوگ طولانی‌مدت [دوره 24، شماره 149]
:: شعیری، محمدرضا بررسی نقش میانجی گر فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی در رابطۀ بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و مشکلات درونی‌‎سازی و برونی‌سازی کودک [دوره 24، شماره 154]
:: شفائی، عباس پیش‌بینی ویژگی‌های شخصیتی بر اساس الگوی الکتروانسفالوگرام در افراد سالم [دوره 22، شماره 124]
:: شفیع آبادی، عبدالله اثربخشی رویکرد خودآگاهی مبتنی بر معنادرمانی بر مهار کردن خود نوجوانان دختر [دوره 17، شماره 69]
:: شفیع آبادی، عبدالله تعیین اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر افسردگی معلمان زن [دوره 18، شماره 80]
:: شفیع آبادی، عبدالله اثربخشی آموزش مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری بر ارتقای کیفیت زندگی کاری کارکنان سازما‌ن بهزیستی [دوره 19، شماره 96]
:: شفیع آبادی، عبدالله اثربخشی برنامه مداخله ای تعامل والد - کودک مبتنی بر مربی گری هیجان بر علائم اختلال اضطراب جدایی کودکان [دوره 19، شماره 95]
:: شفیع آبادی، عبدالله مدل یابی عوامل مؤثر بر تاب آوری خانوادۀ ایرانی [دوره 19، شماره 95]
:: شفیع آبادی، عبداله مقایسۀ اثربخشی درمان هیجان محور و درمان شناختی رفتاری بر انسجام خانوادگی و رضایت زناشویی همسران جانباز شهرستان خرم آباد [دوره 17، شماره 71]
:: شفیع ابادی، عبداله نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در سازش یافتگی زوجین با میانجی گری سبک زندگی [دوره 21، شماره 116]
:: شفیع زاده، محمود بررسی رابطه بین افسردگی و قلدری: نقش میانجی سبک های هویت [دوره 19، شماره 96]
:: شفیعی سروستانی، مریم توسعه و اعتبارسنجی الگوی شایستگی‌های حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 19، شماره 93]
:: شفیعی کاهانی، تکتم نقش خودکارآمدی، تاب آوری و تنظیم شناختی هیجان در پیش‌بینی علائم وسواس فکری - عملی در جمعیت عمومی [دوره 20، شماره 107]
:: شفیعی لطف آبادی، شبنم تحلیل روانشناختی کهن الگوهای یونگ در مقایسه با نظریه جوزف کمبل بر الگوی سفر قهرمان رمان «عباس دست طلا» [دوره 24، شماره 155]
:: شفیعی، الهام اثربخشی آموزش تاب‌آوری خانواده بر کیفیت زندگی و سلامت روانی مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 18، شماره 82]
:: شفیعی، رزا نقش میانجی‌گری استحکام من فرزندان در رابطه بین کنشوری خانواده و سبک‌ هویت فرزندان [دوره 14، شماره 55]
:: شفیعی، زهره اثربخشی طرحواره‌درمانی بر سرزندگی تحصیلی، خودنظم‌جویی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان [دوره 19، شماره 93]
:: شقاقی، فاطمه تدوین الگوی ساختاری کیفیت خانواده اصلی و گرایش به پیمان شکنی بین همسران با میانجی گری تمایزیافتگی خود [دوره 20، شماره 108]
:: شقاقی، فرهاد اثربخشی موسیقی‌درمانگری فعال بر کاهش مشکلات اجتماعی کودکان مبتلا به لوسمی [دوره 16، شماره 63]
:: شکرگزار، علیرضا پیش‌بینی باورهای وسوسه‌انگیز مصرف مواد در مردان مصرف‌کننده مت آمفتامین بر اساس پریشانی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی [دوره 23، شماره 133]
:: شکرگزار، علیرضا مدل یابی پیش‌بینی عقاید وسوسه‌انگیز مصرف مواد بر اساس علائم روانشناختی منفی با نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی ‌هیجان در مردان سوء‌مصرف‌کننده‌ مت‌آمفتامین [دوره 22، شماره 123]
:: شکرگزار، علیرضا مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی بیماران دیالیزی [دوره 24، شماره 149]
:: شکری، امید بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه شکوفایی (پرما) در معلمان [دوره 18، شماره 79]
:: شکری، امید اثربخشی برنامه آموزشی توانمندسازی روانی بر افزایش سرمایه روانشناختی و بهزیستی عاطفی مرتبط با شغل معلمان [دوره 20، شماره 100]
:: شکری، زهرا بررسی اثربخشی تمرینات یکپارچگی حسی- حرکتی بر عملکرد تعادلی کودکان اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 25، شماره 157]
:: شکری، لیلا اثربخشی آموزش خودمتمایزسازی بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و احساس گرفتاری مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشی [دوره 19، شماره 92]
:: شکوری مقدم، فاطمه ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دختر بر اساس نظریه ذهن با نقش واسطه‌ای سازگاری [دوره 21، شماره 113]
:: شکوری، حامد ابریشم در برابر فولاد: تبیین تجربه پرستاران از تنیدگی و تاب‌آوری در قالب روش نظریه وابسته به زمینه [دوره 19، شماره 91]
:: شکوهی یکتا، محسن بررسی و انطباق مؤلفه ‎های سنجش هوش‎های چندگانه با نگاه بومی برای دانش‌آموزان دورۀ اول ابتدایی [دوره 20، شماره 102]
:: شکوهی یکتا، محسن ساخت و اعتباریابی نسخه مقدماتی آزمون تصویری – رایانه ای کارکردهای اجرایی [دوره 20، شماره 104]
:: شکوهی یکتا، محسن اثربخشی بسته آموزشی توانش های روانی - اجتماعی بر شادکامی و خودکارآمدی عمومی رانندگان شرکت واحد اتوبوس‌رانی شهر تهران [دوره 20، شماره 98]
:: شکوهی یکتا، محسن اثربخشی آموزش برنامه ارتباط بین‌فردی مربیمحور بر توانش حل مسأله کودکان پیش‌دبستانی [دوره 15، شماره 59]
:: شکوهی یکتا، محسن اثربخشی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی با استفاده از واقعیت ‌افزوده بر حافظه فعال دیداری-فضایی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: شکوهی یکتا، محسن آموزش توانش‌های تنظیم هیجان مبتنی بر روی‌آورد شناختی - رفتاری و اثربخشی آن بر رضایت زناشویی و شادکامی زوجین [دوره 18، شماره 80]
:: شکوهی یکتا، محسن اثربخشی کارگاه آموزشی «تربیت کودک اندیشمند» بر مشکلات رفتاری کودکان و خودکارآمد پنداری والدگری [دوره 17، شماره 68]
:: شکوهی یکتا، محسن آموزش شیوه تعامل مبتنی بر حل مسأله و اثر آن بر سبک های تربیتی والدین و حل مشکل در خانواده [دوره 14، شماره 55]
:: شکوهی یکتا، محسن بررسی کارآمدی آزمون خواندن جحش در تشخیص نارساخوانی در کودکان فارسی زبان دوره اول دبستان [دوره 25، شماره 157]
:: شکوهی یکتا، محسن اثربخشی آموزش برنامه تربیت کودک اندیشمند بر حل‌مسئله و خودکارآمد پنداری والدگری [دوره 19، شماره 88]
:: شکوهی یکتا، محسن تأثیر آموزش مدیریت خشم مبتنی بر روی آورد شناختی- رفتاری در مشکلات رفتاری دختران نوجوان [دوره 16، شماره 62]
:: شکوهی یکتا، محسن تأثیر مداخلات شناختی به شیوۀ حل‌مسأله اجتماعی در بهبود روابط بین‌فردی و کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان دیرآموز [دوره 13، شماره 52]
:: شکوهی یکتا، محسن اثربخشی برنامه آموزشی تحول کودک بر حل مشکلات خانواده و مشکلات رفتاری کودکان [دوره 23، شماره 133]
:: شکوهی یکتا، محسن تأثیر آموزش توانش‌های روانی - اجتماعی بر پرخاشگری و انعطاف‌پذیری شناختی رانندگان اتوبوس [دوره 20، شماره 101]
:: شکوهی یکتا، محسن تأثیر آموزش حل مسأله و مهارکردن خشم بر روش‌های تربیتی و سلامت روانی مربیان پیش دبستانی [دوره 13، شماره 50]
:: شکوهی یکتا، محسن استانداردسازی مقیاس تشخیصی - تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4)، برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری [دوره 22، شماره 127]
:: شکوهی یکتا، محسن ارتقاء ایستادگی و رواندرستی رانندگان اتوبوس: مطالعه اثربخشی مقدماتی [دوره 16، شماره 63]
:: شکوهی‌یکتا، محسن اثربخشی برنامه مداخله‌ای روابط والد- نوجوان بر تعاملات بین‌نسلی خانوادگی [دوره 17، شماره 65]
:: شکیبا راد، عاطفه بررسی سبک‌های دلبستگی و سبک‌های هویت در گروه‌های مهاجر و غیرمهاجر شهر تهران [دوره 22، شماره 126]
:: شمالی اسکویی، آرزو ارائه الگو ساختاری اضطراب امتحان بر اساس طرحوارهای ناسازگار اولیه با میانجی گری ترس از ارزیابی منفی در دانش آموزان شهر تهران [دوره 23، شماره 136]
:: شمالی اسکویی، آرزو مدل یابی معادلات ساختاری بی صداقتی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی با نقش میانجی هویت اخلاقی در دانش آموزان شهر تهران [دوره 23، شماره 136]
:: شمالی اسکویی، آرزو بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی برکاهش علائم افسردگی و تحمل سطح پریشانی در بیماران افسرده [دوره 22، شماره 131]
:: شمس راوندی، حمیدرضا ارائه مدل ساختاری به منظور پیش بینی فرسودگی شغلی داوران حرفه‌ای فوتبال ایران بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت با میانجی‌گری حرمت خود [دوره 19، شماره 94]
:: شمس یوسفی، لاله نقش میانجی‌گری خودشفقتی در رابطۀ میان انسجام خانواده، استرس و کیفیت زندگی با رضایت از تن‌انگاره در دختران نوجوان [دوره 22، شماره 124]
:: شمسایی، راحیل مقایسۀ اثربخشی زوج درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانگری متمرکز بر هیجان برتنیدگی و احساس پیوستگی و بهبود سازش یافتگی در همسران شهر تهران [دوره 18، شماره 75]
:: شمسی، فاطمه الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب جدایی کودکان بر اساس سبک‌های فرزندپروری با میانجی‌گری تنیدگی مادران [دوره 23، شماره 133]
:: شوانی، اسماعیل اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (اکت) بر همدلی عاطفی و بخشایشگری زنان [دوره 22، شماره 122]
:: شوبیری، لیلا کاربرد هوش مصنوعی (یادگیری ماشینی) در روانشناسی یادگیری: رونمایی از بینش ها و جهت گیری های جدید [دوره 23، شماره 141]
:: شه بخش، شکوه مقایسه اثربخشی درمان ماتریکس و درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر فراهیجان‌های زنان مبتلا به اختلال مصرف مواد محرک [دوره 24، شماره 150]
:: شهاب لواسانی، معصومه مطالعه کمی اداراک دانش آموزان دوره دوم متوسطه از مؤلفه های چند فرهنگی در برنامه درسی [دوره 19، شماره 91]
:: شهابی زاده، فاطمه اثربخشی مداخله‌های پذیرش و تعهد و شناختی - رفتاری عدم تحمل بلاتکلیفی بر تیپ شخصیتی D و کیفیت خواب بیماران با سندرم روده تحریک‌پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 117]
:: شهابی زاده، فاطمه مقایسۀ اثربخشی درمان هیجان‌مدار با درمان فراشناخت بر شایستگیِ هیجانی-اجتماعی دانش‌آموزانِ پسرِ 13 تا 18 ساله در خانواده‌های طلاق [دوره 23، شماره 141]
:: شهابی زاده، فاطمه تبیین مدل سلامت روان مبتنی بر سبک دلبستگی به خدا براساس شدت تجارب استرس‌زا با میانجیگری باورهای مذهبی و معنای زندگی در زنان قربانی خیانت [دوره 24، شماره 152]
:: شهابی زاده، فاطمه اثربخشی مداخله های پذیرش و تعهد و شناختی رفتاری بر طرحواره های هیجانی و کیفیت زندگی بیماران با سندرم روده تحریک پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 20، شماره 104]
:: شهابی نژاد، زهرا بررسی راهبردهای تنظیم هیجان بین‌فردی در افراد متأهل [دوره 24، شماره 153]
:: شهابی، روح الله اثربخشی کارگاه آموزشی «تربیت کودک اندیشمند» بر مشکلات رفتاری کودکان و خودکارآمد پنداری والدگری [دوره 17، شماره 68]
:: شهاب‌زاده، صدیقه ارزیابی اثربخشی برنامه مداخلات روان‌شناختی خانواده‌محور بر پایه تقویت مهارت‌های ارتباطی و ارتقای رضایت‌مندی زوجین بر دافعه‌های روانی، رفتاری و جنسی در زوج‌های متقاضی طلاق [دوره 24، شماره 152]
:: شهامت ده سرخ، فاطمه مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی گروهی و آموزش مهارت ‌های اجتماعی-هیجانی بر شایستگی اجتماعی و پرخاشگری نوجوانان پسر دارای نافرمانی مقابله ‌ای [دوره 22، شماره 129]
:: شهبازخان، منیژه تدوین و اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر یکپارچه‌نگر برای ارتقاء ادراک پیری در سالمندان ایران [دوره 18، شماره 81]
:: شهبازی، مسعود مقایسه اثربخشی درمان متمرکزبر شفقت و رفتاردرمانگری دیالکتیکی بر کاهش تعارض زناشویی زنان در آستانۀ طلاق [دوره 20، شماره 106]
:: شهبازی، مسعود مقایسه تأثیر مشاوره گروهی مبتنی به شیوه زوج ‌درمانی گاتمن و رفتاری تلفیقی بر کیفیت زناشویی زنان دارای همسر مبتلا به اعتیاد [دوره 23، شماره 135]
:: شهبازی، مهدی مقایسه تأثیر بازی‌های کششی بر خلاقیت کودکان دختر و پسر پیش دبستانی [دوره 18، شماره 82]
:: شهبازی، مهدی بررسی مکانیسم های کنترل بینایی گلف بازان مبتدی تحت شرایط اضطرابی [دوره 18، شماره 74]
:: شهبازی، مهدی تأثیر انگیختگی ناشی از تماشاگر بر فرآیند و نتیجه تصمیم گیری و عملکرد سرویس والیبال [دوره 21، شماره 110]
:: شهبازی، مهدی تأثیر بازخورد کلامی خود مهارگری روانشناختی بر الگوی شوت بسکتبال دانش آموزان دختر [دوره 18، شماره 81]
:: شهروی، علی مدل یابی خودنظم جویی تحصیلی دانش آموزان بر اساس عملکرد خانواده، جو مدرسه و سرسختی روانشناختی با نقش واسطه ای خودکارآمدپنداری تحصیلی [دوره 21، شماره 112]
:: شهریاری احمدی، علی مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و آموزش ذهن آگاهی بر نمو پس از سانحه و فرسودگی مرتبط با سرطان در افراد مبتلا به سرطان [دوره 19، شماره 86]
:: شهریاری احمدی، منصوره پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مهارت‌های ارتباطی – کلامی با نقش میانجی گر مهارت‌های فراشناخت دانش‌آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 24، شماره 149]
:: شهریاری احمدی، منصوره فراتحلیل مطالعات علل گرایش به اعتیاد نوجوانان دارای اختلال سلوک [دوره 24، شماره 153]
:: شهریاری احمدی، منصوره بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر انعطاف پذیری شناختی و تحمل پریشانی در زنان متأهل دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 143]
:: شهنازی، روح الله میزان استفاده از احساس گناه و شرم به‌عنوان کنترل درونی در سرمایه‌گذاران بخش خصوصی [دوره 22، شماره 123]
:: شهنی ییلاق، منیجه تأثیر آموزش مهارت‌ های پیش‌نیاز تحصیلی نوشتن و خواندن بر آمادگی تحصیلی مهارت ‌های پیش نیاز نوشتن و خواندن کودکان دیرآموز پیش دبستانی شهر اهواز [دوره 23، شماره 141]
:: شهنی ییلاق، منیجه بررسی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس جدیدی از سنجش کارکردهای اجرایی برای تشخیص اختلال و تأخیر در کارکردهای اجرایی و یادگیری: مقیاس کارکردهای اجرایی، عملکرد توجه و یادگیری [دوره 19، شماره 96]
:: شهنی ییلاق، منیجه بررسی اثربخشی آموزش سرمایه روا‌نشناختی بر هیجان های مثبت و ‌خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: شهنی ییلاق، منیجه مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر رایانه و آموزش به روش سنتی بر حافظه عددی در دانش آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 18، شماره 73]
:: شهنی ییلاق، منیجه اثربخشی آموزش راهبردهای پردازش هیجان‌ مدار بر تنیدگی تحصیلی، سازگاری اجتماعی و پریشانی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 139]
:: شهنی ییلاق، منیجه فراتحلیل اثربخشی برنامه آموزش شناختی رایانه‌ای کاگمد در حافظه فعال [دوره 20، شماره 108]
:: شیبانی تذرچی، فاطمه بررسی اثربخشی ذهن آگاهی بر خودکارآمدی و طرحواره های ناسازگار زنان دارای سابقه خشونت خانگی [دوره 25، شماره 157]
:: شیخ اسمعیلی، پرستو بررسی اثربخشی برنامۀ آموزش مبتنی بر تجربه زیسته در روابط والد- فرزندی بر همدلی و تنظیم هیجان دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 24، شماره 148]
:: شیخ الاسلامی، علی مقایسۀ بهزیستی هیجانی، صمیمیت زناشویی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی با مادران کودکان عادی [دوره 19، شماره 87]
:: شیخ الاسلامی، علی اثربخشی روایت درمانگری با تأکید بر لحظات نوآور بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دختران دچار خودآسیب زنی بدون گرایش به خودکشی [دوره 21، شماره 109]
:: شیخ الاسلامی، علی اثربخشی امیددرمانگری گروهی مبتنی بر نظریه‌ی اسنایدر بر کیفیت زندگی مردان با ناتوانی جسمی - حرکتی [دوره 18، شماره 75]
:: شیخ الاسلامی، علی اثربخشی برنامه مداخله در بحران بر راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد درگیر بحران بیماری کرونا [دوره 21، شماره 109]
:: شیخ الاسلامی، علی مقایسۀ شغل (درآمد معین) و مهارت‌های شغلی بهبودیافتگان از اعتیاد با سابقۀ بازگشت و عدم بازگشت [دوره 19، شماره 96]
:: شیخ الاسلامی، علی اثربخشی آموزش مهارت‌های هوش اخلاقی بر سازش‌یافتگی (عاطفی، آموزشی، اجتماعی) دانش‌آموزان زورگو [دوره 18، شماره 77]
:: شیخ حسنی، شهرزاد مقایسه طرحواره های هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس - اجبار، افسردگی اساسی و عادی [دوره 17، شماره 72]
:: شیخ محمدی، عباس اثربخشی آموزش برنامه ارتباط بین‌فردی مربیمحور بر توانش حل مسأله کودکان پیش‌دبستانی [دوره 15، شماره 59]
:: شیخی، نیکی رابطه‌ی ذهن‌آگاهی و خستگی شفقت در روان درمانگران: نقش میانجیگر تاب‌آوری [دوره 24، شماره 156]
:: شیخ، محمود تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر ویژگی‌های عصبی - روانشناختی کودکان با اختلال هماهنگی تحولی [دوره 15، شماره 58]
:: شیخ، محمود تأثیر رهنمودهای کلامی حین تمرینات مشاهده ای بر عملکرد پرتاب از بالای شانه کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 86]
:: شیخ، محمود رابطه بین بی‌رمقی (تحلیل‌رفتگی) و نوع اشتیاق فعالیت ورزشی دانشجویان بر اساس نظریه دوگانه اشتیاق [دوره 16، شماره 63]
:: شیخ، محمود مقایسه تمرینات انفرادی و مشارکتی بر یادگیری مهارت شنا در کودکان اوتیسم آسپرگر و با عملکرد بالا: نقش میانجی گر نورون های آئینه ای در شرایط پایه، مشاهده و اجرا [دوره 18، شماره 82]
:: شیخ، محمود تأثیر رهنمود جنبه‌های مختلف کانون توجه بر استقامت عضلانی ورزشکاران خبره رزمی [دوره 16، شماره 64]
:: شیخ، محمود تأثیر تمرینات مقاومتی بر کارکردهای حسی- حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی تحولی [دوره 17، شماره 66]
:: شیخ، محمود مقایسه نگرانی از تصویر بدنی زنان سالمند ورزشکار و غیرورزشکار: نقش میانجی‌گر شاخص توده بدنی در ارتباط بین حرمت خود و نگرانی از تصویر بدنی [دوره 15، شماره 57]
:: شیخ، محمود تأثیر تمرینات وی فیت بر خام حرکتی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی تحولی [دوره 18، شماره 74]
:: شیخ، محمود مقایسه پرخاشگری بین ورزشکاران به‌صورت برخورد گروهی و غیر برخورد گروهی و غیر ورزشکاران [دوره 14، شماره 54]
:: شیخ، محمود اثر بازی های واقعیت مجازی بر سلامت روانی دختران دارای شاخص توده بدنی طبیعی و بالای 30 [دوره 18، شماره 84]
:: شیخ، محمود تأثیر یادگیری مشاهده‌ای از طریق تمرینات جفتی بر عملکرد نورون‌های آئینه‌ای و کیفیت مهارت حرکتی شنا در کودکان پسر طیف اوتیسم [دوره 22، شماره 121]
:: شیخ، محمود بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سواد بدنی ادراک شده (PPLI) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: شیدان فر، نازنین مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی هیجان مدار و ایماگوتراپی بر سازگاری فردی زوجین (در سال های اولیه ازدواج) [دوره 19، شماره 89]
:: شیرازی فردوئی، عطیه مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با ویژگی های تاریک شخصیت با نقش میانجی خودتنظیمی، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 136]
:: شیرازی، محمود اثربخشی زوج درمانی مثبت نگر و پذیرش و تعهد بر میل به طلاق [دوره 20، شماره 106]
:: شیرازی، محمود اثربخشی آموزش گروهی با تأکید بر رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر بهبود کیفیت خواب و مؤلفه های آن در بیماران مرد تحت درمان با متادون [دوره 19، شماره 87]
:: شیرازی، محمود اثربخشی آموزش توانش های مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر برخودکارآمدی و ذهن آگاهی در ورزش بیماران روانی مزمن [دوره 21، شماره 110]
:: شیرازی، محمود رابطه هوش معنوی و سخت رویی بر میزان ادراک درد با نقش میانجی گرانه اضطراب مرگ و مثبت اندیشی در جانبازان شهر کرمان [دوره 17، شماره 72]
:: شیرافکن کوپکن، علی اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر خودکارآمدی و ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد [دوره 23، شماره 136]
:: شیرافکن، هدی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه بر نظم‌جویی هیجان زنان باردار مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 131]
:: شیرالی نیا، خدیجه مطالعه کیفی آسیب های بین فردی زوجی در زنان مبتلا به وسواس شستشو [دوره 24، شماره 156]
:: شیرانی بیدآبادی، ملینا بررسی اثربخشی تئاتر درمانی (سایکودراما) بر بهبود علائم وسواسی – جبری و خشم در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – اجبار [دوره 21، شماره 111]
:: شیرزادی، محمد مهدی بررسی اثربخشی آموزش توانش های خودتعیین گری بر هنجارگریزی تحصیلی و درگیری تحصیلی [دوره 20، شماره 99]
:: شیرزادی، محمد مهدی اثربخشی آموزش توانش های خودتعیین گری بر بهزیستی روانشناختی و تاب آوری مادران کودکان با اختلال سندروم داون [دوره 20، شماره 105]
:: شیرزادی، محمدمهدی اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر هنجارگریزی و درگیری تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهر بروجن [دوره 20، شماره 98]
:: شیرزاد، الهام تأثیر انگیختگی ناشی از تماشاگر بر فرآیند و نتیجه تصمیم گیری و عملکرد سرویس والیبال [دوره 21، شماره 110]
:: شیرمردی، سارا فراتحلیل اثربخشی برنامه های غنی سازی ازدواج بر صمیمیت زناشویی [دوره 20، شماره 103]
:: شیوندی چلیچه، کامران آموزش توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب در رفتارهای پرخطر و امیدواری دختران نوجوان: تدوین و بررسی اثربخشی [دوره 21، شماره 114]
:: شیوندی چلیچه، کامران بررسی اثربخشی به کارگیری راهبردهای جبرانی مبتنی بر پردازش شناختی نارساخوانان بر روی درک متن، دقت و سرعت خواندن در کودکان فارسی زبان [دوره 22، شماره 132]
:: شیوندی چلیچه، کامران بررسی اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر سازگاری اجتماعی، تفکر انتقادی و مهارت های فراشناختیِ کودکی ثانویه [دوره 24، شماره 156]
:: شیوندی چلیچه، کامران بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری [دوره 22، شماره 132]
:: شیوندی چلیچه، کامران اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت بر عملکرد تحصیلی، توجه انتخابی و هیجان‌آگاهی دانش‌آموزان دختر متوسطه اول [دوره 25، شماره 158]
:: صائمی، حسین پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس صمیمیت زناشویی و دشواری تنظیم هیجان [دوره 18، شماره 78]
:: صابری نوقابی، علیرضا آینده‌پژوهی مطالعات مدیریت آموزشی با الگوگیری از روش سناریوپردازی و مدل شبکه‌ی جهانی کسب و کار (GBN) [دوره 19، شماره 93]
:: صابری، مهدی بررسی ویژگی‌های شخصیتی، وضعیت خانوادگی، سلامت روان و ظرفیت هوشی نوجوانان بزهکار و آسیب‌دیده اجتماعی در شهر تهران [دوره 17، شماره 66]
:: صابری، هائیده بررسی اثربخشی تئاتر درمانی (سایکودراما) بر بهبود علائم وسواسی – جبری و خشم در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – اجبار [دوره 21، شماره 111]
:: صابری، هائیده بررسی سبک‌های دلبستگی و سبک‌های هویت در گروه‌های مهاجر و غیرمهاجر شهر تهران [دوره 22، شماره 126]
:: صابری، هایده بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی به مادران برکاهش مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان 8-6 ساله [دوره 23، شماره 138]
:: صابری، هایده ساختار عاملی پرسشنامه باورهای مطلوب برایانت در بین والدین دارای کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 125]
:: صابری، هایده بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنی‌سازی و مثبت‌اندیشی بر باورهای مطلوب والدین دارای فرزند مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 131]
:: صابری، هایده تبیین رابطه بین ویژگی‌های تاریک شخصیت (خودشیفتگی - سایکوپات – ماکیاولی) و فرسودگی شغلی براساس نقش میانجی‌گر استرس ادراک‌شده [دوره 18، شماره 78]
:: صاحبی، علی اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر عزت نفس و امیدواری افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 91]
:: صاحبی، علی اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر افسردگی و سرمایه ی روانشناختی افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 85]
:: صادق بنیان، غزوان بررسی تاثیر سرمایه روانی اجتماعی و هویت روانی اجتماعی بر تعهد سازمانی با توجه به نقش میانجی گر جامعه پذیری سازمانی در دبیران تربیت بدنی [دوره 25، شماره 159]
:: صادق پور، آتوسا مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و آموزش ذهن آگاهی بر نمو پس از سانحه و فرسودگی مرتبط با سرطان در افراد مبتلا به سرطان [دوره 19، شماره 86]
:: صادق زاده، عباس مقایسۀ اثربخشی بستۀ آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی [دوره 23، شماره 134]
:: صادقی افجه، زهره بررسی نقش میانجی‌گر پاسخ‌گویی ادراک شده همسر در رابطۀ سلامت خانواده اصلی و کیفیت زناشویی [دوره 22، شماره 129]
:: صادقی هشجین، گودرز بررسی اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر خودنظم بخشی کوتاه مدت (SRCT) بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 20، شماره 108]
:: صادقی، جمال مقایسه اثربخشی توانمندسازی کارکردهای اجرایی و آموزش مهارت های نظم جویی هیجان بر اضطراب تحصیلی نوجوانان [دوره 23، شماره 141]
:: صادقی، جمال نقش میانجی‌گر اضطراب مدرسه و کنترل هیجانی در رابطه بین نیازهای اساسی روانشناختی با گرایش به مصرف مواد مخدر [دوره 21، شماره 117]
:: صادقی، جمال ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دختر بر اساس نظریه ذهن با نقش واسطه‌ای سازگاری [دوره 21، شماره 113]
:: صادقی، جمال مدل یابی روابط ساختاری سازگاری زناشویی والدین با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان با نقش میانجی گر شادکامی در نوجوانان [دوره 22، شماره 128]
:: صادقی، حنانه مدل سازی معادلات ساختاری رابطه توانمندی های منش با کیفیت روابط زناشویی: نقش میانجی گر خودشناسی انسجامی [دوره 23، شماره 140]
:: صادقی، عباس طراحی و اعتباریابی پروتکل مداخلات آنلاین سازگاری بعد از طلاق [دوره 23، شماره 143]
:: صادقی، عباس مدل یابی معادلات ساختاری رابطه بین ویژگی های شخصیتی با گرایش به اعتیاد در نوجوانان: نقش میانجی گر بهزیستی هیجانی [دوره 23، شماره 133]
:: صادقی، علیرضا وارسی الگوی مفهومی مؤلفه‌های راهنمایی شغلی و کارآفرینی تلفیق شده در محتوای کتب درسی دوره متوسطه [دوره 20، شماره 108]
:: صادقی، علیرضا طراحی الگوی برنامه‌درسی مهارت‌های روانشناختی در حوزه رفتار و حقوق شهروندی در آموزش دوره دوم ابتدایی [دوره 23، شماره 140]
:: صادقی، فهیمه تجربه زیسته بیماران فلج مغزی از فرآیند درمان: یک مطالعه پدیدارشناسی [دوره 24، شماره 151]
:: صادقی، مسعود نقش میانجی گر نظم جویی هیجانی در رابطه بین جو عاطفی خانواده و سازگاری تحصیلی [دوره 24، شماره 148]
:: صادقی، مسعود تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر پذیرش اجتماعی و اعتیاد اینترنتی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 71]
:: صادقی، مسعود اختلال شخصیت در والدین و بی‌اشتهایی‌عصبی در فرزندان: مدل‌یابی ساز و کار انتقال بین نسل [دوره 24، شماره 156]
:: صادقی، مسعود اثربخشی رویکرد تلفیقی روایت درمانی و ایماگوتراپی بر نگرش به ازدواج در داوطلبان ازدواج [دوره 18، شماره 81]
:: صادقی، مسعود اثربخشی آموزش راهبردهای پردازش هیجان مدار بر هیجان تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر کرمان [دوره 17، شماره 67]
:: صادقی، منصوره السادات تجربه بخشودگی در زنان دچار خیانت زناشویی [دوره 17، شماره 70]
:: صادق‌زاده، رقیه اثربخشی بستۀ تلفیقی درمان شناختی - رفتاری و آموزش مبتنی بر فراشناخت در کاهش وابستگی به شبکه‌های اجتماعی مجازی [دوره 18، شماره 78]
:: صاعمی، حسن طراحی الگوی ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی مدیران مدارس دورۀ ابتدایی: یک مطالعۀ آمیخته [دوره 22، شماره 127]
:: صالح حسین، احمد اثربخشی آموزش با نقشه های مفهومی در توسعه مهارت های تفکر خلاق و حفظ اطلاعات در جغرافیای فیزیکی دانش آموزان پایه پنجم ادبیات [دوره 24، شماره 147]
:: صالح صدق پور، بهرام تأثیر مؤلفه های معماری و محیطی فضاهای میانی مجموعه های مسکونی بر علائم حیاتی و استرس ساکنان [دوره 22، شماره 132]
:: صالح صدقپور، بهرام پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی براساس خودپنداره و ارزش‌های تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت [دوره 18، شماره 77]
:: صالح نیا، منیره پژوهشی کاربردی روانشناختی در چالش های اشتغال مجدد کارکنان بازنشسته [دوره 22، شماره 128]
:: صالحی افشار، ملیکا ارائه مدل ساختاری پیوند با مدرسه بر اساس دلزدگی تحصیلی با میانجی گری نارسایی هیجانی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 23، شماره 138]
:: صالحی چگنی، رضا توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: صالحیان، مریم مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد با گروه درمانی مبتنی بر توجه‌آگاهی بر اختلالات روان شناختی و الگوهای رفتاری دانشجویان دارای تیپ شخصیتی D [دوره 17، شماره 68]
:: صالحی، اعظم نقش اجتناب تجربه‌ای و سرمایه‌های روانشناختی در پیش‌بینی احساس تنهایی با میانجی گری معنای زندگی در سالمندان [دوره 18، شماره 74]
:: صالحی، بلن مقایسه اثربخشی آموزش امنیت هیجانی و غنی‌سازی آن با شفقت به خود بر عزت‌نفس، دلبستگی و شایستگی اجتماعی‌-‌هیجانی در زنان خانه‌دار [دوره 24، شماره 147]
:: صالحی، کیوان بررسی و انطباق مؤلفه ‎های سنجش هوش‎های چندگانه با نگاه بومی برای دانش‌آموزان دورۀ اول ابتدایی [دوره 20، شماره 102]
:: صالحی، کیوان مدل شبکه بیزی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 76]
:: صالحی، مریم پیش‌بینی اختلال بدریخت انگاری بدن براساس طرحواره های هیجانی، سبک های دلبستگی و ویژگی های شخصیتی در افراد متقاضی جراحی زیبایی [دوره 18، شماره 73]
:: صالحی، مهدیه مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی برآگاهی واج شناختی و نیمانیکس بر کارکردهای اجرایی و حل مسئله دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص [دوره 24، شماره 151]
:: صالحی، مهدیه تدوین برنامه آموزشی چندوجهی دانش آموز، خانواده و معلم محور و اثربخشی آن بر حافظه فعال و استدلال کمی در دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه [دوره 24، شماره 150]
:: صالحی، مهدیه مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان‌مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی [دوره 22، شماره 125]
:: صالحی، مهدیه تدوین مدل پیش بینی امیدواری بر اساس تاب آوری و شادکامی با در نظر گرفتن نقش میانجی کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 18، شماره 81]
:: صالحی، مهدیه مقایسۀ اثربخشی درمان شناختی رفتاری با ذهن آگاهی بر روان درستی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68]
:: صالحی، مهدیه مقایسۀ اثربخشی درمانگری شناختی رفتاری و آموزش ذهن آگاهی بر رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 18، شماره 73]
:: صالحی، مهدیه اثربخشی آموزش بستۀ بازی مبتنی بر عزت نفس (حرمت خود) بر گوشه‌گیری و اضطراب دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه [دوره 24، شماره 155]
:: صالحی، مهدیه تدوین برنامه آموزشی سه سطحی دانش آموز، خانواده و معلم و سنجش اثربخشی آن بر پردازش دیداری فضایی در دانش-آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه با تاکید بر اختلال ریاضی [دوره 25، شماره 163]
:: صالحی، مهدیه مقایسه اثربخشی روش های آموزش ذهن آگاهی و هوش هیجانی بر تنیدگی شغلی، تعارض کار - خانواده و رواندرستی [دوره 21، شماره 109]
:: صالحی، مهدیه مقایسه سلامت روانی کودکان بر اساس سطح تحصیلات والدین [دوره 17، شماره 65]
:: صالخی، کیوان شناسایی تعیین گرهای کیفیت روابط زوجی اثرگذار بر بیماری لوپوس در زنان: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 108]
:: صانعی، حمید نقش میانجی‌گری پریشانی روانشناختی و خودکارآمدی در تبیین روابط علّی بین راهبردهای تنظیم هیجان و تبعیت از درمان در بیماران عروق کرونری قلب [دوره 23، شماره 135]
:: صانعی، نداسادات طراحی الگوی نوین تغییر سازمانی سازگار با ویژگی‌های روانشناختی کارکنان دانشگاه‌های علوم پزشکی خراسان رضوی [دوره 19، شماره 94]
:: صبائی، مرضیه مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر پذیرش بیماری و خودنظمجویی هیجانی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 144]
:: صبائی، مرضیه مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر حساسیت اضطرابی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: صباحی، پرویز مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و تعهد و درمان شناختی - رفتاری مثبت‌نگر بر خوکارآمدی درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 19، شماره 89]
:: صباحی، پرویز مقایسه آگاهی بدنی، دشواری در نظم جویی هیجان و خودمدیریتی در بیماران مبتلا به پانیک، افسردگی و افراد غیرمبتلا [دوره 23، شماره 140]
:: صباغیان، زهرا مطالعه کمی اداراک دانش آموزان دوره دوم متوسطه از مؤلفه های چند فرهنگی در برنامه درسی [دوره 19، شماره 91]
:: صباغی، سمیه مقایسه مقبولیت اجتماعی و ناگویی طبعی در بین دانش‌آموزان دارای اختلال رفتار درونی‌سازی شده و دانش‌آموزان عادی [دوره 19، شماره 90]
:: صباغ، یوسف مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره و آموزش تیپ شناسی شخصیت مایرز/بریگز بر سازگاری تحصیلی دانشجویان [دوره 24، شماره 147]
:: صباغ، یوسف مقایسه اثربخشی آموزش تیپ‌شناسی شخصیت مایرز/بریگز و آموزش مبتنی بر طرحواره بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه امام جواد شهر یزد [دوره 22، شماره 128]
:: صبوری بیرامی، مهدیه مقایسه عملکرد شناختی و روانشناختی مادران دارای کودک درخودمانده با مادران دارای کودک عادی [دوره 18، شماره 73]
:: صبوری مقدم، حسن بررسی وضعیت سلامت عمومی افراد با اعتیاد پورنوگرافی: مقایسه با گروه بهنجار [دوره 23، شماره 135]
:: صبوری مقدم، حسن پیش‌بینی ویژگی‌های شخصیتی بر اساس الگوی الکتروانسفالوگرام در افراد سالم [دوره 22، شماره 124]
:: صبوری نیا، میرزاعلی بهروزی پایدار: ارتباط مستقیم و غیرمستقیم منابع برای مقابله با سازش‌یابی ذهنی [دوره 20، شماره 104]
:: صبور، شیوا مدل ساختاری نشانگان شخصیت مرزی براساس تجربه ترومای کودکی و سبک دلبستگی با نقش میانجی ذهنی‌سازی در مراجعین کلینیک روان پزشکی [دوره 22، شماره 132]
:: صداقتی فرد، مجتبی مقایسه اثربخشی برنامه مداخله‌ای روان درمانی پویشی کوتاه مدت، آموزش تن آگاهی وتلفیق این دو بر کارکردهای اجرایی [دوره 19، شماره 87]
:: صدری دمیرچی، اسماعیل الگوی عوامل مؤثر بر رفتارهای خودآسیب‌رسان در فضای مجازی: یک مطالعه آمیخته اکتشافی [دوره 24، شماره 149]
:: صدری دمیرچی، اسماعیل تدوین مدل عوامل مؤثر بر رفتارهای خود آسیب‌رسان در فضای مجازی: رویکرد کیفی مبتنی بر تجربه زیسته دانش‌آموزان دختر [دوره 24، شماره 154]
:: صدری دمیرچی، اسماعیل اثربخشی برنامه مداخله در بحران بر راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد درگیر بحران بیماری کرونا [دوره 21، شماره 109]
:: صدری دمیرچی، اسماعیل واکاوی باورهای ارتباطی ناکارآمد زنان دارای تعارض زناشویی براساس بر تجربه زیسته [دوره 21، شماره 119]
:: صدقی، مریم مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی تلفیقی در ارتقاء تعهد زوجین [دوره 18، شماره 81]
:: صدیقی، فائزه الگوی ساختاری رضایت زناشویی بر‌ اساس ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های دلبستگی با میانجی‌گری راهبردهای مقابله‌ای [دوره 19، شماره 95]
:: صرامی فروشانی، غلامرضا اثربخشی عمل جراحی زیبایی بینی بر رواندرستی روانشناختی، کیفیت زندگی و تصویر بدنیِ متقاضیان جراحی زیبایی [دوره 20، شماره 99]
:: صرامی فروشان، غلامرضا مقایسه کارکردهای اجرایی عینی و ذهنی بیماران مزمن کلیوی دیالیزی و افراد بهنجار [دوره 22، شماره 129]
:: صرامی، غلامرضا سنجش اثربخشی مداخلۀ ذهن سازه محور: رویکردی نوین به درمان چاقی [دوره 21، شماره 110]
:: صرامی، غلامرضا مدل یابی روابط ساختاری اضطراب امتحان و منبع کنترل با پیشرفت تحصیلی: نقش واسطه گری انگیزش پیشرفت [دوره 17، شماره 69]
:: صرامی، غلامرضا مقایسه اثربخشی مداخله روانی جنسی ترکیبی با درمان طبی مسائل جنسی بر رضایت جنسی زنان بهبودیافته از سرطان پستان [دوره 17، شماره 67]
:: صریحی، نفیسه مقایسه اثربخشی برنامه مداخله‌ای روان درمانی پویشی کوتاه مدت، آموزش تن آگاهی وتلفیق این دو بر کارکردهای اجرایی [دوره 19، شماره 87]
:: صغری کربلایی هرفته، فاطمه اثربخشی یکپارچه سازی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهزیستی ذهن و نگرانی از تصویر بدنی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 24، شماره 145]
:: صفائیان، الهه پیش بینی کنش اجرایی برنامه ریزی و خودمهارگری در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/ فزون کنشی بر اساس سبک های والدگری [دوره 16، شماره 63]
:: صفائیان، سپیده اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر نشانه های اختلال استرس پس از سانحه در بیماران تحت جراحی بای پس عروق کرونر [دوره 22، شماره 127]
:: صفارپور، افسانه مدل یابی روابط ساختاری شناخت اجتماعی با رفتارهای خودآسیب‌رسان نوجوانان: نقش میانجی‌گر تحمل پریشانی [دوره 21، شماره 120]
:: صفاری نیا، مجید ساخت و بررسی ویژگی‌های روان سنجی مقیاس سلامت اجتماعی شهری [دوره 20، شماره 102]
:: صفاری نیا، مجید بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر پرخاشگری، رفتارهای خودآسیب‌رسان و خودتنظیمی هیجانی نوجوانان بزهکار [دوره 21، شماره 112]
:: صفاری نیا، مجید اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران پارکینسون [دوره 18، شماره 83]
:: صفاریان طوسی، محمدرضا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر ابرازگری هیجانی و الگوهای ارتباطی در زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 24، شماره 148]
:: صفاریان طوسی، محمدرضا ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش سوگ و فقدان مهاجرت در کودکان [دوره 24، شماره 152]
:: صفانیا، علی محمد بروز انواع رفتار در ورزشکاران با میانجی‌گری غرور: بر اساس آزمون مدل اشتیاق [دوره 17، شماره 72]
:: صفانیا، علی محمد روایی سنجی پرسشنامه خرافات ورزشی [دوره 20، شماره 105]
:: صفانیا، علی‌محمد اعتباریابی و هنجاریابی پرسشنامه اشتیاق در ورزشکاران [دوره 17، شماره 68]
:: صفایی راد، ایرج تدوین برنامه آموزشی والد – فرزند بر اساس تربیت تمام ساحتی سند تحول بنیادین و اثربخشی آن بر عزت‌نفس، خودکارآمدی و خودنظم جویی دانش‌آموزان دچار اختلال یادگیری ویژه [دوره 22، شماره 127]
:: صفرپور، بهشته پرهیز از فعالیت بدنی فرزندان و استرس والدینی در طول همه گیری کووید-19: از دیدگاه والدین سختگیر [دوره 23، شماره 134]
:: صفرپور، فاطمه اثربخشی زوج‌درمانگری هیجان مدار بر حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس تنهایی زوجین نابارور [دوره 19، شماره 87]
:: صفری، سعیده اثربخشی تلفیق درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد و بازی درمانگری دلبستگی محور (تراپلی) بر شدت نشانه‌ها و عملکرد کودکان مبتلا به اختلال وسواس - ناخودداری [دوره 20، شماره 105]
:: صفری، علی توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: صفری، میرشهرام ساخت و رواسازی برنامه واقعیت مجازی برای درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 140]
:: صفری، میرشهرام اثربخشی برنامه واقعیت مجازی بر کارکردهای رفتاری، تنظیم هیجان و عملکردهای مغزی در درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 144]
:: صلاحیان، افشین اثربخشی طرحواره‌ درمانی مبتنی برشیوه های والدگری بر ادراک استرس تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 20، شماره 100]
:: صلاحیان، افشین اثربخشی طرحواره درمانگری بر حرمت خود زنان دارای اضطراب [دوره 24، شماره 149]
:: صلاحیان، افشین مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با ویژگی های تاریک شخصیت با نقش میانجی خودتنظیمی، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 136]
:: صلاحیان، افشین مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با اعتیاد جنسی با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 138]
:: صلایانی، فائزه مرور نظام‌مند بر مطالعات ایرانی مرتبط با تأثیر مدل های زوج‌درمان گری بر گسستگی رابطه [دوره 23، شماره 138]
:: صلح جو، رقیه اثربخشی برنامه اسپارک در تعامل با هوش اخلاقی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان قلدر [دوره 24، شماره 152]
:: صلواتی، مژگان اثربخشی رفتار درمانگری دیالکتیک بر رفتارخودکشی نوجوانان اقدام‌کننده به خودکشی دارای نشانگان شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 71]
:: صمدزاده، افسانه مقایسۀ اثربخشی درمان شناختی رفتاری با ذهن آگاهی بر روان درستی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68]
:: صمدزاده، افسانه مقایسۀ اثربخشی درمانگری شناختی رفتاری و آموزش ذهن آگاهی بر رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 18، شماره 73]
:: صمدزاده، نسیم بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سبک های هیجانی (ESQ) [دوره 21، شماره 109]
:: صمدی، علی حسین میزان استفاده از احساس گناه و شرم به‌عنوان کنترل درونی در سرمایه‌گذاران بخش خصوصی [دوره 22، شماره 123]
:: صنعت نما، ملیکا ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه حسادت چند بعدی در نمونه‌ی ایرانی [دوره 20، شماره 100]
:: صنیعی، سحر مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنی سازی و رفتار درمانی عقلانی – هیجانی بر آشفتگی زناشویی، رفتار دلبستگی و رشد پس از سانحه زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 153]
:: صیاد شیرازی، مریم درک درد هیجانی در تجربه زیسته زنان دارای تجارب آسیب‌زای دوران کودکی [دوره 22، شماره 121]
:: صیادپور، زهره مقایسه رضایت زناشویی، اضطراب و جرأت‌ورزی در زنان بارور و نابارور [دوره 15، شماره 60]
:: صیادپور، مژگان مقایسه رضایت زناشویی، اضطراب و جرأت‌ورزی در زنان بارور و نابارور [دوره 15، شماره 60]
:: صیادی، معصومه اثربخشی زوج‌درمانگری هیجان مدار بر حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس تنهایی زوجین نابارور [دوره 19، شماره 87]
:: صید، سید حسین اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری گروهی بر افسردگی و بحران هویت بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 95]
:: صیرفی، محمد رضا نقش میانجی‌گری خودشفقتی در رابطۀ میان انسجام خانواده، استرس و کیفیت زندگی با رضایت از تن‌انگاره در دختران نوجوان [دوره 22، شماره 124]
:: صیرفی، محمدرضا مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر تحلیل تبادلی و مدل انگیزش محافظت بر بهزیستی روران شناختی زنان میانسال [دوره 24، شماره 154]
:: صیرفی، محمدرضا اثربخشی آموزش مدیریت استرس مبتنی بر مدل شناختی‌ رفتاری برکیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس [دوره 17، شماره 72]
:: صیرفی، محمدرضا مقایسه اثربخشی درمان شناختی‌ رفتاری هیجان‌مدار و درمان فراشناختی بر سلامت اجتماعی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 24، شماره 146]
:: ضابط، مریم اثربخشی تصویرسازی ذهنی دستوری و باز پردازش بر توانایی های شناختی، تحمل آشفتگی و علائم اختلال وسواس ناخودداری زنان [دوره 20، شماره 100]
:: ضابط، مریم مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر انعطاف پذیری روانشناختی و فرسودگی والدینی مادران دانش آموزان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 24، شماره 153]
:: ضرغام حاجبی، مجید بررسی اثر تحریک دلبستگی ایمن در سطح زیر هشیاری در کاهش خاطرات مزاحم در دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 70]
:: ضرغام حاجبی، مجید اثربخشی تکالیف شنیداری بر کاهش علائم رفتارهای برون‌ریزی شده در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال کاستی توجه / بیش‌فعالی همراه با اختلال یادگیری ویژه [دوره 20، شماره 101]
:: ضرغام حاجبی، مجید تبیین مدل تعالی پس از ضربه روانی بر اساس شکوفایی با میانجی گری پذیرش خود [دوره 24، شماره 153]
:: ضرغام حاجبی، مجید تحلیل شبکه‌ای روان‌بنه‌های ناسازگار اولیه و انطباق‌پذیری مسیر شغلی دانشجویان [دوره 21، شماره 116]
:: ضرغامی، سعید تبیین چگونگی تأثیرگذاری عناصر شناختی پژوهش فلسفی بر بهبود آموزش حل مسئله ریاضی [دوره 19، شماره 90]
:: ضرغامی، محمد حسین بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی آزمون خزانۀ لغات انگلیسی با استفاده از تحلیل داده‌های شبکه‌ای [دوره 20، شماره 103]
:: ضرغامی، محمد حسین استفاده از تحلیل داده‎های شبکه‌ای در بهبود الگوریتم آزمون‎های انطباقی کامپیوتری [دوره 20، شماره 97]
:: ضرغامی، محمد حسین تحلیل محتوای تکنیک‌ها و روش‌های استفاده شده در مجلات علوم شناختی [دوره 20، شماره 107]
:: ضرغامی، محمد حسین کاربرد هوش مصنوعی (یادگیری ماشینی) در روانشناسی یادگیری: رونمایی از بینش ها و جهت گیری های جدید [دوره 23، شماره 141]
:: ضرغامی، محمدحسین تحلیل شبکه‌ای روان‌بنه‌های ناسازگار اولیه و انطباق‌پذیری مسیر شغلی دانشجویان [دوره 21، شماره 116]
:: ضرغامی، مخمد حسین ساخت ابزار سنجش شخصیت مبتنی بر پرسشنامه های شخصیتی موجود: بر اساس داده های بزرگ [دوره 23، شماره 144]
:: ضمیر، محسن اثربخشی درمان فراتشخیصی بر بهبود تحمل ابهام، کارکرد اجرایی (دقت و زمان) و حافظه در بیماران با اختلال وسواسی-جبری [دوره 17، شماره 71]
:: ضیایی، فرشید بررسی تأثیر بستۀ آموزشی مدیریت حافظۀ هیجانی بر سازگاری اجتماعی در زنان و مردان با علائم افسردگی [دوره 22، شماره 126]
:: طائی، لنا مقایسه تأثیر مشاوره گروهی مبتنی به شیوه زوج ‌درمانی گاتمن و رفتاری تلفیقی بر کیفیت زناشویی زنان دارای همسر مبتلا به اعتیاد [دوره 23، شماره 135]
:: طالب زاده ثانی، هادی روابط ساختاری شیوه های فرزندپروری و شادکامی با میانجی گری رضایت از زندگی و کیفیت زندگی در مادران کودکان دارای نارسایی های ذهنی [دوره 22، شماره 121]
:: طالب زاده شوشتری، مرضیه طراحی و آزمون مدل علّی یادگیری خود راهبر براساس خلاقیت هیجانی، گرایش به تفکر انتقادی و سرزندگی تحصیلی با میانجی گری انگیزه پیشرفت [دوره 23، شماره 137]
:: طالبی، معصومه رابطه ادراک از اهداف پیشرفت مورد تاکید والدین و دبیران با ویژگی های شخصیتی، خود ناتوانسازی تحصیلی و تحصیل گریزی دانش آموزان در درس شیمی با نقش میانجیگر خوش بینی تحصیلی و اهداف پیشرفت [دوره 25، شماره 162]
:: طالبی، هوشنگ شیوع اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی و مقایسه ابعاد سلامت‌روانی دانشجویان دارای اختلال و بدون اختلال [دوره 21، شماره 118]
:: طالبی، هوشنگ توصیف بسترهای زمینه‌ساز سبک های مقابله‌ای مؤثر کودکان مواجه شده با ترومای زلزله کرمانشاه سال 1396 [دوره 21، شماره 112]
:: طالبی، هوشنگ الگوی ساختاری رابطه دلبستگی مادرانه و تنیدگی والدگری: بررسی نقش واسطه‌ای بهوشیاری مادر [دوره 19، شماره 85]
:: طالبی، هوشنگ استخراج الگوی مداخله‌ای برای درمان علائم اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی بزرگسالان با مراجعه به روش داده ‌بنیاد [دوره 22، شماره 122]
:: طالع پسند، سیاوش تأثیر روش ترمیمی و اصلاحی دیویس بر درک خواندن در دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 160]
:: طالع پسند، سیاوش رابطه ویژگی های شخصیت و میل به مشارکت: نقش تعدیل کننده جو مشارکتی کلاس درس [دوره 24، شماره 149]
:: طالع پسند، سیاوش اثربخشی آموزش سبک‌های یادگیری شناختی وارک و راهبردهای فراشناختی برپیشرفت دانش آموزان در درس علوم [دوره 24، شماره 152]
:: طالع پسند، سیاوش مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با درمان کوتاه مدت راه‌حل‌محور بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 22، شماره 125]
:: طالع پسند، سیاوش نقش انگیزه و انواع مشارکت والدین در پیش‌بینی انگیزه خودمختار دانش‌آموزان: رویکردی مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری [دوره 25، شماره 160]
:: طالع پسند، سیاوش مدل ساختاری انگیزش والدین و پیامدهای پیشرفت دانش‌آموزان با نقش میانجی گر مشارکت خودمختار والدین: آزمون مدل خود تعیین‌گری ریان و دسی [دوره 24، شماره 150]
:: طالع پسند، سیاوش روابط ساختاری باورهای فراشناختی و انگیزشی با اهمال‌کاری دانشجویان براساس نقش واسطه‌ای راهبردهای یادگیری [دوره 20، شماره 108]
:: طالع پسند، سیاوش رابطه ساختاری خودطرحواره های ریاضی و حافظه عاطفی ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی ارزش تکلیف و باورهای توانایی انتظار [دوره 20، شماره 105]
:: طالع پسند، سیاوش مدل یابی ارتباط اشتیاق معلم با رفتار تقلب تحصیلی دانش آموزان با نقش میانجی انگیزش تحصیلی [دوره 22، شماره 130]
:: طالع پسند، سیاوش اثربخشی آموزش مثبت نگری بر انعطاف پذیری شناختی و تاب آوری دانش آموزان [دوره 24، شماره 145]
:: طالع پسند، سیاوش بررسی اثربخشی مداخله اصلاح سوگیری توجه بر سبک دلبستگی اضطرابی، همدلی، انعطاف پذیری شناختی و خودافشایی هیجانی در پرسنل درمانی بیمارستان 505 ارتش تهران [دوره 22، شماره 122]
:: طالع پسند، سیاوش اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر مؤلفه های عزت نفس دانش آموزان [دوره 23، شماره 137]
:: طالع پسند، سیاوش خوشه بندی خرده انواع شناختی اختلال های ریاضی در دانش آموزان مدارس ابتدایی [دوره 24، شماره 150]
:: طالع پسند، سیاوش مدل ساختاری عوامل موثر بر تمایل به انتخاب رشته ریاضی و فیزیک: آزمون نظریه انتظار_ارزش ایکلس ویگفیلد [دوره 22، شماره 127]
:: طالع پسند، سیاوش ویژگی های روان سنجی مقیاس اشتیاق شغلی شاوفلی در معلمان [دوره 22، شماره 126]
:: طالع پسند، سیاوش مقایسه‌ی اثربخشی توان‌بخشی شناختی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود توجه انتخابی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری‌خاص [دوره 22، شماره 132]
:: طالع پسند، سیاوش تأثیر مداخله آموزشی تلفیقی (انگیزشی - فراشناختی) بر خودتنظیمی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه دوم: آزمایشی بر اساس مدل پینتریچ [دوره 24، شماره 152]
:: طالع پسند، سیاوش رابطه ساختاری توجه مثبت مشروط والدین با ارزش مدرسه: نقش میانجی‌گر خودکارآمدی تحصیلی، جهت‌گیری هدف تبحرگرا و ارضای نیاز خودمختاری [دوره 22، شماره 123]
:: طاولی، آزاده رابطه‌ی ذهن‌آگاهی و خستگی شفقت در روان درمانگران: نقش میانجیگر تاب‌آوری [دوره 24، شماره 156]
:: طاهایی، علی اکبر اثربخشی برنامه توان‌بخشی رایانه‌ای اختلال پردازش شنیداری مرکزی بر ادراک شنیداری و املای دانش‌آموزان با اختلال خواندن [دوره 21، شماره 111]
:: طاهر طلوع دل، محمدصادق تأثیر مؤلفه های معماری و محیطی فضاهای میانی مجموعه های مسکونی بر علائم حیاتی و استرس ساکنان [دوره 22، شماره 132]
:: طاهرپور، محمدامین اثربخشی tDCS و تمرین بهوشیاری بر ولع مصرف در افراد با اختلال سوءمصرف مواد [دوره 18، شماره 79]
:: طاهرپور، محمدامین اثربخشی tDCS و تمرین بهوشیاری بر سلامت روانی در افراد با اختلال سوءمصرف مواد [دوره 18، شماره 81]
:: طاهرسلطانی، فروغ پیش بینی پیشرفت و مسئولیت پذیری براساس ادراک شایستگی، تاب آوری و نوجویی دربین دانشجویان [دوره 20، شماره 98]
:: طاهری نسب، مصطفی مقایسه اثربخشی بازی‌های فعال ویدئویی و بازی‌های پایه ورزشی بر لذت از فعالیت بدنی در دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی [دوره 20، شماره 107]
:: طاهریان، سعید عملکرد خانوادگی، رواندرستی و تنیدگی‌های روزانه والدین کودکان با کاشت حلزون و والدین کودکان ناشنوا [دوره 17، شماره 65]
:: طاهری، آزاده بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نشخوار فکری اشتباهات [دوره 20، شماره 103]
:: طاهری، افسانه روابط ساختاری ابعاد شخصیتی هورنای و تاب‌آوری با گرایش به اعتیاد در دانشجویان [دوره 21، شماره 119]
:: طاهری، امین رابطۀ توانمندی شخصیتی با بهزیستی اجتماعی، روانشناختی و معنوی با میانجی گری استفاده از توانمندی منش [دوره 21، شماره 110]
:: طاهری، تانیا مدل‌یابی رضایت تحصیلی از روی شش‌عاملی شخصیت هگزاکو با میانجی‌گری انگیزه پیشرفت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 23، شماره 136]
:: طاهری، حمید بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه مهارت های حل مسئله هپنر و پترسن در دانش آموزان دوره ابتدایی بیرجند [دوره 21، شماره 117]
:: طاهری، حمیدرضا اثرات سطوح دشواری متفاوت بر یادگیری تکلیف پرتاب کردن در سالمندان: تأکید بر روش های یادگیری ماشین [دوره 20، شماره 97]
:: طاهری، مریم اثربخشی برنامه مداخله جامع مثبت محور پیشگیری از قلدری بر خودکارآمدی هیجانی-اجتماعی در کودکان دبستانی [دوره 24، شماره 152]
:: طاهری، مهدی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر استرس ادراک شده و خودکنترلی دانش آموزان مبتلا به آسم [دوره 23، شماره 138]
:: طاهری، مهدی مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی ‌بر شفقت بر رشد پس از سانحه در بین بیماران قلبی [دوره 24، شماره 156]
:: طاهر، محبوبه مقایسه اثربخشی معنادرمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی سالمندان [دوره 22، شماره 128]
:: طاهر، محبوبه نقش سبک‌های سازش‌یافته و سازش‌نایافتۀ حل مسأله در تبیین خشنودی [دوره 13، شماره 50]
:: طاهر، محبوبه اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر خودنظم‌جویی ارادی، تحمل پریشانی و انعطاف‌پذیری روانشناختی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 21، شماره 117]
:: طاهر، محبوبه شناسایی و اولویت ‌یابی ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 53]
:: طباطبایی شوریجه، مهرداد پیش بینی تنوع طلبی جنسی بر اساس هیجان خواهی با میانجی گری طرحواره های شناختی فعال شونده در مردان مراجعه کننده به مراکز مشاوره: بررسی مدل معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 105]
:: طلایی، امیررضا بررسی رابطه بین ابعاد شخصیت و انگیزش با رضایت شغلی از راه شبکه‌های عصبی مصنوعی [دوره 14، شماره 54]
:: طوسی، فرانک اثربخشی برنامه توانمندسازی زنان پناهنده سرپرست خانوار بر عزت نفس، خودکارآمدی، امید و سبک های اسنادی آنان [دوره 21، شماره 111]
:: طهماسب زاده شیخلار، داود بررسی تأثیر بسته آموزشی صلح بر قلدری کلامی، فیزیکی و اجتماعی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 143]
:: طهماسبی بروجنی، شهزاد تأثیر انگیختگی ناشی از تماشاگر بر فرآیند و نتیجه تصمیم گیری و عملکرد سرویس والیبال [دوره 21، شماره 110]
:: طهماسبی بروجنی، شهزاد بررسی مکانیسم های کنترل بینایی گلف بازان مبتدی تحت شرایط اضطرابی [دوره 18، شماره 74]
:: طهماسب، سهیلا پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس دلبستگی به خدا با واسطه گری تنظیم شناختی هیجان [دوره 18، شماره 79]
:: طهمورسی، نیلوفر مقایسۀ اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و هیجان ‌مدار بر اضطراب اجتماعی و نظم جویی هیجانی دانشجویان موسیقی [دوره 22، شماره 130]
:: طهمورسی، نیلوفر بررسی اثربخشی درمان هیجان‎مدار بر نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی دانشجویان موسیقی دارای رگه‌های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 127]
:: طیبی، مهسا بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب، ناگویی هیجانی و پیروی از درمان در نوجوانان دختر مبتلا به ریفلاکس معده- مری [دوره 24، شماره 147]
:: ظفری، شقایق بررسی مدل ساختاری نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان، ذهن آگاهی و کمال‌گرایی در پیش بینی مشکلات هیجانی در دانش آموزان [دوره 19، شماره 87]
:: ظهراب‌نیا، الهام مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان شناختی-رفتاری بر سازگاری پس از طلاق و حرمت خود زنانِ مطلقه [دوره 21، شماره 109]
:: عابدان زاده، رسول مقایسه اثر بازی‌های ویدئویی فعال و پایه ورزشی بر رشد مهارت‌های درشت و انگیزش در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 21، شماره 115]
:: عابدین زاده ماسوله، سعید اثربخشی مداخله شناختی - حرکتی بر سواد بدنی و لذت از فعالیت بدنی دانش آموزان دختر: پیگیری دوماهه [دوره 22، شماره 124]
:: عابدینی، خدیجه رابطه ساختاری توجه مثبت مشروط والدین با ارزش مدرسه: نقش میانجی‌گر خودکارآمدی تحصیلی، جهت‌گیری هدف تبحرگرا و ارضای نیاز خودمختاری [دوره 22، شماره 123]
:: عابدینی، یاسمین بررسی میزان قابلیت‌های اجرایی دوره‌های ضمن خدمت مجازی در بهره‌وری منابع انسانی سازمان آموزش و پرورش [دوره 13، شماره 52]
:: عابدینی، یاسمین پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دوره‌های مجازی بر اساس نستوهی، هوش معنوی و جنسیت آنان [دوره 16، شماره 61]
:: عابدینی، یاسمین رابطه خودمهارگری، اعتیاد به فناوری‌ها و پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان عادی وکم‌توجه/فزون‌کنش [دوره 15، شماره 57]
:: عابدینی، یاسمین گزارشی موردی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در مورد مشکلات درس روش تحقیق [دوره 14، شماره 54]
:: عابدینی، یاسمین نقش تنآوا (تن‌آوا) بر خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان در یادگیری توانش‌های زبان انگلیسی [دوره 15، شماره 59]
:: عابدین، مریم مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان فعال‌سازی رفتاری بر استرس ادراک شده و خودکارآمدی زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 122]
:: عابدین، مریم مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان فعال‌سازی رفتاری بر تبعیت از درمان و کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 130]
:: عابدی، احمد بررسی اثربخشی بستۀ آموزشی الگوی رفتار والدینی بر اساس تجارب زیستۀ والدین دارای فرزند تیزهوش بر نیمرخ کلامی کودکان پیش دبستانی با بهره هوشی متوسط [دوره 22، شماره 128]
:: عابدی، احمد تدوین الگوی تعامل مؤثر والد -کودک ویژه کودکان پیش از دبستان (4 تا 6 سال): یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: عابدی، احمد بررسی ارتباط میان علائم عصب شناختی نرم در پسران دارای اختلال کاستی توجه / فزون کنشی با علائم عصب شناختی نرم در مادران آن ها و تدوین برنامه درمانی برای کودک و مادر: مطالعه ترکیبی [دوره 21، شماره 109]
:: عابدی، احمد مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری با درمان ذهنیت‌های طرحواره‌ای تمثیلی بر فرسودگی شغلی درمان‌گران [دوره 22، شماره 127]
:: عابدی، احمد اثربخشی درمان فراتشخیصی بارلو بر بهزیستی هیجانی نوجوانان مبتلا به نوموفوبیا [دوره 22، شماره 130]
:: عابدی، احمد بررسی اثربخشی تئاتر درمانی (سایکودراما) بر بهبود علائم وسواسی – جبری و خشم در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – اجبار [دوره 21، شماره 111]
:: عابدی، احمد اثربخشی مداخله ‌انگیزشی مبتنی بر تغییر ذهنیت دوئیک بر خودکارآمدی اجتماعی دانش‌آموزان تیزهوش [دوره 20، شماره 106]
:: عابدی، محمد رضا تأثیر مداخله مبتنی بر سرمایه روانشناختی بر امید، خوشبینی، تاب آوری و خودکارآمدی بیماران افسرده [دوره 19، شماره 95]
:: عابدی، محمد رضا اثربخشی درمان فراتشخیصی بارلو بر بهزیستی هیجانی نوجوانان مبتلا به نوموفوبیا [دوره 22، شماره 130]
:: عابدی، محمدرضا مقایسه تأثیر درمان های مبتنی بر آرام سازی حالت (MDT) و نظم جویی هیجان (ERT) بر کاهش نشانگان درونی سازی و برونی سازی در نوجوانان دختر [دوره 21، شماره 120]
:: عابدی، محمدرضا مقایسه اثربخشی آموزش هوش معنوی مبتنی بر آموزه‌های قرآنی و آموزش هوش معنوی براساس دیدگاه باول بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان [دوره 19، شماره 93]
:: عابدی، محمدرضا اثربخشی آموزش هوش معنوی بر میزان هوش معنوی، بهزیستی روانشناختی، اضطراب و افسردگی دانشجویان [دوره 19، شماره 88]
:: عابدی، محمدرضا بررسی و مقایسه تأثیر درمان آرام‌سازی حالت و نظم‌جویی هیجان برکاهش مشکلات بدنظم‌جویی هیجانی نوجوانان [دوره 22، شماره 124]
:: عابدی، محمدرضا مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) و آموزش مبتنی بر رویکرد بر ساخت‌گرایی بر جهت گیری مسیر شغلی متنوع کارکنان پیمانی [دوره 21، شماره 114]
:: عابدی، محمدرضا اثربخشی مشاوره زناشویی به روش گاتمن بر رضایت زناشویی و سازگاری زناشویی زنان متأهل متمایل به طلاق [دوره 20، شماره 104]
:: عابدی، محمدرضا تجارب زیسته افراد چاق در پرخوری: بررسی دلایل روانشناختی پرخوری افراد چاق در اصفهان [دوره 19، شماره 86]
:: عابدی، محمدرضا اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر والدگری مؤثر و کیفیت رابطه والد – فرزندی در مادران دارای نوجوان [دوره 20، شماره 98]
:: عابدی، محمدرضا مقایسه اثربخشی روش مشاوره مسیر شغلی مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی بر خودکارآمدی تحصیلی [دوره 17، شماره 70]
:: عابدی، محمدرضا اثربخشی تلفیق درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد و بازی درمانگری دلبستگی محور (تراپلی) بر شدت نشانه‌ها و عملکرد کودکان مبتلا به اختلال وسواس - ناخودداری [دوره 20، شماره 105]
:: عابدی، محمدرضا اثربخشی مداخله مسیر شغلی بر رشد مسیر شغلی کودکان [دوره 22، شماره 124]
:: عابدی، محمدرضا مدل‌یابی رشد مسیر شغلی کودکان: یک مطالعۀ داده بنیاد [دوره 22، شماره 128]
:: عادل قاسم الشروعی، علی بررسی روش یادگیری مشارکتی بر مهارتهای اجتماعی، توسعه مهارت های ذهنی و کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان با میانجیگری هوش هیجانی [دوره 24، شماره 147]
:: عارفیان، محسن اثربخشی درمان شناختی رفتاری یکپارچه شده با ذهن آگاهی بر درد و امید به زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی درمانی [دوره 23، شماره 133]
:: عارفی، محبوبه بررسی الگوی روانی اجتماعی حس حضور در سامانه مدیریت یادگیری مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 141]
:: عارفی، مختار مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با درمان فراشناختی بر نارساکنش وری اجرایی در اختلال وسواسی – جبری [دوره 23، شماره 135]
:: عارفی، مختار مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ناگویی طبعی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 78]
:: عارفی، مختار طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودپنداشت دانش آموزان متوسطه اول [دوره 18، شماره 79]
:: عارفی، مختار طراحی بسته آموزشی تربیت جنسی نوجوانان مبتنی بر فرهنگ ایرانی و اثربخشی آن بر خودکارآمدی اجتماعی و خطرپذیری جنسی در دانش آموزان دختر متوسطه اول [دوره 17، شماره 70]
:: عارفی، مختار بررسی نقش میانجی گر سرسختی روانشناختی در ارتباط بین سبک‌های کنترل تعارض و طلاق عاطفی در زوجین [دوره 18، شماره 84]
:: عارفی، مختار مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نهایی خواهی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 82]
:: عارفی، مختار مدل معادلات ساختاری رضایت زناشویی بر اساس خودکارآمدی جنسی با میانجی گری ریتم‌ های شبانه روزی در زنان پرستار [دوره 23، شماره 142]
:: عارفی، مختار بررسی مدل معادلات و روابط ساختاری متغیرهای روان‌رنجورخویی و وظیفه‌شناسی در زلزله‌زدگان دارای تجربه استرس پس از سانحه [دوره 23، شماره 140]
:: عارفی، مختار مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و شناختی – سیستمی گاتمن بر هماهنگی زناشویی زوج های متعارض [دوره 17، شماره 71]
:: عاشوری، اعظم اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر خودکارآمدپنداری درد و اجتناب تجربه‌ای مادران مبتلا به سندروم روده تحریک‌پذیر [دوره 19، شماره 88]
:: عاشوری، مجتبی کشف تجارب داوطلبان آزمون سراسری از پشت کنکور ماندن: یک مطالعه نظریه زمینه‌ای [دوره 19، شماره 96]
:: عاشوری، مجتبی ساخت، طراحی و ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه تسهیل‌گرهای مشارکت والدینِ دانش‌آموزان در دوره‌های آموزش خانوادۀ مدارس [دوره 24، شماره 151]
:: عاشوری، محمد بررسی و کشف چالش‌های نوجوانان ناشنوا در کسب مهارت‌های خود توانمندی: یک مطالعه کیفی [دوره 19، شماره 94]
:: عاطف وحید، محمد کاظم تأثیر استرس ادراک شده بر وضعیت شناختی مراقبین غیررسمی بیماران مبتلا به سرطان با نقش میانجی بارمراقبتی [دوره 24، شماره 156]
:: عاطفی نیا، محمد مهدی اثربخشی پروتکل فراتشخیصی بر نظم جوئی هیجان بین فردی و مشکلات بین فردی نوجوانان مبتلا به همبودی اضطراب و افسردگی [دوره 24، شماره 151]
:: عالی پور، رسول بررسی اثر بخشی ذهن آگاهی مبتنی بر رایحه درمانی و درمان شناختی رفتاری بر بهبود علائم افسردگی [دوره 22، شماره 121]
:: عالی پور، سیروس بررسی اثربخشی برنامه پیش از ازدواج مبتنی بر آگاهی و انتخاب‌های بین‌فردی در کاهش باورهای ‌محدود‌کننده ‌انتخاب همسر و بهبود نگرش نسبت به شناخت همسر [دوره 24، شماره 150]
:: عبادی سالاری، ناهید مقایسه اثربخشی درمان گروهی تصمیم‌گیری مجدد و چشم‌انداز زمان بر اعتماد میان‌فردی، رغبت به ازدواج، ترس از صمیمت و امیدواری در دختران بی‌اعتماد به جنس مقابل شهر بندرعباس [دوره 19، شماره 94]
:: عباس الجاسم، مهدی بشار صبری بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر ابزار های هنری بر تحلیل رفتگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه با نقش میانجی گر سازگاری تحصیلی (یک موردی مطالعه) [دوره 25، شماره 159]
:: عباس زاده، مجتبی مقایسه اثر بخشی درمان‌ پذیرش و تعهد، شناختی – رفتاری و واقعیت‌درمانی بر نشانگان اختلال روانی [دوره 22، شماره 123]
:: عباس علی، ریم بررسی روابط علی میان ارزش های خود جهت دهی با قصد کارآفرینی در میان دانشجویان هنر با میانجیگری خودکارآمدی خلاق [دوره 25، شماره 160]
:: عباس عوده، سعد رابطه کنترل روان‌شناختی والدین با عملکرد تحصیلی دردانش‌آموزان متوسطه دوم: نقش میانجی گر جهت‌گیری هدف پیشرفت و تاب‌آوری [دوره 24، شماره 148]
:: عباسخانیان، علی تأثیر رهنمودهای کلامی حین تمرینات مشاهده ای بر عملکرد پرتاب از بالای شانه کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 19، شماره 86]
:: عباسی اسفجیر، علی اصغر ارتباط ساختاری کمال گرایی بر اضطراب پیشرفت تحصیلی با نقش میانجی گر هوش معنوی و شادکامی [دوره 23، شماره 133]
:: عباسی بافقی، حمید اثربخشی مداخله شناختی - حرکتی بر سواد بدنی و لذت از فعالیت بدنی دانش آموزان دختر: پیگیری دوماهه [دوره 22، شماره 124]
:: عباسی طهرانی، فاطمه مدل‌یابی ساختاری پیش‌بینی خودمدیریتی درد مزمن برحسب مهارت‌های ذهن‌آگاهی، باورهای فراشناختی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد مبتلا به دردهای مزمن اسکلتی - عضلانی [دوره 21، شماره 118]
:: عباسی مکوند، زینب فقدان انگاره دلبستگی: اندوه طولانی مدت مرتبط با مرگ ومیر ناشی از کویید 19 [دوره 22، شماره 126]
:: عباسیان، حسین مضامین استخراجی مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بر مبنای جهت‌گیری شغلی متنوع: مطالعه کیفی به شیوه تحلیل محتوای استقرایی [دوره 19، شماره 90]
:: عباسی، سارا طراحی و بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سنجش هوش ورزشی [دوره 24، شماره 145]
:: عباسی، سارا هنجاریابی ابزار سنجش هوش ورزشی در نمونه ورزشکاران و غیرورزشکاران: کاربرد مدل های چندبعدی نظریه سوال پاسخ [دوره 24، شماره 149]
:: عباسی، سمیه مقایسۀ اثربخشی درمان هیجان محور و درمان شناختی رفتاری بر انسجام خانوادگی و رضایت زناشویی همسران جانباز شهرستان خرم آباد [دوره 17، شماره 71]
:: عباسی، سیده مینا مدل معادلات ساختاری رضایت زناشویی بر اساس خودکارآمدی جنسی با میانجی گری ریتم‌ های شبانه روزی در زنان پرستار [دوره 23، شماره 142]
:: عباسی، طلایه ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش سوگ و فقدان مهاجرت در کودکان [دوره 24، شماره 152]
:: عباسی، عاطفه اثربخشی درمان فراشناختی بر تاب‌آوری افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 78]
:: عباسی، عفت شناسایی ساختار و مختصات برنامه درسی هنرهای بومی دوره دوم ابتدایی منطقه سیستان [دوره 20، شماره 104]
:: عباسی، فدرت اله اثر بخشی آموزش مادران براساس مداخله مبتنی بر دلبستگی بر ابعاد چندگانه اضطراب کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی [دوره 24، شماره 147]
:: عباسی، قدرت اله اثربخشی درمان پردازش شناختی بر نشخوار فکری و ترس از ارزیابی منفی زنان خیانت دیده [دوره 23، شماره 136]
:: عباسی، قدرت‌اله اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر واکنش هیجانی و شرم درونی زنان خیانت دیده [دوره 23، شماره 144]
:: عباسی، محمد مقایسه اثر بخشی آموزش گروهی شناختی-رفتاری، آموزش شفقت‌به‌خود و آموزش مثبت‌نگری بر سرمایه‌روانشناختی دانش‌آموزان دختر دارای افکار خودکشی [دوره 24، شماره 147]
:: عباسی، محمد بررسی نقش تعدیل کننده ی ذهن آگاهی در رابطه بین ترومای دوران کودکی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 138]
:: عباسی، محمد ابراهیم بررسی تأثیر آموزش تلفیقی ذهن‌آگاهی و معنویت درمانی بر مؤلفه های توانایی های شناختی مادران کودکان کم شنوا [دوره 22، شماره 122]
:: عباسی، مسلم اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر استرس ادراک شده و خودکنترلی دانش آموزان مبتلا به آسم [دوره 23، شماره 138]
:: عباسی، مسلم بررسی مدل ساختاری اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس تحریف‌های شناختی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری استرس والدینی [دوره 24، شماره 154]
:: عبدالباقی، موسی روایی سنجی پرسشنامه خرافات ورزشی [دوره 20، شماره 105]
:: عبدالرحیم پور، رقیه مقایسه ابعاد همدلی درکودکان مبتلا به کمبود توجه / فزون کنشی و کودکان مبتلا به کندگامی شناختی [دوره 20، شماره 98]
:: عبدالکریمی، ماندانا اثربخشی بسته فراتشخیصی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد، درمان متمرکز بر شفقت و رفتاردرمانی دیالیکتیکی بر تنظیم هیجان و رفتار خوردن زنان مبتلا به اضافه وزن و چاقی [دوره 17، شماره 70]
:: عبداللهی، اصغر تدوین الگوی مفهومی عوامل شکل دهنده طلاق در پنج سال اول زندگی: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 20، شماره 97]
:: عبداللهی، عباس نقش میانجی‌گر آشفتگی استنتاج در رابطه بین طرحواره‌های سازش نایافته و نشانگان وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 74]
:: عبداللهی، عباس بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نشخوار فکری اشتباهات [دوره 20، شماره 103]
:: عبداللهی، محمدحسین پیش‌بینی نارسیسیزم آسیب‌شناختی بر اساس آسیب‌های دوران کودکی و به واسطۀ نقص در شفقت خود و احساس شرم [دوره 20، شماره 97]
:: عبدالمحمدی، کریم مقایسه سطوح تئوری ذهن و همدلی بین کودکان دارای اختلال فزون کنشی / کم توجهی و کودکان عادی [دوره 18، شماره 83]
:: عبداله زاده رافی، مهدی بررسی میزان فراوانی آگاهی و مهارت دانش آموزان پایه اول دبستان از آزارگران جنسی [دوره 22، شماره 132]
:: عبداله زاده، حسن مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک [دوره 20، شماره 99]
:: عبداله زاده، سلیمان تأثیر آموزش توانش‌های روانشناختی بر اضطراب رقابتی و اعتماد‌به‌خود در دانش آموزان ورزشکار [دوره 18، شماره 84]
:: عبدالهی، بیژن مضامین استخراجی مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بر مبنای جهت‌گیری شغلی متنوع: مطالعه کیفی به شیوه تحلیل محتوای استقرایی [دوره 19، شماره 90]
:: عبدالهی، عباس تدوین بسته شعر درمانی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد و اثرسنجی آن بر انعطاف‌پذیری‌ روان‌شناختی و شفقت بدن در زنان دارای تعارض‌ زناشویی [دوره 24، شماره 155]
:: عبدپور، فاطمه ارائه مدل حرمت خود و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان مدارس متوسطه بر اساس قلدری مجازی با نقش میانجی‌گر ناگویی هیجانی [دوره 23، شماره 135]
:: عبدلله محمد، احمد بررسی تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی، خلاقیت، و روحیه پژوهشی دانش آموزان درس جغرافیا با میانجیگری توانمند سازی دانش آموزان از دیدگاه دبیران جغرافیا مدارس متوسطه [دوره 25، شماره 159]
:: عبدلی بیدهندی، محمدرضا اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر نشانه های اختلال استرس پس از سانحه در بیماران تحت جراحی بای پس عروق کرونر [دوره 22، شماره 127]
:: عبدی، حنانه موانع و تسهیل کننده های بهبودی در مصرف کنندگان تحت درمان اعتیاد: یک مطالعه کیفی [دوره 23، شماره 137]
:: عبدی، محمدمهدی نقش سبک‌های سازش‌یافته و سازش‌نایافتۀ حل مسأله در تبیین خشنودی [دوره 13، شماره 50]
:: عبدی، ندا اثربخشی آموزش درمان مبتنی بر شفقت بر اجتناب شناختی و نشخوار فکری در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 24، شماره 153]
:: عبد، عمرحامد تأثیر یک برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری سازنده‌گرا در کسب مفاهیم زیست‌شناختی و توسعه مهارت‌های تفکر سیستمی در دانش‌آموزان متوسطه علوم [دوره 25، شماره 159]
:: عبودیت، سعیده اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر میزان تاب‌آوری و امید به زندگی افراد مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 19، شماره 92]
:: عبید، محمد حمزه بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر رویکردهای تحول آفرین بر تفکر انتقادی ، تقکر خلاق و مهارت های حل مسئله و نتایج تحصیلی دانش آموزان درس شیمی متوسطه دوم [دوره 25، شماره 159]
:: عجم زیبد، مهدیه اثربخشی پروتکل فراتشخیصی بر نظم جوئی هیجان بین فردی و مشکلات بین فردی نوجوانان مبتلا به همبودی اضطراب و افسردگی [دوره 24، شماره 151]
:: عجم، علی اکبر ارائه الگوی رهبری هوشمند درآموزش و پروش [دوره 23، شماره 138]
:: عدیلی، دنا ابعاد کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی‌درمانی و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت شناسی [دوره 17، شماره 67]
:: عراقیه، علیرضا ارائه الگوی فرهنگ سازمانی مدارس ابتدایی استان البرز [دوره 19، شماره 93]
:: عرب خزائلی، نرگس کاربست برنامه آموزشی مقابله کارآمد (CET) بر راهبردهای کنارآمدن و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به ضایعه نخاعی: یک کارآزمایی کنترل شده [دوره 17، شماره 67]
:: عرب زاده کوپایی، زهره اثربخشی آموزش بستۀ بازی مبتنی بر عزت نفس (حرمت خود) بر گوشه‌گیری و اضطراب دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه [دوره 24، شماره 155]
:: عرب زاده، مهدی بررسی ساختار عاملی، درستی و قابلیت اعتماد مقیاس مهارگری تلاشگر ((ECS)) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: عرب زاده، مهدی بررسی تأثیر آموزش راهبردهای پردازش هیجان مدار بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان ناسازگار [دوره 17، شماره 66]
:: عرب زاده، مهدی نقش خودتفسیری و اهداف پیشرفت 2×3 در پیش بینی اضطراب آمار دانشجویان [دوره 18، شماره 83]
:: عرب عامری، الهه بررسی مکانیسم های کنترل بینایی گلف بازان مبتدی تحت شرایط اضطرابی [دوره 18، شماره 74]
:: عرب عامری، الهه تأثیر انگیختگی ناشی از تماشاگر بر فرآیند و نتیجه تصمیم گیری و عملکرد سرویس والیبال [دوره 21، شماره 110]
:: عرب هاشمی، ملیحه بررسی میزان بهره‌گیری تفکر انتقادی در تدوین عناصرهدف و فعالیت‌های یاددهی و یادگیری برنامه درسی در دوره متوسطه اول [دوره 24، شماره 146]
:: عربزاده، مهدی بررسی نقش میانجی اهداف پیشرفت در رابطه بین ویژگی شخصیتی عزم با درگیری تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 20، شماره 107]
:: عربی، الهام بررسی نقش میانجی‌گرانه افسردگی و شدت درد در رابطۀ بین راهبرد‌های نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به درد مزمن [دوره 15، شماره 58]
:: عربی، الهام بررسی اختلالات حافظه در مصرف‌کنندگان متاآمفتامین در دورۀ فروکش کامل اولیه [دوره 15، شماره 60]
:: عرب، علی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر طرحواره‌های ناسازگار اولیه معتادان مصرف کننده سنتی و صنعتی تحت درمان متادون [دوره 18، شماره 82]
:: عرب، علی اثربخشی روان بنه درمانگری گروهی بر توانش های سازش یافتگی و هیجانات منفی معتادان مصرف کننده سنتی و صنعتی تحت درمان متادون [دوره 19، شماره 89]
:: عرب، مجید تأثیر انگیختگی ناشی از تماشاگر بر فرآیند و نتیجه تصمیم گیری و عملکرد سرویس والیبال [دوره 21، شماره 110]
:: عرفان منش، شراره مقایسۀ اثربخشی زوج درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانگری متمرکز بر هیجان برتنیدگی و احساس پیوستگی و بهبود سازش یافتگی در همسران شهر تهران [دوره 18، شماره 75]
:: عرفانی فر، فاطمه خودگزارشی سلامت روانشناختی دانش آموزان دورۀ متوسطه: شواهد مقدماتی شایستگی های روان سنجی نسخۀ الکترونیکی [دوره 17، شماره 71]
:: عرفانیان خان زاده، حمید طراحی مدل توسعه منابع انسانی با رویکرد خود توسعه فردی در آموزش ‌و ‌پرورش مشهد [دوره 22، شماره 129]
:: عریضی، حمیدرضا تدوین الگوی معنا در زندگی و مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر الگو با مفاهیم معناداری فرانکل بر ناامیدی و افکار خودکشی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 19، شماره 94]
:: عریضی، حمیدرضا تأثیر آموزش نظم جویی هیجانی بر قلدری ادراک شده و عملکرد شغلی کارکنان زن سازمان تربیت بدنی [دوره 18، شماره 75]
:: عریضی، حمیدرضا اثربخشی تلفیق درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد و بازی درمانگری دلبستگی محور (تراپلی) بر شدت نشانه‌ها و عملکرد کودکان مبتلا به اختلال وسواس - ناخودداری [دوره 20، شماره 105]
:: عزتی، زینب اثربخشی مداخله‌های پذیرش و تعهد و شناختی - رفتاری عدم تحمل بلاتکلیفی بر تیپ شخصیتی D و کیفیت خواب بیماران با سندرم روده تحریک‌پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 117]
:: عزتی، زینب اثربخشی مداخله های پذیرش و تعهد و شناختی رفتاری بر طرحواره های هیجانی و کیفیت زندگی بیماران با سندرم روده تحریک پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 20، شماره 104]
:: عزتی، نسیم بررسی اثربخشی «روش مرور خویشتن» بر افکار خودکشی و رنجش در نوجوانان دختر بزهکار [دوره 15، شماره 57]
:: عزتی، نوید مطالعه دیدگاه بیماران مبتلا به سرطان از نحوه همراهی خانواده در طول دوران بیماری [دوره 25، شماره 159]
:: عزیزپور، لیدا تأثیر ویژگی های روانشناختی برند بر مشعوف سازی مشتریان در فرآیند خرید [دوره 22، شماره 127]
:: عزیزی راد، مژگان الگوی ساختاری خودناتوان سازی با تحصیل گریزی در دانش‌آموزان دختر: نقش میانجی‌گر باورهای انگیزشی [دوره 25، شماره 159]
:: عزیزی، زهره مقایسه سلامت اجتماعی و میزان افسردگی، اضطراب و پرخاشگری تجربه شده در نوجوانان دارای کیفیت زندگی بالا و پایین: شواهدی از نوجوانان افغانستانی مقیم شهر تهران [دوره 22، شماره 125]
:: عزیزی، سمیه بررسی اثربخشی درمان شمارش پیش‌رونده بر نشانه‌های هیجانی بیماران جراحی بای‌پس عروق کرونر [دوره 21، شماره 113]
:: عزیزی، کورش رابطه سبک های تربیتی ادراک شده مادر و رفتارهای پرخطر [دوره 14، شماره 55]
:: عزیزی، کیانا نقش میانجی ادراک خطر و حساسیت اضطرابی در رابطه نوروزگرایی و برونگرایی با مشکلات روانشناختی و رفتاری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 103]
:: عزیزی، لیلا درستی آزمایی و قابلیت اعتماد مقیاس رتبه بندی تنش پیش از قاعدگی نسخه مشاهده گر [دوره 18، شماره 79]
:: عزیزی، لیلا سادات بررسی مقایسه اثربخشی واقعیت درمانگری و درمان پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی نوجوانان [دوره 23، شماره 142]
:: عزیزی، مجید بررسی کهن‌الگوی پیر‌خردمند گلستان سعدی از دیدگاه روان‌شناسی تحلیلی یونگ [دوره 22، شماره 128]
:: عزیزی، مجید مقایسه سبک زندگی و نشاط معنوی در بین سالمندان بالای 80 مبتلا به اختلال آلزایمر و بدون ابتلا به اختلال آلزایمر [دوره 24، شماره 146]
:: عزیزی، مریم نقش سه گانه تاریک شخصیت، تاب آوری و حرمت خود در پیش بینی خودخاموشی در مردان متاهل [دوره 25، شماره 166]
:: عسکریان، مهناز ساخت و اعتبارسنجی نسخۀ کوتاه کامپیوتری آزمون شناختی برای دانش ‌آموزان دورۀ متوسطه اول [دوره 23، شماره 143]
:: عسکری، پرویز اثربخشی بهزیستی درمانگری بر احساس تنهایی و تنظیم شناختی هیجان سالمندان مبتلا به افسردگی غیربالینی [دوره 19، شماره 88]
:: عسکری، پرویز نقش میانجی گر رضایت زناشویی در رابطه بین تجربیات معنوی با شادکامی دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 78]
:: عسکری، پرویز اثربخشی روش گفتاردرمانی، برعلائم روان شناختی و توانمندی های روانی در جوانان مبتلا به لکنت زبان شهرتهران [دوره 17، شماره 69]
:: عسکری، پرویز اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر عزت نفس و امیدواری افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 91]
:: عسکری، پرویز اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر افسردگی و سرمایه ی روانشناختی افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 85]
:: عسکری، سعید رابطه الگوهای ارتباطی خانواده، نهایی‌خواهی و حمایت اجتماعی با خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 14، شماره 56]
:: عسکری، سعید تأثیر شرکت کردن در جلسه های تحلیل وجودی گروهی در نگرانی [دوره 14، شماره 54]
:: عسکری، سعید رابطه پایگاه مهارگری (درونی، بیرونی) و ریخت‌های شخصیتی «آ» و«ب» با پذیرش اجتماعی در سوء مصرف‌کنندگان مواد [دوره 13، شماره 52]
:: عسکری، سعید تأثیر شرکت کردن در جلسه های تحلیل وجودی گروهی در تنیدگی [دوره 13، شماره 50]
:: عسکری، سعید همبستگی نستوهی، تنیدگی و حمایت اجتماعی با سازش یافتگی زناشویی [دوره 15، شماره 59]
:: عسکری، فائزه نقش خودتفسیری و اهداف پیشرفت 2×3 در پیش بینی اضطراب آمار دانشجویان [دوره 18، شماره 83]
:: عسگرخانی، آذین بررسی اثربخشی آموزش ارتباط بدون خشونت بر تحریک پذیری هیجانی، مهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار [دوره 24، شماره 155]
:: عسگری گرمی، میترا مقایسه شادکامی، سلامت روانی و مهارت های ارتباطی در افراد دارای حیوان خانگی و بدون حیوان خانگی [دوره 19، شماره 92]
:: عسگری مبارکه، کریم اثربخشی درمان شناختی رفتاری یکپارچه شده با ذهن آگاهی بر درد و امید به زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی درمانی [دوره 23، شماره 133]
:: عسگری مبارکه، کریم بررسی ارتباط میان علائم عصب شناختی نرم در پسران دارای اختلال کاستی توجه / فزون کنشی با علائم عصب شناختی نرم در مادران آن ها و تدوین برنامه درمانی برای کودک و مادر: مطالعه ترکیبی [دوره 21، شماره 109]
:: عسگری، پرویز مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی بر روابط فرا زناشویی و خشونت خانگی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 19، شماره 96]
:: عسگری، پرویز روابط ساختاری مهارت‌های حل مسئله و هوش معنوی با گرایش به اعتیاد به اینترنت به توجه نقش میانجی نشخوار فکری [دوره 21، شماره 114]
:: عسگری، پرویز اثربخشی روان درمانی تحلیلی کارکری بر بهبود افسردگی و توانش ارتباطی بیماران مبتلا به اختلال وسواس-ناخودداری [دوره 17، شماره 69]
:: عسگری، علی پژوهش‎های روان‎شناختی در ایران: مروری بر ساختار مقاله‎های علمی ـ پژوهشی [دوره 17، شماره 70]
:: عسگری، کریم مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم افسردگی و رفتار فزون کنشی جنسی در بیماران مبتلا به اعتیاد جنسی [دوره 20، شماره 99]
:: عسگری، محمد تحلیل کیفی عوامل ساختاری اثرگذار بر آمادگی شغلی خلبانان مسافربری [دوره 20، شماره 100]
:: عسگری، محمد اثربخشی هنردرمانی والد-کودک بر مؤلفه‌های دلبستگی و نشانه‌های نافرمانی مقابله‌ای [دوره 21، شماره 120]
:: عسگری، محمد تدوین و امکان سنجی پروتکل درمان پردازش اطلاعات هیجانی برای بهبود کارکردهای اجرایی و کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان با اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 24، شماره 148]
:: عسگری، محمد تدوین بسته آموزشی فعالیت‌های بدنی - حرکتی و بررسی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی در کودکان با اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 104]
:: عسگری، محمد طراحی برنامه مداخله‌ای حسی، حرکتی و شناختی و اثربخشی آن بر نیمرخ عصب روانشناختی کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: عسگری، محمد الگوی خود-دیگری در بستر روایت زندگی زنان با رگه اختلال شخصیت مرزی: یک مطالعه کیفی [دوره 22، شماره 122]
:: عسگری، محمد اثربخشی آموزش مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری بر ارتقای کیفیت زندگی کاری کارکنان سازما‌ن بهزیستی [دوره 19، شماره 96]
:: عسگری، محمد بررسی پدیده بدساختاری دانش و ساخت و رواسازی آزمون "نشانه‌های رفتاری بدساختاری دانش ریاضی" [دوره 19، شماره 93]
:: عسگری، محمد مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و درمان پذیرش و تعهد بر نگرش به زندگی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر کرج [دوره 23، شماره 142]
:: عسگری، محمد بررسی عوامل مؤثر در ارزیابی آمادگی شغلی خلبانان مسافربری برای پرواز [دوره 20، شماره 98]
:: عسگری، محمد ابعاد استعلای سالمندی در زنان سالمند ایرانی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 20، شماره 99]
:: عسگری، محمد استحاله در ازدواج، واکاوی پدیداری فرآیند شکل‌گیری و پیامد‌های آن در روابط زوجین [دوره 19، شماره 93]
:: عسگری، محمد اثربخشی آموزش شناختی- اجتماعی آدلر بر تعامل مادران و نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 20، شماره 105]
:: عسگری، محمد ناکارآمدی های طرحواره در تعاملات زناشویی: یک پژوهش کیفی با روش داده بنیاد [دوره 24، شماره 147]
:: عسگری، محمد توانبخشی تصویرسازی ذهنی حرکتی- فضایی و تصویر بدن در افراد با آسیب بینایی [دوره 24، شماره 153]
:: عسگری، محمد اثربخشی برنامه همیاری کارکنان بر عدم حضور در محل کار و دلبستگی شغلی [دوره 24، شماره 155]
:: عسگری، محمد کاربرد رویکرد سؤال پاسخ ترستونی در مقیاس‌های گزینه بایست: ساختار عاملی پرسشنامه سبک‌های یادگیری کلب [دوره 21، شماره 113]
:: عسگری، محمد جستجوی کیفی در تجارب زیستۀ زوج‌های شاغل از رضایت و تعارضات زناشویی: زوج شاغل ماهر و غیرماهر [دوره 19، شماره 88]
:: عسگری، محمد مطالعۀ کیفی عوامل زمینه ‌ساز اختلال نافرمانی مقابله‌ای کودکان [دوره 19، شماره 94]
:: عشایری، حسن اثربخشی موسیقی‌درمانگری فعال بر کاهش مشکلات اجتماعی کودکان مبتلا به لوسمی [دوره 16، شماره 63]
:: عشریه، ویدا پیش بینی نشانه های اضطراب بیماری بر اساس نگرانی، ناگویی هیجانی، تحمل ناپذیری بلاتکلیفی و راهبردهای شناختی نظم جویی هیجان [دوره 23، شماره 142]
:: عصاره، الهه تأثیر شیوه‌های مختلف تصویرسازی ذهنی دیداری و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب از زیر شانه کودکان 8 تا 10 سال [دوره 20، شماره 103]
:: عصاره، علیرضا پیش‌بینی تفکر انتقادی از طریق سواد رایانه‌ای و تحلیلی با نقش تعدیل‌کنندگی جنسیت [دوره 22، شماره 130]
:: عصمتی، فائزه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب‌آوری و انعطاف‌پذیری نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 24، شماره 146]
:: عطادخت، اکبر اثربخشی درمان های غیرتهاجمی بر اختلال وسواس - ناخودداری: مطالعه ای مبتنی بر فراتحلیل [دوره 18، شماره 75]
:: عطادخت، اکبر اثربخشی درمان کاهش تصور خطر بر اجتناب رفتاری و اضطراب مرگ افراد مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 23، شماره 135]
:: عطادخت، اکبر اثربخشی درمانگری تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای کاتدی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: عطادخت، اکبر نقش تئوری ذهن و فراشناخت در پیش بینی ضعف نظم جویی هیجان در دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال فزون کنشی/کمبود توجه [دوره 18، شماره 74]
:: عطادخت، اکبر اثربخشی درمان فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی انفصالی بر فرانگرانی و تحریف شناختی بین فردی در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان [دوره 21، شماره 110]
:: عطار خامنه ای، فاطمه نقش میانجی گر نظم جویی شناختی هیجان در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و شایستگی تحصیلی [دوره 21، شماره 120]
:: عطاران، نرگس اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی بر بهبود رابطه مادر-کودک [دوره 23، شماره 143]
:: عطاران، نرگس مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی برکاهش مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان [دوره 25، شماره 159]
:: عطارد، صفورا ساخت و اعتباریابی آزمون هوش درون فردی بر روی کودکان 7 تا 12 سالۀ شهر همدان [دوره 22، شماره 122]
:: عطاری، رفعت تحلیل رفتارهای شهروندی مدیران آموزش و پرورش از منظر رویکردهای روانشناسی سازمانی: یک مرور نقلی [دوره 22، شماره 132]
:: عطاری، مانا اثربخشی به خود دستوری باز پردازش (اسموکر) بر احساس تنهایی، نگرانی و استرس ادراک شده بیماران استرس پس از سانحه ناشی از زلزله کرمانشاه [دوره 19، شماره 95]
:: عطایی، محمد طراحی مدل استقرار غنی سازی شغلی با تأکید بر بعد رفتاری کارکنان در سازمان‌های عمومی کشور [دوره 21، شماره 116]
:: عظیمی، شهرزاد بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنی‌سازی و مثبت‌اندیشی بر باورهای مطلوب والدین دارای فرزند مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 131]
:: عظیمی، شهرزاد ساختار عاملی پرسشنامه باورهای مطلوب برایانت در بین والدین دارای کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 22، شماره 125]
:: عظیمی، ناهید بررسی نقش میانجی گر سرسختی روانشناختی در ارتباط بین سبک‌های کنترل تعارض و طلاق عاطفی در زوجین [دوره 18، شماره 84]
:: عفاری مقدم، فهیمه سنجش تحریک‌پذیری ضربان قلب کودکان مبتلا به بیماری مزمن پزشکی براساس سبک دلبستگی [دوره 17، شماره 68]
:: عقدائی، مهین تأثیر بازخورد واقعی و غیرواقعی زمان و مسافت بر میزان درک فشار و اقتصاد دویدن [دوره 20، شماره 101]
:: عقیلی، سید مجتبی بررسی رابطه بین سرسختی روان شناختی با انگیزش پیشرفت و کیفیت زندگی دانشگاه [دوره 14، شماره 53]
:: عقیلی، سیدمجتبی بررسی رابطۀ بین بازخورد‌های مذهبی با خشنودی و خوش‌بینی در بین دانشجویان دانشگاه [دوره 13، شماره 50]
:: عقیلی، مجتبی بررسی رابطه ادراک والدگری، نخستین الگوهای سازش‌نایافته و هوش معنوی در دانش‌آموزان دختر دارای والدین عادی و طلاق گرفته [دوره 15، شماره 57]
:: علاقبند، لیلا پیش ‌بینی طلاق عاطفی بر اساس سواد عاطفی، سبک‌های مقابله‌ای، کیفیت زندگی، هیجان خواهی با میانجی‌گری تاب آوری [دوره 19، شماره 90]
:: علم الهدایی، سید حسن تجارب زیسته معلمان و دانش آموزان پایه ششم از ارزشیایی کیفی درس ریاضی، طراحی مقیاس مهارت های معلمی در ارزشیابی کیفی درس ریاضی [دوره 23، شماره 137]
:: علم الهدایی، سید حسن مقایسه‌ اثربخشی آموزش بازی محور و آموزش بازی محور تلفیقی با توان‌بخشی شناختی در اضطراب و عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری [دوره 23، شماره 134]
:: علوی نژاد، ثریا آموزش توانش‌های تنظیم هیجان مبتنی بر روی‌آورد شناختی - رفتاری و اثربخشی آن بر رضایت زناشویی و شادکامی زوجین [دوره 18، شماره 80]
:: علوی نژاد، سیده ثریا اثربخشی برنامه آموزشی تحول کودک بر حل مشکلات خانواده و مشکلات رفتاری کودکان [دوره 23، شماره 133]
:: علی آبادی، خدیجه بررسی عوامل روانشناختی و جمعیت شناختی مرتبط با سواد مالی دانشجو – معلمان استان گیلان [دوره 21، شماره 116]
:: علی آبادی، خدیجه تأثیر آموزش بازی محور انطباق پذیر بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در محیط یادگیری سیار [دوره 23، شماره 135]
:: علی ابادی فراهانی، معصومه تاثیر بازی درمانی شناختی – رفتاری بر علائم اضطراب جدایی، با نقش تعدیلگر انعطاف پذیری شناختی درکودکان 12-11 ساله [دوره 24، شماره 153]
:: علی احمدی، امید بررسی میان‌نسلی سرمایه‌ی اجتماعی و ابعاد آن در بین زنان و مردان شهر تویسرکان [دوره 23، شماره 144]
:: علی اکبری دهکردی، مهناز مقایسه اثربخشی درمانگری شناختی - رفتاری هیجان مدار و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی - جسمانی، خارش، و شدت پسوریازیس [دوره 19، شماره 87]
:: علی بخشی، زهرا مقایسه اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و درمان راه‌حل محور بر استرس ادراک شده، تاب‌آوری و کیفیت تعامل مادر - فرزند در مادران کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 156]
:: علی بلندی، لیلا بررسی اثربخشی بستۀ آموزش زیبایی‌شناسی مبتنی بر تجارب یادگیری بر نگرش تحصیلی در دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 130]
:: علی پور، احمد مقایسه اثربخشی درمانگری شناختی - رفتاری هیجان مدار و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی - جسمانی، خارش، و شدت پسوریازیس [دوره 19، شماره 87]
:: علی پور، احمد اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران پارکینسون [دوره 18، شماره 83]
:: علی پور، احمد مدل ساختاری رابطه تصویر بدن بر اساس ویژگی های شخصیت با میانجی گری استرس ادراک شده در افراد مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 22، شماره 121]
:: علی پور، احمد ساخت و بررسی ویژگی‌های روان سنجی مقیاس سلامت اجتماعی شهری [دوره 20، شماره 102]
:: علی زاده، صابر اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر باورهای هوشی دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه با توجه به نقش جنسیت [دوره 24، شماره 156]
:: علی زاده، مرجان ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس خودنظم جویی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 22، شماره 132]
:: علی شیری، مژگان مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و خودمراقبتی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 123]
:: علی عسگری، مجید شناسایی ساختار و مختصات برنامه درسی هنرهای بومی دوره دوم ابتدایی منطقه سیستان [دوره 20، شماره 104]
:: علی محمدی، سودابه مدل علی پیش‌بینی فرسودگی شغلی براساس تعارض کار- خانواده با میانجیگری استرس شغلی و سبک‌های مقابله‌ای در زنان شاغل [دوره 24، شماره 155]
:: علی نژاد عینالو، یگانه مقایسه تکانشگری شناختی، حرکتی و بی‌برنامگی در افراد وابسته به مت‌آمفتامین مراجعه کننده به کلینیک ترک اعتیاد با افراد غیر وابسته [دوره 23، شماره 137]
:: علی نقی، علیرضا اثربخشی رفتار درمانگری دیالکتیک بر رفتارخودکشی نوجوانان اقدام‌کننده به خودکشی دارای نشانگان شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 71]
:: علیپور، احمد رابطه سبک‌های هویت با حضور و جستجوی معنای زندگی [دوره 14، شماره 56]
:: علیپور، احمد اثربخشی موسیقی‌درمانگری فعال بر کاهش مشکلات اجتماعی کودکان مبتلا به لوسمی [دوره 16، شماره 63]
:: علیپور، احمد اثربخشی درمان فراتشخیصی بر بهبود تحمل ابهام، کارکرد اجرایی (دقت و زمان) و حافظه در بیماران با اختلال وسواسی-جبری [دوره 17، شماره 71]
:: علیپور، احمد اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمراقبتی و کیفیت زندگی وابسته به دیابت در بیماران زن مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 19، شماره 95]
:: علیپور، الهه درستی آزمایی، قابلیت اعتماد و ساختار عاملی فرم فارسی پرسشنامه پویایی های محیط خانواده (FDE) در نوجوانان بزهکار [دوره 17، شماره 67]
:: علیجانی، ساره مقایسۀ نقش ابعاد عاطفی شخصیت و ویژگیهای جمعیت‌شناختی در پیشبینی خشونت خانوادگی در مراجعین تحت درمان نگهدارنده با متادون و افراد عادی [دوره 14، شماره 56]
:: علیخان گرگانی، روح الله شناسایی شاخص های رفتار روانشناختی شوخ طبعی رهبری در شرکت دخانیات ایران [دوره 23، شماره 137]
:: علیزاده مارالانی، فاطمه ساخت، طراحی و ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه تسهیل‌گرهای مشارکت والدینِ دانش‌آموزان در دوره‌های آموزش خانوادۀ مدارس [دوره 24، شماره 151]
:: علیزاده منصور، الهه مقایسه رضایت از زندگی و رضایت جنسی زوجین با توجه به سبک دلبستگی در دو ریخت شخصیتی a و b در دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 75]
:: علیزاده موسوی، ابراهیم اثربخشی طرحواره درمانی بر باورهای ارتباطی و کیفیت زندگی زوج های با سازگاری زناشویی پایین [دوره 22، شماره 128]
:: علیزاده، بفراو بررسی رابطۀ بین وانمودگرایی با خودپنداشت و تفاوت جنس در دانشجویان [دوره 13، شماره 52]
:: علیزاده، حمید اثربخشی برنامه توان‌بخشی رایانه‌ای اختلال پردازش شنیداری مرکزی بر ادراک شنیداری و املای دانش‌آموزان با اختلال خواندن [دوره 21، شماره 111]
:: علیزاده، حمید تدوین بسته آموزشی فعالیت‌های بدنی - حرکتی و بررسی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی در کودکان با اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 104]
:: علیزاده، حمید پیش بینی کنش اجرایی برنامه ریزی و خودمهارگری در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/ فزون کنشی بر اساس سبک های والدگری [دوره 16، شماره 63]
:: علیزاده، حمید اثربخشی آموزش شناختی- اجتماعی آدلر بر تعامل مادران و نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 20، شماره 105]
:: علیزاده، حمید تدوین برنامه آموزش گروهی ارتقاء معنویت و بررسی پیامدهای روانشناختی آن برای مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 19، شماره 88]
:: علیزاده، زهرا اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری و امید به زندگی معلولین ضایعه نخاعی ناشی از تصادف مراجعه کننده به مراکز توان بخشی شهر تهران [دوره 23، شماره 134]
:: علیزاده، مرجان بررسی رابطه بین تابآوری و خودکارآمدی با سازگاری اجتماعی بیماران دیالیزی [دوره 21، شماره 120]
:: علیمددی، زهرا بازنمایی جنسیتی در کتاب زبان انگلیسی دوره دوم متوسطه دبیرستان از منظر مؤلفه های نگاه نابرابر و تبعیض آمیز به زنان [دوره 21، شماره 111]
:: علیوندی وفا، مرضیه تعیین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش راهبردهای خودنظم جویی فرایندی هیجان بر بهزیستی روانی زنان مبتلا به ناباروری [دوره 25، شماره 158]
:: علیوندی وفا، مرضیه بررسی مدل ساختاری رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و خودکارآمدی عمومی با رفتارهای پرخطر نوجوانان با میانجی گری خودنظم ‌جویی هیجانی [دوره 21، شماره 115]
:: علیوندی وفا، مرضیه مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و نظم‌جویی هیجان بر جهت‌گیری هدف دانش‌آموزان پسر با عملکرد تحصیلی پایین [دوره 22، شماره 131]
:: علیوندی وفا، مرضیه مقایسۀ اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی، فراشناختی و تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دارای عملکرد تحصیلی پایین دورۀ دوم متوسطه [دوره 22، شماره 127]
:: علیوندی وفا، مرضیه اثربخشی مداخلۀ ذهن آگاهی در سکس تراپی بر هیجان خواهی جنسی، روابط فرا زناشویی و سرخوردگی زناشویی زوجین [دوره 20، شماره 106]
:: عمادی، سیده زهرا عوامل مؤثر بر تجربۀ درد در بیماران زن مبتلا به میگرن: یک مطالعۀ کیفی [دوره 18، شماره 73]
:: عمادی، شایا مدل ساختاری برای پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس هیجان خواهی، کمال گرایی و راهبردهای تنظیم هیجان با میانجی گری تاب آوری در زنان متأهل [دوره 19، شماره 92]
:: عمرانی، سیمین پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس باورهای فراشناختی با در نظر گرفتن نقش میانجی تعارض های زناشویی [دوره 17، شماره 68]
:: عموزاده، فرشته اثربخشی بازی فیفا بر علائم بیش فعالی / نقص توجه در دانش آموزان مبتلابه بیش فعالی / نقص توجه [دوره 19، شماره 93]
:: عموزاده، فرشته تأثیر آموزش توانش‌های روانشناختی بر اضطراب رقابتی و اعتماد‌به‌خود در دانش آموزان ورزشکار [دوره 18، شماره 84]
:: عنایتی، مهناز نقش تعدیل‌کننده سبک فرزندپروری مقتدرانه در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سه‌گانۀ تاریک شخصیت با میانجیگری تحمل پریشانی در نوجوانان [دوره 24، شماره 151]
:: عندلیب، سیما اثربخشی روان درمانی گروهی یکپارچه نگر بر بحران هویت و تصور از خود در افراد دارای ملال جنسیتی [دوره 23، شماره 140]
:: عیدی، سارا رابطه طرحواره ناسازگار اولیه دیگر جهت مندی با سرزندگی تحصیلی: با نقش میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک شده [دوره 24، شماره 152]
:: عیدی، سارا بررسی نقش میانجی‌گر حمایت اجتماعی ادراک‌شده در رابطه بین گوش‌به‌زنگی بیش‌ازحد و بازداری با سرزندگی تحصیلی [دوره 25، شماره 164]
:: عیسی زادگان، علی اثربخشی درمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای مغز بر عاطفه خودآگاه شرم و گناه و حساسیت انزجاری نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک مطالعه تک آزمودنی [دوره 22، شماره 122]
:: عیسی زادگان، علی بررسی مدل معادلات ساختاری پریشانی روانشناختی با کیفیت زندگی ‌سوء هاضمه کارکردی: با نقش میانجی‌‌‌گر خودکارآمد پنداری درد، حساسیت احشایی، تصاویر ذهنی مرتبط با درد و فاجعه آفرینی درد [دوره 21، شماره 113]
:: عیسی زادگان، علی نقش کیفیت روابط بین فردی و باورهای ارتباطی در پیش بینی شکست عاطفی [دوره 21، شماره 115]
:: عیسی زادگان، علی بررسی حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی بر اساس نگرانی و عدم تحمل ابهام بالا و پایین [دوره 21، شماره 113]
:: عیسی زادگان، علی اثربخشی مداخله شفقت درمانی بر سبک زندگی و پردازش هیجانی معتادان در مرحله بازتوانی غیردارویی [دوره 21، شماره 119]
:: عیسی زادگان، علی رابطه فعّالیت سیستم های مغزی رفتاری و اختلال اضطراب بیماری با نقش میانجی گری عدم تحمل بلاتکلیفی [دوره 21، شماره 114]
:: عیسی زاده، فاطمه اثربخشی ISTDP بر بهبود سازگاری با دیابت، تبعیت از درمان و سطح قندخون ناشتا در نوجوانان مبتلا به دیابت نوع ۱ [دوره 24، شماره 153]
:: عیسی مراد رودبنه، ابوالقاسم پیش بینی بهزیستی روانشناختی مدل پرما بر اساس تروما در دوران کودکی با نقش میانجیگر صفت ذهن‌آگاهی [دوره 25، شماره 159]
:: عیسی مراد، ابوالقاسم والدگری موفق نسل z از منظر متخصصان: یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 157]
:: عیسی مراد، ابوالقاسم مدل یابی باورهای انگیزشی بر اساس سیستم فعال‌سازی و بازداری رفتاری با میانجی‌گری شخصیت تاریک در دانشجویان [دوره 20، شماره 101]
:: عیسی مراد، ابوالقاسم اثرات منفی روان‌ درمانی‌های پویشی بر اساس ویژگی‌های درمانگر، درمانجو و رویکرد درمانی: یک مطالعۀ کیفی [دوره 24، شماره 147]
:: عیسی نژاد، امید انطباق فرهنگی در روان درمانی و مشاوره: مروری بر مدل ها و روش ها [دوره 24، شماره 145]
:: عیسی نژاد، امید درستی آزمایی، قابلیت اعتماد و ساختار عاملی فرم فارسی پرسشنامه پویایی های محیط خانواده (FDE) در نوجوانان بزهکار [دوره 17، شماره 67]
:: عیسی نظر، عادله مدل یابی ساختاری عملکرد جنسی در زنان زیر سن یائسگی بر اساس طرحواره های جنسی با نقش میانجی‌گر اضطراب حالت- صفت و عزت نفس جنسی [دوره 22، شماره 129]
:: عینی، ساناز مقایسه بهزیستی روانشناختی، تنظیم شناختی-هیجانی و سیستم مغزی-رفتاری دانش آموزان دختر و پسر متوسطه اول [دوره 23، شماره 135]
:: عینی، ساناز بررسی نقش تعدیل کننده ی هوش معنوی در رابطۀ بین ابعاد شخصیتی هگزاکو و تنیدگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 19، شماره 88]
:: عیوض نژاد فیروزسالاری، علی رضا امکان‌سنجی، مقبولیت و اثربخشی اولیه برنامه‌ی آموزشی یادگیری تنفس بر شفقت به خود، استرس ادراک‌شده و ذهن‌آگاهی در نوجوانان ایرانی [دوره 25، شماره 158]
:: غ منیری، حجت اله مرگ و مرگ‌اندیشی در شعر معاصر ایران با رویکرد فلسفه و روانشناختی وجودی (مطالعه موردی: نیما یوشیج، احمد شاملو و مهدی اخوان‌ثالث) [دوره 23، شماره 134]
:: غ منیری، حجت اله بازتاب روانشناختی انگاره‌های کهن‌الگویی (یونگ) در اشعار شاعران نوپرداز کرد (نه شاعر برگزیده) [دوره 23، شماره 143]
:: غباری بناب، باقر تأثیر مداخلات روان‌شناختی مبتنی بر بازی‌‌های متداول در محیط فرهنگی در نشانه‌های بالینی اختلال رفتار بی‌تابی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 14، شماره 55]
:: غباری بناب، باقر تدوین برنامه آموزش گروهی ارتقاء معنویت و بررسی پیامدهای روانشناختی آن برای مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 19، شماره 88]
:: غباری بناب، باقر پیامدهای روان شناختی بخشایش گری از دیدگاه مادران کودکان دارای نارسایی تحولی عقلی [دوره 14، شماره 54]
:: غباری بناب، باقر اثربخشی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی با استفاده از واقعیت ‌افزوده بر حافظه فعال دیداری-فضایی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: غباری بناب، محمدباغر طراحی و اعتباریابی پرسشنامه هوش هیجانی (فرم خودسنجی) برای ارزیابی کودکان [دوره 22، شماره 123]
:: غدیری صورمان ابادی، فرهاد مقایسه سطوح تئوری ذهن و همدلی بین کودکان دارای اختلال فزون کنشی / کم توجهی و کودکان عادی [دوره 18، شماره 83]
:: غرایاق زندی، آتنا اثر صفات سه گانه تاریک شخصیت بر پرخاشگری مربیان و ورزشکاران [دوره 20، شماره 102]
:: غرایاق زندی، حسن راﺑﻄﮥ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ﻧﺴﺘﻮﻫﯽ در ﺗﮑﻮاﻧﺪوﮐﺎران ﻧﺨﺒﻪ و آﻣﺎﺗﻮر [دوره 16، شماره 64]
:: غرایاق زندی، حسن تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای (‌tDCS‌) ناحیه ‌DLPFC‌ بر عملکرد و توجه دیداری بازیکنان ‌والیبال نشسته تحت شرایط تنشگر [دوره 21، شماره 112]
:: غرایاق زندی، حسن رابطۀ بین ابعاد نهایی‌خواهی و راهبردهای تنظیم هیجان در تکواندوکاران نخبه [دوره 17، شماره 66]
:: غرایاق زندی، حسن تأثیر آموزش توانش‌های روانشناختی بر اضطراب رقابتی و اعتماد‌به‌خود در دانش آموزان ورزشکار [دوره 18، شماره 84]
:: غرایاق زندی، حسن اثربخشی بازی فیفا بر علائم بیش فعالی / نقص توجه در دانش آموزان مبتلابه بیش فعالی / نقص توجه [دوره 19، شماره 93]
:: غرایاق‌زندی، حسن رابطۀ بین نهایی‌خواهی رقابتی و نستوهی در رزمی‌کاران نخبه [دوره 17، شماره 65]
:: غرایق زندی، حسن ارتباط صفات سه‌گانۀ تاریک شخصیتی با اعتماد به نفس رزمی کاران نخبه ایران [دوره 19، شماره 91]
:: غریبی، حمیدرضا پیش بینی ناگویی هیجانی براساس سبک های دلبستگی و ابعاد کمال گرایی [دوره 18، شماره 81]
:: غریبی، حمیدرضا بررسی نقش میانجی‌گرانه خودمهارگری و تفکر سازنده در رابطه بین تنیدگی ادراک‌شده با رضایت از زندگی [دوره 16، شماره 63]
:: غضنفری، آزاده فراتحلیلی روانشناختی بر مطالعات زنانگی و توسعۀ اجتماعی در ایران [دوره 23، شماره 134]
:: غضنفری، احمد مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی های مبتنی بر ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 20، شماره 100]
:: غضنفری، احمد بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش اجتماعی در افراد دارای ناتوانی [دوره 24، شماره 155]
:: غضنفری، احمد اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر داغ اجتماعی و تحمل پریشانی مادران دارای کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 19، شماره 93]
:: غضنفری، احمد مقایسه اثربخشی درمان ذهن آگاهی، پسخوراند زیستی و روش ترکیبی بر کیفیت زندگی جنسی مردان دارای انزال زودرس [دوره 23، شماره 139]
:: غضنفری، احمد مقایسه اثر بخشی درمان‌ پذیرش و تعهد، شناختی – رفتاری و واقعیت‌درمانی بر نشانگان اختلال روانی [دوره 22، شماره 123]
:: غضنفری، احمد بررسی اعتبار و تغییرناپذیری ساختار عاملی مقیاس انعطاف ناپذیری رفتاری لکاوالیر در کودکان دارای اختلال اوتیسم 3 تا 6 و 7 تا 12 سال شهر اصفهان [دوره 21، شماره 112]
:: غضنفری، احمد مدل یابی جهت گیری ازدواج بر اساس سرمایه های روانشناختی و نگرش به روابط قبل از ازدواج با میانجی گری خانواده دوستی دانشجویان مجرد [دوره 23، شماره 144]
:: غضنفری، احمد اثربخشی آموزش روان‌شناسی مثبت نگر بر نشاط ذهنی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 24، شماره 156]
:: غضنفری، احمد اعتباریابی مقیاس انگیزش اجتماعی در افراد مبتلا به ناتوانی جسمی- حرکتی، روانی و ذهنی [دوره 24، شماره 150]
:: غفاری، خلیل الگوی پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس شیوۀ فرزندپروری و کنترل روان‌شناختی و نقش میانجی سواد رسانه‌ای و تنظیم شناختی هیجان بر دانش‌آموزان دورۀ متوسطه [دوره 24، شماره 151]
:: غفاری، خلیل توانش های اساسی زندگی در دانش آموزان پایۀ ششم ابتدایی: یک مطالعه پدیدارشناسی [دوره 20، شماره 97]
:: غفاری، خلیل طراحی و اعتبار سنجی الگوی تربیتی والدین مبتنی بر سبک زندگی اسلامی به منظور کاهش شکاف بین نسلی [دوره 20، شماره 100]
:: غفاری، عذرا مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی تلفیقی در ارتقاء تعهد زوجین [دوره 18، شماره 81]
:: غفاری، عذرا اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کارکردهای خانوادگی و جنسی زنان مبتلا به سردمزاجی [دوره 19، شماره 85]
:: غفوری، محمدسجاد توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: غلامزاده جفره، مریم اثربخشی درمان راه حل مدار بر نگرش به خیانت زناشویی و صمیمیت زناشویی افراد متأهل [دوره 20، شماره 101]
:: غلامزاده جفره، مریم اثربخشی مهارت‌آموزی کودک بر اساس روش راه‌حل محور بر راهبردهای مقابله‌ای در کودکان [دوره 24، شماره 154]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش واسطه‌ای استحکام من در رابطه بین تحول من و سلامت روان در دانشجویان ساکن خوابگاه دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 67]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود پیش بینی نشانه های اضطراب بیماری بر اساس نگرانی، ناگویی هیجانی، تحمل ناپذیری بلاتکلیفی و راهبردهای شناختی نظم جویی هیجان [دوره 23، شماره 142]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش میانجیگر خودشناسی در رابطۀ بین سبک‌های دفاعی و علایم جسمانی‌سازی [دوره 17، شماره 66]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود مدل ساختاری رابطه تصویر بدن بر اساس ویژگی های شخصیت با میانجی گری استرس ادراک شده در افراد مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 22، شماره 121]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود اثربخشی مهارت آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری در خواندن [دوره 22، شماره 125]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش واسطه ای استحکام من در رابطه بین سبک های دلبستگی و سازگاری با بیماری مالتیپل اسکلروزیس [دوره 17، شماره 70]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود تحلیل چندسطحی رابطه محبوبیت والدین، شکل‌گیری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و کمال‌طلبی نوجوانان تیزهوش [دوره 21، شماره 112]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش تعدیل‌کننده ناگویی طبعی در رابطه بین روان بنه های هیجانی و باورهای نارسایی عملکرد جنسی در زنان و مردان مبتلا به دیابت [دوره 16، شماره 62]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر نشانه های اختلال استرس پس از سانحه در بیماران تحت جراحی بای پس عروق کرونر [دوره 22، شماره 127]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش تعدیل‌ کننده حالت اضطرابی، با دانش و بازخورد جنسی در رابطه بین وخامت اختلال‌های جنسی و مشکلات زناشویی [دوره 15، شماره 57]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود تأثیر آموزش خودنظم جویی هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی نارسایی توجه / بیش فعالی [دوره 21، شماره 116]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود بررسی اثربخشی روش‌شناختی مرور خویشتن بر تصویر بدنی دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 14، شماره 55]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و والدگری بارکلی بر بهبود شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 101]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر کاهش استرس ناباروری در زنان نابارور [دوره 24، شماره 151]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود طراحی و بررسی اثربخشی مداخله‌ای بر اساس نظریه نظام‌های خانواده بوون برای ارتقای سلامت و کیفیت روابط [دوره 14، شماره 54]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود رودرروی مرگ: پژوهشی پدیدارشناختی در باب اضطراب‌های وجودی تجربه شده‌ی بیماران مبتلا به سرطان [دوره 22، شماره 127]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود بررسی رابطۀ باورهای غیرمنطقی و ارزیابی تصویر بدنی در دو سن نوجوانی و جوانی دختران [دوره 13، شماره 50]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود پیش‌بینی آسیب‌پذیری‌های روانشناختی و بدنی بر اساس انزوای اجتماعی: نقش تعدیل‌کننده جنس و تأهل [دوره 13، شماره 52]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود مدل تبینی قضاوت اجتماعی: نقش نظریه ذهن با واسطه گری ویژگی های شخصیت [دوره 19، شماره 85]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش میانجی گر استحکام من در رابطه بین ابعاد کمال‌گرایی و نشانه‌های وسواس فکری - عملی رابطه‌ای [دوره 22، شماره 123]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود تدوین و اعتباریابی پرسشنامه پیشایندهای اختلال علائم جسمانی شکل [دوره 22، شماره 131]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش میانجی‌گری خودمهارگری در ارتباط با تعامل سبک‌های دلبستگی و مشکلات بین‌شخصی [دوره 13، شماره 50]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود ساختار عاملی نسخه دوم مقیاس های سنجش شناختی رینولدز در کودکان شهر تهران [دوره 24، شماره 148]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود بررسی اثربخشی فن مرور خویشتن در کاهش افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلرز (ام‌اس) [دوره 15، شماره 60]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود مقایسه همجنس‌‌گرایان و دگرجنس‌گرایان بر اساس ویژگی های شخصیتی، پیوندهای والدینی و سطوح سلامت روانی [دوره 17، شماره 69]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود بررسی اثربخشی برنامۀ مداخلۀ روان شناختی خانواده محور بر نشانگان بالینی اختلالات عاطفی فرزندان نوجوان والدین شاغل [دوره 17، شماره 67]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود رابطه بین عوامل بالینی- جمعیت‌شناختی با جنبه‌های سازشی مؤثر در ناباروری زنان در ایران [دوره 14، شماره 53]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود ارزیابی اثربخشی برنامه درمانی یکپارچه توحیدی خانواده‌محور بر افزایش بهزیستی روان‌شناختی و حرمت خود مردان معتاد به مواد [دوره 24، شماره 150]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود تدوین پروتکل گروه ‌درمانی متمرکز بر هیجان و بررسی کارآزمایی آن بر علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 133]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه طرحواره هیجانی - فرم کوتاه در دانشجویان ایرانی [دوره 22، شماره 122]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود بررسی اثربخشی «روش مرور خویشتن» بر افکار خودکشی و رنجش در نوجوانان دختر بزهکار [دوره 15، شماره 57]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود نقش میانجی‌گر دشواری نظم‌جویی هیجان در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 61]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود رابطه بین نخستین روان‌بنه های سازش‌‌نایافته و وخامت نشانه های مرضی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر: نقش میانجی‌گری ناگویی‌خویی [دوره 14، شماره 56]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود اثربخشی مهارت‌آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 23، شماره 141]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود مقایسۀ ناارزنده‌سازی در فرافکنی‌های کودکان با خانواده‌های ناتنی و تنی بر اساس آزمون ترسیم خانواده [دوره 13، شماره 51]
:: غلامعلی لواسانی، مسعود بررسی کارآمدی آزمون خواندن جحش در تشخیص نارساخوانی در کودکان فارسی زبان دوره اول دبستان [دوره 25، شماره 157]
:: غلامی توران پشتی، مرضیه مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر حساسیت اضطرابی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: غلامی توران پشتی، مرضیه مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر پذیرش بیماری و خودنظمجویی هیجانی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 144]
:: غلامی توران پشتی، مرضیه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر ناگویی خلقی و سلامت معنوی در زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 24، شماره 149]
:: غلامی حیدرابادی، زهرا اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر عادات غذایی و اختلال بدشکلی بدن دختران [دوره 18، شماره 76]
:: غلامی فشارکی، محمد بررسی مقدماتی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه بسط یافته آشفتگی استنتاج (ICQ-EV) در جمعیت غیربالینی [دوره 17، شماره 67]
:: غلامی قره شیران، زهرا نقش نگرش به ازدواج و بلوغ عاطفی در پیش‌بینی ‌بی‌ثباتی ازدواج زنان و مردان [دوره 21، شماره 116]
:: غلامی، فاطمه اثربخشی تصویرسازی ذهنی دستوری و بازپردازش بر آمیختگی فکر-عمل و استدلال در افراد دارای وسواس فکری-عملی [دوره 24، شماره 156]
:: غلام‌زاده جفره، مریم مقایسه تأثیر مشاوره گروهی مبتنی به شیوه زوج ‌درمانی گاتمن و رفتاری تلفیقی بر کیفیت زناشویی زنان دارای همسر مبتلا به اعتیاد [دوره 23، شماره 135]
:: غنایی، علی اثرات سطوح دشواری متفاوت بر یادگیری تکلیف پرتاب کردن در سالمندان: تأکید بر روش های یادگیری ماشین [دوره 20، شماره 97]
:: غنی فر، محمدحسن اثربخشی آموزش هوش معنوی بر وندالیسم مدرسه ای و پرخاشگری دانش آموزان نوجوان [دوره 23، شماره 137]
:: غنی فر، محمدحسن اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امید به زندگی و تصمیم گیری معتادین در حال بهبودی [دوره 22، شماره 127]
:: غیور نجف آبادی، محبوبه اثر صفات سه گانه تاریک شخصیت بر پرخاشگری مربیان و ورزشکاران [دوره 20، شماره 102]
:: فاتحی زاده، مریم واکاوی خودپنداشت و عملکرد زنان متأهل در حالت‌های حاصل از تعامل شیفتگی و رهایی از شیفتگی: خوش‌بین، دوسوگرا، واقع‌گرا و بی ارزش ساز [دوره 20، شماره 101]
:: فاتحی زاده، مریم کشف عوامل نارضایتی در ازدواج های سن معکوس [دوره 20، شماره 104]
:: فاتحی زاده، مریم تدوین الگوی تعامل مؤثر والد -کودک ویژه کودکان پیش از دبستان (4 تا 6 سال): یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: فاتحی زاده، مریم اثربخشی زوج درمانی سیستمی - سازه‌گرا بر صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین دارای سن معکوس [دوره 20، شماره 105]
:: فاتحی زاده، مریم اثربخشی مداخله ‌انگیزشی مبتنی بر تغییر ذهنیت دوئیک بر خودکارآمدی اجتماعی دانش‌آموزان تیزهوش [دوره 20، شماره 106]
:: فاتحی، حسینعلی بررسی میزان بهره‌گیری تفکر انتقادی در تدوین عناصرهدف و فعالیت‌های یاددهی و یادگیری برنامه درسی در دوره متوسطه اول [دوره 24، شماره 146]
:: فاخری، اسعد ارایه الگوی گرایش زنان زندانی به مصرف مواد بر پایه تکانشگری با نقش میانجیگر نشخوار ذهنی [دوره 24، شماره 152]
:: فارسی جانی، نیلوفر پیش بینی سازگاری اجتماعی براساس سبک های دلبستگی و راهبردهای نظم دهی شناختی هیجان [دوره 21، شماره 109]
:: فارسیجانی، نیلوفر پیش‌ بینی سازگاری اجتماعی بر اساس سبک‌ های دلبستگی: نقش واسطه‌ای راهبردهای نظم‌ دهی‌ شناختی هیجان [دوره 22، شماره 129]
:: فارسیجانی، نیلوفر رابطه کمال گرایی معنوی / مذهبی با استحکام من و سلامت معنوی [دوره 20، شماره 101]
:: فارسی، علیرضا تأثیر بازخورد واقعی و غیرواقعی زمان و مسافت بر میزان درک فشار و اقتصاد دویدن [دوره 20، شماره 101]
:: فاضل همدانی، نغمه اثربخشی گروه درمان گری به روش تحلیل رفتار متقابل بر نظم جویی شناختی هیجان و صمیمیت زناشویی زنان آسیب دیده از خیانت همسر [دوره 17، شماره 70]
:: فاضل، محدثه بررسی عوامل زمینه ای و علل مؤثر بر طلاق: یک تحلیل اکتشافی [دوره 17، شماره 71]
:: فاطمی، سیده مریم تدوین بسته پیشگیرانه دلزدگی زناشویی زوجین بر اساس تجارب زیسته زوجین دلزده از زندگی زناشویی [دوره 24، شماره 152]
:: فاطمی، سیده مریم اثربخشی بسته آموزشی کاهش دلزدگی زناشویی براساس تجارب زیسته زوجین بر دلزدگی زناشویی زوجین دلزده از زندگی زناشویی [دوره 23، شماره 144]
:: فاطمی، عظیمه السادات تأثیر درمان تعامل والد - کودک هیجان‌محور بر نحوه واکنش والدین به هیجانات منفی کودکان مبتلا به افسردگی [دوره 21، شماره 114]
:: فتاحی، سارا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانگان سایبر کندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو در شهر تهران [دوره 24، شماره 149]
:: فتاحی، سارا اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانگان سایبرکندریا در بیماران دارای دیابت نوع دو شهر تهران [دوره 24، شماره 152]
:: فتاحی، نبی مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی (MBSR) بر استرس ادراک شده و حساسیت اضطرابی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 19، شماره 95]
:: فتاحی، نبی مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR) بر راهبردهای تنظیم هیجان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 20، شماره 101]
:: فتح آبادی، جلیل بررسی اثربخشی اصلاح سوگیری تفسیر، بر ترمیم و کاهش علائم رفتاری و شناختی بیماران مبتلا به افسردگی [دوره 19، شماره 85]
:: فتح آبادی، جلیل بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه شکوفایی (پرما) در معلمان [دوره 18، شماره 79]
:: فتحی آذر، اسکندر مقایسه تأثیر آموزش ترغیبی، آموزش روابط اجتماعی مبتنی بر برنامۀ درسی پنهان و آموزش ترکیبی بر احساس تعلق به مدرسه دانش‌آموزان دختر دوره ابتدایی مناطق محروم: مطالعه موردی شهرستان قلعه گنج [دوره 20، شماره 103]
:: فتحی آذر، اسکندر تحلیل محتوای تکنیک‌ها و روش‌های استفاده شده در مجلات علوم شناختی [دوره 20، شماره 107]
:: فتحی اقدم، قربان مقایسه اثربخشی گروه‌ درمانی مبتنی بر سایکودراما و تحلیل رفتار متقابل بر تعارض با والدین نوجوانان پسر [دوره 23، شماره 139]
:: فتحی اقدم، قربان اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر تحریک‌پذیری هیجانی و عملکرد خانواده در زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی [دوره 22، شماره 130]
:: فتحی اقدم، قربان اثر فعالیت های هوازی بر افسردگی، احساس تنهایی و تصویر بدنی دانش آموزان نوجوان دختر منطقه 8 شهر تهران [دوره 19، شماره 88]
:: فتحی اقدم، قربان تبیین مدل تعالی پس از ضربه روانی بر اساس شکوفایی با میانجی گری پذیرش خود [دوره 24، شماره 153]
:: فتحی پور، ابوالفضل آینه کدر: تصورات قالبی و تبعیض نسبت به بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 75]
:: فتحی سنقری، زهرا پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مهارت‌های ارتباطی – کلامی با نقش میانجی گر مهارت‌های فراشناخت دانش‌آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 24، شماره 149]
:: فتحی، لادن مقایسه ابعاد شخصیتی در زنان افسرده مصرف‌کننده داروهای ضدافسردگی: گروه‌های بازدارنده بازجذب مجدد سروتونین (SSRI) و سه‌حلقه‌ای (TCA) [دوره 16، شماره 64]
:: فتحی، محمدرضا مدل سازی ساختاری موفقیت تحصیلی براساس هیجانات تحصیلی و انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان متوسطه اول [دوره 24، شماره 154]
:: فتحی، مهدی اثربخشی هیپنوتیزم درمانگری شناختی بر کاهش تنیدگی ادراک شده بیماران دچار مالتیپل اسکلروزیس [دوره 18، شماره 80]
:: فتحی‌آذر، اسکندر مقایسه ترازهای تحوّلی ادراک خود در نوجوانان زورگو و همتایان بهنجار [دوره 16، شماره 61]
:: فتح، نجمه اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم تئوری انتخاب بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و سازگاری اجتماعی در زندانیان اچ آیوی مثبت [دوره 21، شماره 117]
:: فتح، نجمه اثربخشی مداخله مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمهارگری و رفتارهای پرخطر در نوجوانان دارای اختلال کمبود توجه / فزون کنشی همراه با اختلال رفتارهنجاری [دوره 21، شماره 110]
:: فتح‌آبادی، جلیل تدوین و ارزیابی مداخله مبتنی بر نظریه دلبستگی‌ و ذهنی‌سازی برای ارتقای رابطه معلم-دانش‌آموز در مقطع متوسطه اول با رویکرد نقشه‌نگاری مداخله [دوره 24، شماره 153]
:: فخراییان، رجب تحلیل روان شناختی شخصیت های زن در کتاب «گل به صنوبر چه کرد» براساس نظریه یونگ [دوره 24، شماره 152]
:: فدائی مقدم، ملیحه مقایسه اثربخشی زوج‌درمانگری روان‌بنه محور و رویکرد شناختی مک‌کی بر مهارگری عواطف و سبک‌های حل تعارض در زوجین متعارض [دوره 21، شماره 113]
:: فداکار گبلو، پرویز کاربرد رویکرد سؤال پاسخ ترستونی در مقیاس‌های گزینه بایست: ساختار عاملی پرسشنامه سبک‌های یادگیری کلب [دوره 21، شماره 113]
:: فدایی، وجیهه بررسی اثربخشی مهارت ‌های زناشویی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر سازگاری زوجین متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 131]
:: فدوی رودسری، آزاده مدل شبکه بیزی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 76]
:: فذقدانی، آزاده اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه بر نظم‌جویی هیجان زنان باردار مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 131]
:: فرامرزی راد، بهروز پیش بینی ناگویی هیجانی براساس پردازش اطلاعات هیجانی با میانجی گری خوافشایی هیجانی در افراد متأهل [دوره 22، شماره 129]
:: فرامرزی راد، بهروز الگوی ساختاری پیش‌بینی ناگویی هیجانی براساس طرحواره‌های سازش‌نایافته اولیه با میانجی‌گری خودافشایی هیجانی [دوره 22، شماره 123]
:: فرامرزی، سالار تأثیر مداخلات روان‌شناختی مبتنی بر بازی‌‌های متداول در محیط فرهنگی در نشانه‌های بالینی اختلال رفتار بی‌تابی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 14، شماره 55]
:: فرامرزی، سالار روابط ساختاری شیوه های فرزندپروری و شادکامی با میانجی گری رضایت از زندگی و کیفیت زندگی در مادران کودکان دارای نارسایی های ذهنی [دوره 22، شماره 121]
:: فرامرزی، محبوبه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه بر نظم‌جویی هیجان زنان باردار مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 131]
:: فراهانی، حجت الله بررسی رابطۀ تحول من با علائم مختلف روان‌تنی با استفاده از روش کشف قواعد انجمنی [دوره 22، شماره 132]
:: فراهانی، حجت الله ارتباط ذهنی سازی با رضایت جنسی زنان : نقش میانجی گر خلق منفی [دوره 24، شماره 150]
:: فراهانی، حجت الله فراهانی پیش بینی شدت درد بر اساس فاجعه‌سازی درد و اضطراب درد در زنان مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 18، شماره 80]
:: فراهانی، حجت اله درستی آزمایی و قابلیت اعتماد مقیاس رتبه بندی تنش پیش از قاعدگی نسخه مشاهده گر [دوره 18، شماره 79]
:: فراهانی، حجت اله بررسی نقش میانجی گر فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی در رابطۀ بین اضطراب و تجارب نامطلوب دوران کودکی مادر و مشکلات درونی‌‎سازی و برونی‌سازی کودک [دوره 24، شماره 154]
:: فراهانی، حجت اله بررسی روایی و پایایی پرسشنامه فرزندپروری یانگ (نسخه سوم) در نمونه ‌ای از نوجوانان ایرانی [دوره 23، شماره 142]
:: فراهانی، حجت اله اثربخشی توان‌بخشی شناختی بر توجه و بازداری پاسخ دانش آموزان نارسانویس [دوره 23، شماره 136]
:: فراهانی، حجت‌الله نقش واسطه‌ای دشواری نظم‌جویی هیجان در رابطۀ بین روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه و نشانه‌های افسردگی [دوره 18، شماره 84]
:: فراهانی، حجت‌الله بررسی رابطه بین ابعاد شخصیت و انگیزش با رضایت شغلی از راه شبکه‌های عصبی مصنوعی [دوره 14، شماره 54]
:: فراهانی، سمانه مقایسه مشکلات درونی‌سازی و برونی‌سازی در دو زیرگروه بی‌توجه و مرکب اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی [دوره 19، شماره 96]
:: فراهانی، علی بررسی مختصات روان‌سنجی پرسشنامه سلامت روان رانندگان تاکسیرانی آنلاین [دوره 21، شماره 114]
:: فراهانی، محمد نقی مدل‌یابی ساختاری پیش‌بینی خودمدیریتی درد مزمن برحسب مهارت‌های ذهن‌آگاهی، باورهای فراشناختی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد مبتلا به دردهای مزمن اسکلتی - عضلانی [دوره 21، شماره 118]
:: فراهانی، محمد نقی مرور سیستماتیک مولفه‌های شناخت اجتماعی در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی مزمن [دوره 24، شماره 156]
:: فراهانی، نسترن پیش‌بینی رضایت اززندگی بر اساس طرحواره های ناسازگاری اولیه و سبک زندگی در پرستاران [دوره 19، شماره 88]
:: فرج اللهی، مهران اثربخشی آموزش حل مسأله در راهبردهای خودنظم‌دهندۀ برنامه ریزی، نظارت و بازتابش در دانشجویان [دوره 13، شماره 51]
:: فرج اللهی، مهران اثربخشی آموزش حل مسأله در فرآیندهای خودجوش نظم‌دهندۀ انتخاب، بهینه سازی، و جبران در دانشجویان [دوره 13، شماره 52]
:: فرجی امیری، کتایون بررسی اثربخشی روانشناسی مثبت‌گرا بر معناداری زندگی و افسردگی دانشجویان دانشگاه هنر [دوره 22، شماره 125]
:: فرجی، سعید بررسی تاثیر مربیگری روانشناختی مثبت گرا بر غرزدن و خودکارآمدی شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ایلام [دوره 24، شماره 152]
:: فرجی، غلامرضا تأثیر تمرینات برایتونیک بر تعادل ایستا، پویا و عوامل روانشناختی در زنان بزرگسال [دوره 18، شماره 83]
:: فرجی، مهدی ارتباط میان ابعاد دوستی و ریخت شخصیتی [دوره 13، شماره 51]
:: فرح بخش، کیومرث جستجوی کیفی در تجارب زیستۀ زوج‌های شاغل از رضایت و تعارضات زناشویی: زوج شاغل ماهر و غیرماهر [دوره 19، شماره 88]
:: فرح بخش، کیومرث تأثیر الگوی بومی مشاوره تحصیلی مبتنی بر بررسی مفهوم انگیزشی در تجارب زیسته بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: فرح بخش، کیومرث مطالعۀ کیفی عوامل زمینه ‌ساز اختلال نافرمانی مقابله‌ای کودکان [دوره 19، شماره 94]
:: فرح بیجاری، اعظم موانع و تسهیل کننده های بهبودی در مصرف کنندگان تحت درمان اعتیاد: یک مطالعه کیفی [دوره 23، شماره 137]
:: فرح بیجاری، اعظم ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا (ITQ) دربین زنان ایرانی [دوره 20، شماره 108]
:: فرح بیجاری، اعظم شناسایی عوامل مؤثر بر رشد پس از آسیب زنان مطلقه: یک پژوهش زمینه‌ای [دوره 21، شماره 112]
:: فرحبخش، کیومرث تحلیل کیفی عوامل ساختاری اثرگذار بر آمادگی شغلی خلبانان مسافربری [دوره 20، شماره 100]
:: فرحبخش، کیومرث ناکارآمدی های طرحواره در تعاملات زناشویی: یک پژوهش کیفی با روش داده بنیاد [دوره 24، شماره 147]
:: فرحبخش، کیومرث استحاله در ازدواج، واکاوی پدیداری فرآیند شکل‌گیری و پیامد‌های آن در روابط زوجین [دوره 19، شماره 93]
:: فرحبخش، کیومرث بررسی عوامل مؤثر در ارزیابی آمادگی شغلی خلبانان مسافربری برای پرواز [دوره 20، شماره 98]
:: فرحبخش، کیومرث وارسی الگوی مفهومی مؤلفه‌های راهنمایی شغلی و کارآفرینی تلفیق شده در محتوای کتب درسی دوره متوسطه [دوره 20، شماره 108]
:: فرحبخش، کیومرث اثربخشی رویکرد خودآگاهی مبتنی بر معنادرمانی بر مهار کردن خود نوجوانان دختر [دوره 17، شماره 69]
:: فرحبخش، کیومرث شناسایی بسترها، راهبردها و پیامدهای کیفیت زندگی زناشویی زوجین شاغل [دوره 24، شماره 155]
:: فرحبد، فرزین شناسایی شاخص های رفتار روانشناختی شوخ طبعی رهبری در شرکت دخانیات ایران [دوره 23، شماره 137]
:: فرخ نژاد افشار، پویا تأثیر استرس ادراک شده بر وضعیت شناختی مراقبین غیررسمی بیماران مبتلا به سرطان با نقش میانجی بارمراقبتی [دوره 24، شماره 156]
:: فرخزاد، پگاه اثربخشی ذهن‌آگاهی، پیلاتس و ذهن‌آگاهی - پیلاتس به صورت تلفیقی بر نشانگان پیش از قاعدگی در دختران تهران [دوره 18، شماره 78]
:: فرخزاد، پگاه مقایسۀ اثربخشی ذهن آگاهی و تمرین پیلاتس بر علائم نشانگان پیش از قاعدگی دختران [دوره 17، شماره 72]
:: فرخی منش، معصومه مؤلفه‌ها و شاخص های ارتقاء کیفیت آموزش همگانی امداد و نجات جمعیت هلال احمر [دوره 19، شماره 91]
:: فرخی، نورعلی بررسی تأثیر بستۀ آموزشی مدیریت حافظۀ هیجانی بر سازگاری اجتماعی در زنان و مردان با علائم افسردگی [دوره 22، شماره 126]
:: فرخی، نورعلی کشف راهبردهای روانی - اجتماعی مؤثر بر عزت نفس زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: یک مطالعه کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: فرخی، نورعلی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (اکت) بر درماندگی روانشناختی، اضطراب مرگ بیماران مبتلا به سرطان اصفهان [دوره 17، شماره 72]
:: فرخی، نورعلی اثربخشی برنامه مداخله ای تعامل والد - کودک مبتنی بر مربی گری هیجان بر علائم اختلال اضطراب جدایی کودکان [دوره 19، شماره 95]
:: فرخی، نورعلی اثربخشی ذهن‌آگاهی، پیلاتس و ذهن‌آگاهی - پیلاتس به صورت تلفیقی بر نشانگان پیش از قاعدگی در دختران تهران [دوره 18، شماره 78]
:: فرخی، نورعلی بررسی پدیده بدساختاری دانش و ساخت و رواسازی آزمون "نشانه‌های رفتاری بدساختاری دانش ریاضی" [دوره 19، شماره 93]
:: فرخی، نورعلی اثربخشی بسته آموزشی فراتشخیصی زوجی بر الگوهای ارتباطی و پیوند ایمن زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده [دوره 18، شماره 81]
:: فرخی، نورعلی اثربخشی بسته‌ی آموزشی مبتنی بر معنادرمانگری بر امید و نشاط معلمان بازنشسته [دوره 18، شماره 77]
:: فرخی، نورعلی پیش بینی کنش اجرایی برنامه ریزی و خودمهارگری در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/ فزون کنشی بر اساس سبک های والدگری [دوره 16، شماره 63]
:: فرخی، نورعلی مقایسۀ اثربخشی آموزش دو نیم کره برخواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان نوع دیداری و نوع شنیداری [دوره 17، شماره 71]
:: فرخی، نورعلی تدوین و آزمون مدل سازگاری تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری ادراک شده با میانجی‌گری سرمایه روانشناختی، کیفیت زندگی و هیجان های تحصیلی [دوره 23، شماره 138]
:: فرخی، نورعلی مقایسۀ اثربخشی ذهن آگاهی و تمرین پیلاتس بر علائم نشانگان پیش از قاعدگی دختران [دوره 17، شماره 72]
:: فرخی، نورعلی مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر عملکرد جنسی مردان مبتلا به سرطان اصفهان [دوره 18، شماره 83]
:: فردین، محمدعلی اثربخشی یکپارچه سازی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهزیستی ذهن و نگرانی از تصویر بدنی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 24، شماره 145]
:: فردی، معصومه نقش خلاقیت در یادگیری سازمانی و اضطراب اجتماعی معلمان [دوره 19، شماره 92]
:: فرزادی، فاطمه بررسی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس جدیدی از سنجش کارکردهای اجرایی برای تشخیص اختلال و تأخیر در کارکردهای اجرایی و یادگیری: مقیاس کارکردهای اجرایی، عملکرد توجه و یادگیری [دوره 19، شماره 96]
:: فرزاد، ولی الله پیش ‌بینی طلاق عاطفی بر اساس سواد عاطفی، سبک‌های مقابله‌ای، کیفیت زندگی، هیجان خواهی با میانجی‌گری تاب آوری [دوره 19، شماره 90]
:: فرزاد، ولی الله مقایسه اثربخشی رویکرد هیجان مدار و طرحواره درمانگری بر خودکارآمدی والدگری مادران سرپرست خانواده [دوره 18، شماره 76]
:: فرزاد، ولی الله پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی براساس خودپنداره و ارزش‌های تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت [دوره 18، شماره 77]
:: فرزاد، ولی الله ساخت و بررسی ویژگی‌های روان سنجی مقیاس سلامت اجتماعی شهری [دوره 20، شماره 102]
:: فرزاد، ولی الله مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی هیجان مدار و ایماگوتراپی بر سازگاری فردی زوجین (در سال های اولیه ازدواج) [دوره 19، شماره 89]
:: فرزدی، لعیا تعیین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش راهبردهای خودنظم جویی فرایندی هیجان بر بهزیستی روانی زنان مبتلا به ناباروری [دوره 25، شماره 158]
:: فرزین، سمیرا نقش میانجی گر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در رابطه بین فرزندپروری ادراک شده و خودشکوفایی در زنان و مردان متأهل [دوره 24، شماره 146]
:: فرشباف خوش نظر، اسماعیل بررسی روایی و پایایی پرسشنامه فرزندپروری یانگ (نسخه سوم) در نمونه ‌ای از نوجوانان ایرانی [دوره 23، شماره 142]
:: فرشباف مانی صفت، فرناز اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر نارسایی هیجانی و شاخص های سلامت روان در اقدام کنندگان به خودکشی [دوره 24، شماره 147]
:: فرنام، علی مقایسه اثربخشی طرحواره درمانگری و زوج‌درمانگری هیجان‌مدار به ‌صورت گروهی بر رضایت از زندگی و طرحواره‌های سازش نایافته زوجین [دوره 18، شماره 73]
:: فرنام، علی اثربخشی روان بنه درمانگری گروهی بر توانش های سازش یافتگی و هیجانات منفی معتادان مصرف کننده سنتی و صنعتی تحت درمان متادون [دوره 19، شماره 89]
:: فرنام، علی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر جهت گیری درونی و بیرونی هدف دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 18، شماره 78]
:: فرنام، علی مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش - تعهد بر همجوشی شناختی، کیفیت زندگی و اضطراب دانش آموزان مبتلا به دیابت [دوره 18، شماره 83]
:: فرنام، علی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر طرحواره‌های ناسازگار اولیه معتادان مصرف کننده سنتی و صنعتی تحت درمان متادون [دوره 18، شماره 82]
:: فروتن زاد، داود طراحی مدل اخلاق تربیتی معلمان بر اساس دیدگاه بارو [دوره 24، شماره 154]
:: فروتن، خلیل تأثیر استفاده از رویکرد کلاس معکوس بر یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 21، شماره 119]
:: فروتن، صفورا اثربخشی روان درمانی تحلیلی کارکری بر بهبود افسردگی و توانش ارتباطی بیماران مبتلا به اختلال وسواس-ناخودداری [دوره 17، شماره 69]
:: فروتن، محمد رضا اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر عزت نفس و امیدواری افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 91]
:: فروتن، محمدرضا اثربخشی نمایش آهنگین شعر بر افسردگی و سرمایه ی روانشناختی افراد افسرده ی دیستمیک (افراد افسرده خو) [دوره 19، شماره 85]
:: فروتن‌زاد، داود تعدیل مدل اخلاق تربیتی بارو براساس نیازهای روانی و تربیتی موجود در نظام آموزشی ایران [دوره 23، شماره 143]
:: فروزنده، الهام مقایسه اثربخشی برنامه‌های مداخله در روابط فرازناشویی مبتنی بر درمان متمرکز بر هیجان و زوج درمانگری شناختی رفتاری بر ادراک رنج و ترس از صمیمیت زنان آسیب‌دیده از خیانت [دوره 25، شماره 159]
:: فروزنده، الهام بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اصلاح مؤلفه‌های شناختی، رفتاری و احساسی نگرش به رفتار فرازناشویی [دوره 22، شماره 125]
:: فروزنده، الهام مقایسه اثربخشی درمان سیستم خانواده درونی و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و بدریخت انگاری بدنی در زنان دارای تجربه ترومای کودکی [دوره 24، شماره 148]
:: فروغی، پروین مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی مبتنی بر واقعیت مجازی و ذهن آگاهی با مداخله ذهن آگاهی کوتاه‌ مدت بر تنظیم شناختی هیجان و ذهن آگاهی در افراد مبتلا به اختلال وحشت‌ زدگی [دوره 23، شماره 142]
:: فروغ، بیژن اثربخشی موسیقی‌درمانی عصب‌شناختی در توانبخشی شناختی بیماران سکتۀ مغزی [دوره 18، شماره 80]
:: فرهادیان، علی پیش بینی پرخاشگری براساس نظریه ذهن و کارکردهای اجرایی سرد با نقش میانجیگر سلامت روان [دوره 24، شماره 155]
:: فرهادیان، علی پیش بینی بی خوابی بر اساس اجتناب شناختی و باورهای وسواسی [دوره 24، شماره 153]
:: فرهادیان، علی پیش بینی عادات خواب نوجوانان براساس انعطاف پذیری شناختی و تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 152]
:: فرهادی، مهران پیش بینی روشنی بیان معلمان بر اساس رگه‌های بزرگ شخصیتی (OCEAN) [دوره 14، شماره 54]
:: فرهادی، مهران بررسی تفاوت الگوی امواج مغزی آلفا و تتا در نواحی خلفی نیمکره راست در تفکر واگرا و همگرا [دوره 23، شماره 144]
:: فرهادی، هادی اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر خودآگاهی هیجانی و توانش حل مسأله دانش‌آموزان دارای اعتیاد به اینترنت [دوره 19، شماره 85]
:: فرهادی، هادی اثربخشی کیفیت زندگی درمانگری بر مهارت‌های ارتباطی، اعتیاد به فضای مجازی، رضایت زناشویی و خودنظم جویی هیجانی در زوجین [دوره 18، شماره 74]
:: فرهادی، هادی مقایسه اعتیاد به عشق و سازش‌یافتگی زناشویی در متأهلین با و بدون روابط فرازناشویی [دوره 19، شماره 89]
:: فرهادی، هادی مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی واقعیت مجازی و ذهن آگاهی با مداخله ذهن آگاهی کوتاه مدت بر انعطاف پذیری شناختی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 24، شماره 150]
:: فرهزاد بروجنی، شهلا مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی های مبتنی بر ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر خودکارآمدی درد و تحمل پریشانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 20، شماره 100]
:: فرهمند، هادی نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرانی از تصویر تن بر اساس دوسوگرایی ابراز هیجان [دوره 18، شماره 84]
:: فرهمند، هادی مقایسه سبک‌های دلبستگی، سبک‌های دفاعی و ایستادگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلروز (ام. اس.) و افراد سالم [دوره 16، شماره 64]
:: فرهمند، هادی نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرش های تغذیه ای بر اساس دشواری های تنظیم هیجان [دوره 18، شماره 82]
:: فرهنگی، عبدالحسن مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی گاتمن با زوج‌درمانی مبتنی بر نظریه انتخاب بر رضایت جنسی زوجین [دوره 22، شماره 130]
:: فریدون نژاد، مژگان نقش خلاقیت در یادگیری سازمانی و اضطراب اجتماعی معلمان [دوره 19، شماره 92]
:: فریدیان، کبری درستی‌آزمایی و قابلیت اعتماد نسخه فارسی سیاهه بدتنظیمی روانشناختی در بین نوجوانان [دوره 18، شماره 80]
:: فرید، ابوالفضل اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر باورهای هوشی دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه با توجه به نقش جنسیت [دوره 24، شماره 156]
:: فرید، ابوالفضل اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان قربانی شدن دانش آموزان پسر قربانی قلدری [دوره 19، شماره 96]
:: فصاحتی، شیده اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر خودکارآمدی و ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد [دوره 23، شماره 136]
:: فصیحی اردبیلی، المیرا تدوین مدل عملکرد تحصیلی براساس مدت زمان استفاده از صفحات نمایشی، فراشناخت و ذهن آگاهی با میانجی گری حرمت خود در نوجوانان [دوره 20، شماره 108]
:: فضیلت پور، مسعود اثربخشی درمان شناختی رفتاری یکپارچه شده با ذهن آگاهی بر درد و امید به زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی درمانی [دوره 23، شماره 133]
:: فضیلت پور، مسعود بررسی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین محیط حامی خودپیروی و تفکر انتقادی در دانش آموزان [دوره 20، شماره 107]
:: فضیلتی، منصوره نیازسنجی آموزشی دانش ‌آموزان ناشنوای هنرستانی [دوره 14، شماره 56]
:: فضیلتی، منصوره اثربخشی مداخله‌های روانشناختی خانواده- محور در رواندرستی و رضامندی زوجیت زنان باردار تهران [دوره 16، شماره 61]
:: فغان پور گنجی، محمد مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری با درمان ذهنیت‌های طرحواره‌ای تمثیلی بر فرسودگی شغلی درمان‌گران [دوره 22، شماره 127]
:: فغانی تولون، سید اصغر مقایسه تأثیر درمان وجودی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ، تجربه‌های اوج و سلامت روان بیماران مبتلا به شارکوت ماری توث [دوره 22، شماره 125]
:: فقیهی، علی اکبر انگیزه های سوءمصرف کنندگان مواد: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 106]
:: فقیهی، علیرضا توانش های اساسی زندگی در دانش آموزان پایۀ ششم ابتدایی: یک مطالعه پدیدارشناسی [دوره 20، شماره 97]
:: فکوری حاجی یار، حسین طراحی الگوی ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی مدیران مدارس دورۀ ابتدایی: یک مطالعۀ آمیخته [دوره 22، شماره 127]
:: فکوریان، سمیه اثربخشی روان درمانی گروهی یکپارچه نگر بر بحران هویت و تصور از خود در افراد دارای ملال جنسیتی [دوره 23، شماره 140]
:: فلاح خواجکینی، حجت بررسی علل وقوع طلاق از سوی متقاضیان و خبرگان حوزه طلاق در شهر رشت: با تأکید بر ارتکاب جرائم ناشی از سوء معاشرت زوجین [دوره 23، شماره 136]
:: فلاح مهنه، تورج ارائه مدل هدایت مشارکتی بر اساس مفاهیم روانشناختی در نظام آموزش و پرورش [دوره 23، شماره 140]
:: فلاح مهنه، تورج ارائه الگوی رهبری هوشمند درآموزش و پروش [دوره 23، شماره 138]
:: فلاح نژاد، محمدرضا تدوین و آزمون مدل سازگاری تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری ادراک شده با میانجی‌گری سرمایه روانشناختی، کیفیت زندگی و هیجان های تحصیلی [دوره 23، شماره 138]
:: فلاحان، زهرا تبیین چگونگی تأثیرگذاری عناصر شناختی پژوهش فلسفی بر بهبود آموزش حل مسئله ریاضی [دوره 19، شماره 90]
:: فلاحیان، معصومه مقایسه اثربخشی آموزش واقعیت درمانگری و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر بلوغ عاطفی نوجوانان [دوره 18، شماره 78]
:: فلاحیه، سپیده اثربخشی مداخله ‌انگیزشی مبتنی بر تغییر ذهنیت دوئیک بر خودکارآمدی اجتماعی دانش‌آموزان تیزهوش [دوره 20، شماره 106]
:: فلاح، تورج طراحی مدل پیش بینی عملکرد سازمانی براساس سبک های لیدرشیپ و نقش میانجی گر فرهنگ نوآورانه و یادگیری سازمانی [دوره 23، شماره 135]
:: فلاح، ستوده نقش میانجیگر سبک‌های دلبستگی در رابطه بین تجربیات ناگوار کودکی با اعتیاد به عشق دانشجویان [دوره 25، شماره 159]
:: فلاح، محمدحسین برانگیختگی در بیماران مبتلا به افسردگی، اختلال‌های اضطرابی و افراد عادی: یک مطالعه مقایسه‌ای [دوره 15، شماره 59]
:: فلاح، محمدحسین پیش بینی سرزندگی بر پایه سبک های کنارآمدن و باورهای دینی در زنان سرپرست خانواده [دوره 18، شماره 76]
:: فلاح، مریم بررسی عوامل زمینه ای و علل مؤثر بر طلاق: یک تحلیل اکتشافی [دوره 17، شماره 71]
:: فلاح، وحید ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دختر بر اساس نظریه ذهن با نقش واسطه‌ای سازگاری [دوره 21، شماره 113]
:: فلسفی نژاد، محمدرضا تدوین و اعتباریابی روی‌آورد مداخله‌ای یکپارچه‌نگر برای خودآسیبی بدون‌خودکشی، دشواری تنظیم هیجان، رابطه مادر - دختری و افکار خودکار منفی دختران نوجوان [دوره 20، شماره 108]
:: فلسفی نژاد، محمدرضا تأثیر آموزش تاب آوری مبتنی بر بازی بر پرخاشگری کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 99]
:: فولادچنگ، محبوبه بررسی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین محیط حامی خودپیروی و تفکر انتقادی در دانش آموزان [دوره 20، شماره 107]
:: فهمیده، سمانه نقش واسطه‌ای استحکام من در رابطه بین تحول من و سلامت روان در دانشجویان ساکن خوابگاه دانشگاه تهران [دوره 17، شماره 67]
:: فهیمی، صمد طرحواره درمان گری برای بیماران با نشانگان اختلال شخصیت وسواسی اجباری (OCPD): یک مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 112]
:: فهیمی‌فر، آمنه اثربخشی روش‌های مدیریت رفتار در تنیدگی و سلامت روانی مادران کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی [دوره 14، شماره 56]
:: فیروزان، احمد مقایسه کارکردهای اجرایی عینی و ذهنی بیماران مزمن کلیوی دیالیزی و افراد بهنجار [دوره 22، شماره 129]
:: فیروزی خجسته فر، ریحانه مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم افسردگی و رفتار فزون کنشی جنسی در بیماران مبتلا به اعتیاد جنسی [دوره 20، شماره 99]
:: فیروزی، ستاره مقایسه اثربخشی بازتوانی شناختی با استفاده از کامپیوتر، یکپارچگی حسی و تلفیق این دو روش بر بهبود حافظه کاری دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری خاص [دوره 20، شماره 97]
:: فیروزی، منیژه آینه کدر: تصورات قالبی و تبعیض نسبت به بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 75]
:: فیروزی، منیژه پشت دیوار خشونت: آسیب‌های روانشناختی خشونت طلب های عمدی و تکانشی در قیاس با افراد غیر خشونت طلب در زندان [دوره 18، شماره 81]
:: فیروزی، منیژه پیش بینی فاجعه پنداری و شدت درد بر اساس سبک های دلبستگی بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 17، شماره 71]
:: فیروزی، منیژه ابریشم در برابر فولاد: تبیین تجربه پرستاران از تنیدگی و تاب‌آوری در قالب روش نظریه وابسته به زمینه [دوره 19، شماره 91]
:: فیض آبادی، زهرا پشت دیوار خشونت: آسیب‌های روانشناختی خشونت طلب های عمدی و تکانشی در قیاس با افراد غیر خشونت طلب در زندان [دوره 18، شماره 81]
:: قائدی، فاطمه اثر القای خلق مثبت و منفی بر حافظه کاری، اتوبیوگرافیک و معنایی در افراد با کمال‌گرایی ناسازگارانه [دوره 23، شماره 139]
:: قائدی، یحیی تبیین چگونگی تأثیرگذاری عناصر شناختی پژوهش فلسفی بر بهبود آموزش حل مسئله ریاضی [دوره 19، شماره 90]
:: قائمی، فاطمه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (اکت) بر درماندگی روانشناختی، اضطراب مرگ بیماران مبتلا به سرطان اصفهان [دوره 17، شماره 72]
:: قائمی، فاطمه مقایسۀ اثربخشی ذهن آگاهی و تمرین پیلاتس بر علائم نشانگان پیش از قاعدگی دختران [دوره 17، شماره 72]
:: قائمی، فاطمه اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمراقبتی و کیفیت زندگی وابسته به دیابت در بیماران زن مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 19، شماره 95]
:: قائمی، فاطمه مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر عملکرد جنسی مردان مبتلا به سرطان اصفهان [دوره 18، شماره 83]
:: قائمی، فاطمه اثربخشی ذهن‌آگاهی، پیلاتس و ذهن‌آگاهی - پیلاتس به صورت تلفیقی بر نشانگان پیش از قاعدگی در دختران تهران [دوره 18، شماره 78]
:: قائمی، فاطمه الگوی ساختاری تعادل کار زندگی و تحمل ابهام با خردمندی معلمان دوره ابتدایی: نقش میانجی گر شادکامی [دوره 24، شماره 151]
:: قادری عصرآبادی، سمیه پیش بینی پرخاشگری براساس نظریه ذهن و کارکردهای اجرایی سرد با نقش میانجیگر سلامت روان [دوره 24، شماره 155]
:: قادری مقدم، محمد تحلیل روان شناختی شخصیت های زن در کتاب «گل به صنوبر چه کرد» براساس نظریه یونگ [دوره 24، شماره 152]
:: قادری، بیان تدوین و آزمون مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های سازش نایافته اولیه و باورهای فراشناختی با میانجی گری راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان [دوره 21، شماره 109]
:: قاسم زاده، سوگند کیفیت زندگی خانواده های دارای فرزند مبتلا به نشانگان داون: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 21، شماره 115]
:: قاسم زاده، سوگند اثربخشی آموزش برنامه تربیت کودک اندیشمند بر حل‌مسئله و خودکارآمد پنداری والدگری [دوره 19، شماره 88]
:: قاسم زاده، سوگند بررسی اثربخشی برنامۀ مداخلۀ روان شناختی خانواده محور بر نشانگان بالینی اختلالات عاطفی فرزندان نوجوان والدین شاغل [دوره 17، شماره 67]
:: قاسم زاده، سوگند تأثیر آموزش توانش‌های روانی - اجتماعی بر پرخاشگری و انعطاف‌پذیری شناختی رانندگان اتوبوس [دوره 20، شماره 101]
:: قاسم زاده، سوگند طراحی و ارزیابی کارآمدی درمان خانواده محور مبتنی بر رویکرد فراتشخیصی بر شاخص توده بدنی و نظم جویی هیجان در دوران پاندمی کووید-19 در نوجوانان چاق و با اضافه وزن [دوره 22، شماره 126]
:: قاسمی زاد، علیرضا بررسی اقتدارگرایی مددجویان زندان مرکزی شیراز بر اساس سن، جنسیت و وضعیت خانوادگی [دوره 22، شماره 124]
:: قاسمی کوشیکلایی، آیلین اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت بر علائم وسواس، تحمل پریشانی و احساس گناه بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک پژوهش تک موردی [دوره 23، شماره 142]
:: قاسمی مورودی، سمیه مقایسه ویژگی های هیجانی شخصیت، عملکرد شناختی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سازگاری زناشویی در زنان با ترس زیاد و ترس کم از خیانت زناشویی [دوره 20، شماره 104]
:: قاسمی، پوریا بررسی نقش میانجی‌گر انعطاف‌پذیری روانشناختی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و فرسودگی شغلی معلمان دوره ابتدایی [دوره 24، شماره 152]
:: قاسمی، خلیل اثربخشی بسته‌ بومی آموزش کارکردهای اجرایی ویژه معلمان بر نشانه‌های اختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشی کودکان [دوره 19، شماره 90]
:: قاسمی، سیمین واکاوی خودپنداشت و عملکرد زنان متأهل در حالت‌های حاصل از تعامل شیفتگی و رهایی از شیفتگی: خوش‌بین، دوسوگرا، واقع‌گرا و بی ارزش ساز [دوره 20، شماره 101]
:: قاسمی، طیبه تأثیر آموزش نظم جویی هیجانی بر قلدری ادراک شده و عملکرد شغلی کارکنان زن سازمان تربیت بدنی [دوره 18، شماره 75]
:: قاسمی، عاصمه مقایسه تأثیر حمایت های اجتماعی بر سلامت اجتماعی زنان سرپرست و غیرسرپرست خانوار شهر مشهد [دوره 18، شماره 84]
:: قاسمی، محمد رابطه توانایی‌های شناختی و رفتار تصمیم‌گیری سرمایه‌گذاران بورس با میانجی‌گری خودکارآمدی مالی و سواد مالی [دوره 21، شماره 116]
:: قاسمی، مسعود مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی برآگاهی واج شناختی و نیمانیکس بر کارکردهای اجرایی و حل مسئله دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص [دوره 24، شماره 151]
:: قاسمی، میترا اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در ذهن آگاهی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 13، شماره 51]
:: قبادی، کبری اثربخشی آموزش خلاقیت بر مهارت حل مسأله و مقایسه با روش بازی در کودکان پیش دبستانی [دوره 19، شماره 85]
:: قدرتی میرکوهی، مهدی مقایسه اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و درمان راه‌حل محور بر استرس ادراک شده، تاب‌آوری و کیفیت تعامل مادر - فرزند در مادران کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 156]
:: قدم پور، عزت اله نقش میانجی گر حافظۀ کُنشگر و خودپنداره ریاضی در رابطۀ اضطراب ریاضی و عملکرد ریاضی دانش آموزان [دوره 18، شماره 83]
:: قدم پور، عزت اله مقایسه اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌گرا و طرحواره درمانی بر انعطاف‌پذیری شناختی و حرمت‌خود جسمانی در زنان متقاضی جراحی‌ زیبایی [دوره 21، شماره 115]
:: قدم پور، عزت اله بررسی نقش تعدیل کننده ی ذهن آگاهی در رابطه بین ترومای دوران کودکی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 138]
:: قدم پور، عزت اله اثربخشی آموزش راهبردهای پردازش هیجان مدار بر هیجان تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر کرمان [دوره 17، شماره 67]
:: قدمی، مجید مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی آدلری و واقعیت درمانی گروهی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 20، شماره 101]
:: قدم‌پور، عزت‌اله مقایسه اثر بخشی آموزش گروهی شناختی-رفتاری، آموزش شفقت‌به‌خود و آموزش مثبت‌نگری بر سرمایه‌روانشناختی دانش‌آموزان دختر دارای افکار خودکشی [دوره 24، شماره 147]
:: قدم‎ پور، عزت اله بررسی نقش میانجی‌گر خودکارآمدی ارتباطی معلم در رابطه جو مدرسه و درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر:مطالعه مبتنی بر مدل‎یابی معادلات ساختاری [دوره 25، شماره 160]
:: قرائتی، ماهرخ تدوین مدل ساختاری شادکامی مادران دارای فرزند با ناتوانی هوشی ‌بر اساس سرمایه روانشناختی با میانجی گری انعطاف‌پذیری شناختی [دوره 23، شماره 136]
:: قرائتی، ماهرخ تدوین مدل ساختاری شادکامی مادران دارای فرزند با ناتوانی ذهنی ‌بر اساس سرمایه روانشناختی با میانجی گری تنظیم هیجانی [دوره 23، شماره 133]
:: قربان جهرمی، رضا اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی بر بهبود رابطه مادر-کودک [دوره 23، شماره 143]
:: قربان جهرمی، رضا اثربخشی گروه درمان گری به روش تحلیل رفتار متقابل بر نظم جویی شناختی هیجان و صمیمیت زناشویی زنان آسیب دیده از خیانت همسر [دوره 17، شماره 70]
:: قربان جهرمی، رضا اثربخشی آموزش مهارت های جنسی بر سلامت جنسی در دختران نوجوان مشغول به تحصیل در دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 23، شماره 139]
:: قربان جهرمی، رضا کاربرد هوش مصنوعی (یادگیری ماشینی) در روانشناسی یادگیری: رونمایی از بینش ها و جهت گیری های جدید [دوره 23، شماره 141]
:: قربان جهرمی، رضا مقایسه اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور و بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی [دوره 23، شماره 140]
:: قربان جهرمی، رضا مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنی سازی و رفتار درمانی عقلانی – هیجانی بر آشفتگی زناشویی، رفتار دلبستگی و رشد پس از سانحه زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 153]
:: قربان جهرمی، رضا مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی برکاهش مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان [دوره 25، شماره 159]
:: قربان جهرمی، رضا اثربخشی طرحواره درمانگری بر حرمت خود زنان دارای اضطراب [دوره 24، شماره 149]
:: قربان شیرودی، شهره ارائه الگوی اعتماد در زوجین آسیبدیده از خیانت براساس طرحوارههای هیجانی با میانجیگری الگوهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی [دوره 23، شماره 144]
:: قربان شیرودی، شهره بررسی نقش میانجی گر سبک‌های پردازش هیجانی در رابطه بین کیفیت خواب، برتری طرفی و ریتم‌های شبانه‌روزی با فراحافظه در بین دانشجویان [دوره 19، شماره 94]
:: قربان شیرودی، شهره رابطه دلبستگی ناایمن و والدگری ناکارآمد با خشونت خانگی زنان در شرف طلاق با میانجی‌گری روان‌بنه‌های سازش‌نایافته اولیه [دوره 18، شماره 75]
:: قربان شیرودی، شهره اثربخشی بسته فراتشخیصی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد، درمان متمرکز بر شفقت و رفتاردرمانی دیالیکتیکی بر تنظیم هیجان و رفتار خوردن زنان مبتلا به اضافه وزن و چاقی [دوره 17، شماره 70]
:: قربانی نژاد، فرزانه الگوی ساختاری ترومای دوران کودکی با رفتار خودجرحی غیرخودکشی نوجوانان با ویژگی های شخصیت مرزی بر اساس نقش میانجی‌گر تحمل پریشانی [دوره 22، شماره 130]
:: قربانی، راهب مقایسه‌ی اثربخشی توان‌بخشی شناختی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود توجه انتخابی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری‌خاص [دوره 22، شماره 132]
:: قربانی، زینب بررسی رابطۀ بین بازخورد‌های مذهبی با خشنودی و خوش‌بینی در بین دانشجویان دانشگاه [دوره 13، شماره 50]
:: قربانی، محمود طراحی مدل توسعه منابع انسانی با رویکرد خود توسعه فردی در آموزش ‌و ‌پرورش مشهد [دوره 22، شماره 129]
:: قربانی، مرتضی شناسایی عناصر روانشناختی محیطی و رفتاری در افزایش تعاملات اجتماعی در طراحی فضای مجتمع های مسکونی بلندمرتبه [دوره 23، شماره 135]
:: قربانی، مصطفی مقایسه اثربخشی درمان شناختی‌ رفتاری هیجان‌مدار و درمان فراشناختی بر سلامت اجتماعی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 24، شماره 146]
:: قربانی، نیما همبسته‌های فیزیولوژیک هیجان‌های بنیادی خشم و غم در افراد سالم و افسرده [دوره 19، شماره 90]
:: قربانی، نیما تأثیر محرک یادآورنده مرگ بر حرمت خود [دوره 14، شماره 56]
:: قربانی، نیما نقش میانجیگر خودشناسی در رابطۀ بین سبک‌های دفاعی و علایم جسمانی‌سازی [دوره 17، شماره 66]
:: قربانی، نیما پیش بینی شدت درد بر اساس فاجعه‌سازی درد و اضطراب درد در زنان مبتلا به آرتریت روماتوئید [دوره 18، شماره 80]
:: قربانی، نیما بررسی اثربخشی لیزراکوپانکچر به همراه روان درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت در درمان افسردگی: یک مطالعه مقدماتی [دوره 19، شماره 87]
:: قربانی، نیما کوتاه‌پرسشنامه سازش‌یافتگی واینبرگر: ویژگی‌های مبتنی بر روانسنجی و تحلیل عاملی تأییدی [دوره 15، شماره 59]
:: قربانی، نیما نقش واسطه ای فرآیندهای خودشناختی نوجوان در رابطه بین سبک های والدگری و سلامت روانی [دوره 18، شماره 76]
:: قربانی، نیما ارتباط ابعاد سازش یافته و سازش نایافته خودشیفتگی با عشق: نقش واسطه‌ای بهوشیاری و خودمهارگری [دوره 18، شماره 84]
:: قربانی، نیما تجارب زیستۀ درمان‌جویان از رابطۀ درمانی: یک مطالعۀ پدیدارشناسانه [دوره 22، شماره 124]
:: قربانی، نیما تعیین رابطه سبک‌های دلبستگی با میزان رضایت از زندگی: نقش واسطه‌ای رضایتمندی از نیازهای بنیادی روانی [دوره 17، شماره 70]
:: قربانی، نیما بررسی اثربخشی مداخلات بهشیار حسی‌حرکتی در درمان الگوهای کژکار شخصیت افسرده و مضطرب: یک مطالعه آمیخته [دوره 20، شماره 106]
:: قربانی، نیما اثر القاء هیجان بر تغییرپذیری ضربان قلب: ارزیابی نقش تعدیل گر اختلالات شخصیت [دوره 17، شماره 67]
:: قربانی، نیما بررسی نقش میانجی‌گرانه خودمهارگری و تفکر سازنده در رابطه بین تنیدگی ادراک‌شده با رضایت از زندگی [دوره 16، شماره 63]
:: قربانی، نیما رابطه سرکوبی هیجانی و خودمهارگری با نشانه های بیماری [دوره 19، شماره 92]
:: قربانی، یاسمن مقایسه رابطه والدگری و خودکارآمدپنداری در زنان مبتلا به سرطان پستان و زنان سالم [دوره 17، شماره 66]
:: قربعلی، اکرم بررسی مقدماتی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه بسط یافته آشفتگی استنتاج (ICQ-EV) در جمعیت غیربالینی [دوره 17، شماره 67]
:: قرشی، پرویز مقایسه اثربخشی ذهن آگاهی و هیپنوتراپی بر استرس ادارک شده بیماران دیابتیک نوع II [دوره 19، شماره 91]
:: قره داغی، علی تأثیر آموزش روانشناختی ذهنیت‌های طرحواره‌ای بر بهبود هیجان های تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال‌های هیجانی و رفتاری [دوره 21، شماره 114]
:: قره‌باغی، فاطمه طراحی و بررسی اثربخشی مداخله‌ای بر اساس نظریه نظام‌های خانواده بوون برای ارتقای سلامت و کیفیت روابط [دوره 14، شماره 54]
:: قره‌داغی، علی بررسی تأثیر مداخله مبتنی بر مدل جامع تجربه زیسته سازگاری بر بهزیستی تحصیلی، روانی و اجتماعی [دوره 22، شماره 123]
:: قریب بلوک، معصومه پیش‌بینی کیفیت خواب در نوجوانان بر اساس نگرش ناکارآمد درباره خواب، روان‌آزردگی گرایی، اعتیاد به اینترنت و حساسیت اضطرابی با میانجی‌گری راهبردهای تنظیم هیجان و ذهن‌آگاهی [دوره 21، شماره 116]
:: قریشی راد، فخرالسادات مقایسه شخصیت عاطفی عصبی، نظریه ذهن و عملکرد خانواده در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم، نقص توجه-بیش فعالی و کودکان عادی [دوره 24، شماره 149]
:: قزاقی، لیلا شناسایی ابعاد و مولفه‌های روانشناختی- محیطی رهبری توجهی جهت ارائۀ الگو در آیین‌نامۀ اجرایی مدارس (1400) [دوره 24، شماره 146]
:: قزلسفلو، مهدی اثربخشی و پایداری بازآموزی اسنادی در حل تعارض زناشویی و افزایش رضایت زناشویی متقاضیان طلاق [دوره 19، شماره 88]
:: قزلسفلو، مهدی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر تحمل پریشانی و تنظیم هیجان دانش آموزان با مشکلات رفتاری درونی شده [دوره 21، شماره 111]
:: قسامی، مریم الگوی ساختاری رابطه دلبستگی مادرانه و تنیدگی والدگری: بررسی نقش واسطه‌ای بهوشیاری مادر [دوره 19، شماره 85]
:: قطبی، احمد بررسی مکانیسم های کنترل بینایی گلف بازان مبتدی تحت شرایط اضطرابی [دوره 18، شماره 74]
:: قطره سامانی، مهناز مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فیزیوتراپی بر افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 74]
:: قلاوندی، حسن بررسی تاثیر سبکهای یادگیری و انگیزش پیشرفت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم با نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی [دوره 25، شماره 158]
:: قلاوندی، حسن اثربخشی نظریه یادگیری سازنده‌گرایی بر تفکر علمی، خودکارآمدی و خودپنداره تحصیلی دانشجویان عراقی [دوره 24، شماره 150]
:: قلاوندی، حسن بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر ابزار های هنری بر تحلیل رفتگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه با نقش میانجی گر سازگاری تحصیلی (یک موردی مطالعه) [دوره 25، شماره 159]
:: قلاوندی، حسن بررسی تاثیر عوامل روانشناختی موثر در محیط اجتماعی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان درس مطالعات اجتماعی با نقش میانجیگری انگیزش تحصیلی در مدارس ابتدایی شهر بابل [دوره 25، شماره 161]
:: قلاوندی، حسن بررسی تاثیر نگرش به درس مطالعات بر رضایت تحصیلی و عملکرد تحصیلی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی هیجان تحصیلی در مقطع دبیرستان [دوره 24، شماره 150]
:: قلاوندی، حسن نقش آموزش هنر، هوش هیجانی و ابزارهای ارتباطی نوین در سازگاری تحصیلی و امید تحصیلی با نقش میانجیگر خودکارآمدی تحصیلی (یک مطالعه موردی) [دوره 25، شماره 160]
:: قلاوندی، حسن اثربخشی آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده و اینفوگرافیک های آموزشی بر هوش اخلاقی، انگیزه تحصیلی و مهارت های حل مسئله دانش آموزان متوسطه (مورد مطالعه) [دوره 25، شماره 160]
:: قلاوندی، حسن بررسی تاثیر الگوی اموزشی مبتنی بر رسانه های نوین آموزشی و آموزش معکوس بر شادکامی دانش آموزان با توجه به مشکلات گفتاری [دوره 25، شماره 159]
:: قلاوندی، حسن بررسی تاثیر سرمایه روانی اجتماعی و هویت روانی اجتماعی بر تعهد سازمانی با توجه به نقش میانجی گر جامعه پذیری سازمانی در دبیران تربیت بدنی [دوره 25، شماره 159]
:: قلاوندی، حسن بررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر عملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی گر انگیزش شغلی و رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی [دوره 25، شماره 159]
:: قلاوندی، حسن بررسی رابطه فرهنگ مدرسه و مشارکت دانش‌آموزان درس زبان انگلیسی بر رضایت تحصیلی در رابطه با نقش میانجی گر خودکارآمدی تحصیلی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان متوسطه (یک مطالعه موردی) [دوره 25، شماره 159]
:: قلاوندی، حسن تأثیر یک برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری سازنده‌گرا در کسب مفاهیم زیست‌شناختی و توسعه مهارت‌های تفکر سیستمی در دانش‌آموزان متوسطه علوم [دوره 25، شماره 159]
:: قلتاش، عباس تأثیر استفاده از رویکرد کلاس معکوس بر یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 21، شماره 119]
:: قلندر زاده، زهرا بررسی ارتباط بین خشونت های خانوادگی و تبعات روانی آن با اختلال شخصیت مرزی و سوء مصرف الکل [دوره 17، شماره 67]
:: قلیچ بیکی، اشرف ساخت و اعتباریابی مقیاس باورهای انگیزشی ناکارآمد در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 21، شماره 119]
:: قلیچ بیکی، اشرف وارسی باورهای انگیزشی ناکارآمد براساس نظریه داده بنیاد [دوره 20، شماره 108]
:: قلی‌پور فیروزجائی، مریم مقایسه اثربخشی درمان واقعیت درمانی و معنادرمانی بر بخشش و اعتماد زناشویی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 124]
:: قمرانی، امیر بررسی اثربخشی بستۀ آموزشی الگوی رفتار والدینی بر اساس تجارب زیستۀ والدین دارای فرزند تیزهوش بر نیمرخ کلامی کودکان پیش دبستانی با بهره هوشی متوسط [دوره 22، شماره 128]
:: قمرانی، امیر بررسی اثربخشی روش‌های نقاشی تعاملی مبتنی بر رابطۀ والد-کودک بر علائم اختلال اضطراب جدایی کودکان ۶-۸ سال [دوره 23، شماره 139]
:: قمرانی، امیر اثربخشی بسته هنردرمانی بیانگر مبتنی بر برنامه گربه سازگار بر کاهش ترس از شکست در کودکان جنگ‌ سوریه دارای علائم استرس آسیب ثانویه [دوره 23، شماره 138]
:: قمرانی، امیر تدوین بسته ارتقای تحمل پریشانی و مقایسه اثربخشی آن با درمان مبتنی بر شفقت بر خودانتقادی، ترس از ارزیابی منفی و اضطراب در زنان مبتلا به سردرد‌‌های تنشی مزمن [دوره 20، شماره 100]
:: قمرانی، امیر مقایسه اثربخشی بسته درمان تلفیقی با درمان شناختی رفتاری بر خودپنداره جنسی مردان دارای اختلال روانی کودک خواهی [دوره 22، شماره 122]
:: قمرانی، امیر فراتحلیل مداخله های حرکتی فرآیند - محور (یکپارچگی حسی، ادراکی - حرکتی و رشدی - عصبی) بر مهارت‌های حرکتی کودکان [دوره 20، شماره 105]
:: قمرانی، امیر اثربخشی درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشانگان وسواس - ناخودداری و درآمیختگی فکر و عمل در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: قمرانی، امیر اثربخشی بسته‌ بومی آموزش کارکردهای اجرایی ویژه معلمان بر نشانه‌های اختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشی کودکان [دوره 19، شماره 90]
:: قمری زمهریر، وحید تجارب زیستۀ درمان‌جویان از رابطۀ درمانی: یک مطالعۀ پدیدارشناسانه [دوره 22، شماره 124]
:: قمری کیوی، حسین نقش انگیزه شغلی و هویت روایتی بر انتخاب مسیر شغلی دانشجویان مشاوره [دوره 24، شماره 156]
:: قمری کیوی، حسین اثربخشی روایت درمانگری با تأکید بر لحظات نوآور بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دختران دچار خودآسیب زنی بدون گرایش به خودکشی [دوره 21، شماره 109]
:: قمری کیوی، حسین تدوین و اعتباریابی روی‌آورد مداخله‌ای یکپارچه‌نگر برای خودآسیبی بدون‌خودکشی، دشواری تنظیم هیجان، رابطه مادر - دختری و افکار خودکار منفی دختران نوجوان [دوره 20، شماره 108]
:: قمری گیوی، حسین اثربخشی برنامه مداخله در بحران بر راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد درگیر بحران بیماری کرونا [دوره 21، شماره 109]
:: قمری، محمد مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌‌آموزی کودک راه‌حل‌محور و برنامه فرندز بر خودکارآمدی در روابط بین‌فردی کودکان [دوره 24، شماره 153]
:: قمری، محمد مقایسه اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد با معنا درمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان افسرده [دوره 24، شماره 147]
:: قمری، محمد نقش میانجی‌گر تاب‌آوری در رابطه بین فراشناخت با اضطراب کرونا در زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشت [دوره 21، شماره 119]
:: قمری، محمد اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر خودکارآمدی و ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد [دوره 23، شماره 136]
:: قمری، محمد اثربخشی واقعیت‌درمانگری بر تمایزیافتگی و تحمل پریشانی در مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 21، شماره 118]
:: قمری، محمد مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌‌آموزی کودک راه‌حل‌محور و برنامه فرندز بر اضطراب و تاب‌آوری کودکان [دوره 23، شماره 141]
:: قمری، محمد اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر ناگویی خلقی و سلامت معنوی در زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 24، شماره 149]
:: قمری، محمد مقایسه اثربخشی گروه‌ درمانی مبتنی بر سایکودراما و تحلیل رفتار متقابل بر تعارض با والدین نوجوانان پسر [دوره 23، شماره 139]
:: قمری، محمد مدل یابی روابط ساختاری شناخت اجتماعی با رفتارهای خودآسیب‌رسان نوجوانان: نقش میانجی‌گر تحمل پریشانی [دوره 21، شماره 120]
:: قنادزادگان، حسین علی مقایسه اثربخشی تحریک الکتریکی مغز و توان‌بخشی شناختی بر هماهنگی چشم و دست کودکان با ناتوانی‌های یادگیری خاص 7 تا ۱3 ساله [دوره 22، شماره 128]
:: قناعتی، ریحانه طراحی محیط یادگیری آموزش مجازی مبتنی بر روش‌های خلاقانه سنجش و اثربخشی آن بر یادگیری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی [دوره 22، شماره 132]
:: قنبری پناه، افسانه الگوی ساختاری درد مزمن براساس ذهن‌آگاهی، حمایت اجتماعی و رویدادهای زندگی با میانجی‌گری فاجعه‌سازی درد [دوره 23، شماره 136]
:: قنبری پناه، افسانه مدل یابی خودنظم جویی تحصیلی دانش آموزان بر اساس عملکرد خانواده، جو مدرسه و سرسختی روانشناختی با نقش واسطه ای خودکارآمدپنداری تحصیلی [دوره 21، شماره 112]
:: قنبری پناه، افسانه پیش بینی تعهد زناشویی بر مبنای صفات سه گانه تاریک و پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 22، شماره 126]
:: قنبری پناه، افسانه نقش نیازهای اساسی روانشناختی بر عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 23، شماره 134]
:: قنبری پناه، افسانه مقایسه اثربخشی درمان شناختی - وجودی و درمان متمرکز بر شفقت به شیوه گروهی بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه سرپرست خانوار [دوره 20، شماره 99]
:: قنبری هاشم آبادی، بهرام علی اثربخشی قصه درمانی مبتنی بر کنش‌های اجرایی روزمره بر بهبود نظم‌جویی شناختیِ هیجان کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [دوره 19، شماره 90]
:: قنبری هاشم‌آبادی، بهرامعلی نقش تعدیل‌ کننده حالت اضطرابی، با دانش و بازخورد جنسی در رابطه بین وخامت اختلال‌های جنسی و مشکلات زناشویی [دوره 15، شماره 57]
:: قنبریان، مینا نقش میانجی گر تعهد زناشویی در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و تمایزیافتگی خود با نگرش به روابط فرازناشویی در دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: قنبری، سعید بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه شکوفایی (پرما) در معلمان [دوره 18، شماره 79]
:: قنبری، سعید تدوین و ارزیابی مداخله مبتنی بر نظریه دلبستگی‌ و ذهنی‌سازی برای ارتقای رابطه معلم-دانش‌آموز در مقطع متوسطه اول با رویکرد نقشه‌نگاری مداخله [دوره 24، شماره 153]
:: قوجه زاده، علیرضا واکاوی رویکرد جامعه شناختی لوسین گلدمن و روانشناسی شخصیت آلفرد آدلر در رمان سووشون سیمین دانشور [دوره 23، شماره 134]
:: قهاری، شهربانو نقش میانجی حساسیت بین فردی در رابطه ذهنیت های طرحواره ای با حل ناسازگارانه تعارض زنان تک والد [دوره 24، شماره 145]
:: قهوه چی الحسینی، فهیمه تأثیر آموزش حل مسأله و مهارکردن خشم بر روش‌های تربیتی و سلامت روانی مربیان پیش دبستانی [دوره 13، شماره 50]
:: قیدری، ثریا عملکرد خانوادگی، رواندرستی و تنیدگی‌های روزانه والدین کودکان با کاشت حلزون و والدین کودکان ناشنوا [دوره 17، شماره 65]
:: کارشکی، حسین ساخت و اعتبار یابی مقیاس طرحواره تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 24، شماره 147]
:: کارشکی، حسین ساخت و اعتباریابی مقیاس باورهای انگیزشی ناکارآمد در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 21، شماره 119]
:: کارشکی، حسین تعیین اثربخشی برنامه والدگری تأملی تطبیق یافته بر تنیدگی مادران مضطرب [دوره 23، شماره 134]
:: کارشکی، حسین وارسی باورهای انگیزشی ناکارآمد براساس نظریه داده بنیاد [دوره 20، شماره 108]
:: کارشکی، حسین مقایسه اثربخشی آموزش امنیت هیجانی و غنی‌سازی آن با شفقت به خود بر عزت‌نفس، دلبستگی و شایستگی اجتماعی‌-‌هیجانی در زنان خانه‌دار [دوره 24، شماره 147]
:: کارگربرزی، حمید تبیین اثر صفات بیمارگون شخصیت بر تجارب تجزیه ای در بیماران افسرده: نقش میانجی گر نظم جویی هیجانی و اجتناب تجربی [دوره 18، شماره 77]
:: کاشانکی، حامد کیفیت روابط بین‌فردی بر‌اساس بخشش خود، بخشش دیگران و بخشش موقعیت‌ها [دوره 17، شماره 68]
:: کاشانکی، حامد بررسی اثربخشی مداخلات بهشیار حسی‌حرکتی در درمان الگوهای کژکار شخصیت افسرده و مضطرب: یک مطالعه آمیخته [دوره 20، شماره 106]
:: کاشانی وحید، لیلا بررسی تأثیر آب درمانی مبتنی بر برنامه هالی ویک بر حرکات کلیشه ای کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 20، شماره 102]
:: کاشانی وحید، لیلا تدوین مدل ساختاری بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک با کم توانی ذهنی بر اساس هسته ارزشیابی خود با میانجی گری احساس کهتری [دوره 23، شماره 134]
:: کاشانی وحید، لیلا تدوین مدل ساختاری شادکامی مادران دارای فرزند با ناتوانی هوشی ‌بر اساس سرمایه روانشناختی با میانجی گری انعطاف‌پذیری شناختی [دوره 23، شماره 136]
:: کاشانی وحید، لیلا بررسی اثربخشی آموزش ارتباط بدون خشونت بر تحریک پذیری هیجانی، مهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار [دوره 24، شماره 155]
:: کاشانی وحید، لیلا تدوین مدل ساختاری شادکامی مادران دارای فرزند با ناتوانی ذهنی ‌بر اساس سرمایه روانشناختی با میانجی گری تنظیم هیجانی [دوره 23، شماره 133]
:: کاشفی زاده، مهسا اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر خودنظم‌جویی ارادی، تحمل پریشانی و انعطاف‌پذیری روانشناختی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 21، شماره 117]
:: کاشفی، طیبه پیش‌بینی رضایت از زندگی بر اساس تصور فرد از خدا در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 14، شماره 53]
:: کاشف، محمد بررسی تاثیر استحکام روانی بر خودکارآمدی با میانجی‌گری چابکی یادگیری [دوره 24، شماره 156]
:: کاشی، علی تأثیر شیوه‌های مختلف تصویرسازی ذهنی دیداری و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب از زیر شانه کودکان 8 تا 10 سال [دوره 20، شماره 103]
:: کاظم پور، اسماعیل اعتباریابی الگوی مدیریت اکولوژی سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 23، شماره 142]
:: کاظم پور، معصومه مقایسه آگاهی بدنی، دشواری در نظم جویی هیجان و خودمدیریتی در بیماران مبتلا به پانیک، افسردگی و افراد غیرمبتلا [دوره 23، شماره 140]
:: کاظم نژاد، انوشیروان بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سواد بدنی ادراک شده (PPLI) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: کاظمی دستجردی، مهدی اثربخشی برنامه توان‌بخشی رایانه‌ای اختلال پردازش شنیداری مرکزی بر ادراک شنیداری و املای دانش‌آموزان با اختلال خواندن [دوره 21، شماره 111]
:: کاظمی زهرانی، حمید نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرش های تغذیه ای بر اساس دشواری های تنظیم هیجان [دوره 18، شماره 82]
:: کاظمی زهرانی، حمید نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرانی از تصویر تن بر اساس دوسوگرایی ابراز هیجان [دوره 18، شماره 84]
:: کاظمیان مقدم، کبری اثربخشی مهارت‌آموزی کودک بر اساس روش راه‌حل محور بر راهبردهای مقابله‌ای در کودکان [دوره 24، شماره 154]
:: کاظمیان مقدم، کبری مقایسه تأثیر مشاوره گروهی مبتنی به شیوه زوج ‌درمانی گاتمن و رفتاری تلفیقی بر کیفیت زناشویی زنان دارای همسر مبتلا به اعتیاد [دوره 23، شماره 135]
:: کاظمیان، سمیه عوامل مؤثر دوران پیش از دبستان و دبستان، بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان پایه نهم: یک مطالعه کیفی [دوره 19، شماره 89]
:: کاظمیان، سمیه بررسی کیفی باورهای مسیر رشد شغلی دانش آموزان دبیرستان [دوره 18، شماره 84]
:: کاظمیان، سمیه بررسی کیفی راهبردهای مؤثر بر انطباق‌پذیری در فرآیند سازگاری پس از طلاق: دانش مبتنی بر تجربه زنان مطلقه [دوره 20، شماره 105]
:: کاظمیان، سمیه تدوین الگوی مشاوره‌ای استقرار پایگاه هویت مهاجران مبتنی بر "بازگشت به خویشتن" مستخرج از استعاره‌های داستان‌های مثنوی معنوی [دوره 22، شماره 121]
:: کاظمیان، سمیه کشف راهبردهای روانی - اجتماعی مؤثر بر عزت نفس زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: یک مطالعه کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: کاظمی، آیدا طراحی و اعتباریابی پرسشنامه هوش هیجانی (فرم خودسنجی) برای ارزیابی کودکان [دوره 22، شماره 123]
:: کاظمی، رضا مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های هیجانی - اجتماعی و آموزش حل مسئله اجتماعی بر شایستگی اجتماعی دانش‌آموزان دختر تک والد دوره دوم متوسطه [دوره 20، شماره 105]
:: کاظمی، رضا مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی تلفیقی در ارتقاء تعهد زوجین [دوره 18، شماره 81]
:: کاظمی، سلطان علی مقایسه اجتناب تجربه ای در جانبازان مبتلا به اختلال تنیدگی پس از سانحه همراه با نشانگان افسردگی، اضطرابی و عادی [دوره 19، شماره 89]
:: کاظمی، سلطانعلی مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی (MBSR) بر استرس ادراک شده و حساسیت اضطرابی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 19، شماره 95]
:: کاظمی، سلطانعلی مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR) بر راهبردهای تنظیم هیجان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 20، شماره 101]
:: کاظمی، فرنگیس تدوین برنامه آموزش گروهی ارتقاء معنویت و بررسی پیامدهای روانشناختی آن برای مادران کودکان با ناتوانی هوشی [دوره 19، شماره 88]
:: کاظمی، نسا بررسی اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر خودنظم بخشی کوتاه مدت (SRCT) بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 20، شماره 108]
:: کافی ماسوله، سید موسی تأثیر آموزش شفقت به خود ذهن آگاه بر لذت جویی، حافظه سرگذشتی و کیفیت خواب دانشجویان افسرده [دوره 19، شماره 91]
:: کافی ماسوله، سید موسی نقش میانجیگر سبک‌های دلبستگی در رابطه بین تجربیات ناگوار کودکی با اعتیاد به عشق دانشجویان [دوره 25، شماره 159]
:: کافی ملاک، سارا روابط ساختاری کارکردهای اجرایی با رفتارهای پرخطر با نقش میانجی گر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان [دوره 23، شماره 136]
:: کافی نیا، فاطمه اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر خودآگاهی هیجانی و توانش حل مسأله دانش‌آموزان دارای اعتیاد به اینترنت [دوره 19، شماره 85]
:: کاکابرایی، کیوان اثربخشی بسته آموزشی سلامت جنسی بر دانش و نگرش جنسی زنان و مردان در آستانه ازدواج شاغل در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 23، شماره 133]
:: کاکابرایی، کیوان اثربخشی خانواده درمانگری ساختاری بر ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی زوجین ورزشکار [دوره 18، شماره 77]
:: کاکابرایی، کیوان مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نهایی خواهی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 82]
:: کاکابرایی، کیوان مقایسۀ اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با درمان فراشناختی بر نارساکنش وری اجرایی در اختلال وسواسی – جبری [دوره 23، شماره 135]
:: کاکابرایی، کیوان بررسی تأثیر آموزش تلفیقی ذهن‌آگاهی و معنویت درمانی بر مؤلفه های توانایی های شناختی مادران کودکان کم شنوا [دوره 22، شماره 122]
:: کاکابرایی، کیوان مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی، درمان راه حل محور و تمرینات استقامتی بر باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دختر دارای اختلال هراس اجتماعی [دوره 23، شماره 137]
:: کاکابرایی، کیوان اثربخشی برنامه آموزش سرمایه‌های‌ روانشناختی مبتنی ‌بر روانشناسی مثبت نگر بر تاب‌آوری‌ تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 140]
:: کاکابرایی، کیوان تأثیر آموزش مدیریت خشم مبتنی بر روی آورد شناختی- رفتاری در مشکلات رفتاری دختران نوجوان [دوره 16، شماره 62]
:: کاکابرایی، کیوان اثربخشی آموزش حل مسئله بین فردی بر حل مسئله اجتماعی زنان جوان زندانی [دوره 20، شماره 105]
:: کاکابرایی، کیوان مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ناگویی طبعی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 78]
:: کاکاوند، علیرضا تدوین و اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر یکپارچه‌نگر برای ارتقاء ادراک پیری در سالمندان ایران [دوره 18، شماره 81]
:: کامرانی، زینب اثربخشی بسته آموزشی فراتشخیصی زوجی بر الگوهای ارتباطی و پیوند ایمن زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده [دوره 18، شماره 81]
:: کامکار، پیمان اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی [دوره 20، شماره 104]
:: کامکار، علی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بدریخت‌انگاری بدن در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 23، شماره 136]
:: کامکار، علی بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری نظم‌جویی هیجانی در بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 130]
:: کامیابی، میترا پیش بینی مهارت حل مسئله و کمک طلبی تحصیلی بر اساس ابعاد پنج گانه شخصیت با نقش میانجی خودپنداره در دانش آموزان دختر [دوره 24، شماره 145]
:: کاووسیان، جواد بررسی نقش میانجی اهداف پیشرفت در رابطه بین ویژگی شخصیتی عزم با درگیری تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 20، شماره 107]
:: کاوه، وحید مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 24، شماره 146]
:: کاوه، وحید مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 131]
:: کاوه، وحید مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و خودمراقبتی بر تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 123]
:: کاویانی، الهام شناسایی ابعاد و مولفه‌های روانشناختی- محیطی رهبری توجهی جهت ارائۀ الگو در آیین‌نامۀ اجرایی مدارس (1400) [دوره 24، شماره 146]
:: کبریت چی، ارغوان بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر انعطاف پذیری شناختی و تحمل پریشانی در زنان متأهل دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 143]
:: کبریتچی، ارغوان بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر توجه متمرکز بر خود و نشانه‌های بالینی اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 24، شماره 154]
:: کبودی، مهناز مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و مصاحبه انگیزشی بر انعطاف پذیری روانشناختی و فرسودگی والدینی مادران دانش آموزان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 24، شماره 153]
:: کبودی، مهناز تأثیر بازی‌درمانی گروهی بر سازش‌یافتگی اجتماعی، احساس تنهایی و مهار خشم درکودکان 11-12 سال [دوره 21، شماره 119]
:: کبیری نسب، یوسف مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان مبتنی بر شفقت بر وسواس مرگ و توان خود مراقبتی در سالمندان [دوره 23، شماره 142]
:: کبیری، علی اکبر اثربخشی برنامه فلسفه برای کودکان با غنی‌سازی فناوری‌های دیجیتال بر تحریفات شناختی و ادراک شایستگی کودکان پسر بی‌سرپرست و بدسرپرست [دوره 21، شماره 110]
:: کثیرلو، رضا تأثیر راهبرد‌های یادگیری خود‌نظم‌جویی بر فراگیری دستور زبان انگلیسی: نقش میانجی‌گر‌ سبک‌های هویت [دوره 21، شماره 115]
:: کجباف، محمد باقر تجارب زیسته افراد چاق در پرخوری: بررسی دلایل روانشناختی پرخوری افراد چاق در اصفهان [دوره 19، شماره 86]
:: کجباف، محمد باقر تأثیر مداخله مبتنی بر سرمایه روانشناختی بر امید، خوشبینی، تاب آوری و خودکارآمدی بیماران افسرده [دوره 19، شماره 95]
:: کجباف، محمدباقر اثربخشی بسته‌ بومی آموزش کارکردهای اجرایی ویژه معلمان بر نشانه‌های اختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشی کودکان [دوره 19، شماره 90]
:: کجباف، محمدباقر مقایسه اثربخشی بسته درمان تلفیقی با درمان شناختی رفتاری بر خودپنداره جنسی مردان دارای اختلال روانی کودک خواهی [دوره 22، شماره 122]
:: کچویی، محسن بررسی روایی و پایایی پرسشنامه فرزندپروری یانگ (نسخه سوم) در نمونه ‌ای از نوجوانان ایرانی [دوره 23، شماره 142]
:: کدیور، پروین بررسی تأثیر آموزش راهبردهای پردازش هیجان مدار بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان ناسازگار [دوره 17، شماره 66]
:: کدیور، پروین نقش واسطه‌ای حافظه فعال و اضطراب ریاضی در پیش‌بینی پردازش دیداری فضایی بر اساس خودکارآمدی ریاضی و خلاقیت [دوره 20، شماره 98]
:: کدیور، پروین نقش نیازهای اساسی روانشناختی بر عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 23، شماره 134]
:: کدیور، پروین بررسی ساختار عاملی، درستی و قابلیت اعتماد مقیاس مهارگری تلاشگر ((ECS)) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: کدیور، پروین نقش میانجی گر نظم جویی شناختی هیجان در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و شایستگی تحصیلی [دوره 21، شماره 120]
:: کراسکیان موجمباری، آدیس مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد با گروه درمانی مبتنی بر توجه‌آگاهی بر اختلالات روان شناختی و الگوهای رفتاری دانشجویان دارای تیپ شخصیتی D [دوره 17، شماره 68]
:: کراسکیان موجمناری، آدیس اثربخشی معنویت‌درمانی بر پریشانی روانشناختی و تاب‌آوری بیماران تالاسمی [دوره 18، شماره 84]
:: کراسکیان، آدیس تدوین و ارزیابی برنامه اقدام های گروهی برای ارتقای رابطه والد- نوجوان [دوره 16، شماره 62]
:: کرامتی، هادی بررسی ساختار عاملی، درستی و قابلیت اعتماد مقیاس مهارگری تلاشگر ((ECS)) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: کرامتی، هادی مقایسۀ اثربخشی طرحواره ‌درمانی و درمان هیجان ‌مدار بر پیروی از درمان در بیماران مبتلا به ام اس [دوره 24، شماره 145]
:: کرامتی، هادی بررسی نقش میانجی اهداف پیشرفت در رابطه بین ویژگی شخصیتی عزم با درگیری تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 20، شماره 107]
:: کرایی، امین مقایسه اثربخشی درمان متمرکزبر شفقت و رفتاردرمانگری دیالکتیکی بر کاهش تعارض زناشویی زنان در آستانۀ طلاق [دوره 20، شماره 106]
:: کرایی، امین روابط ساختاری مهارت‌های حل مسئله و هوش معنوی با گرایش به اعتیاد به اینترنت به توجه نقش میانجی نشخوار فکری [دوره 21، شماره 114]
:: کرباسی زاده، فاطمه اثربخشی درمان فراتشخیصی بارلو بر بهزیستی هیجانی نوجوانان مبتلا به نوموفوبیا [دوره 22، شماره 130]
:: کربلایی محمد میگونی، احمد مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد با گروه درمانی مبتنی بر توجه‌آگاهی بر اختلالات روان شناختی و الگوهای رفتاری دانشجویان دارای تیپ شخصیتی D [دوره 17، شماره 68]
:: کربلایی محمد میگونی، احمد تبیین اثر صفات بیمارگون شخصیت بر تجارب تجزیه ای در بیماران افسرده: نقش میانجی گر نظم جویی هیجانی و اجتناب تجربی [دوره 18، شماره 77]
:: کربلایی هرفته، فاطمه صغری نقش سرمایه های روانشناختی و خودتنظیمی در اشتیاق تحصیلی دانش آموزان با میانجی گری سبک‌های شناختی ویت کین (مطالعه موردی: دختران 16 تا 18 سال دانش‌آموز مقطع متوسطه دوره دوم شهر زاهدان) [دوره 23، شماره 139]
:: کربلایی، محبوبه اثربخشی پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیصی اختلالات هیجانی کودکان بر حساسیت اضطرابی و عدم تحمل ابهام کودکان دارای اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 121]
:: کرد نوقابی، رسول مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و پذیرش و تعهد بر اختلال بی خوابی در میان‌سالان [دوره 23، شماره 135]
:: کردستانی، داود مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و درمان پذیرش و تعهد بر نگرش به زندگی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر کرج [دوره 23، شماره 142]
:: کردستانی، داود اثربخشی آموزش گروهی هوش مبتنی بر عواطف در آزمندی مصرف مواد در معتادان [دوره 15، شماره 60]
:: کردمیرزا نیکوزاده، عزت‌الله مقایسه اثربخشی آموزش خودزاد و آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر عملکرد جنسی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 22، شماره 125]
:: کردمیرزا، عزت اله عزت اله مقایسه اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و درمان راه‌حل محور بر استرس ادراک شده، تاب‌آوری و کیفیت تعامل مادر - فرزند در مادران کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 156]
:: کردنوقابی، رسول پیش‌بینی کننده‌های رفتار اخلاقی نوجوانان بر اساس نگرش اخلاقی، هویت اخلاقی، سود و زیان [دوره 21، شماره 119]
:: کردنوقابی، رسول بررسی اثربخشی بستۀ آموزش زیبایی‌شناسی مبتنی بر تجارب یادگیری بر نگرش تحصیلی در دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 130]
:: کردنوقابی، رسول پیش بینی روشنی بیان معلمان بر اساس رگه‌های بزرگ شخصیتی (OCEAN) [دوره 14، شماره 54]
:: کردنوقابی، رسول نقش میانجی گر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در رابطه بین فرزندپروری ادراک شده و خودشکوفایی در زنان و مردان متأهل [دوره 24، شماره 146]
:: کردنوقابی، رسول شناسایی مراحل تحول زیباشناسی دیداری و شنیداری دانش‌آموزان بر پایۀ جنسیت آنان [دوره 21، شماره 115]
:: کردی، احسان تأثیر آموزش مهارت‌ های پیش‌نیاز تحصیلی نوشتن و خواندن بر آمادگی تحصیلی مهارت ‌های پیش نیاز نوشتن و خواندن کودکان دیرآموز پیش دبستانی شهر اهواز [دوره 23، شماره 141]
:: کردی، محبوبه تحلیل روانشناختی رفتار فرماندهان جنگ در دوره اسطوره‌ای و پهلوانی شاهنامه فردوسی و ایلیاد و اودیسۀ هومر [دوره 23، شماره 140]
:: کرد، باقر رابطه توانایی‌های شناختی و رفتار تصمیم‌گیری سرمایه‌گذاران بورس با میانجی‌گری خودکارآمدی مالی و سواد مالی [دوره 21، شماره 116]
:: کرد، بهمن مدل یابی معادلات ساختاری بی صداقتی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی با نقش میانجی هویت اخلاقی در دانش آموزان شهر تهران [دوره 23، شماره 136]
:: کرد، بهمن ارائه الگو ساختاری اضطراب امتحان بر اساس طرحوارهای ناسازگار اولیه با میانجی گری ترس از ارزیابی منفی در دانش آموزان شهر تهران [دوره 23، شماره 136]
:: کرد، بهمن تدوین مدل علّی سازگاری تحصیلی بر اساس خودتنظیم‌گری هیجانی و جهت‌گیری تسلط‌مدار گرایشی و نقش میانجی‌گری شکفتگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 21، شماره 113]
:: کرم افروز، محمدجواد شناسایی ابعاد و مولفه‌های روانشناختی- محیطی رهبری توجهی جهت ارائۀ الگو در آیین‌نامۀ اجرایی مدارس (1400) [دوره 24، شماره 146]
:: کرمانشاهی، فاطمه اثربخشی درمان هیجان مدار بر دلزدگی زناشویی، سردی عاطفی، ناگویی هیجانی و سرمایه روانشناختی در زنان آسیب دیده از خیانت [دوره 23، شماره 135]
:: کرمانی، ناهید نقش خلاقیت در یادگیری سازمانی و اضطراب اجتماعی معلمان [دوره 19، شماره 92]
:: کرمی دولتشاه، پریسا نیازهای روانشناختی اساسی و روان درستی فاعلی: نقش میانجی امید و چشم انداز آینده [دوره 18، شماره 82]
:: کرمی مهاجری، زهرا اثربخشی یکپارچه سازی طرحواره درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر بهزیستی ذهن و نگرانی از تصویر بدنی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 24، شماره 145]
:: کرمی، جهانگیر تدوین و آزمون مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های سازش نایافته اولیه و باورهای فراشناختی با میانجی گری راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان [دوره 21، شماره 109]
:: کرمی، جهانگیر اثربخشی درمان ترکیبی شناختی و پذیرش و تعهد بر نشانه‌های افسردگی و مشکلات روان‌تنی در کارکنان عملیاتی آتش‌نشانی [دوره 20، شماره 103]
:: کرمی، جهانگیر ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مفهوم احترام در کودکان [دوره 24، شماره 149]
:: کرمی، جهانگیر آزمون مدل اعتیاد به اینترنت بر اساس جنبه‌های آسیب‌شناسی روانی، شخصیتی و شناخت اجتماعی با میانجی گری راهبردهای مقابله‌ای و انتظارات استفاده از اینترنت [دوره 21، شماره 118]
:: کرمی، جهانگیر پیش بین های کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی مادران دانش آموزان کم توان ذهنی با میانجی گری حمایت اجتماعی ادراک شده مادر [دوره 20، شماره 104]
:: کرمی، جهانگیر نقش میانجی گری خودکارآمدی جنسی در رابطه بین سبک های دلبستگی و رضایت جنسی در مردان معتاد شهر کرمانشاه [دوره 17، شماره 68]
:: کرمی، جهانگیر اثربخشی تصویرسازی ذهنی دستوری و باز پردازش بر توانایی های شناختی، تحمل آشفتگی و علائم اختلال وسواس ناخودداری زنان [دوره 20، شماره 100]
:: کرمی، جهانگیر تأثیر نوروفیدبک بر تعدیل امواج مغزی و کنش های اجرایی پایه در کودکان 8 تا 12 سالۀ دارای ناتوانایی های یادگیری خاص [دوره 21، شماره 112]
:: کرمی، جهانگیر اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار بر افزایش گفتگوی مؤثر و گذشت زناشویی در زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره [دوره 24، شماره 146]
:: کرمی، سپیده تأثیر روش ترمیمی و اصلاحی دیویس بر درک خواندن در دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 160]
:: کرمی، محمد یاسین بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری نظم‌جویی هیجانی در بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 130]
:: کرمی، محمد یاسین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بدریخت‌انگاری بدن در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 23، شماره 136]
:: کرمی، مینوش اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار بر افزایش گفتگوی مؤثر و گذشت زناشویی در زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره [دوره 24، شماره 146]
:: کرمی‌قهی، محمدتقی الگوی گفتمان امید با محوریت سهم گذاری [دوره 21، شماره 111]
:: کریم پسندی، کوروس تجارب زیسته روانشناختی افراد PTSD در روایت زندگی خود در دوران دفاع مقدس براساس نظریه ژنت [دوره 24، شماره 152]
:: کریم خلیف الشمری، علی نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان در رابطه سبک‌های دلبستگی با مهارت‌های اجتماعی و اضطراب در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 24، شماره 145]
:: کریم زاده، منصوره مقایسه اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور و بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی [دوره 23، شماره 140]
:: کریمی آرا، کریم رابطه سرمایه اجتماعی خانواده با ساختار قدرت (مورد مطالعه شهر خرم آباد) [دوره 19، شماره 92]
:: کریمی پور، بنت الهدی درستی آزمایی، قابلیت اعتماد و ساختار عاملی فرم فارسی پرسشنامه پویایی های محیط خانواده (FDE) در نوجوانان بزهکار [دوره 17، شماره 67]
:: کریمی ثانی، پرویز طراحی و اعتباریابی پروتکل مداخلات آنلاین سازگاری بعد از طلاق [دوره 23، شماره 143]
:: کریمی زاده، فرشته اثربخشی رویکرد خودآگاهی مبتنی بر معنادرمانی بر مهار کردن خود نوجوانان دختر [دوره 17، شماره 69]
:: کریمی، پروانه ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مفهوم احترام در کودکان [دوره 24، شماره 149]
:: کریمی، سارا بررسی رابطه راهبردهای تنظیم هیجان و تاب‌آوری با سازگاری زناشویی معلمان زن [دوره 19، شماره 87]
:: کریمی، سارا تعیین اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر افسردگی معلمان زن [دوره 18، شماره 80]
:: کریمی، کیومرث مدل یابی آزار عاطفی بر اساس بلوغ عاطفی و تمایزیافتگی خود با نقش میانجی صمیمیت زناشویی [دوره 23، شماره 136]
:: کریمی، محمدرضا شناسایی بسترها، راهبردها و پیامدهای کیفیت زندگی زناشویی زوجین شاغل [دوره 24، شماره 155]
:: کریمی، مریم مقایسه اثربخشی برنامه‌های مداخله در روابط فرازناشویی مبتنی بر درمان متمرکز بر هیجان و زوج درمانگری شناختی رفتاری بر ادراک رنج و ترس از صمیمیت زنان آسیب‌دیده از خیانت [دوره 25، شماره 159]
:: کسایی اصفهانی، عبدالرحیم مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان کوتاه مدت راه حل محور و درمان عقلانی – هیجانی - رفتاری بر معنای کار در کارکنان شرکت نفت [دوره 19، شماره 90]
:: کسایی، عبدالرحیم مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تاب آوری زنان مطلقه تحت پوشش نهادهای کمیته امداد امام خمینی و سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 102]
:: کسایی، عبدالرحیم مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی – هیجانی - رفتاری (REBT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر میزان بخشودگی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 20، شماره 97]
:: کسایی، عبدالرحیم اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه [دوره 19، شماره 91]
:: کسایی، عبدالرحیم بررسی کیفی باورهای مسیر رشد شغلی دانش آموزان دبیرستان [دوره 18، شماره 84]
:: کسایی، عبدالرحیم مقایسه اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر خودکارآمدی زنان مطلقه تحت پوشش نهادهای کمیته امداد امام خمینی و سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 106]
:: کسایی، عبدالرحیم عوامل مؤثر دوران پیش از دبستان و دبستان، بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان پایه نهم: یک مطالعه کیفی [دوره 19، شماره 89]
:: کسیانی، نازیلا رابطه سواد خواندن با عملکرد ریاضی و علوم در دانش‌آموزان دختر در آزمون تیمز [دوره 18، شماره 74]
:: کشاورز افشار، حسین مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی آدلری و واقعیت درمانی گروهی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 20، شماره 101]
:: کشاورز محمدی، ربابه مقایسه اثربخشی رویکرد والش و رویکرد اولسون بر الگوهای ارتباطی و دلزدگی زناشویی زنان آسیب دیده خیانت زناشویی [دوره 18، شماره 83]
:: کشاورز ولیان، نرگس اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر توانش‌های عصب‌روانشناختی و مهار توجه در کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری [دوره 19، شماره 90]
:: کشاورزمقدم، سارا اثر القاء هیجان بر تغییرپذیری ضربان قلب: ارزیابی نقش تعدیل گر اختلالات شخصیت [دوره 17، شماره 67]
:: کشاورزی ارشدی، فرناز مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی - رفتاری با زوج درمانی سیستمی - رفتاری بر صمیمیت و تمایزیافتگی خود در زوجین با تعارض زناشویی [دوره 21، شماره 117]
:: کشاورزی ارشدی، فرناز اثربخشی مهارت‌آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 23، شماره 141]
:: کشاورزی ارشدی، فرناز اثربخشی مهارت آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری در خواندن [دوره 22، شماره 125]
:: کشاورزی، فرناز مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اختلال خواب، نشخوار فکری و ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: کشاورز، حمیدرضا توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: کشفی، نوشین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امید به زندگی و تصمیم گیری معتادین در حال بهبودی [دوره 22، شماره 127]
:: کفشچیان مقدم، انسیه طراحی الگوی برنامه‌درسی مهارت‌های روانشناختی در حوزه رفتار و حقوق شهروندی در آموزش دوره دوم ابتدایی [دوره 23، شماره 140]
:: کلانتر قریشی، منیر پیش بینی بی خوابی بر اساس اجتناب شناختی و باورهای وسواسی [دوره 24، شماره 153]
:: کلانتر قریشی، منیر پیش بینی نشخوار فکری بر اساس کارکرد اجرایی، هوش هیجانی و شادکامی [دوره 24، شماره 154]
:: کلانتر قریشی، منیر پیش بینی عادات خواب نوجوانان براساس انعطاف پذیری شناختی و تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 152]
:: کلانتر قریشی، منیر پیش بینی استرس والدگری بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و تمایز یافتگی خود در خانواده دارای کودکان با ناتوانی رشدی [دوره 25، شماره 159]
:: کلانتر قریشی، منیر پیش بینی رفتار خوردن بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و اعتماد به نفس با نقش میانجیگر خودکارآمدی [دوره 24، شماره 154]
:: کلانتر هرمزی، آتوسا وارسی الگوی مفهومی مؤلفه‌های راهنمایی شغلی و کارآفرینی تلفیق شده در محتوای کتب درسی دوره متوسطه [دوره 20، شماره 108]
:: کلانتر هرمزی، آتوسا بررسی رابطه ساختاری مسئولیت پذیری و فرسودگی تحصیلی با میانجی گری سبک‌های تصمیم‌گیری دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 20، شماره 106]
:: کلانترهرمزی نژاد، ایرج تدوین الگوی توسعه فیزیکی برای بهبود جو روانشناختی مدارس متوسطه دوم [دوره 23، شماره 135]
:: کلانترهرمزی، آتوسا اثربخشی برنامه مداخله ای تعامل والد - کودک مبتنی بر مربی گری هیجان بر علائم اختلال اضطراب جدایی کودکان [دوره 19، شماره 95]
:: کلانترهرمزی، آتوسا تبیین الگوی مفهومی "رشد خود" مبتنی بر آثار مولوی [دوره 19، شماره 94]
:: کلانتری، مهدی تدوین الگوی ساختاری عملکرد شناختی خلبانان بر اساس منابع استرس و آگاهی موقعیتی: نقش میانجی‌گر خستگی ذهنی و عوامل پروازی [دوره 20، شماره 102]
:: کلانتری، مهرداد مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم افسردگی و رفتار فزون کنشی جنسی در بیماران مبتلا به اعتیاد جنسی [دوره 20، شماره 99]
:: کلانتری، مهرداد مقایسه اثربخشی آموزش هوش معنوی مبتنی بر آموزه‌های قرآنی و آموزش هوش معنوی براساس دیدگاه باول بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان [دوره 19، شماره 93]
:: کلانتری، مهرداد اثربخشی تلفیق درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد و بازی درمانگری دلبستگی محور (تراپلی) بر شدت نشانه‌ها و عملکرد کودکان مبتلا به اختلال وسواس - ناخودداری [دوره 20، شماره 105]
:: کلانتری، مهرداد اثربخشی آموزش هوش معنوی بر میزان هوش معنوی، بهزیستی روانشناختی، اضطراب و افسردگی دانشجویان [دوره 19، شماره 88]
:: کلانتری، مهرداد الگوی ساختاری رابطه دلبستگی مادرانه و تنیدگی والدگری: بررسی نقش واسطه‌ای بهوشیاری مادر [دوره 19، شماره 85]
:: کلانتری، مهرداد مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری با درمان ذهنیت‌های طرحواره‌ای تمثیلی بر فرسودگی شغلی درمان‌گران [دوره 22، شماره 127]
:: کلانتری، مهرداد تدوین الگوی معنا در زندگی و مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر الگو با مفاهیم معناداری فرانکل بر ناامیدی و افکار خودکشی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 19، شماره 94]
:: کلثوم، محمد اثربخشی بسته هنردرمانی بیانگر مبتنی بر برنامه گربه سازگار بر کاهش ترس از شکست در کودکان جنگ‌ سوریه دارای علائم استرس آسیب ثانویه [دوره 23، شماره 138]
:: کلهرنیا گل کار، مریم مقایسه اثربخشی بازخورد عصبی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر اختلالات هیجانی کودکان مبتلا به شب ادراری [دوره 23، شماره 137]
:: کلهرنیا گلکار، مریم اثربخشی به خود دستوری باز پردازش (اسموکر) بر احساس تنهایی، نگرانی و استرس ادراک شده بیماران استرس پس از سانحه ناشی از زلزله کرمانشاه [دوره 19، شماره 95]
:: کلهرنیا گلکار، مریم بررسی مدل ساختاری رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و سبک های دفاعی با کیفیت زندگی و با میانجی گری ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 20، شماره 108]
:: کمالی، زینب نقش واسطه ای استحکام من در رابطه بین سبک های دلبستگی و سازگاری با بیماری مالتیپل اسکلروزیس [دوره 17، شماره 70]
:: کمانگر، فروزان ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس خودنظم جویی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 22، شماره 132]
:: کمراتی، سیده مریم مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهن‌آگاهی بر کنترل عواطف نوجوانان دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان [دوره 21، شماره 120]
:: کمساری، فاطمه مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی آدلری و واقعیت درمانی گروهی بر بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 20، شماره 101]
:: کمندلو، زهرا رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با رضایت زناشویی و پریشانی روانشناختی در زنان نابارور شهر تهران [دوره 19، شماره 94]
:: کوچک انتظار، رویا تدوین مدل پیش بینی امیدواری بر اساس تاب آوری و شادکامی با در نظر گرفتن نقش میانجی کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 18، شماره 81]
:: کوچک انتظار، رویا ساخت و رواسازی آزمون سنجش عقده های روانی مبتنی بر روانشناسی تحلیلی یونگ [دوره 23، شماره 143]
:: کوچک انتظار، رویا پیش بینی تعهد زناشویی بر مبنای صفات سه گانه تاریک و پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 22، شماره 126]
:: کوچک انتظار، رویا مقایسه اثربخشی روش های آموزش ذهن آگاهی و هوش هیجانی بر تنیدگی شغلی، تعارض کار - خانواده و رواندرستی [دوره 21، شماره 109]
:: کوچک انتظار، رویا فراتحلیل مطالعات علل گرایش به اعتیاد نوجوانان دارای اختلال سلوک [دوره 24، شماره 153]
:: کوچک انتظار، رویا تدوین سفر قهرمانی زن بر اساس هسته عقده‌های روانی [دوره 22، شماره 132]
:: کوچک انتظار، رویا شناسایی کیفی عوامل مرتبط با سوگواری در سوگواران کووید-19 [دوره 23، شماره 138]
:: کوچکی، عاشور محمد نقش میانجی‌گر نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و شادکامی دانشجویان [دوره 21، شماره 118]
:: کوچک‌انتظار، رؤیا مقایسه سلامت روانی کودکان بر اساس سطح تحصیلات والدین [دوره 17، شماره 65]
:: کوچی، صدیقه نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی اجتماعی در رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و اضطراب اجتماعی در دختران نوجوان [دوره 20، شماره 102]
:: کورانی، زینب تدوین مدل پیش بینی آمادگی به اعتیاد بر اساس باورهای فراشناختی و هیجان خواهی: نقش واسطه ای پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 19، شماره 94]
:: کورش نیا، مریم مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR) بر راهبردهای تنظیم هیجان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 20، شماره 101]
:: کورش نیا، مریم مقایسه اثربخشی دو درمان شناختی رفتاری کلاسیک (CBT) و کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی (MBSR) بر استرس ادراک شده و حساسیت اضطرابی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهر شیراز [دوره 19، شماره 95]
:: کوشکی، شیرین پیش بینی تعهد زناشویی بر مبنای صفات سه گانه تاریک و پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 22، شماره 126]
:: کوشکی، شیرین مدل یابی خودنظم جویی تحصیلی دانش آموزان بر اساس عملکرد خانواده، جو مدرسه و سرسختی روانشناختی با نقش واسطه ای خودکارآمدپنداری تحصیلی [دوره 21، شماره 112]
:: کوکبی، رویا اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی، نشخوار فکری و افسردگی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی [دوره 24، شماره 153]
:: کولایی نژاد، جمال الدین بررسی پدیده بدساختاری دانش و ساخت و رواسازی آزمون "نشانه‌های رفتاری بدساختاری دانش ریاضی" [دوره 19، شماره 93]
:: کوهپایه‌زاده، فاطمه اثربخشی بسته‌ی آموزشی مبتنی بر معنادرمانگری بر امید و نشاط معلمان بازنشسته [دوره 18، شماره 77]
:: کهرازئی، فرهاد اثربخشی زوج درمانی مثبت نگر و پذیرش و تعهد بر میل به طلاق [دوره 20، شماره 106]
:: کهرازهی، فرهاد مقایسه اثربخشی طرحواره درمانگری و زوج‌درمانگری هیجان‌مدار به ‌صورت گروهی بر رضایت از زندگی و طرحواره‌های سازش نایافته زوجین [دوره 18، شماره 73]
:: کهنسال، علیرضا مقایسه سطوح تئوری ذهن و همدلی بین کودکان دارای اختلال فزون کنشی / کم توجهی و کودکان عادی [دوره 18، شماره 83]
:: کیائی، نسیم نقش واسطه ای استحکام من در رابطه بین سبک های دلبستگی و سازگاری با بیماری مالتیپل اسکلروزیس [دوره 17، شماره 70]
:: کیالاشکی، نعیمه تجارب زیسته روانشناختی افراد PTSD در روایت زندگی خود در دوران دفاع مقدس براساس نظریه ژنت [دوره 24، شماره 152]
:: کیامرثی، آذر مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ذهن‌آگاهی مبتنی بر استرس بر علائم خودشیفتگی آسیب‌پذیر در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 24، شماره 151]
:: کیامرثی، آذر اثربخشی درمان بین فردی بر نگرانی های وجودی و نشانه های افسردگی در سالمندان افسرده با تجربه آزاردیدگی [دوره 24، شماره 155]
:: کیامنش، علی رضا تأثیر بسته آموزشی توانمندسازی با رویکرد خودتعیین‌گری بر عملکرد و باورهای جنسیتی ریاضی دانش‌آموزان دختر (با عملکرد پایین در درس ریاضی) [دوره 21، شماره 109]
:: کیامنش، علی رضا طراحی و تدوین بسته آموزشی توانمندسازی (با رویکرد خودتعیین‌گری) و اثربخشی آن بر عملکرد و باورهای ریاضی دانش‌آموزان دختر و پسر (با عملکرد پایین در درس ریاضی) [دوره 20، شماره 103]
:: کیامنش، علیرضا نقش نگرش به ازدواج و بلوغ عاطفی در پیش‌بینی ‌بی‌ثباتی ازدواج زنان و مردان [دوره 21، شماره 116]
:: کیامنش، علیرضا ارائۀ مدل جهت پیش‌بینی تعلل‌گرایی تحصیلی بر اساس نهایی خواهی چندبعدی و عواطف مثبت و منفی در دانش‌آموزان دبیرستانی [دوره 17، شماره 70]
:: کیامنش، علیرضا مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر رایانه و آموزش به روش سنتی بر حافظه عددی در دانش آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 18، شماره 73]
:: کیامنش، علیرضا تحلیلی بر علل تعارضات زناشویی در دو دهه اخیر (یک مرور نظامند) [دوره 18، شماره 79]
:: کیامنش، علیرضا اثربخشی بسته آموزشی خود نظم دهی بر افزایشِ نگرش نسبت به مدرسه در دانش آموزان پایه یازدهم شهر تهران [دوره 17، شماره 69]
:: کیامنش، علیرضا مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان شناختی-رفتاری بر سازگاری پس از طلاق و حرمت خود زنانِ مطلقه [دوره 21، شماره 109]
:: کیامنش، علیرضا تجارب زیستۀ زوجین بی‌فرزند انتخابی: یک مطالعه پدیدارشناسی تفسیری [دوره 22، شماره 121]
:: کیان راد، نیلوفر اثربخشی آموزش گروهی راهبردهای سه گانه خودنظم جویی بر کاهش پیامدهای مخرب جسمانی و هیجانی ناشی از تنیدگی [دوره 18، شماره 74]
:: کیان زاد، سپیده اثربخشی درمان شناختی رفتاری مختصر بر افسردگی، افکارخودکشی و تنظیم شناختی هیجان در زنان اقدام کننده به خودکشی [دوره 20، شماره 106]
:: کیانی، احمد رضا الگوی عوامل مؤثر بر رفتارهای خودآسیب‌رسان در فضای مجازی: یک مطالعه آمیخته اکتشافی [دوره 24، شماره 149]
:: کیانی، احمد رضا تدوین مدل عوامل مؤثر بر رفتارهای خود آسیب‌رسان در فضای مجازی: رویکرد کیفی مبتنی بر تجربه زیسته دانش‌آموزان دختر [دوره 24، شماره 154]
:: کیانی، احمدرضا واکاوی باورهای ارتباطی ناکارآمد زنان دارای تعارض زناشویی براساس بر تجربه زیسته [دوره 21، شماره 119]
:: کیانی، سیاوش ارتباط میان ابعاد دوستی و ریخت شخصیتی [دوره 13، شماره 51]
:: کیانی، سیاوش مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و تعهد و درمان شناختی - رفتاری مثبت‌نگر بر خوکارآمدی درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 19، شماره 89]
:: کیانی، قمر نقش ناگویی طبعی، برانگیختگی وهوش هیجانی در پیش بینی عود اختلال سؤمصرف مواد [دوره 18، شماره 76]
:: کیان، مرجان شناسایی ساختار و مختصات برنامه درسی هنرهای بومی دوره دوم ابتدایی منطقه سیستان [دوره 20، شماره 104]
:: کیان، مرجان شناسایی عوامل روانشناختی ادراک دانش آموزان دختر و پسر شهر تهران در استفاده از کتاب ریاضی [دوره 22، شماره 128]
:: کیایی راد، حسین مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی بر روابط فرا زناشویی و خشونت خانگی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 19، شماره 96]
:: کیا، شعله بررسی تأثیر بسته آموزشی صلح بر قلدری کلامی، فیزیکی و اجتماعی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 143]
:: کیخاونی، شیلر ساخت و بررسی ویژگی‌های روان سنجی مقیاس سلامت اجتماعی شهری [دوره 20، شماره 102]
:: کیخا، حبیب مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش - تعهد بر همجوشی شناختی، کیفیت زندگی و اضطراب دانش آموزان مبتلا به دیابت [دوره 18، شماره 83]
:: کیخا، مریم شناسایی ساختار و مختصات برنامه درسی هنرهای بومی دوره دوم ابتدایی منطقه سیستان [دوره 20، شماره 104]
:: کیخسروانی، مولود پیش بینی تنوع طلبی جنسی بر اساس هیجان خواهی با میانجی گری طرحواره های شناختی فعال شونده در مردان مراجعه کننده به مراکز مشاوره: بررسی مدل معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 105]
:: کیخسروانی، مولود مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر آموزش ذهن آگاهی به مادران و لگودرمانی بر علایم اختلال اوتیسم در کودکان [دوره 20، شماره 97]
:: کیمیایی، سیدعلی مقایسه اثربخشی آموزش امنیت هیجانی و غنی‌سازی آن با شفقت به خود بر عزت‌نفس، دلبستگی و شایستگی اجتماعی‌-‌هیجانی در زنان خانه‌دار [دوره 24، شماره 147]
:: کیمیایی، علی تعیین اثربخشی برنامه والدگری تأملی تطبیق یافته بر تنیدگی مادران مضطرب [دوره 23، شماره 134]
:: کیوانلو، مهشید الگوی روابط ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی براساس استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با نقش میانجیگر استواری روانی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 25، شماره 159]
:: کیومرثی، فیروز تدوین برنامه آموزشی چندوجهی دانش آموز، خانواده و معلم محور و اثربخشی آن بر حافظه فعال و استدلال کمی در دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه [دوره 24، شماره 150]
:: کیومرثی، فیروز تدوین برنامه آموزشی سه سطحی دانش آموز، خانواده و معلم و سنجش اثربخشی آن بر پردازش دیداری فضایی در دانش-آموزان با ناتوانی یادگیری ویژه با تاکید بر اختلال ریاضی [دوره 25، شماره 163]
:: گرامی پور، مسعود شناسایی عوامل روانشناختی ادراک دانش آموزان دختر و پسر شهر تهران در استفاده از کتاب ریاضی [دوره 22، شماره 128]
:: گرامی پور، مسعود شناسایی عوامل روانی – اجتماعی پیش از ازدواج بر موفقیت ازدواج: بررسی تجارب زیسته زنان و مردان متأهل موفق از دوره پیش از ازدواج [دوره 23، شماره 134]
:: گرامیپور، مسعود بررسی نقش میانجی اهداف پیشرفت در رابطه بین ویژگی شخصیتی عزم با درگیری تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم: ارائه یک مدل ساختاری [دوره 20، شماره 107]
:: گل پرور، محسن اثربخشی برنامه آموزش والدین به شیوه استپ (STEP) بر کیفیت روابط والد - فرزندی، خودکارآمدی والدگری و انعطاف‌پذیری شناختی مادران نوجوانان [دوره 19، شماره 94]
:: گل پرور، محسن مقایسه اثر بخشی بسته آموزشی رضایت مندی جنسی ایرانی و روی آورد مسترز و جانسون برکیفیت زناشویی افراد متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: گل محمدنژاد بهرامی، غلامرضا اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر باورهای هوشی دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه با توجه به نقش جنسیت [دوره 24، شماره 156]
:: گل محمدیان، محسن الگوی پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس شیوۀ فرزندپروری و کنترل روان‌شناختی و نقش میانجی سواد رسانه‌ای و تنظیم شناختی هیجان بر دانش‌آموزان دورۀ متوسطه [دوره 24، شماره 151]
:: گل محمدیان، محسن بررسی تأثیر آموزش تلفیقی ذهن‌آگاهی و معنویت درمانی بر مؤلفه های توانایی های شناختی مادران کودکان کم شنوا [دوره 22، شماره 122]
:: گل محمدیان، محسن تدوین مدل واکاوی آسیب های خانواده های چانبازان PTSD به روش آمیخته [دوره 24، شماره 150]
:: گلپرور، محسن اثربخشی روان درمانی گروهی یکپارچه نگر بر بحران هویت و تصور از خود در افراد دارای ملال جنسیتی [دوره 23، شماره 140]
:: گلپیرا، فرزانه مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و درمان پذیرش و تعهد بر نگرش به زندگی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر کرج [دوره 23، شماره 142]
:: گلزاری امجد، مهران نقش میانجی ادراک خطر و حساسیت اضطرابی در رابطه نوروزگرایی و برونگرایی با مشکلات روانشناختی و رفتاری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 103]
:: گلستانه، افسون اثربخشی مداخله مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمهارگری و رفتارهای پرخطر در نوجوانان دارای اختلال کمبود توجه / فزون کنشی همراه با اختلال رفتارهنجاری [دوره 21، شماره 110]
:: گلستانی پور، آریا مقایسه همجنس‌‌گرایان و دگرجنس‌گرایان بر اساس ویژگی های شخصیتی، پیوندهای والدینی و سطوح سلامت روانی [دوره 17، شماره 69]
:: گلستانی پور، مرتضی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نظم‌جویی هیجان و کاهش فشارخون در افراد مبتلا به بیماری کرونری قلب [دوره 22، شماره 128]
:: گلستانی پور، مرتضی مقایسه تأثیر درمان وجودی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ، تجربه‌های اوج و سلامت روان بیماران مبتلا به شارکوت ماری توث [دوره 22، شماره 125]
:: گلستانی، لیلا نقش نیازهای اساسی روانشناختی بر عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 23، شماره 134]
:: گلشنی، اکرم مقایسه اثربخشی درمان شناختی–رفتاری با استفاده از تمثیل‌ها و حکایت‌های مولانا و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رشد پس از آسیب در مادران دارای کودک فلج مغزی [دوره 23، شماره 138]
:: گلشنی، فاطمه بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر پرخاشگری، رفتارهای خودآسیب‌رسان و خودتنظیمی هیجانی نوجوانان بزهکار [دوره 21، شماره 112]
:: گلشنی، فاطمه شناسایی علل سازش و انصراف از طلاق در زوجین متقاضی طلاق توافقی: یک مطالعه کیفی [دوره 24، شماره 149]
:: گلشنی، فاطمه الگوی ساختاری درد مزمن براساس ذهن‌آگاهی، حمایت اجتماعی و رویدادهای زندگی با میانجی‌گری فاجعه‌سازی درد [دوره 23، شماره 136]
:: گلشنی، فاطمه تدوین مدل عملکرد تحصیلی براساس مدت زمان استفاده از صفحات نمایشی، فراشناخت و ذهن آگاهی با میانجی گری حرمت خود در نوجوانان [دوره 20، شماره 108]
:: گلشنی، فاطمه ساخت و رواسازی آزمون سنجش عقده های روانی مبتنی بر روانشناسی تحلیلی یونگ [دوره 23، شماره 143]
:: گلشنی، فاطمه شناسایی کیفی عوامل مرتبط با سوگواری در سوگواران کووید-19 [دوره 23، شماره 138]
:: گلشنی، فاطمه تدوین سفر قهرمانی زن بر اساس هسته عقده‌های روانی [دوره 22، شماره 132]
:: گلمحمد گوزلبلاغ، سلیمان اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر نارسایی هیجانی و شاخص های سلامت روان در اقدام کنندگان به خودکشی [دوره 24، شماره 147]
:: گلی رستمی، هانیه تأثیر مداخلات آموزش عصب روانشناختی خانواده محور بر ناسازگاری‌های زناشویی و نظم‌جویی شناختی-هیجانی مراجعین متأهل وابسته به مواد مخدر [دوره 23، شماره 140]
:: گلی گرمخانی، رحیم تدوین مدل واکاوی آسیب های خانواده های چانبازان PTSD به روش آمیخته [دوره 24، شماره 150]
:: گل‌محمدیان، محسن اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بخشودگی و باورهای ارتباطی زوجین درگیر در پیمان‌شکنی زناشویی [دوره 20، شماره 100]
:: گنجعلی، مهتاب واکاوی عوامل مؤثر بر سازگاری‌ والدین دارای کودک مبتلا به درخودماندگی [دوره 21، شماره 117]
:: گنجی، حمزه ارائه مدل ساختاری به منظور پیش بینی فرسودگی شغلی داوران حرفه‌ای فوتبال ایران بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت با میانجی‌گری حرمت خود [دوره 19، شماره 94]
:: گوانجی، فائزه مدل یابی جهت گیری ازدواج بر اساس سرمایه های روانشناختی و نگرش به روابط قبل از ازدواج با میانجی گری خانواده دوستی دانشجویان مجرد [دوره 23، شماره 144]
:: گودرزی، کورش اثربخشی بسته آموزشی فراتشخیصی زوجی بر الگوهای ارتباطی و پیوند ایمن زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده [دوره 18، شماره 81]
:: گودرزی، کورش مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و درمان پذیرش و تعهد بر نگرش به زندگی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر کرج [دوره 23، شماره 142]
:: گودرزی، کورش مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی، درمان راه حل محور و تمرینات استقامتی بر باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دختر دارای اختلال هراس اجتماعی [دوره 23، شماره 137]
:: گودرزی، کوروش اثربخشی رویکرد تلفیقی روایت درمانی و ایماگوتراپی بر نگرش به ازدواج در داوطلبان ازدواج [دوره 18، شماره 81]
:: گودرزی، محمدعلی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر نگرانی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر [دوره 21، شماره 109]
:: گودرزی، محمدعلی انگیزه های سوءمصرف کنندگان مواد: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 106]
:: گودرزی، محمود تأثیر درمان فعال ساز رفتاری با تصویرسازی ذهنی هدایت شده بر میزان وسوسه، استرس ادراک شده و نظم‌جویی مثبت - منفی شناختی هیجانی نوجوانان وابسته به مواد [دوره 22، شماره 126]
:: گودرزی، محمود ارائه مدل علّی گرایش به طلاق مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره براساس باورهای غیرمنطقی ارتباطی و تمایزیافتگی فردی با نقش واسطه ای عملکرد جنسی و سرخوردگی زناشویی [دوره 19، شماره 87]
:: گودرزی، محمود اثربخشی رویکرد زوج درمانگری هیجان مدار بر دلزدگی، تعارضات و صمیمیت زناشویی زوجین متعارض [دوره 24، شماره 153]
:: گودرزی، محمود مدل علی پیش‌بینی فرسودگی شغلی براساس تعارض کار- خانواده با میانجیگری استرس شغلی و سبک‌های مقابله‌ای در زنان شاغل [دوره 24، شماره 155]
:: گودرزی، محمود اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بخشودگی و باورهای ارتباطی زوجین درگیر در پیمان‌شکنی زناشویی [دوره 20، شماره 100]
:: گودرزی، محمود طراحی و اعتباریابی پروتکل مداخلات آنلاین سازگاری بعد از طلاق [دوره 23، شماره 143]
:: گومه جمور، معصومه بازتاب روانشناختی انگاره‌های کهن‌الگویی (یونگ) در اشعار شاعران نوپرداز کرد (نه شاعر برگزیده) [دوره 23، شماره 143]
:: گوهری، فاطمه الگوی روابط ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی براساس استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با نقش میانجیگر استواری روانی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 25، شماره 159]
:: گیلوری، علی مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهن ‌آگاهی و بازی محور بر مهارت ‌های اجتماعی و خلاقیت دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 23، شماره 143]
:: گیلوری، علی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و بازی درمانی بر حرمت خود دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 22، شماره 131]
:: لاجوردی، هدا مدل پیش ‌بینی ذهنی ‌سازی بر اساس سبک ‌های دلبستگی با نقش میانجی توانمندی ایگو در دانشجویان [دوره 24، شماره 145]
:: لاجوردی، هدا تأثیر روش تجسم سازی تخیلی در فعال سازی طرحواره رهاشدگی و کاهش وابستگی بین فردی در افراد دارای سبک‌های مقابله اجتناب و جبران افراطی [دوره 19، شماره 91]
:: لاجوردی، هدی مقایسه کارآمدی فعال سازی سه روش تجسم سازی ذهنی، تجسم سازی تخیلی و ارائه تصاویر در فعال شدن طرحواره رهاشدگی در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 71]
:: لرکجوری، عاطفه بررسی علل وقوع طلاق از سوی متقاضیان و خبرگان حوزه طلاق در شهر رشت: با تأکید بر ارتکاب جرائم ناشی از سوء معاشرت زوجین [دوره 23، شماره 136]
:: لسانی، آزاده تأثیر بازخورد کلامی خود مهارگری روانشناختی بر الگوی شوت بسکتبال دانش آموزان دختر [دوره 18، شماره 81]
:: لسانی، سمانه پیش‌بینی نارسیسیزم آسیب‌شناختی بر اساس آسیب‌های دوران کودکی و به واسطۀ نقص در شفقت خود و احساس شرم [دوره 20، شماره 97]
:: لشکری، امیر تدوین پروتکل گروه ‌درمانی متمرکز بر هیجان و بررسی کارآزمایی آن بر علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 133]
:: لطفی زاده، طاهره اثربخشی برنامه واقعیت مجازی بر کارکردهای رفتاری، تنظیم هیجان و عملکردهای مغزی در درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 144]
:: لطفی زاده، طاهره ساخت و رواسازی برنامه واقعیت مجازی برای درمان ترس از پرواز [دوره 23، شماره 140]
:: لطفی سرابی، فرشته الگوی ساختاری تعادل کار زندگی و تحمل ابهام با خردمندی معلمان دوره ابتدایی: نقش میانجی گر شادکامی [دوره 24، شماره 151]
:: لطفی کاشانی، فرح مقایسه رابطه والدگری و خودکارآمدپنداری در زنان مبتلا به سرطان پستان و زنان سالم [دوره 17، شماره 66]
:: لطفی کاشانی، فرح رابطه‌ی نهایی خواهی‌گرایی و ذهن‌آگاهی با فرسودگی تحصیلی از طریق میانجی‌گری خویشتن‌پذیری غیرمشروط و سبک‌های کنارآمدن در دانش‌آموزان پسر [دوره 19، شماره 86]
:: لطفی کاشانی، فرح اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودپنداشت و خودبیمارانگاری بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 76]
:: لطفی، سمیرا ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس اظهارات مربوط به خودآسیبی در دانشجویان [دوره 21، شماره 110]
:: لطفی، علیرضا مقایسه تأثیر تحریک شناختی مبتنی بر تکالیف رایانه ‌ای با و بدون تحریک فراجمجمه ‌ای از طریق جریان الکتریکی مستقیم (tDCS) بر کیفیت زندگی بیماران بهبودیافته از کووید-19 [دوره 23، شماره 144]
:: لطفی، مریم بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه بین المللی تجارب ناگوار کودکی در شهر مشهد [دوره 22، شماره 125]
:: لواسانی، مسعود غلامعلی بررسی ابعاد شناختی هیجانی شخصیت و نیمرخ روانی بیماران سایکوتیک ناشی از مصرف شیشه و مقایسه آن با افراد عادی [دوره 20، شماره 100]
:: لواسانی، مسعود غلامعلی پیش بینی سازگاری با سرطان در محیط خانوادگی براساس سبک‌های دلبستگی، سخت کوشی و حمایت اجتماعی [دوره 19، شماره 92]
:: لویمی، سهیلا بررسی جنبه‌های روانشناختی شعر و معماری سبک اصفهانی از منظر نظریۀ آلفرد آدلر و کارل گوستاو یونگ [دوره 23، شماره 135]
:: لیل آبادی، لیدا مقایسه اثربخشی درمان شناختی–رفتاری با استفاده از تمثیل‌ها و حکایت‌های مولانا و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رشد پس از آسیب در مادران دارای کودک فلج مغزی [دوره 23، شماره 138]
:: لیل آبادی، لیدا مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های شناختی رفتاری، مهارت های ذهن آگاهی و مهارت های خودیاری شناختی رفتاری مبتنی بر فضای مجازی بر افسردگی و سلامت اجتماعی زنان دارای افسردگی [دوره 22، شماره 131]
:: ماردپور، علیرضا مقایسه اثربخشی روان درمانگری گروهی مثبت گرا با آموزش گروهی ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 75]
:: ماردپور، علیرضا اثربخشی روان درمانگری گروهی مثبت گرا بر کیفیت زندگی، امید به زندگی و سازش یافتگی اجتماعی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 73]
:: ماردپور، علیرضا تأثیر آموزش مبتنی بر چشم انداز زمان بر بهزیستی روانشناختی، احساس معنا در زندگی و سرزندگی همسران شهدا و جانبازان [دوره 21، شماره 116]
:: مازیار، امیر تحلیل روانشناختی خلاقیت و خیال در نظریات هانری کربن و پل ریکور در فهم اثر هنری [دوره 24، شماره 149]
:: ماشینچی، علی اصغر تأثیر استفاده از رویکرد کلاس معکوس بر یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 21، شماره 119]
:: مالکی، نازنین فاطمه نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: مام شریفی، پیمان تدوین مدل پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس کیفیت زندگی و رضایت از زندگی: نقش واسطه ای راهبردهای مقابله با استرس [دوره 19، شماره 89]
:: مام شریفی، پیمان توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: مام شریفی، پیمان نقش سه گانه تاریک شخصیت، تاب آوری و حرمت خود در پیش بینی خودخاموشی در مردان متاهل [دوره 25، شماره 166]
:: مام شریفی، پیمان اثربخشی مشاوره شناختی رفتاری مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر انعطاف‌پذیری روانشناختی مادران وابسته به سوءمصرف مواد [دوره 20، شماره 107]
:: مام شریفی، پیمان تدوین مدل پیش بینی آمادگی به اعتیاد بر اساس باورهای فراشناختی و هیجان خواهی: نقش واسطه ای پنج عامل بزرگ شخصیت [دوره 19، شماره 94]
:: مامی، شهرام نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی اجتماعی در رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و اضطراب اجتماعی در دختران نوجوان [دوره 20، شماره 102]
:: مایلی، میترا مقایسۀ مرزهای خانوادگی درهم تنیده در دانشجویان داری طرحواره های ناسازگار اولیه و بدون طرحواره‌ های ناسازگار اولیه [دوره 23، شماره 143]
:: مؤمنی، خدامراد تحول شخصیت در بزرگسالی: پیش بینی پدیدآورندگی در مقابل راکدماندگی بر اساس رگه های بزرگ شخصیتی [دوره 16، شماره 63]
:: مؤمنی، خدامراد اثربخشی درمان ترکیبی شناختی و پذیرش و تعهد بر نشانه‌های افسردگی و مشکلات روان‌تنی در کارکنان عملیاتی آتش‌نشانی [دوره 20، شماره 103]
:: مؤمنی، خدامراد پیش بین های کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی مادران دانش آموزان کم توان ذهنی با میانجی گری حمایت اجتماعی ادراک شده مادر [دوره 20، شماره 104]
:: مبلیان، عاطفه نقش میانجی پذیرش خویشتن در رابطه ویژگی‌های شخصیتی و نیازهای گلاسر با کیفیت رابطه زناشویی [دوره 20، شماره 98]
:: متولی جویباری، فاطمه اثر بخشی آموزش مادران براساس مداخله مبتنی بر دلبستگی بر ابعاد چندگانه اضطراب کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی [دوره 24، شماره 147]
:: متولی‌پور، عباس تأثیر آموزش رفتاری والدین در کاهش تنیدگی و بهبود شیوه‌های والدگری مادران دارای کودکانی که مشکلات رفتاری برون‌ریزی‌شده دارند [دوره 14، شماره 53]
:: مجاور، شیرین اثربخشی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی با استفاده از واقعیت ‌افزوده بر حافظه فعال دیداری-فضایی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا [دوره 23، شماره 141]
:: مجتبائی، مینا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی بر خودکارآمدی و اشتیاق به تغییر در افراد معتاد متجاهر [دوره 20، شماره 106]
:: مجتبائی، مینا ارائه مدل ساختاری تبیین اضطراب مرگ بر اساس کیفیت زندگی با نقش میانجی‌گر شفقت به خود [دوره 24، شماره 151]
:: مجتبایی، مینا مقایسه اثربخشی آموزش صلح و یادگیری اجتماعی-هیجانی مشارکتی بر حل مسأله اجتماعی و خودآگاهی نوجوانان دختر [دوره 23، شماره 141]
:: مجتبایی، مینا تدوین پروتکل گروه ‌درمانی متمرکز بر هیجان و بررسی کارآزمایی آن بر علائم اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 23، شماره 133]
:: مجتبایی، مینا مقایسه اثربخشی آموزش صلح و یادگیری اجتماعی-هیجانی مشارکتی بر قلدری دختران نوجوان [دوره 22، شماره 131]
:: مجتبایی، مینا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر ادراک بیماری، رفتارهای خود مراقبتی و پیروی از درمان در بیماران زن مبتلا به سرطان پستان [دوره 22، شماره 128]
:: مجتهدزاده، سیده پریسا مدل یابی ساختاری عملکرد جنسی در زنان زیر سن یائسگی بر اساس طرحواره های جنسی با نقش میانجی‌گر اضطراب حالت- صفت و عزت نفس جنسی [دوره 22، شماره 129]
:: مجدی، محبوبه بررسی اختلالات حافظه در مصرف‌کنندگان متاآمفتامین در دورۀ فروکش کامل اولیه [دوره 15، شماره 60]
:: مجلس آذر، محمدمهدی طراحی و اعتبار سنجی الگوی تربیتی والدین مبتنی بر سبک زندگی اسلامی به منظور کاهش شکاف بین نسلی [دوره 20، شماره 100]
:: مجلس آذر، محمدمهدی پیش بینی ریاکاری روانشناختی در سازمان بر اساس سواد اخلاقی و سبک‌های رهبری [دوره 24، شماره 147]
:: مجیدآو، حفیظه مقایسه رشد اجتماعی و شناختی کودکان 5 تا 7 ساله بر اساس سبک های فرزندپروری [دوره 18، شماره 84]
:: مجیدی زنجانی، نسیم بررسی تأثیر آموزش معماری بر شناخت فضایی در کودکان دبستانی [دوره 20، شماره 97]
:: مجیدی، عابد مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) و آموزش مبتنی بر رویکرد بر ساخت‌گرایی بر جهت گیری مسیر شغلی متنوع کارکنان پیمانی [دوره 21، شماره 114]
:: محبوبی، الهام اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر عادات غذایی و اختلال بدشکلی بدن دختران [دوره 18، شماره 76]
:: محبی، زهرا تدوین و اعتباریابی روی‌آورد مداخله‌ای یکپارچه‌نگر برای خودآسیبی بدون‌خودکشی، دشواری تنظیم هیجان، رابطه مادر - دختری و افکار خودکار منفی دختران نوجوان [دوره 20، شماره 108]
:: محبی، محمود راﺑﻄﮥ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ﻧﺴﺘﻮﻫﯽ در ﺗﮑﻮاﻧﺪوﮐﺎران ﻧﺨﺒﻪ و آﻣﺎﺗﻮر [دوره 16، شماره 64]
:: محبی، محمود رابطۀ بین نهایی‌خواهی رقابتی و نستوهی در رزمی‌کاران نخبه [دوره 17، شماره 65]
:: محبی، محمود رابطۀ بین ابعاد نهایی‌خواهی و راهبردهای تنظیم هیجان در تکواندوکاران نخبه [دوره 17، شماره 66]
:: محبی، مینا ساخت، طراحی و ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه تسهیل‌گرهای مشارکت والدینِ دانش‌آموزان در دوره‌های آموزش خانوادۀ مدارس [دوره 24، شماره 151]
:: محب، نعیمه بررسی مدل ساختاری رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و خودکارآمدی عمومی با رفتارهای پرخطر نوجوانان با میانجی گری خودنظم ‌جویی هیجانی [دوره 21، شماره 115]
:: محترمی زوارده، سیده زهرا مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و طرحواره درمانگری هیجانی بر کیفیت زندگی و تاب‌آوری در افراد با اختلال افسردگی اساسی [دوره 25، شماره 157]
:: محتشمی، مریم ساخت ابزار سنجش شخصیت مبتنی بر پرسشنامه های شخصیتی موجود: بر اساس داده های بزرگ [دوره 23، شماره 144]
:: محتشم، مهتاب اثربخشی شناخت ‌درمانی مبتنی بر ذهن تمام‌عیار در تعدیل روان‌بنه‌های سازش‌نایافته بیماران مبتلا به اختلال افسردگی مهاد [دوره 13، شماره 50]
:: محجوب، حامد واکاوی نظریه‌های نیازهای روانشناختی بنیادین انسان: یک رویکرد فرانظری [دوره 20، شماره 103]
:: محرابی، جواد طراحی مدل استقرار غنی سازی شغلی با تأکید بر بعد رفتاری کارکنان در سازمان‌های عمومی کشور [دوره 21، شماره 116]
:: محرمی، جعفر پیش‌بینی صفت روان‌رنجورخویی بر اساس انواع سبک‌های دلبستگی و بهزیستی روانشناختی با میانجی‌گری عدم تحمل بلاتکلیفی در دانشجویان [دوره 23، شماره 137]
:: محرمی، جعفر مدل سازی معادلات ساختاری رابطه توانمندی های منش با کیفیت روابط زناشویی: نقش میانجی گر خودشناسی انسجامی [دوره 23، شماره 140]
:: محسن زاده، فرشاد شناسایی عوامل روانی – اجتماعی پیش از ازدواج بر موفقیت ازدواج: بررسی تجارب زیسته زنان و مردان متأهل موفق از دوره پیش از ازدواج [دوره 23، شماره 134]
:: محسن زاده، فرشاد اثربخشی مصاحبه‌ی انگیزشی بر رضایت زناشویی و خودکارآمدی مادران دارای فرزندان با فلج مغزی [دوره 23، شماره 134]
:: محسن زاده، فرشاد مقایسۀ اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریۀ انتخاب و تحلیل رفتار متقابل بر اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 130]
:: محسن زاده، فرشاد اثربخشی الگوی پیش از ازدواج دلبستگی- تمایزیافتگی (ADPM) بر پاسخگویی ادراک‌شده همسر، باورهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی میان افراد در آستانه ازدواج [دوره 25، شماره 160]
:: محسن زاده، فرشاد مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی – هیجانی - رفتاری (REBT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر میزان بخشودگی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 20، شماره 97]
:: محسن زاده، فرشاد بررسی راهبردهای تنظیم هیجان بین‌فردی در افراد متأهل [دوره 24، شماره 153]
:: محسن زاده، فرشاد تأثیر گروه درمانگری مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی مبتلایان به اچ آی وی [دوره 18، شماره 80]
:: محسن زاده، فرشاد تجارب زیستۀ زوجین بی‌فرزند انتخابی: یک مطالعه پدیدارشناسی تفسیری [دوره 22، شماره 121]
:: محسن زاده، فرشاد اثربخشی درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رضایت زناشویی و خودکارآمدی مادران دارای فرزندان با فلج مغزی [دوره 20، شماره 105]
:: محسن زاده، فرشاد شناسایی نیازهای آموزشی پیش از ازدواج مجدد: یک مطالعۀ گراندد تئوری [دوره 21، شماره 113]
:: محسن زاده، فرشاد ناباروری و کیفیت زندگی زناشویی زوجین (مطالعه موردی زوجین نابارور شهر تهران) [دوره 21، شماره 118]
:: محسنی، شیلا تأثیر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در پیوندهای علّی بین طرحواره های ناکارآمد اولیه، نشخوار خشم و پرخاشگری [دوره 21، شماره 119]
:: محققی، حسین تاثیر بازی درمانی شناختی – رفتاری بر علائم اضطراب جدایی، با نقش تعدیلگر انعطاف پذیری شناختی درکودکان 12-11 ساله [دوره 24، شماره 153]
:: محققی، حسین تأثیر درمان تعامل والد - کودک هیجان‌محور بر نحوه واکنش والدین به هیجانات منفی کودکان مبتلا به افسردگی [دوره 21، شماره 114]
:: محققی، حسین اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر خودکارآمدپنداری درد و اجتناب تجربه‌ای مادران مبتلا به سندروم روده تحریک‌پذیر [دوره 19، شماره 88]
:: محققی، حسین نقش میانجی گر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در رابطه بین فرزندپروری ادراک شده و خودشکوفایی در زنان و مردان متأهل [دوره 24، شماره 146]
:: محقق، آزیتا مقایسۀ اثربخشی طرحواره ‌درمانی و درمان هیجان ‌مدار بر پیروی از درمان در بیماران مبتلا به ام اس [دوره 24، شماره 145]
:: محلوجی، آناهیتا اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودپنداشت و خودبیمارانگاری بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 76]
:: محمد داودی، امیر حسین ارائه الگوی اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان [دوره 19، شماره 90]
:: محمد زاده، جهانشاه بررسی نقش میانجی‌گر حمایت اجتماعی ادراک‌شده در رابطه بین گوش‌به‌زنگی بیش‌ازحد و بازداری با سرزندگی تحصیلی [دوره 25، شماره 164]
:: محمد زاده، جهانشاه رابطه طرحواره ناسازگار اولیه دیگر جهت مندی با سرزندگی تحصیلی: با نقش میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک شده [دوره 24، شماره 152]
:: محمد کاظمی، رضا مقایسه تأثیر بازی‌های کششی بر خلاقیت کودکان دختر و پسر پیش دبستانی [دوره 18، شماره 82]
:: محمدباقر، علی مؤلفه‌های موفقیت شطرنج‌بازان حرفه‌ای: نقش مؤلفه‌های کارکرد‌های اجرایی مغز با بررسی میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 19، شماره 89]
:: محمدپور، حکیمه تدوین مدل یابی معادلات ساختاری الگوهای ارتباطی والدین با سلامت روان در نوجوانان با میانجی گری نظم جویی شناختی هیجان و ذهن آگاهی [دوره 23، شماره 139]
:: محمدجانی، هیوا پیش بینی شکوفایی معلمان بر اساس مؤلفه‌های الگوی روانشناختی شکوفایی انسان [دوره 19، شماره 95]
:: محمدحسینی تبارنشلی، مونا اثربخشی طرحواره درمانگری بر حرمت خود زنان دارای اضطراب [دوره 24، شماره 149]
:: محمدخانی، پروانه مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اختلال خواب، نشخوار فکری و ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: محمدخانی، کامران ارائه الگوی اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان [دوره 19، شماره 90]
:: محمدزاده ابراهیمی، علی روابط ساختاری هوش هیجانی والد و مهارت های اجتماعی کودک با نقش میانجی گر ارتباط والد-کودک [دوره 23، شماره 141]
:: محمدزاده ابراهیمی، علی اثربخشی خانواده درمانی سیستمی بوئن بر اضطراب مزمن و تمایزیافتگی در مبتلایان به اختلالات روان‌تنی [دوره 21، شماره 115]
:: محمدزاده ادملایی، رجبعلی ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دختر بر اساس نظریه ذهن با نقش واسطه‌ای سازگاری [دوره 21، شماره 113]
:: محمدزاده، رجبعلی نقش میانجی‌گر اضطراب مدرسه و کنترل هیجانی در رابطه بین نیازهای اساسی روانشناختی با گرایش به مصرف مواد مخدر [دوره 21، شماره 117]
:: محمدزاده، رجبعلی مقایسه اثربخشی توانمندسازی کارکردهای اجرایی و آموزش مهارت های نظم جویی هیجان بر اضطراب تحصیلی نوجوانان [دوره 23، شماره 141]
:: محمدزاده، علی مقایسه رضایت از زندگی و رضایت جنسی زوجین با توجه به سبک دلبستگی در دو ریخت شخصیتی a و b در دانشجویان متأهل [دوره 18، شماره 75]
:: محمدزاده، علی مقایسه عملکرد شناختی و روانشناختی مادران دارای کودک درخودمانده با مادران دارای کودک عادی [دوره 18، شماره 73]
:: محمدزاده، علی مقایسۀ‌ هوش اخلاقی، هوش هیجانی و هوش اجتماعی در دانش‌آموزان کلاس‌های تک‌پایه و چندپایه [دوره 22، شماره 129]
:: محمدزاده، علی رابطه صفات پارانوئید و اسکیزوتایپی با اضطراب اجتماعی و حل مسأله اجتماعی در بین دانشجویان [دوره 19، شماره 92]
:: محمدزاده، مصطفی بررسی ویژگی های روانسنجی ابزار سواد بدنی ادراک شده (PPLI) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: محمدصادقی، هما من چه کسی هستم؟ ارزیابی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس احساس خود [دوره 23، شماره 142]
:: محمدصادق، عاطفه اثربخشی الگوی پیش از ازدواج دلبستگی- تمایزیافتگی (ADPM) بر پاسخگویی ادراک‌شده همسر، باورهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی میان افراد در آستانه ازدواج [دوره 25، شماره 160]
:: محمدعلیزادنمینی، آناهیتا بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین و محبوبیت ایشان در خانواده با احساس خود ارزشمندی و نشاط معنوی فرزند شاغل در مدارس استعدادهای درخشان [دوره 23، شماره 143]
:: محمدعلی‌پور، زهره اثربخشی آموزش تغییر سبک زندگی بر بهبود خودکارآمدی، انتظارات پیامد و کاهش منبع کنترل بیرونی دانشجویان [دوره 20، شماره 107]
:: محمدکریمی، محسن اثربخشی آموزش مثبت نگری بر انعطاف پذیری شناختی و تاب آوری دانش آموزان [دوره 24، شماره 145]
:: محمدلو، مریم مقایسه‌ی اثربخشی توان‌بخشی شناختی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر بهبود توجه انتخابی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری‌خاص [دوره 22، شماره 132]
:: محمدنژادی، بهجت بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی برکاهش علائم افسردگی و تحمل سطح پریشانی در بیماران افسرده [دوره 22، شماره 131]
:: محمدنژاد، الهام مقایسه اثربخشی رفتار درمانی مواجهه و بازداری از پاسخ (ERP) با درمان شناختی - رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCBT) بر نشانگان وسواس فکری - عملی و افسردگی در زنان مبتلا به اختلال وسواس [دوره 20، شماره 108]
:: محمدی آریا، علیرضا بررسی رابطه شخصیت، هوش هیجانی، استعداد و علایق با عملکرد کارکنان در شرکت نساجی دیباریس [دوره 18، شماره 79]
:: محمدی پور، محمد مدل یابی روابط ساختاری اعتیاد به اینترنت براساس سرمایه روانشناختی با نقش واسطه ای درگیری تحصیلی [دوره 20، شماره 102]
:: محمدی پور، محمد فابینگ و رابطه آن با صفات شخصیتی در دانشجویان نسل زد: نقش میانجیگر اعتیاد به گوشی هوشمند در یک مدل ساختاری [دوره 24، شماره 155]
:: محمدی حاصل، کورش برانگیختگی در بیماران مبتلا به افسردگی، اختلال‌های اضطرابی و افراد عادی: یک مطالعه مقایسه‌ای [دوره 15، شماره 59]
:: محمدی رایگانی، مهشید نقش میانجی گر حافظۀ کُنشگر و خودپنداره ریاضی در رابطۀ اضطراب ریاضی و عملکرد ریاضی دانش آموزان [دوره 18، شماره 83]
:: محمدی شمیرانی، سمانه تأثیر آموزش تاب آوری مبتنی بر بازی بر پرخاشگری کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی [دوره 20، شماره 99]
:: محمدی شیر محله، فاطمه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر طرحواره‌های هیجانی و همدلی زوجین [دوره 21، شماره 120]
:: محمدی شیرمحله، فاطمه مقایسه اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر تحلیل تبادلی و مدل انگیزش محافظت بر بهزیستی روران شناختی زنان میانسال [دوره 24، شماره 154]
:: محمدی شیرمحله، فاطمه مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر حساسیت اضطرابی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 137]
:: محمدی شیرمحله، فاطمه مقایسۀ اثربخشی آموزش آرام‌سازی و آموزش آگاهی و ابراز هیجانی بر پذیرش بیماری و خودنظمجویی هیجانی در بیماران مبتلا به نشانگان رودۀ تحریک‌پذیر [دوره 23، شماره 144]
:: محمدی فرشی، اشرف اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر طرحواره‌های هیجانی و همدلی زوجین [دوره 21، شماره 120]
:: محمدی فرود، حمید اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر نشخوار ذهنی و اضطراب اجتماعی زنان دارای وسواس [دوره 18، شماره 77]
:: محمدی فر، علی پیش بینی شکوفایی معلمان بر اساس مؤلفه‌های الگوی روانشناختی شکوفایی انسان [دوره 19، شماره 95]
:: محمدی فر، محمدعلی اثربخشی هیپنوتیزم درمانگری شناختی بر کاهش تنیدگی ادراک شده بیماران دچار مالتیپل اسکلروزیس [دوره 18، شماره 80]
:: محمدی فر، محمدعلی روابط ساختاری باورهای فراشناختی و انگیزشی با اهمال‌کاری دانشجویان براساس نقش واسطه‌ای راهبردهای یادگیری [دوره 20، شماره 108]
:: محمدی فر، محمدعلی طراحی مدل ساختاری عدالت سازمانی، تعیین پیشایندها (جو سازمانی، هوش هیجانی، ارزش‌های اخلاقی سازمان) و پیامدها (کار آفرینی سازمانی) [دوره 19، شماره 86]
:: محمدی فر، محمدعلی مؤلفه‌های موفقیت شطرنج‌بازان حرفه‌ای: نقش مؤلفه‌های کارکرد‌های اجرایی مغز با بررسی میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 19، شماره 89]
:: محمدی فر، محمدعلی اثربخشی برنامه آموزشی هوش سازمانی بر رضایت شغلی و انگیزش شغلی در کارکنان [دوره 20، شماره 99]
:: محمدی فر، محمدعلی مدل ساختاری عوامل موثر بر تمایل به انتخاب رشته ریاضی و فیزیک: آزمون نظریه انتظار_ارزش ایکلس ویگفیلد [دوره 22، شماره 127]
:: محمدیاری، انسیه واکاوی باورهای ارتباطی ناکارآمد زنان دارای تعارض زناشویی براساس بر تجربه زیسته [دوره 21، شماره 119]
:: محمدیان، زینب اثربخشی رویکرد تلفیقی روایت درمانی و ایماگوتراپی بر نگرش به ازدواج در داوطلبان ازدواج [دوره 18، شماره 81]
:: محمدیان، مهرداد اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی، نشخوار فکری و افسردگی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی [دوره 24، شماره 153]
:: محمدی، اسرا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خشونت خانگی، پرخاشگری و اعتیاد به تلفن همراه نوجوانان [دوره 23، شماره 144]
:: محمدی، اسرین انطباق فرهنگی در روان درمانی و مشاوره: مروری بر مدل ها و روش ها [دوره 24، شماره 145]
:: محمدی، اسفندیار طراحی مدل ساختاری - تفسیری شکست سکوت دفاعی کارکنان خلاق در سازمان‌های دولتی ایران [دوره 22، شماره 127]
:: محمدی، اصغر رابطه سرمایه اجتماعی خانواده با ساختار قدرت (مورد مطالعه شهر خرم آباد) [دوره 19، شماره 92]
:: محمدی، اکبر طراحی مدل اخلاق تربیتی معلمان بر اساس دیدگاه بارو [دوره 24، شماره 154]
:: محمدی، اکبر ارائه مدل ساختاری پیوند با مدرسه بر اساس دلزدگی تحصیلی با میانجی گری نارسایی هیجانی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 23، شماره 138]
:: محمدی، اکبر نیازسنجی و طراحی محتوای آموزش محکومین به جرائم مواد مخدر در زندان با هدف ارتقا سلامت روان در رفتار آن‌ها [دوره 24، شماره 146]
:: محمدی، اکبر تعدیل مدل اخلاق تربیتی بارو براساس نیازهای روانی و تربیتی موجود در نظام آموزشی ایران [دوره 23، شماره 143]
:: محمدی، اکبر مدل یابی اثر هوش معنوی بر سلامت روان با نقش میانجی تاب آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر تهران [دوره 23، شماره 133]
:: محمدی، اکبر مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهن ‌آگاهی و بازی محور بر مهارت ‌های اجتماعی و خلاقیت دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 23، شماره 143]
:: محمدی، اکبر اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و بازی درمانی بر حرمت خود دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 22، شماره 131]
:: محمدی، اکبر بررسی تأثیر ذهن‌آگاهی بر سبک‌های حل مسئله با نقش میانجی سبک‌های یادگیری [دوره 22، شماره 128]
:: محمدی، امین شناسایی رفتارهای پر خطر رانندگی در ایران مبتنی بر دیدگاه های رانندگان [دوره 24، شماره 153]
:: محمدی، حاتم نقش سبک‌های سازش‌یافته و سازش‌نایافتۀ حل مسأله در تبیین خشنودی [دوره 13، شماره 50]
:: محمدی، حاتم شناسایی و اولویت ‌یابی ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 53]
:: محمدی، سارینا اثربخشی سایکودرام بر میزان افسردگی و ابرازگری هیجانی در دانشجویان بازیگری [دوره 25، شماره 158]
:: محمدی، عباس اثربخشی تکنیک‌های تنظیم هیجان بر کاهش تعارضات و احتمال طلاق زوجین دارای کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 148]
:: محمدی، عباس بررسی الگوی روانی اجتماعی حس حضور در سامانه مدیریت یادگیری مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 141]
:: محمدی، عباس اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خشونت خانگی، پرخاشگری و اعتیاد به تلفن همراه نوجوانان [دوره 23، شماره 144]
:: محمدی، کوروش مقایسه اثربخشی درمان گروهی تصمیم‌گیری مجدد و چشم‌انداز زمان بر اعتماد میان‌فردی، رغبت به ازدواج، ترس از صمیمت و امیدواری در دختران بی‌اعتماد به جنس مقابل شهر بندرعباس [دوره 19، شماره 94]
:: محمدی، مجتبی توسعه و بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تحقیق زبانی و شمارش کلمات (P-LIWC): طبقات هیجانات و فرآیندهای شناختی [دوره 23، شماره 137]
:: محمدی، محسن بررسی اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل مبتنی برمن بالغ بر خودتأملی وکفایت اجتماعی نوجوانان دچار اختلال سلوک [دوره 24، شماره 148]
:: محمدی، محمد اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان قربانی شدن دانش آموزان پسر قربانی قلدری [دوره 19، شماره 96]
:: محمدی، محمد پژوهشی کاربردی روانشناختی در چالش های اشتغال مجدد کارکنان بازنشسته [دوره 22، شماره 128]
:: محمدی، مسعود اثربخشی مداخله مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمهارگری و رفتارهای پرخطر در نوجوانان دارای اختلال کمبود توجه / فزون کنشی همراه با اختلال رفتارهنجاری [دوره 21، شماره 110]
:: محمدی، مسعود اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم تئوری انتخاب بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و سازگاری اجتماعی در زندانیان اچ آیوی مثبت [دوره 21، شماره 117]
:: محمدی، مهدی مؤلفه های یک درمان مؤثر برای اختلال دوقطبی یک مطالعه ی کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: محمدی، نسیم اثربخشی آموزش مهارت‌های هوش اخلاقی بر سازش‌یافتگی (عاطفی، آموزشی، اجتماعی) دانش‌آموزان زورگو [دوره 18، شماره 77]
:: محمدی، نسیم اثربخشی برنامه مداخله در بحران بر راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در افراد درگیر بحران بیماری کرونا [دوره 21، شماره 109]
:: محمدی، نورالله اثربخشی گروه درمانگری فراتشخیصی اینترنتی بر تحمل پریشانی و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان دانشجویان مبتلا به اختلال سازگاری ناشی از شکست عاطفی [دوره 20، شماره 106]
:: محمدی، نوراله بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه رفتارهای پرخطر پس از آسیب در افراد دارای نشانه‌های اختلال استرس پس از آسیب [دوره 23، شماره 141]
:: محمدی، نوراله تعیین اثربخشی زوج درمانی ترکیبی مبتنی بر پذیرش و تعهد با فرمول بندی طرحواره‌ای (ACT/SF) بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و رضایت زناشویی [دوره 23، شماره 141]
:: محمدی، نوراله اثربخشی تصویرسازی ذهنی دستوری و بازپردازش بر آمیختگی فکر-عمل و استدلال در افراد دارای وسواس فکری-عملی [دوره 24، شماره 156]
:: محمدی، نوراله مقایسه عدم تقارن امواج مغز در حالت استراحت و مواجهه تصوری با موقعیت برانگیزاننده وسواس در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری با انگیزه اجتناب از آسیب (HA) [دوره 23، شماره 134]
:: محمدی، نوراله اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر حرمت خود، نظم‌جویی هیجان و مکانیسم‌های ‌دفاعی در مردان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 21، شماره 111]
:: محمود الاکی، محمد شاکر ارتقا نگرش های یادگیری و مهارت های فراشناختی دانش آموزان در درس زیست شناسی از طریق راهبرد های خود تنظیمی یادگیری و باور های انگیزشی [دوره 25، شماره 159]
:: محمود علیلو، مجید بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سبک های هیجانی (ESQ) [دوره 21، شماره 109]
:: محمود علیلو، مجید رابطه اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی و نگرانی از تصویر بدن با نقش میانجی گر شفقت به خود و اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: محمود علیلو، مجید طرحواره درمان گری برای بیماران با نشانگان اختلال شخصیت وسواسی اجباری (OCPD): یک مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 112]
:: محمود علیلو، مجید اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر شدت علائم بالینی و طرحواره‌های هیجانی بیماران مبتلا به اختلال علامت عصبی کارکردی [دوره 21، شماره 110]
:: محمودپور، عبدالباسط رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با رضایت زناشویی و پریشانی روانشناختی در زنان نابارور شهر تهران [دوره 19، شماره 94]
:: محمودپور، عبدالباسط نقش اجتناب شناختی و ابرازگری هیجانی در پیش بینی تعارض زناشویی زنان شهر تهران [دوره 20، شماره 98]
:: محمودپور، عبدالباسط پیش‌بینی شایستگی تحصیلی بر اساس سبک‌های فرزندپروری، خودکارآمدی ادراک ‌شده و تنظیم هیجان دانش‌آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: محمودعلیلو، مجید مقایسه سوگیری توجه در افراد دارای نشانه‌های اختلال وسواسی-اجباری (شستوکننده‌ها، وارسی‌کننده‌ها) نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر و افراد بهنجار [دوره 24، شماره 147]
:: محمودنیا، علیرضا تبیین چگونگی تأثیرگذاری عناصر شناختی پژوهش فلسفی بر بهبود آموزش حل مسئله ریاضی [دوره 19، شماره 90]
:: محمودیان دستنائی، طاهره اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری و امید به زندگی معلولین ضایعه نخاعی ناشی از تصادف مراجعه کننده به مراکز توان بخشی شهر تهران [دوره 23، شماره 134]
:: محمودیان، حسن ارایه الگوی مدل اشتیاق تحصیلی دانش آموزان بر پایه خودکارآمدی هیجانی با نقش میانجیگر باورهای فراشناختی [دوره 24، شماره 154]
:: محمودی، افسون پیش بینی بی خوابی بر اساس اجتناب شناختی و باورهای وسواسی [دوره 24، شماره 153]
:: محمودی، امیر رضا بررسی علل وقوع طلاق از سوی متقاضیان و خبرگان حوزه طلاق در شهر رشت: با تأکید بر ارتکاب جرائم ناشی از سوء معاشرت زوجین [دوره 23، شماره 136]
:: محمودی، عفت نقش سه گانه تاریک شخصیت، تاب آوری و حرمت خود در پیش بینی خودخاموشی در مردان متاهل [دوره 25، شماره 166]
:: محمودی، فتانه مقایسۀ اثربخشی آموزش سرمایه‌های روانشناختی و ذهن‌آگاهی بر بهزیستی روانشناختی زنان سرپرست خانوار [دوره 23، شماره 133]
:: محمودی، مریم آموزش شیوه تعامل مبتنی بر حل مسأله و اثر آن بر سبک های تربیتی والدین و حل مشکل در خانواده [دوره 14، شماره 55]
:: محمودی، مریم اثربخشی برنامه مداخله‌ای روابط والد- نوجوان بر تعاملات بین‌نسلی خانوادگی [دوره 17، شماره 65]
:: محمودی، نورالدین اثربخشی مشارکت در حلقه کندوکاو زوجی بر تاب آوری زوجین دارای تعارض زناشویی [دوره 23، شماره 142]
:: محمّدی، نسیم مقایسۀ شغل (درآمد معین) و مهارت‌های شغلی بهبودیافتگان از اعتیاد با سابقۀ بازگشت و عدم بازگشت [دوره 19، شماره 96]
:: مختاباد امرئی، مصطفی بررسی تأثیر آموزش معماری بر شناخت فضایی در کودکان دبستانی [دوره 20، شماره 97]
:: مختارپور، حسن انگیزه های سوءمصرف کنندگان مواد: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 106]
:: مختاری، عباس تأثیر مداخله مبتنی بر سرمایه روانشناختی بر امید، خوشبینی، تاب آوری و خودکارآمدی بیماران افسرده [دوره 19، شماره 95]
:: مختاری، فاطمه اثربخشی عمل جراحی زیبایی بینی بر رواندرستی روانشناختی، کیفیت زندگی و تصویر بدنیِ متقاضیان جراحی زیبایی [دوره 20، شماره 99]
:: مخدومی، مرضیه اثربخشی درمان مبتنی بر طرحواره بر اجتناب شناختی و علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 24، شماره 154]
:: مخدومی، مرضیه اثربخشی طرحواره درمانی بر حالت‌ های نگرانی و عدم تحمل بلاتکلیفی در افراد دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 23، شماره 144]
:: مداحی، محمد ابراهیم نقش باورهای فراشناخت در پیش‌بینی عود سوء مصرف مواد [دوره 16، شماره 63]
:: مداحی، محمد ابراهیم تأثیر درمان فعال ساز رفتاری با تصویرسازی ذهنی هدایت شده بر میزان وسوسه، استرس ادراک شده و نظم‌جویی مثبت - منفی شناختی هیجانی نوجوانان وابسته به مواد [دوره 22، شماره 126]
:: مدحی، صغری رابطه رواندرستی معنوی و امید با کیفیت زندگی و شادزیستی در سالمندان [دوره 17، شماره 65]
:: مددی نیا، راحله بررسی رابطه هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز [دوره 20، شماره 99]
:: مدنی، داوود مطالعه ای مروری بر اساس مفاهیم روانشناختی مدل انتقادی اجتماعی وندایک درباره شناخت شناسی عقیده در رسانه ها [دوره 23، شماره 142]
:: مدنی، یاسر چالش های ارتباطی والد - نوجوان در خانواده های مسلمان ایرانی مقیم آمریکا از نگاه والدین [دوره 19، شماره 87]
:: مدنی، یاسر نقش تعدیل‌کننده ناگویی طبعی در رابطه بین روان بنه های هیجانی و باورهای نارسایی عملکرد جنسی در زنان و مردان مبتلا به دیابت [دوره 16، شماره 62]
:: مدنی، یاسر رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با رضایت زناشویی و پریشانی روانشناختی در زنان نابارور شهر تهران [دوره 19، شماره 94]
:: مدیری، لیلا تحلیل روانشناختی رفتار فرماندهان جنگ در دوره اسطوره‌ای و پهلوانی شاهنامه فردوسی و ایلیاد و اودیسۀ هومر [دوره 23، شماره 140]
:: مذهب دار، احمد الگوی ساختاری بهزیستی روانشناختی زوجین بر اساس قدرت جمعی، بخشودگی بین فردی و قدردانی؛ نقش میانجیگر «ما بودن» [دوره 25، شماره 160]
:: مرادزاده، مسلم رابطه توانایی‌های شناختی و رفتار تصمیم‌گیری سرمایه‌گذاران بورس با میانجی‌گری خودکارآمدی مالی و سواد مالی [دوره 21، شماره 116]
:: مرادی اندوهجردی، متین مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و طرحواره درمانگری هیجانی بر کیفیت زندگی و تاب‌آوری در افراد با اختلال افسردگی اساسی [دوره 25، شماره 157]
:: مرادی سیاه افشادی، محبوبه استخراج الگوی مداخله‌ای برای درمان علائم اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی بزرگسالان با مراجعه به روش داده ‌بنیاد [دوره 22، شماره 122]
:: مرادی سیاه افشادی، محبوبه شیوع اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی و مقایسه ابعاد سلامت‌روانی دانشجویان دارای اختلال و بدون اختلال [دوره 21، شماره 118]
:: مرادیان، علیرضا مقایسۀ بهزیستی هیجانی، صمیمیت زناشویی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی با مادران کودکان عادی [دوره 19، شماره 87]
:: مرادی، آرزو بررسی رابطه بین تابآوری و خودکارآمدی با سازگاری اجتماعی بیماران دیالیزی [دوره 21، شماره 120]
:: مرادی، آسیه اثربخشی پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیصی اختلالات هیجانی کودکان بر حساسیت اضطرابی و عدم تحمل ابهام کودکان دارای اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 121]
:: مرادی، آسیه پیش‌بینی تعارض زناشویی براساس روان‌بنه‌ها، سبک‌های دلبستگی و بخشودگی [دوره 15، شماره 60]
:: مرادی، آسیه رابطه کنترل روان‌شناختی والدین با عملکرد تحصیلی دردانش‌آموزان متوسطه دوم: نقش میانجی گر جهت‌گیری هدف پیشرفت و تاب‌آوری [دوره 24، شماره 148]
:: مرادی، آسیه بررسی نقش میانجی‌گر انعطاف‌پذیری روانشناختی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و فرسودگی شغلی معلمان دوره ابتدایی [دوره 24، شماره 152]
:: مرادی، احمد اثربخشی آموزش خلاقیت بر مهارت حل مسأله و مقایسه با روش بازی در کودکان پیش دبستانی [دوره 19، شماره 85]
:: مرادی، افسانه اثربخشی درمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای مغز بر عاطفه خودآگاه شرم و گناه و حساسیت انزجاری نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک مطالعه تک آزمودنی [دوره 22، شماره 122]
:: مرادی، امید مدل علی پیش‌بینی فرسودگی شغلی براساس تعارض کار- خانواده با میانجیگری استرس شغلی و سبک‌های مقابله‌ای در زنان شاغل [دوره 24، شماره 155]
:: مرادی، امید مدل یابی آزار عاطفی بر اساس بلوغ عاطفی و تمایزیافتگی خود با نقش میانجی صمیمیت زناشویی [دوره 23، شماره 136]
:: مرادی، امید اثربخشی الگوی سازگاری زناشویی مبتنی بر ابعاد هوش بر هوش اخلاقی زوجین سازگار و ناسازگار شهرکرمانشاه [دوره 23، شماره 136]
:: مرادی، امید اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بخشودگی و باورهای ارتباطی زوجین درگیر در پیمان‌شکنی زناشویی [دوره 20، شماره 100]
:: مرادی، امید اثربخشی بسته آموزشی سلامت جنسی بر دانش و نگرش جنسی زنان و مردان در آستانه ازدواج شاغل در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 23، شماره 133]
:: مرادی، امید اثربخشی رویکرد زوج درمانگری هیجان مدار بر دلزدگی، تعارضات و صمیمیت زناشویی زوجین متعارض [دوره 24، شماره 153]
:: مرادی، خدیجه رابطه مؤلفه های تحول مثبت نوجوانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 77]
:: مرادی، شهاب خوشه بندی خرده انواع شناختی اختلال های ریاضی در دانش آموزان مدارس ابتدایی [دوره 24، شماره 150]
:: مرادی، علیرضا کاربرد مدل معادلات ساختاری درتبیین نقش انعطاف‌پذیری شناختی، خودنظم جویی هیجان و تفکر فعال روشنفکرانه بر تغییرنگرش افراد در شبکه های اجتماعی [دوره 20، شماره 106]
:: مرادی، فاطمه تدوین مدل پیش بینی امیدواری بر اساس تاب آوری و شادکامی با در نظر گرفتن نقش میانجی کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 18، شماره 81]
:: مرادی، مرضیه بررسی اثربخشی آموزش متون خواندن کاربردی بر بهبود توانش های خواندن دانش آموزان آهسته گام با نشانگان داون [دوره 19، شماره 96]
:: مرادی، منزه پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانشجویان در اپیدمی کرونا بر اساس ویژگی‌های شخصیتی با توجه به نقش میانجی گر تاب آوری [دوره 24، شماره 152]
:: مرادی، منوچهر طراحی و اعتباریابی پرسشنامه هوش هیجانی (فرم خودسنجی) برای ارزیابی کودکان [دوره 22، شماره 123]
:: مرادی، میترا الگوی گفتمان امید با محوریت سهم گذاری [دوره 21، شماره 111]
:: مرتضایی، نسترن رابطۀ گشودگی نسبت به تجربه در رابطه با هوش سیال و متبلور [دوره 13، شماره 51]
:: مرتضوی فر، سمیرا تأثیر حمایت اجتماعی و راهبردهای تنظیم هیجان در پیش بینی سلامت روانی افراد مبتلا به اسکلروزیس چندگانه [دوره 19، شماره 89]
:: مرتضوی فر، سمیه تأثیر حمایت اجتماعی و راهبردهای تنظیم هیجان در پیش بینی سلامت روانی افراد مبتلا به اسکلروزیس چندگانه [دوره 19، شماره 89]
:: مرتضوی، سیما تدوین و اعتباریابی برنامه خود مراقبتی مبتنی بر شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی به منظور کاهش خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 25، شماره 159]
:: مرتضوی، سیما شناسایی عوامل مؤثر بر خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجر افغانستانی [دوره 23، شماره 144]
:: مرتضوی‌زاده، سیدحشمت‌اله گزارشی موردی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در مورد مشکلات درس روش تحقیق [دوره 14، شماره 54]
:: مردانی راد، مژگان مقایسه اثربخشی درمان شناختی - وجودی و درمان متمرکز بر شفقت به شیوه گروهی بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه سرپرست خانوار [دوره 20، شماره 99]
:: مردانی راد، مژگان تدوین برنامه درمانی آموزشی گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و روش پذیرش و تعهد و بررسی اثربخشی آن بر مؤلفه‌های خودانتقادی دختران دچار شکست عاطفی [دوره 19، شماره 95]
:: مردی، توران اثر بخشی طرحواره درمانی هیجانی بر استرس ادراک‌شده و معنای زندگی در زنان مبتلا به سرطان [دوره 25، شماره 158]
:: مرزبان، عباس مقایسه اثربخشی روش مشاوره مسیر شغلی مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی بر خودکارآمدی تحصیلی [دوره 17، شماره 70]
:: مرزوقی، رحمت الله توسعه و اعتبارسنجی الگوی شایستگی‌های حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 19، شماره 93]
:: مرسلی، زهرا تجربه بخشودگی در زنان دچار خیانت زناشویی [دوره 17، شماره 70]
:: مرعشی، سید علی مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با نسخه اینترنتی آن بر تعاملات زناشویی و کنترل عاطفی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 150]
:: مروتی، ذکر اله بررسی نقش عوامل خانوادگی مؤثر در گرایش به مواد مخدر اعم از صنعتی و سنتی در میان جوانان استان لرستان [دوره 14، شماره 54]
:: مروت، کیومرث تجربه زیسته افراد خبره از هوش اقتصادی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 21، شماره 115]
:: مزهر الزبیدی، عمار مهدی بررسی تاثیر سبکهای یادگیری و انگیزش پیشرفت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم با نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی [دوره 25، شماره 158]
:: مزینانی، فرزانه مقایسه اثربخشی روش های آموزش ذهن آگاهی و هوش هیجانی بر تنیدگی شغلی، تعارض کار - خانواده و رواندرستی [دوره 21، شماره 109]
:: مستدام، زهرا الگوی عوامل مؤثر بر رفتارهای خودآسیب‌رسان در فضای مجازی: یک مطالعه آمیخته اکتشافی [دوره 24، شماره 149]
:: مستدام، زهرا تدوین مدل عوامل مؤثر بر رفتارهای خود آسیب‌رسان در فضای مجازی: رویکرد کیفی مبتنی بر تجربه زیسته دانش‌آموزان دختر [دوره 24، شماره 154]
:: مسچی، فرحناز مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر امید به زندگی بیماران دیالیزی [دوره 24، شماره 149]
:: مسچی، فرحناز نقش میانجی‌گری خودشفقتی در رابطۀ میان انسجام خانواده، استرس و کیفیت زندگی با رضایت از تن‌انگاره در دختران نوجوان [دوره 22، شماره 124]
:: مسرت، زینب قابلیت اعتماد، درستی آزمایی و تحلیل عاملی مقیاس اهمال کاری ناب [دوره 18، شماره 75]
:: مسعودی، مرضیه پیش‌بینی آسیب‌پذیری‌های روانشناختی و بدنی بر اساس انزوای اجتماعی: نقش تعدیل‌کننده جنس و تأهل [دوره 13، شماره 52]
:: مسعودی، مرضیه رابطۀ نشانه‌های اضطراب اجتماعی با خشم: نقش میانجیگری دشواری‌های نظم‌جویی هیجان [دوره 13، شماره 51]
:: مسلمی نژاد، مرضیه مقایسه نگرانی از تصویر بدنی زنان سالمند ورزشکار و غیرورزشکار: نقش میانجی‌گر شاخص توده بدنی در ارتباط بین حرمت خود و نگرانی از تصویر بدنی [دوره 15، شماره 57]
:: مسلمی، مریم اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر فزون کاری و فرسودگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 71]
:: مسلمی، مریم اثربخشی آموزش مبتنی بر روی‌آورد روایت درمانگری گروهی در صمیمیت زوجین [دوره 16، شماره 62]
:: مسیبی درچه، عصمت نقش کیفیت روابط بین فردی و باورهای ارتباطی در پیش بینی شکست عاطفی [دوره 21، شماره 115]
:: مشایخ، مریم ارتباط ذهنی سازی با رضایت جنسی زنان : نقش میانجی گر خلق منفی [دوره 24، شماره 150]
:: مشبکی، اصغر ارائه الگوی فرهنگ سازمانی مدارس ابتدایی استان البرز [دوره 19، شماره 93]
:: مشتاقی، مریم مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر ابرازگری هیجانی و الگوهای ارتباطی در زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 24، شماره 148]
:: مشرفی، مطهره مدل ساختاری تبیین گرایش به خیانت زناشویی بر اساس شفقت به خود با نقش میانجی‌گر بلوغ عاطفی [دوره 23، شماره 133]
:: مشروطی بناب، پریسا شناسایی فانتزی‌ها و دفاع‌های ناخودآگاه مشترک مؤثر در تناسب و تعارض زناشویی: یک مطالعه موردی پدیدار شناختی [دوره 24، شماره 148]
:: مشعل پورفرد، مرضیه نقش میانجی گر تعهد زناشویی در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و تمایزیافتگی خود با نگرش به روابط فرازناشویی در دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: مشکانی فراهانی، داود پیش بینی کننده های روانشناختی سبک های کنار آمدن با تنیدگی نوجوانان [دوره 14، شماره 53]
:: مشکوری، مهرشاد اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌های زیبایی [دوره 24، شماره 154]
:: مشکوری، مهرشاد اثربخشی طرحواره درمانی بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه ‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌ های زیبایی [دوره 23، شماره 143]
:: مشهدی زاده، شهرام بررسی اعتبار و تغییرناپذیری ساختار عاملی مقیاس انعطاف ناپذیری رفتاری لکاوالیر در کودکان دارای اختلال اوتیسم 3 تا 6 و 7 تا 12 سال شهر اصفهان [دوره 21، شماره 112]
:: مشهدی، علی اثربخشی درمان ترکیبی شناختی و پذیرش و تعهد بر نشانه‌های افسردگی و مشکلات روان‌تنی در کارکنان عملیاتی آتش‌نشانی [دوره 20، شماره 103]
:: مصرآبادی، جواد اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان قربانی شدن دانش آموزان پسر قربانی قلدری [دوره 19، شماره 96]
:: مطبوع ریاحی، مینو تأثیر آموزش توانش‌های روانی - اجتماعی بر پرخاشگری و انعطاف‌پذیری شناختی رانندگان اتوبوس [دوره 20، شماره 101]
:: مطهرنژاد، عصمت بررسی ساختار عاملی، درستی و قابلیت اعتماد مقیاس مهارگری تلاشگر ((ECS)) در نوجوانان ایرانی [دوره 20، شماره 102]
:: مطهری، سجاد رابطۀ نشانه‌های اضطراب اجتماعی با خشم: نقش میانجیگری دشواری‌های نظم‌جویی هیجان [دوره 13، شماره 51]
:: مطهری، مریم بررسی رابطۀ باورهای غیرمنطقی و ارزیابی تصویر بدنی در دو سن نوجوانی و جوانی دختران [دوره 13، شماره 50]
:: مظاهری تهرانی، محمدعلی من چه کسی هستم؟ ارزیابی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس احساس خود [دوره 23، شماره 142]
:: مظاهری نژاد فرد، گلناز من چه کسی هستم؟ ارزیابی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس احساس خود [دوره 23، شماره 142]
:: مظاهری، محمدعلی فرهنگ، مهاجرت و ادراک زن- جنس ویژگی: مقایسۀ جوان زن ایرانی، مهاجر ایرانی-کانادایی و کانادایی [دوره 13، شماره 52]
:: مظاهری، محمدعلی تدوین و ارزیابی مداخله مبتنی بر نظریه دلبستگی‌ و ذهنی‌سازی برای ارتقای رابطه معلم-دانش‌آموز در مقطع متوسطه اول با رویکرد نقشه‌نگاری مداخله [دوره 24، شماره 153]
:: مظفری ساغند، سعیده تأثیر آموزش مادران کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/فزون‌کنشی با روش آدلر- درایکورس در بهبود شیوه‌های والدگری و کاهش نشانه‌های تضادورزی در فرزندانشان [دوره 15، شماره 59]
:: مظفری، محمد اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی بر بهبود رابطه مادر-کودک [دوره 23، شماره 143]
:: مظفری، محمد اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و نگرش والدین کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر [دوره 21، شماره 115]
:: مظفری، محمد مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و فرزندپروری مبتنی بر ذهنی سازی برکاهش مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان [دوره 25، شماره 159]
:: مظفری، محمد تجربه زیسته بیماران فلج مغزی از فرآیند درمان: یک مطالعه پدیدارشناسی [دوره 24، شماره 151]
:: مظلوم التمیمی، مقتدی حسن نصیف مدل یابی ساختاری تأثیر اشتیاق و خودکارآمدی به کار معلمان رشته هنر بر انگیزش و نگرش دانش آموزان به هنر پایه سوم متوسطه [دوره 25، شماره 159]
:: مظلوم حسینی، نگار نقش تعدیل‌ کننده حالت اضطرابی، با دانش و بازخورد جنسی در رابطه بین وخامت اختلال‌های جنسی و مشکلات زناشویی [دوره 15، شماره 57]
:: معارف، منا ساخت و درستی آزمایی مقیاس زناشویی سنجش نیازهای اساسی [دوره 18، شماره 79]
:: معافی مدنی، سیده خدیجه اعتباریابی الگوی مدیریت اکولوژی سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 23، شماره 142]
:: معافی، علیرضا نقش میانجی‌گر راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و درماندگی روانشناختی در خواهر و برادرهای کودکان مبتلا به سرطان [دوره 16، شماره 62]
:: معبود، سهیلا نقش میانجی ادراک خطر و حساسیت اضطرابی در رابطه نوروزگرایی و برونگرایی با مشکلات روانشناختی و رفتاری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 103]
:: معتمد یگانه، نگین بررسی اثربخشی روش‌شناختی مرور خویشتن بر تصویر بدنی دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 14، شماره 55]
:: معتمدیگانه، نگین اثربخشی بسته آموزشی توانش های روانی - اجتماعی بر شادکامی و خودکارآمدی عمومی رانندگان شرکت واحد اتوبوس‌رانی شهر تهران [دوره 20، شماره 98]
:: معتمدی، زهره بررسی و مقایسه مشکلات رفتاری و هیجانی دانش آموزان استفاده‌کننده از جهش تحصیلی با دانش آموزان عادی [دوره 20، شماره 107]
:: معتمدی، عبدالله ابعاد استعلای سالمندی در زنان سالمند ایرانی: یک مطالعه پدیدار شناسی [دوره 20، شماره 99]
:: معتمدی، عبدالله تأثیر مداخله برنامه تدوین شده خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی در بهبود رابطه نوجوانان افسرده و مضطرب با والدینشان [دوره 21، شماره 120]
:: معتمدی، عبدالله بررسی کیفی راهبردهای مؤثر بر انطباق‌پذیری در فرآیند سازگاری پس از طلاق: دانش مبتنی بر تجربه زنان مطلقه [دوره 20، شماره 105]
:: معتمدی، عبدالله والدگری موفق نسل z از منظر متخصصان: یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 157]
:: معتمدی، عبدالله اثربخشی بسته‌ی آموزشی مبتنی بر معنادرمانگری بر امید و نشاط معلمان بازنشسته [دوره 18، شماره 77]
:: معتمدی، عبداله تأثیر الگوی بومی مشاوره تحصیلی مبتنی بر بررسی مفهوم انگیزشی در تجارب زیسته بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان [دوره 19، شماره 93]
:: معتمد، حمیدرضا بررسی صلاحیت‌های معلم کثرت‌گرا در نظام آموزش ایران: [دوره 24، شماره 155]
:: معراجی فر، لیلا بررسی رابطه روان‌آزردگی‌خویی، نارسایی خود‌نظم‌جویی شناختی هیجان، ادراک بیماری و حمایت اجتماعی با نشانگان افسردگی در بیماران مبتلا به آسم [دوره 16، شماره 64]
:: معراجی، لیلا تأثیرآموزش روش‌های مدیریت تنیدگی بر بهزیستی روانشناختی در میان والدین کودکان با ناتوانی‌های جسمانی [دوره 17، شماره 66]
:: معروف صوفیان، امیر مقایسه ابعاد سرشت و منش مردان چند‌همسر و تک‌همسر بر اساس مدل کلونینجر [دوره 24، شماره 154]
:: معروفی، سامان بررسی تاثیر استحکام روانی بر خودکارآمدی با میانجی‌گری چابکی یادگیری [دوره 24، شماره 156]
:: معصومی تبار، زینب بررسی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر مشکلات تنظیم هیجانی و رضایت زناشویی بانوان ناسازگار در دهه اول زندگی [دوره 19، شماره 95]
:: معصومی، تکتم مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی واقعیت مجازی و ذهن آگاهی با مداخله ذهن آگاهی کوتاه مدت بر انعطاف پذیری شناختی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 24، شماره 150]
:: معصومی، معصومه تحلیل شبکه‌ای روان‌بنه‌های ناسازگار اولیه و انطباق‌پذیری مسیر شغلی دانشجویان [دوره 21، شماره 116]
:: معصومی، مینا تأثیرآموزش روش‌های مدیریت تنیدگی بر بهزیستی روانشناختی در میان والدین کودکان با ناتوانی‌های جسمانی [دوره 17، شماره 66]
:: معصومی، مینا عملکرد خانوادگی، رواندرستی و تنیدگی‌های روزانه والدین کودکان با کاشت حلزون و والدین کودکان ناشنوا [دوره 17، شماره 65]
:: معقول، علی آینده‌پژوهی مطالعات مدیریت آموزشی با الگوگیری از روش سناریوپردازی و مدل شبکه‌ی جهانی کسب و کار (GBN) [دوره 19، شماره 93]
:: معنوی پور، داود طراحی مدل اخلاق تربیتی معلمان بر اساس دیدگاه بارو [دوره 24، شماره 154]
:: معنوی پور، داوود نیازسنجی و طراحی محتوای آموزش محکومین به جرائم مواد مخدر در زندان با هدف ارتقا سلامت روان در رفتار آن‌ها [دوره 24، شماره 146]
:: معنوی پور، داوود بررسی تأثیر ذهن‌آگاهی بر سبک‌های حل مسئله با نقش میانجی سبک‌های یادگیری [دوره 22، شماره 128]
:: معنوی پور، داوود مقایسه اثربخشی برنامه مداخله‌ای روان درمانی پویشی کوتاه مدت، آموزش تن آگاهی وتلفیق این دو بر کارکردهای اجرایی [دوره 19، شماره 87]
:: معنوی‌پور، داود تعدیل مدل اخلاق تربیتی بارو براساس نیازهای روانی و تربیتی موجود در نظام آموزشی ایران [دوره 23، شماره 143]
:: معینی، زهره بررسی اثربخشی مداخله اصلاح سوگیری توجه بر سبک دلبستگی اضطرابی، همدلی، انعطاف پذیری شناختی و خودافشایی هیجانی در پرسنل درمانی بیمارستان 505 ارتش تهران [دوره 22، شماره 122]
:: معینی، زهره سادات اثربخشی مهارت‌آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 23، شماره 141]
:: معینی، زهره سادات اثربخشی مهارت آموزی پردازش‌های چهارگانه مغز بر کارکردهای شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری در خواندن [دوره 22، شماره 125]
:: مفاخری، عبدالله روابط ساختاری هوش هیجانی والد و مهارت های اجتماعی کودک با نقش میانجی گر ارتباط والد-کودک [دوره 23، شماره 141]
:: مفاخری، عبدالله تدوین مدل ساختاری خودپنداره تحصیلی براساس نظم جویی هیجانی و تمایزیافتگی با میانجی گری اهداف پیشرفت در دانش آموزان [دوره 24، شماره 145]
:: مفردنژاد، ناهید مطالعه کیفی تجارب زنان مطلقه از پیامدهای طلاق (مورد مطالعه: زنان مطلقه شهرستان بهبهان) [دوره 21، شماره 116]
:: مفسری، محمدرسول رابطه فعّالیت سیستم های مغزی رفتاری و اختلال اضطراب بیماری با نقش میانجی گری عدم تحمل بلاتکلیفی [دوره 21، شماره 114]
:: مقامی، پرنیان روابط موضوعی و نشانه های شخصیت نمایشی: نقش میانجی گر مکانیسم های دفاعی [دوره 23، شماره 139]
:: مقامی، حمیدرضا شناسایی و کاربست شاخص‌های علوم اعصاب تربیتی در تدوین آموزش توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی [دوره 22، شماره 122]
:: مقتدائی، کمال شناسایی و اولویت ‌یابی ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 53]
:: مقتدری، مینا اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران پارکینسون [دوره 18، شماره 83]
:: مقتدر، لیلا ویژگی های روان سنجی پرسشنامه خودکارآمدپنداری والدگری [دوره 20، شماره 102]
:: مقتدر، لیلا تدوین مدل ساختاری رابطۀ طرحواره‌های ناسازگار اولیه و نظم ‌جویی هیجانی با میانجی‌گری سرسختی روانشناختی در افراد مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 23، شماره 134]
:: مقتدر، لیلا اثربخشی درمان بین فردی بر نگرانی های وجودی و نشانه های افسردگی در سالمندان افسرده با تجربه آزاردیدگی [دوره 24، شماره 155]
:: مقدسی بروجنی، فاطمه مقایسه تاثیر نوروفیدبک و درمان شناختی-رفتاری بر افزایش تمرکز و توجه در کودکان با اختلال کم‌توجهی/فزون‌کنشی [دوره 24، شماره 152]
:: مقدسین، مریم اثربخشی درمان تک جلسه راه حل محور بر میزان شفقت به خود، بخشایشگری و تعارض زناشویی زنان متأهل: مطالعه تک آزمودنی [دوره 23، شماره 142]
:: مقدسین، مریم انعطاف‌پذیری روان‌شناختی والدین و مهارت‌های انطباقی کودکان: نقش میانجی کنترل‌گری والدین [دوره 24، شماره 156]
:: مقدسین، مریم کمال‌گرایی والدین و اختلالات بالینی کودکان: نقش میانجیگر کنترل‌گری والدین و دشواری تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 153]
:: مقدم زاده، علی پیش‌ بینی سازگاری اجتماعی بر اساس سبک‌ های دلبستگی: نقش واسطه‌ای راهبردهای نظم‌ دهی‌ شناختی هیجان [دوره 22، شماره 129]
:: مقدم زاده، علی بررسی و انطباق مؤلفه ‎های سنجش هوش‎های چندگانه با نگاه بومی برای دانش‌آموزان دورۀ اول ابتدایی [دوره 20، شماره 102]
:: مقدم زاده، علی ساخت و اعتباریابی نسخه مقدماتی آزمون تصویری – رایانه ای کارکردهای اجرایی [دوره 20، شماره 104]
:: مقدم زاده، علی پیش بینی سازگاری اجتماعی براساس سبک های دلبستگی و راهبردهای نظم دهی شناختی هیجان [دوره 21، شماره 109]
:: مقدم زاده، علی استانداردسازی مقیاس تشخیصی - تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4)، برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری [دوره 22، شماره 127]
:: مقدم زاده، علی تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای (‌tDCS‌) ناحیه ‌DLPFC‌ بر عملکرد و توجه دیداری بازیکنان ‌والیبال نشسته تحت شرایط تنشگر [دوره 21، شماره 112]
:: مقدم زاده، علی تأثیر برنامه آموزشی نشاط معنوی بر ترس از شکست و امنیت روانی ورزشکاران [دوره 21، شماره 117]
:: مقدم زاده، علی مدل شبکه بیزی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 76]
:: مقدم زاده، علی تأثیر آموزش توانمندی‌های منش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر ارتقای کامیابی زنان در انتهای بارداری و پس از زایمان [دوره 20، شماره 105]
:: مقدم، شادی اثربخشی آموزش درمان مبتنی بر شفقت بر اجتناب شناختی و نشخوار فکری در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 24، شماره 153]
:: مقدم‌زاده، علی بررسی نقش پیش‌بین ناگویی طبعی و حمایت اجتماعی ادراک شده در نتایج درمان دارویی، درمان انگیزشی و درمان ترکیبی (دارویی- انگیزشی) سوء مصرف مواد [دوره 17، شماره 65]
:: مقیمیان، مریم اثربخشی درمان بین فردی بر انعطاف‌پذیری کنشی و فشارخون زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 22، شماره 126]
:: مقیمیان، مریم مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت (CFT) و روان‌درمانی بین فردی (IPT) بر بهزیستی ذهنی زنان مبتلا به بیماری عروق کرونر [دوره 21، شماره 114]
:: مکتبی، غلامجسین تأثیر آموزش مهارت‌ های پیش‌نیاز تحصیلی نوشتن و خواندن بر آمادگی تحصیلی مهارت ‌های پیش نیاز نوشتن و خواندن کودکان دیرآموز پیش دبستانی شهر اهواز [دوره 23، شماره 141]
:: مکتبی، غلامحسین فراتحلیل اثربخشی برنامه آموزش شناختی رایانه‌ای کاگمد در حافظه فعال [دوره 20، شماره 108]
:: مکتبی، غلامحسین تأثیر صدای سفید بر یادگیری واژه های جدید، حافظۀ فعال دیداری و توجه انتخابی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 19، شماره 85]
:: مکتبی، غلامحسین بررسی اثربخشی آموزش سرمایه روا‌نشناختی بر هیجان های مثبت و ‌خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: مکتبی، غلامحسین اثربخشی آموزش راهبردهای پردازش هیجان‌ مدار بر تنیدگی تحصیلی، سازگاری اجتماعی و پریشانی روانشناختی دانش‌آموزان پسر دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 139]
:: مکرم، فاطمه مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های هیجانی - اجتماعی و آموزش حل مسئله اجتماعی بر شایستگی اجتماعی دانش‌آموزان دختر تک والد دوره دوم متوسطه [دوره 20، شماره 105]
:: مکلایی، محمود الگوی ساختاری سیستم های بازداری و فعال ‌سازی رفتاری و کنترل و انعطاف پذیری شناختی با افسردگی نوجوانان با نقش میانجی گر نشخوار فکری [دوره 24، شماره 145]
:: مکوند حسینی، شاهرخ اثربخشی روان‌درمانگری تحلیلی هورنای بر ساختار شخصیت زنان متقاضی طلاق: یک پژوهش تک آزمودنی بر سه ریخت شخصیت هورنای [دوره 21، شماره 118]
:: مکوندحسینی، شاهرخ مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش ‌و تعهد و درمان شناختی - رفتاری مثبت‌نگر بر خوکارآمدی درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 19، شماره 89]
:: مکوندی، بهنام ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس خودنظم جویی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 22، شماره 132]
:: مکوندی، بهنام مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی بر روابط فرا زناشویی و خشونت خانگی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 19، شماره 96]
:: مکوندی، بهنام روابط ساختاری مهارت‌های حل مسئله و هوش معنوی با گرایش به اعتیاد به اینترنت به توجه نقش میانجی نشخوار فکری [دوره 21، شماره 114]
:: مکی آل آقا، بدیع الزمان بررسی رابطه میزان سواد رسانه ای والدین با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 80]
:: ملاحی، خاتون تأثیر آموزش سبک تعامل برای والدین بر کاهش عوامل آسیب‌زا در روابط والد و نوجوان [دوره 23، شماره 141]
:: ملاحی، خاتون تجربه زیسته عوامل شناختی آسیب زا در روابط والد و نوجوان [دوره 22، شماره 130]
:: ملازاده، جواد بررسی اثر بخشی ذهن آگاهی مبتنی بر رایحه درمانی و درمان شناختی رفتاری بر بهبود علائم افسردگی [دوره 22، شماره 121]
:: ملازاده، جواد تعیین اثربخشی زوج درمانی ترکیبی مبتنی بر پذیرش و تعهد با فرمول بندی طرحواره‌ای (ACT/SF) بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و رضایت زناشویی [دوره 23، شماره 141]
:: ملاک درآباد، رویا اثربخشی تحریک فرا جمجمه‌ای مغز با استفاده از جریان مستقیم الکتریکی بر بهبود تنظیم هیجان و کارکردهای اجرایی افراد مبتلا به میگرن [دوره 25، شماره 159]
:: ملانوروزی، کیوان کمال‌گرایی والدین و اختلالات بالینی کودکان: نقش میانجیگر کنترل‌گری والدین و دشواری تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 153]
:: ملانوروزی، کیوان انعطاف‌پذیری روان‌شناختی والدین و مهارت‌های انطباقی کودکان: نقش میانجی کنترل‌گری والدین [دوره 24، شماره 156]
:: ملتفت، قوام پیش‌بینی رضایت از زندگی براساس الگوی ارتباطی خانواده با نقش میانجی‌گری انگیزش مذهبی [دوره 15، شماره 57]
:: ملتفت، قوام پیش‌بینی تعلل‌گرایی تحصیلی بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده با نقش میانجی‌گر سبک‌های هویت [دوره 16، شماره 62]
:: ملتفت، قوام پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس دلبستگی به خدا با واسطه گری تنظیم شناختی هیجان [دوره 18، شماره 79]
:: ملتفت، قوام پیش بینی اهمالکاری تحصیلی بر اساس ویژگی‌های شخصیت و با واسطه گری راهبردهای خودگردانی [دوره 14، شماره 53]
:: ملک احمد، منا بررسی ابعاد شناختی هیجانی شخصیت و نیمرخ روانی بیماران سایکوتیک ناشی از مصرف شیشه و مقایسه آن با افراد عادی [دوره 20، شماره 100]
:: ملک پور، مختار بررسی اثربخشی بستۀ آموزشی الگوی رفتار والدینی بر اساس تجارب زیستۀ والدین دارای فرزند تیزهوش بر نیمرخ کلامی کودکان پیش دبستانی با بهره هوشی متوسط [دوره 22، شماره 128]
:: ملک زاده مغانی، مونا ادراک از زنانگی در کشورهای مختلف: یک فراترکیب کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: ملک زاده، اکرم مدل تبینی قضاوت اجتماعی: نقش نظریه ذهن با واسطه گری ویژگی های شخصیت [دوره 19، شماره 85]
:: ملک زاده، اکرم اثربخشی قصه‌گویی بر مدرسه هراسی و اضطراب جدایی [دوره 23، شماره 136]
:: ملک زاده، شیما تأثیر بسته آموزشی توانمندسازی با رویکرد خودتعیین‌گری بر عملکرد و باورهای جنسیتی ریاضی دانش‌آموزان دختر (با عملکرد پایین در درس ریاضی) [دوره 21، شماره 109]
:: ملک زاده، شیما طراحی و تدوین بسته آموزشی توانمندسازی (با رویکرد خودتعیین‌گری) و اثربخشی آن بر عملکرد و باورهای ریاضی دانش‌آموزان دختر و پسر (با عملکرد پایین در درس ریاضی) [دوره 20، شماره 103]
:: ملک زاده، محمدشریف نقش گردشگری در ارتقاء سلامت روان و رفاه: مروری بر شواهد و سازوکارها [دوره 24، شماره 150]
:: ملکی سعد آبادی، سحر فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر افسردگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو [دوره 24، شماره 156]
:: ملکی سعد آبادی، سحر فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر کیفیت زندگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو در ایران [دوره 25، شماره 160]
:: ملکیان، فرامرز شناسایی ابعاد و مولفه‌های روانشناختی- محیطی رهبری توجهی جهت ارائۀ الگو در آیین‌نامۀ اجرایی مدارس (1400) [دوره 24، شماره 146]
:: ملکی، حسن طراحی الگوی برنامه‌درسی مهارت‌های روانشناختی در حوزه رفتار و حقوق شهروندی در آموزش دوره دوم ابتدایی [دوره 23، شماره 140]
:: ملکی، حسن شناسایی و سطح‌بندی عوامل مؤثر روانشناختی، فرهنگی و اجتماعی بر سلامت جنسی پایدار بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 22، شماره 122]
:: ملکی، حمید اثربخشی آموزش حل مسأله در فرآیندهای خودجوش نظم‌دهندۀ انتخاب، بهینه سازی، و جبران در دانشجویان [دوره 13، شماره 52]
:: ملکی، حمید اثربخشی آموزش حل مسأله در راهبردهای خودنظم‌دهندۀ برنامه ریزی، نظارت و بازتابش در دانشجویان [دوره 13، شماره 51]
:: ملکی، سمانه طراحی و اثربخشی برنامه ارتقاء مهارت‌های خواندن بر اساس کارکردهای اجرایی ویژه دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی با کاستی توجه [دوره 23، شماره 134]
:: ملکی، فرزاد تأثیر شیوه‌های مختلف تصویرسازی ذهنی دیداری و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب از زیر شانه کودکان 8 تا 10 سال [دوره 20، شماره 103]
:: ملکی، معصومه مقایسه نظریه ذهن و فرآیند تصمیم‌گیری در بیماران پارکینسون و افراد بهنجار [دوره 19، شماره 85]
:: ملکی، منا بررسی اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر سازگاری اجتماعی، تفکر انتقادی و مهارت های فراشناختیِ کودکی ثانویه [دوره 24، شماره 156]
:: ملکی، منیژه مقایسه ابعاد همدلی درکودکان مبتلا به کمبود توجه / فزون کنشی و کودکان مبتلا به کندگامی شناختی [دوره 20، شماره 98]
:: ملک‌زاده، رضا رابطه بین نخستین روان‌بنه های سازش‌‌نایافته و وخامت نشانه های مرضی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر: نقش میانجی‌گری ناگویی‌خویی [دوره 14، شماره 56]
:: ملیح الزاکرینی، سعید مقایسه اثربخشی ذهن آگاهی و هیپنوتراپی بر استرس ادارک شده بیماران دیابتیک نوع II [دوره 19، شماره 91]
:: ملیحی الذاکرینی، سعید فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر افسردگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو [دوره 24، شماره 156]
:: ملیحی الذاکرینی، سعید مقایسۀ اثربخشی درمان هیجان‌مدار با درمان فراشناخت بر شایستگیِ هیجانی-اجتماعی دانش‌آموزانِ پسرِ 13 تا 18 ساله در خانواده‌های طلاق [دوره 23، شماره 141]
:: ملیحی الذاکرینی، سعید فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان‌شناختی بر کیفیت زندگی مبتلایان به بیماری‌های نورودژنراتیو در ایران [دوره 25، شماره 160]
:: ملیحی الذاکرینی، سعید اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 104]
:: ملیحی‌الذاکرینی، سعید اثربخشی گروه درمانی فراتشخیصی یکپارچه بر فراشناخت ها و فراهیجان های مثبت مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 20، شماره 97]
:: منادی، مرتضی مطالعه کیفی تجارب زنان مطلقه از پیامدهای طلاق (مورد مطالعه: زنان مطلقه شهرستان بهبهان) [دوره 21، شماره 116]
:: مندولکانی گدوک کندی، گلعذار مدل معادلات ساختاری اثر خودکارآمدی تحصیلی بر خودراهبری یادگیری نوجوانان در دوران قرنطینه [دوره 23، شماره 135]
:: منشئی، غلامرضا مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی واقعیت مجازی و ذهن آگاهی با مداخله ذهن آگاهی کوتاه مدت بر انعطاف پذیری شناختی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 24، شماره 150]
:: منشئی، غلامرضا اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر افسردگی و اضطراب پس از دارودرمانی کودکان سرطانی [دوره 18، شماره 76]
:: منشئی، غلامرضا اثربخشی درمانگری ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر شدت درد کودکان مبتلا به رماتیسم [دوره 18، شماره 75]
:: منشئی، غلامرضا اثربخشی بستۀ تلفیقی درمان شناختی - رفتاری و آموزش مبتنی بر فراشناخت در کاهش وابستگی به شبکه‌های اجتماعی مجازی [دوره 18، شماره 78]
:: منشئی، غلامرضا مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی مبتنی بر واقعیت مجازی و ذهن آگاهی با مداخله ذهن آگاهی کوتاه‌ مدت بر تنظیم شناختی هیجان و ذهن آگاهی در افراد مبتلا به اختلال وحشت‌ زدگی [دوره 23، شماره 142]
:: منشئی، غلامرضا اثربخشی درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشانگان وسواس - ناخودداری و درآمیختگی فکر و عمل در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: منصفی، سارا بررسی اثربخشی گروه درمانی حمایتی با رویکرد واقعیت درمانی، بر امیدواری و مسئولیت پذیری زنان مطلقه قربانی خشونت خانگی [دوره 17، شماره 69]
:: منصوبی فر، محسن مقایسۀ اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و هیجان ‌مدار بر اضطراب اجتماعی و نظم جویی هیجانی دانشجویان موسیقی [دوره 22، شماره 130]
:: منصوبی فر، محسن بررسی اثربخشی درمان هیجان‎مدار بر نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی دانشجویان موسیقی دارای رگه‌های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 127]
:: منصورکیایی، نادر خودگزارشی سلامت روانشناختی دانش آموزان دورۀ متوسطه: شواهد مقدماتی شایستگی های روان سنجی نسخۀ الکترونیکی [دوره 17، شماره 71]
:: منصوریه، نسترن اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت در تنظیم هیجان، خود انتقادی و خشم دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم [دوره 22، شماره 130]
:: منصوری، احمد نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: منصوری، احمد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان مبتنی بر شفقت بر وسواس مرگ و توان خود مراقبتی در سالمندان [دوره 23، شماره 142]
:: منصوری، احمد بررسی اثربخشی روایت درمانی بر تاب آوری و تنظیم هیجانی افراد مبتلا به بیماری سرطان با سرسختی روانشناختی پایین [دوره 23، شماره 133]
:: منصوری، احمد اثربخشی طرحواره درمانی بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه ‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌ های زیبایی [دوره 23، شماره 143]
:: منصوری، احمد مقایسه اثربخشی درمان ماتریکس و درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر فراهیجان‌های زنان مبتلا به اختلال مصرف مواد محرک [دوره 24، شماره 150]
:: منصوری، احمد اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کمال گرایی، شرم از بدن و نشانه‌های اختلال بدریخت انگاری بدن در زنان متقاضی جراحی‌های زیبایی [دوره 24، شماره 154]
:: منصوری، پروین مقایسه اثربخشی درمانگری شناختی - رفتاری هیجان مدار و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی - جسمانی، خارش، و شدت پسوریازیس [دوره 19، شماره 87]
:: منصوری، جمیل پیش بینی ناگویی هیجانی براساس سبک های دلبستگی و ابعاد کمال گرایی [دوره 18، شماره 81]
:: منصوری، جمیل اثربخشی tDCS و تمرین بهوشیاری بر سلامت روانی در افراد با اختلال سوءمصرف مواد [دوره 18، شماره 81]
:: منصوری، جمیل نقش واسطه‌ای استحکام من در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و بهشیاری [دوره 18، شماره 79]
:: منصوری، زهره ارائه الگوی ساختاری پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با میانجی گری مؤلفه تعهد عشق ورزی در دانشجویان متأهل [دوره 19، شماره 85]
:: منصوری، نادر مرور سیستماتیک مولفه‌های شناخت اجتماعی در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی مزمن [دوره 24، شماره 156]
:: منصوری، نوشین نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: منصور، محمود گسست در روابط بین‌نسلی و تأثیر آن در شکل گیری هویّت فرزند خانوادۀ ایرانی [دوره 15، شماره 58]
:: منطقیان، الهام تبیین رابطه بین ویژگی‌های تاریک شخصیت (خودشیفتگی - سایکوپات – ماکیاولی) و فرسودگی شغلی براساس نقش میانجی‌گر استرس ادراک‌شده [دوره 18، شماره 78]
:: منظری توکلی، حمدالله مدل یابی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر شفقت به خود و خودگویی مثبت با توجه به نقش میانجی بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 141]
:: منظری توکلی، حمدالله تبیین الگوی یادگیری خودگردان مبتنی بر کمک طلبی با توجه به نقش میانجی گر تفکر نقادانه در دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: منظری توکلی، حمدلله طراحی مدل سازگاری تحصیلی مبتنی بر اشتیاق تحصیلی با نقش میانجی پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 138]
:: منظری توکلی، علیرضا مدل یابی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر شفقت به خود و خودگویی مثبت با توجه به نقش میانجی بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 141]
:: منظری توکلی، علیرضا طراحی مدل سازگاری تحصیلی مبتنی بر اشتیاق تحصیلی با نقش میانجی پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 138]
:: منظری توکلی، وحید بررسی تأثیر آموزش راهبردهای پردازش هیجان مدار بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان ناسازگار [دوره 17، شماره 66]
:: منظری توکلی، وحید اثربخشی مصاحبه انگیزشی در خودکارآمدی تحصیلی و حل مسأله دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 16، شماره 63]
:: منظری، حمدالله بررسی رابطه ی سبک های یادگیری کلب با ترجیحات فکری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان [دوره 17، شماره 71]
:: منعمیان، گیتا مقایسه اثربخشی درمان شناختی - وجودی و درمان متمرکز بر شفقت به شیوه گروهی بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه سرپرست خانوار [دوره 20، شماره 99]
:: منوچهرآبادی، زهرا پیش‌بینی طلاق براساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه، مهارت‌ ارتباط و الگوی ارتباط در زوجین عادی و متقاضی طلاق [دوره 21، شماره 117]
:: منوچهری، مهدی مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با ویژگی های تاریک شخصیت با نقش میانجی خودتنظیمی، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 136]
:: منوچهری، مهدی مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با اعتیاد جنسی با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 138]
:: منیرپور، نادر آزمون مدل طرحواره‌ای یانگ جهت تبیین مشکلات خوردن در افراد مبتلا به مشکلات شخصیتی [دوره 18، شماره 80]
:: منیرپور، نادر بررسی اثر تحریک دلبستگی ایمن در سطح زیر هشیاری در کاهش خاطرات مزاحم در دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 70]
:: منیرپور، نادر روابط موضوعی و نشانه های شخصیت نمایشی: نقش میانجی گر مکانیسم های دفاعی [دوره 23، شماره 139]
:: منیرپور، نادر تأثیر روش تجسم سازی تخیلی در فعال سازی طرحواره رهاشدگی و کاهش وابستگی بین فردی در افراد دارای سبک‌های مقابله اجتناب و جبران افراطی [دوره 19، شماره 91]
:: منیرپور، نادر مقایسه کارآمدی فعال سازی سه روش تجسم سازی ذهنی، تجسم سازی تخیلی و ارائه تصاویر در فعال شدن طرحواره رهاشدگی در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 71]
:: منیرپور، نادر رابطه روان‌بنه‌های سازش‌نایافته اولیه و الگوی پنج عاملی شخصیت با میزان تاب آوری در پرستاران [دوره 18، شماره 75]
:: منیری دولیسکان، علی زمان بررسی مدل ساختاری اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس تحریف‌های شناختی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری استرس والدینی [دوره 24، شماره 154]
:: موتابی، فرشته تجربه بخشودگی در زنان دچار خیانت زناشویی [دوره 17، شماره 70]
:: موزیری، عباس مدل یابی عوامل مؤثر بر تاب آوری خانوادۀ ایرانی [دوره 19، شماره 95]
:: موسایی، محمد امین بررسی نقش تعدیل کننده ی ذهن آگاهی در رابطه بین ترومای دوران کودکی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل در دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 23، شماره 138]
:: موسوی اصلی، سید اصغر اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت‌ورزی بر نگرانی و خودکم بینی زنان سرپرست خانوار مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 25، شماره 160]
:: موسوی اصلی، سید اصغر اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن‌آگاهی برکاهش نگرانی و سازگاری اجتماعی زنان سرپرست خانوار مبتلا به اضطراب اجتماعی [دوره 25، شماره 157]
:: موسوی، آرزو سادات بررسی اثربخشی آموزش با رویکرد هیجان مدار بر صمیمیت جنسی و بخشودگی بین فردی زوجین متعارض زناشویی [دوره 19، شماره 86]
:: موسوی، اقدس الگوی علی روابط بین تنظیم شناختی هیجان، پایگاه اجتماعی - اقتصادی با انگیزش تحصیلی: نقش واسطه‌ای خودناتوان سازی [دوره 19، شماره 92]
:: موسوی، بشری‌السادات رابطۀ رضایت زناشویی و سلامت روانی در مادران دارای فرزندان مبتلا به مشکلات عاطفی و رفتاری [دوره 13، شماره 52]
:: موسوی، حانیه السادات اثربخشی مداخله شناختی - حرکتی بر سواد بدنی و لذت از فعالیت بدنی دانش آموزان دختر: پیگیری دوماهه [دوره 22، شماره 124]
:: موسوی، زهره تأثیر آموزش نظم جویی هیجانی بر قلدری ادراک شده و عملکرد شغلی کارکنان زن سازمان تربیت بدنی [دوره 18، شماره 75]
:: موسوی، سید اسماعیل اثربخشی بسته آموزشی کاهش دلزدگی زناشویی براساس تجارب زیسته زوجین بر دلزدگی زناشویی زوجین دلزده از زندگی زناشویی [دوره 23، شماره 144]
:: موسوی، سید اسماعیل تدوین بسته پیشگیرانه دلزدگی زناشویی زوجین بر اساس تجارب زیسته زوجین دلزده از زندگی زناشویی [دوره 24، شماره 152]
:: موسوی، سید جمال نقش ناگویی طبعی، برانگیختگی وهوش هیجانی در پیش بینی عود اختلال سؤمصرف مواد [دوره 18، شماره 76]
:: موسوی، سید مرتضی مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به لوپوس اریتماتوز سیستمیک [دوره 20، شماره 99]
:: موسوی، سیدغفور اثربخشی درمان شناختی رفتاری مختصر بر افسردگی، افکارخودکشی و تنظیم شناختی هیجان در زنان اقدام کننده به خودکشی [دوره 20، شماره 106]
:: موسوی، سیده زهرا شناسایی سوگیری‌های شناختی تیپ شخصیتی دی: یک استراتژی پدیدار شناختی [دوره 23، شماره 138]
:: موسوی، سیده فاطمه فضیلت در رابطه زناشویی: ساخت و اعتباریابی مقیاس فضیلت های زناشویی [دوره 18، شماره 73]
:: موسوی، سیده فاطمه مقایسه جنسیتی ابعاد شخصیت بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا و افراد عادی [دوره 19، شماره 86]
:: موسوی، سیده مریم اثربخشی درمان بین فردی بر نگرانی های وجودی و نشانه های افسردگی در سالمندان افسرده با تجربه آزاردیدگی [دوره 24، شماره 155]
:: موسوی، طیبه پیش بینی سازگاری با سرطان در محیط خانوادگی براساس سبک‌های دلبستگی، سخت کوشی و حمایت اجتماعی [دوره 19، شماره 92]
:: موسوی، فاطمه نقش خود ارزشیابی‌های هسته‌ای و احساس تنهایی در پیش بینی رضایت زناشویی و رضایت از زندگی زنان متأهل شهر تهران [دوره 15، شماره 60]
:: موسوی، فاطمه نقش عملکرد خانواده و تحول مثبت نوجوانی در پیش‌بینی افسردگیِ دخترانِ نوجوان [دوره 17، شماره 72]
:: موسی الرضایی مقدم، آرش بررسی وضعیت سلامت عمومی افراد با اعتیاد پورنوگرافی: مقایسه با گروه بهنجار [دوره 23، شماره 135]
:: موسی پور، حامد تبیین الگوی مفهومی "رشد خود" مبتنی بر آثار مولوی [دوره 19، شماره 94]
:: موسی زاده، توکل مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و روان درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بلوغ عاطفی در افراد دارای اختلالات مصرف مواد [دوره 19، شماره 96]
:: موسیوند، محبوبه اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر سرمایه روانشناختی و صمیمیت زنان و مردان متأهل شهر تهران [دوره 19، شماره 85]
:: موسیوند، محبوبه تدوین مدل وجدان تحصیلی و حل مسئله بر تفکر انتقادی دانشجویان با میانجی گری مهارت های ارتباطی [دوره 21، شماره 109]
:: موسیوند، محبوبه الگوی ساختاری عملکرد خانواده، سرمایه روان‌شناختی ، نیازهای روان‌شناختی با نشاط ذهنی: نقش میانجی مسئولیت‌پذیری نوجوانان در دوران بلوغ [دوره 20، شماره 103]
:: موفق، مهدی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ترس از ارزیابی منفی و احساس تنهایی در مردان مصرف کننده هرویین ‌مراجعه‌کننده به مراکز ترک اعتیاد شهر اندیمشک [دوره 24، شماره 156]
:: مولودی، رضا اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک‌های مقابله‌ای و نگرانی‌های تصویر بدنی در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 120]
:: مولوی، پرویز اثربخشی درمان فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی انفصالی بر فرانگرانی و تحریف شناختی بین فردی در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان [دوره 21، شماره 110]
:: مولوی، حسین نقش میانجی تاب آوری در رابطۀ بین ابراز هیجان مثبت و منفی در خانواده با رواندرستی روانشناختی نوجوانان [دوره 20، شماره 102]
:: مولوی، حسین اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس برنگرانی بیمارگون، شدت‌ علائم و عوامل علت‌شناختی اختلال اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب تعمیم‌یافته [دوره 19، شماره 94]
:: مومنی، خدامراد تأثیر نوروفیدبک بر تعدیل امواج مغزی و کنش های اجرایی پایه در کودکان 8 تا 12 سالۀ دارای ناتوانایی های یادگیری خاص [دوره 21، شماره 112]
:: مومنی، خدامراد نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان در رابطه سبک‌های دلبستگی با مهارت‌های اجتماعی و اضطراب در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 24، شماره 145]
:: مومنی، خدامراد ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مفهوم احترام در کودکان [دوره 24، شماره 149]
:: مومنی، خدامراد آزمون مدل اعتیاد به اینترنت بر اساس جنبه‌های آسیب‌شناسی روانی، شخصیتی و شناخت اجتماعی با میانجی گری راهبردهای مقابله‌ای و انتظارات استفاده از اینترنت [دوره 21، شماره 118]
:: مومنی، خدامراد رابطه کنترل روان‌شناختی والدین با عملکرد تحصیلی دردانش‌آموزان متوسطه دوم: نقش میانجی گر جهت‌گیری هدف پیشرفت و تاب‌آوری [دوره 24، شماره 148]
:: مومنی، خدامراد نقش میانجی گری خودکارآمدی جنسی در رابطه بین سبک های دلبستگی و رضایت جنسی در مردان معتاد شهر کرمانشاه [دوره 17، شماره 68]
:: مومنی، خدامراد مدل‌یابی نقش میانجی‌گر شرم در رابطه بدرفتاری دوران کودکی و حمایت اجتماعی ادراک شده با نشانه‌های اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان دختر متوسطه [دوره 25، شماره 157]
:: مومنی، فرزان کاربرد مدل معادلات ساختاری درتبیین نقش انعطاف‌پذیری شناختی، خودنظم جویی هیجان و تفکر فعال روشنفکرانه بر تغییرنگرش افراد در شبکه های اجتماعی [دوره 20، شماره 106]
:: مهاجرانی، سپهر بررسی مدل معادلات ساختاری پریشانی روانشناختی با کیفیت زندگی ‌سوء هاضمه کارکردی: با نقش میانجی‌‌‌گر خودکارآمد پنداری درد، حساسیت احشایی، تصاویر ذهنی مرتبط با درد و فاجعه آفرینی درد [دوره 21، شماره 113]
:: مهاجرانی، محمد اثربخشی آموزش تاب‌آوری خانواده بر کیفیت زندگی و سلامت روانی مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 18، شماره 82]
:: مهاجران، بهناز تاثیر هوش هیجانی و معنوی و حمایت اجتماعی بر خلاقیت و انگیزه دانش آموزان با نقش میانجی گری خودسازی [دوره 24، شماره 147]
:: مهاجران، بهناز بررسی تاثیر مولفه های راهبردهای یادگیری خود نظم جوئی بر عملکرد تحصیلی و اضطراب دانش آموزان متوسطه با میانجیگری خودکارآمدی [دوره 25، شماره 159]
:: مهاجران، بهناز بررسی تاثیر عوامل روانشناختی موثر در محیط اجتماعی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان درس مطالعات اجتماعی با نقش میانجیگری انگیزش تحصیلی در مدارس ابتدایی شهر بابل [دوره 25، شماره 161]
:: مهاجران، بهناز بررسی تاثیر نگرش به درس مطالعات بر رضایت تحصیلی و عملکرد تحصیلی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی هیجان تحصیلی در مقطع دبیرستان [دوره 24، شماره 150]
:: مهاجران، بهناز بررسی تأثیر بسته آموزشی جو روانی و عاطفی درس جغرافیا بر اشتیاق، خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه [دوره 25، شماره 159]
:: مهاجران، بهناز بررسی تاثیر سطح خودکارآمدی معلمان ریاضی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با میانجی گری خودپنداره تحصیلی [دوره 25، شماره 160]
:: مهاجران، بهناز مدل یابی ساختاری تأثیر اشتیاق و خودکارآمدی به کار معلمان رشته هنر بر انگیزش و نگرش دانش آموزان به هنر پایه سوم متوسطه [دوره 25، شماره 159]
:: مهاجران، بهناز بررسی نقش انگیزش بر اشتیاق تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه دانش‌آموزان درس عربی مدارس متوسطه از دیدگاه معلمان [دوره 25، شماره 160]
:: مهاجران، بهناز بررسی تاثیر سبکهای یادگیری و انگیزش پیشرفت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم با نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی [دوره 25، شماره 158]
:: مهاجران، بهناز بررسی تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی، خلاقیت، و روحیه پژوهشی دانش آموزان درس جغرافیا با میانجیگری توانمند سازی دانش آموزان از دیدگاه دبیران جغرافیا مدارس متوسطه [دوره 25، شماره 159]
:: مهاجران، بهناز تاثیر تدریس مشارکتی و اخلاق حرفه ای معلمان بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان درس آموزش هنر مقطع متوسطه با میانجیگری اشتیاق تحصیلی از دیدگاه معلمان هنر [دوره 25، شماره 163]
:: مهاجری، حسین اثرات منفی روان‌ درمانی‌های پویشی بر اساس ویژگی‌های درمانگر، درمانجو و رویکرد درمانی: یک مطالعۀ کیفی [دوره 24، شماره 147]
:: مهاجر، یحیی مقایسه ویژگی‌های شخصیتی کلونینجر در وابستگان به مواد مخدر در فرهنگ‌های مختلف [دوره 21، شماره 118]
:: مهبودی، کمال اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر حرمت خود، نظم‌جویی هیجان و مکانیسم‌های ‌دفاعی در مردان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 21، شماره 111]
:: مهبودی، مریم نقش میانجی تاب آوری در رابطۀ بین ابراز هیجان مثبت و منفی در خانواده با رواندرستی روانشناختی نوجوانان [دوره 20، شماره 102]
:: مهدوی نجم آبادی، زهرا نقش واسطه‌ای حافظه فعال و اضطراب ریاضی در پیش‌بینی پردازش دیداری فضایی بر اساس خودکارآمدی ریاضی و خلاقیت [دوره 20، شماره 98]
:: مهدوی، حسام الدین مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی گاتمن با زوج‌درمانی مبتنی بر نظریه انتخاب بر رضایت جنسی زوجین [دوره 22، شماره 130]
:: مهدوی، سعید مقایسه اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و درمان راه‌حل محور بر استرس ادراک شده، تاب‌آوری و کیفیت تعامل مادر - فرزند در مادران کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 156]
:: مهدوی، عاطفه تحلیل چندسطحی رابطه محبوبیت والدین، شکل‌گیری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و کمال‌طلبی نوجوانان تیزهوش [دوره 21، شماره 112]
:: مهدوی، مجتبی بررسی و انطباق مؤلفه ‎های سنجش هوش‎های چندگانه با نگاه بومی برای دانش‌آموزان دورۀ اول ابتدایی [دوره 20، شماره 102]
:: مهدوی، مجتبی اثربخشی برنامه مداخله‌ای روابط والد- نوجوان بر تعاملات بین‌نسلی خانوادگی [دوره 17، شماره 65]
:: مهدوی، محمدرسول شناسایی شاخص های رفتار روانشناختی شوخ طبعی رهبری در شرکت دخانیات ایران [دوره 23، شماره 137]
:: مهدوی، مریم تبیین مدل سلامت روان مبتنی بر سبک دلبستگی به خدا براساس شدت تجارب استرس‌زا با میانجیگری باورهای مذهبی و معنای زندگی در زنان قربانی خیانت [دوره 24، شماره 152]
:: مهدی پور، یوسف طراحی مدل پیش بینی عملکرد سازمانی براساس سبک های لیدرشیپ و نقش میانجی گر فرهنگ نوآورانه و یادگیری سازمانی [دوره 23، شماره 135]
:: مهدی خانلو، مسلم اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر خودکارآمدپنداری درد و اجتناب تجربه‌ای مادران مبتلا به سندروم روده تحریک‌پذیر [دوره 19، شماره 88]
:: مهدی زادگان، ایران مقایسه مقبولیت اجتماعی و ناگویی طبعی در بین دانش‌آموزان دارای اختلال رفتار درونی‌سازی شده و دانش‌آموزان عادی [دوره 19، شماره 90]
:: مهدی زاده، صالحه مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه طرحواره‌های هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با نقش میانجی گر هیجان‌های تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 24، شماره 151]
:: مهدی زاده، فاطمه رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و نگرش به روابط فرازناشویی با میانجی گری ابعاد ذهن آگاهی به منظور ارائه مدل [دوره 19، شماره 87]
:: مهدی نژاد، ولی تأثیر آموزش تفکر انتقادی بر جهت گیری درونی و بیرونی هدف دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 18، شماره 78]
:: مهدی یار، علی اعتباریابی الگوی مدیریت اکولوژی سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 23، شماره 142]
:: مهدیان، حسین تدوین مدل ساختاری خودپنداره تحصیلی براساس نظم جویی هیجانی و تمایزیافتگی با میانجی گری اهداف پیشرفت در دانش آموزان [دوره 24، شماره 145]
:: مهدیزاده، آتوسا مقایسه اثربخشی درمانگری شناختی - رفتاری هیجان مدار و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی - جسمانی، خارش، و شدت پسوریازیس [دوره 19، شماره 87]
:: مهرآذین، محمد هادی الگوی پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس شیوۀ فرزندپروری و کنترل روان‌شناختی و نقش میانجی سواد رسانه‌ای و تنظیم شناختی هیجان بر دانش‌آموزان دورۀ متوسطه [دوره 24، شماره 151]
:: مهرابی زاده هنرمند، مهناز کاوش تجربیات زیسته هیجانی بیماران مبتلا به اختلال میگرن [دوره 22، شماره 132]
:: مهرابی، حسینعلی اثربخشی درمان شناختی رفتاری مختصر بر افسردگی، افکارخودکشی و تنظیم شناختی هیجان در زنان اقدام کننده به خودکشی [دوره 20، شماره 106]
:: مهراد صدر، محمد طراحی و اعتباریابی برنامه درمانی مبتنی بر رویکرد سیستم‌های خانواده درونی (IFS) و اثربخشی آن بر اعتیاد به اینترنت [دوره 22، شماره 121]
:: مهرام، بهروز مرور نظام‌مند بر مطالعات ایرانی مرتبط با تأثیر مدل های زوج‌درمان گری بر گسستگی رابطه [دوره 23، شماره 138]
:: مهربان، جواد شناسایی و کاربست شاخص‌های علوم اعصاب تربیتی در تدوین آموزش توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی [دوره 22، شماره 122]
:: مهربان، فاطمه طراحی مدل توسعه منابع انسانی با رویکرد خود توسعه فردی در آموزش ‌و ‌پرورش مشهد [دوره 22، شماره 129]
:: مهرجو، مهشید اعتبارسنجی الگوی برنامۀ درسی پیشدبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی [دوره 22، شماره 132]
:: مهرجو، مهشید الگوی برنامۀ درسی پیش‌دبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی [دوره 23، شماره 137]
:: مهرداد، حسین طراحی مدل بهبود عملکرد مدیران مدارس ابتدایی: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 99]
:: مهری نژاد، ابوالقاسم ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس اظهارات مربوط به خودآسیبی در دانشجویان [دوره 21، شماره 110]
:: مهری نژاد، ابوالقاسم ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا (ITQ) دربین زنان ایرانی [دوره 20، شماره 108]
:: مهری نژاد، ابوالقاسم مقایسه اثربخشی مواجهه، ذهن آگاهی و ذهن آگاهی – مواجهه به صورت تلفیقی بر اختلال وسواس زنان شهر اراک [دوره 19، شماره 86]
:: مهری نیا، فاطمه اثربخشی آموزش خودمتمایزسازی بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و احساس گرفتاری مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشی [دوره 19، شماره 92]
:: مهریار، امیرهوشنگ بررسی اثربخشی تئاتر درمانی (سایکودراما) بر بهبود علائم وسواسی – جبری و خشم در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – اجبار [دوره 21، شماره 111]
:: مهری، ثریا شناسایی و اولویت ‌یابی ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 53]
:: مهری، سید وحید اثربخشی روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر احساس گناه، بازداری هیجانی و مسئولیت‌پذیری افراطی افراد مبتلا به وسواس [دوره 24، شماره 152]
:: میر شجاعیان حسینی، سید عباس توسعه و اعتبارسنجی الگوی شایستگی‌های حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 19، شماره 93]
:: میر هاشمی، مالک مدل‌یابی رضایت تحصیلی از روی شش‌عاملی شخصیت هگزاکو با میانجی‌گری انگیزه پیشرفت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 23، شماره 136]
:: میرانی، ارسطو نقش میانجی‌گر نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و شادکامی دانشجویان [دوره 21، شماره 118]
:: میرخان، ایرج بررسی وضعیت سلامت عمومی افراد با اعتیاد پورنوگرافی: مقایسه با گروه بهنجار [دوره 23، شماره 135]
:: میردریکوند، فضل الله بررسی اثر روابط ابژه بر نشانه‌های فیبرومیالژیا: نقش میانجیگر ناگویی هیجانی و شفقت به خود [دوره 24، شماره 151]
:: میردریکوند، فضل الله تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر پذیرش اجتماعی و اعتیاد اینترنتی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 71]
:: میرزا حسینی، حسن روابط موضوعی و نشانه های شخصیت نمایشی: نقش میانجی گر مکانیسم های دفاعی [دوره 23، شماره 139]
:: میرزاآقاسی، روح اله پیش بینی مشکلات رفتاری درونی سازی شده کودکان بر اساس کارکرد خانواده با واسطه گری سبک دلبستگی [دوره 18، شماره 84]
:: میرزاحسینی، حسن اثربخشی تکالیف شنیداری بر کاهش علائم رفتارهای برون‌ریزی شده در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال کاستی توجه / بیش‌فعالی همراه با اختلال یادگیری ویژه [دوره 20، شماره 101]
:: میرزاحسینی، حسن تأثیر روش تجسم سازی تخیلی در فعال سازی طرحواره رهاشدگی و کاهش وابستگی بین فردی در افراد دارای سبک‌های مقابله اجتناب و جبران افراطی [دوره 19، شماره 91]
:: میرزاحسینی، حسن بررسی اثر تحریک دلبستگی ایمن در سطح زیر هشیاری در کاهش خاطرات مزاحم در دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 70]
:: میرزاحسینی، حسن تدوین الگوی ساختاری کیفیت خانواده اصلی و گرایش به پیمان شکنی بین همسران با میانجی گری تمایزیافتگی خود [دوره 20، شماره 108]
:: میرزاحسینی، حسن آزمون مدل طرحواره‌ای یانگ جهت تبیین مشکلات خوردن در افراد مبتلا به مشکلات شخصیتی [دوره 18، شماره 80]
:: میرزاحسینی، حسین مقایسه کارآمدی فعال سازی سه روش تجسم سازی ذهنی، تجسم سازی تخیلی و ارائه تصاویر در فعال شدن طرحواره رهاشدگی در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 71]
:: میرزاخانی، معصومه مدل یابی ارتباط اشتیاق معلم با رفتار تقلب تحصیلی دانش آموزان با نقش میانجی انگیزش تحصیلی [دوره 22، شماره 130]
:: میرزاخانی، معصومه ویژگی های روان سنجی مقیاس اشتیاق شغلی شاوفلی در معلمان [دوره 22، شماره 126]
:: میرزانیا، مهرزاد ابعاد کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی‌درمانی و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت شناسی [دوره 17، شماره 67]
:: میرزایی جاهد، عاطفه کمال‌گرایی والدین و اختلالات بالینی کودکان: نقش میانجیگر کنترل‌گری والدین و دشواری تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 153]
:: میرزایی جاهد، عاطفه انعطاف‌پذیری روان‌شناختی والدین و مهارت‌های انطباقی کودکان: نقش میانجی کنترل‌گری والدین [دوره 24، شماره 156]
:: میرزایی فندخت، امید رابطه محیط حامی خود پیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روانشناختی [دوره 19، شماره 87]
:: میرزایی، حمزه بررسی اثربخشی آموزش توانش های خودتعیین گری بر هنجارگریزی تحصیلی و درگیری تحصیلی [دوره 20، شماره 99]
:: میرزایی، حمزه اثربخشی آموزش توانش های خودتعیین گری بر بهزیستی روانشناختی و تاب آوری مادران کودکان با اختلال سندروم داون [دوره 20، شماره 105]
:: میرزایی، خلیل فراتحلیلی روانشناختی بر مطالعات زنانگی و توسعۀ اجتماعی در ایران [دوره 23، شماره 134]
:: میرزایی، رضا اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم تئوری انتخاب بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و سازگاری اجتماعی در زندانیان اچ آیوی مثبت [دوره 21، شماره 117]
:: میرزایی، سید حسین مقایسه اثر‌بخشی مشاوره پذیرش و تعهد ‌و رویکرد شفقت به شیوه‌گروهی بر نظم جویی هیجان و کیفیت رابطه‌زناشویی زنان نابارور [دوره 24، شماره 149]
:: میرزا، مژگان اثربخشی و پایداری بازآموزی اسنادی در حل تعارض زناشویی و افزایش رضایت زناشویی متقاضیان طلاق [دوره 19، شماره 88]
:: میرزا، مژگان تلفیق شبکه عصب مصنوعی و سیستم فازی لجیک: الگوریتمی برای شناسایی، طبقه‌بندی و مقایسه سطوح افسردگی ناشی از طلاق در زنان و مردان سالمند [دوره 20، شماره 100]
:: میرزمانی بافقی، سید محمود پژوهشی گسترده در شناخت شناسی، علل، رویکردها و روش های درمانی اختلال اضطراب فراگیر [دوره 23، شماره 133]
:: میرسمیعی، مرضیه اثربخشی آموزش نظم جویی هیجان پیشرفت بر هیجان های منفی و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه شهر تهران [دوره 18، شماره 77]
:: میرعرب رضی، محمودرضا مقایسه اثربخشی درمان کوتاه مدت راه حل محور و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت جنسی و بی ثباتی ازدواج همسران مردان معتاد [دوره 22، شماره 130]
:: میرعشقی، شادی بررسی رفتار‌های آشکار (پرخاشگری و قانون‌شکنی) با رفتار‌های ناآشکار (نشانه‌های افسردگی) در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری [دوره 16، شماره 62]
:: میرقائمی، طاهره السادات بررسی اثربخشی مداخلات روان شناختی خانواده محور بر هوش بهر کودکان با نشانگان داون [دوره 17، شماره 70]
:: میرکاظم، نگار سادات الگوهای هویت زوجی زنان تهرانی: یک پژوهش کیفی [دوره 23، شماره 140]
:: میرنسب، میرمحمود مقایسه ترازهای تحوّلی ادراک خود در نوجوانان زورگو و همتایان بهنجار [دوره 16، شماره 61]
:: میرهاشمی، مالک مدل ساختاری برای پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس هیجان خواهی، کمال گرایی و راهبردهای تنظیم هیجان با میانجی گری تاب آوری در زنان متأهل [دوره 19، شماره 92]
:: میرهاشمی، مالک بررسی تفاوت توانایی شناختی و هیجان خواهی افراد دارای ریسک پذیری بالا و ریسک پذیری پایین [دوره 19، شماره 91]
:: میری، میرنادر طراحی و آزمونگری مدل علی اعتیاد به بازی های ویدئویی – رایانه ای براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای فراشناختی با نقش میانجی خودنظم جویی هیجانی [دوره 18، شماره 78]
:: میری، میرنادر نقش میانجی هیجان خواهی در رابطه بین خودنظم جویی هیجانی و هویت سردرگم با اعتیاد به بازی های ویدئویی - رایانه ای [دوره 18، شماره 83]
:: میری، میرنادر رابطه سبک های تربیتی ادراک شده مادر و رفتارهای پرخطر [دوره 14، شماره 55]
:: میری، میرنادر تحول شخصیت در بزرگسالی: پیش بینی پدیدآورندگی در مقابل راکدماندگی بر اساس رگه های بزرگ شخصیتی [دوره 16، شماره 63]
:: میری، میرنادر مقایسۀ‌ اثربخشی آموزش مثبت‌نگری و شناخت ‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودکارآمدی و اضطراب تدریس دانشجو- معلمان آموزش فیزیک [دوره 24، شماره 152]
:: میری، ندا ارائه الگوی اعتماد در زوجین آسیبدیده از خیانت براساس طرحوارههای هیجانی با میانجیگری الگوهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی [دوره 23، شماره 144]
:: میری، هانیه سادات مقایسه تأثیر حمایت های اجتماعی بر سلامت اجتماعی زنان سرپرست و غیرسرپرست خانوار شهر مشهد [دوره 18، شماره 84]
:: میکائیلی، نیلوفر مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 24، شماره 150]
:: میکائیلی، نیلوفر اثربخشی درمان های غیرتهاجمی بر اختلال وسواس - ناخودداری: مطالعه ای مبتنی بر فراتحلیل [دوره 18، شماره 75]
:: میکائیلی، نیلوفر پیش‌بینی کیفیت خواب در نوجوانان بر اساس نگرش ناکارآمد درباره خواب، روان‌آزردگی گرایی، اعتیاد به اینترنت و حساسیت اضطرابی با میانجی‌گری راهبردهای تنظیم هیجان و ذهن‌آگاهی [دوره 21، شماره 116]
:: میکائیلی، نیلوفر اثربخشی درمان فراشناختی مبتنی بر ذهن آگاهی انفصالی بر فرانگرانی و تحریف شناختی بین فردی در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان [دوره 21، شماره 110]
:: میکائیلی، نیلوفر اثربخشی درمانگری تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای کاتدی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: مینائی، اصغر رابطه ساختاری خودطرحواره های ریاضی و حافظه عاطفی ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی ارزش تکلیف و باورهای توانایی انتظار [دوره 20، شماره 105]
:: مینایی، اصغر بررسی پدیده بدساختاری دانش و ساخت و رواسازی آزمون "نشانه‌های رفتاری بدساختاری دانش ریاضی" [دوره 19، شماره 93]
:: مینا، فاطمه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بدریخت‌انگاری بدن در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 23، شماره 136]
:: مینا، فاطمه بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری نظم‌جویی هیجانی در بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 22، شماره 130]
:: نائینیان، محمدرضا اثربخشی توان‌بخشی شناختی بر توجه و بازداری پاسخ دانش آموزان نارسانویس [دوره 23، شماره 136]
:: ناجیان، عسل بررسی تأثیر توانبخشی شناختی مبتنی برحرکت بر بهبود حافظه جاری کودکان مبتلا به اختلال کمبود ‌توجه/ فزون‌ کنشی [دوره 15، شماره 60]
:: ناجیان، عسل بررسی توجه پایدار در کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/فزون کنشی و کودکان عادی [دوره 15، شماره 58]
:: نادری فر، نسرین مدل یابی معادلات ساختاری رابطه بین ویژگی های شخصیتی با گرایش به اعتیاد در نوجوانان: نقش میانجی گر بهزیستی هیجانی [دوره 23، شماره 133]
:: نادری، حبیب اله مدل یابی روابط ساختاری اضطراب امتحان و منبع کنترل با پیشرفت تحصیلی: نقش واسطه گری انگیزش پیشرفت [دوره 17، شماره 69]
:: نادری، فرح اثربخشی روان درمانی تحلیلی کارکری بر بهبود افسردگی و توانش ارتباطی بیماران مبتلا به اختلال وسواس-ناخودداری [دوره 17، شماره 69]
:: نادری، فرح اثربخشی روش گفتاردرمانی، برعلائم روان شناختی و توانمندی های روانی در جوانان مبتلا به لکنت زبان شهرتهران [دوره 17، شماره 69]
:: نادی، محمد علی روابط ساختاری شیوه های فرزندپروری و شادکامی با میانجی گری رضایت از زندگی و کیفیت زندگی در مادران کودکان دارای نارسایی های ذهنی [دوره 22، شماره 121]
:: نادی، محمدعلی اثربخشی طرحواره‌درمانی بر سرزندگی تحصیلی، خودنظم‌جویی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان [دوره 19، شماره 93]
:: ناصح، اشکان اثربخشی برنامه توانمندسازی زنان پناهنده سرپرست خانوار بر عزت نفس، خودکارآمدی، امید و سبک های اسنادی آنان [دوره 21، شماره 111]
:: ناصری، غلامحسین شناسایی عناصر روانشناختی محیطی و رفتاری در افزایش تعاملات اجتماعی در طراحی فضای مجتمع های مسکونی بلندمرتبه [دوره 23، شماره 135]
:: ناطقیان، علی تدوین مدل پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی براساس خودکارآمدی اجتماعی و کمال‌گرایی: نقش واسطه‌ای هیجانات پیشرفت [دوره 21، شماره 112]
:: ناطقی، فائزه طراحی و اعتبار سنجی الگوی تربیتی والدین مبتنی بر سبک زندگی اسلامی به منظور کاهش شکاف بین نسلی [دوره 20، شماره 100]
:: ناظری، افسانه بررسی اثربخشی روش‌های نقاشی تعاملی مبتنی بر رابطۀ والد-کودک بر علائم اختلال اضطراب جدایی کودکان ۶-۸ سال [دوره 23، شماره 139]
:: ناظم، فتاح بازنمایی جنسیتی در کتاب زبان انگلیسی دوره دوم متوسطه دبیرستان از منظر مؤلفه های نگاه نابرابر و تبعیض آمیز به زنان [دوره 21، شماره 111]
:: ناظم، فتاح ارائه الگوی اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان [دوره 19، شماره 90]
:: نامدارپور ناغانی، یوسف اثربخشی هیپنوتیزم درمانگری شناختی بر کاهش تنیدگی ادراک شده بیماران دچار مالتیپل اسکلروزیس [دوره 18، شماره 80]
:: نامداری، کوروش اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس برنگرانی بیمارگون، شدت‌ علائم و عوامل علت‌شناختی اختلال اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب تعمیم‌یافته [دوره 19، شماره 94]
:: نامور، یوسف بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر تعلق به مدرسه و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابتدایی شهر اردبیل [دوره 24، شماره 152]
:: نبوی، سید مسعود نقش واسطه ای استحکام من در رابطه بین سبک های دلبستگی و سازگاری با بیماری مالتیپل اسکلروزیس [دوره 17، شماره 70]
:: نبوی، محبوبه مقایسه اثربخشی درمان متمرکزبر شفقت و رفتاردرمانگری دیالکتیکی بر کاهش تعارض زناشویی زنان در آستانۀ طلاق [دوره 20، شماره 106]
:: نبی زاده نودهی، رویا مقایسۀ اثربخشی آموزش دو نیم کره برخواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان نوع دیداری و نوع شنیداری [دوره 17، شماره 71]
:: نجاتی فر، سارا بررسی و کشف چالش‌های نوجوانان ناشنوا در کسب مهارت‌های خود توانمندی: یک مطالعه کیفی [دوره 19، شماره 94]
:: نجاتی فر، سارا اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر تحمل پریشانی و تنظیم هیجان دانش آموزان با مشکلات رفتاری درونی شده [دوره 21، شماره 111]
:: نجاتی، اکرم اثربخشی درمان کاهش تصور خطر بر اجتناب رفتاری و اضطراب مرگ افراد مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 23، شماره 135]
:: نجاتی، مریم مقایسه ترازهای تحوّلی ادراک خود در نوجوانان زورگو و همتایان بهنجار [دوره 16، شماره 61]
:: نجاتی، وحید بررسی آموزش تقلید در بهبود توانایی ذهن خوانی در بین کودکان مبتلا به اُتیسم با عملکرد بالا [دوره 15، شماره 57]
:: نجاتی، وحید بررسی اثربخشی اصلاح سوگیری تفسیر، بر ترمیم و کاهش علائم رفتاری و شناختی بیماران مبتلا به افسردگی [دوره 19، شماره 85]
:: نجاتی، وحید اثربخشی تقلید تظاهرات هیجانی چهره بر بهبود تشخیص حالات هیجانی در کودکان دارای اختلال طیف درخودماندگی با کنش فرارونده [دوره 15، شماره 59]
:: نجاتی، وحید بررسی توجه پایدار در کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه/فزون کنشی و کودکان عادی [دوره 15، شماره 58]
:: نجاتی، وحید بررسی تأثیر توانبخشی شناختی مبتنی برحرکت بر بهبود حافظه جاری کودکان مبتلا به اختلال کمبود ‌توجه/ فزون‌ کنشی [دوره 15، شماره 60]
:: نجات، حمید پیش بینی رشد پس از سانحه بر اساس سبک های کنار آمدن با میانجی گری حرمت خود در بیماران بهبودیافته از کووید19 [دوره 22، شماره 131]
:: نجات، حمید مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان راه حل محور بر ابرازگری هیجانی و الگوهای ارتباطی در زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 24، شماره 148]
:: نجات، حمید تدوین مدل پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی براساس خودکارآمدی اجتماعی و کمال‌گرایی: نقش واسطه‌ای هیجانات پیشرفت [دوره 21، شماره 112]
:: نجات، حمید اثربخشی بهزیستی درمانگری بر احساس تنهایی و تنظیم شناختی هیجان سالمندان مبتلا به افسردگی غیربالینی [دوره 19، شماره 88]
:: نجار هجرانی، فرزانه مقایسه شخصیت عاطفی عصبی، نظریه ذهن و عملکرد خانواده در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم، نقص توجه-بیش فعالی و کودکان عادی [دوره 24، شماره 149]
:: نجارزادگان، فاطمه اثربخشی کیفیت زندگی درمانگری بر مهارت‌های ارتباطی، اعتیاد به فضای مجازی، رضایت زناشویی و خودنظم جویی هیجانی در زوجین [دوره 18، شماره 74]
:: نجاری الموتی، بتول بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی کنترل مهاری بر کارکردهای اجرایی سرد، حافظه فعال و انعطاف‌پذیری شناختی در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون کنشی [دوره 22، شماره 123]
:: نجاری، فیروزه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره‌درمانی‌ بر بخشش در زنان بعد از خیانت همسر [دوره 22، شماره 124]
:: نجفی ایلخچی، جعفر تحلیلی بر ریشه های روانشناختی در جرائم خانوادگی [دوره 22، شماره 131]
:: نجفی زاده، عاطفه شناسایی عوامل مؤثر بر رشد پس از آسیب زنان مطلقه: یک پژوهش زمینه‌ای [دوره 21، شماره 112]
:: نجفی فرد، طاهره اثربخشی آموزش شناختی- اجتماعی آدلر بر تعامل مادران و نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 20، شماره 105]
:: نجفی، سارا تأثیرآموزش روش‌های مدیریت تنیدگی بر بهزیستی روانشناختی در میان والدین کودکان با ناتوانی‌های جسمانی [دوره 17، شماره 66]
:: نجفی، محمود رابطه رواندرستی معنوی و امید با کیفیت زندگی و شادزیستی در سالمندان [دوره 17، شماره 65]
:: نجفی، محمود نقش میانجی‌گر ترس از خود و باورهای وسواسی در رابطه‌ آشفتگی استنتاج با علائم اختلال وسواسی - جبری [دوره 22، شماره 129]
:: نجفی، محمود اثربخشی برنامۀ آموزشی تحول مثبت نوجوانی بر رضایت از زندگی و خودکارآمد پنداری در نوجوانان [دوره 17، شماره 72]
:: نجفی، محمود مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فیزیوتراپی بر افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 74]
:: نجفی، محمود مقایسه اثربخشی بازی درمانگری کودک محور و بازی درمانگری والدینی برسطوح نظریه ذهن در کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی [دوره 20، شماره 97]
:: نجفی، محمود اثربخشی برنامه آموزشی هوش سازمانی بر رضایت شغلی و انگیزش شغلی در کارکنان [دوره 20، شماره 99]
:: نجم العامری، نجم عامری بررسی تاثیر مولفه های راهبردهای یادگیری خود نظم جوئی بر عملکرد تحصیلی و اضطراب دانش آموزان متوسطه با میانجیگری خودکارآمدی [دوره 25، شماره 159]
:: نجم عبود، محمد ترکی رابطه ادراک از اهداف پیشرفت مورد تاکید والدین و دبیران با ویژگی های شخصیتی، خود ناتوانسازی تحصیلی و تحصیل گریزی دانش آموزان در درس شیمی با نقش میانجیگر خوش بینی تحصیلی و اهداف پیشرفت [دوره 25، شماره 162]
:: نجمی، مهسا مقایسه اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور و بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی [دوره 23، شماره 140]
:: نحات، خمید ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش سوگ و فقدان مهاجرت در کودکان [دوره 24، شماره 152]
:: نخستین گلدوست، اصغر بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر تعلق به مدرسه و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابتدایی شهر اردبیل [دوره 24، شماره 152]
:: نخعی شامحمود، علی اکبر اثربخشی روان بنه درمانگری گروهی بر توانش های سازش یافتگی و هیجانات منفی معتادان مصرف کننده سنتی و صنعتی تحت درمان متادون [دوره 19، شماره 89]
:: نخعی شامحمود، علی اکبر اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر طرحواره‌های ناسازگار اولیه معتادان مصرف کننده سنتی و صنعتی تحت درمان متادون [دوره 18، شماره 82]
:: نخعی، نوذر الگوی برنامۀ درسی پیش‌دبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی [دوره 23، شماره 137]
:: نخعی، نوذر اعتبارسنجی الگوی برنامۀ درسی پیشدبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی [دوره 22، شماره 132]
:: ندری، صدریه اثربخشی الگوی سازگاری زناشویی مبتنی بر ابعاد هوش بر هوش اخلاقی زوجین سازگار و ناسازگار شهرکرمانشاه [دوره 23، شماره 136]
:: نرماشیری، عبدالواحد تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای بر بهبود کنترل شناختی در افراد دارای باورهای فراطبیعی [دوره 20، شماره 99]
:: نریمانی، اکرم بررسی نقش میانجی‌گر پاسخ‌گویی ادراک شده همسر در رابطۀ سلامت خانواده اصلی و کیفیت زناشویی [دوره 22، شماره 129]
:: نریمانی، بهمن طراحی مدل بهبود عملکرد مدیران مدارس ابتدایی: یک مطالعه کیفی [دوره 20، شماره 99]
:: نریمانی، محمد اثربخشی درمان های غیرتهاجمی بر اختلال وسواس - ناخودداری: مطالعه ای مبتنی بر فراتحلیل [دوره 18، شماره 75]
:: نریمانی، محمد اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کارکردهای خانوادگی و جنسی زنان مبتلا به سردمزاجی [دوره 19، شماره 85]
:: نریمانی، محمد مقایسه اثربخشی مداخلات مبتنی بر آموزش ذهن آگاهی به مادران و لگودرمانی بر علایم اختلال اوتیسم در کودکان [دوره 20، شماره 97]
:: نریمانی، محمد اثربخشی درمانگری تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای کاتدی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 73]
:: نریمانی، محمد مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و زوج درمانی تلفیقی در ارتقاء تعهد زوجین [دوره 18، شماره 81]
:: نریمانی، محمد نقش میانجی هیجان خواهی در رابطه بین خودنظم جویی هیجانی و هویت سردرگم با اعتیاد به بازی های ویدئویی - رایانه ای [دوره 18، شماره 83]
:: نریمانی، محمد مقایسه اثربخشی شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی و روان درمانگری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بلوغ عاطفی در افراد دارای اختلالات مصرف مواد [دوره 19، شماره 96]
:: نریمانی، محمد بررسی اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر خودنظم بخشی کوتاه مدت (SRCT) بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 20، شماره 108]
:: نریمانی، محمد امکان‌سنجی، مقبولیت و اثربخشی اولیه برنامه‌ی آموزشی یادگیری تنفس بر شفقت به خود، استرس ادراک‌شده و ذهن‌آگاهی در نوجوانان ایرانی [دوره 25، شماره 158]
:: نریمانی، محمد طراحی و آزمونگری مدل علی اعتیاد به بازی های ویدئویی – رایانه ای براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای فراشناختی با نقش میانجی خودنظم جویی هیجانی [دوره 18، شماره 78]
:: نریمان، زهرا مقایسه اعتیاد به عشق و سازش‌یافتگی زناشویی در متأهلین با و بدون روابط فرازناشویی [دوره 19، شماره 89]
:: نشاط دوست، حمید طاهر اثربخشی روش تلفیقی طرحواره درمانی با آموزش اختصاصی‌سازی حافظه بر افسردگی، اضطراب و نشخوار فکری دانشجویان دارای طرحواره‌های ناسازگار اولیه: پژوهش مورد منفرد [دوره 22، شماره 129]
:: نشاط دوست، حمیدطاهر توصیف بسترهای زمینه‌ساز سبک های مقابله‌ای مؤثر کودکان مواجه شده با ترومای زلزله کرمانشاه سال 1396 [دوره 21، شماره 112]
:: نشاط دوست، حمیدطاهر اثربخشی درمان شناختی رفتاری مختصر بر افسردگی، افکارخودکشی و تنظیم شناختی هیجان در زنان اقدام کننده به خودکشی [دوره 20، شماره 106]
:: نشاط دوست، حمیدطاهر تدوین الگوی معنا در زندگی و مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر الگو با مفاهیم معناداری فرانکل بر ناامیدی و افکار خودکشی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 19، شماره 94]
:: نشاط دوست، حمیدطاهر اثربخشی آموزش گروهی راهبردهای سه گانه خودنظم جویی بر کاهش پیامدهای مخرب جسمانی و هیجانی ناشی از تنیدگی [دوره 18، شماره 74]
:: نصراللهی، بیتا مقایسه طرحواره های هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس - اجبار، افسردگی اساسی و عادی [دوره 17، شماره 72]
:: نصرالهی، بیتا اثربخشی طرحواره درمانگری بر حرمت خود زنان دارای اضطراب [دوره 24، شماره 149]
:: نصرالهی، بیتا ارائه مدل ساختاری روابط انعطاف‌پذیری تصویر بدن با خودکارآمدی وزن و نقش واسطه‌ای تاب‌آوری در زنان مبتلا به سندرم تخمدان پلی‌کیستیک [دوره 24، شماره 146]
:: نصرالهی، بیتا تدوین مدل ساختاری قلدری سایبری بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و روابط بین‌فردی با میانجی گری صفات تاریک شخصیت در کاربران نوجوان شبکه‌های اجتماعی [دوره 24، شماره 152]
:: نصرالهی، بیتا مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با ویژگی های تاریک شخصیت با نقش میانجی خودتنظیمی، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 136]
:: نصرالهی، بیتا کمال‌گرایی والدین و اختلالات بالینی کودکان: نقش میانجیگر کنترل‌گری والدین و دشواری تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 153]
:: نصرالهی، بیتا انعطاف‌پذیری روان‌شناختی والدین و مهارت‌های انطباقی کودکان: نقش میانجی کنترل‌گری والدین [دوره 24، شماره 156]
:: نصرالهی، بیتا نقش میانجیگر تاب‌آوری در رابطه انعطاف‌پذیری تصویر بدن با سبک ارتقادهنده سلامت در زنان مبتلا به سندرم تخمدان پلی‌کیستیک [دوره 24، شماره 155]
:: نصرالهی، بیتا مدل یابی معادلات ساختاری رابطه آسیب های دوران کودکی با اعتیاد جنسی با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده، ذهنی سازی و سبک های دلبستگی [دوره 23، شماره 138]
:: نصرالهی، بیتا مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد (EMDR) بر کاهش علایم استرس پس از سانحه زنان سیل زده [دوره 19، شماره 86]
:: نصرالهی، بیتا مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنی سازی و رفتار درمانی عقلانی – هیجانی بر آشفتگی زناشویی، رفتار دلبستگی و رشد پس از سانحه زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 153]
:: نصرتی، فاطمه بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین و محبوبیت ایشان در خانواده با احساس خود ارزشمندی و نشاط معنوی فرزند شاغل در مدارس استعدادهای درخشان [دوره 23، شماره 143]
:: نصرتی، فاطمه یک رویکرد پیشگیرانه در بررسی نقش سبک زندگی، روابط اجتماعی و موقعیت اجتماعی، اقتصادی خانواده در شدت ابتلا به کووید-19 [دوره 23، شماره 140]
:: نصری تاج‌آبادی، مریم مقایسۀ نقش ابعاد عاطفی شخصیت و ویژگیهای جمعیت‌شناختی در پیشبینی خشونت خانوادگی در مراجعین تحت درمان نگهدارنده با متادون و افراد عادی [دوره 14، شماره 56]
:: نصری، صادق مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد (EMDR) بر کاهش علایم استرس پس از سانحه زنان سیل زده [دوره 19، شماره 86]
:: نصری، صادق مقایسه اثربخشی بازی‌های فعال ویدئویی و بازی‌های پایه ورزشی بر لذت از فعالیت بدنی در دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی [دوره 20، شماره 107]
:: نصری، صادق مقایسه اثر بازی‌های ویدئویی فعال و پایه ورزشی بر رشد مهارت‌های درشت و انگیزش در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 21، شماره 115]
:: نصری، صادق پیش‌بینی تفکر انتقادی از طریق سواد رایانه‌ای و تحلیلی با نقش تعدیل‌کنندگی جنسیت [دوره 22، شماره 130]
:: نصری، مریم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امید به زندگی و تصمیم گیری معتادین در حال بهبودی [دوره 22، شماره 127]
:: نصری، مریم اثربخشی مداخله های پذیرش و تعهد و شناختی رفتاری بر طرحواره های هیجانی و کیفیت زندگی بیماران با سندرم روده تحریک پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 20، شماره 104]
:: نصری، مریم مدل‌سازی ساختاری تفسیری عوامل مؤثر بر تقویت حافظه فعال دانش‌آموزان [دوره 22، شماره 130]
:: نصری، مریم اثربخشی مداخله‌های پذیرش و تعهد و شناختی - رفتاری عدم تحمل بلاتکلیفی بر تیپ شخصیتی D و کیفیت خواب بیماران با سندرم روده تحریک‌پذیر دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 117]
:: نصیری پور، صدیقه نقش عملکرد خانواده و تحول مثبت نوجوانی در پیش‌بینی افسردگیِ دخترانِ نوجوان [دوره 17، شماره 72]
:: نصیری هانیس، غفار نقش میانجی گر حافظۀ کُنشگر و خودپنداره ریاضی در رابطۀ اضطراب ریاضی و عملکرد ریاضی دانش آموزان [دوره 18، شماره 83]
:: نصیری هانیس، غفار تأثیر شرکت کردن در جلسه های تحلیل وجودی گروهی در تنیدگی [دوره 13، شماره 50]
:: نصیری هانیس، غفّار تأثیر شرکت کردن در جلسه های تحلیل وجودی گروهی در نگرانی [دوره 14، شماره 54]
:: نصیری، محمد نقش میانجی ادراک خطر و حساسیت اضطرابی در رابطه نوروزگرایی و برونگرایی با مشکلات روانشناختی و رفتاری ویروس کرونا [دوره 20، شماره 103]
:: نظام دوست مالفجانی، علیرضا تأثیر مداخله برنامه تدوین شده خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی در بهبود رابطه نوجوانان افسرده و مضطرب با والدینشان [دوره 21، شماره 120]
:: نظرپور، داود اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر بهزیستی ذهنی زنان چاق مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 20، شماره 97]
:: نظری طبا، نوری راﺑﻄﮥ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و ﻧﺴﺘﻮﻫﯽ در ﺗﮑﻮاﻧﺪوﮐﺎران ﻧﺨﺒﻪ و آﻣﺎﺗﻮر [دوره 16، شماره 64]
:: نظری، سیف‌الله ارتباط میان ابعاد دوستی و ریخت شخصیتی [دوره 13، شماره 51]
:: نظری، شکیبا تدوین مدل یادگیری مادام العمر معلمان بر اساس خستگی هیجانی، کار گروهی و مشکلات اقتصادی – اجتماعی با میانجی گری توانمندسازی روانی [دوره 22، شماره 129]
:: نظری، شهرام مقایسه تأثیر یک دوره تمرینات یوگا و پیلاتس بر سلامت‌روانی و کیفیت زندگی زنان سالمند غیرفعال [دوره 18، شماره 82]
:: نظری، علی محمد مقایسه اثربخشی مداخله روانی جنسی ترکیبی با درمان طبی مسائل جنسی بر رضایت جنسی زنان بهبودیافته از سرطان پستان [دوره 17، شماره 67]
:: نظری، محمد علی اثربخشی توانبخشی شناختی بر عملکرد توجه، بازداری پاسخ و درک کلامی کودکان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 22، شماره 124]
:: نظری‌طبا، نوری رابطۀ بین نهایی‌خواهی رقابتی و نستوهی در رزمی‌کاران نخبه [دوره 17، شماره 65]
:: نظری‌طبا، نوری رابطۀ بین ابعاد نهایی‌خواهی و راهبردهای تنظیم هیجان در تکواندوکاران نخبه [دوره 17، شماره 66]
:: نظیری، قاسم اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم تئوری انتخاب بر راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و سازگاری اجتماعی در زندانیان اچ آیوی مثبت [دوره 21، شماره 117]
:: نظیری، قاسم مقایسه تکانشگری شناختی، حرکتی و بی‌برنامگی در افراد وابسته به مت‌آمفتامین مراجعه کننده به کلینیک ترک اعتیاد با افراد غیر وابسته [دوره 23، شماره 137]
:: نظیری، قاسم اثر القای خلق مثبت و منفی بر حافظه کاری، اتوبیوگرافیک و معنایی در افراد با کمال‌گرایی ناسازگارانه [دوره 23، شماره 139]
:: نعامی، عبدالزهرا رابطۀ توانمندی شخصیتی با بهزیستی اجتماعی، روانشناختی و معنوی با میانجی گری استفاده از توانمندی منش [دوره 21، شماره 110]
:: نعمت زاده، آناهیتا نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه ی بین رابطه والد-فرزندی و پرخاشگری [دوره 17، شماره 68]
:: نعمت طاوسی، محترم نقش میانجی‌گر هماهنگی خود با هدف و نظم‌جویی شناختی هیجان در رابطه بین هسته ارزشیابی خود با رضایت از زندگی [دوره 18، شماره 78]
:: نعمت طاوسی، محترم نقش میانجی‎گرای انگیزش تحصیلی در رابطه بین خودارزنده‎سازی و کیفیت زندگی [دوره 16، شماره 61]
:: نعمتی زاده، زهرا مدل ساختاری خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 بر اساس نشانه‌های هیجانی و معنویت: نقش میانجی شفقت به خود [دوره 22، شماره 126]
:: نعمتی، شهروز تأثیر آموزش روانشناختی ذهنیت‌های طرحواره‌ای بر بهبود هیجان های تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال‌های هیجانی و رفتاری [دوره 21، شماره 114]
:: نعمتی، شهروز اثربخشی برنامه مداخله جامع مثبت محور پیشگیری از قلدری بر خودکارآمدی هیجانی-اجتماعی در کودکان دبستانی [دوره 24، شماره 152]
:: نعمتی، شهروز پیامدهای روان شناختی بخشایش گری از دیدگاه مادران کودکان دارای نارسایی تحولی عقلی [دوره 14، شماره 54]
:: نعمتی، معصومه تأثیر آموزش روانشناختی ذهنیت‌های طرحواره‌ای بر بهبود هیجان های تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال‌های هیجانی و رفتاری [دوره 21، شماره 114]
:: نعمه، حیدر هاتف بررسی تأثیر بسته آموزشی جو روانی و عاطفی درس جغرافیا بر اشتیاق، خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه [دوره 25، شماره 159]
:: نعیمی پور، فاطمه طراحی و آزمون الگوی ساختاری خود خاموشی در زنان متأهل بر اساس سبک دلبستگی، ابرازگری هیجانی، احساس تنهایی با میانجی‌گری شفقت به خود [دوره 23، شماره 143]
:: نعیمی، ابراهیم استحاله در ازدواج، واکاوی پدیداری فرآیند شکل‌گیری و پیامد‌های آن در روابط زوجین [دوره 19، شماره 93]
:: نعیمی، ابراهیم تعیین اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر افسردگی معلمان زن [دوره 18، شماره 80]
:: نعیمی، ابراهیم نقش اجتناب شناختی و ابرازگری هیجانی در پیش بینی تعارض زناشویی زنان شهر تهران [دوره 20، شماره 98]
:: نعیمی، ابراهیم بررسی کیفی راهبردهای مؤثر بر انطباق‌پذیری در فرآیند سازگاری پس از طلاق: دانش مبتنی بر تجربه زنان مطلقه [دوره 20، شماره 105]
:: نعیمی، ابراهیم ناکارآمدی های طرحواره در تعاملات زناشویی: یک پژوهش کیفی با روش داده بنیاد [دوره 24، شماره 147]
:: نعیمی، ابراهیم کشف راهبردهای روانی - اجتماعی مؤثر بر عزت نفس زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: یک مطالعه کیفی [دوره 21، شماره 114]
:: نعیمی، ابراهیم ارائه الگوی مفهومی انسان عامل مبتنی بر تجربه زیسته نوجوانان کار موفق: یک پژوهش داده بنیاد [دوره 23، شماره 141]
:: نقدی، مژگان مقایسه اثربخشی معنادرمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی سالمندان [دوره 22، شماره 128]
:: نقش، زهرا بررسی مقایسه ای ویژگی های شخصیتی و هوش هیجانی افراد معتاد به مواد(هیروئین و شیشه) با افراد عادی ساکن در شهر کابل [دوره 17، شماره 69]
:: نقش، زهرا نقش میانجی گر استحکام من در رابطه بین ابعاد کمال‌گرایی و نشانه‌های وسواس فکری - عملی رابطه‌ای [دوره 22، شماره 123]
:: نقش، زهرا اثربخشی برنامه غنی سازی روابط زناشویی بر بهبود کیفیت رضایت زناشویی زوجینی متأثر از سانحه واقع در ناحیه سیزدهم شهر کابل [دوره 18، شماره 82]
:: نقش، زهرا کیفیت زندگی خانواده های دارای فرزند مبتلا به نشانگان داون: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 21، شماره 115]
:: نقش، زهرا پژوهشی میدانی در مفاهیم فرسودگی شغلی، تعارض کار-خانواده، سرمایه روانشناختی و سلامت روان معلمان با تأکید بر نقش جنسیت [دوره 23، شماره 144]
:: نقش، زهرا نقش تعدیل‌کننده راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین کمال‌گرایی معنوی/مذهبی با شاخص‌های سلامت روانی و نشانه‌های افسردگی و اضطراب [دوره 21، شماره 118]
:: نقش، زهرا تحلیل چندسطحی رابطه محبوبیت والدین، شکل‌گیری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و کمال‌طلبی نوجوانان تیزهوش [دوره 21، شماره 112]
:: نقش، زهرا طراحی و ارزیابی کارآمدی درمان خانواده محور مبتنی بر رویکرد فراتشخیصی بر شاخص توده بدنی و نظم جویی هیجان در دوران پاندمی کووید-19 در نوجوانان چاق و با اضافه وزن [دوره 22، شماره 126]
:: نقوی، اعظم واکاوی خودپنداشت و عملکرد زنان متأهل در حالت‌های حاصل از تعامل شیفتگی و رهایی از شیفتگی: خوش‌بین، دوسوگرا، واقع‌گرا و بی ارزش ساز [دوره 20، شماره 101]
:: نقوی، سمیه تأثیر سن و جنس در وضعیت روانشناختی و کیفیت زندگی بیماران قلبی [دوره 13، شماره 51]
:: نقوی، نادیا تبیین الگوی یادگیری خودگردان مبتنی بر کمک طلبی با توجه به نقش میانجی گر تفکر نقادانه در دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 139]
:: نقی پور، مرتضی رابطه کمال گرایی معنوی / مذهبی با استحکام من و سلامت معنوی [دوره 20، شماره 101]
:: نقی زاده، الهه بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر تعلق به مدرسه و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابتدایی شهر اردبیل [دوره 24، شماره 152]
:: نکونام، آسیه اثربخشی رویکرد زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر بهبود رضایت جنسی و تنیدگی زناشویی بیماران قلبی بای‌پس عروق کرونر [دوره 17، شماره 65]
:: نکویی، قاطمه اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد بر تن انگاره جنسی و ترس از انزوای اجتماعی نوجوانان فرزندخوانده مراکز بهزیستی شهر اهواز [دوره 24، شماره 156]
:: نگهبان، شادی اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت بر عملکرد تحصیلی، توجه انتخابی و هیجان‌آگاهی دانش‌آموزان دختر متوسطه اول [دوره 25، شماره 158]
:: نگین تاجی، علی بررسی صلاحیت‌های معلم کثرت‌گرا در نظام آموزش ایران: [دوره 24، شماره 155]
:: نمازی عزیزی، مرضیه تحلیل روان شناختی شخصیت های زن در کتاب «گل به صنوبر چه کرد» براساس نظریه یونگ [دوره 24، شماره 152]
:: نمازی، داوود مقایسه ویژگی‌های شخصیتی کلونینجر در وابستگان به مواد مخدر در فرهنگ‌های مختلف [دوره 21، شماره 118]
:: نوابی نژاد، شکوه بررسی اثربخشی مهارت ‌های زناشویی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر سازگاری زوجین متقاضی طلاق [دوره 22، شماره 131]
:: نوابی نژاد، شکوه اثربخشی گروه درمانی روان نمایشگری شناختی رفتاری (CBPGT) بر کاهش مشکلات بین فردی و دشواری تنظیم هیجان زنان مطلقه [دوره 20، شماره 99]
:: نوابی نژاد، شکوه مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی هیجان مدار و ایماگوتراپی بر سازگاری فردی زوجین (در سال های اولیه ازدواج) [دوره 19، شماره 89]
:: نوابی نژاد، شکوه مدل یابی آزار عاطفی بر اساس بلوغ عاطفی و تمایزیافتگی خود با نقش میانجی صمیمیت زناشویی [دوره 23، شماره 136]
:: نوابی نژاد، شکوه اثربخشی درمان هیجان مدار بر دلزدگی زناشویی، سردی عاطفی، ناگویی هیجانی و سرمایه روانشناختی در زنان آسیب دیده از خیانت [دوره 23، شماره 135]
:: نوابی نژاد، شکوه تدوین برنامه درمانی آموزشی گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و روش پذیرش و تعهد و بررسی اثربخشی آن بر مؤلفه‌های خودانتقادی دختران دچار شکست عاطفی [دوره 19، شماره 95]
:: نوابی نژاد، شکوه مقایسه اثربخشی رویکرد هیجان مدار و طرحواره درمانگری بر خودکارآمدی والدگری مادران سرپرست خانواده [دوره 18، شماره 76]
:: نوجوان کانمیران، نصرت اثربخشی مداخله شفقت درمانی بر سبک زندگی و پردازش هیجانی معتادان در مرحله بازتوانی غیردارویی [دوره 21، شماره 119]
:: نوجوان، مائده اثربخشی آموزش تربیت جنسی کودکان بر رابطه والد _کودک و آگاهی و نگرش جنسی در مادران [دوره 25، شماره 168]
:: نوحه سرا، شبنم ادراک از زنانگی در کشورهای مختلف: یک فراترکیب کیفی [دوره 20، شماره 103]
:: نوذری، محمد نقش اجتناب شناختی و ابرازگری هیجانی در پیش بینی تعارض زناشویی زنان شهر تهران [دوره 20، شماره 98]
:: نورانی پور، رحمت اله اثربخشی گروه درمانی روان نمایشگری شناختی رفتاری (CBPGT) بر کاهش مشکلات بین فردی و دشواری تنظیم هیجان زنان مطلقه [دوره 20، شماره 99]
:: نورانی، مجتبی اثربخشی زوج درمانی سیستمی - سازه‌گرا بر صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین دارای سن معکوس [دوره 20، شماره 105]
:: نورانی، مجتبی کشف عوامل نارضایتی در ازدواج های سن معکوس [دوره 20، شماره 104]
:: نوربالا، فاطمه نقش میانجیگر خودشناسی در رابطۀ بین سبک‌های دفاعی و علایم جسمانی‌سازی [دوره 17، شماره 66]
:: نوروزی، ابوالقاسم عوامل اجتماعی مؤثر در کاهش بازگشت معتادان به مصرف مجدد مواد [دوره 24، شماره 145]
:: نوروزی، ساناز مقایسه سطوح تئوری ذهن و همدلی بین کودکان دارای اختلال فزون کنشی / کم توجهی و کودکان عادی [دوره 18، شماره 83]
:: نوروزی، سوده نقش میانجی‌گر آشفتگی استنتاج در رابطه بین طرحواره‌های سازش نایافته و نشانگان وسواس – ناخودداری [دوره 18، شماره 74]
:: نوروزی، قاسم اثربخشی آموزش توانش های خودتعیین گری بر بهزیستی روانشناختی و تاب آوری مادران کودکان با اختلال سندروم داون [دوره 20، شماره 105]
:: نوری پرگو، مریم مقایسه اثربخشی درمان سیستم خانواده درونی و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و بدریخت انگاری بدنی در زنان دارای تجربه ترومای کودکی [دوره 24، شماره 148]
:: نوری زاده میرابادی، مریم اثربخشی طرحواره درمانی بر سبک‌های مقابله‌ای و نگرانی‌های تصویر بدنی در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک آزمودنی [دوره 21، شماره 120]
:: نوری مقدم، ثنا اثربخشی تحریک فرا جمجمه‌ای مغز با استفاده از جریان مستقیم الکتریکی بر بهبود تنظیم هیجان و کارکردهای اجرایی افراد مبتلا به میگرن [دوره 25، شماره 159]
:: نوری نیستانک، آناهیتا اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر فزون کاری و فرسودگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 71]
:: نوری نیستانک، آناهیتا اثربخشی آموزش مدیریت چندوجهی تنیدگی بر رواندرستی و تنیدگی شغلی کارکنان شرکت داروسازی [دوره 17، شماره 68]
:: نوریان، محمد اعتبارسنجی الگوی برنامۀ درسی پیشدبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی [دوره 22، شماره 132]
:: نوریان، محمد الگوی برنامۀ درسی پیش‌دبستانی با رویکرد توانمندسازی در مقابل آسیب‌های اجتماعی [دوره 23، شماره 137]
:: نوری، ابوالقاسم مقایسه اثربخشی روش های آموزش ذهن آگاهی و هوش هیجانی بر تنیدگی شغلی، تعارض کار - خانواده و رواندرستی [دوره 21، شماره 109]
:: نوری، ابوالقاسم تجارب زیسته افراد چاق در پرخوری: بررسی دلایل روانشناختی پرخوری افراد چاق در اصفهان [دوره 19، شماره 86]
:: نوری، ربابه مقایسه اثربخشی شفقت‌درمانگری انطباق یافته با آموزه‌های اسلامی با شفقت‌درمانگری کلاسیک در خودشفقتی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 80]
:: نوری، ربابه تدوین مدل ساختاری قلدری سایبری بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و روابط بین‌فردی با میانجی گری صفات تاریک شخصیت در کاربران نوجوان شبکه‌های اجتماعی [دوره 24، شماره 152]
:: نوفرستی، اعظم تأثیر شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر راهبردهای مقابله‌ای، افسردگی و افکار خودکشی دانشجویان [دوره 19، شماره 96]
:: نوکنی، مصطفی مقایسه اثربخشی بازتوانی شناختی با استفاده از کامپیوتر، یکپارچگی حسی و تلفیق این دو روش بر بهبود حافظه کاری دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری خاص [دوره 20، شماره 97]
:: نوکنی، مصطفی مقایسۀ مرزهای خانوادگی درهم تنیده در دانشجویان داری طرحواره های ناسازگار اولیه و بدون طرحواره‌ های ناسازگار اولیه [دوره 23، شماره 143]
:: نویدی مقدم، مسعود رابطه روان‌بنه‌های سازش‌نایافته اولیه و الگوی پنج عاملی شخصیت با میزان تاب آوری در پرستاران [دوره 18، شماره 75]
:: نیاری خمس، پریسا بررسی ارتباط میان علائم عصب شناختی نرم در پسران دارای اختلال کاستی توجه / فزون کنشی با علائم عصب شناختی نرم در مادران آن ها و تدوین برنامه درمانی برای کودک و مادر: مطالعه ترکیبی [دوره 21، شماره 109]
:: نیازی، ایل امان شناسایی و اولویت ‌یابی ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 53]
:: نیروزاده، نیکی مقایسۀ اثربخشی آموزش مبتنی بر واقعیت‌درمانی و درمان ‌عقلانی ‌هیجانی رفتاری بر شایستگی اجتماعی نوجوانان دختر [دوره 22، شماره 123]
:: نیری، مهدی مقایسه تأثیر تحریک شناختی مبتنی بر تکالیف رایانه ‌ای با و بدون تحریک فراجمجمه ‌ای از طریق جریان الکتریکی مستقیم (tDCS) بر کیفیت زندگی بیماران بهبودیافته از کووید-19 [دوره 23، شماره 144]
:: نیری، مهدی مدل یابی ساختاری عملکرد جنسی در زنان زیر سن یائسگی بر اساس طرحواره های جنسی با نقش میانجی‌گر اضطراب حالت- صفت و عزت نفس جنسی [دوره 22، شماره 129]
:: نیسی، عبدالکاظم بررسی تاثیر مربیگری روانشناختی مثبت گرا بر غرزدن و خودکارآمدی شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ایلام [دوره 24، شماره 152]
:: نیسی، عبدالکاظم اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت بر علائم وسواس، تحمل پریشانی و احساس گناه بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-جبری: یک پژوهش تک موردی [دوره 23، شماره 142]
:: نیک بخش، رضا نقش تعدیل گر هویت اخلاقی در تأثیر سیستم های کاری با عملکرد بالا بر رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی [دوره 21، شماره 112]
:: نیک بخش، رضا روایی سنجی پرسشنامه خرافات ورزشی [دوره 20، شماره 105]
:: نیک پور، فاطمه مقایسه اثربخشی رویکرد طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 101]
:: نیک پور، فاطمه مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بخشودگی زنان مطلقه [دوره 20، شماره 100]
:: نیک سیرت، فرشته پژوهشی میدانی در مفاهیم فرسودگی شغلی، تعارض کار-خانواده، سرمایه روانشناختی و سلامت روان معلمان با تأکید بر نقش جنسیت [دوره 23، شماره 144]
:: نیک یار، حمید رضا مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی ‌بر شفقت بر رشد پس از سانحه در بین بیماران قلبی [دوره 24، شماره 156]
:: نیکبخش، رضا روابط ساختاری سیستم‌های کاری با عملکرد بالا و رفتارهای فراسازمانی غیراخلاقی: نقش میانجی‌گر چندگانه هویت اخلاقی و مالکیت روانشناختی [دوره 21، شماره 120]
:: نیکخواه، سمانه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ایماگوتراپی بر تاب‌آوری زنان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر تهران [دوره 18، شماره 77]
:: نیکخو، فاطمه تدوین و امکان سنجی پروتکل درمان پردازش اطلاعات هیجانی برای بهبود کارکردهای اجرایی و کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان با اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 24، شماره 148]
:: نیکخو، فاطمه توانبخشی تصویرسازی ذهنی حرکتی- فضایی و تصویر بدن در افراد با آسیب بینایی [دوره 24، شماره 153]
:: نیکدل، فریبرز نیازهای روانشناختی اساسی و روان درستی فاعلی: نقش میانجی امید و چشم انداز آینده [دوره 18، شماره 82]
:: نیکنام، مژگان اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پریشانی روانشناختی و نگرش‌های ناکارآمد [دوره 22، شماره 125]
:: نیکنام، مژگان مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره‌درمانی‌ بر بخشش در زنان بعد از خیانت همسر [دوره 22، شماره 124]
:: نیکنام، مژگان مدل ساختاری تبیین گرایش به خیانت زناشویی بر اساس شفقت به خود با نقش میانجی‌گر بلوغ عاطفی [دوره 23، شماره 133]
:: نیکوبخت، آنوشا مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر رایانه و آموزش به روش سنتی بر حافظه عددی در دانش آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 18، شماره 73]
:: نیکوگفتار، منصوره پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانشجویان در اپیدمی کرونا بر اساس ویژگی‌های شخصیتی با توجه به نقش میانجی گر تاب آوری [دوره 24، شماره 152]
:: نیک‌بخش، رضا اعتباریابی و هنجاریابی پرسشنامه اشتیاق در ورزشکاران [دوره 17، شماره 68]
:: نیک‌بخش، رضا بروز انواع رفتار در ورزشکاران با میانجی‌گری غرور: بر اساس آزمون مدل اشتیاق [دوره 17، شماره 72]
:: نیک‌پژوه، اکبر تعیین اثر درمانگری فراشناختی بر الگوی روابط زوجین در بیماران مبتلا به انسداد عروق کرونر [دوره 17، شماره 65]
:: نیک‌خواه، مهسا رابطه بین ارضای نیازهای اساسی روانشناختی در مدرسه و بهزیستی هیجانی دانش‌آموزان: نقش واسطه‌گری راهبردهای تنظیم شناختی هیجان [دوره 20، شماره 99]
:: نیک‌فرجام، محمدرضا برانگیختگی در بیماران مبتلا به افسردگی، اختلال‌های اضطرابی و افراد عادی: یک مطالعه مقایسه‌ای [دوره 15، شماره 59]
:: نیگ نام، خدیجه هم ‌سنجی اثربخشی آموزش ذهن ‌آگاهی مبتنی بر کاهش استرس و آموزش مهارت مدیریت زمان بر هیجان ‌های تحصیلی و اشتیاق تحصیلی [دوره 23، شماره 143]
:: نیلفروش زاده، محمد علی مقایسه اثربخشی درمانگری شناختی - رفتاری هیجان مدار و شناخت درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی - جسمانی، خارش، و شدت پسوریازیس [دوره 19، شماره 87]
:: نیلفروشان، پریسا مقایسه اثربخشی روش مشاوره مسیر شغلی مبتنی بر نظریه شناختی-اجتماعی بر خودکارآمدی تحصیلی [دوره 17، شماره 70]
:: نیلفروشان، پریسا مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) و آموزش مبتنی بر رویکرد بر ساخت‌گرایی بر جهت گیری مسیر شغلی متنوع کارکنان پیمانی [دوره 21، شماره 114]
:: نیلی احمدآبادی، محمدرضا شناسایی و کاربست شاخص‌های علوم اعصاب تربیتی در تدوین آموزش توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی [دوره 22، شماره 122]
:: نیلی احمدابادی، محمدرضا بررسی عوامل روانشناختی و جمعیت شناختی مرتبط با سواد مالی دانشجو – معلمان استان گیلان [دوره 21، شماره 116]
:: نیلی، محمدرضا تأثیر بسته آموزشی مبتنی بر الگوی یادگیری معکوس بر مهارت فراشناخت و حل مسئله دانش آموزان [دوره 21، شماره 120]
:: نیوشا، بهشته ساخت و اعتبارسنجی نسخۀ کوتاه کامپیوتری آزمون شناختی برای دانش ‌آموزان دورۀ متوسطه اول [دوره 23، شماره 143]
:: نیوشا، بهشته ساخت ابزار سنجش شخصیت مبتنی بر پرسشنامه های شخصیتی موجود: بر اساس داده های بزرگ [دوره 23، شماره 144]
:: نیّری، احمد اثربخشی گروه درمانی روان نمایشگری شناختی رفتاری (CBPGT) بر کاهش مشکلات بین فردی و دشواری تنظیم هیجان زنان مطلقه [دوره 20، شماره 99]
:: واثقی، شهرزاد مدل ساختاری پذیرش جراحی زیبایی بر اساس رضایت از تصویر بدنی و ترس از ارزیابی منفی با میانجی گری نگرش های فرهنگی اطلاعاتی [دوره 24، شماره 146]
:: واحدی، شهرام تجربه زیستۀ نوجوانان پسر از مکانیسم بی‌تفاوتی اخلاقی و قلدری: یک مطالعۀ نظریۀ زمینه‌ای [دوره 20، شماره 97]
:: واحدی، شهرام استفاده از تحلیل داده‎های شبکه‌ای در بهبود الگوریتم آزمون‎های انطباقی کامپیوتری [دوره 20، شماره 97]
:: واحدی، شهرام کشف تجارب داوطلبان آزمون سراسری از پشت کنکور ماندن: یک مطالعه نظریه زمینه‌ای [دوره 19، شماره 96]
:: واحدی، شهرام بررسی تأثیر مداخله مبتنی بر مدل جامع تجربه زیسته سازگاری بر بهزیستی تحصیلی، روانی و اجتماعی [دوره 22، شماره 123]
:: واحدی، شهرام پیش‌بینی ویژگی‌های شخصیتی بر اساس الگوی الکتروانسفالوگرام در افراد سالم [دوره 22، شماره 124]
:: واحدی، شهرام بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی آزمون خزانۀ لغات انگلیسی با استفاده از تحلیل داده‌های شبکه‌ای [دوره 20، شماره 103]
:: واحدی، شهرام بررسی تأثیر بسته آموزشی صلح بر قلدری کلامی، فیزیکی و اجتماعی دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 143]
:: واحدی، شهرام بررسی مدل ساختاری رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و خودکارآمدی عمومی با رفتارهای پرخطر نوجوانان با میانجی گری خودنظم ‌جویی هیجانی [دوره 21، شماره 115]
:: واحدی، شهرام مقایسه تأثیر آموزش ترغیبی، آموزش روابط اجتماعی مبتنی بر برنامۀ درسی پنهان و آموزش ترکیبی بر احساس تعلق به مدرسه دانش‌آموزان دختر دوره ابتدایی مناطق محروم: مطالعه موردی شهرستان قلعه گنج [دوره 20، شماره 103]
:: واحدی، شهرام تحلیل محتوای تکنیک‌ها و روش‌های استفاده شده در مجلات علوم شناختی [دوره 20، شماره 107]
:: واحدی، شهرام اثربخشی برنامه مداخله جامع مثبت محور پیشگیری از قلدری بر خودکارآمدی هیجانی-اجتماعی در کودکان دبستانی [دوره 24، شماره 152]
:: واحدی، شهرام اثربخشی برنامه اسپارک در تعامل با هوش اخلاقی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان قلدر [دوره 24، شماره 152]
:: واحدی، مهدی اثربخشی برنامه فلسفه برای کودکان با غنی‌سازی فناوری‌های دیجیتال بر تحریفات شناختی و ادراک شایستگی کودکان پسر بی‌سرپرست و بدسرپرست [دوره 21، شماره 110]
:: واشقانی فراهانی، علی اثر القاء هیجان بر تغییرپذیری ضربان قلب: ارزیابی نقش تعدیل گر اختلالات شخصیت [دوره 17، شماره 67]
:: واصفیان، فرزانه بررسی میزان بهره‌گیری تفکر انتقادی در تدوین عناصرهدف و فعالیت‌های یاددهی و یادگیری برنامه درسی در دوره متوسطه اول [دوره 24، شماره 146]
:: واعظ فر، سیدسعید مدل ساختاری عوامل موثر بر تمایل به انتخاب رشته ریاضی و فیزیک: آزمون نظریه انتظار_ارزش ایکلس ویگفیلد [دوره 22، شماره 127]
:: واعظ موسوی، سید محمدکاظم تأثیر برنامه آموزشی نشاط معنوی بر ترس از شکست و امنیت روانی ورزشکاران [دوره 21، شماره 117]
:: واعظ موسوی، محمدکاظم بررسی رابطه نشاط معنوی، پیشرفت تحصیلی، خلاقیت و نگرش‌های اجتماعی با موفقیت‌های جوانان ورزشکار حرفه‌ای با نقش میانجی سلامت‌روان (با نگاه تدوین مدل توفیقات ورزشی) [دوره 22، شماره 126]
:: واقف، لادن نقش مشترک و یگانه راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان در پیش‌بینی مشکلات هیجانی دانشجویان رشته پرستاری [دوره 19، شماره 90]
:: والا، رضا بازنمایی جنسیتی در کتاب زبان انگلیسی دوره دوم متوسطه دبیرستان از منظر مؤلفه های نگاه نابرابر و تبعیض آمیز به زنان [دوره 21، شماره 111]
:: واله، اعظم تبیین مدل ساختاری رفتار اشتراک دانش براساس مزایای اشتراک گذاری دانش با میانجی گر فضای روانشناختی سازمانی [دوره 23، شماره 140]
:: واله، مونا اثربخشی برنامه آموزشی توانمندسازی روانی بر افزایش سرمایه روانشناختی و بهزیستی عاطفی مرتبط با شغل معلمان [دوره 20، شماره 100]
:: وحیدنیا، زهرا الگوی ساختاری تعادل کار زندگی و تحمل ابهام با خردمندی معلمان دوره ابتدایی: نقش میانجی گر شادکامی [دوره 24، شماره 151]
:: ورقائی، ندا اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر تحریک‌پذیری هیجانی و عملکرد خانواده در زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی [دوره 22، شماره 130]
:: وزیری، شهرام رابطه‌ی نهایی خواهی‌گرایی و ذهن‌آگاهی با فرسودگی تحصیلی از طریق میانجی‌گری خویشتن‌پذیری غیرمشروط و سبک‌های کنارآمدن در دانش‌آموزان پسر [دوره 19، شماره 86]
:: وزیری، شهرام مقایسه رابطه والدگری و خودکارآمدپنداری در زنان مبتلا به سرطان پستان و زنان سالم [دوره 17، شماره 66]
:: وستانیس، پانوس توصیف بسترهای زمینه‌ساز سبک های مقابله‌ای مؤثر کودکان مواجه شده با ترومای زلزله کرمانشاه سال 1396 [دوره 21، شماره 112]
:: وطن خواهان، مولود اثربخشی آموزش تلفیقی مهارت‌های ارتباطی و طرحواره درمانی بر ترس از صمیمت زنان مراجعه کننده به کلینیک‌های شهر اصفهان [دوره 19، شماره 89]
:: وطن دوست، علی نقش میانجی‌گر اضطراب مدرسه و کنترل هیجانی در رابطه بین نیازهای اساسی روانشناختی با گرایش به مصرف مواد مخدر [دوره 21، شماره 117]
:: وفائی، فرزانه تحلیل سطوح مختلف اثرات شناختی فضای معماری بر فعالیت‌های مغز در بازه‌های زمانی متفاوت: با بهره‌گیری از علوم اعصاب [دوره 22، شماره 129]
:: وفادار، ابوطالب پژوهشی گسترده در شناخت شناسی، علل، رویکردها و روش های درمانی اختلال اضطراب فراگیر [دوره 23، شماره 133]
:: وکیلی، پریوش بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر راهبردهای مقابله ای در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره تهران [دوره 17، شماره 69]
:: وکیلی، پریوش مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ایماگوتراپی بر تاب‌آوری زنان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر تهران [دوره 18، شماره 77]
:: وکیلی، سمیرا تأثیر آموزش خودنظم جویی هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی نارسایی توجه / بیش فعالی [دوره 21، شماره 116]
:: وکیلی، سمیرا کمال‌گرایی والدین و اختلالات بالینی کودکان: نقش میانجیگر کنترل‌گری والدین و دشواری تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 153]
:: وکیلی، سمیرا انعطاف‌پذیری روان‌شناختی والدین و مهارت‌های انطباقی کودکان: نقش میانجی کنترل‌گری والدین [دوره 24، شماره 156]
:: وکیلی، سمیرا مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و والدگری بارکلی بر بهبود شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 101]
:: وکیلی، سمیرا تدوین مدل ساختاری بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک با کم توانی ذهنی بر اساس هسته ارزشیابی خود با میانجی گری احساس کهتری [دوره 23، شماره 134]
:: وکیلی، سمیرا مقایسه اثربخشی رویکرد مبتنی بر تقویت کارکردهای اجرایی با برنامه‌ خانواده‌محور در دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن [دوره 24، شماره 154]
:: وکیلی، سمیرا تدوین و اثربخشی برنامه آموزشی-درمانی خانواده‌محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه انسان در دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن [دوره 24، شماره 153]
:: وکیلی، فریباسادات اثربخشی درمان پردازش‌ شناختی بر حافظۀ ‌سرگذشتی و تجربۀ ‌سوگ در بازماندگان کرونا دارای استرس ‌پس ‌از‌ سانحه [دوره 23، شماره 139]
:: وکیلی، مونیکا اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر خودسرزنشگری و نشخوار ذهنی در مبتلایان به پرخوری [دوره 23، شماره 140]
:: وکیلی، هادی ارائه الگویی برای شادکامی با محوریت دیدگاه مارتین سلیگمن [دوره 23، شماره 144]
:: ولی زاده، شیرین آموزش توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب در رفتارهای پرخطر و امیدواری دختران نوجوان: تدوین و بررسی اثربخشی [دوره 21، شماره 114]
:: ولی نژاد فومنی، زهرا کیفیت زندگی، عملکرد خانواده و سبک زندگی زنان متأهل کاربر و غیرکاربر شبکه‌های اجتماعی [دوره 18، شماره 73]
:: ولیخانی، سمیه مدل‌یابی رشد مسیر شغلی کودکان: یک مطالعۀ داده بنیاد [دوره 22، شماره 128]
:: ولیخانی، سمیه اثربخشی مداخله مسیر شغلی بر رشد مسیر شغلی کودکان [دوره 22، شماره 124]
:: ونداد، امید طراحی مدل پیش بینی عملکرد سازمانی براساس سبک های لیدرشیپ و نقش میانجی گر فرهنگ نوآورانه و یادگیری سازمانی [دوره 23، شماره 135]
:: ویژه، محمد رضا بررسی تأثیر عوامل روانشناختی بر توسعه رفتارهای قانون شکنی خیرخواهانه [دوره 19، شماره 91]
:: ویسکرمی، حسنعلی نقش میانجی گر نظم جویی هیجانی در رابطه بین جو عاطفی خانواده و سازگاری تحصیلی [دوره 24، شماره 148]
:: ویسکرمی، حسنعلی بررسی همبسته های آسیب‌شناختی روانی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان افغانستان مشغول به تحصیل در دانشگاه‌های ایران [دوره 23، شماره 139]
:: ویسی، نصرالله تأثیر آموزش خودنظم جویی هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی نارسایی توجه / بیش فعالی [دوره 21، شماره 116]
:: ویسی، نصرالله مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی هیجانی و والدگری بارکلی بر بهبود شایستگی اجتماعی، عملکرد تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری با همبودی کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 101]
:: هادئی، نفیسه بررسی نتایج نمونه غیربالینی 12 ساله ایرانی در پاسخ‌دهی به آزمون رورشاخ و مقایسه آن با نمونه مشابه اکسنر (2003) [دوره 17، شماره 65]
:: هادی المختار، محمد صالح تاثیر دانش فراشناختی، انعطاف پذیری شناختی و آگاهی های فراشناختی بر سر زندگی تحصیلی با میانجیگری توانمندی های هیجانی- اجتماعی و فشار تحصیلی ادراک شده در درس زیست شناسی [دوره 25، شماره 159]
:: هادی زاده کفاش، راضیه مقایسه اثربخشی روان درمانگری گروهی مثبت گرا با آموزش گروهی ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 75]
:: هادی زاده کفاش، راضیه اثربخشی روان درمانگری گروهی مثبت گرا بر کیفیت زندگی، امید به زندگی و سازش یافتگی اجتماعی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 73]
:: هادی زاده، مهسا مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان در سالمندان مبتلا به دیابت مقیم در منزل و خانه سالمندان [دوره 23، شماره 139]
:: هادیان فرد، حبیب اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر نگرانی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر [دوره 21، شماره 109]
:: هادیان فرد، حبیب مقایسه عدم تقارن امواج مغز در حالت استراحت و مواجهه تصوری با موقعیت برانگیزاننده وسواس در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری با انگیزه اجتناب از آسیب (HA) [دوره 23، شماره 134]
:: هادیان فرد، حبیب نقش همدلی و نشخوار خشم در پیش بینی رفتار رانندگی پرخطر [دوره 25، شماره 157]
:: هادیان فرد، حبیب بررسی اثر بخشی ذهن آگاهی مبتنی بر رایحه درمانی و درمان شناختی رفتاری بر بهبود علائم افسردگی [دوره 22، شماره 121]
:: هادیان فرد، حبیب بررسی تأثیر تحریک الکتریکی فراقشری مغز بر بهبود عملکرد شناختی و هیجانی بزرگسالان دارای اختلال کمبود توجه / بیش فعالی [دوره 20، شماره 98]
:: هادیان، ابراهیم میزان استفاده از احساس گناه و شرم به‌عنوان کنترل درونی در سرمایه‌گذاران بخش خصوصی [دوره 22، شماره 123]
:: هادیان، صالح تاثیر سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 146]
:: هادیان، صالح تاثیر سرمایه فکری سازمان بر رفتارهای شهروندی سازمانی با میانجی گری مدیریت برداشت [دوره 24، شماره 156]
:: هادی، مریم نقش واسطه ای فرآیندهای خودشناختی نوجوان در رابطه بین سبک های والدگری و سلامت روانی [دوره 18، شماره 76]
:: هاشم اللامی، عدی بررسی تاثیر سطح خودکارآمدی معلمان ریاضی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با میانجی گری خودپنداره تحصیلی [دوره 25، شماره 160]
:: هاشم زاده، امیر اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تاب آوری تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان دختر دورۀ اول متوسطه [دوره 21، شماره 112]
:: هاشم زاده، امیر اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 123]
:: هاشمی تنکابنی، سیدبهروز مدل یابی باورهای انگیزشی بر اساس سیستم فعال‌سازی و بازداری رفتاری با میانجی‌گری شخصیت تاریک در دانشجویان [دوره 20، شماره 101]
:: هاشمی جشنی، عبدالله مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و جلوگیری از پاسخ و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر کاهش شدت علائم بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری - عملی [دوره 19، شماره 93]
:: هاشمی گلپایگانی، فاطمه ویژگی های روان سنجی مقیاس تجربه شرم و احساس گناه در نوجوانان شهر تهران [دوره 21، شماره 109]
:: هاشمی ملکشاه، شهناز تدوین بسته آموزشی فعالیت‌های بدنی - حرکتی و بررسی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی در کودکان با اختلال کمبود توجه / فزون کنشی [دوره 20، شماره 104]
:: هاشمی نجف آبادی، سعیده السادات نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرانی از تصویر تن بر اساس دوسوگرایی ابراز هیجان [دوره 18، شماره 84]
:: هاشمی نجف آبادی، سعیده السادات نقش واسطه‌ای ناگویی طبعی در پیش بینی نگرش های تغذیه ای بر اساس دشواری های تنظیم هیجان [دوره 18، شماره 82]
:: هاشمی نژاد، مهناز مدل یابی اثر هوش معنوی بر سلامت روان با نقش میانجی تاب آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر تهران [دوره 23، شماره 133]
:: هاشمی نصرت آباد، تورج بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سبک های هیجانی (ESQ) [دوره 21، شماره 109]
:: هاشمی نصرت آباد، تورج تحلیل محتوای تکنیک‌ها و روش‌های استفاده شده در مجلات علوم شناختی [دوره 20، شماره 107]
:: هاشمی نصرت آباد، تورج مقایسه ابعاد همدلی درکودکان مبتلا به کمبود توجه / فزون کنشی و کودکان مبتلا به کندگامی شناختی [دوره 20، شماره 98]
:: هاشمی نیا، حمیدرضا فراتحلیل مطالعات علل گرایش به اعتیاد نوجوانان دارای اختلال سلوک [دوره 24، شماره 153]
:: هاشمیان، حمیدرضا بررسی میزان فراوانی آگاهی و مهارت دانش آموزان پایه اول دبستان از آزارگران جنسی [دوره 22، شماره 132]
:: هاشمیان، کیانوش مقایسه اثربخشی آموزش صلح و یادگیری اجتماعی-هیجانی مشارکتی بر قلدری دختران نوجوان [دوره 22، شماره 131]
:: هاشمیان، کیانوش مقایسه اثربخشی آموزش صلح و یادگیری اجتماعی-هیجانی مشارکتی بر حل مسأله اجتماعی و خودآگاهی نوجوانان دختر [دوره 23، شماره 141]
:: هاشمی، ایوب تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر ویژگی‌های عصبی - روانشناختی کودکان با اختلال هماهنگی تحولی [دوره 15، شماره 58]
:: هاشمی، ایوب تأثیر تمرینات وی فیت بر خام حرکتی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی تحولی [دوره 18، شماره 74]
:: هاشمی، ایوب تأثیر تمرینات مقاومتی بر کارکردهای حسی- حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی تحولی [دوره 17، شماره 66]
:: هاشمی، تورج اثربخشی پروتکل درمانی تسریع واکاوی بر علائم بالینی اختلال وسواسی-جبری [دوره 23، شماره 142]
:: هاشمی، حمید بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری [دوره 22، شماره 132]
:: هاشمی، زهره بررسی نقش تعدیل کننده ی هوش معنوی در رابطۀ بین ابعاد شخصیتی هگزاکو و تنیدگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 19، شماره 88]
:: هاشمی، سارا تعیین اثر درمانگری فراشناختی بر الگوی روابط زوجین در بیماران مبتلا به انسداد عروق کرونر [دوره 17، شماره 65]
:: هاشمی، سید احمد تأثیر استفاده از رویکرد کلاس معکوس بر یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 21، شماره 119]
:: هاشمی، سید اسماعیل کاوش تجربیات زیسته هیجانی بیماران مبتلا به اختلال میگرن [دوره 22، شماره 132]
:: هاشمی، سیدشجاع الدین بررسی اثربخشی برنامه درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و روانی گفتار افراد نوجوان دارای لکنت [دوره 21، شماره 115]
:: هاشمی‌پورپتکوئی، اسماعیل ارائه الگوی اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان [دوره 19، شماره 90]
:: هدایتی مقدم، سهیلا طراحی مدل گرایش به خشونت خانگی بر اساس عملکرد عصب شناختی با میانجی‌گری سرمایه روان‌شناختی در زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 148]
:: هدایتی مقدم، سهیلا طراحی مدل گرایش به خشونت خانگی بر اساس محرومیت هیجانی با میانجی‌ گری ناگویی خلقی در زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی [دوره 24، شماره 145]
:: هدایتی، مهرنوش بررسی رابطه بین سرسختی روان شناختی با انگیزش پیشرفت و کیفیت زندگی دانشگاه [دوره 14، شماره 53]
:: هدایتی، مهرنوش اثربخشی مشارکت در حلقه کندوکاو زوجی بر تاب آوری زوجین دارای تعارض زناشویی [دوره 23، شماره 142]
:: هژبریان نظری، مریم ارائه الگوی مفهومی انسان عامل مبتنی بر تجربه زیسته نوجوانان کار موفق: یک پژوهش داده بنیاد [دوره 23، شماره 141]
:: هژبریان، هانیه پیش بینی شکوفایی معلمان بر اساس مؤلفه‌های الگوی روانشناختی شکوفایی انسان [دوره 19، شماره 95]
:: همائی مجاز، زهرا مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و پذیرش و تعهد بر اختلال بی خوابی در میان‌سالان [دوره 23، شماره 135]
:: همائی، رضوان ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس خودنظم جویی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری اخلاق تحصیلی در دانش آموزان دختر [دوره 22، شماره 132]
:: همایون نیا فیروزجاه، مرتضی الگوی ساختاری نارسایی هیجانی با پرخاشگری رقابتی در ورزشکاران فوتبالیست: نقش میانجی گر تحمل ناکامی [دوره 24، شماره 147]
:: همایونی، سمانه اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر نگرانی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب منتشر [دوره 21، شماره 109]
:: همایونی، علیرضا الگوی ساختاری نارسایی هیجانی با پرخاشگری رقابتی در ورزشکاران فوتبالیست: نقش میانجی گر تحمل ناکامی [دوره 24، شماره 147]
:: همایون، فاطمه مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی ‌بر شفقت بر رشد پس از سانحه در بین بیماران قلبی [دوره 24، شماره 156]
:: همایی لطیف، غلامرضا تدوین برنامه آموزشی والد – فرزند بر اساس تربیت تمام ساحتی سند تحول بنیادین و اثربخشی آن بر عزت‌نفس، خودکارآمدی و خودنظم جویی دانش‌آموزان دچار اختلال یادگیری ویژه [دوره 22، شماره 127]
:: همایی مراد، نفیسه ارتباط بین خودپنداشت و اضطراب رقابتی صفتی در دانشجو معلمان پردیس نسیبه [دوره 19، شماره 90]
:: همت افزا، پروین اثربخشی خانواده درمانی سیستمی بوئن بر اضطراب مزمن و تمایزیافتگی در مبتلایان به اختلالات روان‌تنی [دوره 21، شماره 115]
:: همتیان، هادی طراحی الگوی نوین تغییر سازمانی سازگار با ویژگی‌های روانشناختی کارکنان دانشگاه‌های علوم پزشکی خراسان رضوی [دوره 19، شماره 94]
:: همتی، محمد اثربخشی بسته آموزش تلفیقی مبتنی بر درمان چشم ‌انداز زمان و درمان مثبت ‌نگر بر کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی بیماران افسرده [دوره 24، شماره 145]
:: هندیجانی فرد، مرتضی تدوین مدل فرآیندهای اجتماعی و روانشناختی پس از شکست در کارآفرینان ایرانی: یک پژوهش روایتی [دوره 22، شماره 132]
:: هنرپروران، نازنین مدل یابی معادلات ساختاری پیش بینی تعارضات زناشویی بر اساس عملکرد خانواده مبتنی بر الگوی مک مستر با میانجی‌گری رضایت جنسی [دوره 22، شماره 131]
:: هنرمند قوجه‌بگلو، پژمان مقایسۀ بهزیستی هیجانی، صمیمیت زناشویی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون‌کنشی با مادران کودکان عادی [دوره 19، شماره 87]
:: هنرمند، پیمان تأثیر آموزش توانش‌های روانشناختی بر اضطراب رقابتی و اعتماد‌به‌خود در دانش آموزان ورزشکار [دوره 18، شماره 84]
:: هنرمند، پیمان اثربخشی بازی فیفا بر علائم بیش فعالی / نقص توجه در دانش آموزان مبتلابه بیش فعالی / نقص توجه [دوره 19، شماره 93]
:: هنرمند، پیمان تأثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای (‌tDCS‌) ناحیه ‌DLPFC‌ بر عملکرد و توجه دیداری بازیکنان ‌والیبال نشسته تحت شرایط تنشگر [دوره 21، شماره 112]
:: هنرمند، پیمان مقایسه تأثیر یک دوره تمرینات یوگا و پیلاتس بر سلامت‌روانی و کیفیت زندگی زنان سالمند غیرفعال [دوره 18، شماره 82]
:: هواسی سومار، ناهید مقایسۀ اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و هیجان ‌مدار بر اضطراب اجتماعی و نظم جویی هیجانی دانشجویان موسیقی [دوره 22، شماره 130]
:: هواسی سومار، ناهید بررسی اثربخشی درمان هیجان‎مدار بر نظم‌جویی هیجانی و کیفیت زندگی دانشجویان موسیقی دارای رگه‌های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 22، شماره 127]
:: هواسی سومار، ناهید بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی کنترل مهاری بر کارکردهای اجرایی سرد، حافظه فعال و انعطاف‌پذیری شناختی در کودکان دارای اختلال کمبود توجه/فزون کنشی [دوره 22، شماره 123]
:: هوشمندی، رودابه تحلیلی بر علل تعارضات زناشویی در دو دهه اخیر (یک مرور نظامند) [دوره 18، شماره 79]
:: هوشمند، محمد پیش بینی عادات خواب نوجوانان براساس انعطاف پذیری شناختی و تنظیم هیجان [دوره 24، شماره 152]
:: هوشیار بادانش، مژده مقایسه تأثیر یک دوره تمرینات یوگا و پیلاتس بر سلامت‌روانی و کیفیت زندگی زنان سالمند غیرفعال [دوره 18، شماره 82]
:: هوشیار، فاطمه مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ناگویی طبعی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 78]
:: هوشیار، فاطمه مقایسه اثربخشی زوج درمانگری رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نهایی خواهی زوجین سازش نایافته [دوره 18، شماره 82]
:: هوشیان، نگین مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ذهن‌آگاهی مبتنی بر استرس بر علائم خودشیفتگی آسیب‌پذیر در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 24، شماره 151]
:: هومن، فرزانه نقش میانجی گر تعهد زناشویی در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و تمایزیافتگی خود با نگرش به روابط فرازناشویی در دانشجویان [دوره 24، شماره 155]
:: هیلاوی نیسی، منصور مقایسه اثر بازی‌های ویدئویی فعال و پایه ورزشی بر رشد مهارت‌های درشت و انگیزش در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 21، شماره 115]
:: یار محمدی واصل، شهریار تاثیر بازی درمانی شناختی – رفتاری بر علائم اضطراب جدایی، با نقش تعدیلگر انعطاف پذیری شناختی درکودکان 12-11 ساله [دوره 24، شماره 153]
:: یاراحمدی، حسین تأثیر گروه درمانگری مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی مبتلایان به اچ آی وی [دوره 18، شماره 80]
:: یاراحمدی، یحیی ارائه مدل علّی گرایش به طلاق مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره براساس باورهای غیرمنطقی ارتباطی و تمایزیافتگی فردی با نقش واسطه ای عملکرد جنسی و سرخوردگی زناشویی [دوره 19، شماره 87]
:: یارالهی، نعمت اله ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس جهت‌گیری اخلاقی احساس گناه در جمعیت عمومی [دوره 23، شماره 140]
:: یارایی، ندا مقایسه اثربخشی مداخله روانی جنسی ترکیبی با درمان طبی مسائل جنسی بر رضایت جنسی زنان بهبودیافته از سرطان پستان [دوره 17، شماره 67]
:: یارمحمدی واصل، شهریار بررسی تفاوت الگوی امواج مغزی آلفا و تتا در نواحی خلفی نیمکره راست در تفکر واگرا و همگرا [دوره 23، شماره 144]
:: یارمحمدی، مسیب تأثیر درمان تعامل والد - کودک هیجان‌محور بر نحوه واکنش والدین به هیجانات منفی کودکان مبتلا به افسردگی [دوره 21، شماره 114]
:: یاریاری، فریدون تأثیر مداخلات آموزش عصب روانشناختی خانواده محور بر ناسازگاری‌های زناشویی و نظم‌جویی شناختی-هیجانی مراجعین متأهل وابسته به مواد مخدر [دوره 23، شماره 140]
:: یاریاری، فریدون طراحی و آزمون الگوی ساختاری خود خاموشی در زنان متأهل بر اساس سبک دلبستگی، ابرازگری هیجانی، احساس تنهایی با میانجی‌گری شفقت به خود [دوره 23، شماره 143]
:: یاری، لیلا اثربخشی تکنیک‌های تنظیم هیجان بر کاهش تعارضات و احتمال طلاق زوجین دارای کودکان کم‌توان ذهنی [دوره 24، شماره 148]
:: یاقوتی زرگر، حسن مقایسۀ شغل (درآمد معین) و مهارت‌های شغلی بهبودیافتگان از اعتیاد با سابقۀ بازگشت و عدم بازگشت [دوره 19، شماره 96]
:: یاوری، مریم تدوین الگوی مشاوره‌ای استقرار پایگاه هویت مهاجران مبتنی بر "بازگشت به خویشتن" مستخرج از استعاره‌های داستان‌های مثنوی معنوی [دوره 22، شماره 121]
:: یدالهی، سارا مقایسه اثر‌بخشی مشاوره پذیرش و تعهد ‌و رویکرد شفقت به شیوه‌گروهی بر نظم جویی هیجان و کیفیت رابطه‌زناشویی زنان نابارور [دوره 24، شماره 149]
:: یزدانبخش، کامران مدل‌یابی نقش میانجی‌گر شرم در رابطه بدرفتاری دوران کودکی و حمایت اجتماعی ادراک شده با نشانه‌های اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان دختر متوسطه [دوره 25، شماره 157]
:: یزدانبخش، کامران پیش‌بینی تعارض زناشویی براساس روان‌بنه‌ها، سبک‌های دلبستگی و بخشودگی [دوره 15، شماره 60]
:: یزدانبخش، کامران اثربخشی تصویرسازی ذهنی دستوری و باز پردازش بر توانایی های شناختی، تحمل آشفتگی و علائم اختلال وسواس ناخودداری زنان [دوره 20، شماره 100]
:: یزدانبخش، کامران تدوین و آزمون مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های سازش نایافته اولیه و باورهای فراشناختی با میانجی گری راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان [دوره 21، شماره 109]
:: یزدانبخش، کامران نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان در رابطه سبک‌های دلبستگی با مهارت‌های اجتماعی و اضطراب در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم [دوره 24، شماره 145]
:: یزدانبخش، کامران همبستگی نستوهی، تنیدگی و حمایت اجتماعی با سازش یافتگی زناشویی [دوره 15، شماره 59]
:: یزدانبخش، کامران اثربخشی پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیصی اختلالات هیجانی کودکان بر حساسیت اضطرابی و عدم تحمل ابهام کودکان دارای اختلالات اضطرابی [دوره 22، شماره 121]
:: یزدانی، امیرحسین اثربخشی برنامه آموزشی هوش سازمانی بر رضایت شغلی و انگیزش شغلی در کارکنان [دوره 20، شماره 99]
:: یزدانی، حمیدرضا واکاوی نظریه‌های نیازهای روانشناختی بنیادین انسان: یک رویکرد فرانظری [دوره 20، شماره 103]
:: یزدانی، فریدون اثربخشی بازی‌درمان‌گری بر کاهش اضطراب دانش‌آموزان مدارس ابتدایی [دوره 18، شماره 74]
:: یزدانی، فریدون رابطۀ بین نهایی‌خواهی با حرمت خود، پیشرفت و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 17، شماره 70]
:: یزدخواستی، علی ارائه مدل هدایت مشارکتی بر اساس مفاهیم روانشناختی در نظام آموزش و پرورش [دوره 23، شماره 140]
:: یزدخواستی، فریبا اثربخشی تلفیق درمان‌های مبتنی بر پذیرش و تعهد و بازی درمانگری دلبستگی محور (تراپلی) بر شدت نشانه‌ها و عملکرد کودکان مبتلا به اختلال وسواس - ناخودداری [دوره 20، شماره 105]
:: یزدی، سیده منور مقایسه اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد با معنا درمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان افسرده [دوره 24، شماره 147]
:: یعقوب نژاد، ساجد اثربخشی توان‌بخشی شناختی بر توجه و بازداری پاسخ دانش آموزان نارسانویس [دوره 23، شماره 136]
:: یعقوبی راد، مهسا بررسی اثربخشی فن مرور خویشتن در کاهش افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران مبتلا به چندین اسکلرز (ام‌اس) [دوره 15، شماره 60]
:: یعقوبی، ابوالقاسم پیش‌بینی کننده‌های رفتار اخلاقی نوجوانان بر اساس نگرش اخلاقی، هویت اخلاقی، سود و زیان [دوره 21، شماره 119]
:: یعقوبی، ابوالقاسم شناسایی مراحل تحول زیباشناسی دیداری و شنیداری دانش‌آموزان بر پایۀ جنسیت آنان [دوره 21، شماره 115]
:: یعقوبی، ابوالقاسم بررسی اثربخشی بستۀ آموزش زیبایی‌شناسی مبتنی بر تجارب یادگیری بر نگرش تحصیلی در دانش‌آموزان دختر [دوره 22، شماره 130]
:: یعقوبی، ابوالقاسم ساخت و اعتباریابی آزمون هوش درون فردی بر روی کودکان 7 تا 12 سالۀ شهر همدان [دوره 22، شماره 122]
:: یعقوبی، ابوالقاسم نقش میانجی گر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در رابطه بین فرزندپروری ادراک شده و خودشکوفایی در زنان و مردان متأهل [دوره 24، شماره 146]
:: یعقوبی، حسن نقش مشترک و یگانه راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان در پیش‌بینی مشکلات هیجانی دانشجویان رشته پرستاری [دوره 19، شماره 90]
:: یعقوبی، حسن مقایسه نظریه ذهن و فرآیند تصمیم‌گیری در بیماران پارکینسون و افراد بهنجار [دوره 19، شماره 85]
:: یعقوبی، رضا تحلیل ارتباط میان مشارکت در فرآیند تصمیم‌گیری و تأثیر آن بر اثر بخشی روانشناختی تدریس و انگیزه توفیق طلبی معلمان [دوره 24، شماره 152]
:: یعقوبی، نورمحمد رابطه توانایی‌های شناختی و رفتار تصمیم‌گیری سرمایه‌گذاران بورس با میانجی‌گری خودکارآمدی مالی و سواد مالی [دوره 21، شماره 116]
:: یوردخانی، فاطمه بررسی تأثیر ذهن‌آگاهی بر سبک‌های حل مسئله با نقش میانجی سبک‌های یادگیری [دوره 22، شماره 128]
:: یوسف پور، واحده مقایسه سوگیری توجه در افراد دارای نشانه‌های اختلال وسواسی-اجباری (شستوکننده‌ها، وارسی‌کننده‌ها) نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر و افراد بهنجار [دوره 24، شماره 147]
:: یوسفی افراشته، مجید بررسی نقش عوامل خانوادگی مؤثر در گرایش به مواد مخدر اعم از صنعتی و سنتی در میان جوانان استان لرستان [دوره 14، شماره 54]
:: یوسفی افراشته، مجید تأثیر آموزش رفتاری والدین در کاهش تنیدگی و بهبود شیوه‌های والدگری مادران دارای کودکانی که مشکلات رفتاری برون‌ریزی‌شده دارند [دوره 14، شماره 53]
:: یوسفی سیاکوچه، عادله تأثیر آموزش شفقت به خود ذهن آگاه بر لذت جویی، حافظه سرگذشتی و کیفیت خواب دانشجویان افسرده [دوره 19، شماره 91]
:: یوسفیان، زهرا اثربخشی معنویت‌درمانی بر پریشانی روانشناختی و تاب‌آوری بیماران تالاسمی [دوره 18، شماره 84]
:: یوسفیان، سعید اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر افسردگی و اضطراب پس از دارودرمانی کودکان سرطانی [دوره 18، شماره 76]
:: یوسفی، احمد پیش‌بینی اضطراب اجتماعی براساس استفاده‌ی آسیب زا از اینترنت و تصویر بدنی در دانش آموزان دارای اضافه‌وزن [دوره 25، شماره 157]
:: یوسفی، زهرا اثربخشی برنامه آموزش والدین به شیوه استپ (STEP) بر کیفیت روابط والد - فرزندی، خودکارآمدی والدگری و انعطاف‌پذیری شناختی مادران نوجوانان [دوره 19، شماره 94]
:: یوسفی، زهرا اثربخشی مشاوره زناشویی به روش گاتمن بر رضایت زناشویی و سازگاری زناشویی زنان متأهل متمایل به طلاق [دوره 20، شماره 104]
:: یوسفی، زهرا بررسی اثربخشی مداخله تعدیل سوگیری شناختی و درمان شناختی-رفتاری اینترنتی بر ولع مصرف غذا در افراد متقاضی جراحی کوچک کردن معده [دوره 23، شماره 142]
:: یوسفی، زهرا نقش میانجی پذیرش خویشتن در رابطه ویژگی‌های شخصیتی و نیازهای گلاسر با کیفیت رابطه زناشویی [دوره 20، شماره 98]
:: یوسفی، سارا مدل سازی معادلات ساختاری رابطه تعارض والد/فرزند با اضطراب اجتماعی در نوجوانان: نقش میانجی گر تنظیم هیجانی [دوره 23، شماره 137]
:: یوسفی، عماد فقدان انگاره دلبستگی: اندوه طولانی مدت مرتبط با مرگ ومیر ناشی از کویید 19 [دوره 22، شماره 126]
:: یوسفی، فریده رابطه هوش هیجانی با نشاط ذهنی: نقش واسطه‌ای خوددلسوزی [دوره 20، شماره 98]
:: یوسفی، فریده رابطه بین ارضای نیازهای اساسی روانشناختی در مدرسه و بهزیستی هیجانی دانش‌آموزان: نقش واسطه‌گری راهبردهای تنظیم شناختی هیجان [دوره 20، شماره 99]
:: یوسفی، محمدحسن بررسی همبسته های آسیب‌شناختی روانی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان افغانستان مشغول به تحصیل در دانشگاه‌های ایران [دوره 23، شماره 139]
:: یوسفی، ناصر بررسی مدل معادلات و روابط ساختاری متغیرهای روان‌رنجورخویی و وظیفه‌شناسی در زلزله‌زدگان دارای تجربه استرس پس از سانحه [دوره 23، شماره 140]
:: یوشی زاده، مریم مقایسه اثربخشی طرحواره‌درمانگری و تلفیق آن با فن مواجهه و جلوگیری از پاسخ بر تحمل پریشانی در زنان مبتلا به اختلال وسواس شستشو [دوره 22، شماره 129]
:: یونسی، جلیل مدل یابی عوامل مؤثر بر تاب آوری خانوادۀ ایرانی [دوره 19، شماره 95]
:: یونسی، جلیل کاربرد رویکرد سؤال پاسخ ترستونی در مقیاس‌های گزینه بایست: ساختار عاملی پرسشنامه سبک‌های یادگیری کلب [دوره 21، شماره 113]
:: یونسی، جلیل شناسایی و کاربست شاخص‌های علوم اعصاب تربیتی در تدوین آموزش توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی [دوره 22، شماره 122]
:: یونسی، سپیده اثربخشی طرحواره‌ درمانی مبتنی برشیوه های والدگری بر ادراک استرس تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 20، شماره 100]
:: Askari، Mohammad Iman Investigating the Role of Laufer’s three “I” model on Students’ Engagement in Vocabulary Learning: A Progressive Perspective on Input, Instruction, Involvement, Interaction, and Interpretation in Digital Contexts [دوره 24، شماره 153]
:: Askari، Mona Depression vs. Neuroticism, the Relationships with Past and Present Life Satisfaction and Presence of Meaning in Life [دوره 24، شماره 146]
:: Bagian Koulemarzi، Mohammad Javad Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Persian version of the revised scale of prolonged grief disorder (PG-13-R) [دوره 24، شماره 149]
:: Fatehi Rad، Neda Investigating the Role of Laufer’s three “I” model on Students’ Engagement in Vocabulary Learning: A Progressive Perspective on Input, Instruction, Involvement, Interaction, and Interpretation in Digital Contexts [دوره 24، شماره 153]
:: Lahouti Fard، Pardis Depression vs. Neuroticism, the Relationships with Past and Present Life Satisfaction and Presence of Meaning in Life [دوره 24، شماره 146]
:: Mahmoudi، Amir Reza Investigating the Role of Laufer’s three “I” model on Students’ Engagement in Vocabulary Learning: A Progressive Perspective on Input, Instruction, Involvement, Interaction, and Interpretation in Digital Contexts [دوره 24، شماره 153]
:: Mirpour، Maryamsadat Depression vs. Neuroticism, the Relationships with Past and Present Life Satisfaction and Presence of Meaning in Life [دوره 24، شماره 146]
:: Prigerson، Holly G Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Persian version of the revised scale of prolonged grief disorder (PG-13-R) [دوره 24، شماره 149]
:: Rajabi، Moslem Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Persian version of the revised scale of prolonged grief disorder (PG-13-R) [دوره 24، شماره 149]
:: Shahriari-Ahmadi، Mansoureh بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر توجه متمرکز بر خود و نشانه‌های بالینی اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 24، شماره 154]
:: Yazdani، Jasman Depression vs. Neuroticism, the Relationships with Past and Present Life Satisfaction and Presence of Meaning in Life [دوره 24، شماره 146]
:: ‌‌رضایی، علی‌محمد خصوصیات روانسنجی مقیاس تحول مثبت نوجوانی در دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 64]
:: ‌‌نجفی، محمود خصوصیات روانسنجی مقیاس تحول مثبت نوجوانی در دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 64]

کلیه حقوق این وبگاه متعلق به مجله علوم روانشناختی است.

طراحی و برنامه‌نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC-ND 4.0 | Journal of Psychological Science

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)